幼师工作理念一句话
如何表白（共分四大块，请耐心看完：一是实用表白技巧；二是男表白女；三是女表白男；四是表白场所选择。
）表白阶梯：避免表白死的实用表白技巧表白是指向女生表达你对她的兴趣，算是一种兴趣声明。
表白是关系升级的一个转折点，明确你们两人关系定位的一种声明。
其目的只有一个：让女生接受你对她的兴趣，来合理化双方的关系。
表白在整个关系升级过程中是重要的环节。
如果没有这个环节，女生会对你的发展意图感到迷惑，对你的兴趣产生怀疑。
“表白死”的陷阱关系升级有个必须的前提条件，是你们相互有一定的吸引和可得性，如果没有这个前提肯定会迈入“表白死”的陷阱。
表白死是指：男人向女人表白后，被女人拒绝，从而令关系急转直下，吸引和舒适感锐减。
在PUA系统中，表白是一个极少提及的话题。
对于很多PUA系统而言，语言上的表白其实是不必要的，因为有很多其它的表达方式可以代替，比如、给予可得性、Kino升级等等。
表白死源自2个因素：1. 相互吸引或可得性不足；2. 给予了对方过多的压力，让对方需要一下子承担起具有排他性的恋人角色，让对方在面临没有预期的情况下感到不舒适。
传统表白方式的问题在传统思维里，表白是向女生表达自己的兴趣，这可以通常是一句“我爱你”或者是“你可以做我女朋友吗
”如果对方接受你的表白，那代表她需要承担起恋人的角色责任，但在对方还没有准备好的情况下，这样的表达会形成太大的压力，所以女生会本能地拒绝来逃避这种压力，避免这个责任。
这也说明了为什么很多男人在表白这一环节掉链子，掉进表白死的陷阱。
表白阶梯你必须学会不同方式、不同程度的表白，避免女生拒绝你以后就不能回头的尴尬。
表白遵循着“表白阶梯”的原理，由浅至深的让女生慢慢接受你对她的兴趣。
对女生的兴趣声明，不一定一张嘴就要说“我爱你”，开始可以由隐晦的声明来代替。
如“你眼睛很漂亮”、“我觉得你是个心地善良的女孩”等是比较浅层的兴趣声明，它不会给女生造成任何的压力或者尴尬，也就是你对她的称赞也算是兴趣声明的一种；相对比浅层的兴趣声明，像“其实我觉得你是个吸引人的女孩”、“我觉得你性格挺好的，我比较喜欢性格好的女生”会表达出你对女生更多的兴趣；至于“我喜欢你”“做我女朋友”一类的兴趣声明，是最明确的表达，这是“表白台阶”最顶层的表白。
兴趣声明的直白度是根据女生被吸引程度而决定的，如果女生完全被你吸引，你可以运用最明确的表白，这会让你们的关系迅速得到提升，但一般情况下都不建议对女生表达最明确的兴趣声明。
逆向表白逆向表白是指说女生对自己感兴趣来表达你对她的兴趣声明。
它的原理是预先假设女生的兴趣意向，再补充一个让对方合理化思维的理由。
“其实我觉得你挺喜欢我的，或者说你并不讨厌我，我相信你不会跟一个你讨厌的人见面。
”就是很好的一个例子，当然这里的前提也是女生不讨厌你被你吸引。
回应：表白成功\\\/表白失败如果表白成功，代表她愿意承担起恋人的责任，那你就好好享受一段新的关系。
如果表白不成功，你应该忽略女生的回应，不要被女生拒绝后的那种所影响，重新在吸引环节下功夫。
不要问女生“为什么
”本来女生没想过具体原因，但因为你追问，她需要找到一个理由来合理化你和她自己，一旦她找到了，她就必须保持着一致性。
一、男生表白女生 你好
哥们，我是过来人了，经历过你们这种阶段，确实很也很纠结，下面听哥们好好说。
看了你的情况，我分析了下，现在这个世道啊要想成功追女
不能用常规方法了
特别现在你们都有个误区，都想表白才觉得自己怎么怎么了，然后表白完了等别人“承认”，我说的没错吧‘ 这样很容易失败的，兄弟。
特别是如果对方对你没啥感觉那种。
其实呢是可以先亲了她在表白
这样对方既有新鲜感有刺激，要是初吻的话更加死心塌地呢
现在追你孩子一定要快准狠，我是说最关键那时候啊，啊，一个字一个字打给你，不能按常规出牌了，像平时那样追女生的逻辑已经过时
下面我会告诉你一些我的经历吧和我的理解。
希望对你有帮助
我的经验：当你喜欢一个女孩子，你就要冷静先，别想得太美好。
接着，你要做的事，就是找机会，大家一起活动的时候，和他慢慢套近乎。
注意，你平时别老是在她身边晃，这样人家会反感的，你要做的事，就是把自己变得优秀，各方面，增加自己的资本。
比如弹钢琴，跳街舞，，还有什么唱歌很好，写字很漂亮，书法，这些，当然最重要是事业搞好你的事业，赚钱多了，学生的话学习好了，那么你的关注度就高了。
竞争力也大了
我很真心的分享我的经验，希望你可以从中学到精髓
总之就是“泡妞，欲速则不达，欲求则不得，要若即若离，循序渐进，最后夺去她的芳心
还有就是不要老师在她身边晃，你要积累资本
懂吗，女人不喜欢那种整天在她身边转的人
你下一步，就是慢慢发展，慢慢的约她，然后无意识的试着和他分享你的小秘密，让你们两个变成无话不说的好朋友，最后在某次，然后在哪天比较人少的时候，你们又一起聊天，你就试着问她男女朋友的问题，然后给他暗示，那个时候，别胆小，最好去喝杯酒，你觉得把握得好，就可以问她比如你觉得我是个怎么样的人，什么之类的，然后趁他犹豫，直接吻她，搞定，表白，那是以后你们亲热的时候再说的，哈哈。
我就是这样成功的，总之，这是一个不能急的事情，到最后成功的那一刻，你才会感受到你这些时间的路走过来总算pay off了，那种感觉，太美妙了
哈哈，说到这里不妨再分享下我表白的过程：我表白时对我女朋友说的是：X，你知道吗，在对的时间能遇到一个对的人，人这一辈子没有几次这样的机会。
我现在遇到的那个人就是你，希望你能给我一次机会让我好好爱你，亲爱的
然后我女朋友想都没想就扑到我怀里不肯起来了
（当然当时我们两个聊天聊得很暧昧了。
我感觉是时候了，时机一定要把握好
不可太急，因为女孩喜欢浪漫的时候，温馨的感觉
这样他一辈子也忘不掉
最好称她犹豫可以亲她
不过你要准备好被她删一巴掌，当然我认为这不算什么
毕竟你要得到你的幸福，一巴掌代价就太小了
其实表白实际上就是一个形式而已，正确的顺序应该是：事实上已经成为你女朋友了，你才能向人家表白，水到渠成。
很多人弄不明白这个问题，总以为人家先答应做自己女朋友，然后再如何如何，我只能说他非常非常“单纯”，也非常非常“愚蠢”。
有没有“迫不得已非表白不可”的时候
有，比如说出现第三者，或者你和女孩子关系没有成熟但两个人可能分开一段时间。
这时候的表白就是条件不成熟的表白，风险非常大，类似于下围棋的时候形势严峻，落后的一方迫于无奈放出“胜负手”，赢了就赢了，输了也只能说“倒霉都是天生的”。
“爱”字不要轻易出口 经常看见论坛出现“大胆的表白”，说实话我真的认为这是非常不成熟的一种表现。
“爱”是一个神圣的字，意味着追求，也意味着承诺，甚至体现出一种责任。
haha,还有你知道最高境界是啥吗，就是男的直到跟女的上床了都没问过“你是否愿意做我女朋友”，最后还是女孩子急了：“你怎么还不求我做你女朋友啊
” 完全我自己写的，亲身感受，希望可以帮到楼主
写得累死我啦……哈，没想到还不少啊。
不管那么多啦能帮到你就行按我这方法，成功率非常高的，有很凑效
女生都喜欢刺激的、呵呵 祝楼主早日追求到幸福生活愉快! 有什么问题可以留言乐意为你解答
第二次补充回答…… 哥们啊 千万别别那么快让她察觉到，不然有些女生不给力会很伤你积极性的。
你看反正你做那些都是提高实力的都东西对以后也有用嘛……你说呢二、女生表白男生 男生追女生,男生向喜欢的女生表白。
但是随着时代的潮流的改变没有所谓绝对不变的,女生该怎么向男生表白,如果女孩子还相信那套“女人只要安静等待,白马天子就会从天而降”的话,情路之坎坷可以预见... 现代的剩女的数量在增加,难道女孩子变得不好了吗,男生的要求越来越高吗。
其实不是,在这非常时期,女生只要多点主动就靠近和得到心中的机会了。
首先表不表白是最基本的问题,你是担心他因为有其它原因而拒绝你,还是因为不喜欢而拒绝你。
如果是前者,而且你也对你们的未来有信心,你可以试着跟他说出你的想法,告诉他你可以跟他一起面对问题等。
如果是后者,那么,勉强就没幸福了,但是,表白是为了没有遗憾,你考虑下要不要试试吧。
你若爱上了某位小伙子,就应该努力去追求,但出于姑娘羞怯的心理,不便坦白直率地向对方表示,那你怎么巧妙地把心思传给对方呢?女生该怎么向男生表白， 请参照下面的办法: 先给他写个信,亲手交给他,试探一下.有戏,就约会,网聊,电聊.如感到写信,送信不方便,就想办法了解他的电话号码或@@号,网上或电话短信表白你的心声。
灵活运用肢体语言来间接表示:譬如微笑和眼神交接,都是传递你好感和善意的好方法。
;眼神交接的重点在于游移,直直地盯着对方看,可能会被误解,应该互视,移开,互视,移开,互视……接下来也许就该他采取行动了。
运用第三方表示:有时候女孩子的确很难开口的话,可能通过身边的好朋友帮你传达你的爱意,如:xxx经常赞你,xxx说你人品好为人爽朗正真,希望自己的男朋友是这样。
你借朋友的口把自己的心里表达出来,所以很逼真,对方也看不出破绽。
如果他是聪明人的话,他就感觉你的爱意会对你有好感。
投其所好:女生该怎么向男生表白，你首先要多方侦察你心目中的男生的兴趣和嗜好。
例如,那位小伙子喜欢文学,他便会到图书馆借书看。
你看清楚他喜欢哪一类书,自己也多借同类书来看,然后找准个机会和他聊上几句,把话题转到这类书的内容上,自然就可以谈得很投机。
再经过一段时间的接触,你若觉得,就继续下去;若觉得不合适(不要被“一见钟情”之类的话所迷惑),就淡化关系,慢慢退出这个情网,双方均无伤大雅。
三、其他需要注意的情况表白可不是一件容易的事情，怎么表白，在什么时候表白，在哪里表白，都是需要考量的，今天就教大家如何表白吧
1.什么时候表白比较好：表白需要挑一个好的时间，当然这个需要有一个前提（你们已经聊上了一段时间，而且女孩子对你的感觉还不错，回复你短信的速度很快，一起也出去聚会过几次）一般来说，七夕以及都是不错的选择，还有就是男方或者女方的生日，也可以。
2.表白应该怎么说：表白的话应该怎么说，情书应该怎么写，这是困扰广大男生最大的一个问题，我这里给大家说一个大概的思路，比如（第一次见到你的感觉）（和你聊天我的心情总是很好）（我们有很多相同的兴趣爱好）（我好几次梦到你了）（每天我都会想起你）（我特别想和你在一起）等等等等。
3.选择表白的场所：如果你是一个比较害羞的人，那么我建议表白通过网络或者短信的方式，当然了，你也可以直接面对面的说，西餐厅、咖啡馆、相对比较幽静，情调比较好的地方都可以。
4.事先的准备：表白之前可以先预预热，比如给对方换个亲昵一点的昵称。
比如在表白之前多出来见几次面，送点小礼物等等。
这个都可以为事后的表白来加分，成功的几率也会高出许多哦。
5.如果被拒绝应该怎么办：被拒绝一样分为很多情况，拒绝肯定会有拒绝的理由，我们可以根据情况来决定下一步计划比如她觉得双方都还小 那么可以先做朋友关系 保持好联系 以后等到时机成熟我们可以再进行表白。
如果她直截了当的说她有喜欢的人了，或者说没有感觉的话，做朋友其实也是不错的选择，强扭的瓜不会甜，更适合你的人还在等待着你去寻找呢。
希望楼主能与表白成功~~ 希望楼主采纳 谢谢，纯手打不易。
普通话我喜爱的职业幼师
记得小时候，每当看着自己的老师，总觉们高高在上，无所不似乎的问题只要报告老师就一定能解决，老师永远是庇护我们的一棵大树。
而现在我长大了，也想成为一名老师，成为一棵能庇护学生的大树——幼儿教师。
幼儿教师——这名让人听起来即普通又平凡，在许多人的眼里都是一个艰苦的工作，每天对着一群天真无知，吵闹的孩子们。
但就在这种吵闹之中，可以让人找回自己的童年；找到无限的快乐与幸福。
孩子们就像幼苗、新玉一样，他们需要我们的悉心浇灌、培养、呵护、雕琢他们；孩子们就像一张白纸一样，需要我们带领他们进入五彩缤纷的世界，在他们的心灵里种下美丽的鲜花。
每天清晨带着灿烂的笑容在门口迎接孩子们的到来——“老师早”，一声清脆、响亮的声音，开始了孩子们快乐的一天。
每天的新事物、新游戏都在他们幼小的心灵留下人生美丽的一页。
当给孩子们讲故事时，她们会用一双睁大的眼睛望着你，期待着你把她们带到一个个美丽的童话世界里。
孩子们的眼睛里充满着好奇，心里总有十万个为什么，总有问不完问题。
我很喜欢这天使般的声音，是这样的天真无瑕，是这样的动听，是这样的神圣。
正因为这些，我喜欢上幼师这个职业。
记得曾经一位朋友问我“你想做什么职业”，我说幼儿教师。
“幼儿教师
”他用很诧异的眼光望着我说“你想当高级保姆
为什么
”当时我气愤地说：“怎么可以这么小瞧幼师
虽然幼师又苦又受气，而且没前途。
其实世界上的工作都是一样的，关键看你是以怎样的心态去对待，去接受。
”我为此大发了一通感慨，如果每个人都将幼师当成一项任务，一分赚钱的差事，那么你永远都干不好。
因为我知道教师这行，讲的是奉献，为得是孩子
只有正真热爱这份工作、喜爱孩子的人才会快乐，师德高尚的人才会快乐，才会被孩子们喜爱。
什么是师德，怎样才是一名合格的幼儿教师呢
俗语说：“学高为师，德高为范
”在当今社会，愈来愈多强调师德。
一个老师的道德意识，在很多时候，也许比知识更重要。
所以我觉得，一名老师，首先讲的不该是智商有多高，排在首位的，应当是道德。
“德高为范，学高为师
”记得在读夜大时，老师曾对我们说过这样一句话，令我记忆犹新。
“幼师这行是全凭良心做事的。
”虽然我无法证明这是是百分百的，但至少说明师德在此刻多么重要。
在小学、初中、高中等都有一个衡量教学质量的标准，但幼儿园没有。
幼儿园注重的是智力的开发、情商的培养，是为以后的学习打基础，孩子们在幼儿期并不是会多少个字，多少首诗而定论一个孩子的未来。
孩子们天性是好玩的，在玩中成长，在玩中体验乐趣，在玩中感受这个世界的丰富多彩，在玩中找到他们的天赋。
做为一名合格的幼儿教师，我认为不但要具备爱心、耐心、细心。
我想更要的是如何去爱学生，关心学生的身心发展。
著名的教育学家马卡连柯曾经说过：“世界上没有一模一样的孩子，每个孩子都有他的个性。
”因此老师们都是平等的去爱每一个幼儿。
当孩子们遇到困难时，能关爱地鼓励他；当孩子们成功时，能不吝啬地表扬他；当孩子们遇到危险时，能够第一时间保护他们；当孩子们淘气时，能多一点耐心；当孩子们犯错时，不要过多地责怪他们。
从小培养孩子们有一颗积极向上、乐观、开朗的心。
使孩子们一步步走向未来，走向成功。
有人说：“教师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。
”但我觉得，教师不仅是照亮了别人同时也照亮了自己。
在陪伴孩子们成长的过程中，自己也得到了许多的快乐。
正是这份热情，投入到这个角色，再多的苦，再多的累，都会抛在脑后，教师永远都不会成为出名的演员，但她们却心甘情愿的为孩子们服务。
用她们的爱心、热情去接近孩子们，关心他们的生活，了解他们的想法。
孩子们天真、可爱的笑容就是教师们最好的回报。
也许没人会留意到春天的破土的那一丝新绿，也不会留意到那蓬勃的生机伴着希望的活力。
因为那一点点绿意，是那样的普通、那样的平凡——幼儿教师。
我有个朋友是幼师，每天忙的跟我说一句话的时间都没有，是真忙还是假忙啊
一说话就说已经睁不开眼了晚上
首先，大型幼儿园老师为了年会排练到11点是很正常的，能排练代表你这个朋友很要强也很受重视，之前自己回答过这种问题，首先幼师很忙这是真的，加班排练年会是在看了一天孩子之后，本来力气就没有又排练到11点我是个男生都扛不住，如果真的是加班到11点排练节目女生一点力气没有了，管孩子喊了一天晚上只想舒舒服服的躺着看会手机，看会电影安静安静，不愿意多说一句话，所以忙是真忙，但是是个例，一般幼师很少天天加到十一点，过了这段放假就好了，既然是朋友就需要换位思考，充分的去理解了解包容，而不是人云亦云的认为幼师就是看看孩子不是很累。
充分了解，理解，包容。
要写一篇关于想做好幼师这门职业的作文，，前面什么一些道理之内的话都写好了，主要就写想做好这个职业...
教师是人类文化的传播者，是人类奔向光明的引路人。
没有教师，人类难以摆脱蒙昧无知的状态。
教师的职业是神圣的，担负着培养下一代人的繁重任务，他们用知识去激励学生求知的欲望，以奉献精神架起师生友谊的桥梁。
人们常把教师比喻为红烛、人梯、春蚕、铺路石，意在表达教师这一职业的无私和伟大。
既然教师的地位如此重要，我们必须自觉加强师德修养。
从教十年来，我深深的感到作为“人类灵魂的工程师”不仅要教书育人，更重要的是真正的热爱学生，走进学生的心灵，才能把教书育人的工作做好。
一、热爱学生是师德的核心。
中国有句古话：“爱人者，兼其屋上之乌。
”老师对学生的爱，才会换回学生对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师而信其道”，因此师爱是我们教学上取得成功的前提。
赞可夫说：“当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质，就是要热爱儿童。
”英国教育家罗素指出：“凡是教师缺乏爱的地方，学生无论是品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。
”如果我们深层次地思考一下，教师劳动职业的特殊性决定了热爱学生是教师的天职。
教师职业的最大特点是塑造下一代。
教师的劳动对象是人，而且是人群中容易接受新事物，具有丰富的情感，有独特个性的人。
在教学过程中，教师凭着自身的个性、知识、才能、情感、人格和意志，去潜移默化地影响学生，我们政治课教师的工作是塑造学生的人格，教师劳动的特殊性也规定了师生关系是学校里最主要的人际关系，由于教师在整个教育教学过程中处于主导的地位，这就决定了在师生关系中，教师对学生的爱是主导方面，热爱学生成为建立和谐师生关系的前提，也就自然的成为调整师生关系的教师的职业道德规范。
如果我们再深层次的思考一下，教师劳动职业的特殊性决定了热爱学生是全部教学活动的基础。
在教与学的双边活动过程中，实际上是师生之间感情交流的过程，由于教的主体是教师，客体是学生，学的主体是学生，客体是老师，只有主客体感情和谐一致的时候，教与学的任务才能很好的完成，才能形成课堂上的教与学的良好的互动情境。
只有教师热爱学生，才能沟通师生之间的感情，形成一种相互信任的氛围，这样，教师才能深入地了解学生，做到“因材施教”。
学生就会把教师的表扬看作鼓励，把批评当作对自己的爱护，表扬和批评就会在和谐的师生关系中成为积极向上的动力。
如果师生关系不好，学生就会把表扬看成是“哄人”，把批评看成“与人过不去”。
在这种关系中，批评和表扬都会成为教育的障碍。
可见，教师热爱学生是和谐师生关系前提，也只有在和谐师生关系的基础上，才谈得上对学生进行思想道德教育。
二、提高业务水平是师德的关键教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才，就必须提高业务水平。
这就要求教师要具有渊博知识和能力。
在知识的海洋里，教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸。
选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。
我们的教育对象是活生生的人，他们有自己的见解、有能动性，因此在教学过程中时常会碰到意想不到的问题，使教师无所适从。
这使我想到“教师要给学生一杯水，自己就要有一桶水”的名言。
在新课程改革的大环境中，要求学生主体地位的回归，这给我们教师的“一桶水”提出了更高的要求：教师的“一桶水”应该是新鲜的活水源。
教师不仅要对教学内容做到“取之左右皆逢源”，而且还要阅读与本学科有关的专业知识，捕捉新的教育信息，保持源源不断的长流水，做一位与时俱进的新型教师。
教师还应具备多方面的爱好和才能。
因为正在成长中的青少年具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感兴趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到未来世界他们什么都知道，并认为教师什么都知道。
这种好奇心加求知欲是发展智力的动力，教师应珍惜它，而不能扼杀。
这就要求教师要多才多艺，和学生打成一片，指导学生开展丰富多彩的活动。
所以，教师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识。
正如加里宁所概括出的辩证过程：教师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海洋一样，从人民中、生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生。
这就要求教师养成终身学习的习惯，不断更新知识，不断充实自己。
三、走进学生的心灵是师德的升华 著名的教育家魏书生曾经讲过：教师应具备进入学生心灵世界的本领，不是站在这个世界的对面发牢骚、叹息，而应该在这心灵世界中耕耘、播种、培育、采摘，流连忘返。
与学生以心换心是作为一位教师能得到学生信任的关键。
教师不能把自己凌驾于学生之上，更不能满口教训口吻，而要用朋友的道义去规劝学生，用亲人的情怀去关爱学生，用教师的严厉去要求学生，这样才能走向学生的心灵世界。
这个世界是广阔而迷人的，远离这个心灵世界你会觉得离学生很远，工作茫然；走进这个心灵世界，许多百思不得其解的教育难题都会找到答案。
列宁说，没有人的感情，就从来不可能有对于真理的追求。
教师道德情感的核心是爱学生，教师的爱是一种巨大的教育力量。
学生的感情是最纯洁而无暇的，老师惟有以感情为纽带才能让他们亲其师而信其道。
正如苏霍姆林斯基所讲，我们的对象是正在形成中的个性的最细腻的精神生活领域，只能用智慧、情感、意志、信念去施加影响。
只有教师把爱均匀的撒向学生，他们才会以真情回报。
也只有这样才能把政治课中知、信、行三者用情感的纽带联系起来，即首先让学生知道怎么做 ，然后教师用自己的情感影响学生，让学生认为应该这样做，从而去指导自己的行动。
一个人如果没有为别人着想的观念，没有对他人的关怀，不具有理解他人的情感就不能产生有道德的行为。
因此，教师要用自己的爱心去培养学生的爱心。
从同情、仁慈、善待的基本情感入手，再上升到较高的集体主义、爱国主义、社会主义等。
有爱才有宽容，宽容是沟通人与人情感的桥梁，是创造和谐师生关系的基础。
也许，宽容只不过是一个微笑，一个眼神，一句普通的话语，然而就是这点点滴滴，让我们把浓浓的爱意化作涓涓细流，浸入学生的心田，起到润物细无声的作用。
我门应深刻地体会教育学生必须深入了解学生，从大量的“接触点”了解学生的心灵。
如学生生活中有什么困难，有什么要求，有什么愿望，喜欢什么，不喜欢什么，教师的爱接触到这些“点”上就会产生良好的心理效应，就会产生情感上的共鸣。
如果一个教师不能把教学与学生的生活统一起来，教学过程“剧场化”，就会对学生人格的培养产生毁灭性破坏。
一个优秀的教师应该树立“没有教不好的学生，只有不会教的老师”的新的学生观和人才观，让教育教学从过去的约束型向疏导型转变，不再站在学生的对立面进行训斥，而是做学生的知心朋友。
这样才能使自己的工作不再是生硬的控制，盲目的说教，而是体贴入微的关怀和真诚的教诲。
曾有人这样给教育下定义：教育是给无助的心灵带来希望，给稚嫩的双手带来力量，给迷茫的双眼带来澄明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的念头带来自信。
这不正是师德升华的体现吗
的确，如果教师能够深入学生的内心世界，那么各项工作一定会迎刃而解，水到渠成。
总之，良好的师德，是一种强有力的教育因素，是教书育人的一种动力。
它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。
所以，每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人，才能更好的完成传道授业解惑这一光荣而伟大的任务，托起明天的太阳。
幼师想一个场景和对应的一句话
这是普通话测试的命题，这道题的是口语能力，所以你千万不要上的作文或者写出来西背下来那，那都是书面语，肯定是要扣分的，尤其是背下来的稿子，一听就能听出来，最好的方法就是你列一个提纲，把你为什么喜欢这个职业，这个职业你从什么地方看到了这个职业好的地方，领悟到了让你喜欢让你动心的那个时刻，然后，你从中可以感受到的一些这个职业的魅力。
如果你成为一名教师，你该怎么去做
这些都可以在话题里说，可以想一些细节，尤其是比方说你的老师特别好，你觉得老师特别有文化，然后你就心里羡慕她，喜欢他，从而喜欢他这个职业，可以举他一些他从前曾经打动过你的一些事情。
最好说出细节来讲有很多的话题，可以说如果你只说口号只是空洞的这些语言，那就没有说几句就没了。
你不用管时间的多少你就继续说你的，说到当前这个页面跳转了就是结束了，在结束的时候虽然没有，不是你不说完，是时间没有了导致你没说完，但是不会扣分，因为不是你说不完，是时间到了不让你说了。
如何看待幼师这个职业
1.当幼师真轻松，整天跟孩子玩不知从什么时候考试，“幼师”开始成为人们眼中的轻松职业，“整天陪孩子玩”成为别人口中对幼师的第一印象。
幼师的一天可不是“陪孩子玩”这几个字就能概括了的，从来到幼儿园开始，幼师们便要开启自带的“忙碌”模式，奔走于孩子之间，不停地说，不停地扮演，不停地担心......一天下来，或许她自己也没顾得上喝口水呢
要是遇上开学、佳节等，还要忙着做环创，做教具。
就是这样日夜操劳的幼师，你还要说她们轻松吗
2.不就是哄孩子嘛
听好几位幼师朋友这样说：“有的时候，因为一些小误会，多向家长解释几句，却被家长说成“没看好孩子还有理了”，末了还加上句“不就是哄孩子嘛，有什么了不起
”如果你需要有人帮你“哄孩子”，那么，请一个保姆就够了，可问题是，你为什么要送孩子来幼儿园呢
因为保姆不会教给你孩子良好的生活习惯；不会教给你孩子如何培养自理能力；不会教你的孩子画画跳舞唱歌；更不会培养你孩子的社交能力和团队意识......就是这些教你孩子百般才艺的幼师，你还要说她们仅仅“哄孩子”吗
（孩子在幼儿园究竟能学到什么
请点击☞ 孩子在幼儿园什么都没学到
谁这样说，把这篇甩给他
）3.当老师待遇真好经常听到有家长说起羡慕我们做老师的：“一年两次大长假，隔三差五休双日，社会福利都齐全，工资待遇更甭说......只想说，这些，与幼师没有关系。
大部分的幼儿园没有寒暑假，至于工资，那就更是少之又少， 她们只不过是凭着自己的一腔热血，凭着当年选择幼师的初心和对孩子们的爱心，毅然决然地选择了坚持。
就是这些入不敷出还要默默坚持的幼师，你还要说羡慕她们吗
你羡慕的，应该是她们身上那种不忘初心的决心
4.孩子就交给你了很多家长都有过这样的想法“等孩子上了幼儿园我们就轻松了”，当她们把孩子送进幼儿园之后还不忘对老师说“老师，我家孩子就交给你了”......家长朋友，你知道吗
你在说这句话的时候，给了老师莫大的压力。
孩子是你的，有些事情，单纯交给老师，给老师造成压力的同时也不利于孩子的全面发展，毕竟，老师再努力，也给不了孩子母爱的陪伴......老师面对的是班里的所有孩子，忙碌、压力、担心，自然的成为幼师工作的主节奏。
面对这些身心疲惫的幼师，为了你孩子更健全的发展，你还忍心再给老师施加压力吗
你还要把孩子全全交给老师吗
5.孩子都是奶奶带着，回头我说说她经常遇到这样的情况：孩子在幼儿园犯错误，老师联系家长，不少妈妈会说“孩子一直是奶奶带着，你看都是让奶奶惯的，回去我好好说说她......孩子犯错误，原因是多方面的。
爷爷奶奶年纪大了，他们能拿出时间帮忙带孩子实属不易，但是，老人的一些教育观念与我们这一辈存在差距，工作再忙，也要抽出时间陪陪孩子，让孩子既要接触到老一辈优秀的传统理念，也要与时俱进。
老师找家长的目的，不是在追究谁的责任，而是争取家长的合作，共同把孩子身上的缺点改正，做好家园共育。
幼师“操着卖白粉的心，赚着卖白菜的钱”，可是，即便这样，所有的劳累都会在看到孩子们天真的微笑的时候，烟消云散。
幼师是一份高尚的职业，让我们为最伟大的幼师点赞吧
总是有人说幼师就是哄孩子的!我该怎么用一句话噎死他
1、要我哄一下你不（再加一个温柔的微笑。
）2、这个问题我都不知道，你怎么研究的这么透彻，你是有多向往这个职业啊
不要羡慕这个职业了孩子你没有那方面的天赋。
任何话语都是见招拆招的没有固定的回答，自己平时多看幽默段子，加上一个乐观的心态你可以灵活的应对所以问题。
