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中学生演讲稿

时间:2016-04-08 04:53

适合中学生的演讲稿

尊敬师、亲爱的同学们: 上午好

今天这作着网络语言着超女歌曲的中学生,怎样做一个文明守纪律的中学生呢

到底什么是文明呢

先请听我给大家讲两个故事。

第一个故事,讲的是一个公司招聘总经理助理,应聘人员过五关斩六将,最后面试只剩下20人。

面试那天,人家按时来到考场,可左等右等不见主考官的影子。

10分钟过去了 ,有的人开始坐立不安;20分钟过去了,一部分人站起来在室内走来走去;半个小时过去了,决大多数人都离开座位,有的甚至翻看桌上的资料。

整个过程中只有一个小伙子始终没有动。

这是主考官近来了,大家迅速回到座位安静下来。

大家坐好后,主考官宣布,面试已结束,那个没离开座位的小伙子被录用。

第二个故事,讲的是一则报道。

报道说,在新加坡,公共场所的各种标语大多是用英语书写的。

但奇怪的是,其中一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐谈”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却是用中文书写的。

为什么呢

因为有这些不文明行为的人,大多数是中国大陆的游客。

同学们,听了这两个故事大家有什么感想

我们可以看到,文明对一个国家、一个民族、一个人是多么的重要。

我们还可以看到,文明其实是离我们很近很近,它就在我们的日常生活中,它就在我们一言一行之中,我们更可以看到,文明是一种品德、一种修养、一中境界。

文明来源于真诚的爱心。

有一位作家说得好:有爱便有了一切。

有一首歌唱得好:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

爱是人类社会的永恒主题。

没有爱,文明就失去了灵魂,就像断了线的风筝,像迷了航的水手。

我们每位同学都要充满爱心,爱党、爱祖国、爱人民,爱学校,爱老师、爱同学,爱家人、爱朋友、爱自己,爱花草树木、爱鸟兽虫鱼、爱山山水水。

只要我们有了这种爱心,就是一个文明的人,一个高尚的人。

文明养成于良好的习惯。

我们老家有句古话,叫做“从小偷针,长大偷金”。

一个人的言行举止总是慢慢养成的,习惯成自然说的就是这个道理。

古时候有这样一个故事:一个年轻的小伙计,跟着一个剃头老师傅学剃头功夫。

师傅让他每天用剃头刀刮西瓜皮练习基本功。

小伙子非常刻苦,进步很快,但他养成了一个习惯,就是每次练习过程中,当别人叫他有事时,他都是随手把刀插在练习用的西瓜上。

久而久之养成了习惯。

有一天,师傅看他技术练习的差不多,就让他给客人剃头。

突然,他听到外面有人叫救火,他就匆忙地向门外冲去,只听到客人一声惨叫。

原来,他出去救火时,随手习惯性地把刀插向西瓜---客人的脑袋。

同学们,由此可见坏习惯是多么可怕。

我们一定要自觉养成良好的习惯,比如垃圾入箱,随手关水龙头,做完作业把课桌收拾干净,来客主动起立,公交车上主动给老人让座,不在公共设施上乱写乱画,等等。

我们从小养成了这些良好的习惯,就架起了走向成功的阶梯,插上了飞向辉煌的翅膀,获取了打开胜利之门的钥匙。

文明表现为崇高的形象。

形象是一个人的品牌。

大家知道,中国人民解放军不仅是一支胜利之师,也是一支威武之师、文明之师。

我们军队之所以能够打胜仗,一个重要原因就是我们严明的纪律和良好的形象。

今年是红军长征胜利70周年,广播、电视、报纸每天都在铺天盖地宣传红军长征的历史,大家肯定听到看到过许多这方面的感人故事。

作为一名中学生,我们树立和保持良好的形象。

要注意自己的姿态,做到站如松、坐如钟、行如风;要注意自己的语言,多说文明礼貌用语,不说脏话粗话;要注意自己的仪表,衣着朴素大方,不穿奇装异服。

同学们,著名学者梁启超曾经说过:“少年强则国强,少年富则国富。

”主席也讲过:你们是早晨八九点钟的太阳,世界是你们的。

是啊

祖国的未来等着我们去接班,社会主义的大厦等着我们去建设。

让我们牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,铭记胡主席倡导的“八荣八耻”要求,坚持从自我做起,从现在做起,从小事做起,关注自己的一言一行,关注身边的每一位同学,关注脚下的每一片绿地……,说文明话,做文明事,当文明人,真正做一个文明守纪的中学生,做一名堂堂正正的中国人

谢谢大家

中学生演讲稿

【珍惜拥有的一切】珍惜阳光 ,因为它给我们温暖;珍惜晚风,因为它给我们凉爽;珍惜绿叶,因为它给我们生机;珍惜夜空,因为它给我们遐想。

随着年龄的增长,我们开始拥有。

拥有一花,一草,一木,一叶,母爱,父爱,亲情,友情,孤独,热闹,成功,失败……可是我们从不满足,拥有一杯水,想要一条江;拥有一片叶,想要个森林;拥有一块砖,想要一幢房。

于是,我们不断烦恼,不断抱怨,不断惆怅……生活难道就该这样让我们谴责吗

我们不妨学学托尔斯泰的人生观。

有人与托尔斯泰聊天说:“你已经拥有了你所爱的一切。

”托尔斯泰莞尔一笑,回答道:“不,我只是爱我所拥有的一切。

”常人只是不断追求“有我所爱”,却不懂得“爱我所有”是更加高尚的境界。

其实,我们不是拥有的太少,而是珍惜的太少。

亲人团聚时,我们可以珍惜那份亲情;孤独寂寞时,我们可以珍惜那份安谧;事业成功时,我们可以珍惜那份喜悦;事业失败时,我们可以珍惜那份深刻。

有一个犯人进了监狱,它的一位朋友在探望他的时候,递给他一张纸条:“平日都忙,你现在终于获得了学好一门外语的上好机会。

”几年后,他刑满释放,给他那位朋友打电话,说:“嘿

我出来了。

”他的朋友说:“外语学习了吗

”他说:“我带出一部60万字的译稿,准备出版。

”普通人看来,监狱是束缚人的恶魔,而他却珍惜监狱中独特的地方——静谧。

珍惜这份静谧,使他拥有良好的心境学习,终于学业有成。

珍惜拥有的青春,善待生命的每一天,使我们无怨无悔;珍惜拥有的缘份,握紧手中的每一份爱,我们将得到温暖;珍惜拥有的机遇,网往 幸运的每一个瞬间,我们将创造奇迹;珍惜拥有的人生,踏实前进中的每一个脚印,我们的旅途充满光辉

人生在世,需要珍惜的东西很多,但人们往往在失去它之后,才想到珍惜二字,而这已经为时太晚了。

因而,学会珍惜,懂得珍惜,会使我们的生活多几分甜美,少一些遗憾,多几分幸福,少一些痛悔。

珍惜幸福。

幸福都是相对的,对于失去工作机会的人来说,工作就是幸福;对于重病缠身的人来说,身体健康就是幸福;对于颠沛流离的人来说,生活安定就是幸福。

依此类推,家庭和睦,夫妻恩爱,子女上进,二老健在,事业有成也都是幸福。

当你在享用这些幸福的时候,千万别把它不当一回事,因为这些幸福并未注定要始终属于你,倘若不珍惜,掉以轻心,随时都有失去的可能。

珍惜机遇。

机遇如白驹过隙,稍纵即逝。

事业成功的人,往往就是善于抓住机遇、珍惜机遇者。

机遇有大小:统帅三军,横扫敌顽是机遇;普通一兵,出一次公差勤务也是机遇。

黑土地上的参天巨木固然令人仰慕,泰山之巅石头缝里钻出的高不盈尺的小树更使人敬佩,因为上天给了它一个小得不能再小的机遇,它仍给你带来一个难以想象的奇迹。

只要你抓住并珍惜生活赐予你的每一次机遇,那么,不论成就大小,你都应当无悔。

珍惜,就是珍重、爱惜难得的东西。

那么,除了珍惜时光、机遇等之外,我们还应珍惜友谊,珍惜爱情,珍惜信任,珍惜团结,珍惜世界上一切美好的东西。

中学生安全演讲稿

love EnglishAs everyone knows,English is very important today.It has been used everywhere in the world.It has become the most common language on Internet and for international trade. If we can speak English well,we will have more chance to succeed.Because more and more people have taken notice of it,the number of the people who go to learn English has increased at a high speed.But for myself,I learn English not only because of its importance and its usefulness,but also because of my love for it.When I learn English, I can feel a different way of thinking which gives me more room to touch the world.When I read English novels,I can feel the pleasure from the book which is different from reading the translation.When I speak English, I can feel the confident from my words.When I write English,I can see the beauty which is not the same as our Chinese...I love English,it gives me a colorful dream.I hope I can travel around the world one day. With my good English, I can make friends with many people from different contries.I can see many places of great intrests.I dream that I can go to London,because it is the birth place of English.I also want to use my good English to introduce our great places to the English spoken people,I hope that they can love our country like us.I know, Rome was not built in a day. I believe that after continuous hard study, one day I can speak English very well.If you want to be loved, you should learn to love and be lovable. So I believe as I love English everyday , it will love me too.I am sure that I will realize my dream one day!Thank you!亲爱的老师,同学们:我很高兴可以在这个课堂上做一次演讲。

这一次,我想谈谈英语。

我的话题是我爱英语。

正如每个人所知,英语在今天十分重要。

它已经被应用到世界的各个角落。

它已经成为商业上最为通用的一门语言并广泛的用于国际贸易。

如果我们能说好英语,我们就有更多的机会成功。

因为越来越多的人注意到这一点,学英语的人数正在已很高的速度增长。

但是对我而言,我学英语不仅仅因为它的重要性以及它的实用性,更是因为我喜爱英语。

当我学英语时,我可以体会到一种不同的思维方式,它可以给我更多接触世界的空间。

当我读英语小说时,我能感受到不同于阅读翻译文的快乐。

当我说英语时,我可以感到自信。

当我写英语时,我能够感到不同于汉语的那种美……我爱英语,它给了我一个色彩斑斓的梦。

我希望有朝一日我可以畅游世界,用我流利的英语,我可以和世界各地的人交友。

我能看到许多的名胜。

我希望我能够到伦敦去,因为那里是英语的故乡。

我也希望用我流利的英语来将我们的名胜介绍给说英语的朋友,我希望他们可以像我们一样的爱我们的国家。

我知道,罗马不是一天筑成的。

(成功需要日积月累。

)我相信在持续不断的努力学习下,总有一天我可以拥有一口流利的英语。

如果你想被爱,你就应该学着去爱他人。

所以我相信我对英语的爱定将换来它对我的爱。

我相信总有一天我会实现我的梦

谢谢

caring for nature--overpopulation(关爱大自然)what is nature? its everything that exists in the world independently of people, such as pants and animals, earth and rocks, and the weather.now more and more people are focusing on the nature. it is no doubt that the nature is important to every human being. no nature, no life. because of the supplies of the nature, we have lived happily for a long time. and we started to gain every thing available from the nature. and this lasted so long a time. today, people have discovered that the nature around is getting worse and worse.what is threatening the nature? air and water pollution, overharvesting of plant and animal species, overpopulation and so on. overpopulation is the biggest source of pollution. lets take overpopulation as an example.what does overpopulation feel like? when we move slowly through the city in a tazi. when we enter a crowded slum district. when the temperature is high and when the air is thick with dust and smoke. the streets are crowded with people. the streets seem alive with people. people eating. people washing. people talking. people sleeping. people visiting each other, arguing and screaming. people relieving themselves. people pushing their hands through the taxi windows, begging. people leading animals. people, people, people, people. as we drive slowly through the crowd, sounding the taxis horn, the dust, heat, noise and cooking fires made it like a scene from hell! i admit, frightening.to the nature, overpopulation is a big problem. more people, more pollution. and the big population is threatening the nature every second.the rapid rise in world population is not creating problems only for the developing countries. the whole world faces the problem that raw materials are being used up at an increasing rate and food production can not keep up with the population increase. people in rich countries make the heaviest demands on the worlds resources, its food, fuel and land, and cause the most pollution. a baby born in the united states will use in his lifetime 30 times more of the worlds resources than a baby born in india. unless all the countries of the world take united action to deal with the population explosion there will be more and more people fighting for a share of less and less land, food and fuel, and the future will bring poverty, misery and war to us all.for most of the developing countries, it is a good idea to control the population growth. for example, china has carried out birth control for years. and this plan has a great effect on the world population.if the population continues to increase, if the air and water continue to be polluted, if we dont do something to protect wild-plant and wildlife species will be declining. species and biological communities have difficulty adapting to change. economic opportunities and the quality of life of future generations are also put at risk. by protecting nature, we protect ourselves.lets unite together, hand in hand we stand all across the land. we can make this world in which to live. hand in hand. control the population growth. take good care of our nature中学生英语演讲稿 Friendship 友谊Friendship Every one of us, rich or poor, should at least have one or two good friends. My friends will listen to me when I want to speak, will wipe my eyes when I cry, will take care of me when I am sick, and my friends will go together with me side by side through this journey of life. As students, we could share more time with our friends. The friendship in our young hearts is pure, fresh and simple. I often feel very lucky to have a lot of good friends. Especially when I had Justin as one of my best friends. Justin was my English teacher from the USA. I met him in 1996 when I was a student who could only speak very little English. Justin was a vivid young man with a bright smile on his face, and he always had his special way to make the class active and attractive. He taught us English by telling stories, playing games, singing songs, and even dancing. I could still remember very clearly that one afternoon when we fin-ished our class, we went to some other classes to sing songs for them, just like what people do in the states on Christmas Eve. It was so interesting and unforgettable. Justin was an excellent teacher, because he taught us not only how to study English well, but also the way to find out the beauty of the world and the way to be angels to others' lives. I know there was friendship and pure love in our hearts. Facing this valuable emotion neither nationality nor age was important, the real importance lay in faith, under-standing, and care. Justin is the best friend I have ever had, and I know I will cherish those days of staying together with him as the best part of my memory. Friendship is a kind of treasure in our lives. It is actually like a bottle of wine, the longer it is kept, the sweeter it will be. It is also like a cup of tea. When we are thirsty, it will be our best choice, but when we have enough time to enjoy ourselves, it is also the most fragrant drink. However, in this fast-developing modern society, the reality is not that. More and more people forget to enjoy the beauty of life and -the beauty of friendship. They work hard in order to gain a higher position, in the society and to earn more money for their work. Of course, we don't deny that it is important to find a bet-ter place in our lives, but we wish more and more people could pay a little more attention to themselves and their friends. All of us have to spare some time for personal lives. We have to find the chance to express our emotion and love. When staying with our friends, we can release ourselves completely. We can do whatever we want, we can laugh together, talk together, and even cry to-gether. I should say that being together with our best friends is the most wonderful moment of our lives. As we know, we would feel lonely if we didn't even have a friend. But it doesn't mean we could depend on our friends all the time. There is a famous motto saying that “A friend is like a quilt with cotton wadding, but the real thing that keeps you warm is your own temperature.” It is really true. We have to work hard together with our friends, encourage each other and help each other. When we receive love and friendship, we should repay as much as we can. Finally, let's pray together now that one day, all of us could find the person we want to find, and could enjoy a real beautiful friendship in our lives. Let's pray the flower of friendship be-tween our friends and us would always bloom brightly in our hearts

中学生励志演讲稿,500~600字,急急急

中学生励志演讲稿 (Kaiser3344倾情奉献)尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:  大家好,今天我演讲的题目是。

  有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。

”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

  她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。

理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

  从某种意义上说,人不是活在里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。

对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

  理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

  下面我给大家讲一个故事:  浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。

头顶骄阳似火,烤得探险队员们,挥汗如雨。

最糟糕的是,他们没有水了。

水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。

这可怎么办

  队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水

但穿越沙漠前,谁也不能喝。

”  沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。

看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

  队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。

他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。

”  黑人领袖有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。

如果你自己的信念还站立着的话。

”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

   同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望

  谁要是,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

关于中学生学习的演讲稿

掌握科学的学习方法一: 学习要有明确的目的、目标 无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。

目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。

目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。

小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。

确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。

太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。

掌握科学的学习方法二: 掌握科学的记忆方法 记忆是学习中最重要的学习手段。

首先要有来年搞好的记忆习惯。

不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,以形成习惯。

再就是根据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习。

当天的内容当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果。

掌握科学的学习方法三 抓好学习环节的关键 学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。

每个环节都有其特点,也有其关键。

预习:预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。

预习的时间要根据实际情况而定,可以在学习曰挤时间,也可以在周末,还可以在节假曰。

预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。

这能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。

听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。

复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。

作业:作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧。

掌握科学的学习方法四: 及时做好笔记与作业 记性好不如烂比头。

记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。

可以记在课本上、教学内容附近,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既实用,又利于今后复习。

布置作业的目的是巩固学习的知识。

多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。

做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对照一下,看一看是否一致。

这样做等于及时地复习了一遍,3然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。

掌握科学的学习方法五: 交叉学习效果好 不少同学在读书学习时,长时间单一的学习同一内容,表面上看时间用了不少,但效果并不理想,这是为什么呢

脑卫生学者告诉我们,人的大脑皮层细胞是有分工的,学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。

大脑长久接受同一类信息刺激,使某一部位长久兴奋,就容易产生疲劳,降低学习效率。

若及时转换学习内容,合理调节“兴奋灶”,就可以避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张,使别的部位出现新的兴奋区。

马克思的“穿插读书法”是:当阅读理论书籍感到疲倦时,立刻把书搁下,去读一种不同的书籍,有时读诗,有时读小说。

过一会儿,疲倦的大脑得到休息,便又重新研究起理论书籍来。

马克思的读书方法符合生理科学。

在读书求知时,为了充分利用时间,可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。

在学习内容的安排上要注意各门学科交替进行,特别是文理交替。

学完语文做物理,读完政治写数学……学习之余,若做一些文体活动,或干点家务活,句可以使大脑原有的兴奋区得到调节。

这样,既能缓解疲劳,又能开阔知识视野,从而延长连续阅读的时间,提高学习效率。

中学生学习时多接见交叉学习的方法,科学运筹时间,情绪饱满地投入学习,以取得学习的更大效益。

掌握科学的学习方法六: 课堂笔记整理“七步法” 由于种种原因,同学们在课堂上所做的笔记,往往较杂乱,可后觉得不好用。

为了巩固学习效果,积累复习资料,指导读写训练,有必要学会整理课堂笔记,使之成为清晰、有条理、好用的“导读助练”的参考材料。

对课堂笔记进行整理、加工,其方法有“七”: 一.忆。

“趁热打铁”,即课后抓紧时间,对照书本、笔记,及时回忆有关信息。

这是整理笔记的重要前提,为笔记提供“可整性。

” 二.补。

课堂上所做的笔记为的是要跟着老师讲课的速度进行的,一般的讲课速度要较记录速度快,于是笔记就会出现缺漏、条约、省略、简单甚至符号代替文字等情况。

在“忆”的基础上,及时作修补,使笔记有“完整性”。

三.改。

仔细审阅笔记,对错字、错句及其他不够准确的地方进行修改。

其中,特别要注意与解答课后练习,与学习目的有关的内容的修改,使笔记有“准确性”。

四.编。

用统一的序号,对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列,注明号码,梳理好整理笔记的先后顺序,使笔记有“条理性”。

五.分。

以文字(最好是用红笔)或符号、代号等划分笔记内容的类别。

例如,哪些是字词类,哪些是作家与作品类,哪些作品(课文)是分析类,哪些是问题置疑、探讨类,哪些是课后联系解答等等。

为分类摘抄做好准备,使笔记有“系统性”。

六.舍。

省略无关紧要的笔记内容,使笔记有“简明性”。

七.记。

分类抄录经过整理的笔记。

同类的知识,抄在同一本簿,或一本簿的同一部分里,也可以用卡片分类抄录。

这样,曰后复习,使用就方便了,按需所取,纲目清晰,快捷好用,使笔记有“资料性”。

语文学习应养成的习惯 1.熟读、背诵课文、美文的习惯。

2.阅读优秀课外作品,鉴赏、评析、写笔记的习惯。

3.推敲语言文字,积累语言材料的习惯。

4.写曰记、积累写作素材的习惯。

5.规范书写,文面整洁美观的习惯。

6.听、看时事,说、写评论的习惯。

7.说普通话,讲述事理有见解、有条理的习惯。

8.勤查工具书的习惯。

作文的要求 1.内容务实 触景生情,有感而发,或为时而著、或为事而作,做到“情真意随”。

2.选材求真 “我以我手写我心,我以我心吐真情”,充分表达对生活的理解。

3.构思求巧 独立运作,突破思维定势,一扫“人云亦云”的“鹦鹉学舌”。

4.立意求深 “仁者见仁,智者见智”,充分发觉生活本质。

5.语言求优 努力寻求最佳表达,尽显才华。

怎样培养自己良好的阅读习惯 良好的阅读习惯,对于提高阅读的自觉性,发展阅读能力,增进阅读的理解和速度,提高学习成绩,都有好处。

那么,怎样培养自己的良好的阅读习惯呢

一.制定阅读计划 “凡事情预则立,不预则废。

”阅读应有计划,这个计划包括时间、内容、要求,实现计划的措施。

计划的形式不拘,但要切实可行。

二.读、写、用相结合 阅读后,要把新学的知识和技巧用于实际。

写,也是一种运用。

写心得、记笔记、写短评,最后达到用。

读书是学习,使用也是学习,而且是很重要的学习。

三.虚心求教 在遇到通过运用工具书,查资料都不能解决的问题时,要虚心向老师、同学求教。

“三人行,必有我师焉”,“择其善者而从之,其不善者而改之”。

四.勤于自学 古人云:“业精于勤,荒于嬉”“学问勤中得”,这些名言都是说学习要勤。

阅读要靠自己努力,自己能办的无比办到,不可等老师教,也不可依赖工具书。

要有自觉地学习行动,变“要我学”为“我要学”,多发挥自己的主观能动性。

五.阅读时要“心到” 宋代的朱熹说过:“读书应三到,谓心到、眼到、口到。

心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。

”再加上一到,就是手到,要手勤,要摘抄原句或做上记号,进而在写读书笔记时将句子用到自己的文章中。

四到当中,心到手到最为重要。

六.阅读时应多动脑 要根据自己的能力,对读物多动脑分析、比较,进而去吟咏、体会。

鲁迅先生主张读书要认真思考、观察。

他说:读书要“自己思索、自己观察。

倘只看书,便变成书橱。

”他还指出读书要先了解一下书的内容结构,而后思考是什么、为什么、怎么样。

同学们应在读书实践中不断总结,找到适合自己的阅读方法,养成习惯,受益终生。

(你再自己改一改)

中学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:上午好

俗话说“一年之季在于春”,新年伊始,我们班便展开了“竞选”班委的活动,我左思右想,决定竞选数学课代表,因为我觉得我竞选这个职务有三点优势:1:自从我进入小学开始,我就迷上了数学,因为我觉得数学是那么的神奇、是那么的奥妙,而且还是那么的有趣。

在加上老师的栽培和爸爸的辅导,我学会了许多课本上没有的知识,我将会和大家一起来学习这些知识。

2:我在去年的数学竞赛中取得了二等奖,平时我在数学课上认真听讲,积极发言,这大家是有目共睹的。

今后我将会更加努力的学习,争取取得更好的成绩,为班级争光。

3:自从我上小学开始,就一直学习数学奥林匹克,并且成绩一直不错。

所以,我认为我是最适合的人选。

另外,如果我当上了数学课代表,我将会和大家一起钻研数学知识,探索数学王国里面的奥妙,使我们班的数学成绩有一个质的飞跃,并且争取在学年中名列前茅

如果选不上,我也不会气馁,我将继续努力学习,克服自身的不足,使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。

人们常常说“态度决定一切。

”在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我。

请投上你们神圣的一票吧

——选择我,不会错的。

我的演讲完了。

谢谢大家。

竟选数学课代表演讲稿我叫xxx,现任班里的数学课代表,我热爱我的工作,并且在上个月学期中能胜任这项工作。

虽然存在不足的地方。

比如说有些时侯,我收交作业的速度慢了一些,有时候老师都来吹了。

但我每次都是尽我所能努力完成任课老师布置的任务。

我这次竟选的目标还是数学课代表,我之所以竟选,是因为我非常想当数学课代表,而且我已经积累了一定的工作经验,能胜任数学课代表的工作,。

如果这次我被大家选中的话我会更加努力的,并且,我也会把上面的这些毛病都改掉的。

请大家相信我

我的演讲完了,谢谢大家

尊敬的老师、同学们好

我要竞选的是数学课代表。

我对数学很感兴趣,每当洪老师上课时,我都很认真听。

因此,我想竞选数学课代表。

要想当数学课代表,首先要去认识、了解它才能做好。

数学课代表应为老师分忧,为同学解难,为同学服务。

工作要每天按时按量做,才是一个课代表应有的责任心。

课代表并不高人一等,遇到难题不会,还是可以去问同学的。

这几点,我相信我能做好。

如果当上课代表,我会尽力把同学的作业一早就收齐送到办公室给老师。

监督大家不漏欠作业,我也会全力做到。

这是我对自己竞选的一个前提。

不过,做课代表首先自己要以身作则,保证不欠数学作业,这样才有权力去监督其它同学。

如果同学对我的工作有建议或意见的话,可以向我提出来,我一定会诚心接受。

能当上数学课代表的话,固然是好事,并且我会尽力做好份内的事。

帮助大家,让我们一起努力吧。

有关健康的中学生演讲稿

现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点,不仅躯体、生理健康,还应该精神、心理健康。

当今社会竞争激烈,造成人们心理压力重,在校中学生在这样的社会大环境下生存,面临升学压力,心理脆弱,心理压抑得不到一定的宣泄;再者,我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严重;更甚者,由于家庭的残缺,如父母离异、丧父或丧母的单亲家庭,隔代抚养孩子等现象,都使孩子缺乏良好的生活和教育环境。

有关研究表明:心理发生变化的高发区在青春期,中学生存在问题令人触目惊心,学校里学生各种不良现象屡禁不止,各种失控越轨行为时有发生,原因固然是多方面的,但与学生素质不高,尤其是心理健康水平不高,心理素质较差有极大的关系。

我们如果只重视学生生理健康的教育,而不重视心理健康的教育,对学生的健康成长极为不利。

就目前状况而言,对学生进行心理健康教育尤为重要。

一.创设有利于学生心理健康发展的环境营造优美的校园环境。

学校是学生的第二个家,学生从学校中不知不觉地接受教育和影响,因此,优雅、洁净、文明、舒适的校园环境能给学生“润物细无声”的良好心理影响。

校园中亭阁假山、名人雕像、书画长廊、名人名言、校风校训以及各种宣传橱窗都会给学生美的享受和理性的思考。

生物园里生机盎然,校园里繁花点点,绿草茵茵,学生在曲径廊亭中看书,这些自然风景和人文景观无时无刻不在触动着学生的感官,使学生受到了美的熏陶和道德的感染,在愉悦中受到教育,自觉地形成一种积极向上的心态。

创设育人情境,促进学生心理品质的优化。

目前,青少年心理和行为问题日益增多,而人的心理和行为又是密不可分的,良好的行为习惯受良好心理素质的支配,同时,良好行为习惯又可内化、积淀为一定的心理素质。

因此,学校心理健康教育不是单纯的口头说教,更应该创设各种情境,在行动中促使学生自我体验、自我认识、自我教育、自我控制,形成良好的行为习惯,形成一定的心理素质。

如现在一些学生自制力差,性情暴躁,逆反心理强。

教室里有纸屑箱,他偏把纸屑往窗外丢,看见瓶罐偏要用脚去睬和踢,随意采摘践踏花草等。

曾听过这么一件事,有一间学校学生老喜欢用脚踢门,为改变这个坏毛病,学校安装了一扇玻璃门,结果玻璃门完好无损。

我们从中得到了启示,于是在校园内各个角落安放了40多个环保型的果皮箱,果皮箱天天擦得光亮如新,草地上竖起木板,写上“请爱护我们吧

”等恳请的话语,果然学生不忍心破坏,过去的坏毛病也改了。

可见,有了健康良好的心理素质就能表现出最佳的行为效果。

因此,创设各种情境,通过心理认知暗示,能培养学生健康心理素质,促进学生良好行为习惯的养成。

开展心理咨询活动。

在校中学生的心理健康问题日趋严重,许多学校都建立了心理咨询室,有的还配备专职的心理咨询师。

学生通过咨询、倾吐和宣泄,释放心理压力,解决心理困惑和矛盾。

据了解,咨询的学生反映出的心理问题主要有:学习压力重造成考试的自卑、抑郁、狂躁、恐惧等情绪情感问题,人际关系问题,无法自制的不良行为问题,青春期困惑的问题等。

行为咨询方法的先驱者克罗姆布鲁兹指出“咨询的中心目标就是要帮助每一个当事人解决他之所以来寻求帮助的那些问题。

”学校心理咨询师要给予咨询学生温暖,指导他们自我调控,还要详细了解咨询学生的各种情况,尊重、理解学生,保护学生的隐私,做到既是学生的倾诉者,又是学生的咨询顾问,努力消除学生的心理障碍。

我们的学生很多是需要帮助的,除了求助于心理咨询师外,学校还可以开设心理健康课程,举办心理健康讲座,组织各种心理健康教育活动等。

二.教师是实施心理教育的主体构建民主、平等的师生关系。

教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中明确指出:中小学开展心理健康教育应全面渗透在学校教育的全过程。

这就是说,心理健康教育单靠几个专职教师是不够的,必须是全体教师广泛参与。

教师要本着以人为本、以学生发展为主的原则,不断更新观念,不断改变教学方式,尊重学生,缩短师生之间的心理距离,促进学生的心理得到健康调整。

当老师把学生当作知心朋友,师生之间加强沟通和理解,学生喜欢你的课,学习有了兴趣,学业成绩就能提高;与老师关系亲密了,也增强了学生的归属感和自信心,又能培养人际交往能力,这将有利于完善学生情绪状态和人格及身心的健康发展。

改变评价方式。

学生的自卑心理大多来自教师对学生的主观评价。

一些教师凭主观感情,偏爱成绩好的尖子生,对中层生漠不关心,对后进生全盘否定,出语不逊,这无疑给学生带来极大的心理压力及负面影响,可能使许多学生产生自卑心理,甚至对学生的自尊心、自信心都会产生不良影响,严重影响学生的身心健康。

被誉为 “德国普通教育之父”“德国教师的教师”的19世纪德国资产阶级民主主义教育家第斯多惠曾说过:“严厉的面孔和训斥、咒骂学生是一种恶劣的行径”。

我们应学习借鉴英国教育的优点,英国教师对学生评价时从不吝啬自己的溢美之词,对学生的赞扬体现在具体细微中,一点点的进步,都会被他们非常郑重地夸奖一番。

我们对待每个学生都应一视同仁,绝对不能挖苦、讽刺学生,应以一颗宽容慈爱之心爱护关心学生。

我们教师缺乏这种意识,对学生太求全责备了,我们应学会赞美,让学生能不断地从中得到鼓励。

教师应掌握心理健康教育的技能。

教书育人是教师的职责,教师除传授基础知识、基本技能外,还应培养学生健康全面发展。

美国中小学参与心理咨询的人员有如下几类人:有关的医疗专家、健康专家、教育专家(包括教育专家、学科教师、特殊教职人员、资源人员)、行政人员、学生、家庭成员和学校协助部门等。

教师始终生活在学生之中,教师有责任和义务关注学生的身心健康,在教学过程中参与心理指导。

我分管学校心理咨询工作,有一次,我到心理咨询室了解情况,我发现我班学生×××徘徊在门外,我觉得应该帮助他。

于是经常找他闲聊,了解到他因学习压力过重,致使学习紧张、焦虑,成绩下降,进而产生自卑心理,结果恶性循环。

找出症结后就能“对症下药”,我与他分析原因和寻找解决的办法,他初中成绩拔尖,父母期望过高,高中基础不扎实,学习竞争激烈,一时无法摆脱失败的困惑,便产生焦虑、烦躁等消极情绪,无法静下心来学习。

我提出如下几个解决办法:一、调整学习方法,夯实基础;二、树立成功意识,不断激励他,肯定他所取得的成绩;三、调整心态,摆脱不必要的心理负担,只要做到努力就行,不要考虑成绩的名次;四、学会放松,到大自然中慢跑,释放精神压力,保持轻松、精力充沛的良好状态。

经过多次的心理疏导,他的情绪终于较为稳定,成绩也稳步上升, 2 0 0 2年高考总分取得631分的成绩,各学科中最高分是语文659分,我心中有说不出的欣慰

看来,中学生心理失衡的一个主要原因是学习造成的心理压力,教师要掌握学生的心理,减轻学生的心理压力,引导学生如何面对挫折,提高心理承受能力。

三.发挥家庭教育功能开展心理健康教育,仅仅依靠学校是不够的,学生的心理问题,学校只能在极有限的时间和空间进行矫正和引导,社会环境和家庭影响也尤为重要。

(因篇幅所限,社会因素在此暂不谈及。

)可以说,大部分青少年的心理障碍都与其父母有直接或间接的关系。

取得家长的合作,帮助家长发挥他的教育功能,对于改善和预防孩子的心理障碍,帮助孩子成才极为重要。

良好的心理素质需要良好的家庭的教育培养,学校要与家庭紧密配合,教师与学生家长要加强沟通,时刻关注学生存在的心理问题,对家长给予适当的指导,对学生给予及时的疏导。

如学生应试心理差,教师可引导家长要以平常心态看待考试,家长的唠叨、在意、期望高,都会给孩子造成太大的压力。

再如青春期的性教育、人际交往技巧和意志力的培养等都需要发挥家庭教育功能。

有些中学生有社交恐惧心理,少与人交往,害怕不被人接纳,或嫉妒别人,或看不惯别人,或男女交往的困惑等,家长应鼓励孩子多交友,在择友上加以指导,培养社交技巧,过多指责、约束孩子反而会使自己的孩子在社交中缺乏自信。

父母在孩子成长过程中,应正确引导孩子,加强交流,培养孩子健康的心理。

心理健康教育是学生健康成长全面发展的需要,应引起高度重视。

家庭和社会要提供良好的教育环境,学校更应对学生进行心理健康教育,使每个人都能受到良好的心理素质的培养,具有健康的心理和良好的心理承受能力,适应激烈的社会竞争。

参考书目1.《中小学心理健康教育》 2 0 03年2.《教育文摘周报》 2 0 03年3.张世富主编《心理学》 人民教育出版社4.郑维康主编《青少年心理咨询手册》 上海人民出版社5.邱炳武主编《中学生常见心理问题》 科学出版社

《如何做一名合格的中学生》演讲稿

做一名合格的中学生 演讲稿  时光,日月如梭。

我们踏着温暖的阳光走进校门,又开始了新的学期。

我们身后是家长与老师的期望,我们面前是机遇和挑战。

在优越的学习条件和学习环境中,我们应该努力学习、发奋图强,不辜负家长与老师对我们的希望,做一名合格的中学生。

为此我向全校同学倡议:  首先,我们要做到遵守校规校纪,不能无视学校的威严,无视“铁的纪律”。

我们个别同学参与赌博,就是一个很大的教训,我们决不能为了一时的快乐违反校规校纪,更不能我行我素。

凡事都要瞻前顾后,做遵纪守法的好学生。

  其次,注意运用合理的学习方法,制定合理的作息时间,注意劳逸结合,生活方面也要注意个人和集体卫生,为自己也为别人创造一个良好的学习和生活环境。

身体是革命的本钱,我们应多参加体育锻练,拥有健康的身体。

只有这样,我们才能安心地学习和生活。

  再次,在家中,我们也要做有礼貌的好孩子,尊老爱幼,孝敬父母。

在家里,我们应该学会做一些力所能及的家务,让父母在辛苦的工作之余感觉到家的温暖,但更重要的是努力学习,不让父母失望。

  时代在不断地向前发展,社会在进步,我们的祖国在日益强大,同学们,为了我们自己的将来,为了学府辉煌的明天,为了祖国昌盛的未来,让我们努力、努力、再努力,奋发图强,做有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

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