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学校治五乱主持词

时间:2015-01-12 04:28

关于《爱护校园环境从我做起》的主题班会的主持词 急10分钟啊 急急急 班会的 主持词啊

尊敬的老师、亲爱的同学们:  走进我们童话般的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。

一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。

可是近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙面在愤怒,地板在抗议

因为在我们的校园里,有个别同学乱扔垃圾,攀折树枝,践踏草坪,涂鸦墙壁,刻划地板;老师和同学们辛勤劳动的成果,被个别不自觉的同学破坏掉了。

这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。

为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。

老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的环境。

我们向全校师生倡议“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动,并希望大家做到以下几点:  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

  三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

  四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

  五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

  各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。

拾起一片垃圾,留下一方洁净。

“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力

一个好的安全班会的主持词

女:尊敬的各位老师男:亲爱的同学们,大家合:早上好

女:同学们,自古以来,我们伟大的祖国就被称为 “礼仪之邦”。

男:礼貌待人是中华民族的传统美德。

女:一声亲切的问好男:一个标准的队礼女:文明礼让的举动男:高尚精神的体现女:文明礼貌更是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

男:作为二十一世纪的四好少年,我们应该讲文明,懂礼貌,做文明的先锋,做时代的主人。

一、女:下面宣布“文明礼貌—从我做起”主题升旗仪式现在开始二、男:担任本周升旗班是四二中队,有请四、二中队出旗

三、女:请家长为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带四、请升旗手介绍事迹五、升国旗、唱国歌六、朗诵:争做文明好少年女:文明礼貌是歌,一首焕发向上的歌;男:文明礼貌是诗,一首没有结尾的诗;女:文明礼貌是泉,一股清澈透亮的泉;男:懂得文明礼貌,是你生活中的亮点;女:学会文明礼貌,说明你正走向成熟。

师:同学们,如果文明礼貌已经在你心中成长,那么要用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养

因为在它茁壮成长的同时,你也在成长

孩子们,你们知道如何去做吗

男 :同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

对待长辈要用您,早晨见面说声早,平时互相问问好。

分别再见别忘了,若求人,请字先,最后别忘说谢谢,影响别人,对不起,回答请说没关系。

合:做个文明少年,礼貌待人记心间。

女:同学们,要记牢,上下楼时队排好。

走廊里,不乱跑,轻声细语不打闹。

教室里,不大叫,安安静静秩序好。

吃饭时,不讲话,排队送餐有礼貌。

游戏时,要小心,互相谦让别摔跤。

齐合:讲文明,懂礼貌,开开心心上学校。

文明之风吹校园相亲相爱暖心间。

急需、、构建和谐校园避免伤害发生的主题班会的主持词

第一部分(创建稳定和谐校园的目的)主持人:以人为本,创建和谐校园是全面树立和落实中共中央提出的科学发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想在学校的具体体现。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是古往今来的人类孜孜以求的美好理想和愿望。

而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也要讲实效,它是一个永恒的主题。

第二部分(举例校园中不和谐与和谐的现象)1. 同学举例不和谐的现象(例如:乱扔、乱丢垃圾;上课迟到、早退;甚至打架斗殴这些本与大学生无关的现象)。

2. 同学举例和谐的现象(例如:助人为乐、互相帮助、互相协作等能促进同学之间和谐的现象)3. 主持人总结:乱扔、乱丢垃圾;上课迟到、早退;甚至打架斗殴这些本与大学生无关的现象却时有发生,这些都与我们创建平安和谐校园格格不入,所以我们应该尽量的避免这些不和谐的事情发生在校园里,应该做到以和谐为主,处理每一件事情,让校园的和谐之花永开不败。

第三部分(创建和谐的师生关系和同学关系)1. 同学举例,怎样才能创建和谐的师生关系。

2. 主持人总结:创建平安和谐校园需建立和谐的师生关系。

师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。

老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

师生互敬互爱,丛而打造和谐的学习氛围。

3. 同学举例,怎样才能创建和谐的同学关系。

4. 主持人总结:创建和谐的同学关系。

关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。

规范自己的行为,不要让我们美丽的校园被一些恶劣的、丑陋的言行所污染。

要保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间有矛盾时,能相互谅解,不要动哲就拳脚相加,给彼此都造成伤害。

这样同学之间友好相处,让我们周围的人获得快乐,为生活在我们周围的人创造一个美丽和谐的环境,丛而打造和谐的人际关系。

第四部分(宣读倡议书)要求:请一位同学上台来宣读。

宣誓的时候全体起立宣誓。

创建平安和谐校园更需要我们每一个大学生遵纪守法,遵守校纪校规,增强法制观念,争做合格文明的大学生。

“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”是胡锦涛同志提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观的重要内容之一。

遵纪守法,是每个公民的神圣的职责,我们每一个在校大学生都应做遵纪守法的模范。

在遵纪守法方面,我们身边的绝大多数同学是好的,但是也不是没有违法乱纪的大学生,仍有极少数同学是非美丑界限模糊,价值取向扭曲,荣耻不分,甚至以耻为荣。

一些学生为了获得一己私利而不惜损害他人利益,甚至铤而走险,挑战法律,违法乱纪,严重扰乱了学校秩序。

这种是非颠倒的荣辱观对整个校园风气祸害不浅,它在学生中间产生了较为恶劣的影响,是构建和谐校园必须大力清除的障碍之一。

我们是祖国统一的下一代,是当代新型的大学生,应该懂得一个健康文明礼貌的社会提倡什么、反对什么,哪些事情必须做、如何正确的做,应提高自我管理、自我约束来辨别善与恶、美与丑、光荣与耻辱、诚实与虚伪的能力,更应该自觉遵守道德规范,提高遵纪守法意识和思想道德水平,勤奋学习,自觉维护学院的稳定,创建平安和谐校园。

所以,我代表语文教育3班的同学宣誓(全体起立,跟着一起诵读):提高自我意识,遵守学校规章制度,做一个合格的当代大学生

(说完,全体落座)。

第五部分(在倡议书上签字)要求:分成两份,分两边完成签字。

第六部分(总结)主持人:安和谐校园需要我们大家共同的努力,需要我们每一个人从自我做起。

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的生命奏响时代的强音。

当我们抛弃了迷茫,把握了航向。

当我们共同努力,不懈地摇浆,和谐校园的乐章就会奏响,铜陵学院的明天将会更美好。

宣布活动结束

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