地理演讲稿，急
如何学好地理 地理课是中学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程。
我国将初中地理课程的总目标定位为：通过初中地理课程的学习，了解有关地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理的基本知识，了解环境与发展问题；获得基本的地理技能以及地理学习能力；使学生具有初步的地理科学素养和人文素养，培养爱国主义情感，形成初步的全球意识和可持续发展观念。
所以，地理课对于提高中学生的综合素质具有非常重要的意义，学好地理很有必要。
地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的一门科学。
地理学的研究对象，决定了它具有两个突出特点：第一，综合性。
上至宇宙空间，下到地球内部，还有我们生活的人类社会，这些都是地理环境的重要组成部分，也都属于地理学的研究范畴。
所以我们说，地理学是一门兼有自然科学与社会科学双重性质的综合性科学。
第二，地域性。
不同地区，地理环境是不同的。
地理学研究的正是地理环境的差异、分布规律及其成因。
除此之外，地理学还具有极强的实用性。
地理与人们的生活密切相关，我们可以在生活中观察到许多有趣的地理现象，在生活中学到许多有用的地理知识；反过来，我们还可以运用所学的地理学理论指导我们的实践活动。
地理演讲稿
那就给你一个《海拔与足球》吧。
这个既是文化又是地理
足球的竞技发挥水平，会受到海拔高度的影响。
很多球迷应该都注意到2007年12月的一条新闻，国际足联通过了“限高令”，禁止在海拔2750米以上的地方举行国际足球比赛。
本来国际足联想限制得更严格，超过2500米就不许设主场，但是南美的哥伦比亚、厄瓜多尔、玻利维亚等几个拥有高原主场的国家，对此强烈反对，因此，妥协的结果是，限高标准又往上提了点。
不过，这场风波可能还没有结束，玻利维亚的首都拉巴斯海拔为3600米—几乎快赶上拉萨了，他们可不想这么轻易地放弃自己的高原优势。
高原对玻利维亚足球起了多大的作用，看看美洲杯的数据就知道了，这支球队2次进入美洲杯决赛，全都是借着东道主的优势。
他们队员的心肺功能早已经适应了这种环境，但是，其他球队来到高原上，即便是实力强劲的巴西队，都是很难发挥水平的，他们能克服高原反应，跑满90分钟就谢天谢地了。
在看到玻利维亚于1994年，厄瓜多尔于2002、2006年因高原主场优势获得世界杯出线权后，足球方面没落了若干年的秘鲁也动心了，想把主场搬到海拔3400的库斯科，虽然其绝大多数人口都生活在沿海和低海拔谷地。
可惜，如今，这限令一出，秘鲁人的计划只能胎死腹中了。
我们国家队最近也动起了高原主场的念头，2010年南非世界杯预选赛，中国的第一场主场迎战澳大利亚，确定安排在海拔1800米的昆明。
据说，国足总教练当年率加纳队闯进德国世界杯，就曾在预选赛上因带队前往纳米比亚训练提前适应高原条件从而攻破了南非队设下的高原主场“陷阱”，如今又想以高原“陷阱”难倒澳大利亚。
用手机打字，打这么多，手都麻了…
三国演义智慧的读书笔记演讲稿 跪求 急急急急急急急急急急急急急
先说一点，这个我都是一字一字的打出来的，因为我也曾经被老师逼着写过作文，所以我很理解你，希望我能够帮助你，你看过觉得有需要改动的地方，就提出意见来哈。
朋友们，大家好：今天我演讲的题目是《三国的智慧》一提到三国，有许多的故事都是家喻户晓、妇孺皆知的。
大家敬佩作者的文采，感受文学的力量，当然，也有很多人，都在这本书里面得到了很多的知识和智慧。
在明末清初，这本书作为兵书成为女真将领的必备书，做为提高将领素质的有效手段。
在三国中，最让人佩服的智者，就是诸葛亮，他甚至已成为了中国智慧的化身。
关于他的故事很多，和智慧有关的，大概是：未出茅庐三分天下，火烧博望，火烧新野，舌战群儒，智激孙权，智激周瑜，草船借箭，七星台借东风，空城计，七擒孟获……………..这些故事我们都知道，但是这些，只是在具体实施当中的具体应用。
诸葛亮的真正智慧恰恰被隐藏在字里行间，如果我们不去努力的体会，是感觉不到的。
一、我认为诸葛亮的大智慧主要有一下几点：1.择主甚明在三国群雄并起时，英雄辈出，在这么多的领袖当中，诸葛亮并没有挑花眼，他的哥哥在孙权手下，他的妻子和刘表的妻子有亲戚关系。
他的朋友也都是当今名士，但是他并没有挑选其他人，而是敏锐的挑选了当时并不起眼的刘备，在那个时候刘备只是一个到处依附别人的弱小势力。
而诸葛亮竟然早就预料到将来刘备会飞黄腾达。
诸葛亮的第一智慧就是选中了一个潜力股，这个本事不是一般的。
而且他一入刘备军中就被重用，刘备说得到了诸葛亮就像如鱼得水。
由此可见他不但被任用，而且被重用，这个重用就是诸葛亮眼光之所在。
2.事主甚忠他对刘备一直是忠心有加。
刘备临死托孤，说“如果我的儿子可以辅佐，你就辅佐，如果不行，你就随便看着办”。
这是给他极大的信任的。
但是诸葛亮一直都是鞠躬尽瘁死而后已。
没有任何的篡位行径。
其实这是一笔账，前提就是蜀国很弱，最后必定灭亡：如果他篡位了：那么第一，他得到一个坏名声，遗臭万年；第二，他将是亡国之君，他以皇帝的身份死后必然会遭到敌国的侮辱。
可是如果他没有篡位：第一，他的忠心将会流传，万古流芳；第二，亡国之君的帽子会戴在刘禅的头上，蜀国之亡的责任肯定是因为刘禅没有听取他的意见，昏庸无道，而诸葛亮的美名则是尽力辅佐，可惜没成功，让后人更加敬仰他；由此看来，篡位是很不合算的。
3.但是诸葛亮也有智慧上的失误，这个失误也能给我很大的启发：他的失误之处就是：不能让君主完全亲近他。
他总是一本正经的训教刘禅，张口闭口总是“先帝”如何如何，陛下“不宜”怎么怎么，“诚宜”（应该）怎么怎么。
用老资格教训君主，谁都会不开心的。
据说刘禅出门旅游的权利都被他剥夺了。
其实他对待君主应该像朋友那样去亲近，去探讨君主心里到底在想什么，然后先迎合再提建议，这样才能上下一心，不应该总是训斥，动不动就是“我这是为你好”。
看看历史书就知道，像管仲那样，齐桓公把全国的大权都交给他，让他随便弄，那才是人才呢。
从这里我们可以学习到：和人交朋友，要能容纳他的缺点，不要太较真，就算是给别人提意见，也要有方法，要委婉。
这样才能和大家相处融洽，有一个好的人缘。
二、说完了诸葛亮，也该说说曹操了，一直以来曹操都是一个被曲解的人物，他也是很复杂的，有很多人都说他是奸臣，鲁迅却说他“至少是一个英雄”。
他的人生也有许多的智慧，当然，在小说上说是“狡猾”。
他的小聪明也很多：小时候骗叔叔，哄袁绍，杀吕伯奢，割发代首，借粱官的头………….他的智慧呢
他的智慧是很了不起的，要不然也不会统一北方，最后成为“魏武帝”。
曹操的智慧所在：1.严明执法当年曹操在做小官的时候（洛阳北部尉）用五色的大棒严明法律，把犯法的宦官的叔叔打死，给老百姓出了一口气。
堪称官吏典范。
这是很了不起的，一下子就把自己的名称传扬了出去。
2.安于现状、能屈能伸在天下大乱的初期，他是想过安稳日子的，曾经想“秋冬射猎，春夏读书”。
有这样的才华却甘心隐居，是明哲保身的好办法。
后来朝廷征召他做典军校尉，他从军后尽力为国效力，可以说他是能屈能伸的英杰。
3.首倡义兵、迎奉天子董卓作乱，是他在山东首先号召大家征讨董卓，给他的“大忠”树立了一面旗帜，后来他又迎接天子来到许昌，给他的起兵提供了充足的理由“奉天子以讨不臣”，这是最高明的政治智慧。
他就永远站立在了正义的立场上。
4.既往不咎官渡之战过后，他发现在打仗时他手下有好多人都私自写信给袁绍，可是他并没有追究，而是把这些书信都销毁了，这样的举动给他很好的名声，大家都赞扬他的大度，其实这也是一笔账，可以算的清的：当初手下谋士结交袁绍只是为了有一个后路罢了，现在袁绍已死，他们没有了后路，大家只能跟着他打天下，烧掉书信正好可以使众人对他更加效忠。
5.有功给人、有过给己打仗的时候如果胜利了，功劳是他手下将军的，如果是打了败仗，那么曹操就自己承担责任，比如在和张绣的战争中，他就把失败的责任揽到了自己身上，赤壁大战后他也没有追究别人的责任，只是认为自己太大意了，这样的做法，会赢得更多人心，来完成他的事业。
6.不称帝到了后期，他的野心越来越大，但是他始终没有自己当皇帝，孙权来劝他，他还笑着说：“这小子想把我放到火上面烤啊”这就是说：他自己算过帐，篡位得到的只是一个名分，并且会使他遭到骂名，成为大家反对的对象。
而不称帝，则可以得到实惠，反正他的实力已经很强大了，皇帝这个词对他来说没有什么意义了。
7.说实话曹操有一个最大的优点就是说实话，这也是一种策略。
三国演义里面有一段原文，写的很好。
他说：我本来是想好好的读书隐居，后来朝廷叫我打仗，我打来打去，立功很多，现在如果没有我，也许有好多人都要当皇帝了，现在我的权利很大，别人要是怀疑我篡位，我是不会篡的，但是你们想要我把手中的权利交出来，我也是不交的，因为如果我不当大官，就有人要害我了，我这个人只要实惠，至于名声什么的我不在乎。
（时有王朗、钟繇、王粲、陈琳一班文官，进献诗章。
诗中多有称颂曹操功德巍巍、合当受命之意。
曹操逐一览毕，笑曰：“诸公佳作，过誉甚矣。
孤本愚陋，始举孝廉。
后值天下大乱，筑精舍于谯东五十里，欲春夏读书，秋冬射猎，以待天下清平，方出仕耳。
不意朝廷徵孤为典军校尉，遂更其意，专欲为国家讨贼立功，图死后得题墓道曰：‘汉故征西将军曹侯之墓’，平生愿足矣。
念自讨董卓，剿黄巾以来，除袁术、破吕布、灭袁绍、定刘表，遂平天下。
身为宰相，人臣之贵已极，又复何望哉
如国家无孤一人，正不知几人称帝，几人称王。
或见孤权重，妄相忖度，疑孤有异心，此大谬也。
孤常念孔子称文王之至德，此言耿耿在心。
但欲孤委捐兵众，归就所封武平侯之国，实不可耳：诚恐一解兵柄，为人所害；孤败则国家倾危；是以不得慕虚名而处实祸也。
诸公必无知孤意者。
”众皆起拜曰：“虽伊尹、周公，不及丞相矣。
”前面这一段是原文，所以是我复制的，你在演讲时可以跳过去。
）三国的时候有许多人都喜欢说假话，张口闭口都是什么仁义道德，曹操的实在话就好比是鲁迅的刀子一样，刺破了别人的假面具，这更是一种难得的智慧。
曹操的智慧当然还有很多，但是我们就不一一探讨了。
当然，三国是一个人才辈出的时代，这个时代有智慧的人太多了，我刚才只是简单说一下而已。
因为时间的关系，我的演讲快要结束，在这里我想说：看三国能给我们带来启迪，能增长我们的智慧，我们的心灵也能得到陶冶。
在这里我说最后一句话：最大的智慧，就是做人
谢谢大家
如何学习高中地理的一篇演讲稿200-300字左右
1打牢基础 打牢基础就是要求考生对地理学科的基本概念、原理、规律要记忆清楚，理解正确，切实做到真正的把握。
需要掌握的基础知识有地中海气候的特征、形成原因、分布规律；自然资源、能源的定义、分类标准；海水盐度的分布规律及原因；洋流概念与成因分类；重要的地理事物、地理名称、地理数据等等（大洋、大河、大山名称等，重要的国家、城市、工业部门、农作物名称等等） 2 抓住重点 地理考试内容多，课时少，且学生在初高中阶段地理课的不连续性造成应试的考生深感地理知识太多、难学。
面对高考就要求考生在全面复习的基础上抓住重点、突破难点。
纵观历年高考地理试题，主要是考查高中自然地理的原理与区域地理知识的结合，这是重点，也是难点。
如日照图的判读与区域地理知识的结合设问，等高线地形图与区域地理知识的结合等等。
考生复习时要抓住高中地理上册的自然地理知识的复习，如黄赤交角、太阳直射点移动规律，正午太阳高度角变化，昼夜长短变化，大气热状况与大气运动原理，影响天气的气团、锋面，影响气候的因素等要作为重点知识理解。
3 综合运用 有的考生可能对地理概念、原理、规律掌握得还比较好，但一到实际做题时，就素手无策。
解决这种问题最好的方法是在做题过程中认真分析试题已知条件，找出隐含知识，深刻理解题意，明确要求，再从自己所掌握的知识中求解。
4 做到图文、学思、学用三结合 （1）图文结合。
地图是地理学的“语言”，是学好地理必不可少的工具，没有地图的配合，地理复习就无法有效地展开。
因此，复习时，要坚持图文结合的原则，养成“左图右文”的学习习惯，更要学会阅读和使用地图的正确方法，掌握绘制相关地图图像的一般技巧。
（2）学思结合。
复习时，要注重通过设计“问题情境”，在疑难中积极思维、增长智慧；更要有意识地培养敢于质疑、善于思考的良好思维品质，切忌单靠死记硬背。
（3）学用结合。
学习的目的在于运用。
单纯的理论学习可能显得枯燥乏味，但一旦与实践结合，灰色的理论就会变得鲜活。
例如在复习“日界线”知识时，可引用趣事：孕妇乘海轮西行，在日界线东西两侧分别产下一名男婴和女婴，结果妹妹比亲哥哥“大”。
这样，在运用知识的过程中，就可体会到学习的乐趣。
5 密切关注人类生存环境
《如何学好高中地理》（演讲稿）
小时候听爷爷说：“一花一世界”。
后来才悟出老人们要说的道理：有花才有果，有果才有收获，有了收获才能有好的命运。
同学们，我想问大家一个问题：冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢? 著名导演张艺谋就回答了这个问题：“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通百姓，都是知识改变了他们一生的命运。
” 三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识；一代伟人博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章；是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉；是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿；是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲
大家听说过犹太人的故事吗
犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜，让孩子吃，为的就是告诉孩子们，看书就跟吃蜂蜜一样甜。
所以犹太人特别爱看书，曾经有人统计过，平均每个犹太人一年要看三百多本书，他们从书中积累了丰富的知识。
世界公认，犹太民族是世界上最有创造力的民族。
当今社会最注重什么
人才
因为人才是促进社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人，反之，我们就很难被社会认可，终将被社会所淘汰。
一个有知识的人能改变自己的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。
没有“五•四”的启蒙，哪有今天的中国
没有新文化运动，何谈中华的崛起
鲁迅之言，犹在耳畔：“从学医的科学救国，到写作的文化救国，中国缺的是知识
“华北之大，竟然放不下一张课桌。
”那时候，我们没有强盛的国力，没有装备精良的武器，但中华儿女有的是黄帝蚩尤的热血，有的是中华文明带给我们的骨气，从“五四”到“九一八”，从“反帝反封”到“抗日救国”，从抗战到解放全民族，中国正是在民众的觉醒中重生，在知识的感召下复生。
我们踏着父辈的思想前进，在思想的升华中走向文明。
改革开放，经济建设，我们的祖国正一步步走向昌盛；神舟五号、六号载人飞船凝结着中国人民的智慧，冲上了云霄；“嫦娥一号”探月卫星上九天揽月
曾经历经千劫万难的中国，在知识的滋养下重焕生机。
同学们，你们知道吗，是知识的人民改变了中国，改变了中国落后挨打的命运；是知识给了我们这个民族以韧性，是人民用知识建设了中国，塑造了中国蒸蒸日上的今天；是知识赋予了我们伟大复兴的动力。
知识对于一个人、一个团体、一个民族，是多么的重要。
知识，是我们精神的需要，知识是无穷无尽的，在你不断汲取知识营养的同时，知识已经化为了一股力量，让你无往不胜。
然而，知识从来不属于懒惰的人。
只有学习，我们的生命之树才能结满丰硕的果实；只有学习，我们才有力量向理想的目标靠近；只有学习我们才会创造崭新的自我，让执着的追求书写无愧的人生。
鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者，而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者；空谈和散漫决不会让你美梦成真，只会留下“白了少年头，空悲切”的慨叹；只有学习知识才能到达成功的彼岸。
知识是石，敲出生命之火；知识是火，点燃命运之灯；知识是灯，照亮命运之路；知识是路，引我们走向灿烂的明天
那么，今天的我们，在座的各位，赶紧行动起来，抓紧时间学习，用知识创造全新的自己，用知识创造美好的未来，续写中华的辉煌吧
关于交流技巧的三分钟英文演讲稿 拜托了~
Communicate: Improve Your Relationships With Effective Communication Skills Conflict in a relationship is virtually inevitable. In itself, conflict isn’t a problem; how it’s handled, however, can bring people together or tear them apart. Poor communication skills, disagreements and misunderstandings can be a source of anger and distance, or a springboard to a stronger relationship and happier future. Next time you’re dealing with conflict, keep these tips on effective communication skills in mind and you can create a more positive outcome. Step 1.Stay Focused:Try not to bring up past hurts or other topics. Stay focused on the present, your feelings, understanding one another and finding a solution. Step 2.Listen Carefully: People often think they’re listening, but are really thinking about what they’re going to say next when the other person stops talking. Truly effective communication goes both ways. Step 3.Try To See Their Point of View: In a conflict, most of us primarily want to feel heard and understood. We talk a lot about our point of view to get the other person to see things our way. Step 4.Respond to Criticism with Empathy: When someone comes at you with criticism, it’s easy to feel that they’re wrong, and get defensive. Just try to look for what’s true in what they’re saying; that can be valuable information for you. Remember that the goal of effective communication skills should be mutual understanding and finding a solution that pleases both parties, not ‘winning’ the argument or ‘being right’. That's it! Thanks for you attention. 也许长了一点，你可以缩减一些，这些功夫我就不代劳了。
《知识改变命运》演讲稿
小时候听爷爷说：“一花一世界”。
后来才悟出老人们要说的道理：有花才有果，有果才有收获，有了收获才能有好的命运。
同学们，我想问大家一个问题：冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢? 著名导演张艺谋就回答了这个问题：“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通百姓，都是知识改变了他们一生的命运。
” 三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识；一代伟人博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章；是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉；是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿；是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲
当今社会最注重什么
人才
因为人才是促进社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人，反之，我们就很难被社会认可，终将被社会所淘汰。
一个有知识的人能改变自己的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。
同学们，你们知道吗，是知识的人民改变了中国，改变了中国落后挨打的命运；是知识给了我们这个民族以韧性，是人民用知识建设了中国，塑造了中国蒸蒸日上的今天；是知识赋予了我们伟大复兴的动力。
知识对于一个人、一个团体、一个民族，是多么的重要。
知识，是我们精神的需要，知识是无穷无尽的，在你不断汲取知识营养的同时，知识已经化为了一股力量，让你无往不胜。
然而，知识从来不属于懒惰的人。
只有学习，我们的生命之树才能结满丰硕的果实；只有学习，我们才有力量向理想的目标靠近；只有学习我们才会创造崭新的自我，让执着的追求书写无愧的人生。
急需英语课前三分钟演讲稿 最好有翻译
英语课前三分钟演讲稿 最好有翻译my youth , my dream我的青春 我的梦 We all want to believe that we are capable of great feats , of reaching our fullest potential . 我们相信自己有成就伟业的能力，能发挥出自己最大的潜力。
We need dreams . 我们需要梦想。
They give us a vision of a better future . 它会给我们展现一番更好的前景。
They nourish our spirit ,they represent possibility even then we are dragged down by reality . 它能滋养我们的灵魂，梦想代表一种可能性，尽管它会受到现实的羁绊。
They keep us going . 梦想让我们勇往直前。
Most successful people are dreamers . 多数成功人士都是梦想家。
Dreamers are not content with merely mediocre ,because no one ever dreams of going half way . 梦想家不满足于平庸，因为谁都不希望半途而废。
When I was a little girl , I didn’t dream of a life of stryggle and frustration . 孩提时，我不曾梦想过自立而充满挫折的生活。
I dreamed of doing something big and splashy ,something significant . 却梦想做一些轰轰烈烈而有意义的大事。
I dreamed big .我梦想成为伟人。
But now , I become realistic . 但是现在，我很现实。
I have a dream that I can have my own firm one day . 我有一个梦想，将来的某一天，我能有一个自己的公司。
Because I major in economic , I can use my special knowledge to run the company . 因为我主修经济，能够用自己的专业知识经营公司。
When I have a lot of money , I will donate some of them to help others . 将来有了钱，我会捐出一部分帮助其他人。
My dreams are worthless , my plans are dust , my goals are impossible . 我的梦想毫无价值，我的计划无足轻重，我的目标遥不可及。
All are of no value unless they are followed by action . 除非我付出行动，否则一切都将毫无意义。
Action is the food and drink which will nourish my success . 行动就像食物和水分一样，会滋养我的成功之花。
If I don’t take any actions to realize my dream , it will become a fantasy . 如果我不采取行动实现我的梦想，它就会变成空想。
When I was little , I dreamed big .孩提时，我梦想成为伟人。
It’s a pity for me that I didn’t do anything to approach it . 我没有做任何事情去实现它，这是我人生中的一个遗憾。
I always think that when I grow up , I can take some actions . 我总是认为等我长大了在行动也不晚。
But when I grow up truly , I forget my dream and my ambition . 但是等我真的长大了，我却忘了我的梦想和抱负。
So I will not avoid the tasks of today and charge them to tomorrow . 我不会逃避今天的责任，而把它们推给明天。
For I know that tomorrow never comes .因为我知道明天永远不会到来。
Let me act now even though my actions may not bring success for it is better to act and fail than not be act and flounder . 让我立刻行动起来吧，即使这行动不能带来成功，但是哪怕行动导致了失败，也胜过坐以待毙。
介绍自己学习方法的演讲稿
老师们、同学们，大家好
我是xxx班的xxx。
时光依旧如箭一般飞逝而过，转眼间树干上又多了一圈年轮，孩子们又长大了一岁。
在这一个学期的学习过程中，我和孩子又多了一些自己的经验与体会，趁这个机会拿出来与大家分享。
首先是要调整好自己的学习态度和作息时间。
“态度决定一切。
”只有认真、负责的对待自己的学习，才能取得进步。
调整好自己的作息时间也很重要。
会帮孩子列一个作息表，定好学习计划，然后根据作息表学习。
因为，只有合理安排时间、充分利用时间，才能全身心的投入到学习中。
时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步，我们必须自己去追赶时间。
当然，我们也不能一味的学习，适当的休息也是十分必要的。
其次，就是要多看书。
书本是知识的来源，我们的学习离不开书本。
上课之前，把书上的内容预习一遍，了解大致的知识点，这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。
上完课以后，再把书上的内容复习一遍，复习必须认真仔细的看。
边看边回想老师上课讲的内容，多向自己提问，争取把知识点都记住。
复习的时候，把知识点都从头到尾看一遍，理清楚知识框架，找出每个知识点之间的相互联系，做一个整体性的了解，这样更便于记忆。
到了考试之前，再把书翻一遍，看看其中概念性的东西自己是否都记住了，把不清楚的知识都理清楚。
“书读百遍，其义自见。
”平时多看书，对自己的学习很有帮助。
第三，要注重听课环节。
课堂是我们学习的重要途径，所以，保持听课效率是一个关键。
上课时要带着问题听课，跟着老师的思路积极思考，在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。
并且要认真记好课堂笔记。
记笔记要记重点，把老师讲的主要内容记下来，课后再多看多思考，把不完整的地方补完整。
第四，是关于自己曾经做错的题目。
对于以前的错题，可以建立一个错题集，把自己曾经的错误都收集、记录下来，复习的时候多翻翻，想想自己当时为什么会错、应该怎样改正，避免在以后的考试中再犯类似的错误。
第五，要适当的掌握一些考试技巧。
最好是做好一题检查一题，因为刚做好一道题目思路还很顺畅，这个时候检查更有效。
遇到难题时，如果超过5分钟还没有解题思路的，就先跳过做其他的题目，到最后再来钻研。
考试的时候要把心态放平和，试卷简单不能太放松，简单的题目容易出错；试卷很难也不用太紧张，因为对别的同学来说也很难。
只要保持良好的考试状态，考试的时候细心一点，就会有意想不到的发挥。
第六，课外最好适当的准备一些参考资料。
预习、复习的时候可以借助《教材全解》，更好的掌握书本内容。
练习的时候，可以多做《教与学》，这是本不错的课外辅导资料。
另外，如果时间允许的话，可以参加一些补习班，因为补习班的老师有时候会讲到一些课本上没有、老师上课的时候没有讲到的内容，有利于丰富自己的知识面，也可以借助补习班更好的巩固自己已掌握的知识。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”每个成功者靠的都不只是运气，希望每个同学都能够付出汗水，付出努力，收获自己的成功。
最后，祝大家学习快乐
我的讲话完了，谢谢。
希望我的回答可以帮到你，请采纳，万分感谢\\\\(^o^)\\\/
