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以鸭子为主题的主持词

时间:2016-09-22 13:22

优美的联欢晚会的主持词,急!!!

别忘了给我多追加些分啊,呵呵~~~ 根据个人情况,稍加修改…… 迎新年联欢会主持词 开场白: 男:各位领导,老师们,同学们 合:晚上好! 男:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕; 女:不知不觉中,我们25颗年轻驿动的心已逐步走向成熟; 男:500次的朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力; 女:500次的暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待; 男:在这间充满温馨气息的教室里,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼; 女:在这间充满温馨气息的教室里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望; 男:我们庆幸人生,庆幸自己搭上了脱产电大的末班车; 女:我们感恩生活,在这里,我们感受到校领导对我们的关怀,各位老师对我们的关心,还有我们25名同学之间的相互关爱,因为 合:我们是相亲相爱的一家人

男:下面,让我们以热烈的掌声欢迎胡校长上台为今天的晚会拉开序幕,让我们一起倒计时,十、九、八... ...(气球破,“相亲相爱”条幅出) 女:“相亲相爱”是今晚联欢会的主题

现在请胡校长为大家致新年祝词

(...)感谢胡校长的祝福

下面就请大家跟随我们的主持人 进入今天联欢会的第一版块“光阴似箭”

一、光阴似箭 1、时钟游戏; 2、为了今天的联欢会,每个小组都精心排练,认真准备,下面,我们就有请一组同学为大家表演三句半半《即景》。

也许有人要问,怎么是三句半半呢

看看他们的表演大家就知道了。

3、看了一组同学的节目,我们知道原来五个人也能表演三句半。

接下来是音乐小品剧《东北人都是活雷锋》。

二、真情对对碰 在这里,我们无拘无束,在这里我们互相帮助,彼此默契,我们共同保持着诚挚的友谊。

让我么一起进入晚会的第二版块“真情对对碰” 1、踩气球游戏 2、经过这么剧烈的运动,想必大家也有点饿了吧

现在我们送上一份香喷喷、热腾腾的面条,请大家品尝。

请欣赏二组同学的小品 《吃面条》

3、感谢二组同学的精彩表演

现在有请我们01级的黑鸭子演唱组合为大家演唱《好人好梦》

三、智力陷阱 让我们的大脑开足马力,共闯智力陷阱 1、猜词游戏 2、激动人心的时刻马上就要到了

请看三组同学表演的哑剧《约会之前》

3、巾帼不让须眉,现在请看我们01级的女英雄们为大家献上的《军体拳》表演

四、别无选择 挑战无处不在,面对挑战我们别无选择

1、抢椅子游戏 2、大家知道,白菜醋溜了以后挺爽口的,这人要是被醋溜了以后,味道又如何呢

请看四组同学的小品《醋溜男女》

3、看了小品以后,大家的牙倒了没有啊

下面我们来欣赏“经典歌曲大放送” 五、团结一致 优美的歌曲让人陶醉,现在我们就带大家进入联欢会的第五版块“团结一致” 1、绑腿游戏 2、几位真够难为的,现在休息休息,请大家轻松一下,欣赏五组同学的小品《打工奇遇》》 3、配乐诗朗诵《春天》 结尾:“内求团结,外求发展”、“相亲相爱”是我们01级永恒的主题

我们永远是相亲相爱的一家人

下面,我们25名同学和班主任郭老师一起演唱一首《相亲相爱》

结束语: 男:我们是相亲相爱的一家人 女:爱永恒,友谊地久天长 男:让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆 合:让我们携起手来,一同走向世界,走向辉煌 男:今天联欢会的游戏、表演部分到这里就全部结束了。

感谢各位领导、老师和同学们的积极参与

女:接下来,开始我们的舞会

伴随着优美的舞曲,大家尽情地跳吧

减肥主题的主持词

各位领导,各位来宾,大家上午好! \ 当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。

我们要尽情的欢歌,我们要为它增添光彩!\ 带着美丽的鲜花,披着灿烂的阳光。

在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

\ 今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

\ 现在,就请各班学生用最美的歌舞给我们大家送上最真心的祝福!\ 下面,我宣布,……学校庆“……”文艺节目现在开始。

\ 我们的祖国培养了我们,我们要热爱祖国,把我们祖国的优良传统发扬光大,现在我们用热烈的掌声欢迎托班的小朋友给我们带来的歌曲《大蛀牙》、《律动操》。

\ 谢谢托班的小朋友们给我们带来的精彩节目,在一个这么热烈的开场中,我们下面的节目会更加精彩,接下来让我们有请小班的幼儿给我们带来充满活力的歌曲《恭喜恭喜》。

\ 小班的幼儿表演的真不错,不过后面的节目更精彩,请大家欣赏中班幼儿精心准备的舞蹈《桃花朵朵开》、《sorry,sorry》、《小黄鸭减肥》、《We will rock you》。

\ 他们表演了这么多精彩的节目,请大家给他们以热烈地掌声来回报吧。

接下来有请大班的幼儿给我们表演舞蹈《鸭子秀》、《时装秀》、《开门红》、《太阳花》。

\ 大班的幼儿表演的真好,大家的掌声真是热烈呀,这个结果一定就是他们期待已久的愿望。

\ 今天,我们的表演到此结束,谢谢各班孩子的精彩表演,谢谢各位的光临,让我们明年的今天再来相会!\ 谢谢大家!

求跟抗震救灾有关的六一儿童节主题班会主持词,急~~~~~~~~

最佳答案一。

A:敬爱的老师们, B:亲爱的同学们,a:童年是快乐的儿歌, b:童年是鲜艳的花朵。

A:童年是初升的太阳, B:童年是无畏的拼搏

a:在盼望中,我们的节日终于来了

b:在期待中,节日的号角吹响了

A:看,孩子们的花裙子飘起来了

B:听,我们歌儿唱起来了

a:唱起来吧,跳起来吧, b:让我们尽情—— 齐:放飞我们最美好的希望

A:首先,请大家听 一段六一节介绍. B:朋友们,多有趣的活动啊

是谁培养了我们

A: 是我们的老师

B: 多么有意义的“六一”呀

是谁教育了我们

A: 是我们的老师

B: 是啊

几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。

我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。

A: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢

B:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

A: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 B:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 A:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 B:感谢您,敬爱的老师 A:感谢您,亲爱的园丁B:感谢您,帮我们迈好人生的第一步A:让我们说一声:(合)老师,谢谢您

全场:老师,谢谢您

二。

B: 你们看:六月的太阳,火一样的红。

同学们你可知道:A::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:B::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

A::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:B::“六一”每一年掀开的,都应当成为 今日的课表。

A::“六一”啊

你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,B::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,新的征途,新的事业,新的阶梯——合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上A::现在,要出些难题考考大家

B:第一题,A:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

B:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

A: 感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

B:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

B:请听诗朗诵A: 怎么样

同学们的表演精彩吧

在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动

B:最后。

让李恩哲同学来发表它的看法

A:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

B:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

A::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

B::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”A::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

B::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

A:进校园我们是含苞的花蕾,B:出母校我们是鲜艳的花朵,A:今天我们相聚在这里,B:明天我们共建伟大的祖国。

A:放飞我们的希望吧,我们坚信——齐:明天更美好

再见

三。

庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻**广场,(女)我们在这里欢庆自己的节日,(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,(女)感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,(男)是您们赋予我们搏击长空的力量,是您们给予我们战胜困难的勇气。

(女)我们代表全省 少年儿童来向您们汇报,(男)我们正在奋发、努力,(女)建设大而强、富而美的**,我们有能力把重担挑起。

(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演(合)现在开始

(女)中国向全世界体育健儿发出邀请,(男)举办奥运,是十二亿华夏儿女共同的心声,(女)让我们衷心祝福:(合)好运,北京

(男)请欣赏歌舞《2008相聚北京》,演出单位:***(《2008相聚北京》)(男)群鸽起舞,大雁飞翔,美丽的花环寄托着我们对未来的畅想,请欣赏**中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。

(《圈操》)(女)邓爷爷曾说:学电脑要从娃娃抓起,这些娃娃们就和小电脑交上了朋友,看,他们玩得多起劲啊。

请欣赏集体舞《娃娃·电脑》,演出单位:********第二小学。

(《娃娃·电脑》)(男)快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞,快乐娃》。

(《腰鼓舞,快乐娃》)(女)作为跨世纪的接班人,我们始终牢记——练就强健体魄,建设强大祖国,请欣赏《棍操》,演出单位:**小学。

(《棍操》)(男)在这属于我们自己的日子里,我们要为祖国的昌盛将管乐奏响,高高举起星星火炬的旗帜,昂首阔步创造新世纪的辉煌。

下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。

(管乐)(女)千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈,祖国妈妈春常在,华夏儿女是一家。

请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您好》(《妈妈您好》)(男)今天我们在知识的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪,用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。

请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》(《飞翔的海精灵》)(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠,(男)在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;(女)爸爸把我比做精致的小船,(男)在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。

(女)我们深知自己是祖国的未来,民族的希望,为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。

(女)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此结束

祝大家(合)身体健康,万事如意

六一活动串联词甲: 各位领导

乙: 各位来宾

丙: 老师和小朋友们

齐: 大家好

丙: 弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。

乙: 六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡 ;六月,是童年的太阳;甲: 在欢乐的六·一即将来临之际,我们迎来了x幼的又一大盛事——XX幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙: xx幼儿园创办于1984 年六月。

丙: 二十多年来,X幼人坚持以面向未来、追求卓越、服务社会为办园宗旨、以健康、聪明、活泼、自信为培养目标、在全面发展的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。

在他们中间,有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们,有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。

x幼的孩子在这块热情的园地里,感受到的是成功和喜悦,还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。

乙: 今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐,一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。

甲: 我宣布《金色摇篮 金色畅想》xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。

首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。

他们是(略)甲: 开心的锣儿响起来,欢乐的鼓儿敲起来。

瞧,由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来,让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧

丙: x幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训.下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话.乙: 近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台.我们每年举办的幼儿音乐节\\\\体育节\\\\画展\\\\故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园文化.下面为大家表演的是大合唱.由大班幼儿演出.甲: 听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着x幼的每一颗心灵小学生庆“六一”活动串联词男: 亲爱的同学们

女:亲爱的少先队员们

合:大家节日好

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的叔叔、阿姨们。

男:欢迎你们的到来。

合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日

男:我们聆听过21世纪的第一声钟响,女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,女:我们将迎来万分激动的时刻。

男合:这是多么欢乐的一天啊

女合:这是多么幸福的一天啊

女:今天,我们集合在这里,女:共庆属于我们自己的节日合:——六一国际儿童节

六一,你好

六一,你好

女:苏州市吴中区小学生庆“六一”庆祝大会现在开始。

1、首先由少先队员代表向领导敬献红领巾。

2、下面请吴中区教育局局长朱伯伯宣读关于表彰“六一奖章”少年、“育苗奖”教师的决定。

大家欢迎。

3、接下来各位领导将为“六一奖章”少年代表、“育苗奖”教师代表颁奖,我们掌声欢迎。

4、各位领导、各位来宾,我们少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护与帮助。

下面请区妇联赵阿姨为我们讲话。

5、在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢教育局各位尊敬的领导。

下面欢迎教育局局长朱伯伯为我们讲话。

6、新的一年里,我们的吴中少年取得了一个又一个令人欣喜的成绩,这离不开区委、区政府领导的关心与帮助,我们再次感谢你们。

下面欢迎区委书记秦伯伯为我们讲话。

7、去年下半年苏苑幼儿园、宝带幼儿园顺利通过验收,被命名为江苏省示范性实验幼儿园,木渎中心小学、东渚中心小学获得了苏州市常规管理示范小学的荣誉称号;今年四月,东山中心小学又顺利通过了省级实验小学的验收。

在我们向他们表示祝贺的今天,区领导又给他们带来了奖品。

下面请区领导为他们颁奖。

大家欢迎。

下面请各位领导、来宾欣赏精彩的文艺演出。

亲爱的伙伴们,新世纪钟声早已敲响,鲜红太阳已经升起,翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。

童年的游戏永远难忘。

童年的歌声多么动听。

童年的生活最最幸福。

我们愿用稚嫩的小手五彩的画笔去描绘灿烂的明天

用优美的舞姿欢快的旋律去憧憬美好的未来

六一文艺演出串词A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋C:六月,是童年的摇篮;D:六月,是童年的梦乡E:六月,是童年的太阳;合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩A:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出合:现在开始B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,下面请校长为大会致词D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

E:今天,在这欢乐的时刻,合:我们已经成为一名光荣的少先队员A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望C:感谢您,敬爱的老师D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步合:让我们说一声:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

全场:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

B:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。

D:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》B:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。

A:六月,是我们的花季,B:六月,让我们的明天更灿烂D:六月,带给了我们金色的童年B:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。

D:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。

B:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。

C:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。

E:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。

B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边数鸭子呢

请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》D:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。

D:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。

B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。

C:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班C:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。

A:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑A:同学们,伙伴们B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》D:庆祝我们共同的节日--合:六一国际儿童节音乐声起《中国少年先锋队队歌》(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)B:一年级庆六一文艺演出到此结束。

六一国际儿童节文艺演出串词A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋C:六月,是童年的摇篮;D:六月,是童年的梦乡E:六月,是童年的太阳;合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩A:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出合:现在开始B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,下面请校长为大会致词D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

E:今天,在这欢乐的时刻,合:我们已经成为一名光荣的少先队员A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望C:感谢您,敬爱的老师D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步合:让我们说一声:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

全场:老师,谢谢您

爸爸妈妈,谢谢您

B:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。

D:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》B:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。

A:六月,是我们的花季,B:六月,让我们的明天更灿烂D:六月,带给了我们金色的童年B:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。

D:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。

B:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。

C:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。

E:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。

B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边数鸭子呢

请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》D:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。

D:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。

B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。

C:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班C:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。

A:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑A:同学们,伙伴们B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》D:庆祝我们共同的节日--合:六一国际儿童节音乐声起《中国少年先锋队队歌》(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)B:一年级庆六一文艺演出到此结束。

A:敬爱的老师们, B:亲爱的同学们,a:童年是快乐的儿歌, b:童年是鲜艳的花朵。

A:童年是初升的太阳, B:童年是无畏的拼搏

a:在盼望中,我们的节日终于来了

b:在期待中,节日的号角吹响了

A:看,孩子们的花裙子飘起来了

B:听,我们歌儿唱起来了

a:唱起来吧,跳起来吧, b:让我们尽情—— 齐:放飞我们最美好的希望

A:首先,请大家听 一段六一节介绍. B:朋友们,多有趣的活动啊

是谁培养了我们

A: 是我们的老师

B: 多么有意义的“六一”呀

是谁教育了我们

A: 是我们的老师

B: 是啊

几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。

我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。

A: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢

B:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

A: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 B:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 A:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 B:感谢您,敬爱的老师 A:感谢您,亲爱的园丁B:感谢您,帮我们迈好人生的第一步A:让我们说一声:(合)老师,谢谢您

全场:老师,谢谢您

B: 你们看:六月的太阳,火一样的红。

同学们你可知道:A::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:B::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

A::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:B::“六一”每一年掀开的,都应当成为 今日的课表。

A::“六一”啊

你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,B::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,新的征途,新的事业,新的阶梯——合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上A::现在,要出些难题考考大家

B:第一题,A:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

B:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

A: 感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

B:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

B:请听诗朗诵A: 怎么样

同学们的表演精彩吧

在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动

B:最后。

让李恩哲同学来发表它的看法

A:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

B:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

A::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

B::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”A::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

B::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

A:进校园我们是含苞的花蕾,B:出母校我们是鲜艳的花朵,A:今天我们相聚在这里,B:明天我们共建伟大的祖国。

A:放飞我们的希望吧,我们坚信——齐:明天更美好

再见

小学五年级2010年元旦联欢会主持词

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。

我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康

同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! 或者迎新年联欢会主持词 开场白: 男:各位领导,老师们,同学们 合:晚上好! 男:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕; 女:不知不觉中,我们25颗年轻驿动的心已逐步走向成熟; 男:500次的朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力; 女:500次的暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待; 男:在这间充满温馨气息的教室里,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼; 女:在这间充满温馨气息的教室里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望; 男:我们庆幸人生,庆幸自己搭上了脱产电大的末班车; 女:我们感恩生活,在这里,我们感受到校领导对我们的关怀,各位老师对我们的关心,还有我们25名同学之间的相互关爱,因为 合:我们是相亲相爱的一家人

男:下面,让我们以热烈的掌声欢迎胡校长上台为今天的晚会拉开序幕,让我们一起倒计时,十、九、八... ...(气球破,“相亲相爱”条幅出) 女:“相亲相爱”是今晚联欢会的主题

现在请胡校长为大家致新年祝词

(...)感谢胡校长的祝福

下面就请大家跟随我们的主持人 进入今天联欢会的第一版块“光阴似箭”

一、光阴似箭 1、时钟游戏; 2、为了今天的联欢会,每个小组都精心排练,认真准备,下面,我们就有请一组同学为大家表演三句半半《即景》。

也许有人要问,怎么是三句半半呢

看看他们的表演大家就知道了。

3、看了一组同学的节目,我们知道原来五个人也能表演三句半。

接下来是音乐小品剧《东北人都是活雷锋》。

二、真情对对碰 在这里,我们无拘无束,在这里我们互相帮助,彼此默契,我们共同保持着诚挚的友谊。

让我么一起进入晚会的第二版块“真情对对碰” 1、踩气球游戏 2、经过这么剧烈的运动,想必大家也有点饿了吧

现在我们送上一份香喷喷、热腾腾的面条,请大家品尝。

请欣赏二组同学的小品 《吃面条》

3、感谢二组同学的精彩表演

现在有请我们01级的黑鸭子演唱组合为大家演唱《好人好梦》

三、智力陷阱 让我们的大脑开足马力,共闯智力陷阱 1、猜词游戏 2、激动人心的时刻马上就要到了

请看三组同学表演的哑剧《约会之前》

3、巾帼不让须眉,现在请看我们01级的女英雄们为大家献上的《军体拳》表演

四、别无选择 挑战无处不在,面对挑战我们别无选择

1、抢椅子游戏 2、大家知道,白菜醋溜了以后挺爽口的,这人要是被醋溜了以后,味道又如何呢

请看四组同学的小品《醋溜男女》

3、看了小品以后,大家的牙倒了没有啊

下面我们来欣赏“经典歌曲大放送” 五、团结一致 优美的歌曲让人陶醉,现在我们就带大家进入联欢会的第五版块“团结一致” 1、绑腿游戏 2、几位真够难为的,现在休息休息,请大家轻松一下,欣赏五组同学的小品《打工奇遇》》 3、配乐诗朗诵《春天》 结尾:“内求团结,外求发展”、“相亲相爱”是我们01级永恒的主题

我们永远是相亲相爱的一家人

下面,我们25名同学和班主任郭老师一起演唱一首《相亲相爱》

结束语: 男:我们是相亲相爱的一家人 女:爱永恒,友谊地久天长 男:让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆 合:让我们携起手来,一同走向世界,走向辉煌 男:今天联欢会的游戏、表演部分到这里就全部结束了。

感谢各位领导、老师和同学们的积极参与

女:接下来,开始我们的舞会

伴随着优美的舞曲,大家尽情地跳吧

如何写主持稿

1.要贴切主题。

  2要生活化。

  3要通俗易懂。

  4主持稿是用来说的,所以要不就斗志激昂,要不就温柔似水,注意语言与语言之间的关系,要通顺。

  5语言要优美。

  6开头点题,结尾点题,注意不能虎头蛇尾。

  7要有称呼。

  下面是几篇好的供参考  甲:尊敬的各位领导、各位老师,  乙:亲爱的小朋友们,  合:你们好

  甲:温暖的阳光,诱人的花香,   乙:喜悦的笑脸,激动的胸膛,  甲:连小草都在欢乐地歌唱,   乙:轻轻地,摒住呼吸,  甲:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,  合:六一国际儿童节——来到了。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 乙:谢谢你们,爸爸妈妈

谢谢你们,辛勤的老师

甲:我们生在 乙:红旗下, 甲 :我们长在 乙 :甜水里, 甲:红旗飘在 乙:我心中, 甲:祖国母亲 乙:我爱您! 甲:国旗国旗 乙:多美丽, 甲:五颗星星 乙:照大地, 甲:祖国前进 乙:我长大; 甲:向着国旗 乙:敬个礼! 合:全体起立升国旗,奏国歌。

立正-敬礼! 下面有请周校长为我们的节日致辞

甲:今天大家欢聚在一起 让我们用歌声唱出我们的节日

乙:此时此刻我们的心情无比激动,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想

合:“阳光下成长”庆“六一”文艺汇演现在开始

甲:我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,请欣赏幼儿班的班舞蹈《摇太阳》乙:一群活泼可爱的孩子踏浪而来,多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈,请欣赏一年级带来的舞蹈《踏浪》甲:天很蓝,云很白,请欣赏二年级的同学们带来的《小小的一片云》乙:我和我的祖国, 好象大海和浪花朵朵;每当大海在微笑, 我就是笑的漩涡。

啊,亲爱的祖国呀! 我们永远跳动着你的脉博;请欣赏五年级的诗朗诵《美丽的祖国》。

甲:如果给我一对翅膀,我可以飞向蓝天和白云握手,如果给我一对翅膀,我可以和小鸟说说悄悄话,请欣赏六年级的歌曲《隐形的翅膀》,《勇气》。

乙:小姑娘们都爱漂亮,你们看,三年级的小姑娘们给大家带来了歌舞《好姑娘》。

甲:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着他们的节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏歌舞《睫毛弯弯》乙:La la la 让我们跟着小乌龟这快乐的节拍来欣赏五年级带来的歌伴舞《小乌龟》甲:想唱就唱我最闪亮,六年级的同学们用歌声唱出了他们心中的希望,让我们共同欣赏《想唱就唱》,《希望》乙:幼儿班的小朋友给我们带了舞蹈《小红帽》,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

甲:歌声是这样的嘹亮动听,一年级同学们的诗朗诵更是别有一番风味,下面请欣赏《我爱大山我爱家》。

乙:接下来是二年级的小合唱《心碎》甲:下面我们我欣赏一段有气势的舞蹈《霸王别姬》,掌声有请三年级的同学们。

乙:一个人睡也不怕不怕啦,我神经比较大,不怕不怕不怕啦。

请欣赏四年级的歌舞《不怕不怕》 甲: 请欣赏幼儿班的歌伴舞《小红花》。

乙:眼望四周阳光照, 无忧无虑乐陶陶。

时间在一年一年飞跑, 少年在一年一年长高。

同学们你们有过烦恼吗

请听五年级的同学们带来的相声《谁也少不了烦恼》甲:春风化雨,洒满了所有的童年, 放飞童心,飞遍了所有的角落; 无论你怎样的梦想, 无论你怎样的走过。

都有着同样的渴望, 都有着同样的欢乐。

请欣赏六年级女生们带来的《同一首歌》 ,《宁夏》。

乙:我们都是大山的孩子,心里都深爱着大山,请欣赏四年级的歌曲《山里的孩子心爱山》。

甲:我们是祖国的乖娃娃,是祖国的未开花蕾,请欣赏幼儿班的舞蹈《娃哈哈》。

乙:请欣赏一年级的男生们带来的大家十分熟悉的歌曲《老鼠爱大米》。

甲:我们年轻一代鉴古知今, 时刻不忘祖国的召 唤, 我们世纪少年继往开来,时刻不忘肩头重任热爱祖国 ,热爱人民 时刻不忘 建立功勋 少先队员是我们骄傲的名称! 请欣赏二年级的同学们带来的《少先队队歌》乙:让我们用嘴热泪的掌声欢迎六年级的同学们为我们演唱《飞舞》,《欧若拉》甲:英语是走向世界的工具,我们天天说英语,人人唱英语,english is easy ,English is fan . 请欣赏三年级的英语剧《白雪公主与七个小矮人》。

乙:请欣赏五年级的小合唱《黄昏晓》。

甲:在这里,我们欢歌笑语;在这里,我们走过四季;在这里,我们播种希望;在这里,我们扬帆远航;下面请四年级的同学为大家献上《让我们荡起双桨》乙:请欣赏六年级同学送上的《心醉》,《求佛》。

甲:请欣赏一年级的男声小合唱《你是我的玫瑰花》乙:下面我们用热烈的掌声有请五年级同学们带来的二人合唱《今生和你做伴》。

甲:六年级的同学们给大家精心的准备了相声《能掐会算》,咱们就看看他们是怎么算的,好不好。

乙:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,几个顽皮的小朋友,正在河边 数鸭子呢

请听幼儿班的《数鸭子》 甲:同学们你们都是属什么的

我们的属相之间还发生了一件有趣的故事呢,请听一年级同学带来的《十二生肖的故事》乙:请欣赏五年级的小合唱《彩虹的微笑》。

甲:下面请欣赏二年级的同学们带来的快乐舞蹈《咚巴啦》。

乙:同学们在电视上看到过《千手观音》这个舞蹈,今天三年级的同学们也给大家带来了他们独创的《千手观音》。

甲:同学们你们喜欢猜谜语吗

六年级的同学给我们带来了相声《猜谜语》。

乙:在这样炎热的夏季,我们是多么想到小溪边,感受它的丝丝凉意,倾听它叮咚的歌声,下面就请欣赏四年级带来的《小溪流水响叮咚》。

甲:再茁壮的幼苗也要靠园丁抚育, 再鲜艳的花朵也要靠老师培养; 每当我走过老师的窗前, 你都在为加强素质教育劳忙。

五年级的同学们给大家带来了小合唱《每当我走进老师的窗前》。

乙:今天是一个幸福的日子,今天是一个欢乐的日子,在这个快乐的日子里,让我们一起随着优美的舞曲跳起来吧

请欣赏六年级的舞蹈《DA DA DA》甲:小鸭子笨拙可爱,小燕子们也不示弱,活泼机灵,你看他们来了,请欣赏幼儿班的舞蹈《小燕子》。

乙:同学们你们最喜欢什么季节呢,接下来让我们一起来欣赏五年级的歌伴舞《最想念的季节》。

甲:今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,挑我们有们的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日——《六一儿童节》。

请听一年级的《六一儿童节》.乙:天这么热阿,多想吹来一阵风啊,别着急,风来啦,请听二年级的小合唱《东南西北风》。

甲:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

请欣赏三年级的合唱《幸福在哪里》。

乙:请欣赏四年级的歌曲《QQ爱》。

甲:请听五年级带来的故事《小刺猬和小山兔》。

乙:六年级的大哥哥大姐姐真是能歌善舞,下面请欣赏《突然的自我》,《你是我的玫瑰花》甲:请欣赏幼儿班的小合唱《颠倒歌》,《好妈妈》乙:下面请欣赏一年级的深情朗诵《绿色的和灰色的》。

甲:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 ,老师、爸爸妈妈您就是我们心中的太阳

没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界

下面请欣赏四年级一班带来的歌舞《种太阳》乙:下面请欣赏五年级的小合唱《花儿开了》。

甲:精彩的节目还在后头呢,请欣赏六年级的双簧《听我说》乙:老师啊,最最辛勤的园丁, 园丁啊,最最敬爱的师长。

请允许我们在欢度节日的时刻, 怀着无限的敬意把您歌唱! 五年级的诗朗诵《献给老师》甲:童年是一生最美妙的时光,乙:是一朵含苞待放的花蕾,甲:是一颗破土欲出的种子,乙:是一汪清澈透明的山泉,甲:是一棵生机勃勃的小树。

乙:精心的呵护,花蕾就会绽放;甲:细致地培育,种子就会成长;乙:耐心地疏导,山泉就会汇成大海;甲:辛勤地浇灌,小树就会成材。

合:我们共同祝愿,所有的小朋友,拥有一个美好的明天  开头语  男:尊敬的老师们  女:亲爱的同学们  合:大家下午好!  男:我是主持人_____________  女:我是_______________  男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间  女:比尔·盖茨经常说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。

”现代社会并不缺少有能力的人,但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。

  男:“责任”可以让一个人脱颖而出。

责任胜于能力,没有做不好的事情,只有不负责任的人。

责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。

  女:近年来,某些学生在学习、生活中也表现出不负责任,无所谓的态度,毫无一点责任感。

责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感,同时也是一个人的为人处事的态度。

  男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩,也决定了他做事的好坏,如果一个人认认真真对待每一件事,出现问题也绝不推脱,而是设法改善,那么他就会不断进步,离成功也就会越来越近。

可以这样说,责任是事业成功的阶梯。

  男女:应该怎样背负起自己的责任

为了让同学们有一个更加明确的认识,特召开此次“我与责任共同成长”主题演讲比赛。

  女: 担任今天比赛的评委有:张校长,,***老师,***老师,***老师,**老师。

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来

  男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!  男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲.首先上场的是一号选手,他演讲的题目是...  女:掌声欢迎  (3号选手完毕后)  男:接下来,请评委商讨给前三位选手打分。

  女:下面公读本次比赛的评分规则.. 演讲内容(20分) 语言(40分,普通话、语调、语速)  动作(15分) 表情(15分) 着装(10分)共计100分  男:这次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

  女:自从把“我与责任共同成长” 主题演讲比赛做为本学期德育处一个大的活动,这次演讲比赛,得到了学校的大力支持,各班老师积极组织落实和同学们积极参与,经过初赛24演讲中选出了10位来参加今天的比赛。

同时我们后勤老师为这次比赛做了精心的布置。

让我们用热烈的掌声对校领导的支持,各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢

  (所有选手完毕后)  所有选手的演讲到这里就全部结束了,有请张副校长为这次比赛进行点评

大家欢迎

  感谢张校长的精彩点评

评委们经过对选手进行综合评判后,比赛结果已经出来了。

  有请张校长为我们宣布结果:  ..  有请张校长政教主任叶老师团书记林老师工会主席为获奖选手颁奖

为获得一等奖的选手颁奖。

  结束语  女:同学们都听说过这样的话:“一个人的思想决定他的态度,态度指导他的行为,行为培养他的习惯,习惯塑造他的个性,个性决定他的命运。

”  男:让人出色的不是美貌,而是责任;让人高贵的不是衣衫,而是责任;让人成功的不是出身,而是责任。

  女:责任是一把戒尺,它能教化你的思想,规范你的行为,督促你走向成功。

  男:预祝在座的各位梦想成真,事业成功

  女:好了,比赛进行到这里就已经完全结束了,再一次感谢各位领导的关心,  感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会  男:再会

求元旦主持词

【师】每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。

那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。

教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。

作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。

我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。

【师】每当我踏着星光离开校园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

【生】每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

【师】多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

【生】老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。

您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗

【师】每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。

我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,我知道这是最宝贵的财富,当一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。

我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。

在西园这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。

但也让我们感到肩上担子的分量。

社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。

我们能够做到的,就是为淮北的儿女插上一双腾飞的翅膀。

【生】老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。

你有何感想

【师】我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。

勤奋创新的西园人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。

当全市全省所有名校都有我们西园初中莘莘学子的时候,我会感到无限的骄傲与荣光, 圆梦在西园,飞翔到四面八方,用我们的实力证明,西园是学习乐园,生活的乐园。

【生】老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完善了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们就有了一双搏击长空的翅膀,但不管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人;西园,都是我们最魂牵梦绕的地方。

【师】五年的光阴,白驹过隙,西园中学抒写了自己的辉煌,我们家长也感到无限的骄傲和荣光。

五年的转瞬即逝,我们播撒着汗水,我们收获了希望。

【生】五年的弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。

【师】我们期待三十年 【学生】我们期待四十年 【合】我们期待XX小学不断进步,我们期待西园初中不断辉煌,我们期待XX小学的旗帜—— 【师】在淮北 【生】在安徽 【师】在全国 【合】永远高高飘扬

初二教师节班会,亲,给个方案。

最好是主持人串词、节目都有的,跪求了啊

主持稿教师节主题班会主持稿 (欣赏歌曲)To sir, With love 主持人:甲:多少个季节轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛燃烧着亮丽的生命;乙:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,在漫漫的长夜里有您伏案的身影。

合:六四中队《老师,谢谢您》主题队会现在开始

中队长:起立,出队旗,敬礼,礼毕,唱队歌,有请 同学指挥,请坐。

甲:感谢您,我的老师——您是人类科学文化的传播者、研究者、开拓者。

乙:感谢您,我的老师——您以锐意创新的思想、勇于开拓的胆略、严谨治学的态度、诲人不倦的精神教导、影响着我们。

甲:有请 同学为我们带来了朗诵《九月金秋》 乙:有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

甲:看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

乙:听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音

是大自然清翠的鸟叫声

是古典乐器发出来的和谐的旋律声

合:不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

甲:老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。

乙:请欣赏小品 乙:您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清。

甲:请 同学为我们带来让人动容的故事,它来自最美教师——张丽丽。

甲:就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。

老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。

”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

乙:请 同学为我们介绍教师节的来历。

甲:老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

乙:老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。

老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

甲:请欣赏《教师赞》。

甲:teacher,这个单词是我们很早就学过的,但有多少人知道它的含义 乙:T是揭示真理 甲:E是见证成长乙:A是允许出错 甲:C是关爱学生 乙:H是心存慈爱 甲:E是铺平弯路 乙:R是实现高标 甲:请欣赏 同学带来相声。

乙:春风化雨 引万道清泉润祖国花朵 甲:润物无声 倾一腔热血铸人类灵魂 乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙:请欣赏三句半。

乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。

甲:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。

乙:请 同学带来改编的歌曲(左手右手)甲:桃李满天下,春晖遍四方。

师恩重如山,学生怎能忘。

一句句感人的诗句,一首首动人的歌曲,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康

乙:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;甲:您浩瀚的大海上,你是鼓满我船帆的一阵风,载着我驶向遥远的彼岸。

乙:无论我们走到哪里,也难忘您久久凝望的目光,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

今天让我们一起放声歌唱吧

甲:让我们一起唱出这一首歌曲——《每当我走过老师窗前》合:在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您

您辛苦了

中队长:起立,退队旗,敬礼,礼毕,请坐。

合:六四中队《老师,谢谢您》主题队会到此结束

愿天下所有老师节日快乐

六一 节 串词

《小燕子》   小燕子,吱吱吱,   面对房主窃细语:   “不吃你谷子,   不吃你糜子,   在你房檐下抱一窝儿子。

”   《喜鹊传信》   花喜鹊,站树杈,   开口叫,喳喳叫:   “你妈带了个花针扎,   绣花针,花衣线,   绣个荷包你妈看。

”   《针》   稀奇古怪牛,   耳朵大过头;   头在前头走,   耳朵在后头。

  《九九歌》   头九二九,关门闭口。

  三九四九,冻破碴口。

  五九六九,精尻子娃娃拍手。

  七九鸭子八九雁,九九耧铧满地蹿。

  《小孩羞羞》   羞羞,把脸抠,   抠个壕壕种豆豆;   羞羞,把脸抠,   埋脸躲进怀里头;   羞羞,把脸抠,   你说浪浪他(她)伸手。

  (注:浪浪,平川方言,意为出门玩)   《蜘蛛》   先修十字路,   后修转花台;   老爷当堂坐,   吃头自己来。

  《灰斑鸠》   咕咕等,咕咕等,   姑姑出门急匆匆。

  侄女呼唤姑姑等,   忘了耳环和手巾。

  嗓子喊哑不回音,   咕咕等,枉操心。

  (注:咕咕等,平川方言,即灰斑鸠) 这是给你的一些素材,具体的串词你需要自己写一下,希望对你有帮助

求东西报幕词

提到爱情,最好的言语是什么,我觉得,无论你来自东和西,我都愿意和你去东和西。

那么我们听他唱,请欣赏歌曲——东西。

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