
团队拓展游戏有哪些?
1,汤姆很顽劣,像野驴是挨他姨妈的揍,这天上,他遇见了刚搬到一个男孩子,汤姆见他作为一个孩子,却穿的如此整洁而极是气愤,两人胡说一气,然后滚在尘土中打了起来,汤姆打赢了。
2,这个胜利者的衣服因为打架而破烂污秽,姨妈罚他去把墙刷白,汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术,过路的孩子都眼红了,情愿把心爱的东西交给他,以换取一次刷墙的机会,汤姆就坐在一旁,一边吃苹果,一边让阳光晒着。
3,汤姆在一个花园中见到了可爱的蓓姬,于是开始恋爱,他在栅栏外做出各样的惊险动作,以让小女孩注意他,他从她那得到了一朵紫罗兰。
他回到家,姨妈错怪他狠揍了他一顿,他不想活了,去到蓓姬的窗下躺着准备死掉,一个女仆不知到外面还有一个殉情者,她泼了一盆冷水下去,汤姆成了一个落水狗,在夜色中飞一般跑回家了4,在主日学校,汤姆见到了新搬来的蓓姬一家,汤姆又开始揪每个小孩子的头发,希望蓓姬看到他,但不必如此,蓓姬的母亲问他基督最初的两个门徒是谁,他不知道但却自信的胡扯,让所有人都吃了很大的一惊。
5,布道开始了,汤姆在下面玩耍他的一只黑甲虫,一只大狗进了讲堂,它和甲虫打了起来,后来一屁股坐在地上,甲虫蛰了它一下,大狗惨叫一声,在过道里乱跑,又跳到主人怀里寻求帮助,主人一把抓住它,扔到了窗外,教堂内一阵哄笑,可怜的牧师不知道发生了什么事。
6,周一,汤姆的牙齿又痛了,姨妈用火炭和一根线把这只牙拔了下来,汤姆再也不能以之为借口逃学了。
在路上,汤姆遇到了另一个野孩子哈克贝利费恩,用那颗掉了的牙齿换来哈克养的一只虱子玩,汤姆因为这次耽搁迟到了,刚想蒙骗老师过关,猛然看到蓓姬就在旁边,他大吼一声说,因为我在路上和哈克贝利讲话而耽误了,老师脱了汤姆的上衣用戒尺猛打。
汤姆和蓓姬同桌,先给了她一个桃子,然后这位艺术大师又在石板上作画,蓓姬既喜欢桃子也很喜欢画,汤姆又在石板上写了一行字,蓓姬想看,汤姆老是不许,直到她说不给任何人说起时才抬起手,上面写着【我爱你】,啊,你这坏蛋,蓓姬说,心里乐呵呵的。
7,上课时,汤姆和好朋友哈泼在一块耍弄那只虱子,他们投入的大玩,不久争吵又扭打起来,老师就来收拾他们了。
中午,汤姆让蓓姬和他订婚,还吻了她的嘴唇,但汤姆说漏了嘴,让蓓姬知道了他还曾与别的女孩子订过婚,这真不可饶恕,蓓姬大哭起来,汤姆哄不好她,就伤心的走了,蓓姬后悔起来。
8,汤姆到了很远的一块森林里,老是想着去做强盗,然后他和哈泼一起打着玩,他是罗宾汉。
9,晚上10点多,汤姆,哈克贝利去一块坟地想听一听死人的说话声,却目睹了一个凶杀案,印第安乔杀了一个医生,把刀放在同伙波特手里,波特醉酒醒来,以为是自己杀了医生。
10,汤姆又惹得姨妈伤心了11,波特受冤入狱,汤姆很难受12,蓓姬很难过,好几天都不来上课,汤姆想和她和好,又碍于面子不开口,于是忧愁苦恼,姨妈以为他生病了,拿他做试验体用各种土方治疗,给他喝药,汤姆把一只猫的嘴撬开,都让它喝了,猫神经亢奋,在屋里狂奔。
汤姆又去学校,可是蓓姬不睬他13,汤姆伤心绝望,觉得世界抛弃了他,哈泼挨了妈妈的揍也如此想,两人于是离家出走,去当海盗,哈克贝利也随之去了。
14,海盗们在一个小岛上,在自然之中,有吃又有玩,生活乐无边。
这天他们看见一大群人在船上喊叫,原来镇上的人以为这几个孩子是淹死了,正在打捞尸体。
哈泼和哈克都想回家去,汤姆不许,但他比谁都想回,晚上就偷偷溜回家了15,汤姆回到家,躲在床下偷听到姨妈和哈泼的母亲的谈话,听着她们如怨如泣的哭诉,忏悔曾经如此恶劣的对待孩子,汤姆有点后悔所做的事了。
16,他们仍然在岛上玩,汤姆和哈泼在哈克贝利的指导下学习怎么吸烟,两人呛的够呛,汤姆定下回家的计策。
17,孩子们都以讲死者过去做的事儿为荣,一个孩子找不到话说,于是道,汤姆索亚曾经揍过我一顿。
人们在教堂为淹死的三个孩子送葬,但汤姆,哈泼,哈克却走进了教堂,人们先是惊呆然后狂喜,汤姆回到家后,挨了无数的耳光和亲吻。
18,汤姆成了大人物,小孩子成群的跟在他后面去上学,蓓姬想和汤姆和好,在汤姆的身边脸红彤彤的走来走去,希望汤姆看她,和她说话,可人家汤姆才不理会呢,蓓姬又说自己要举行野餐会,希望汤姆会求她,让他参加,可汤姆只是和他以前的“女朋友”说话,蓓姬气的嘴唇发抖,眼泪上涌,觉得野餐会也没什么意义了,汤姆想把蓓姬气死,他老是和别的女孩说话让她看见,但后来,汤姆发现蓓姬不见了,找了一会,发现她在和另一个男孩子在一块看画书,汤姆又恼怒又无奈,他一会儿窜到他们身边,一会儿气的张牙舞爪,蓓姬很高兴,但是汤姆恼恨回家了,蓓姬觉得这下他们再也不能和好了,就伤心的想回家,那个男孩子还想和她一起看画书,可是她只说,滚开,别管我,我讨厌你。
男孩子就是以前因为穿新衣赏挨汤姆的揍的那个小家伙,他想报复汤姆,把墨水倒在汤姆的书本上,要让汤姆挨鞭打,蓓姬看到了这一切,但她不愿给汤姆说。
19,汤姆又撒谎骗了姨妈,但姨妈很高兴,只想,这慌撒的好,我喜欢这样的谎话。
20,下午,汤姆又去上学,在路上碰见蓓姬,马上跑过去道歉,蓓姬鄙视的说,汤姆索亚先生,我再也不会和你说话了,汤姆真想揍她。
他们的老师杜宾斯上课时只要有闲总在讲台上看一本神秘的书,学生都知道这本书,都想看,这一回老师有事出去,忘记拿走讲台书桌的钥匙,蓓姬把抽屉打开,只见那本书上写着,无名氏教授解剖学,里面尽是精致的彩色人体解剖图,恰好汤姆走进门看到蓓姬这么做,蓓姬一慌想把书放回,可是已经撕裂了封皮,蓓姬又羞又恼,大哭着说,汤姆索亚,你真卑鄙偷看人家看的书,这下我要挨鞭笞了。
汤姆就想,女孩子真是傻的出奇,呸,挨打算的了什么。
上课了,杜宾斯先发现了被撕破的解剖书,大吼道,这书是谁撕的
然后一个一个盘问,汤姆很忐忑,可是没有法,当问道蓓姬时,蓓姬脸色发白,刚要承认,汤姆有了主意,他大声说,是我干的,他因此挨了一百鞭子。
蓓姬却对他是死心塌地的敬仰了,她说,汤姆,你怎么这么高尚呀21,在期末考试的考场上,汤姆背诵了《不自由,毋宁死》作为一学期的收获,大家各呈技艺。
末了,按惯例,老师去画美国地图,进行爱国教育,他喝的有点醉了,老画不好,孩子们不停狂笑,这时,教室的天花板打开了,从上面吊下一只猫,猫不停挣扎,慢慢接近老师的脑袋,终于它的爪子够着了他的头,一下子把老师的假发扯了下来,露出了他的秃头,孩子们目睹这一幕,笑得要死,考试就此结束。
这就是汤姆向这个暴戾的老师的复仇。
22,放暑假了,汤姆无所事事。
23,开始审问坟地上的谋杀案,波特就要被绞刑了,汤姆去作证,印第安乔逃跑了,波特获得释放。
24,汤姆和哈克都很怕印第安乔回来谋杀他们,他们很恐惧,但法庭让然没有抓到逃亡的罪犯。
25,汤姆和哈克到一个寡妇的房子后面的大树下去挖宝,可是挖不到海盗埋藏的宝贝,他们又去一间闹鬼的屋子去挖。
26,到鬼屋不久,逃难中的印第安乔也到了此处,两人吓得躲到阁楼上,印第安乔想把抢来的钱埋在地下,他在掘坑的时候,真的掘出了以前的海盗埋下的金银,印第安乔把这些都拿走了,准备藏在另一个地方。
27,汤姆调查了印第安乔的落脚地,一个客栈的2号房间。
28,哈克盯着印第安乔,一天晚上,汤姆大着胆子进去了,刚进门就踩在了印第安乔的手臂上,这个家伙喝醉了,躺在地上,汤姆和哈克狂奔而逃29,汤姆去参加蓓姬的野餐会,大家到一个山洞里冒险。
哈克还在客栈边守夜,这晚印第安乔又来了,他准备到外国流浪,走前,想杀死道格拉斯寡妇,因为道格拉斯生前对他很不好,哈克听到了这个阴谋,他偷偷的去报信。
30,印第安乔杀寡妇没有成功,他逃了,警察封锁山头追察他,同时大家发现汤姆和蓓姬不见了,蓓姬的母亲还以为他们是在道格拉斯寡妇家过得夜呢。
31,汤姆和蓓姬在山洞里探险,迷了路,两人筋疲力尽,汤姆把食物留着给蓓姬吃,又找到了一处泉水,但蓓姬还是绝望了,她说她宁愿等待死亡,汤姆还在苦苦支撑着,他在探路时见到了躲在这里面的印第安乔,印第安乔没看清汤姆,以为他是来追捕的,吓得跑了。
32,汤姆找到了出路,孩子们得救了,几天后,在一次闲谈中,蓓姬的父亲,一个法官偶然说道,他怕别的人还会进去冒险,用一道铁门锁住了山洞,汤姆大吃一惊,因为印第安乔还在里面呢。
33,印第安乔就饿死在山洞里了,汤姆和哈克重新进去山洞,把海盗遗留下的金银挖了出来。
34,那里有一万两千块美元呢,汤姆和哈克都成了富人了。
35,道格拉斯寡妇为了感谢哈克,把他当义子看待,交给他礼仪,穿干净的衣裳,但哈克受不了,有一天他消失了,人们都找不到,汤姆在一个空木桶里发现了正在呼呼大睡的他,他穿的破破烂烂时才觉得自由自在。
你自己再概括一下吧
新闻的语言特点都有什么
新闻语言,有着表述事实、传播信息的品质和风格,并由此形成自己的语言特色。
新闻语言的特色可以概括为:客观、确切、简练、朴实和通俗。
客观新闻所报道的事实是客观存在的,用来陈述、表达事实的新闻语言,它的特色之一就是选词造句的客观性。
诚然,一个记者,对客观的事实总有爱憎褒贬之别,在语言的运用上难免增加了主观的感情色彩,但为了使新闻受众把握事实的本位信息,仍然不能不受词语客观主义的制约,消息报道更是如此。
新闻语言的客观性,并不排斥新闻倾向性,恰恰相反,客观的语言正是为新闻传播的主观意图服务的。
毋庸讳言,新闻传播媒介代表一定的阶级或社会集团的立场和利益,它所传播的新闻往往带有某种倾向性,而表现倾向性的基础是客观事实,只有客观地再现事实的本来面目,才能适应受众心理,进而收到预期的传播效应。
因此,新闻语言的主旨功能在于表达客观事实,而主观认识和感情的强烈外露,势必干扰读者(听众、观众)对事实原貌的了解和把握。
新闻语言的客观特色,通常表现在:(1)中性词多于褒贬词中性词并不直露记者的感情,褒贬词则明显表现爱憎倾向。
新闻的写作,特别是消息写作,一般多用中性词,少用褒贬词,以求客观地叙述事实,并通过事实的报道去影响受众。
请看下面这条消息的语言运用: 新华社上海1957年2月12日电 这几天上海街头积雪不化,春寒料峭,最低温度下降到摄氏零下7.4度,上海人遇到了有气象记载的80多年来罕见的严寒。
10日和11日,这里出现了晴天下雪的现象。
晴日高照,雪花在阳光下飞舞,行人纷纷驻足仰望这个瑰丽的奇景。
“前天一夜风雪,昨夜八百童尸。
”这是诗人臧克家1947年2月在上海写下的诗篇《生命的零度》中开头的两句。
这几天要比10年前冷得多,但据上海市民政局调查,到目前并没有冻死的人。
民政局已布置各区加强对生活困难的居民特别是孤苦无依的老人的救济工作。
为了避免寒冷影响儿童的健康,上海市教育局已将全市幼儿园的开学日期延至18日。
这条题为《上海严寒》的消息不到300字,整篇作品的语言,没有使用反映浓烈感情色彩的褒贬词,但我们透过记者对上海街头积雪的描绘和前后10年的对照,以及上海市民政局、教育局在严寒中采取的措施,看到了新旧社会出现的两种结局。
记者行笔自然,语调平静,但谁也不能否认,作者思绪沸腾,爱憎分明,能使300字的报道展示出一副真实的画卷:新旧社会两重天。
如果作品多用了反映爱憎感情的褒贬词,它的感染力就不会有如此强烈了。
(二)修饰语的限制性多于形容性为了客观地表述新闻事实,必须直接地、连贯地陈述事实的要素,诸如事实状态的指称、时间、处所、方位、范围、程度、过程、数量,以及事实相互关系的领属、因果等。
这些要素主要由限制性定语、状语来表示,而尽可能减少由主要起描写、表情作用的形容词或由形容词性词组来作定语状语。
《上海严寒》一文,在起修饰作用的定语、状语中,限制性多于形容性。
如上海街头的积雪不化、气温下降到零下7.4度,被限制在电头上已标明的1957年2月12日前的“这几天”,出现晴天下雪景象是“10日和11日”,“一夜风雪,八百童尸”是依据臧克家1947年2月写的《生命的零度》,如今没有发现冻死人是经“上海市民政局调查”得出的结论,民政机关发放救济限于“对生活困难的居民”,“特别是孤苦无依的老人”,等等。
只有晴日“高照”,雪花在阳光中“飞舞”,行人“驻足仰视”“瑰丽的奇景”,属形容词的定语、状语。
选词造句的客观性,需要我们适当地多用限制性的修饰语言。
限制性的词语可使新闻作品准确、鲜明、朴实无华地表述新闻事实。
这里涉及事实的概念一定要明确,概念是反映事物本质属性的思维形式,它有内涵和外延两个方面,内涵是概念所反映的事物的本质属性,外延是概念所反映的事物范围。
客观事物总是具体的,它有量的界限,也有质的界限,同时还要注意到条件、地点、时间的界限。
这样,写作新闻就能使用限制性的词语了。
如果不适当地多用形容词渲染,追求词藻华丽,就难以保持客观事物的本来面貌,会损害新闻的真实。
修饰语的限制性多于形容性,会不会影响读者的情感呢
这要看作者笔下遣词造句的功力了。
喜欢“直”和“露”的作者,把主观意识和强烈的感情传给读者,多少反映了他笔力不够,未能驾驭新闻语言;老练的记者把情感融合在客观事实之中,由事实去说话,让读者在确凿的事实中去感受,产生读者自己的喜怒哀乐,让他拍案,让他流泪。
这种效果自然要比前面那种高明得多。
法新社记者比昂尼克关于周恩来总理逝世的报道,值得我们借鉴:北京电台于近日凌晨当地时间5时宣布周恩来总理逝世的消息,但是,大部分中国还不知道他们的总理已经逝世。
当新华社的电传打字机与当地时间4时过一点儿发出这条消息时,中国几乎所有街道都没有行人。
在法新社所在的那所大楼里,当记者把消息告诉开电梯的姑娘时,她顿时放声痛哭。
在对一位中国口译人员表示慰问时,他眼中含着眼泪,嘴唇颤抖地说:“我们没有料到。
我们非常爱戴他。
他是一位杰出的革命家。
” 中国人民对周恩来及其爱戴,这样说并不夸张,他们感到与周恩来非常接近。
预料全中国都将表现出巨大的悲痛,就像今天清晨听到这个悲伤消息的那位中国少女所表现出的那样。
比昂尼克写的这条消息篇幅不长,但读来确实那样感人,充分表达了中国人民对周恩来总理逝世的悲痛。
消息中形容性定语很少,只是客观地陈述记者选择的镜头,而这些镜头是最感人的,如开电梯的顾念听到总理逝世“顿时放声大哭”,口译人听到消息时“眼中含着泪,嘴唇颤抖”地表达对总理的爱戴之情,这些来自不同阶层群众的自发的悲痛表现,真实、亲切,读了催人泪下。
所以说,生动感人的报道不等于一定要多用形容性词语,而限制性词语写出的作品也不一定不感人。
新闻语言的客观性与新闻的倾向性、可读性不仅不矛盾,而且常常会相得益彰。
(三)句子的陈述口气多于感叹口气感叹语句往往带有强烈的情感语调,大升大降;陈述语句虽然也可以带上一些感情,但语调一般没有明显的抑扬,它主要用于陈述事实,以达到预期效果,而不是靠赤裸裸的赞扬或指责去达到效果。
新华社记者写出《上海严寒》的消息,是怀着浓烈的情感歌颂新政权,他对比10年前后上海的两次严寒,可说是感叹万千,但他在作品中没有使用感叹口气,只是平静而带清淡的陈述,却让读者听众感叹不已。
法新社记者比昂尼克是外国人,他仅仅用陈述口气报道了中国总理周恩来的事实,没有使用任何感叹语气,却使世界各国的受众领略到中国人民的巨大悲痛。
这种社会效果并不是用感叹语气写消息所能达到的。
所以,无论在叙述事实或运用人物谈话、对话时,在语气上要尽可能地掌握感情分寸,慎重使用感情色彩浓烈的感叹语气,以免干扰新闻的客观性。
当然,在一些比较高亢的新闻作品中,为了表达作者壮怀激烈的思想感情,适当用一些感叹语气,也是必要的。
新闻语言的客观性,也是新闻美的特征。
辩证唯物主义的美学观认为,美是客观的,是以真实为基础的。
一切美的事物,都在活生生的现实里,而新闻语言的客观性,能够把客观现实的美,把社会实践的进步要求和内容,把人们精神生活中那些鼓舞大众为理想而斗争的高尚情操,以及美与丑的矛盾冲突和斗争,通过新闻载体给予客观公正的传播,引导大家对美的憧憬和向往,推动社会的进步。
确切确切,就是准确、贴切。
刘勰在《文心雕龙·章句》篇中指出:“篇之彪炳,章无疵也;章之明靡,句无玷也;句之清英,字无妄也。
”他说的“自无妄”,就是用此确切的意思。
高尔基也说过:“作为一种感人的力量,语言是真正的美,产生于言辞的准确、明晰和动听。
”文学作品尚且不能容忍朦胧、含糊、混沌的描写,对于体现事实的新闻报道,其语言的准确、贴切,更应是它的一大特色了。
这也正是新闻真实性原则对语言的要求。
在新闻语言使用上,要求精确性较高,力求消除语言的含混性,但并不完全排斥语言的模糊性。
然而,其模糊程度又有文学创作截然不同。
有位研究新闻语言的作者,取了两段都写“暴雨成涝”的文字,一属文学语言,一属新闻语言,对两者做了一番比较。
一段取自浩然长篇小说《艳阳天》: 狂风暴雨摇撼着东山岛,雷鸣夹着闪电,闪电带着雷鸣。
那雨,一会儿像用瓢子往外泼,一会儿又像筛子往下筛,一会儿又像喷雾器在那儿不慌不忙地喷洒——大一阵子,小一阵子;小一阵子,又大一阵子,交错、持续地进行着。
雨水从屋檐、墙头和树顶跌落下来,摊在院子里,像烧开了似的冒着泡儿,顺着门缝和水沟眼儿滚出去,千家百院的水汇在一起在大小街道上汇成了急流,经过墙角、树根和粪堆,涌向村西的金泉河。
另一段选自1983年6月17日《南方日报》刊登的消息《今天凌晨广州市降特大暴雨》:昨晚午夜前后,广州市雷声隆隆,电光闪闪,倾盆大雨,下个不停。
据广州市气象观测站报告,仅今天凌晨一个钟头之内,就已降雨145.5毫米。
这场特大暴雨,是广州市今年以来下的最大的一场雨。
由于这场暴雨来势猛,雨量大,暴雨时间长,使得广州市地势低洼的一些路段渍水淹进了部分厂房、仓库和民房等,郊区一些地势低洼的菜地渍水成涝,造成了一定的损失。
有读者来电,东风东路水均大街和水均南街有近200户住在大楼底层的具居民受水浸,室内积水深30多厘米,至2时发稿止,暴雨还在继续不停地下着。
这位作者研究后指出,两例在精确词和模糊词的使用和搭配上显然不同:1.语言效果不同。
前段文字在于艺术地再现生活真实,因而不注重暴雨大到什么精确程度,成涝损失到什么精确程度,而是主动雨大成涝的形象画面,使形象更含蓄,形成意境,令人欣慰、品味,获得审美享受。
而后段中,精确词和模糊词搭配效果是获得暴雨成涝的准确、科学的信息,精确程度较高。
2.搭配关系不同。
前段中,精确词和模糊词是沿着形象的动势连贯交错,结构关系自然流畅,组成完美的形象关系。
后段文字二者结构界限明显。
精确性语句往往与模糊性语句形成递进的说明关系。
第三句是从时间纵向上对这场雨的程度又做精确比较。
第四句是模糊地概括地交代雨大成涝的因果。
第五句又较精确地说明损失程度。
模糊语句以抽象概括,精确语句以具体说明,体现了新闻语言中精确语句与模糊语句常见的搭配关系。
3.定量要求不同。
模糊语句偏重“定量分析”是一个总的特点,但文学语句中模糊词定量比新闻语言笼统,形容性强,如前一段中即有“大一阵子,小一阵子”,“千家百院”、“大小街道”等。
而后段用模糊的形容词、副词、量词的定量要求相对精确,“昨晚午夜前后”,午夜前为昨,午夜后为今,这样地模糊使用比笼统地称“昨夜”要相对精确;“近200户”、“30多厘米”,要比“几百户”、“几十厘米”精确;“一些路段”、“部分厂房”,要比“千家百院”、“大小街道”精确。
4.修辞方式不同。
文学语言多用夸张、比喻、比兴、类比等想象的方式组织模糊词的搭配,使词与表达对象之间即真非真,若即若离。
如前段“暴雨成涝”中把雨的大小比喻成“瓢泼”、“筛洒”、“喷洒”,比喻义不可能精确,但形象生动。
而新闻语言则多要用与事实形态直接对应的修辞方式,这也是新闻语言重视精确性的表现。
新闻从总的看,凡应该用和能够用精确语言的地方,应该尽量用精确语言或精确度比较高的语言。
这是一方面。
另一方面,人们在日常的社会交际中,语言的模糊性是普遍的客观存在。
因此,新闻语言也保留有“模糊”的成分,而不必都像科技语言那样非常精确。
比如说,今天早晨下雨,雨量较大,就说“今晨下大雨”,这是模糊语言。
至于雨是造成5时40分至7时23分下的,雨量在赵家浜乡达32.3毫米,在范水镇则高达37.5毫米,那时科学研究用的,一般情况下,对群众只要“今晨下大雨”这个模糊语言就可以了。
新闻的模糊语言不是语言含混不清,而是相对于精确语言来说,其精确度较低,但又不失之于确切。
为体现事实的真实,新闻语言在选词标准上,应多用精确语言,少用模糊语言,并使两者搭配适当。
对于一些无法或不必高精度反映的事实,也要有相对精确的定量、定性(程度)表达,过于模糊则嫌笼统,以至于失真。
总之,就事实的报道而言,新闻语言的确切,它的严格含义应该是:——确凿无误,不夸张,不走样,更不造假。
——恰如其分,叙事、状物、写人得当,不可滥用褒贬之词。
——清楚明白,使人一目了然,可信无疑。
简练新闻以精炼为贵,以烦冗为病。
新闻语言应当简洁、洗练,干净利落,切忌拖泥带水。
正如鲁迅所说:“简洁的文字,有着穿透读者心胸的力量。
”行文简练是我国纪实文体的传统。
唐代著名历史学家刘知几,曾经从历史记载的角度,提出叙事“尚简”的主张,要求做到“文约而事丰”,用简练的文字写出众多的史事。
所谓“文约而事丰”,这也是对新闻写作的要求。
报纸上的消息一般篇幅较小,字数较少,而又要给读者以较大的信息量,语言上没有别的诀窍,只能靠“简练”二字。
通讯、特写、解释性报道等新闻体裁,即使是篇幅较大,字数较多,语言也要尽量简练,不能因为容许字数而掺杂水分,信口开河。
初学新闻写作的人以为,新闻报道只要把史事迅速反映出来就可以了,怎么来得及讲究语言的简洁、精炼。
这是把传播的时效性与语言的简练对立起来了。
其实,两者不但不矛盾,而且是相辅相成的,新闻要短、要快,就要语言简练。
语言是信息的一种载体,应当用最经济的语言传输更多的信息。
因此,作为信息语言的新闻语体,遣词造句,要能节省就节省,并求突出本位信息——主要新闻事实。
1979年1月底,我国红十字会救济柬埔寨难民的一批物资运抵曼谷,当时国内外几家通讯社都发了消息。
一家通讯社的消息是: 中国红十字会捐赠的一批日常必需品于近日抵达泰国,协助解除柬埔寨难民之困苦。
中国远洋轮“华阴”号与当日下午在曼谷港口卸下药品、罐头食品和布匹。
这批物资将由泰国红十字会分配给越过边境进入泰国的柬埔寨难民。
另一家通讯社的消息是:中国第一批由货轮“华阴”号运给泰国红十字会的援助物资于星期五抵达曼谷。
船上运载了值7万美元的罐头饰品和药品,前往泰柬边境的难民营。
“华阴”号停泊在曼谷空堤港。
这两条消息的语言都比较简洁明快,相比之下,后一条消息的语言更为简练,而信息两个大,交代了救济物资的价值、运抵地点和准备运送的目的地。
那么,如何做到新闻语言简练呢
首先,要把事理弄清,问题想透,能概括出一个鲜明的主旨,这是语言简练的基本环节。
想得清楚,才能说得明白,也才能简练表述。
新闻写作中遣词造句离不开推敲,推敲就是“想”,想得多,才能写得少;想得深,才能写得精。
没有深思熟虑,就谈不上语言的简练、流畅。
其次,要说短话,写短句。
不用过剩的抒情句,不用过多的形容词,不用不恰当的比喻和警句。
一句话可以说清的就不说两句、三句,其中多余的词、字都不应保留,力求省字省句。
惜墨如金。
鲁迅说过:写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫无可惜。
他在写作实践中充分地体现了这种主张。
如在《死》中有一段,初稿是:“在这时候,我才确信,我是到底相信人死无鬼,虽在久病和高热中,也还是没有动摇的。
”到底稿时改为:“在这时候,我才相信,我是到底相信人死无鬼的。
”鲁迅的这一删节使句子更为简洁而不损原意,既然初稿用了“到底”两字,足以表示态度的坚决,所以删除“虽”以下的那个分句,反而显得明快。
此外,在句子的结构上,要强调简洁直叙,少曲折迂回,尤其忌讳语言杂质,不要让复杂的结构和修辞手段、表情语言淹没事实。
不少新闻的语言繁琐,空话、废话连篇。
如“在……的大好形势下”,“在……的鼓舞(推动)下”、“在……的基础上”,一连串令人厌烦的老套句式,不清理这些陈词滥调,语言就无法简练。
又如一篇通讯写道:“不但在播种的时候,他天天在地边转,祝福年轻人播匀播齐;而且在麦苗出土后,他照样天天在地边转,见有缺行断垅的,就用随身带的种子,一一补齐。
”一位同志把它改成:“播种时,他天天在地边转,嘱咐年轻人播匀播齐;出苗了,他又带着种子来到低头,把缺苗的地方补齐。
”这样一改,字数减少了1\\\/3,原稿的意思也未见损伤,其原因主要是修改稿没有用“不但……而且……”的句式。
朴实质朴无华、具体实在,这是新闻语言的又一特色。
李白有一句诗:“清水出芙蓉,天然去雕饰。
”这倒与新闻语言要求朴实相一致。
新闻的语言讲究朴素,就要“有真意,去粉饰,勿卖弄”,不必追求华丽辞藻,尽可能少用形容词、附加语,不搞那种华而不实的花架子。
新闻写作使用朴素的语言,自然而无造作,而可靠而不虚浮,也就更能吸引和取信受众。
新闻语言还以具体可感见长。
客观存在的事实总是具体的,报道事实的新闻,它的语言就不能抽象,不能概念化,包括时间、地点、人物、事件等等,都必须表述具体,言之有物,实实在在,让人觉得看得见、摸得着。
《人民日报》关于《北京医院出国人员努力节约外汇》的报道,全文对事实的表述,它所使用的就是朴实的语言。
其中写道: 到日本考察的人员,不讲排场,不摆阔气,不乱花一分钱。
出国前做衣服,服装费都没有达到国家规定的标准。
有的该做四件衣服的,只做了三件。
到了国外,住便宜的简易旅馆,吃大众化的饭菜,外出坐公共汽车,有时干脆步行。
为节省开支,他们给公家带的科学技术资料,全都放在个人的箱子里,上下飞机车船,全由自己搬运。
他们出国花的全部费用,不到国家规定的一半。
到加拿大、美国学习医疗电子计算机的人员,尽量少花美金,日常费用不到规定的三分之一。
有一天,他们要去参观一个著名的动物园,到门口一看,一张门票2元5角美金,7个人就得花17元5角。
大家对花这笔钱很心疼。
有的说,咱们逛一次动物园,祖国农民得卖多少土特产
咱们节省一分美金,就能增加一分四化资金。
大伙一商量,就改到别处参观了。
这则新闻没有豪言壮语,没有大而无当的华丽辞藻,而是按照新闻事实的本来面貌,朴素自然的表述清楚。
特别是在动物园门口算账,把门票费用同农民出售土特产联系起来,反映了这些知识分子和农民心连心的精神境界,读了感到可亲可信,不由令人想起有些人出国大手大脚乱花外汇,与此形成强烈的对比。
新闻语言讲究朴实,不等于不能描绘,重要的是描绘适当。
这种描绘不是文学作品的“创造性想象”,艺术地再现事实,而是实际生活的直观写照,朴实地反映客观事物原貌;它所描绘的“形象”是“事实形象”,而不是“艺术形象”。
尽管客观事物的形、声、色、味自入新闻,受众可以感受得到它的千姿百态,但与那种凭主观想象去肆意渲染,堆砌形容词,是截然不同的。
美国著名新文学家麦尔文·曼切尔说:“写作上的严谨就会形成语言上的简朴。
”新闻语言的朴素自然,平实具体,不仅是新闻语言规律的要求,也是作者气质的反映。
因此,要求我们加强修养,具备质朴的气质,用朴实的语言,写出影响读者心灵的好作品。
通俗通俗,就是深入浅出,浅显明白,大家容易懂,具有社会通用性。
作为大众传播媒介的新闻载体,面对千百万读者、观众、听众,唯有以通俗的语言传播信息,才能为大众所接受,并产生应有的传播效果。
所以说,语言的通俗性,也是新闻语言的一个特色。
清代作家曹雪芹擅长引用当时通俗的群众语言,为《红楼梦》这部伟大著作增添了灿烂的艺术光辉。
可以说,《红楼梦》的艺术成就,与曹雪芹吸取和运用时人的语言艺术相连相依。
如描写贾宝玉和林黛玉成为知心朋友,借紫鹃之口对林黛玉说:“姑娘是个明白人,岂不闻俗语说的‘万两黄金容易得,知心一个也难求’。
”读来上口,意味深长。
书中俗语串串如珠,如“树倒猢狲散”,“瘦死的骆驼比马大”,“巧媳妇做不出没米的粥来”,“千里搭长棚,没有个不散的宴席”,等等,语言形象生动,读了令人联想,并能深记常用。
我国现代作家也是重视运用通俗语言的。
老舍写文章总是改了又改,只要写出一句不明晰、不响亮,不像口头说的那样,他就换一句更明白、更通俗的,务期接近人民口语中的话。
他认为,真实、简练、通俗、艺术性都是密切联系着的,真实不妨碍通俗与艺术性。
新闻载体是大众传播的工具,新闻作品唯有为群众喜闻乐见才能起到传播的作用。
新闻语言如果离开通俗,就等于脱离千千万万读者和听众。
所以说,新闻语言的通俗化,对于新闻写作,对于整个新闻传播事业,都是至关重要的。
这里,我们来看看上海《新民晚报》刊登的一则新闻: 3月13日,南市区老西门工商行政管理所里来了一个操四川口音的外地人,要求把他随身带来的15斤牛肉干收购处理。
原来,他是四川省奉节县机械厂干部,名叫向友府。
他这次来上海出差,联系业务,本来以为“圆图章不及熟面孔,不送礼办不成事”。
为了让工作进展顺利,他特地在当地买了15斤牛肉干,作为联系工作时拉关系之用。
可是他到上海两个星期来,去了化工局、农机公司等五六个单位,都拒绝收礼,15斤牛肉干一斤也没送掉。
向友府在要求收购的申请书上写着:“我已圆满地完成了任务,所带的牛肉干只得请你们协助,按照上海规定牌价处理。
”南市区工商局决定按市价收购后,交给老西门中华食品店按牌价出售。
这则新闻寓意深刻,语言通俗易懂,读起来上口,和说话一般。
新闻从抵制不正之风这一角度出发,结合陈述事情的缘起和经过,反映了人们的精神面貌,可说别开生面,引人入胜。
通俗的语言也就是群众的语言,要使新闻语言通俗,就要下决心学习群众语言。
1942年2月,同志在延安干部会上作《反对党八股》的讲演时,号召全党要用很大的气力向人民群众学习语言。
他说:人民的词汇是很丰富的,生活活泼的,表现实际生活的。
他又说:如果是不但口头上提倡而且自己真相实行大众化的人,那就要实地跟老百姓去学,否则仍然“化”不了的。
自然,群众语言也有高低粗细之分,我们要取其精华,去其糟粕,吸取群众语言的营养,丰富自己的语言词汇,为新闻语言增色。
新闻语言的通俗,要求从读者(听众、观众)的认识水平出发,运用群众熟悉的语言形式,即接近口语的书面语,广播、电视的新闻语言应该尽可能口语化。
作品的句子、段落也宜短不宜长,广播稿更要通顺流畅,句型简短、琅琅上口。
在报纸书面语中,可以使用倒装句,如“成本低、繁殖快、省饲料、多积肥、肉可吃、皮可卖。
这是XX县XX乡XX村总结出的养兔六大好处”。
要使成为广播语言,这样的倒装句,听众会感到莫名其妙,待听到最后才知道是在说养兔时,前面的六大好处已记不清了。
因此一定要把“XX县XX乡XX村总结出的养兔六大好处”说在前面。
在古代汉语中,基本上使用单音节词,现代汉语则绝大多数使用双音节或多音节词。
像“但”、“曾”、“虽”、“时”、“因”、“后”、“应”、“较”等,这在书面语里可用,在广播语言中都应改为“但是”、“曾经”、“虽然”、“时候”、“以后”、“应该”、“比较”。
新闻的语言还要避用生僻字和费解的词语,并节制使用专业术语、行业习惯语、方言、古词、外来词等,有必要使用时应作出解释和交代,帮助新闻受众理解语意。
目前有一个值得注意的倾向,就是在农村题材的新闻报道中,特别是在口语广播中,往往使用“俺”、“啥”、“咋”一类的方言、土话,以为这样可以表现农村的特点和反映农民的泥土气息。
其实,表现农村或反映农民的特点,并不在于用不用这一类方言、土话。
在一篇报道中,整个新闻语言比较规范,中间冒出“俺”、“啥”、“咋”一类词语,这显得很不协调。
有时,处于引用农民对话等特定语言环境的需要,适当使用土话,当作别论。
综上所述,新闻语言有客观、确切、简练、朴实和通俗五大特色。
掌握这些特色,遵循新闻语言的规律进行写作,这必将有助于改进和提高新闻报道水平。
运动会演讲稿200字十篇
你的洒在跑道,浇灌着成功的开放。
你的欢笑飞扬在赛场,为光数你最棒。
,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。
跑吧,追吧 你比虎猛比豹强 --------------- 赞一千五百米运动员 你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌; 你们是将上下求索的人
风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望, 在延伸的白色跑道中点点凝聚
力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮
时代的强音正在你的脚下踏响 -------------- 美丽的花环是用荆棘编成的。
不畏艰难,坚持不懈,斗志激昂、群策群力,“友谊第一,比赛第二” 积极拼搏,赛出成绩,赛出风格,蓬勃向上的精神面貌 迎接崭新的未来吧
挑战运动极限,演绎健美人学
互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰
--------------- 不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步。
心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理 没有比脚更长的路 没有比人更高的山 希望在终点向你招手 努力吧用你坚韧不拔的毅志 去迎接终点的鲜花与掌声 相信成功属于你 ---------------- 是种子就该有绿色的希望 是种子就该有金色的梦想 不要躺在封闭的暖房 怕什么秋日薄薄的风霜 既然已走上了运动场 心里就不要多想 跑道已洒满阳光 不要羞涩、不要紧张 听秋雁在空中为你歌唱 快去拾取片片金黄 充满信心,就有希望 ------------------------- 你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人
风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚
力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮
时代的强音正在你的脚下踏响。
====================== 虽然你我都已尽力 最终事实却是残酷的 毕竟冠军只有一个 然而我们就这样心灰意冷了
不
决不
我们会再次扬起风帆 向着终点冲刺 我们坚信 胜利会再次向我们招手的 成功与失败就在一瞬间 但不管成功或失败 你们都冲过了心中的终点 你们永远是好样的 永远是我们心中最美的 你们在呐喊声中 努力 努力 再努力 拼搏 拼搏 再拼搏 我们为你呐喊 为你加油 运动会因你们而精彩 ====================== 青春是一首歌,优美动听。
青春是一首诗,回味无穷。
绿茵场上是你挥洒青春的舞台,红色跑道是你书写青春的卷章。
加油吧
年轻的心,我们为你欢呼
加油吧
青春的你,我们为你自豪
-------------------------------- 二零零四,九月金秋,天高云淡,金风阵阵。
我校召开运动会。
一时间,各位运动健儿,摩拳擦掌,跃跃欲试,要在运动场上一显身手,互论短长。
运动场上,显露竞争精神,展现我辈英雄本色;运动场下,友谊第一,比赛第二;增进感情,健身才能健康。
运动健儿最美丽
----------------------------------- 白色的跑道是你运动的轨迹,台上的呐喊是对你拼搏的肯定. 这是耐力与意志的检验,超载自我,挑战自我是你的目标, 当你体验过从他人身边攸勿而过时,你将再次获得新的感悟, 那是自我人生价值的体现,更是为班级争夺荣誉的自豪,拼搏吧
努力吧
运动健儿们,胜利就在眼前,是男儿,我们不言放弃. ================= 掌声响起来 这里需要激情,这里需要呐喊,这里同样需要掌声。
当你乘胜而归,我们为你鼓掌,为你祝贺,当你失败而来,我们同样为你鼓掌,为你骄傲。
当掌声再一次想起的时候,你已经站在了起跑线上,朋友,向前冲
我们在为你鼓掌。
艳阳下的歌 朝阳的金色洗亮了跑道,青春的旋律谱成了这首歌,充满激情的心是这首歌的音符,花季的少年火热的心,永远的真诚不变的心,你的身影是跑道上的风景, 矫健的步伐迈出你的自信,听,我们都在为你喝彩,“加油”,不能表达我们的激动。
飞吧
胜利在向你微笑。
---------------------------------- 人生如赛场,路途似跑道. 在这秋高七爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结.所有的希望艘在呐喊声放飞了.所有的力量也在呐喊声中凝结了. 就在激昂的喊声中,运动员们接受了依次次的挑战,依次次超越了自我.他们以自己的行动,充分展现了自己的实力.展现了真我的风采.展现了自己的坚强拼搏的精神. 我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励,come on ,everyone!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒! --------------------------------------- 秋季运动员 在秋高气爽的季节,校园今日特别热闹。
一圈圈跑道,米米诉说着自豪。
健儿在“年轮”上赛跑,催促学子抓紧一分一秒。
只要拼尽全力,理想的目标定会来到。
----------------------------------- 今日校园人心欢畅,运动场上彩旗飘扬。
锣鼓喧天,运动员健儿分批传喜报。
溢香桃李风华正茂,一声枪令、 一代英豪。
你追我赶百米线上争分夺秒。
学子夺冠展雄风,搏尽全力奔目标。
加油
加油
前程多美好。
--------------------------------------- 1500米不算长,人生贵在拼一场。
健儿奔跑比健康,同龄同路谁最强
风采撒满跑道上,赛场佳绩美名扬
------------------------------------ 生活中,我们每天都在尝试 尝试中,我们走向成功 品味失败,走过心灵的阴雨晴空 运动员们,不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验,吸取教训,继续努力 无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧,运动员



