
“我心目中的校园”演讲稿
如果你是小学生的话,就看下面这篇,如果你是中学生的话,就看下面的第二篇:我心目中的校园是知识的金库,孩子们能学到许许多多的知识与才能;我心目中的校园是玩耍的天地,孩子们能玩到几点就玩在几点;我心目中的校园是成长的阶梯,孩子们能得到成长与自立……我心目中的校园是充满书香的。
清晨,琅琅书声传遍校园的每一个角落,每位同学都捧着一本厚厚的书,随着主人公的遭遇而喜悦或叹息……书中弥漫着淡淡的香气,使整个校园如桂花一样香。
琅琅书声唤醒了周边人们,唤醒了四面八方的万物。
校园不在像之前那样寂静,反而变得充满生机,口中发出的那一个个字、一句句话如回声般回响,第一个赶走了沉睡,整个校园淹没在书的海洋之中。
不仅学生们读起了书来,老师、校长、保安、清洁工也读起了书来,热闹非凡。
我心目中的校园是充满快乐的。
每到课间,欢笑的声音遍在整个校园中回响,“游戏”这个词便当了元帅,一会儿命令踢瓶子,一会儿命令比赛投垃圾。
放学后,也充满了许许多多的欢笑。
一半的同学去别人家“窜门”,而一半的同学则留在学校打乒乓、打篮球,到处是快乐的身影。
他们的眼睛一直盯着对方,恐怕有什么反映,找好最好的机会进球。
旁观者则在左右边大声怒吼,给别人加油打气。
他们都是体育高手,都有自己的必杀武器与绝招,和对手杀得天昏地暗,一来一往。
有时候,欢笑声一直要持续到傍晚六点才慢慢结束,门卫都催了三遍,可同学们还仍然舍不得走。
今天不过瘾,明天再战;明天不过瘾,后天再战。
校园中的欢笑声,天天都在每个角落中蔓延。
我心目中的校园是充满美丽的。
无论是操场还是教室的走廊上,都种满了各种各样的植物,空气清新。
左边有一大盆紫罗兰,右边有一大盆佛肚竹,中间有一棵高耸入云的榕树……最令人陶醉的莫属紫藤花,像一串水灵灵的紫葡萄,又像一串闪耀着光芒的铃铛。
最令人赞叹的莫属花坛中的小草,绿如翡翠,就像一位诗人在摇头晃脑地吟诗。
不仅是植物的天堂,也是昆虫们的天堂,蝴蝶、蜜蜂、蟋蟀全部都出来活动。
一扒开茂密的植物,就能发现数不清的昆虫在活动,享受着清风的吹拂。
我心目中的校园是有韵味的。
看,风中一张张翻动的书页弥漫着书香。
我心目中的校园是美丽的。
闻,风中绿油油的小草充满着芳香。
我心目中的校园是什么都充满的。
听,孩子们爽朗的笑声又传播在耳朵边。
孩子们没有任何烦恼,一步又一步地攀登着成功的山顶,过着自己那多姿多彩、无忧无虑的童年……二、中学生演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好
我今天演讲的题目是《我心目中的校园》。
是你,用一个宽若天空的胸怀包含了我们的无知,幼稚和调皮;是你,用一种孜孜不倦的态度教育我们做人,做事,做学问;又是你,用一颗恰似三月春晖的心照顾我们,爱护我们;同样是你,用一双殷切的眼睛注视着我们的未来和发展。
当我站在人群中仰望你的时候,我就知道,你是我的最爱。
你的脚下是一片“繁华之地”,你的肋间是一片“富贵之乡”,美是你体内最丰富的元素。
你就是我的校园
平阴大地,物华天宝,钟灵毓秀,黄河之水,源远流长。
榆山故土,泰山余脉,玫瑰芬芳,人杰地灵,崇德中教。
平阴一中在这片沃土上培育出一批批祖国的栋梁
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;一中和父母的心一样,希望我们健康成长;花开的日子,我们走进一中校园这个神圣之地,在美丽春光里汲取营养;花开的日子,我们遨游在一中校园这篇知识的海洋,和老师们一起编织着梦想。
四季常绿,三季有花,二池红鲤,一山绿崖。
有阳光的地方就有美丽心情,又美丽心情的地方就有书的清香。
每一个阳光明媚的日子,我们都在不知疲倦的欣赏着沁人心脾的书香。
有时我禁不住高歌:“我是昆仑的云,我是黄河的浪,我是涅盘的凤凰在飞翔。
你是塔里木的天,你是巴颜的扎陵,你是天堂的安琪儿保护着我遨游在自由的东方。
”曾几何时,你用自己的艰苦历程告诉我们何为决不放弃;曾几何时,你用耐心和爱心教育我们成长。
当我抱怨生活的苦难无法忍受时,你意味深长地说:“苦难产生蔑视,蔑视产生强硬,强硬产生高效,高校产生轻松,轻松成就未来。
”当我为自己天天坐在教室无法走出去闯天,闯地,闯事业而发牢骚时,你耐心地说:“成不成属术,善不善属道,术无成,何求道
”身为一名校园人,我们时刻不忘自己身上的重担,今日,我们深深的以校园为荣;明朝,校园当欣慰得以我们为骄傲。
我无须深情的怀想,你也会永远光彩照人;我无须甜言蜜语,你也一样会名扬四海。
当众多学子不远千里而来时,不亦悦乎;当校园成为全国名校时,不亦悦乎
或许,多年后,我们会忘记曾在一种发生的喜或悲;或许,多年后,我们已记不起“同在寒窗下”的同桌的她;或许,多年后,我们可以忘记一切。
但唯一不曾忘记的,会是那灌输到我们骨子里的一中精神——决不放弃
无论远方是风,是雨,还是雪,无论我们是站着,还是倒下,我们都会——决不放弃
我心目中的好老师演讲稿
我中的英雄每个人的心中都有英有的是高大威猛,也有的明机智,还有的有胆有识…每个人的心中都有英雄,有的是高大威猛,也有的是聪明机智,还有的有胆有识……。
。
还有很多很多。
但我心目中的英雄是一位不相识的老爷爷。
看到这里读者们会说:老爷爷有啥敬佩的而且素不相识。
”别急,听我慢慢跟你说。
那一次是我老妈带我去逛街。
等逛完了快要回去的时候,突然听到一阵撕心裂肺的喊声:抓小偷啊
”这是一个青年男子飞奔而去,紧接着是一位中年妇女追那个青年男子。
不用问,那个青年男子肯定偷的是那位中年妇女的钱包
群众们看此情景也都纷纷追那个青年男子,要把他抓到公安局,让警察来处置他。
我也跟他们一样,去追那个青年男子。
但那个青年男子简直比刘翔还跑的快,不一会儿,跑的就远远的了,在一眨眼工夫,早把我们甩的远远的了
小偷似乎也洋洋得意,回头向我们示威。
这使得我们非常恼火,决心一定要把他抓住
就在小偷快要进小胡同时,一位老爷爷恰好从胡同刚出来,但看见这次情景,他也明白了,也要把这个偷钱的男子抓住。
于是,他用身体挡住了他的去路。
但小偷根本不理会,一下子朝老爷爷的肚子来了一拳。
差点把老爷爷打倒在地。
但老爷爷用手搂住了他的腰,始终不撒手。
小偷却更加猖狂,居然用手臂打老爷爷的腰。
看见这次情景,我恨不得立马跑到他的面前,打他几拳。
让他也知道知道厉害
但离的这么远,唉,我也是心有余而力不足,只能看老爷爷挨打了。
但事实好像也不是那样,老爷爷也开始反攻了,我有点不相信,年过六旬的老人居然还能和小偷搏斗,这太出乎人的意料了。
我在心里为老爷爷加油
小偷看见老爷爷始终不撒手,可居然用脚踹老爷爷,但老爷爷抱住她的腿,把他撂倒在地。
这是群众们也纷纷都赶了过来,一起把小偷送到警察局
中年妇女看见钱包追了回来,想酬报刚才的老爷爷,但一转眼,老爷爷早已消失在人群中,中年妇女感动的都快哭了出来。
同学们,这样的人算是英雄吧
来,张开你们的双手,为老爷爷鼓掌吧
我心目中的英雄 演讲稿(400字)
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我心目中的英雄 浏览次数:6656次悬赏分:10 | 解决时间:2010-11-26 19:06 | 提问者:Forever·天骄 | 检举 问题补充: 要参加演讲比赛的。
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能来个简单有精彩的最好。
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实在没有。
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也可以。
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但是至少要精彩。
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#99 最佳答案 英雄,这个名字听起来十分入耳,历史现代有多少能称得上是英雄
来,看一看吧
张飞,诸葛亮,董存瑞,邱少云等无数个,但是,在我心目中,有一位英雄让我十分崇拜他,他就是勇敢无畏,历尽艰险,不怕牺牲繁荣---邱少云。
人们总以为英雄是一定要牺牲后才识真正的英雄,其实不是的,那如果这么说,杨利伟,聂海胜,费俊龙都不是英雄了吗
他们当然是,只是,英雄们那种不怕牺牲的精神值得我们学习。
而并不是光荣牺牲之后才能称为英雄的。
邱少云,好一个响亮的名字,他那种顽强不屈,不怕牺牲的精神难道称不上英雄吗
邱少云不顾自己的生命安危,匍匐前进,他没有丝毫的后悔,他不怕敌人的枪弹。
就这样,他倒在血泊中,和他一起的战友们惊呆了,他们想大声喊出来,可是,有敌人的围攻。
他,再也见不到他的战友,在也见不到他的家人,他,就这样英勇无畏地走了,他走的太匆忙,连一句话也没有留下。
直到现在,邱少云在我心目中,一直是一个真真正正值得赞扬的英雄。
相信,不会只有我一个人说他是顶天立地的大英雄,对吧
邱少云,一个朴实的名字,永远在我心中激荡,英雄啊英雄
你们是如此的伟大啊
2, 公元前209年,一声石破天惊的呼喊“王侯将相宁有种乎
”,如同雄狮的怒吼,打破了秦王朝的“寂静”。
这句呼喊更似想彻云霄的钟声,把无数醉生梦死的人唤醒。
这句强有力的呼喊告诉人们:我们不能混混噩噩地生活,我们要为美好的生活而拼搏,我们要奋起反抗,我们不要生活在社会的最低层
不禁诧异,是谁竟有这样的胆识
跟随司马迁的脚步,走近陈胜:陈胜是一个出生卑微的佣人,生活在社会的底层。
遭到是贵族的剥削,受到有钱人的歧视,可他却不屈于命运。
身为佣人的他却拥有远大的抱负。
我不禁对陈胜刮目相看,敬佩之意也油然而生。
司马迁把这个地位低下的人写入世家,显而易见,司马迁对他也满含敬意。
对于陈胜的言行我记忆犹新,对他的敬佩也如春潮般,愈张愈高。
“苟富贵,无相忘”我读出了陈胜的同甘共苦;“燕雀安知鸿鹄之志哉”,我读出了陈胜的胸怀大志;“王侯将相宁有种乎”,我读出了陈胜的反抗精神;“陈胜佐之,夺而杀尉”,我读出了陈胜的英勇无畏;“鱼腹藏书,篝火狐鸣”,我读出了陈胜的足智多谋…… 这些品质也是陈胜更加完美。
陈胜好似一颗璀璨的星星,放出无比耀眼的光芒,在历史的舞台上尽情闪烁。
从陈胜身上,我也学会了许多:一个人不能安于现状,要勇敢的反抗。
命运掌握在自己手中,我们不能向命运屈服,我们要为自己而拼搏;我们要有“老骥伏枥,志在千里”的雄心,“会当凌绝顶。
一览众山小”的壮志
啊!陈胜,我心中的英雄
3,尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好
今天,我演讲的题目是《我敬佩爱国英雄吉鸿昌》。
历史的风雨尽管无情,但不能冲淡人们对英雄的敬仰;岁月的河流尽管匆匆,却不能冲掉人们对英雄的怀念。
的确,我们大家耳熟能详的英雄人物有无数,但我唯独不能忘记爱国英雄吉鸿昌。
他那高大的革命形象,崇高的民族精神,气吞山河的言辞,可歌可泣的壮举……无不令我敬佩之至。
我敬佩吉鸿昌,敬佩他拥有明辨是非,刚正不阿的气质。
当时,吉鸿昌虽是国民党军长,但当他认识到共产党的正确伟大之后,便严词拒绝了蒋介石逼他攻打红军的指令,并愤然辞职到国外考察。
从国外回来,他进一步认清了拯救中华民族的希望在共产党,所以又光荣地加入了中国共产党。
不做任何对不起国家和人民的事情;不怕任何暴力的压迫,只要是为了党和人民的利益,纵然是泰山压顶也毫不屈服。
这就是一个正直的中国人所具有的气质。
是的,中国人民不就是凭着这种精神和气质,从水深火热之中挣扎出来,坚强地屹立于世界民族之林的吗
我敬佩吉鸿昌,敬佩他坚决拥护祖国尊严的崇高的民族精神。
二十世纪三十年代,中国人被一些西方人看作“劣等民族”。
但吉鸿昌去国外考察胸前佩戴的那块自制的木牌上就偏偏写着“我是中国人”五个赫然醒目的大字。
何等高尚的情操啊
从他的身上,我们看到了中华民族的骄傲
从他的身上我们看到了炎黄子孙那火热的爱国之心
我们每个人都应该象他那样,热爱自己的祖国,把个人的命运和祖国的命运紧紧地联系在一起,都应该懂得祖国的利益是高于一切的,只要能为祖国争光,能维护民族尊严,哪怕是粉身碎骨,也在所不惜
我敬佩吉鸿昌,敬佩他慷慨激昂、视死如归的革命英雄气概。
吉鸿昌被捕后,受尽严刑拷打,但他从不屈服。
在刑场上,他更表现出一位革命者的凛然正气:“我是为抗战而死的,不能跪着挨枪,我死也不能倒下,我要坐着
”那悲壮的场面,那震撼寰宇的言辞,多么令人肃然起敬
这是一个中国军人的壮举,也是中国人民铮铮铁骨的光辉写照
这压不到、打不垮的精神,将永远激励着我们每一个活着的人
啊,爱国英雄吉鸿昌,我敬佩您
您的名字将代代传诵;您的事迹将永载史册;您的英灵将千古永存
同学们,我们是跨世纪的一代,我们从小就要向英雄人物学习。
保卫祖国,建设祖国,振兴祖国,我们责无旁贷,义不容辞
同学们,让我们从现在开始行动吧
你瞧,信念的桅杆已经树起,希望的风帆已经升起,让我们大家一起向着理想的霞光启航吧
我的演讲结束了,谢谢大家
《我心目中的老师》演讲稿
我心目中的老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”老师是一根蜡烛,默默的燃烧着自己,照亮着别人。
您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方老师,是一缕春风抚摸大地;老师,是一丝春雨滋润大地;老师,是一盏明灯,为我们照亮前方;老师;是一束阳光,为我们带来光明。
古往今来,又有多少赞美老师的诗句?但我认为,我的老师——李同舟老师,在我的心里,是无法用任何语言能形容的。
时光荏苒,转眼间我和李老师在一起已经有两年了。
两年前,我还是一名三年级的小学生。
而现在,我已经是一名五年级的大孩子了。
在被李老师牵着手走过的日子里,我学会了互相帮助,团结友爱;也学会了自强自立,乐观上进,更加明确了学习的目标。
李老师有一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,一对浓浓的眉毛,一张方方的能说会道的嘴嵌在他那国字型的脸上。
他特别平易近人,不管是学习还是生活中的一些小事,他都关心备至,亲自过问,大家都非常喜欢他。
回想起两年生活中的点点滴滴,师恩难忘。
记得有一次,学校开运动会,大家都唯唯诺诺地不敢参加比赛。
李老师似乎看出了大家的心思,就动员我们参加比赛。
同学们你看看我,我看看你,紧张极了,谁都不敢做声。
李老师和蔼而亲切地说:“学校举行这次活动,是为了提高大家的身体素质,调动大家参加体育运动的积极性。
我们有一个健康的身体,才能报效祖国,成为祖国的栋梁。
你们不要害怕,也不要紧张,只要勇于参加就是好样的。
就算你没有取上名次,老师也不会怪你的,因为比赛重在参与嘛。
”在李老师的鼓励下,同学们摩拳擦掌,踊跃报名。
场上的同学憋足了劲争当第一,没上场的同学使劲拍着巴掌呐喊助威。
功夫不负有心人,在我们师生的共同努力下,最终取得了第三名的好成绩。
每次考试,我总是考全班第一或第二,每个学期都被评为“四好少年”。
我清楚地知道,是李老师犹如盛夏艳阳般的鼓励照亮我内心的每个角落,让曾经的不自信曾经的自我怀疑荡然无存。
在您真挚的鼓励下,我才重拾自信的风帆,在知识的海洋里乘风破浪,奋勇前进。
没有您的谆谆教导、不离不弃的帮助、不留情面的训斥,哪能有我一点一滴的进步
因为有了李老师的关爱,我的生活才像晴空般灿烂、明亮。
李老师不仅关心我的学习,还关心我的身体。
有一段时间,他发现我在课堂上常常打哈欠。
他给妈妈打电话,妈妈告诉他,我酷爱读书,晚上有时候看起书来都忘了睡觉,妈妈还经因为这件事说我……李老师又找我谈心,他告诉我:有一个好身体,才能有学习的动力。
他还规定我九点之前必须睡觉。
面对学校和家里的两边夹击,我不得不早睡早起。
老师的良苦用心为我打造一个好的身体,并且让我能精力充沛地去知识的海洋里遨游。
我们的老师每天不仅要教五个班的英语,批改五个班的卷子和作业,还得管理年组的大小事务,每天忙得不可开交。
但是老师从没喊过累,上课还是那么一丝不苟,批改作业还是那么认真仔细。
他一有时间就会笑咪咪地坐在教室里和我们一起聊天,班里几十个孩子的情况他都了如指掌。
我们班原来纪律很差,经过老师正确的引导,同学们认识到了自己的错误,把精力都转移到了学习上来,让我们班的成绩突飞猛进,令人刮目相看。
谢谢您,李老师。
您给予我们的,不仅是知识的甘露、成长的快乐、疑惑的解答,更是一种对人生的关爱。
是您,让我们明白了:人生要有自信,自信的人才是最美;是您,让我们感悟到:面对失败,只要勇敢地站起来,因为凤凰涅盘后照样可以拥有绚烂的人生
岁月匆匆,师恩相随。
再过几个月我们就要小学毕业了。
在这最珍贵的几个月里,在李老师的陪伴下,我相信我们会更出色,我们在一起的每一分每一秒都会非常精彩。
时间也许会冲淡我们的记忆,但有了这一段美好的时光,今后无论我们身在何方,都无法抹去您给我们留下的美好回忆……
演讲稿—我心目中的英雄
夏夜,仰空,群星格外璀璨,老人说:人间正气魂的浓缩,人英雄史诗正如这星光铺就的星河,浩瀚无际,源远流长。
当朝升日落,星移斗转的那一分,试想英雄何属
当沧海桑田,宇宙大化的那一刻,试问谁主浮沉
而当草长莺飞,花明柳暗的那瞬间力量的爆发,使人不禁感叹:生命力何其汪洋
就是这种感觉,也是我们对英雄的感觉,虽沉萌于心,却心怀感动。
西楚霸王力拔山兮气盖世,是英雄;荆珂刺秦风萧萧兮易水寒,是英雄;霍去病匈奴未灭何以家为,少年英气贯千古,是英雄;辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营,是英雄。
更别提岳飞的八千里路云和月,林则徐的苟利国家生死以;也别提的江山如画、残阳如血,和周恩来的大江歌罢掉头东;就提那自强不息,积极乐观的张海迪,就提那不怕牺牲,遨游太空的杨利伟;就提那抗洪抢险的人民子弟兵;就提那勇搏雪灾的电力职工;他们都是大家公认的英雄。
但是, 在我心中,还有一种英雄。
他的形象不那么高大,却非常踏实;他的事迹不广为人知,却任劳任怨;他的名字不会流传千古,却给了我最深的感动。
她是妈妈。
每当我有困难的时候,身边总是出现妈妈熟悉的身影,她对我说:“孩子,别怕,有妈妈在。
”于是,牵着妈妈的手,我走过了九年风雨兼程。
她是老师。
每当我有不懂的东西,耳边总是出现老师的声音,她对我说:“多思,多想,多读书,有老师在。
”于是,随着老师的粉笔,我从懵懂孩童长成俊俏少年。
他是清洁工。
每天早晨,当我走过一尘不染的马路,我知道,是她们的无私奉献成就了这一片碧海蓝天。
他还是一个送迷途小孩回家的人,一个真诚安慰伤心人的人,一个救死扶伤的人,不管他做的事有多么微不足道.只要他能为我们带来快乐,带来感动,他就是我心目中的英雄
所以,我心目中的英雄.不需要有多么伟大的贡献;也不需要抛头颅洒热血,只要能有一颗善良而又乐于助人的心,那便足够了!
所以,不管多么平凡,只要愿意,你、我、他,我们大家,都能成为英雄!
军人演讲稿 《我心目中的好战士》 围绕着把新兵放在心里最重要的位置写。
急,谢谢
老舍,这个平民作家老舍,一生为中国的文学事业做了巨大的贡献. 他朴素,书房只有一个桌子,一个椅子和一张床,这种书房是有两大好处的:既可以安心写作,累了有可以躺在床上闭眼休息,大概只有老舍先生才这样想把. 他勤劳,他喜欢养花,这是人人都可以肯定的,养花是很辛苦的,他和他的夫人胡絜青在大雨来临时得把院子里100多盆花都搬到屋子里,天空晴朗时有得把屋里100多盆花搬回院子,这种情况下他都可以接受,他肯定很勤劳. 他好客,客人来的时候,他都热情款待,握手虽是轻轻的,但是很亲切,倒茶虽是缓缓的,但是很彬彬有礼.在客人来时,他会把他藏的平时都不舍得喝的酒招待客人.他多么好客呀! 他平易近人,他帮助盲艺人组成队伍,让他们生活有了出路,他帮助老百姓解救芝麻酱的问题,让他们冲新吃上香喷喷的麻酱面. 他热爱生活,他有好多爱好:藏酒,养花,养猫,藏画,打拳,喝茶,书法,绘画,说相声,收藏古玩······ 他有着这么多的优良品质,我们应该多多学习他的这些品质和优点.在我心目之中,老舍先生是永生的,我时常深沉地怀念他.因为,老舍先生是我有生以来第一次见到的著名现代作家.是我文学编辑生涯唯一联系最密切的作家.老舍先生弃世是使我受到震撼最为强烈的伟大作家. 上世纪五十年代初我读高中时,跟老舍女儿是同班同学.校长是一位民主人士,他特意邀请老舍先生来给中学生讲课.学校原是京师衙门,大堂就是讲课的礼堂.此前我已读过《骆驼祥子》,不禁想象老舍会是什么样子.他举步迈进高门槛,缓步走上大讲台,圆脸,分头,戴着黑框眼镜,笑呵呵跟学生打招呼,露出浅浅酒窝,和蔼,慈祥,让我们感到温馨,舒坦.此前,我没见过所读作品的作家本人,而今第一次见到,略有一些出乎意料.原来作家就是这个模样,跟普通家长也差不多,没有架子,没有傲气,朴素,亲切.但他的谈吐举止,优雅,风趣,显然是位学者智者.这便是用文字吸引我们、打动我们,愉悦我们,启发我们,帮助我们更清楚认识现实和历史的人.他那慈祥的神情,他那优雅的气质,后来成为我与作家们打交道时了解对方的一个重要标尺.此后不久高考我报名北大中文系,实际也跟这次难得的际遇不无关系.老舍先生是以其人其文和百姓知心、为民众领路的人,真正的作家,就应该是和百姓知心、为民众领路的人. 二十世纪六十年代中我在《人民文学》杂志从事编辑工作已经八年,拜访过所有在京的现代作家.但那大都是一般性组稿,唯有这次向老舍先生专题组稿,请他写骆驼祥子在新社会的剧本,历时两三个月,联系得最密切,接触得最亲近.经典长篇《骆驼祥子》,早已由著名导演梅阡改编为话剧.这一次是老舍新创作,并非原剧续篇.1957年巴金主编的杂志《收获》创刊,推出老舍名剧《茶馆》,这使新任《人民文学》副主编的剧作家陈白尘非常羡慕.他希望组织到与《茶馆》并驾齐驱的新戏,发于《人民文学》.后因大跃进导致大饥荒,不便采访,计划延迟.1964年初,征得老舍先生欣然同意,我分头与北京市交通局和北京人民艺术剧院联系,都得到了热诚赞助.那一年春节期间的一天,老舍先生65周岁诞辰前后的日子里,我陪同北京市交通局的领导和几位拉洋车出身的干部,来到丹柿小院,向老舍先生汇报解放以来三轮车工人的生活状态.老舍热诚接待我们,谈到中午,他特意请大家到萃华楼吃肘子,那时就是最高档的饭庄最名贵的菜了. 为了深入了解新社会里的骆驼祥子,老舍曾在我和交通局干部陪同下,多次前往北京站等处三轮车站点采访.在简陋的木板房里,老舍和工人坐在一条板凳上,欢声笑语话家常.对老舍的问话,工人们都抢着回答.老舍认真听,并做简要记录.经过一段时间,老舍写出了新戏第一幕,把我和人艺的演员,其中有曾演过祥子的李翔,找到他家去,听他读剧本.说实在的,我没有听出所期望的《茶馆》味道,李翔他们也默不作声.老舍抚摸着稿纸,不禁叹了口气:“往下,可该怎么写呢?”后来,他慨叹地向我表示:“现今流行‘打野鸭子’(当时正在上演配合政治任务的话剧《千万不要忘记》,戏里的一个重要情节是打野鸭子),咱写不来这玩意儿.”从此老舍搁笔,他没有让自己的笔裹进斗争为纲的风雨里去.而他本人,两年之后,却被那场史无前例摧残人性、灭绝人道的“文化革命”腥风血雨裹挟进去,遭毒打,受凌辱.鬼魅横行,群魔乱舞,这世道怎么了?太平湖畔,彻夜思忖.为尊严,为清正,为促使后人觉醒,他成为了二十世纪的屈原. “文革”逼迫一批正直人士决然自尽,使我最不理解最为痛心的是老舍先生.现代作家之中,他是唯一获得人民艺术家称号的大师.新中国建立十多天,他就匆匆海外归来.刚踏上故土,他说:“我的泪就不能不在眼中转了.”他曾经表示:“我注视着社会,时刻想叫我的笔追上眼前的潮流.”他爱祖国,爱人民,关怀劳苦大众,追赶社会潮流.归国后随即写《龙须沟》,歌赞人民政府,首先改善贫民窟生活条件.为配合形势,他写各式各样即兴的剧本,不在乎能不能得流传.他答应写骆驼祥子新编,岂不也是为了歌赞社会.而那时的社会,竟把最忠诚于新社会的他逼上绝路.那时候国际上还不知他弃世,1968年诺贝尔文学奖提名,秘密投票,首选老舍.老舍先生是中国的也是世界的,是历史的也是未来的.生为中国人,文化人,不可不知老舍,不可不读《骆驼祥子》,不可不看《茶馆》.先生的品格文章,是中华民族的文化瑰宝.在民众心目中,老舍是永生的



