求一个演讲稿。
题目：天才与疯子只有一步之遥。
各位老师、同学： 大家好
今天我演讲的题目是“天才”是怎样炼成的。
“自古寒门出将相”人们都认为只有在逆境才会出人才，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’，在逆境中可以锻炼出一个人坚毅的品格与不屈的精神。
但是仔细想想，在逆境中有多少人为了利益而不择手段，由于长期的贫困他们把钱看的比甚末都中，等到他们学有成就时，就变的作恶多端，坚毅使他们变的更恶毒聪明的头脑使他们更腐败。
“自古寒门出将相”，他们靠的不是粗茶淡饭，草屋寒床。
他们靠的是不向命运屈服的精神这种精神是怎末来的呢
是人对理想的不断追求。
苏轼说过古之立大事者无超人之智慧，亦必有坚韧不拔之心。
难道在物质条件急差的家庭里，就会有大抱负吗
古之寒门将相，不是看着自己家里穷就立下报效国家的大志的，他们是在自己的生活阅历中有所启发，在搏览群书中有所感悟罢了。
如果是由于贫穷才会成才，那也应该是“自古寒门出富商”才对。
而在顺境中，他们不会在呼物质，他们同样搏揽群书，他们只要有志向，而且能够努力就一定能成就一翻大事业有识之士，不会在自己长辈留下的东西上得到满足，他们的目标是创造新的生活。
他们有寒门子弟没有的宽广胸怀，他们有更多的有利因素。
成材的关键不是物质生活条件，而是精神生活条件。
坚强的毅力和不屈的斗争精神不是靠“穷”字来支撑的，而是靠对于理想的执着来支撑的。
如果把“寒门”看做“出将相”的必要条件，那就是对现象的片面认识，而不是对本质的认识，成才的本质是对理想的执着追求。
成为一个天才不容易，培养一个天才更不容易。
做一个天才只需要让自我得以真正实现就行了。
而培养一个天才，既要有无微不至的耐心，又要有倾囊以授的无私，还要有坦然以对的牺牲精神。
伟大的人格在他的奉献中像钻石一样闪光。
我的演讲完毕，谢谢大家
希望能够帮到你噢~
天才和疯子的区别是什么
楼主，您好
个人认为，天才和疯子本质上没有区别，我个人十分相信一句话：天才和疯子拥有同等的知识量与能力。
但是前者承受住了繁多的知识的考验，也失去了了解人情世故的机会，所以天才令人敬佩又使人疏远，所以，成功的天才绝大部分不懂人情世故，被世人冠以“痴才”的称呼；而所谓的疯子则没有承受住考验，但看穿了一切，疯子属于失意的天才，有的看透了人类邪恶的欲望而不得不压制住自己的才华，有的认为自己的理念太过前卫，无法被接受而消失在历史的云烟中。
所有的天才都有疯子的影子，所有的疯子都有天才的人格，他们原本都可以为人类的发展作贡献，只因世人的眼光而格外抬高了天才的的地位，忽略了疯子的贡献，因此个人认为，其根本区别在于一个得到了世人的承认，另一个则忍受着心灵的孤独。
天才与疯子之间真的只有一线之隔?
而爱因的大脑却开发了百分之十。
爱因斯坦教授的大脑常思考而导致多长了一根脑线,导致大脑多开发了百分之十,近些年来,加拿大科学家宣布爱因斯坦负责运算数学的部分比常人大15%天才和疯子。
往往只有一线之隔。
天才和疯子看似相隔十万八千里，但有时候天才和疯子只有一纸之隔福勒利生来就是瞎子，白痴，但是他可以在数秒内心算出2的N次方的运算，这种表演，直到他死后数十年，有了电子计算机机之后才再度出现1849年，美国有个孩子名叫汤姆·韦吉斯，他是位盲童他重未接受过钢琴训练，却在6岁时奇迹般的达到了专业钢琴家的钢琴水...
谁有微笑着面对生活的名人事例
张海迪 5 岁时因患脊髓瘤，高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。
张海迪 15 岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。
在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。
1983 年，海迪走上了文学创作的道路，她以顽强的毅力克服疾病和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战，至今已出版的作品有：长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》。
散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》。
翻译作品《海边诊所》、《丽贝卡在新学校》、《小米勒旅行记》、《莫多克——一头大象的真实故事》等。
她的作品在社会上在青少年中引起了很强的反响，长篇小说《轮椅上的梦》已经在日本、韩国出版。
斯蒂芬.霍金(1942-)是本世纪享有国际盛誉的伟人之一，现年63岁，出生于伽利略逝世周年纪念日，剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家。
70年代他与彭罗斯一道证明了著名的奇性定理，为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。
他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家”。
他还证明了黑洞的面积定理。
霍金的生平是非常富有传奇性的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一。
他担任的职务是剑桥大学有史以来最为崇高的教授职务，那是牛顿和狄拉克担任过的卢卡逊数学教授。
他拥有几个荣誉学位，是皇家学会会员。
他因患卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症），禁锢在一张轮椅上达20年之久，他却身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。
他不能写，甚至口齿不清，但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。
尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却出色地遨游到光袤的时空，解开了宇宙之谜。
霍金教授是现代科普小说家，他的代表作是1988年撰写的《时间简史》，这是一篇优秀的天文科普小说。
作者想象丰富，构思奇妙，语言优美，字字珠玑，更让人咋惊，世界之外，未来之变，是这样的神奇和美妙。
这本书至今累计发行量已达2500万册，被译成近 40种语言。
1992年耗资350万英镑的同名电影问世。
霍金坚信关于宇宙的起源和生命的基本理念可以不用数学来表达，世人应当可以通过电影——这一视听媒介来了解他那深奥莫测的学说。
本书是关于探索时间本质和宇宙最前沿的通俗读物，是一本当代有关宇宙科学思想最重要的经典著作，它改变了人类对宇宙的观念。
本书一出版 即在全世界引起巨大反响。
《时间简史》对我们这些喜用言语表达甚于方程表达的读者而言是一本里程碑式的佳书。
她长于一个对人类思想有接触贡献者之手，这是一本对知识无限追求之作，是对时空本质之谜不懈探讨之作。
《时间简史续编》 作为宇宙学无可争议的权威，霍金的研究成就和生平一直吸引着广大的读者，《时间简史续篇》是为想更多了解霍金教授生命及其学说的读者而编的。
该书以坦白真挚的私人访谈形式，叙述了霍金教授的生平历程和研究工作，展现了在巨大的理论架构后面真实的“人”。
该书不是一部寻常的口述历史，而是对二十世纪人类最伟大的头脑之一的极为感人又迷人的画像和描述。
对于非专业读者，本书无疑是他们享受人类文明成果的机会和滋生宝贵灵感的源泉。
《霍金讲演录——黑洞、婴儿宇宙及其他》，是由霍金1976-1992年间所写文章和演讲稿共13篇结集而成。
讨论了虚时间、有黑洞引起的婴儿宇宙的诞生以及科学家寻求完全统一理论的努力，并对自由意志、生活价值和死亡作出了独到的见解。
《时空本性》80年前广义相对论就以完整的数学形式表达出来，量子理论的基本原理在70年前也已出现，然而这两种整个物理学中最精确、最成功的理论能被统一在单独的量子引力中吗
世界上最著名的两位物理学家就此问题展开一场辩论。
本书是基于霍金和彭罗斯在剑桥大学的6次演讲和最后辩论而成。
《未来的魅力》本书以斯蒂芬·霍金预测宇宙今后十亿年前景开头，以唐·库比特最后的审判的领悟为结尾，介绍了预言的发展历程，及我们今天预测未来的方法。
该书文字通俗易懂，作者在阐述自己观点的同时，还穿插解答了一些有趣的问题，读来饶有趣味。
演讲中的新颖题材
你想想诺贝尔吧，要是没成功研制出火药，他就是个整天躲在实验室鼓捣东西的疯子。
。
常人难以理解天才的一些举动和想法，自然把他们归类为疯子，知道他们成功，常人看到了可以理解的成果，再去看回这些人，明白了他们的成功是多么不容易，才会知道他们是天才。
所以说天才和疯子只是一线之隔。
