明确学习目标 树立安全意识,准备职业生活主持稿开场白怎么写，它需要注意些什么，
尊敬的各位评委，老师，大家好，我是11号选手来自的，很高兴能够站在这里和大家分享我的职业规划。
早些年看电影权当是娱乐，以为全民皆股东只是电影的虚构，现在这“股风”劲刮，不是投资股票，就是投资基金，前些日子听一笑话，说“一老奶奶烧纸，一边烧，一边念叨，拿钱在那边别滥花了，全买基金吧
”诶，虽然有点夸张，但是我们不难发现现今社会人民对投资可是越来越关注了，那当我们把视野由储蓄转向证券投资的之时有没有想到一些能够帮助我们更好的进行投资理财的人呢，不错，我的职业规划就是和这息息相关，那就是一个现在比较紧缺的职业——证券分析师，以下是我的职业规划，希望得到在座各位评委老师的指正。
我将从以下五方面进行分析，分别是自我分析、职业分析、、计划实施和反馈调整结合大赛指定的人才测评报告以及、职业价值观、等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的分析。
我的人才测评报告中，前三项分别是管理型（7分）、社会型（6分）和艺术型（6分）。
通过对自己的了解和对管理型、社会型、艺术型内容的分析，并结合人才测评报告的结果，我深信，我更加倾向于管理型。
因为在我的大学时代中我担任系学生会副主席，在工作中勤勤恳恳，为每一位学生服务，做到认真，负责。
更主要的是我比较喜欢管理，它更能展示我的工作能力和个人水平，既可以提高自我的心理素质，还能够彰显集体的无穷力量。
而社会型和艺术型的得分，更能表明我能够很好的适应管理型职位，因为生活中我很热情，乐与沟通，有较佳的人际关系，这些正是我成为管理型人才必备的素质。
所以我倾向于管理型职位，因为那必将成为我职业生涯中突显个人才能的角色。
而方面我的人才素质报告结果显示，数理能力得分最高（10分）基本智能、推理能力、信息分析能力较高（8分），而言语能力、（7分）分数也不是很差，我对测评结果很满意。
在生活中我比较喜欢思考，而且喜欢通过一些细节来洞察本身的实质，这大概就反映在数理能力和推理能力上了吧，而作为一名证券专业的学生，大学的学习生活让我对信息有着较强的梳理分析能力，至于智能，我个人认为还算可以，至少我知道勤能补拙的道理，虽然我的言语能力相对其他的不算高分，但是大学期间两次代表学校参加全省的演讲比赛，屡次在学校多项大型晚会担当主持，相信自己的不成问题。
我的人才素质测评报告解雇显示我的个性特质是影响支配型，说明我能够采取直接有力的行动有一定的交际能力，有明确的人生目标并有完成的决心与毅力，为人真诚期望受到真心的尊重与喜爱，我的优势是勇于挑战，敢于面对困难的环境，能够承担风险以获得成功积极自动，充满冲动与活力。
能够不断的朝着目标奋斗。
据此我持肯定态度，的却，从小到大我经历了不少的挫折，但是我还是毅然站在梦想的舞台上用心的表演，因为我坚信自己的努力会换来期望的回报，所以我会坚定的说，影响支配型，的
在职业价值观方面我的人才测评报告结果显示前几项分别是经营取向（6分）自我实现取向（6分）志愿取向（5分）才能取向（5分），我在测试中看到了对各趋势的优劣性，我综合的说明一下我的个人价值观。
对于经营取向，我想合理的价值观是一个管理型人才必要的素质，它不止体现在物质上，而是只适合素质的融合，所以经营取向的侧重将成为管理者的必杀技之一。
我是一个做事要有成就感的人，要有明确的目的，只有有了原动力，才能够拥有更大的发展空间，才能够胜任今后的职位。
在我的职业规划书中各位评委应该能够看到我的家庭条件并不好，要想使家人过得幸福，只有努力完善自我，努力找份薪水，发展都令自己满意的工作，而在学校环境分析里面您也能够了解到我的母校是国务院批准的我国第一所金融高等专科学校，她规模适度、结构合理、质量较高、特色突出、有一定的社会知名度，应该说在专科学校当中我的母校给了我良好的学习环境，而我所学的专业——证券投资与管理专业于2002年11月份被省教育厅批准为专业教学改革试点专业。
经过学习，我们专业的学生能够适应在投资领域各部门和其他企事业单位从事相关专业的工作，在具有必备的投资基础理论知识和专业知识基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本技能，是一种高等技术应用性人才。
是花就要欣然绽放，是树就要撑出绿荫，是水手就要搏击风浪，
我成长 我规划主题班会 求主持稿
开篇搞个诗朗诵，找一个或者写一首梦想主题的诗文艺节目一般是唱歌吧，就唱《最初的梦想》之类的那种呗，成长和梦想主题的歌很多啊有空的话写个相声或小品，但是我估计你是没空了那就多唱几首歌，男生唱完女生唱，还可以各种乐器，比如吉他弹唱……一起看一部与梦想或成长有关的电影，或者电视剧，片段就好建议在《how i met your mother》里面找一两集，你问问看过的同学，里面有很多关于梦想与现实的冲突问题，看完可以全班一起讨论，顺便大家就把自己的梦想和职业规划说出来了也可以直接让同学说说自己的理想，也可以邀请几个老师说说自己的成长历程，更可以邀请几个各行各业的人（找找班里同学的亲朋好友咯）说说自己是怎么选择现在的职业总之方法有很多，你斟酌应用咯~
职来职往的主持词以及晋级规则 想要分的给我回答具体点
第一环节 ：职场亮剑 第一印象：由现场达人以选手入场进行自我介绍、职业谈吐、服装搭配、职场礼仪及职业技能测评等几方面进行印象评分 职业技能测评：通过相关行业达人对选手进行职业技能测评，此环节不仅仅是职业技能的评测，间接性质的考察了选手的心理素质、逻辑思维等自身素质； 第二环节：职我本色 求职故事：通过选手的VCR短片，了解选手生活中的一些信息挖掘选手的闪光点进行评测； 第三环节：职面未来 职场诱惑：到达职场诱惑，必须低于12盏灯之后才会开启的环节，大于等于12盏灯，选手拥有直接选择权，低于12盏灯的则开始进行职场诱惑，此环节由在场达人提供是公司是否拥有适合的职位让选手进行选择，大于2盏灯则由选手选择要剩下的两家企业；然后在场剩下的两盏灯企业提供给选手职位、薪酬；最后选手进行10项公司信息进行了解，进行2选1 或者放弃。
学院社团举行大学生职业生涯规划演讲大赛，我是主持人之一，要自己写主持词
尊敬的各位领导、各位评委、嘉宾，亲爱的老师、同学们，大家下午好
六月微风，青草飘香，青春激荡；六月艳阳，草碧天蓝，激情飞扬。
在我们比赛开始之前，首先由我为大家宣读比赛规则：
考证指导分享会的主持稿和誓词
各位同学，下午好
我是主持人：**。
就业能力提升班进行了这么久，考虑到我突然以主持人的身份出现还是觉得比较突兀，所以请允许我自我简单自我介绍下。
我是来自财金学院大四的学姐，现在学校在招生就业处实习。
经了解，我们的就业能力提升班已经进行了3次专题报告，有人才市场、也有500强企业，他们肯定为大家带来了很多职场上的信息。
并且亲自去参加一场招聘会，相信大家也是收获颇多。
很多同学会说，通过就业能力提升班，我明白了当今大学生的就业形势；我学会了该如何以正确的心态进行择业；通过招聘会我学到了许多关于招聘的技巧和注意事项。
但是，很多学习不一定给你们带来的全是肯定的回答。
有些知识的灌输会让迷茫者清醒，反之，有些学习会让清醒者迷茫。
很多人有了更多的疑问，就业压力这么大，宁大毕业的都找不到工作，我一个城市学院毕业的，怎么办
因此，就算大家现在接触到很多社会上、职场上的信息，更多的还是疑惑，因为大家现在还在学习，身份还是学生，当你还是学生时所做的一切都是模拟，只有你走出学校真正踏上求职路后，那才是真正的职场人。
今天，我们就请到了4位我们的学长姐，她们将要毕业，也走上了就业岗位，就请她们给大家谈谈职场的那些事儿。
大家掌声欢迎
首先请各位自我介绍，让大家认识这几位学长姐。
顺序：**、**、**、****：**：**：**：【第一问：**】对于一个毕业生来讲，很多人第一反应就是就业，但就是有那么一群人有着不一样的想法，他们不想给别人打工，他们自己是老板，那就是自主创业。
创业，简单的一个词，肯定有一个不简单的开始。
**学长就是那类不一样的人，我们就请他来讲讲自己的创业经吧。
当时怎么萌发创业这个想法的
之前的职业生涯规划如何
创业过程创业就是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。
你们认为一个创业者，需要具备哪些方面的能力
（提问同学）分享创业建议。
【第二问：**】我们也祝愿胡老板的生意越做越红火，也感谢胡总给我们分享的创业经验，希**院能涌现更多创业的人才
创业难，就业也不简单。
走出学校，踏入职场，你投递的第一份简历，你参加的第一次招聘会，你面试的第一家公司，甚至面试时的第一次自我介绍，都是一个起点。
下面，我们就问问王学姐，看看她是怎么度过这些第一次，直到走到现在的就业岗位的。
职业生涯规划 分享求职过程（现场模拟 招聘会现场情景 提问同学） 说说在学校的经历，对将来就业的帮助【第三问：**】感谢很认真的王学姐
其实，不管是创业还是就业，都是一样一样的。
现在我们就提倡“岗位创业”，就是在自己的岗位上创新，相信学姐能在自己的岗位上写出一段自己的职场神话。
其实，要想在职场上屹立不倒，我们首先得在学生时代，就能让自己变得更强大。
不知道在座的各位，你们在大学的自身建设方面，又是怎么规划的呢
大家去过招聘会，也知道很多企业招人的要求，比如说：工作经验1-3年，**本地人优先，英语四六级，曾经担任过班级或者学校干部等等。
所以，我建议大家在学校做好2件事：1.强化自身的硬资源；2.断粮自身的软资源（硬资源：知识，说白了就是在学校的学习成绩如何；软资源：通过参加各种活动或者实践后，自身具备的各种能力）说到学习，今天我们请来的这位同学可算的上是学霸了，下面我们就来请教下**同学。
学习成绩，学习英语心得 将来的规划 学生会工作和学习怎么平衡【第四问：**】在座的很多同学都是有职位的，甚至还身兼数职，很多时候是做好了工作，却丢掉了学习。
就拿我来说吧，大学四年，2年半在学生会，只拿过一次3等奖学金，估计这里没有下限了吧
自我嘲讽，也想提醒各位，其实学习成绩是有必要的。
很多大企业就会关注这方面，聊聊“金田铜业股份有限公司”应聘的经历。
在刚学习基础会计的时候，书本里就写着：会计资格上岗证是做会计工作的“敲门砖”。
所以，扎实的专业知识，才是最基本的。
我想建议大家的就是，在自身建设方面的学习也不能偏科，要做到软、硬资源兼顾。
概括来讲就是，在大学，你应该“能走得进图书馆，下得了演艺大厅，捧得起书本，拿得了话筒”。
希望通过几个学长姐的经历分享，让同学们增强自身的方向感，不管是在学校的学习还是今后的职业生涯规划中，都能有清晰的思路和明确的目标。
接下来是提问环节。
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争做一名优秀少先队员班会主持词班会主持词，要多点
活动目标：通过活动使学生懂得更加严格要求自己，使自己成为一名合格的少先队员。
活动过程： 一：入队仪式 师：在举国上下欢庆中华人民共和国成立56周年之际，我们又以无比喜悦的心情迎来了中国少年先锋队建队日。
我班将产生第一批少先队员。
他们在各方面的表现都非常的出色。
1. 宣布入队人员名单。
2. 五年级学生带领新队员入队，并且教学系红领巾。
3. 新队员宣誓。
二：讲述红领巾的由来 1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。
刚成立的少先队，没有特殊的标志。
那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。
列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。
在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它
它的颜色是同革命战旗一样的
”红领巾就这样诞生了。
三：“红领巾的光辉”故事 我们作为一名少先队员，就应该热爱我们的标志红领巾，就应该争当一名优秀的少先队员，争取为红领巾增添光彩下面请听故事《红领巾的光辉》。
(听录音) 四：小品《谁对谁不对》 师：同学们，请观看小品，看完小品后，要求大家讨论：小品 中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。
师：小红和小明都是新队员，他们每天早上起来是这样做—— （高年级两人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。
师：晚上睡觉前，他们是这样做—— （高年级两人表演）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾一扔了事。
五：活动总结 老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认 识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀21世纪已经来到。
我们是新世纪的少先队员，可我们是怎么做新世纪的少先队员呢
作为新世纪的少先队员，我们应该怎样做呢
我们该做的事情很多，比如：少用木头铅笔；节约用纸；木头铅笔和纸都是用木头来制成的。
不要踩踏草坪，要爱护可爱的小花小草。
看到地上有纸屑要主动去捡起，再轻轻扔进垃圾桶内，我们自己更不能随便乱丢垃圾。
每年的3月12日植树节，在每个可以植树和需要植树的地方植上各种各样的小树苗，既可以防止水土流失，又能净化环境。
看到有人“闹矛盾”，不能装作没看见走了，要上前去阻止、调节，防止“战争”的连绵不断。
看见需要帮助的人，我们要尽自己能力去帮助他们。
做人不能太自私自利，小里小气，要宽容大方。
要尽量少开空调，如果实在是太热或太冷，那么就把空调打到26℃左右，不要开太高或太低；尽量少开汽车和摩托车，不是太远的地方我们可以“以步代车”或骑自行车，以减少环境污染。
尽量少买衣服，衣服的制作过程也会浪费许多资源同时还引起环境污染。
还应该热爱学校，以校为家。
“实小是我家，爱校如爱家。
”是呀，实小就是我们的家。
在自己的家里，试想，你会舍得在雪白的墙壁上踩几个黑黑的脚印吗
你会舍得随意地把玻璃窗打碎吗
你会看着家中的满室狼藉而无动于衷吗
因此，如果我们每一个同学都把学校当作自己的家，那还有什么做不好的事呢
在学校，各种小发明、小创造、小制作、小考察等体验实践活动，可以让我们认识到飞速发展的科学技术为人们的生活、学习带来的变化，感受到创新的乐趣、求知的快乐；在社会，我们可以自发组成体验小队开展“当一天小工商”、“当一天小交警”等角色体验活动，了解各行各业的相关业务知识和他们在社会生活中的作用，体验各种社会职业工作人员所应具备的基本素质，从而促使自己树立正确人生观；我们可以勇敢地走出校园，走向大自然，接触大自然，体验大自然的美好，认识环境保护的重要性，我们还可以开展“清除白色污染共建绿色家园”活动，争当“绿色之星”，争做“环保小卫士”，自觉地保护环境，改善环境。
我们要在家庭做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民。
为长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备。
推进新世纪大业，就要从小树立远大理想。
理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。
少年有志，国家有望。
不论今后我们想做什么，都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起，牢固树立起振兴中华的雄心壮志，立志为民族争光，为祖国争光。
推进新世纪大业，就要从小养成优良品德。
这是一个人做人做事的根本。
只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人，我们的社会就会变得更加美好。
我们要继承和发扬中华民族的传统美德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助，诚实首信、遵纪守法，勤俭节约，热爱劳动的好品行，努力成为一个品德高尚得人，一个有益于社会、有益于人民的人。
让我们一起努力，成为一名优秀的新世纪少先队员 少先队员，争取为红领巾增添光彩。
