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应急演练活动主持词

时间:2019-02-05 06:05

急需大学生“预防为主,学会自救”主题团活动主持稿

“预防为主,学会自救”主题团活动主持稿我认为安全教育项目是五防”即“防溺水、防火、防震减灾、防交通事故、防中毒”和“两练”即“应急疏散演练”、“自救、互救演练”。

当前最迫切的安全教育是让学生有自然灾害防范意识和自救技能。

一、背景分析:今天的小学生将是新世纪的主人是未来的建设者和创造者。

但他们缺乏自我保护能力被拐骗、迷路、受伤等事件时有发生。

为了增强队员自我保护的意识,提高自我保护能力,我班开展了“《学会自护自救》”主题班会活动。

本次活动使学生掌握了更多的法律常识和自我保护知识,教育学生学会“自学、自理、自护、自强、自律”。

二、教育目标: (一)知识与技能:创设情景,让学生在活动中掌握安全自护常识,,进一步增强学生的安全意识和自救自护能力。

(二)过程与方法:让学生在活动中自己发现问题和解决问题的资质和能力、体验表达、合作、交流等过程。

(三)态度、情感、价值观:1、通过活动锻炼学生说话、表演能力,培养学生适应社会,学会生存、学会合作,以智、德、体协调发展为目标。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

三、活动形式:为了提高学生的自我保护意识,增强学生的自我保护能力,组织学生学习《学生自护自救安全常识》,开展了自我安全教育,查找安全隐患的活动,利用班会课以快板、小品、音乐剧、知识竞赛、相声等多种形式,让学生进行自我教育。

四、班会过程: (一)引入: 主持人甲:自学、自强,奋发向上,我们能做到。

主持人乙:自护自救,学会生存的本领,我们也能做到。

合:《学会自护自救》主题班会准备开始。

(二)第一幕 (音乐响起) 甲:平安是福, 乙:平安是金, 甲:有了安全, 乙:才有家庭和睦融洽、欢畅舒心。

甲:有了安全, 乙:才有校园歌声笑声、朗朗书声。

甲:有了安全, 乙:才有社区舒适宁静、一片温馨。

甲:有了安全,才有社会和谐安定。

合:安全是生命的通行证,安全是生命的保护神

甲:请听相声《生活变奏曲》。

(三)第二幕 乙:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线

甲:比比谁最棒

乙:请同学们猜谜语 : (1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障 (人行横道线) 甲:你真棒

谁再猜一猜: (2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。

(四)第三幕 甲:麻痹是祸害, 乙:粗心是敌人。

甲:请看音乐剧《我是小司机》 (五)第四幕: 甲:小小的一粒火星 乙:也许会烧掉你整个家庭。

甲:小小的一个烂水果, 乙:也许会使你的肚子疼得打滚。

甲:小小的一次疏忽, 乙:也许会使你痛苦万分。

甲:小小的一次失误, 乙:也许会令你悔恨终生…… 合:啊,警惕,安全没有节假日, 甲:防火、防汛、防盗、防地震…… 乙:四川汶川大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,下面请看地震发生后如何自救互救的教育录像。

甲:下面让我们在中队长的带领下学习地震自护三字歌: 中队长:“在家中,忙开门,厨卫间,躲墙角,最安全。

听指挥,不拥挤,找空地,悬挂物,要远离。

在户外,不乱跑,趴地上,危险物,要避开。

在班级,不吵闹,避窗台,速抱头,躲桌下。

” (六)第五幕: 乙:下面我们进行安全知识小竞赛: 1、甲:同学们,如果发现同学触电了,该怎么办呢

请同学回答。

乙:同学们,在你们还不懂电器的结构时,千万不可乱弄电器,另外,还要注意,在抢救触电人时,切记不可直接用手拉贝触电人,以免救人不成,自己又触了电。

2、甲:一旦我们发现有人煤气中毒了怎么办

哪位同学能说说。

乙:要是发现家人或别人煤气中毒了你知道应该怎样做吗

(课件出示) 家庭中如发生煤气中毒,主要采取: (1)立即打电话“120”急救电话,等待医生的到来。

(2)同时立即打开门窗,移病人于通风良好、空气新鲜的地方,注意保暖。

(3)松解衣扣,保持呼呼吸道通畅,清除口鼻分泌物,如发现呼吸骤停,应立即行口对口人工呼吸,并作出心脏体外按摩。

(4)查找煤气漏泄的原因,排除隐患。

甲:以上几种方法,有时不一定都会用上,我们一定要知道这是遇到煤气中毒情况时必须要做的。

下面介绍人工呼吸小知识(看录象) 乙:学习《自救拍手歌》: 煤气中毒不慌乱 捂住鼻子,开门窗 关紧阀门,别忘记 打电话,要出门, 求助警察和朋友。

3、甲:我们上、放学或者上街玩时,家长、老师们最惦记的一件事,你知道是什么吗

乙:横过马路。

甲:对,那么怎样做才能安全走过呢

同学们,你们谁能说一说

乙:同学们,今后可要安全走过人行道呀

4、甲:考考你“火警电话”知道吗

乙:谁不知道呀

(话筒指向同学们)同学们一起说“119”。

甲:真棒

“盗警电话”

乙:(话筒指向同学)“110” 甲:急救电话

乙:(话筒指向同学)“120” 甲:交通事故

乙:(话筒指向同学们) “122”。

(七)第六幕 乙:平安是大门, 甲:要想幸福来, 乙:生命贵如金。

甲:碰到歹徒要机灵, 乙:巧妙周旋抓恶棍。

甲:请看短剧《当陌生人敲门时》 (八)第七幕: 甲:生命没有彩排啊, 乙:安全是幸福的保证…… 甲:警惕欺骗献殷勤, 乙:不要轻信陌生人。

甲:放学路上莫贪玩。

乙:家里还有牵挂人, 甲:上网聊天费时间, 乙:别把“偶像”当亲人…… 甲:家和学校是港湾, 乙:我们期盼阳光明丽、风平浪静。

合:在生活的激流中航行,每个人都应该永远清醒。

甲:请听小快板《安全自护永不忘》 (七)第八幕: 组织学生学习《学生自护自救安全常识》,开展了自我安全教育,查找安全隐患的活动,利用班会课以演讲、小品、讲故事等多种形式,让学生进行自我教育。

学校还举行了紧急疏散演习,三分钟内全校师生快速有序地转移到了安全地点。

同时,学校还制定了“五不”行为安全规范,即进出教室不拥挤,上下楼道不争先,操场集合不抢道,相互游戏不舞棒,尖锐器械不玩耍。

甲:安全是钥匙, 乙:安全是生命的前哨兵, 甲:安全是幸福的保护神

乙:安全,安全记在心

(八)第九幕 甲:下面请班主任讲话: 同学们,我们今天的主题班会开得很成功,通过开展一系列丰富多彩的安全教育活动大大提高了我们的安全......

求物业公司参加消防支队主持的消防会议的讲话稿

各位领导、同志们:大家好

很高兴参加此次由消防支队组织的消防安全会议,首先感谢消防支队对我公司一直以来的消防工作指导和支持,我们将认真学习此次消防安全会议精神,结合《消防法》及相关法律法规将消防安全工作落实到公司的日常管理中,树立安全第一的思想意识,并对此次会议的内容组织专项培训,确保公司各层各级人员具备防范能力和处理一般火灾能力;掌握四懂:1.懂得岗位火灾的危险性;2.懂得预防火灾的措施;3.懂得扑救火灾的方法;4.懂得逃生疏散的方法。

四会:1.会使用消防器材;2.会报火警;3.会扑救初起火灾;4.会组织疏散逃生。

四个能力:1.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力;2.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力;3.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力;4.提高社会单位消防宣传教育培训能力。

五个第一:1.第一时间发现火情;2.第一时间报警;3.第一时间扑救初期火灾;4.第一时间启动消防设备;5.第一时间组织人员疏散;组织公司人员组成义务消防队,制定消防应急预案并邀请消防支队专家指导公司进行消防演习活动,能够将所学的消防安全知识运用实际操作中去。

确实抓好消防安全工作,配合消防支队的各项消防安全工作。

最后再次感谢消防支队给予公司的支持和指导。

你看对你有用不,有些具体情况你自己加,比如说消防支队的主要领导在感谢的时候要加上、此次消防会议的精神是什么、要求公司配合的事项有哪些,他们提前应该会有会议日程事项安排,可以灵活地加到讲话稿里。

一个好的安全班会的主持词

食品安全应急处置方案1、适用范围:本单生产加工、运输、销售的过程中突发的食品安全事故做出准备和响应。

2、组织领导:本单位成立应急处置领导小组,主要负责人任总指挥,办公室、生产、质检、销售、采购、检验部门负责人为成员,各部门根据各自分工负责应急准备和响应的具体实施。

3、各部门要加强对食品质量安全信息的收集,加强对原辅材料的检测分析,加强对生产设备的维护管理,加强对生产过程的监测,加强对食品安全相关知识的学习。

4、各部门应定期检查各项食品安全防范措施的落实情况,及时消除食品安全事故隐患。

5、生产、销售过程中可能发生的紧急情况有:①因设备故障使生产无法正常进行;②突发的停电、停汽、停水等情况导致生产资源供应不上;③原辅料检测结果显示受到严重污染,会对消费者健康造成伤害;④政府部门监督检查显示产品安全指标不合格;⑤国家产品标准或者进口国产品标准中安全指标发生变化,导致产品检测不合格;⑥由权威部门发布的食品安全预警表明产品可能存在严重安全危害;⑦有人为的恶意行为导致公司产品不安全,或者对公司产品、声誉恶意造谣,造成恶劣社会影响;⑧其他严重影响食品安全的紧急情况。

6、处置措施:①当有信息显示企业突然发生导致或者有可能导致食品安全事故的紧急情况时,应立即报告主要负责人。

主要负责人立即召开应急处置 小组会议,首先调查突发事件的真实性、严重性,协调应急准备和响应工作,并对重大问题做出决策,防止事故扩大,对不同的紧急情况做出相应的应急处置。

同时向县卫生局和质监局报告。

个人不得对食品安全事故隐瞒、谎报、缓报,不得毁灭有关证据。

②对导致或者可能导致食品安全事故的食品及原料、工具、设备等,采取封存等控制措施,对其他产品、半成品、相关原料,进行抽样和送有资质的检验机构检验,要求检验机构立即检验,并及时出具检验报告。

③对已进入市场流通的涉嫌质量问题的食品,立即通知销售方停止销售,追回已销售的食品,对依法需要召回的食品,迅速采取召回措施。

属于原料带入质量安全问题的,要追查其来源,并立即通知供货方采取相应措施。

④在后续的事故处置过程中应及时将事故的发展与变化、处置进程、事故原因等向县卫生局和质监局报告。

⑤存在人为投毒的可能时,要控制可疑人员,必要时报请公安部门介入。

⑥对封存和召回的问题食品,采取补救、无害化处理或销毁等措施。

对有问题的原料,采取退回或销毁等措施。

妥善处理好相关问题。

所有处理过程必须留有记录和图片,有见证人,有退回凭证,必要时可联系相关监管部门现场进行监督处理,坚决避免问题食品和问题原辅材料重新流入市场和使用。

⑦配合当地监管部门进行调查,落实当地监管部门要求采取的其他各 项措施。

⑧ 信息发布:任何个人不得自行向社会散布任何突发事件和食品安全不良信息,应急处置的信息统一由总指挥或委托人予以发布。

发布人在接受新闻媒体和记者采访时,要严格遵守国家有关规定和要求,正确引导舆论报道事件,避免引发社会恐慌,对造谣和歪曲性报道,要及时组织驳斥澄清,要把握信息的政策性等尺度。

⑨突发事件得到有效控制,事件隐患或相关危险因素消除后,应急领导小组要向当地监管部门进行报告,经核查确无危害和风险后,企业方可恢复生产,终止应急响应状态。

⑩对事件预防、报告、调查、控制和处理过程中的人为故意、玩忽职守、失职、渎职等行为,严肃追究相关责任人的责任。

主持节目中,突发情况该怎么应急?

你好,我是我们大学广播站的播音,也主持一些晚会、参加一些活动。

以下说些个人的观点和经验。

1,有一次是朗诵比赛的彩排,我是参赛选手+主持人。

当时在朗诵的时候不是停电,而是导播间的机器突然烧了,麦克什么的都没有声音了。

那时在上面朗诵的人就继续朗诵,没有麦就用肉嗓子……如果真是停电了的话,那你说什么下边应该都听不见,应该会有组织人员出面。

个人认为下去就可以了。

2,这就是你的私人原因了……自我调整。

3,如果觉得演员表演时气氛不太积极,可以调动一下,说些大家给些掌声好吗

***表演的好不好

气氛在哪里呢

之类的...或者不用管他..要 节目本来就很烂的话那没办法4,之前都弄利索了..在你说完串词有人演节目的间隙去上厕所。

如果真要是那样也得忍着。

5,这就不是你的关系了,是裁判或者组织者的事。

如果是我就按部就班继续主持,要不就欲盖弥彰了……当然一般不会有这种情况的。

对你有帮助的话要加分噢

对于演练的讲话,有可借鉴的稿子吗

谢谢

讲   (注:这是一次不正规的应急演练,正急演练需要有完善的通讯设备,观摩人事故现场应是隔离的,抢险过程一般不超过30分钟,此次演练只有6分钟左右,真正要进行应急演练,这个太过于简单)  各位领导、各位来宾、各参演单位:  大家上午好

  2011年6月是安全生产月,在这个重要的日子里,我们XX公司举行应急预案演练工作,首先让我们对莅临山东xxx有限责任公司进行安全生产督导及应急预案演练观摩的各位领导表示热烈欢迎。

  山东xx有限责任公司一贯坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全管理方针,从大局、从细节抓安全、促生产。

2011年应急预案演练是为了进一步加强我公司应对化工生产突发事故的综合指挥能力、快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高我公司应急救援水平,全面促进救护队伍的快速化、正规化建设,切实保障人民生命和公司财产的安全。

按照上级指示精神,围绕2011年安全生产各项活动,特组织本次演练。

  本次演练模拟情景为危险化学品泄漏突发事故,危险化学品泄漏应急救援预案的启动及应用,直接参演单位有安环部、生产部、调度室、技术部、质计部、保卫处、工会等,参演人员约70人,演练现场设在合成车间合成工段场外,演练科目为液氨储槽液氨泄漏事故处理,目的是检验我公司突发事故应急处理能力和应急救援能力。

  下面有请市领导为本次安全应急演练讲话。

  (市领导讲话略)  市领导的讲话,体现了对安全生产的高度重视,并对我们提出了严肃的工作要求,我们一定要认真体会上级指示精神,全面开展安全生产工作,保证安全生产的顺利进行。

让我们再次以热烈的掌声对各位领导亲临现场,莅临指导表示衷心地感谢。

  下面有请公司总经理xxx同志对2011年应急预案演练做动员讲话。

  (总经理动员讲话)  各位领导、各位来宾,同志们:  大家下午好

在国家“安全生产月”这样一个重要的日子里,我们共聚一堂,共同进行xx公司应急预案演练。

安全生产无论在任何时候,都要摆在工作的首位,并成为工作的重中之重。

市政府、市安监局各位领导的莅临检查,是对我公司安全生产的高度重视,也是对我们安全生产工作的督促。

  在今后的工作中,我们必须坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,保证安全生产的正常进行。

今天我们进行应急预案的演练,是我公司安全生产工作的重要组成部分,希望参加演练的每位同志,都要以严谨、务实的态度,认真对待,认真演练,真正做到拉得出,靠得住,为企业安全生产和员工生民财产安全保驾护航。

  现在,我宣布,XX公司2011年应急救援预案演练正式开始

  (调度室电话响起,接到电话,调度员向总经理报告,总经理立即宣布启动应急预案,成立应急救援小组,警报响起之后)各位领导,各位来宾,xx公司2011年应急预案演练正式开始,请到现场观摩。

  (出会议室,途中介绍)各位领导,各位来宾,2011年6月是国家“安全生产月”,xx公司紧紧围绕“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,认真应对安全月各项工作,通过开展安全生产教育培训、安全生产演讲、安全生产书画比赛、百万职工职业安全健康知识答题、安全生产演练等活动,大力提高员工安全生产意识,加强安全生产责任心,保安全促生产。

在下一步工作中,我们还将开展安全知识竞赛,寓教于乐,进一步深化安全生产工作。

  (现场蒸汽开,代替泄漏液氨,疏导组疏导工作开始,演练员工冲出车间)各位领导各位来宾,参加演练各小组已集结待命。

合成车间液氨发生泄漏,由于液氨气化之后形成氨气,是一种带强烈刺激性气味的有毒气体,扩散迅速,对人体伤害较大,疏导组已经开始将事故工段员工向上风向疏导。

现在风向正南,事故工段员工已经在疏导组的疏导之下,有序地向南部疏散。

  (消防组上,打开水龙)各位领导,各位来宾,消防组已进入现场进行喷淋工作。

由于氨气遇水极易被吸收,从而减轻氨气泄漏带来的大气污染和减轻氨气对逃生人员的伤害,所以消防组进入现场对事故地点进行持续喷淋,对氨气进行分解稀释,保证救援工作的顺利开展。

氨气与空气混合后,易形成爆炸气体,引发燃烧和爆炸,消防组干粉灭火器现场待命,一点发生火情立即进行火灾扑救。

  (施救组、抢险组上)各位领导,各位来宾,现在进入现场的是施救组和抢险组。

施救组人员身着防护服,迅速进入现场,对现场被困人员进行抢救,同时进行搜救工作,保证事故现场不遗漏任何工作人员,切实保障职工的生命安全。

经过认真检查和搜救,现场确定只有一名受困员工,施救组人员将受困员工迅速救离现场,并在后勤保障组的配合下对伤员进行急救。

  (伤员被抬上车后)由于现场条件有限,伤员病情较重,已由公司救援车辆紧急送往xx中心医院进行急救。

  抢险组同样身着防护服进入现场,开始对事故现场的泄漏点进行检查和堵漏工作。

在抢险组工作人员的努力下,发现液氨泄漏点,抢险人员在消防组的配合下,迅速进行抢修。

  (蒸汽逐渐减小直至停止,表明抢修工作完成)在抢险人员的紧张抢修下,液氨泄漏点堵漏成功,液氨停止泄漏,事故被成功处理。

消防组还要对现场进行一段时间的喷淋,保证清除残余的氨气,一方面保证现场人员的安全,另一方面保证不对环境造成污染。

  (事故善后小组上)各位领导,各位来宾,事故善后小组正在向总指挥报告事故的原因、人员伤亡情况,至此演练已接近尾声。

随着总指挥带队集合的命令,应急预案演练正式完成,下面请各位领导到现场进行点评。

  (各组任务结束,并完成集结后)各位领导,各位来宾,在广大干部员工的努力下,合成车间液氨泄漏事故被成功处理,职工得到有序疏散,伤员也得到了及时救治,应急演练结束。

下面让我们以热烈的掌声,有请市领导对xx公司2011年应急预案演练工作进行点评。

  (市领导讲话略)  非常感谢市领导的点评,下面有请公司总经理xx同志为演练做总结发言。

  (总经理总结发言)  各位领导,各位来宾,同志们:  在上级领导关心和指导下,在公司全体干部职工的努力下,xx公司2011年应急预案演练取得圆满成功。

通过这次演练,检验了公司处理突发事故的能力和各部门之间的协调能力,起到了锻炼队伍,强化认识的作用。

  在今后的工作中,我们要把防范重特大事故作为安全生产、环境保护的重要工作任务,按照上级部门要求,自觉坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的针,切实加强应急预案的制定与演练,加强对重大危险源的监控和检测,加强对重大安全隐患的排查和治理。

  安全生产工作任重道远,希望各位干部职工在工作中能够提高警惕,强化认识,加强领导,落实责任,为实现安全生产无事故做出应有的贡献。

  最后,让我们以热烈的掌声,再次对各位领导莅临我公司进行安全生产指导工作表示衷心地感谢

学习、预防拥挤踩踏事故主题班会主持稿

活动内容:如何防止拥挤踩踏事故的发生 活动目标: 1.让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。

2.教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生。

3.深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。

活动过程:  1.报告人数 2.出旗、敬礼、奏乐 3.唱队歌 4.中队长讲话 5.主持人宣布:西江中心小学五(5)班“防止拥挤踩踏事故的发生暨安全教育主题班队”正式开始

一、观看踩踏事故的图片——通过图片能更直观地引出本节课的主要内容,而且可以更容易地引起学生的注意和深思。

二、出示收集的近年来部分校园踩踏事故:▲ 2010年11月29日12时,距乌鲁木齐千余公里的新疆阿克苏市第五小学发生一起踩踏事故,造成41名学生受伤,其中轻伤34人,重伤6人,病危1人。

▲ 2005年10月25日,四川省通江县广纳镇中心小学停电,一名学生说“见到鬼了”,学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤。

▲ 2008年4月23日,重庆市涪陵区百胜镇中心小学,在教学楼第一楼楼梯间内,数名学生因为拥挤倒在人群中,6名小学生在事故中受伤。

▲ 2007年8月28日,云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故,导致17名小学生不同程度受伤,2名学生伤势严重。

▲ 2006年11月18日,江西都昌县土塘中学因学生系鞋带,引发学生拥挤踩踏伤亡事故,造成6人死亡,39名学生受伤。

通过以上的例子让学生深深地体会到原来许多安全隐患就隐在我们的身边,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧 的危险性。

三、拥挤踩踏事故发生的特点(一)易发生事故时间:事故多发生在下课、上操、就餐和集会、放学时,学生集中上下楼梯,且心情急切。

(二)易发生事故地点:事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处。

(三)易发生事故的学生群体:事故发生主要集中在小学生和初中生。

他们年龄较小,自我控制和自我保护能力较差,遇事容易慌乱,使场面失控,造成伤亡。

(四)易发生事故的设施设备因素:一是通道狭窄,楼梯,特别是楼梯拐角处狭窄,不能满足学生集中上下的需要;二是建筑不符合标准,一栋楼只有一个楼梯,不易疏散;三是照明不足,晚上突然停电或楼道灯光昏暗,没有及时更换损坏的照明设备,也容易造成恐慌和拥挤。

(五)易发生事故的管理因素:一是学生在集中上下楼梯时,没有老师组织和维持秩序;二是学生上晚自习时没有老师值班,下课时无人疏导;三是个别学生搞恶作剧,在混乱情况下狂呼乱叫,推搡拥挤,致使惨剧发生;四是没有对学生和教师进行事故防范教育和训练,无应急措施。

四、教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生(一)遭遇拥挤的人群怎么办

1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2.如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。

切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

3.若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。

切记远离店铺的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。

4.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

5.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

(二)出现混乱局面后怎么办1、在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人2、此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

3、当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

4、若被推倒,要设法靠近墙壁。

面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

(三)危急时刻如何保持心理镇定1、在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。

当面对惊慌失措的人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。

2、已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。

同时发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难面前非常重要,专家指出,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。

五、发生拥挤踩踏事故后如何急救和处理 学校一旦发生踩踏事故,要立刻采取有效的应对措施,最大限度地减少事故对学生造成的伤害。

踩踏事故发生后,学校要立即启动《学校拥挤踩踏事故应急预案》。

迅速拨打120、110电话呼救,抢救受伤人员。

在规定时间内向上级有关部门报告,同时做好伤亡者家长的工作。

生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能彰显魅力。

“珍爱生命,安全第一”让我们共同努力,为祖国的未来,社会的和谐,教育的发展,筑起一道无坚不摧的安全长城。

以安全教育为主题 升旗主持稿

一、护旗手事迹大家好,我是xxx中队的xxx,我是个朝气蓬勃,奋发向上的小男孩;我诚实守信,乐于助人。

在学校,我是同学们的好伙伴。

谁有困难、谁需要帮助,我都会尽心尽力地帮助他们。

我还是老师的得力助手,班里的各项活动,总少不了我忙碌的身影。

暑假里,我每天都认真完成各科作业,我的动手能力很强,喜欢自己制作各种工艺品;我还喜欢探索,对新的事物表现出很强的好奇心,常常要问个明白探个究竟。

不仅如此,我还主动为父母分担家务,受到左邻右舍的好评。

我一直想当一名护旗手,光荣地站在司令台上,让五星红旗在我手中冉冉升起,今天,我做到了。

这是同学们对我的信任,老师对我的期望。

请大家相信我,我一定会做好本周的执勤和护旗工作的,谢谢大家

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好

我是xxx中队的xxx,非常感谢大家给我这次机会,让我成为一名护旗手,展示一个阳光男孩的风采。

我是个性格开朗,又很执着的男孩,我乐于助人,帮助过许多有困难的同学,我担任班中的中队长,同时也是语文课代表,我写的《开学第一课》很荣幸的被老师选上,开学前,我做的电脑小报,出的黑板报都受到了老师的表扬,但是我得到都是自信而不是自满。

这学期我五年级了,我会牢记老师们的教导:“没有最好,只有更好。

”我相信有志不在年高。

新的学期,新的开始,我将更加努力,取得更好的成绩,请大家相信我,我会做好本周的执勤和护旗工作的,谢谢大家。

二就不用我多说了把三演讲谁不希望有个完整的家

谁不希望自己有婀娜的仪态

谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月

这对于大多数人来说是一件并不难的事情,然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊

她,本是一个活泼开朗、天真可爱的小女孩,和其它的小朋友一样拥有幸福快乐的童年,拥有灿烂的微笑,可就是在她与同伴过马路的一刹那,就在司机没有集中精力开车的一瞬间,在这触目惊心的一刻,车从她的腿上一下子碾了过去,鲜红的血迹染红了马路,剧烈的疼痛使她晕了过去,失去了知觉,医生对她的父母说:“要命还是要腿!”她的家人为了让她活下去,只好让医生为她做了截肢手术,同时这场车祸的肇事者也受到了法律的制裁。

剧烈的疼痛使女孩从昏迷中醒来,她使劲睁开双眼,朦朦胧胧中女孩下意识地摸摸双腿,顿时眼前一黑,眼泪夺眶而出,大声哭喊道:“爸爸妈妈救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸妈妈与女孩哭着抱在一起,一家人似乎已经绝望了。

顿感天塌地陷,一切变得灰暗。

到了该上学的时候,女孩哭着闹着要上学,父母看着这一切,心都碎了。

爸爸无奈只好用一个篮球支撑她那娇小的身体,她用两个大木块撑着地面向前费力地挪动。

这一幕,使人们流下了心酸的泪水,大家大力地搞募捐活动,社会各界的爱心人士共捐了20多万元钱,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。

2004年4月“篮球女孩”抵达北京,接受专家系统的免费治疗,医生给她装上了假肢,在她自己不懈的努力下,她终于可以自己走路了,终于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容。

虽然小女孩的肢体康复了,可心灵上严重的创伤是无法弥补的。

这些事例昭示着我们:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,倘若没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。

生命属于每个人的都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,多一份兼让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。

同学们让我们大家一起行动起来吧

大手牵小手,以自己的交通行为,影响周围的人,使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。

同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳,更加美丽

四我不知道上周是什么内容啊~

大手牵小手 献给城市美容师的心里话 主持词

在我们身边,有这样一群默默奉献的“城市美容师”,她们担负着美化城市的重任,今天我就向大家介绍这样一名普通的环卫工人,她叫裴静。

  凌晨4:15当大多数人还在睡梦中的时候,区环卫服务中心一队六班班长裴静已经来到了单位,她迅速换好工作服,向上早班的同事交待注意事项后,就推着清洁车走进了清冷的晨雾之中,开始了一天接近12小时的工作。

  裴静所在的六班工作区域地处清河一带,主要负责京昌高速沿线辅路,上地高科技园区等地域的主要道路清扫保洁工作,这里是典型的城乡结合部,人工清扫保洁工作难度非常的大。

班里正式工,外聘职工加起来一共有70多人,作为班长的裴静既要管理他们也要服务他们。

为了给大家起个带头作用裴静一直坚持上早班。

  今年北京的雪下得特别的勤,这对于环卫系统的职工来说是最受考验的时刻。

1月3日那天的大到暴雪,降雪量创了北京59年来之最。

海淀环卫中心启动了扫雪铲冰应急预案,要求各作业队在最快时间内完成重点路段、桥区、弯道的融通工作及公交车站和过街天桥的除雪工作,同时对所属环卫处理设施、密闭式清洁站进行除雪,保证设施安全正常运行。

裴静接到通知后把全班职工召集起来开了个短会,就与大家一起上路面开始了工作。

  在采访中记者发现裴静不太善于表达自己。

总是夸自己的集体如何好,同事们如何团结,而与裴静一起工作10年的同事对于她的评价却是很高的。

  裴静不仅工作出色,她的家庭在环卫系统也是有口皆碑的。

她的丈夫也是区环卫中心的职工,夫妻在一个系统工作,夫唱妇随。

记者问裴静夫妻两个都在环卫工作,想过调换岗位吗。

  转眼11年过去了,裴静在普通的环卫岗位干得有声有色,她先后被评为海淀区学雷锋标兵,海淀环卫 “奥运立功标兵”,海淀环卫先进个人等等。

2008年她所在的六班获得了全国巾帼文明岗的称号。

  这是我从书中看到的一段,我觉得裴静是一个合格的‘‘城市美容师’’在我们身边有许许多多像裴静一样合格的‘‘城市美容师’’值得我们去学习。

从现在开始让我们提高文明素质,尊守城市规范,培养良好的卫生习惯,为建设文明.和谐.美丽的新株洲贡献力量吧

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