军训教官发言稿（急）
教官发言稿 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 大家好
迎着刚刚升起的朝阳，我们又即将拉开新生军训活动的序幕，作为武装部门的普通一兵，我很荣幸地来到贵校与老师、同学们一同训练、学习和生活。
刚刚走出初级中学大门的你们或许对高中的学习方法，对军训还带有一份好奇，甚至还有着很多幻想，更会怀着一颗天真幼稚的心，在自己的脑海中美好的描绘它、构造它。
因此，入学以后，你们的脑海里也许会生成这样一个概念：军训是什么
我们为什么要军训
进入高中时代，对于一名学生而言是思想逐步走向成熟的过程，是建立正确人生观、价值观的起始点。
所以，有人认为中学时代是铸就一个人的“黄金时期”，能力、素质的培养都视它为关键。
在这个人生必经的黄金时段中，给学习创造优良的空间环境则就是必要的客观条件，而这就需要我们每一个人共同努力去创造、去改善。
人都有惰性，更何况对于一名刚刚从初中毕业的学生而言，这就需要有一种东西去约束它、抑制它，那就是纪律，“不以规矩，不成方圆”，纪律以不同的形式存在于社会的每一个角落，并约束着人们的不良行为。
在部队有这样一句话：队列看纪律，内务看养成，这两项也是我们学生军训两个突出的重点。
经过对大家队列、内务和军队优良等一系列的教导和帮带，促使我们每一名学生的思想有所进步，素质、能力有所提高。
军训的时间很短暂，但是经历过的人都对它感到眷恋。
因为军训的过程虽枯燥苦涩，但结果却是宜人芬芳。
因为它指给大家的是积极向上的努力方向，它奠定的是朴素正直的做人基础。
所以，希望同学们好好珍惜军训这短暂的时光，发扬吃苦耐劳、超越自我的奋斗精神，同我们的教官、老师们一起把这次活动画上一个圆满的句号。
请大家放心，我们全体教官都会全身心地投入到军训中去，力争将部队的文化、精神和传统传递给每一名入学新生，积极地同各位老师合作，坚决完成训练任务，共同达到我们这次军训的目的。
最后，预祝军训圆满成功
谢谢大家
武警部队强军目标有关文艺节目 三句半
该同志政治立场坚作风纪律严谨，具备很强的政治敏锐性，同时专能精湛，业务能力突出，骨干作用明显强，生活中能时时刻刻起到先锋模范带头作用，在工任劳任怨，每次都能圆满完成上级交待项任务。
入伍新兵的授枪仪式什么举行
授枪仪式通常在新兵完成所有入伍基础训练科目后进行，时间没有具体规定，一般在入伍后2个月左右。
授枪流程： 1、宣读命令。
授枪是一项非常严肃和正规的活动。
当宣读人念到某位新兵的名字时，新战士要用最洪亮的声音答“到”。
2、进行枪支授予。
由新兵带队领导进行授枪，授枪和接枪动作要干净利落，规范有力度。
3、进行授枪宣誓。
由新兵带队领导领誓。
誓词是：我宣誓，像爱护自己生命一样爱护武器装备，严格遵守武器装备管理规定，正确操作使用武器装备，保守武器装备秘密，确保武器装备安全。
宣誓人：XXX。
4、新兵表决心。
最常见的话是：当兵不习武，不算尽义务；武艺练不精，不算合格兵。
5、首长总结发言。
期望是：牢记使命，忠于使命，献身使命，不辱使命。
早日实现从合格军人向优秀士兵的二次转变。
6、奏唱军歌。
全体官兵齐唱中国人民解放军军歌。
7、仪式结束。
有关军衔晋升
1988年71日第七届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过 根据1994年5月12日第八届全国人民代表大会常务委员会第七次会议 《关于修改＜中国人民解放军军官军衔条例＞的决定》修正 第一章 总 则 第一条 根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国兵役法》的有关规定，制定本条例。
第二条 为加强中国人民解放军的革命化、现代化、正规化建设，有利于军队的指挥和管理，增强军官的责任心和荣誉感，实行军官军衔制度。
第三条 军官军衔是区分军官等级、表明军官身份的称号、标志和国家给予军官的荣誉。
第四条 军官军衔按照军官的服役性质分为现役军官军衔和预备役军官军衔。
第五条 军衔高的军官对军衔低的军官，军衔高的为上级。
当军衔高的军官在职务上隶属于军衔低的军官时，职务高的为上级。
第六条 现役军官转入预备役的，在其军衔前冠以“预备役”。
现役军官退役的，其军衔予以保留，在其军衔前冠以“退役”。
第二章 现役军官军衔等级的设置 第七条 军官军衔设下列三等十级： （一）将官：上将、中将、少将； （二）校官：大校、上校、中校、少校； （三）尉官：上尉、中尉、少尉。
第八条 军官军衔依照下列规定区分： （一）军事、政治、后勤军官：上将、中将、少将，大校、上校、中校、少校，上尉、中尉、少尉。
海军、空军军官在军衔前分别冠以“海军”、“空军”。
（二）专业技术军官：中将、少将，大校、上校、中校、少校，上尉、中尉、少尉。
在军衔前冠以“专业技术”。
第三章 现役军官职务等级编制军衔 第九条 人民解放军实行军官职务等级编制军衔。
第十条 中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量。
中央军事委员会实行主席负责制。
中央军事委员会主席不授予军衔。
中央军事委员会副主席的职务等级编制军衔为上将。
中央军事委员会委员的职务等级编制军衔为上将。
第十一条 军事、政治、后勤军官实行下列职务等级编制军衔： 人民解放军总参谋长、总政治部主任：上将； 正大军区职：上将、中将； 副大军区职：中将、少将； 正军职：少将、中将； 副军职：少将、大校； 正师职：大校、少将； 副师职（正旅职）：上校、大校； 正团职（副旅职）：上校、中校； 副团职：中校、少校； 正营职：少校、中校； 副营职：上尉、少校； 正连职：上尉、中尉； 副连职：中尉、上尉； 排职：少尉、中尉。
第十二条 专业技术军官实行下列职务等级编制军衔： 高级专业技术职务：中将至少校； 中级专业技术职务：大校至上尉； 初级专业技术职务：中校至少尉。
第四章 现役军官军街的首次授予 第十三条 军官军衔按照军官职务等级编制军衔授予。
第十四条 授予军官军衔以军官所任职务、德才表现、工作实绩、对革命事业的贡献和在军队中服役的经历为依据。
第十五条 初任军官职务的人员依照下列规定首次授予军衔： （一）军队中等专业学校毕业的，授予少尉军衔； 大学专科毕业的，授予少尉军衔，可以按照人民解放军总政治部的有关规定授予中尉军衔； 大学本科毕业的，授予中尉军衔，可以按照人民解放军总政治部的有关规定授予少尉军衔； 获得硕士学位的，授予上尉军衔，可以按照人民解放军总政治部的有关规定授予中尉军衔；研究生班毕业，未获得硕土学位的，授予中尉军衔； 获得博士学位的，授予少校军衔，可以按照人民解放军总政治部的有关规定授予上尉军衔。
（二）战时士兵被任命为军官职务的，按照军官职务等级编制军衔，授予相应的军衔。
（三）军队文职干部和非军事部门的人员被任命为军官职务的，按照军官职务等级编制军衔，授予相应的军衔。
第十六条 首次授予军官军衔，依照下列规定的权限予以批准： （一）上将、中将、少将、大校、上校，由中央军事委员会主席批准授予； （二）中校、少校，由人民解放军各总部、大军区、军兵种或者其他相当于大军区级单位的正职首长批准授予； （三）上尉、中尉、少尉，由集团军或者其他有军官职务任免权的军级单位的正职首长批准授予。
第五章 现役军官军衔的晋级 第十七条 军官军衔按照下列期限晋级： （一）平时军官军衔晋级的期限：少尉晋升中尉，大学专科以上毕业的为二年，其他为三年；中尉晋升上尉、上尉晋升少校、少校晋升中校、中校晋升上校、上校晋升大校各为四年；大校以上军衔晋级为选升，以军官所任职务、德才表现和对国防建设的贡献为依据； （二）战时军官军衔晋级的期限可以缩短，具体办法由中央军事委员会根据战时情况规定。
军官在院校学习的时间，计算在军衔晋级的期限内。
第十八条 军官军衔一般应当按照规定的期限逐级晋升。
第十九条 军官军衔晋级的期限届满，因违犯军纪，按照中央军事委员会的有关规定不够晋级条件的，延期晋级或者退出现役。
第二十条 军官由于职务提升，其军衔低于新任职务等级编制军衔的最低军衔的，提前晋升至新任职务等级编制军衔的最低军衔。
第二十一条 军官在作战或者工作中建立突出功绩的，其军衔可以提前晋级。
第二十二条 被决定任命为中央军事委员会副主席、委员职务的军官晋升为上将的，由中央军事委员会主席授予上将军衔。
第二十三条 本法第二十二条规定以外的军官军衔的晋级，按照军官职务的任免权限批准。
但是，下列军官军衔晋级，按照以下规定批准： （一）副师职（正旅职）军官晋升为大校的，专业技术军官晋升为大校、少将、中将的，由中央军事委员会主席批准； （二）专业技术军官晋升为上校的，由人民解放军各总部、大军区、军兵种或者其他相当于大军区级单位的正职首长批准； （三）副营职军官晋升为少校的，专业技术军官晋升为少校、中校的．由集团军或者其他有军官职务任免权的军级单位的正职首长批准。
第六章 现役军官军衔的降级、取消和剥夺 第二十四条 军官因不胜任现任职务被调任下级职务，其军衔高于新任职务等级编制军衔的最高军衔的，应当调整至新任职务等级编制军衔的最高军衔。
调整军衔的批准权限与其原军衔的批准权限相同。
第二十五条 军官违犯军纪的，按照中央军事委员会的有关规定，可以给予军衔降级处分。
军衔降级的批准权限与首次批准授予该级军衔的权限相同。
军官军衔降级不适用于少尉军官。
第二十六条 军官军衔降级的，其军衔晋级的期限按照降级后的军衔等级重新计算。
军官受军衔降级处分后，对所犯错误已经改正并在作战或者工作中有显著成绩的，其军衔晋级的期限可以缩短。
第二十七条 对撤销军官职务并取消军官身份的人员，取消其军官军衔。
取消军官军衔的批准权限与首次批准授予该级军衔的权限相同。
军官被开除军籍的，取消其军衔。
取消军衔的批准权限与批准开除军籍的权限相同。
第二十八条 军官犯罪，被依法判处剥夺政治权利或者三年以上有期徒刑的，由法院判决剥夺其军衔。
退役军官犯罪的，依照前款规定剥夺其军衔。
军官犯罪被剥夺军衔，在服刑期满后，需要在军队中服役并授予军官军衔的，依照本条例第十六条的规定办理。
第七章 现役军官军衔的标志和佩带 第二十九条 军官军衔的肩章、符号式样和佩带办法，由中央军事委员会颁布。
第三十条 军官佩带的肩章、符号必须与其军衔相符。
第八章 附 则 第三十一条 预备役军官军衔制度，另行规定。
第三十二条 士兵军衔制度，由国务院和中央军事委员会规定。
第三十三条 中国人民武装警察部队实行警衔制度，具体办法由国务院和中央军事委员会规定。
第三十四条 人民解放军总参谋部、总政治部根据本条例制定实施办法，报中央军事委员会批准后施行。
第三十五条 本条例自公布之日起施行。
部队我心中的好班长演讲稿
是士兵之父。
是士兵的形象。
当我刚刚踏营与触的第一位军人就是我的班长，一名社会青军营里一切是未知的，一切是新鲜的，一切是陌生的。
是班长就像父母一样，教生活、教队列、教礼貌、教做人···在操场上班长的标准军人的军姿，让我羡慕，让我崇敬，在生活中班长的言行，带着点老家口音更让我感到亲切，是我知道了军队···“立正”“稍息”的口令我将终生铭记（此时）加一点班长为大家服务的事例，加上你想家的时候班长的话语班长就是我的榜样，班长就是军人的骄傲。
加上自己的语言。
望采纳
部队改革个人表态发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的战友们：很荣幸作为基层干部代表在此发言，作为一名年轻的干部，面对在座练兵经验丰富、专业素质过硬的领导和前辈们，此时此刻我的心情无比的激动。
战友们，去冬进春工作已告一段落，全员岗位练兵工作正一步步的向我们走来。
是全力打赢世博安保攻坚战的关键之年，更是我们夯实基础谋发展的突破之年，伴随着隧桥开通、经济大发展的今天，我们深深的感到机遇与挑战并存，舒畅与困苦同在，每一步的前行都要我们付出百倍的豪情，千倍的干劲，但我们信心十足，此次会议的召开给我们吹想了奋进的号角，给我们指明了前进的方向。
我们将以新时期公安消防精神为指导，以此次的动员会为契机，以练素质，强本领，保打赢为目标，全面拉开全员岗位大练兵的序幕。
下面我谨代表中队官兵向各位领导表决心如下：一、摆正位置,端正态度，身先士卒提素质.作为基层中队新提任的业务主管,成分相对比较新,在组训的过程中首先要自身素质过硬,坚持与战士做到“五同”，充分发挥身先士卒、领头雁作用，敢于向全体官兵叫响“向我看齐，跟我上”的口号，以实际行动来激发官兵训练的激情、热情；其次要俯下身子，谦虚好学，常思常省，多多向其它干部和老班长学习，不断的完善自我，增强自己的综合素质。
二、精心组织、科学施训，全力以赴抓练兵。
刚才听了长做的练兵动员，我感到今年的大练兵内容多、任务重、参训面广，如何做好今年的练兵工作，作为一名基层主管，我深切的感受到自身素质的过硬于否直接关系到练兵的成效，俗话说：“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，我将从自身素质抓起，根据支队的计划统筹安排，坚持支部议训制度，制定切实可行并适合中队特点的全员岗位练兵计划，做到分工明确责任到人、确保时间，务求实效。
注重练兵的针对性、实效性，分阶段、分层次地开展练兵活动，做到苦练加巧练，确实使中队官兵：“头脑练活、技术练精、预案练熟、作风练硬”，为完成好执勤战备这一中心工作打下坚实的基础，更好的适应当前社会的发展，积极响应新时期人民群众的新要求。
三、积极探索，改革创新，突出重点求实效。
在练兵过程中，我们将始终贯彻“练为战”的主题，坚持继承传统与改革创新的结合，积极探索练兵新思路，突出训练的实用性和实战性。
我们将结合中队辖区的特点，充分发扬官兵的主观创造性，努力研究出符合实际需要又合理、实用的练兵方法，从而使练兵更加贴近灭火战斗和抢险救援的实战需要，切实提高练兵的实效性。
注重练体能、练技能、练智慧，练战术、练合成的有机结合，努力提高部队的灭火救援水平。
尤其是针对现代火灾特点，认真学习新装备、新科技、新战法，提高部队整体作战能力，建设新时期素质型、实干型、学习型中队。
四、训管结合，教养一致，严抓细扣促正规。
在刻苦练兵的同时，我们要清醒的认识到部队管理的重要性。
必须一如既往地执行好《基层建设纲要》及条令条例，按照正规化的标准，从日常小事抓起，注重点滴养成，规范一日生活制度，严格行政管理，完善管理制度，加强安全教育力度，落实好灭火救援安全行动要则，从而达到训练与管理的有机结合，全力确保部队的安全稳定。
五、开源节流、突出质量、合理调配强保障。
俗话说：兵马未动，粮草先行。
全员练兵对官兵的体能和体质都是一次极大的考验，一方面我们将在中队现有财力的基础上，加大伙食投入，注重营养调配、把好卫生关，使官兵吃饱吃好；另一方面中队团支部将开展一系列的文体活动，丰富警营文化生活，切实提高中队官兵的生活质量，使每一位官兵都能在繁重的训练任务中体会到苦中有乐。
各位领导、战友们，全员岗位练兵是全年工作的重心，也是衡量一支队伍战斗力的标准之一，“练为战”是全员岗位练兵永恒的主题，我们不仅要追求“更高、更快、更强”的精神境界，还要有着眼实战的务实作风。
我们中队全体官兵将继续弘扬“以苦为乐、以苦为荣”的精神，励兵秣马、戮力而行，我们将以优异的成绩向各级领导、首长汇报。
我的发言完了，谢谢大家
~~求4篇暑假周记~~~~急急急急急急急~~~~
如果你和父母发生矛盾时，请你先想到这是我们太小，不懂事，或者想父母的出发点是关心我们、为我们好。
——题记 邻居家又开始爆吵起来了。
我隐隐约约听到张红哭泣的声音，***妈又在骂她，只听到张红的声音“我只是想等一下再写而已” 妈妈：“等，那你玩怎么不说等”张红：“对不起妈妈，我知道错了”妈妈：“错，哼
你哪次不是这么说”张红：“这次我一定改”妈妈：“我一而再，再而三的给你机会，可是你每次都让我失望。
”张红再也受不住了，哭泣着跑出了家，***妈一屁股坐在橙子上，流着泪不说话，这时我感到静得可怕，好像地球忘记了转动。
不知过了多久，我听见一阵急促的敲门声，当开门时，呆了半分钟，张妈妈凌乱的头，焦虑的神情立刻射入我的眼帘，她急切的问我“小红来过你这里吗
”“没有”她无助的回答，后来就是一声声的自责和悔恨，我也不知怎么安慰她才好，这时妈妈回来了，看见张妈妈一脸狼籍的样子，问我发生了什么事
我把戏事情的经过大致说了一遍，妈妈安慰着说等一下她会回来的，放心吧。
又不知过了多久。
天色已经暗下来了。
还是不见人回来。
我们就到她家等，等到8点多左右，我看见一个黑影从远处走来，越来越近，我确定是张红后，喊她们出来，张妈妈一把赴到张红身上哭了，张红也哭了，过了一会儿，听见张妈妈说饿了吧，走，跟妈妈回家我做给你吃，张红重重的点头。
看着她们的背景，我感慨万千，想了很多世界上只有至善至美的真情最值得我们向往。
也想到自己以后是否更加的去孝顺自己的父母，尽一切可能让这些问题不要发生在我身上。
突然我想到了什么
跑回去翻日历，哦今天是10月6日，我想我会记住今天的，因为它让我懂“孝”的底蕴。
我得会铭记今天的，10月6日2如果，人这一生中非要留些什么在心中不可的话，就留些回忆吧。
快乐的也好，悲伤的也罢。
——题记 回忆如景 “有些事过了就过了，有些人走了就不再回来了。
”在生命中曾留下过足迹的人或事，也如此，过去了就不再重来了。
但是，还是不情愿吧，或许，是不甘心
心里一直空荡荡的，想找些什么来补充，是回忆吗
是的。
回忆如景，将一切事物刻画在脑海里，心里，甚至眼前。
即使过去了，但任留有一些东西，回忆，记录了这些东西。
回忆似歌 “我一个人吃饭、旅行，到处走走停停，也一个人看书、写信，自己对我叹息。
”我的生活正如歌词那样，一直一个人。
即使最重要的人错过了，最绝佳的机会流失了，生活还是如此，但是，还是不舒服吧，活着，是太压抑
心里一直被一块大石头压着，想找些什么将石头顶着，是回忆吗
是的。
回忆似歌，将一切重担顶着，是心情愉快。
即使曾压抑过，但仍觉得庆幸，回忆，编织了快乐。
回忆若梦 “早上，闹钟响了一个小时，我才醒来，看着闹钟显示的时间，我立马跳下床，狂奔去学校，可是，他出门才发现，前边是悬崖……”我大叫一声，从梦中醒来，还不忘看看闹钟，“三点钟，好早。
”我轻叹了一声。
近日，一直被迟到的梦困扰着。
虽说梦境与现实是相反的，但自从那次迟到后，便一直忧心忡忡。
学习快节奏，睡觉睡不够，这就是现实。
但是，还是不认同，活着，是想改变
心里一直悬着一块大石头，想找些什么将石头敲碎，是回忆吗
是的。
回忆若梦，将一切快乐、悲伤重现。
即使曾克服过了的困境，但任留有一些恐惧，回忆，巩固了勇敢。
快乐的、痛快的回忆，都应留些在心中，它能帮助你记起快乐的、克服痛苦的。
——后记3微笑面对生活 有这样一句话：“不管一切如何
我们都应该笑着面对
”我非常欣赏这句话，因为它阐明了一个深刻的做人道理有人说，生活是甜蜜的，一路上充满了欢声笑语；有人说，生活是苦涩的，一生中经历了数不清的艰辛和无耐；有人说，生活是酸楚的，一辈子总会遇到躲也躲藏不过的叹息；还有人说，生活是新鲜刺激的，不停出现的新生事物期待你去感受去开拓，我要说，生命是多彩的，是赤，黄，橙，绿，青，蓝，紫的组合。
生活本来就是这样，酸，甜，苦，辣，咸，一切尽在其中，就看你如何去描绘，去尝试。
所谓生活，可以简单解释为生命的活法，有人认为它是美好的，欢乐的，这样的人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的温暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一种乐观的态度去面对生命，用微笑来面对一切。
不同的人有不同的活法，因此不同的人对生命也有不同的感悟。
酷爱学习的学子们以能畅游在书的海洋中，去吮吸其中的蜜汁为幸福的享受；苦心教导学生的园丁们，以桃李满天下为己悦，为己荣；疼爱子女的母亲在母亲节收到孩子送来的康乃馨时，会有一种由衷的感动；真挚的友情在经历了风风雨雨变得更加牢固时，你触摸到的是一颗温暖而真诚的心。
生命对每个人说是平等的，不要一味地抱怨上天的不公平，路途中时而坎坷艰辛、波澜不惊，时而垂柳轻拂、平淡如水，关键是看你如何来把握生活，享受生命。
让我们用微笑来面对生活，用微笑来面对每个人每件事，你就会看到阳光灿烂，迎接你的也是一路的欢声笑语。
4今天，我路过一家商店，买了一根棒棒糖，这棒棒糖勾起了我对糖果一般甜蜜的童年的回忆。
温馨的回忆童年似一杯浓浓的咖啡，暖到我心窝，童年似一杯淡淡的茶，让我回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让我成长。
一二年级的时候作业很少，我每天放学回家，十分钟就把作业做完，然后扔下铅笔，一路狂奔到楼下，与同学疯玩，晚饭都忘了吃。
一到周末，更是放松。
礼拜五下午一放学，回到家中，喝点水做做作业，看看电视，吃点东西，不紧不慢的，一点都不紧张,哪像现在，一分一秒都那么宝贵。
记得有一次，我去姑姑家玩，表姐在哪儿，他和我的爸妈在聊天，我就去玩电脑。
一个小时过去了，我玩得不亦乐乎。
吃完午饭，我又去看电视，不一会儿，又到楼底下玩玩闹闹还骑车……无忧无虑，满头大汗、酣畅淋漓，令我回味无穷。
没有压力、没有顾虑的童年生活真令我神往，如果时光可以倒流，我要回到一二年级的时光，去享受享受、回味回味!5有些东西是需要用一辈子的时光去守望的。
也许不是每一道江流都能入海，但不流动的便成了死湖；也许不是每一个守望都能圆满，但不守望的就等于放弃了希望。
相反，有了守望，生活就变得深刻，心灵就变得充实，希望也会油然而生。
在守望中，我们坚持不懈；在守望中，我们执着追求；在守望中，我们走向成熟…… 记得以前的我很懵懂，无忧无虑，从来都不会为了某些事而烦恼，更不会体会到孤独、寂寞的难耐而失声痛哭。
然而，在眼泪中，我学会了守望。
自从进入了初中后，我就开始明白了“寂寞”这个词的含义，但我并不因此而放弃学业，毕竟我是一个还算乐观的男生。
我努力与周围的同学交流，以寻得属于我的友谊，结果收获不错，我交到了周围所有的朋友，但很可惜我周围的同学都是女生，女生不是不好，只是有些事只能跟男生交流，有些东西只能与男生交流后才能获得。
不久后，我认识了这样的一位男生，他老实文静、憨厚可爱，我第一眼见他时就有一种说不出的感觉。
从那以后，我就经常在网上跟他聊天，我们相处得非常愉快。
每天都一起上学，一起放学，一起游玩，一起嬉戏。
他成了我最好的朋友。
可是好景不长，因为某些事，他对我产生了误会，所以我们因此吵了一架。
我极力向他解释，但无济于事，而且一波未平，一波又起，由于我当时的心情过于急切，所以我把我对他所有的情感过份的裸露了出来，并开始加倍的关心他，照顾他，给他需要的东西。
我不知道是不是我自己想得太多，我总感觉他在躲避着我，“太多的关心会使人逃避”。
我现在终于明白这句话了。
但我一时无法接受这个事实，我不想让我对他的友情成为凶器，我不想和他断交，但是我就像处在一个泥潭里，越是挣扎，陷得越深。
从那以后，我就变得伤感起来，常常躲在被窝里哭起来，但渐渐的，我似乎懂得了什么。
一位主持人曾说过：“朋友之间的误会与矛盾不会是永远的，总有一天你们会各自原谅对方。
”当我看到这句话时，就像在阴暗的雨天看到了彩虹，心情顿时豁然开朗。
是啊
难道不是吗
即便是一座千年冰封的雪山，如果它长期享受到阳光的温暖，那么总有一天它也会消融，”所以，从现在起，我要守望着他，在他需要帮助的时候帮助他，在他失望的时候鼓励他，在他寒冷的时候温暖他。
总有一天，我们的误会会解除，所以，我不能放弃我和他的友情，我不能对他绝望，我要等到我们重归于好的一天。
在守望中，我感悟到了一些道理，也可以说是我的心得，就是：“年轻的我们渴望友谊，梦想着朋友间不再发生误会，不再有任何小纠纷，能够彼此用虔诚的心，真情的情，与对方坦诚友好的相处。
” 在此希望与朋友间有过纠纷，有过争执的各位同龄人能学会守望，能够坚信与你们的朋友之间的误会会随着时间的洗礼而消除，友情也会重生。
怎么写部队安全形势分析报告
为了增强学生安全防教育意识，3月10日应水利水电专科的邀73022部队的副政委曾维启同志，在馆温州厅给我校学生作关于我国周边安全形势的国防教育的报告。
73022部队是与我校军民共建单位，是我校学生军训工作的承训单位。
该报告的内容也是我校军训工作的内容之一。
本次报告在学校领导的支持下，由体军部组织。
曾政委介绍了我国目前周边安全的现状和面临的主要问题及安全战略。
最后，就台湾问题、中美日关系以及中国周边安全形势重点展开，给学生们留下了深刻的印象。
报告主题鲜明、内容新颖丰富，在加上曾政委幽默风趣、充满激情的语言以及精彩、富有感染力的动作，同学们在轻松愉快的气氛中学到了不少知识。
不仅使我们了解了我国当前所面临的国际形势以及我国国防事业的最新动向，而且懂得了作为当代大学生所肩负的历史使命。
很多同学都在报告后表示获益匪浅，希望以后多开展类似的报告。
体军部
