
学生会竞选演讲稿
尊敬的各位老同学们:大家好!我是xx,很荣幸能够会站在这里参加直言人竞选。
我们直升的同学们都是精英,今天参加竞选的,更是在某方面能力突出的,他们都有很强的能力。
尽管这样,我仍然坚信自己,因为我相信我自己也有很强的能力,我一定能够担任直升代言人这个职务。
经过第一学段的学习生活,我在各方面都有所提升,对学习提高了热情,思想上也有了一定的进步,多了一份成熟,多了一份责任感,多了一份待人处事的能力。
至于什么获奖、表彰什么的只代表我过去的成绩,并不重要。
戴尔.卡耐基曾说过:“不要害怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。
我相信我会在这个职位上做得很好。
可能有些人会暗自发笑说:我怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力是成正比的。
如果我刚当选直升代言人,我会进一步完善自己,提高自己各方面素质,要进一步体提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事,要进一步提高责任心在工作中大胆创新,积极进取,虚心向他人学习,要进一步广纳贤言,做到有错就改,友好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
虽然我不能保证:我一定能把事情办好。
但是我会尽自己最大的努力,做得更好!请你们给我一个为你们服务的机会,也许你们用一秒的时间投上我一票,而我会一直为你们服务。
请投出你手中神圣的一票,支持我吧
谢谢大家
竞聘岗位演讲范文
岗位竞选演讲稿【篇一:岗位竞聘演讲稿范文】岗位竞聘书、竞聘演讲范文各位领导,各位同事:大家好
我叫xx,今年37岁,大专学历,现在xx公司xx部做xx岗位工作。
首先,感谢公司给我一个展示自我的平台,给我一次学习、锻炼自己的好机会。
在这里,我将自己的工作经历做一个简要回顾:xx年8月,我毕业于xxxx学校,分配到xx公司,从事xx岗位工作。
95年3月,到xx总公司综合管理部,先后从事内勤、外勤工作。
2000年10月,我到公司综合管理部负责行政专员工作。
2006年8月,到下属分公司做综合管理部任主管。
2008年4月,到公司总部综合管理部做行政主管工作至今。
多年的行政工作,培养了我勤于学习、不懂就问的好习惯,养成了吃苦耐劳、踏实肯干的好作风。
这让我在之后的工作岗位上,始终能够保持平和端正的心态,尊重领导,团结同事,注重积累,能够虚心学习他人的长处,吸纳他人处理工作事务的好方法、好经验。
能够积极主动履行工作职责,能够及时完成领导交办的其他工作任务。
我参加综合管理部负责人竞聘的理由很简单:展现自我,挑战自我,超越自我。
不想当将军的士兵不是好士兵,不思进取的员工不是好员工。
愿意追求进步的员工越多,企业才会有更多的活力和动力。
可以这样说:一个企业生存的根本是良好的运作机制,一个2动实践【篇三:行政岗位竞聘演讲稿】我今年
岗位竞聘演讲稿
竞选演讲稿首先要将职务责任搞清楚才能写好。
你都没有告诉我们是什么职务的主管。
一般来说竞选演讲要将自己的长处充分表达出来,而且能说明你的长处完全能胜任竞选岗位,这里当然要准确表达你对岗位的理解了。
这里附上一个企业经理的竞选演讲。
祝你竞选成功
企业经理竞聘演讲 各位领导:首先,感谢公司提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。
“公开、平等、竞争、择优”,这是历史的必然,也是时代发展的要求。
这次竞聘对我个人是一个重要的激励和挑战,将有益于我个人素质的提高。
此次竞争,无论成功与否,我都将一如既往的听从组织的安排,干好自己的本职工作。
我竞聘的岗位是基隆店门店经理。
下面我将分三个部分进行我的竞聘演讲。
一、个人简介我叫高强,现年 30岁,专科学历,现任职国美电器基隆店门店经理。
2001年6 月到国美电器工作至今,曾经在文化店,天化店,基隆店工作,主要负责行政管理,店面维护、行业单位客户团购开发及门店管理各项工作。
工作三年多来,在分部领导的带领下,在同事们的支持配合下,我认真的做好各项维护、开发及管理工作,圆满完成公司总部及分部领导下达的各项任务,部门的相关工作取得了较大的成绩,尤其在春节期间的销售工作,我们门店不断创新,应用各种新思路、新办法,及时迅速的完成各项开发任务,受到分部领导的好评。
确定是哪儿都能找到岗位竞聘演讲稿,原因是岗位竞聘演讲稿很容易找的,而且岗位竞聘演讲稿现在也不是太难找。
关于找具体的岗位竞聘演讲稿,我建议你到这里看看岗位竞聘演讲稿,之所以这里的岗位竞聘演讲稿比较全,其他地方的岗位竞聘演讲稿网,可能不如这里的岗位竞聘演讲稿全面,确定是哪儿都能找到岗位竞聘演讲稿,原因是岗位竞聘演讲稿很容易找的,而且岗位竞聘演讲稿现在也不是太难找。
关于找具体的岗位竞聘演讲稿,我建议你到这里看看岗位竞聘演讲稿,之所以这里的岗位竞聘演讲稿比较全,其他地方的岗位竞聘演讲稿网,可能不如这里的岗位竞聘演讲稿全面
竞选组织委员职位的演讲稿怎样写更好
敬爱的老师、亲爱的伙伴: 大家好
我叫***,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。
班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。
我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢
让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。
我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家 竞选学习委员演讲稿 在最近的几天接触后,我感到了一种强烈的竞争感. 在这里有许多的优秀的同学,他们的各方面都很出色. 今天竞选班干部,也许我不能选上.但假如我是学习委员,我会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。
同时我会严格要求自己,做为一个好榜样.我深知自己能力有限,水平不高,尽管如此,我还是愿意倾我所有,尽我所能,来担任学习委员这个职务.。
有一句话是这样说的:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。
”今天我就 “毛遂自荐”,在这里竞选学习委员。
如果大家对我有任何意见,都尽管向我提出,我一定接受并改正。
学习委员竞选稿 尊敬的各位同学、老师: 大家上午好,很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选, 我叫 ×××,来自××××,我要竞选的目标是学习委员. 今天虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的能力,毕竟以前在小学我有一定的工作经验。
在过去小学的工作中,曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。
但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。
虽然没有比较突出的表现,但是却让我懂了很多东西,同时也让我学到了很多。
我知道做任何事都要有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现和公平公正地处理每一个问题,不管干什么工作,都要时刻想到“在其位,谋其政”,我会秉着“为同学服务”的宗旨,做好学习委员的每一项工作。
身为一位班委,就应具备好的德行,事事都应自己做好,才能去领导别人,管理别人,加强班内的学习质量。
当然,作为一名合格的中学生,关键的还是学习,这也是对我的一大考验,我的学习时间也许会比别人少,但是只要我合理安排,严格要求自己,在学习上我也不会落后于人,从另一方面来说,这也可以提高自己的综合素质。
今天,我总结了过去的工作经验,满怀信心参加这次竞选。
相信自己是我参加这次次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验的我前进的力量;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。
假如我当选,我会做好所有份内工作,带动并督促同学们的学习,尽快与忙碌的初中学习生活接轨,帮助大家改正以前小学时大家学习上出现的不足,当然,我会努力做得更好。
发扬文明中学生的优良品质。
假如我当上了学习委员,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正出现缺点,改善优点,让自己的工作做到得心应手。
班委是老师指导下的学生团体,我们要充分发挥每位班委成员的主动性来调动广大同学的积极性。
我们的目标是创造优良学风,营造浓厚的学习氛围,提供丰富的课外活动,让同学们更好的学习、生活,全面的发展自己,提高自身素质。
使同学们更上一层楼。
如果我能当选为学习委员,我将尽全力把工作做得更出色,更有成就,因为我有做好工作的决心和信心。
希望各位投我一票,给我以支持和鼓励,让我在这战线上抗战到底,直至取得战斗的胜利
我的演讲完毕,谢谢大家
(祝你竞选成功哈 ,一定要注意竞选时的面部表情以及上台的鞠躬等,声音要洪亮,面带微笑,尽量先背一下,不要低着头 ,演讲要流畅些。
)
大队委员竞选演讲稿
大队委员竞选演讲稿【第1篇】大队委员竞选演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是x年x班的xxx,今天,我有幸参加学校大队委员的竞选,能让我与各位同学同台竞技,十分高兴!首先我要感谢老师和同学们的信任,给我这个锻炼的好机会。
转眼,我已是x年级学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。
我觉得没有什么不可以超越,也没有什么不能超越。
但是,最难的是超越自己。
我们不可以满足现状,为了超越自我,我决定竞选大队委。
我,品学兼优。
热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学,能够耐心地帮助同学讲解习题。
我在这些事情中付出,但也收获着,学习着在这些过程里,我深深地领会到助人为快乐之本这句话的内涵。
在学习方面,我也毫不含糊,不但语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅,其他科目也很不错。
我,全面发展。
不仅各门功课学得好,而且我有许多业余爱好和特长。
我的爱好很广泛,如画画、唱歌丶快板等。
如果我选上了大队委,无论做什么事,都要认真、仔细,为同学们着想。
发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光。
戒骄戒躁,继续刻苦努力的学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色。
协助大队辅导员搞好少先队的各项工作,认真地完成好大队交给我的每一项任务,配合大队长管理好大队中的事情,组织好各班轮流值日的同学和大队
竞选演讲稿怎么写
大一学生竞选班长演讲稿范文版本1;各位领导、各位同学:? 大家好!? 我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。
首先, 我向各位介绍一下自己:我叫陶盟,作为大学一年级新生,我来自电气一班,现为班负责人之一。
小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。
”于是,我一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。
正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。
当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。
而从小什么都不会到今天能独立策划活动, 从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。
在中学,我担任过班长、学生会主席。
在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调 好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。
我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。
在星期六、星期天多与同学们谈 心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。
我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天 。
但“,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的 帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。
? 今天我之所以在这里参加竞选。
我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁, 成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。
与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因 为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。
?当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持届主席 团的工作。
因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。
如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与 风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。
? 最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。
? 我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。
我相信我们班的明天会更加美好! 版本2;敬爱的老师,亲爱的同学们: 今天我想竞选班级元首班长。
首先我认为班长不只个是称号,是个光环,而是份责任,是份热心。
我曾经英语课代表,所以我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心 。
热爱班级事业,关心班级每个同学。
真心勇于为班级付出的,真心想班级所想,为同学所急。
热心助人,热心于班级的每项工作。
我认为:班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,尤其是外地远离父母的同学,班集就是你们第二个家,我们都 是你们的家人,如果我当了班长,我会用我的博爱之心温暖你们的身心,让你们心的世界美好而温暖。
让你们的学习生活丰富而充实,快乐而有意义。
真正对得起这个长字。
其次,作为班级核心人物,一种责任落在我的肩上,我明白,我起好领头雁的作用,在方方面面,高标准严要求自己。
在学习生活等方面,处处率先以身作则,以不辜负老师同学希望,这是一种压力,更是一种动力。
我承认,我现在还有许多不足,但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出,让我在这个熔炉里经受考验,我会努力去改,我不求自己十全十美,只求做到尽善尽美,有这个自信能力让大家飞得更高更远,让我们班走向辉煌。
其三,我认为要当班长必须具备一定能力,我对自己能力很肯定,请相信我这么说,不是自傲,是自信。
我相信我统领全局的能力,我的勇气才干。
我会带领我们班走出一条有特色的道路,创出一个有特色的3133班。
高举民主作风的旗帜,彻彻底底当一个平民班长,放手发动群众,鼓励大家参政,大胆提意见,我要采纳好的见解,并且还要保持班干进行性,调动班委成员和积极性,扬长避短,让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的。
我渴望高中三年与大家同甘共苦,同进步齐欢笑,让我们的高中三年更精彩,请同学老师给我多一点机会、信任。
给我一个舞台,我愿间挑战自我,愿意为大家真心付出,愿意用心也愿意为大家搭建一个舞台,一个属于我们的舞台,容我们尽情奏出,跳出青春旋舞。
记得自我时我我说过我的座佑铭,我希望我想再用它作为我的演讲结尾:不求更好,只求最好 版本3;(这不错。
)敬爱的老师、亲爱的伙伴: 大家好
我叫###,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。
班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。
我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢
让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。
我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。
说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,,谢谢大家
今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。
我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步 我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是的闯劲。
我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。
工作锻炼了我,生活造就了我。
说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。
” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。
因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。
当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。
特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。
你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗
谢谢大家的信任 版本4; 敬爱的老师,亲爱的伙伴们:大家好
今天我很荣幸能站在老师的三尺阵地,我竞选的是宣传委员,戴尔·卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。
”我自信自己能胜任宣传委员这个职位,我会用旺盛的精力、清晰的头脑认真地工作。
我认为服务是班干部的天职。
作为一名班干部,就要热心为他人、为集体服务,有社会责任感,这是班干部所应有的作风。
我之所以有勇气和信心站在这里,是因为以下几点:1. 曾连任几届宣传委员,有丰富的经验和足够的能力。
2. 关心集体,积极参加各项活动。
3. 有责任心。
4. 遵守学校各种规章制度,学习认真。
另外我还有当班干部跟重要的一点――恒心,不管当上后有多么辛苦,我都会持之以恒,和其他的干部携手与老师创造五彩缤纷的“无名天书”,与同学同舟共济,打造真正的一班。
我还要告诉大家,虽然我不是最聪明的,但是我会做出最大的努力,虽然我不是最好的,但是我要做更好的。
请相信我,将您宝贵的一票投给我吧,这一定是您无悔的选择
竞聘报告跟竞聘演讲稿有什么区别
谈竞聘演与演讲稿的异同 竞聘演讲稿(也称竞岗演说辞),是伴随国人事制度改革应运而生的一个新文体。
现在,许多机关、企事业单位及群团组织通过改革制度,公开向社会或本系统招聘需要的人才。
为了真正选到优秀人才,他们在人事组织和纪律监察等有关部门的监督和指导下,坚持公开、公正、公平的竞争原则,采取考试、考核和发表演说等方法,综合评分,择优录取。
因此,参加应聘的对象,除了经过考试、考核外,还要在一定的范围内发表竞聘演讲。
通过竞聘演讲,竞聘者表达着自己对岗位的理解,对工作的思考。
竞聘演讲稿写得如何,直接关系到竞聘者演讲成败、竞聘成败。
竞职演讲作为一种直抒胸臆、发表政见的重要形式,越来越被党政群机关中层干部竞争上岗和企事业单位工作人员竞聘上岗所广泛应用,成为人们考察一个人综合素质的有效途径。
综上,竞聘(岗)演讲稿往往是在竞聘(岗)者考试成绩合格后,在一定范围内(考评组主体成员或加之适量有选择的公众)进行演讲所用的文稿,主要是介绍自己的工作经历、德才状况和竞争职位设想(或预案)。
“就职”一词,古已有之,是指正式到任或任职,从事工作,如《汉书·朱博传》:“故事,二千石新到,辄遣吏存问致意,乃敢起就职”;晋·李密《陈情表》:“臣具以表闻,辞不就职”等。
国家公职人员或社会公民在被任命或当选为国家、党派、社会团体、企事业单位的各个部门和组织的某种职务之后,要发表就职演讲。
就职演讲在西方尤其盛行。
美国历任总统,从乔治·华盛顿到比尔·克林顿,再到贝拉克·奥巴马,历任总统都为此竭尽心血,费尽心机。
随着改革开放的深入,我国演讲事业不断发展,新“官”上任也要发表就职演讲,通过演讲发布施政纲领,树立形象,鼓舞士气。
因此,就职演讲稿是新当选或连任的政府首脑、地方长官、部门领导以及企事业单位的领导干部就职时,就处理国内外、地方和部门单位的政务而发表施政演讲时所用的文稿。
竞聘演讲稿与就职演讲稿都是演讲稿大家族中的成员,都带有一般演讲稿的特点,都要遵循演讲稿写作的原则要求,两者有很多相同之处,但由于它们的写作目的等不同,也有明显的区别,在实际使用中要注意区分,不可混用错用。
一、相同点比较1.性质特点相同 竞聘演讲稿与就职演讲稿都是演讲稿的一种,都具有演讲稿的一般特点,即针对性、鲜明性、条理性、艺术性等。
针对性是指撰写竞聘演讲与就职演讲时要考虑工作岗位的目标要求和具体听众的需要,竞聘者或就职者面对现实生活中最需要解决的问题发表见解,其矛头所指必须是该单位的热点、焦点问题,这样才会引起听者的共鸣。
竞聘演讲针对的是特定工作岗位或职务的要求,就职演讲针对的是即将就任的岗位职务和一起共事的干部职工。
它们都要求有的放矢地确立主题、选择材料、撰写文稿。
鲜明性是指演讲的内容不能只是客观地叙述事情,还必须表明自己的主张,阐明自己的见解,均应做到立场鲜明、态度明确,不能含糊。
好的演讲总是以其深刻的思想启发听众,以鲜明的观点影响听众,给听众以鼓舞和教育。
竞聘演讲对所要竞聘岗位的提出要明确,对竞聘职务的认识要清楚,对施政目标与设想思路要清晰,表达愿望态度要诚恳。
就职演讲中对即将就任的岗位职责要明确,对“新官上任”要“烧”的“三把火”(施政措施)的阐述要清晰,表明的信心态度要清楚。
条理性是指要使演讲易被听众听清、听懂,就要条理清楚、层次分明,否则,所讲内容虽丰富、深刻,但散乱如麻,缺乏逻辑性,亦会影响讲话效果。
竞聘演讲中涉及的个人竞聘的优势条件和施政设想的陈述要分条列项,就职演讲中的施政措施也应条分缕析。
艺术性是指演讲应讲究艺术性,语言通俗易懂,明白畅晓。
句子不要太长,修饰不要太多,不宜咬文嚼字,要合乎口语,具有说话的特点。
同时,也应该讲究文采,以便雅俗共赏。
演讲既要冷静地分析即晓之以理,又要有诚挚热烈的感情即动之以情,这样才能使演讲既有说服力,又有鼓动性。
2.工作目标相同 竞聘演讲稿与就职演讲稿中都要提出展示施政目标措施,而且都要求实事求是,切实可行。
当然,竞聘演讲提出的施政目标措施是一种设想,比较宏观和粗线条,而就职演讲提出的施政目标措施即将实施,应该微观和具体明确。
其中,竞聘演讲的施政目标与设想是在对竞聘职务有明确认识的基础上,竞聘者根据所竞聘的岗位职责,从自己的实际能力出发,将任职后的打算、设想、措施、办法、目标、效果等集中进行展示。
就职演讲的施政目标措施这部分内容是领导和群众比较关注的方面,既要有对就职上任后单位工作超前的宏观计划,以展示就职者具备长远规划、总揽全局的实际的领导能力;又要有微观解决现实实际问题的具体做法、预期目标以及使听众真正受益的鼓舞人心的指标效果等,以显示其脚踏实地的工作作风。
3.结构模式相同 竞聘演讲稿与就职演讲稿的结构模式基本相同,都由标题、称谓、正文等组成。
其中,正文包括开场白、主体、结束语等部分。
主体部分一般都由三要素构成,如竞聘演讲稿的主体包括自我介绍、竞聘条件和施政设想,就职演讲稿的主体包括工作目标、工作态度和施政措施。
4.写作要求相同 竞聘演讲稿与就职演讲稿的写作要求相同,即都要求:(1)气势要先声夺人。
给人有信心、有魄力之感,争取听众的响应和支持。
(2)态度要诚恳谦虚。
平和礼貌,实事求是,明确具体,尽量让他人了解自己。
但要注意的是,在“展示自我”时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能夸夸其谈,说大话、谎话。
(3)语言要简练有力。
不管是竞聘演讲还是就职演讲,虽是宣传自己的好时机,但也决不可“长篇累牍”,应该用简练有力的语言把自己的思想意图表达出来,给听众精明干练、干脆利落之感。
(4)内心要充满自信。
当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己。
当然,自信必须建立在丰富的知识和经验的基础上。
这样的自信,才会成为你竞聘成功或履职称职的力量,变成你工作的动力。
5.表达手法相同 为了达到语言准确精炼、生动形象、通俗易懂的目的,二者多用比喻、排比、对比等修辞手法,深入浅出,简洁准确,生动幽默,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳,听得明白。
它们十分讲究语言的分寸,表述既要生动,有风采,打动人心,同时又要谦诚可信,情感真挚,文风朴实。
要使用大众化的朴实语言,不说大话空话,不漏说错说,不能说外行话。
二、不同点比较1.写作目的不同 竞聘演讲稿的写作目的既单一又突出,其以竞聘某一职务为目标,以竞聘成功为目的,即竞聘者通过演讲向听众充分展示自我、表现自我、推销自我,通过竞争找到适合自己展示才华的工作岗位。
为了达到竞聘成功的目的,竞聘者在报告中不仅要陈述自己能胜任某一职务的基本素质与条件,而且要重点陈述自己与其他竞聘者相比“人无我有,人有我强,人强我新”的突出优势。
而就职演讲是就职者新任某一职务时面对干部和群众所做的一种自我表白,也是对听众的一次正式亮相和表态,表达任职者的心情和对听众的谢意,提出就职者的工作目标和施政措施,其目的在于充分展示自己任职的责任感和事业心,以获取听众的信任和支持,展望前景,发出号召,给听众以激励和鼓舞。
通过演讲,就职者以己之诚,博人之心,取信于民,努力塑造一个有能力有决心完成任职目标的良好形象。
2.具体作用不同 演讲是一种面对面的宣传、教育、鼓动和交流的好形式,作用很大。
“鼓天下之动者存乎辞”。
在特定的时间和场合,面对听众发表讲话,往往产生极强的说服力和感染力,直接产生社会效应。
竞聘演讲和就职演讲的具体作用有所不同。
竞聘演讲的主要作用有:自我介绍增进了解的作用,展示竞争优势的作用,创新施政展现能力的作用,谦虚诚恳树立形象的作用等;而就职演讲目前使用的范围还不广泛,但它有着重要作用,主要有:督促干部实现诺言的作用,提高干部素质的作用,树立工作威信的作用,自我约束作用,桥梁纽带作用。
3.形成时间不同 竞聘演讲稿的写作形成于“竞”职之时,能否成功被“聘”,尚属未知(即前途未卜);而就职演讲稿的写作形成于“竞”职成功、顺利受“聘”之后,即将“就职”,走马上任之际,已经明确岗位职务(即前途已定)。
竞选宣传委员的演讲稿,讲清楚为什么竞选这个职位,自己有哪些优势,竞选成功后怎样位同学服务。
竞选宣传委员尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好
我很高兴也很自豪,今天站在这里参加这次宣传委员的竞选。
我性格开朗、积极乐观,热爱生活,热爱班集体,成绩优秀。
这足以说明我的工作能力和对工作的态度。
今天,我站在这里演讲的目的很明确:当上宣传委员,锻炼自己,服务于同学。
当宣传委员,可以锻炼自己成为更全面的人才,而这也是我参加竞选的理由之一,我期望能够在担任生宣传员工作的过程中,不断提高自己各方面和素质和能力,更好地为同学们服务。
我读毛主席的一篇文章,叫《为人民服务》,从文章中,我懂得了为大家服务是高尚的。
而现在,我想的就是能当上宣传委员,这样,我就会更好的一展我的所长。
我如果当上的宣传委员,我会注意严格要求自己,我会不断地提高自己的综合素质,加强自身的道德修养;我会多开展一些有益的活动,丰富我们的课外生活,培养同学们的实践能力、自强自立能力。
我如果当上了宣传委员,我会和班委其他成员搞好关系,团结全班同学;我会关心和维护全班同学的正当权益;及时关心有需要帮助的同学,向老师反映问题,使问题得到及时解决;我会自觉做好班级的工作(比如出黑板报、手抄报、擦玻璃、擦讲台、摆放整齐课桌等),务求同学们来到教室就像回到家里一样舒服。
我如果当上宣传委员,我会团结学校各个班级,协调班级之间的关系,共同搞好班级和校园文化宣传工作,使我们学习、生活的环境更优美。
我如果当上宣传委员,我会用我的行动证明我的能力,我会是为全班同学服务得最好的“仆人”,让所有同学在班级里生活、学习得愉快。
戴尔.卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。
”同学们,信赖我、支持我,请投我一票。
谢谢大家



