求入党发展对象 三到五分钟的发言稿 概述自己的愿望及今后努力方向和说明的问题。
敬爱的织：支部能通过我加入党组织我感到非常荣幸。
于我来说是一个非得纪念的日子，同时，在我的一生中也是一个里程碑。
因为一直以来能够加入中国共产党是我多年的心愿和努力的方向。
今天，虽然我在人生的道路上又迈进了一步，但我深知在我身上还有许多缺点和不足，这些都需要我在今后的实际行动中努力做到和积极改进。
我在今后的学习中要加强道德修养，树立正确的荣辱观、道德观和人生观，始终保持共产党人的高尚情操。
在今后的工作中要自重、自省、自警、自励，立足本职工作，严格要求自己，虚心学习业务，积极进取。
“全心全意为人民服务”是党员思想和行动的最高标准，是党性的表现，也是我在以后的工作道路中的标准和目的，并且把它落实到各项工作中，落实到具体行动上。
做到不怕吃苦，不计较个人得失，自觉为群众做出表率，发挥党员的先锋模范作用，我要继续以党员的标准要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，不仅仅是从组织上入党，而且要从思想上入党，使自己成为一名真正的共产党人。
发展对象演讲稿3篇
发展演讲稿3篇作为党展对象，在党组织活动中么发言呢?下面小编整理了发展对象演讲稿，供读参考。
尊敬的党领导，同学们：大家好!时光飞逝，岁月如梭。
短暂的2007年党员发展对象培训已结束，对能参加这次培训我倍感荣幸。
所以我十分珍惜这来之不易的机会，认真落实上级指示，虚心听取前辈的教导，扎实党的基本理论知识，运用自己的所学，不断创新，做一个时代的先锋，做一个能够驾驭时代命脉的好公民。
通过这几天一系列的培训活动，使我入党的信念更加坚定。
党章中的真知灼见经过实践的检验越发显示出真理的力量，我自己的心灵再次接受了一次洗礼，使我能够以更加饱满的热情投入到学习和生活当中。
在这期间我不仅了解了党的发展历程，对党的性质、宗旨、任务等基本知识有了进一步的了解，真正体会到了中国共产党为什么能得到人民的爱戴，这与它矢志不渝的全心全意为人民服务息息相关，这充分体现了它的独特性和神圣之处。
尤其是学习了“三个代表”重要思想后，更加感到只有中国共产党才是全中国最广大人民根本利益的忠实代表，才是中国先进生产力和中国先进文化的代表。
中国要发展，要进步，要和谐，必须毫不动摇的坚持中国共产党的领导。
通过学习，我进一步明确，一个共产党人不管什么时间、地点，都要讲学习、讲政治与讲正气，随时检讨自己，去之弊扬之长，在实践之中不断的提高自己和完善自己。
通过学习我知道了党的性质是中国工人阶级的先锋队，是中
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重点发展对象演讲稿敬爱的党组织、亲爱的党员同志们：大家好，我叫xxx，来xx级xx专业，首先感谢在座的各位
感谢大家在百忙之中参加此次支部大会。
对我入党问题进行讨论。
今天很荣幸以一名入党积极分子的身份在此向大家做汇报，从我递交入党申请书至今已将近一年，经过这段时间的学习使我在思想上和行动上都有了很大的进步，当然也存在一些不足的地方，下面就由我来总结我一年来在思想、学习和工作生活表现：第一，在思想上我时刻保持着清醒的头脑，经过一年的学习使我对党的认识得到进一步的升华，相信在接下来的日子里我将会一直保持我的学习态度，学习党的先进理念和思想，在思想上武装自己。
第二，新的学期已经开始，在过去的一学年里个人的学习情况良好，能在学习上严格要求自己，不断积累学习经验，此外我还积极帮助其他同学，与他们进行学习交流，取长补短。
在上个学期我的绩点是3.59，虽然我的成绩算不上是优异的，但我将会继续努力，不断学习，努力做到最好。
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对我入党问题进行讨论。
今天很荣幸以一名入党积极分子的身份在此向大家做汇报，从我递交入党申请书至今已将近一年，经过这段时间的学习使我在思想上和行动上都有了很大的进步，当然也存在一些不足的地方，下面就由我来总结我一年来在思想、学习和工作生活表现：第一，在思想上我时刻保持着清醒的头脑，经过一年的学习使我对党的认识得到进一步的升华，相信在接下来的日子里我将会一直保持我的学习态度，学习党的先进理念和思想，在思想上武装自己。
第二，新的学期已经开始，在过去的一学年里个人的学习情况良好，能在学习上严格要求自己，不断积累学习经验，此外我还积极帮助其他同学，与他们进行学习交流，取长补短。
在上个学期我的绩点是3.59，虽然我的成绩算不上是优异的，但我将会继续努力，不断学习，努力做到最好。
第三，大一期间我担任较多的学生干部职务，工作虽然繁忙，但是一直以来我都坚持着，自我认为自己是个做事认真负责、敬业的人，如果我认为我的能做好的事情，我一定会尽百分之百的力量去完成。
因此在工作上得到老师、师兄师姐以及同学们的认同，以下是个人在大一期间所获得荣誉称号：在新生军训时被评为“优秀学员”；在本团支部建设中我连续两次获得“优秀团支部书记”的荣誉称号，此外在学习会系分会实践部部门里我被评为“优秀学生干部”，在这些成果的后面虽然离不开我的努力，但最为重要的是组织给我一个学习的机会，让我在服务同学的同时不断完善自己。
经过大一这一学年的学习，我的思想、学习和工作能力等方面都有了长足的进步，但在我身上仍然存在一些缺点，例如，对一些党的理论研究还不够深入，政治理论学习等了解较少。
所以在今后的学习中，我将会着重加强这方面的学习，不断要求自己，以党员的标准做事情，完成好自己的职责。
所以在这里，我恳请党组织在实践中考验我
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今天，我和其他新加入中国共产党的同学们一样，心情是十分激动的。
我们在党组织和同志们的帮助下，从组织上入了党，确定了人生的坐标。
我们还要继续在党组织和同志们的帮助下，通过实践和不断加强党性修养，从思想上进一步入党，为党和人民的事业去奉献自己、燃烧自己，做一个高尚的人。
我们每一位新入党的同志，要实现今天的誓言，就必须在今后的生活、工作和学习中，不断加强对马列主义思想理论以及“三个代表”重要思想的学习，不断加强对党的基本理论和党的知识的学习，不断加强党性修养，不断自我学习、自我提高、自我完善，提高政治思想素质，热爱党，坚定共产主义信仰，永远保持党员先进性。
就必须认真对待学习，自觉遵守公司制度，一丝不苟，为公司为自己争光。
就必须在党组织的领导下，分担党的任务，积极努力地完成党交给自己的工作任务，努力增强业务技能，提高业务水平，提高为人民服务的本领。
就必须认真履行党员义务，履行岗位职责，在各自的学习和工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，自觉落实好、实践好“三个代表”要求。
以优异的成绩来向党和社会回报，争做一名合格的中国共产党员。
谢谢大家
作文写作分类
作文体裁、要素、分类、写作方法体裁（一）记叙文：是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
1、记叙文的分类（1）从内容及表达方式分：①简单记叙文。
②复杂记叙文。
（2）从写作对象的不同分：①以写人为主的记叙文。
②以叙事为主的记叙文。
③以写景为主的记叙文。
④以状物为主的记叙文。
（二）说明文：以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。
1、说明文的分类 从说明对象（内容)分：①实体事物说明文。
②事理说明文。
③科学小品文。
从语言表达方式分：①平实说明文。
②文艺性说明文。
2、说明文的特点：（1）内容上具有高度的科学性。
（2）结构上具有清晰的条理性。
（3）语言上具有严密的准确性。
（三）应用文：应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。
1、应用文的种类：（1）书信类：一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、（2）宣传类： 广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书。
四）议论文：议论文是以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。
（1）、议论文的分类：按内容目的分：①一般性政论文。
②评论。
③杂文（随笔、杂谈、笔记）。
④读后感。
按论证方式分：①立论文。
②驳论文。
要素六要素：时间，地点，人物，起因，经过，结果（多为记述文）作文六要素歌，写清时间记在心； ，要写地点莫忘记；，写活人物是关键；，事情经过写具体；，开头原因要写清； 结果一定不能丢； 好词好句多积累，写作文时好运用； 记牢作文六要素。
记叙文的真正要素：故事主题点素材侧重面情节串联线（含起因，经过，结局事件）说明文要素：客观清晰鲜活议论文要素：论点论据论证的堆砌原则分类从作文的写作时限来分，作文可以分为限时作文和非限时作文。
限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。
从作文的写作字数来分，作文可以分为限字作文和非限字作文。
教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求，要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文，必须要在“想”上下功夫。
从作文的写作命题来分，作文可以分为命题作文和非命题作文。
命题作文，一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。
写作方法1.开头的写法：万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很重要。
常用的方法有以下几种： (1) 背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。
(2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。
(3) 主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。
(4) 问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。
(5) 惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。
(6) 故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。
多用于记叙文，也可用于议论文。
(7) 数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。
(8) 引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。
(9) 定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。
（10）夸张法：以一个绝对不可能发生的为前提，吸引读者（11）侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题，引出下文。
(12）设置悬念：激起读者的兴趣，文章格调升华。
2. 正文的写
