
关于时间管理的英语演讲稿
时间的宝贵(The Value of Time) A proverb says,Time is money. But in my opinion, time is even more precious than money. Why? Because when money is spent, we can earn it back. However, when time is gone, it will never return. This is the reason why we must value time.Collected by www.ii63·com It goes without saying that the time for our study and work is unusually limited. Hence, even an hour is extremely precious. We should make full use of our time to do useful things. As a student,I must make efforts to engage in my study so as to serve our nation and people in the future. But it is a pity that there. are a lot of people who do not know the importance of time. They do not realize that wasting time is equal to wasting a part of their valuable life.collected by II63·com In a word, we should form the good habit of saving time. Do not put off what can be done today till tomorrow. Laziness will not only bring us failure but also lead us to the road of poverty. 关于珍惜时间的英语演讲稿时间的宝贵 谚语说,“时间就是金钱。
”依我看,时间比金钱更可贵。
为什么? 因为钱花了,还可挣回来。
时间流逝了,将会一去不复返。
这就是我们应当珍惜时间的道 不消说,我们用于学习和工作的时间是有限的,因此,哪怕是一小时也是极其宝贵的。
我们应当充分利用时间去做有用的事情。
作为一名学生,我要努力专心学习以便将来为国为民服务。
遗憾的是,还有许多人并不知道时间的重要,他们还没有意识到浪费时间就等于浪费他们宝贵的生命。
一句话,我们应养成节约时间的好习惯。
不要把今天能完成的事拖到明天。
懒惰不仅导致失败,而且还会使我们贫困。
有关时间管理的演讲稿200字
人的生命是由时成的论你做什么事情,不用脑子,不吃不喝,也要花费时因此,时间是组成生命的核心因素。
人生就是由短短的几十年所组成,在人的一生中,人最宝贵的财产就我们每天所打发的时间,生命的品质就在于我们如何充分利用时间。
2、时间的特点备注:问学员,时间是资源么
世界共有几种资源,时间和其它资源比有什么不同
然后归纳那么时间有什么特性呢
时间有以下四个特性:a、供给无弹性(平等的)比尔盖茨,李嘉诚—学生,普通人(身份、角色)b、无法蓄积储蓄,存入银行、保险柜、冰箱c、无法替代金钱无法购买d、无法失而复得根据以上的四个特性我们可以分析出时间是世界上最有价值的产物,如果现在有人研制出“后悔药”,吃了之后可以让你回到18岁,即使售价在1亿美元以上,我想也会有很多富翁会争先恐后地购买。
因为他们知道时间对于他们的价值,所以我们一定要珍惜时间。
3、时间的价值
写一篇关于“我们应当珍惜时间,做时间的主人”的发言稿。
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,我们今天演讲的主题是:做时间的主人。
赫胥黎曾言:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私的,给任何人都不是二十四小时。
” 做时间的主人,便意味着能有效管理自己的时间,充分利用每一点闲暇,高效的完成规定时间内的任务,从而在学习生活中占得优势,把握先机。
魏源曾说:“志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。
”著名的生物学家童第周先生中学读书时夜晚借着路灯演算习题,长期刻苦努力,最终成就一代大家。
文学大师维克多·雨果宁愿剪掉头发,回绝客人的访问,只为了留出时间进行文学创作。
而当有人抱怨没有时间学习时,魏国儒宗董遇先生曾用“三余”理论来回答——冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。
时间是最平凡的,也是最珍贵的,圣人尚且如此,对于我们学生而言,利用空暇时间不仅能够扩充自己的知识,还能丰富和满足精神需求,又何乐而不为呢
然而,时间的主人毕竟是少数,更多的人在不知不觉中便成为了时间的奴隶。
我们不妨反思,我们距离成为时间的主人究竟有多远
当课间我们在走廊上嬉戏打闹时,当放假我们投身于网络世界时,当食堂排队我们叽叽喳喳埋怨队太慢时,时间就在我们不经意间逝去了。
没有抓住应该利用的时间,便是时间的浪费。
课堂上的酣睡怎么能换来骄人的成绩,今日我们把时光当成廉价的流水,明日迎来的将是自己悲痛的眼泪。
当我们一天天得过且过,掰着手指头算计周末,在没有良好时间规划的日子里,不知不觉,我们也成了时间的奴隶。
而对于高中生来说,只有在节奏稳健的学习规划指导下,我们才能掌握正确的学习方法,才能高效认真地学习,积极主动的做时间的主人。
花儿还有重开日,人生没有再少年。
作为一名高中生,在最为重要的人生阶段,我们更应该抓紧每一分每一秒,勤奋学习,为自己理想的实现奠定坚实根基,应该从心中把时间的钟表调快,让自己更好的适应高中紧张而又快速的节奏。
鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
”对于高一的同学们而言,用好当前时间磨砺好自己的基本功是优秀学生的必修课程;对于高二同学而言,会考结束后不免有些躁动,但是及时调整心态重新进入高强度的学习是当务之急;而对于高三的同学们来说,距离高考仅剩下170天,在最后的冲刺阶段,利用好每一分钟都有可能改变最后的结果。
行走在校园中,我们可以随身携带背诵卡片,不断温故而知新;漫长的课活时间,我们可以把精力转移回教室,潜心研究具有挑战性的解答题;入睡前、起床后,趁着绝佳的记忆时期,我们也可以背诵几首唐诗宋词。
同时,我们必须认识到效率的重要性,把一分钟掰成两分钟用,这对于学习而言一点都不夸张。
高效的学习往往能产生意料之外的惊喜,也可以达到事半功倍的效果。
我们的演讲到此结束,谢谢大家
怎样做好一个管理者 演讲稿 怎么写 急急急 跪求
网友:给你一篇:假如我是一名管理者演讲稿参考一下。
假如我是一名管理者 当我提笔写下这个题目时,我在内心里已经私自把自己提升为一名管理者,可何为管理者呢
管理者说的是一位能够确保企业正常运行,领导企业高效益高收入的人才。
作为一个企业它都有自己严格的规章管理制度,可一个企业能够单靠规章制度来发展吗
不能
规章制度是死的,而人是活的,在同样的制度下运用不同,管理企业的业绩也是不同的,因为人的不同,面对问题时他们所采取的管理方案也是不同的。
假如我是一名管理者,我又会如何去管理呢
我们每个人的手上都有五根手指,而这五根手指,它所代表的是五种使命:大拇指它的力量最大,协调性最好,作用也是最大的,它代表着激励;与它相邻的食指,也是我们最常用的,它代表着指责;中指是五指中最长的一根,但也是最有伤害力的一种使命,它代表谩骂;无名指是功能最弱的一个,但也是最让人难以耐心工作的使命,它代表冷漠;小指是五指中最小的一个,但它的作用可不能小看,它代表着轻视。
除拇指以外的这四种使命,在我们煤运这样一个服务型企业中最好少用,有些甚至是绝对不能用
在这里我想说的是,好员工是夸出来的,这句话其实一点都不夸张。
面对员工的积极工作,我们要及时给予表扬,给他们树立起工作的信心;当员工犯错时,我们要从另一个侧面来帮助他们,有时企业为便于管理往往会制定一些处罚制度,但我认为罚不在多,赏不在重,及时到位就好。
作为一名管理者,我们还应做到亲近员工,了解员工的难处,与员工之间架起沟通的桥梁,对于员工要充满信任,要用人不疑,疑人不用。
重就重在这个“用”上,要用就用自己信任的,要信也就得真信,假信还不如不信。
因为在一段时间后,当员工发现自己并未得到领导的信任时,还会工作充满积极吗
所以工作时,我们完全可以收起我们的四指,竖起我们的大拇指,真心去赞美每一位员工,为他们树立积极的工作心态。
一个企业要想不断强大,就要注重创新,要知道创新是永远不会过时的,身为一名管理者必须有创新的思想,只有不断地创新,企业才能有更好的明天。
就像我们的大拇指,它站得高,看得也最远。
具体还得根据自己实际情况来写或改哦。
关于珍惜时间的演讲稿(两人组)
敬爱的老师,亲爱的同学们:时间对于每个人都是公平的。
(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。
但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。
珍惜时间的人留下串串果实,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却两手空空,一事无成,只有徒伤悲,空叹息。
对我们学生来说,也是这样的。
经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。
这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。
时间有一个特点,就是一去不复返。
即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。
因此,著名科学家把时间比作生命;我国现代伟大的文学家把浪费别人时间比作谋财害命,把浪费自己的时间比作慢性自杀。
由此可见时间的珍贵。
时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的。
人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。
所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。
民族英雄在这首词里疾呼:莫等闲,白了少年头,空悲切
因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。
抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。
抓紧时间还要善于抓住今天。
我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。
同学们,我们是21世纪的主人,希望大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石
我的演讲完毕,谢谢大家
关于珍惜时间的演讲稿,三分钟
时间对于每个人都是公平的。
一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。
但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。
珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。
对我们学生来说,也是这样的。
经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。
这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。
时间有一个特点,就是一去不复返。
即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。
因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。
由此可见时间的珍贵。
时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的。
人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。
所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。
民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切
”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。
抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。
抓紧时间还要善于抓住今天。
我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。
急急急写一篇关于个人时间管理重要性的英语演讲稿
什么时候要
写一篇关于“怎样做人,怎样管理”的演讲稿 时间大约在5到8分钟
、在员工面前我绝对首先个人要做好,树立个人良好风范,身教重于言传,自己做到很到位,才有能力,才有资格去教导别人,这样别人才会信服你说的,你所做的,2、行为作风严谨端正,有些主管自己的行为不点检,比如说喜欢聊天,打点点混的,平时你是主管别人不会说什么,大家即使关系都比较好,也不说什么,但是你是主管同时也是大哥,说得厉害点,就是父母官,别人跟你混,你的言行都是学习的对象,虽然你没叫人学,也认为不是很好,特别是员工像你这样不是很好,但是你竟然能这样,下面的人也可以的,不认为但是习惯性的会效仿你,不能因为你是主管就有特权,大家都是为了同一个目标奋斗,同样每个人都有惰性,一但带领的团队有问题,你要求一严格,兄弟们就会不习惯,因为平时大家都习惯了跟你一样,所以个人作风一定要严谨3.要3敢3会,也就是敢想,“敢说,敢做,敢做,会想,会说,会做”, 这里面的学问很多,也太多,我就说点一些深刻的吧,其他的你慢慢的体会了,你每天工作,生产面对的不仅仅是下面的兄弟,还有你的主管,周边单位的兄弟,有问题的时候,很多很多的人都是,应该说,也就是80%的人会做人为主,大家都是多年同窗同事,有什么事情帮忙是对的,但是这样的做事风格会让大家觉得你很虚伪,或者你下滑,多年的管理经验是这样的,既然你要强悍事,做人难免会有点尴尬,但是你要带好你的人,就要敢想到问题,敢说出问题,这样你才能做出更好的成绩,但是你不做好人也不行,公司没有件事情你一个人能完全胜任的,所以也要会想,会说,会做,这样大家都会体谅,也会想到大家的目标,大家所有的人吧公司的事情做好,即使你没帮到别人的忙,或许当时会恨你,但是背后别人会认为你作风硬朗,东边不亮西边亮撒,下面的兄弟做事情也会有劲,因为有人顶,也会觉得对的就会去做,同样的也会想问题,也会说问题,也会处理问题,当他们在同行,或同事间,在你的强硬作风下,兄弟们能得到别人得不到支持,得到别人得不到帮助(你的作风),就能做到别人做不到的事情,你也会成功,下面的人也会非常认同你,也会认为没有对的是事情我不敢说的,事情是正确的,我就先抛开关系问题,吧事情做好,根据8020原则,成功的人就只占20%,慢慢体会吧另外说点书本上不可能有的吧,其实你下面的兄弟跟你一眼都是打工的,大家有什么目的呢,赚钱,学习,或期待有发展,虽然你即使不能给他们这些,但是你可以带给他们这些感觉,跟着感觉走,正真的你成功的时候,他们也会有所成绩,同样你不能给他们想要的,但是你可以带给他们快乐,可以留住人,留住喜欢非常赞同,喜欢你的人,加上你上面的作风,大家都会慢慢觉得你不错,但是有很多分寸问题,你得自己慢慢把握吧,说了这么多管理的问题,都还是很肤浅,说来还是要看自己如何把握希望对你有帮助,嘿嘿
下面在多篇,你看下 当员工全身心地投入到工作中—也就是说当他们在理智上和情感上都对工作表现出坚定、持久的依恋时—他们就能在岗位上保持激情。
你会注意到这样的员工,因为你能感觉到他们的热情,看到他们的工作成果。
} 你的团队会很乐意去创造更佳的绩效。
他们将时时刻刻完全投入到工作中,并发挥出更高的水平,且有动力去完成更多工作。
他们觉得自己又像孩子一样—在童年时代无论做什么事情,都是尽全力去做的。
简而言之,现在对他们来说,工作就像是在玩耍,不是负担,而是享受。
} 在工作中保持激情的秘诀能在人的基本需求得到满足的员工的心智中找到。
这是个简单却非常有效的公式:当我的需求得到满足,我就能专心致志并发挥最好的水平去工作。
当我的需求得到满足,我就有动力去帮助那些满足了我的需求的人。
如果我的需求得不到满足,我做什么都不能投入。
} 我们都有人的基本需求,当外界如被龙卷风侵袭一样发生着激烈变化时,这些需求都不曾改变。
时代在变,我们所处的这个世界当然也在变,但人没有变。
在如今的许多企业里,人的这些基本需求还是得不到满足。
作为领导者,你有责任来满足这些需求。
} 要满足这些需求,领导者首先必须看到并承认它们。
要看到这些需求,领导者必须把员工作为人来看待,而不仅仅视他们为员工。
如果你视员工为人,你就能确定这六种基本需求—其中三种是理智上的,另外三种是情感上的: } } 理智上的需求:成就感、自主权和掌控权。
} 情感上的需求:目的性、亲密感和觉得被欣赏。
} 这些需求是相互依存的。
例如,要使员工在工作中投入自己的大脑(也就是智慧),必须满足这三种需求:成就感、自主权和掌控权。
情感上的需求也是如此。
因此,要让员工在工作中保持激情,你面临理智上的和情感上的挑战。
} 一提到在工作中保持激情,大脑与心灵是密切相连的。
专注的大脑构建员工的执行力,而专注的心则构建员工的激情—两者是联系在一起的。
一方面,在艰难时期,或在面临需要做出牺牲、需要付出额外巨大的努力或是需要极具创造性的解决方案等挑战时,死板地执行工作任务是绝对不行的。
而另一方面,光有激情而没有执行力只会导致努力白费。
} 许多领导者自然而然地就会想到让员工在工作中投入大脑。
大脑代表的是人理智层面的东西,它以理性、逻辑和因果为基础。
让员工在工作中投入大脑需要领导技巧,是大多数领导力教育培训的焦点。
专注的大脑构建员工的执行力。
} 让员工在工作中投入大脑,从而提升他们的执行力,这是领导力的基础,但这样的基础却经常被忽视。
即使是最棒的职业运动员也会忽视自己的基本技能。
} 作为领导者的我们有时也会忘记这些基本的东西,这并不意外。
这项“运动”的基础包含满足员工的三种理智需求:成就感、自主权和掌控权。
} 当你满足了这些需求,你就创造了一个能自我强化的循环,它能帮助你的团队改进、成长和交付出高绩效。
大脑是肌肉,必须得到锻炼,否则就会变得虚弱。
让大脑投入是一项脑力运动—能增强员工的执行能力。
让员工的大脑投入,看着他们的执行力成长吧
追问:恩,不错的见解,谢谢
还小问一下,假若想要用激励来塑造企业灵魂,从某种意义(可以是任何因素)上来说有哪些局限呢
补充:1、激励在积累到一定程度的时候是会失去作用的,因为任何东西都有这样的特性。
2、另外的极端是:你的激励需要不断的加大和不断的提升,激励才有效果。
3、如果是从企业管理的角度来讲,激励关键在于把激励本身当作日常化的工作。
尤其在情感需求上的激励,对于公司基层员工这点尤为重要。
理智的需求是普遍需求,也就是说工资,福利等;这个层面更重要的是对管理层和核心人员的处理。
4、通常在实际管理中,管理层更重视的是物质方面的激励,对于精神方面的激励不够。
尤其是在中小型企业这个方面更为突出。
5、具体的问题,需要有更具体的提问才能探讨。
追问:其实企业的核心价值体现就是企业的灵魂、领导者的理念。
多谢指点迷津
大队委员演讲稿 时间 1分30秒
你就这样,我这个可以没有一分是三十秒:大家好
今天我演讲的是 大队委员演讲稿。
大队委员,也就是血虚奥利比较好的一项,尤其当大队委员要 有尊严,首记录,认认真真的,这才是大队委员。
在学校里,大队委员是想管理员那样的。
有些人说:“大队委员真是一个好团队啊,那些人真是认真啊,看来我们要向大队委员好好学习呀!就这样,大家都想当大队委员。
以下省略五百三十一个字。
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