
我们的校园演讲稿
亲爱的老师、同学们,下
柳絮纷飞的时节,我来了海门实验学校的个生日。
今天我很荣幸地能在这里演讲,我演讲的题目是“美丽的校园,我的家”。
当你第一次跨进海门实验学校的大门时,你一定会惊叹万分,竟有如此宽广而美丽的校园
我们的校园占地214亩,设计独特,环境优雅,并有着一套完整先进的教学设施。
确实,海门实验学校一年四季都放射着迷人的光彩:春天,绿树成荫,百花缩放;夏天,教室宿舍,一片清凉;秋天,微风徐吹,碧波荡漾;冬天,银装素裹,腊梅飘香。
我们没有丝毫的寒意,因为地久天长的友谊便是我们的“保暖衣”。
我们的学校不仅有一流的设施,更有一流的教师,他们为人师表,循循善诱,功底深厚,高度负责,他们不仅教给我们知识和技能,更教会我们如何做人。
在老师的谆谆教导和同学的奋力拼搏下,期末考试呈现了辉煌。
所以请相信,只要我们师生齐心协力,等待我们的将会是实验学校最灿烂的明天
我的演讲完了——谢谢
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~· 美丽的校园,我的家 美丽的校园——温暖的家。
第一次走进这里,我被这个偌大的校园深深震撼了,呈现在我眼前的,是一幢幢散发着青春气息的教学楼,还有那恬淡的色彩,我跳动不安的心在瞬间平静了下来,我知道,这座美丽的校园会属于我,它会给予这里的每一个人,一片绚丽的天空,从那一刻起,我便把它——我的学校,这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处,因为它是我心灵的港湾。
海门实验学校我的家,在这里,我看见了矫健的身影,看见了专注的眼神,看见了明朗的笑容。
在这里,我学会了勇敢,学会坚强,学会了执著,我感受着老师们阳光一般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己的成长,在这片广阔的天空中,我勇敢地追求着自己的梦想,摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,为我重新点燃信心之火;受伤了,一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口,让我重新拾起希望,于是,在这里的每天都是透明的,这里的每一个角落,都充满了阳光。
花开花谢,云卷去舒,学校在一天天地成长,而我,对于她的爱,也在心中一点点积淀,看看蓝天,看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼,看看阳光,看看阳光下水波粼粼的人工湖,还有那走道边绚丽夺目的株株花草,花草丛中的蜂飞蝶舞。
我醉了,此时,我看见了那份只属于我的幸福。
在这个美丽的校园里,有我成长的足迹,也有我曾经的笑与泪,这所学校,把它的美,毫无保留地给了每一个人,这所学校默默的,倾听着我们每一个人的欢与悲,接受每一个人的祝福。
我美丽的学校,给予了我许多,我为我的学校而深深骄傲,而我,却无法给予她相同的回报,我只渴望,将来的某一天,可以为我的学校。
——我最温暖的家,谱写微笑着,辉煌的乐章
校园演讲稿
敬爱的各位老师、亲爱的同学们: 您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗
您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗
您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗
当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注
当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。
优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。
在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
如今在我们的校园里,还有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。
每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。
“职校是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。
爱美、审美、创造美是我们人类的天赋,为了营造校园良好的学习、生活、工作“四化”(净化、美化、个性化、亲情化)环境。
所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议: 1. 请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。
2. 以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
3. 看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。
4. 不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。
5. 养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。
为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧
自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明职校人
为了生活工作在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧
校园生活演讲稿
亲爱的老师,同学们:大家好;我演讲的题目是我的大学生活我做主,很高兴今天能有这样一个机会站在这里,来表达我内心对大学生活的那份感悟.大学,一个丰富多彩的世界。
酸甜苦辣都是大学的调味剂。
有人说大学生活是绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。
也许,后者会更多一些吧。
其实,他们说的都是正确的,因为真实经历过,他们才会那么说,这两者并不矛盾的。
因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。
也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样,从此选择了浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。
记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。
即使是那些在校时把他的母校贬得犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学的时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。
不管你未来大学生活过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段,而你们的大学应该由你们自己做主。
其实,我的上学期和很多人一样,没有很多光彩,大多数时间是茫然没有方向的。
虽然我每天都往返于宿舍、食堂、教室,过着三点一线生活,有时会去个图书馆看看杂志,但却很少认真的学习过。
除了在快考试前认真地去复习一下,其余时间大多都是宅在宿舍上网看电影打游戏。
参加的课外活动也很少,一些精彩纷呈的晚会、丰富多彩的社团活动、各种各样的
《我与校园共成长》演讲稿
蓝白云的心一样,希望白鸽自翔 老父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。
师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。
师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。
校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。
同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。
考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。
茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。
青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。
让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫,把握了航向。
当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦,今天,在我们手中。
“我心目中的校园”演讲稿
如果你是小学生的话,就看下面这篇,如果你是中学生的话,就看下面的第二篇:我心目中的校园是知识的金库,孩子们能学到许许多多的知识与才能;我心目中的校园是玩耍的天地,孩子们能玩到几点就玩在几点;我心目中的校园是成长的阶梯,孩子们能得到成长与自立……我心目中的校园是充满书香的。
清晨,琅琅书声传遍校园的每一个角落,每位同学都捧着一本厚厚的书,随着主人公的遭遇而喜悦或叹息……书中弥漫着淡淡的香气,使整个校园如桂花一样香。
琅琅书声唤醒了周边人们,唤醒了四面八方的万物。
校园不在像之前那样寂静,反而变得充满生机,口中发出的那一个个字、一句句话如回声般回响,第一个赶走了沉睡,整个校园淹没在书的海洋之中。
不仅学生们读起了书来,老师、校长、保安、清洁工也读起了书来,热闹非凡。
我心目中的校园是充满快乐的。
每到课间,欢笑的声音遍在整个校园中回响,“游戏”这个词便当了元帅,一会儿命令踢瓶子,一会儿命令比赛投垃圾。
放学后,也充满了许许多多的欢笑。
一半的同学去别人家“窜门”,而一半的同学则留在学校打乒乓、打篮球,到处是快乐的身影。
他们的眼睛一直盯着对方,恐怕有什么反映,找好最好的机会进球。
旁观者则在左右边大声怒吼,给别人加油打气。
他们都是体育高手,都有自己的必杀武器与绝招,和对手杀得天昏地暗,一来一往。
有时候,欢笑声一直要持续到傍晚六点才慢慢结束,门卫都催了三遍,可同学们还仍然舍不得走。
今天不过瘾,明天再战;明天不过瘾,后天再战。
校园中的欢笑声,天天都在每个角落中蔓延。
我心目中的校园是充满美丽的。
无论是操场还是教室的走廊上,都种满了各种各样的植物,空气清新。
左边有一大盆紫罗兰,右边有一大盆佛肚竹,中间有一棵高耸入云的榕树……最令人陶醉的莫属紫藤花,像一串水灵灵的紫葡萄,又像一串闪耀着光芒的铃铛。
最令人赞叹的莫属花坛中的小草,绿如翡翠,就像一位诗人在摇头晃脑地吟诗。
不仅是植物的天堂,也是昆虫们的天堂,蝴蝶、蜜蜂、蟋蟀全部都出来活动。
一扒开茂密的植物,就能发现数不清的昆虫在活动,享受着清风的吹拂。
我心目中的校园是有韵味的。
看,风中一张张翻动的书页弥漫着书香。
我心目中的校园是美丽的。
闻,风中绿油油的小草充满着芳香。
我心目中的校园是什么都充满的。
听,孩子们爽朗的笑声又传播在耳朵边。
孩子们没有任何烦恼,一步又一步地攀登着成功的山顶,过着自己那多姿多彩、无忧无虑的童年……二、中学生演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好
我今天演讲的题目是《我心目中的校园》。
是你,用一个宽若天空的胸怀包含了我们的无知,幼稚和调皮;是你,用一种孜孜不倦的态度教育我们做人,做事,做学问;又是你,用一颗恰似三月春晖的心照顾我们,爱护我们;同样是你,用一双殷切的眼睛注视着我们的未来和发展。
当我站在人群中仰望你的时候,我就知道,你是我的最爱。
你的脚下是一片“繁华之地”,你的肋间是一片“富贵之乡”,美是你体内最丰富的元素。
你就是我的校园
平阴大地,物华天宝,钟灵毓秀,黄河之水,源远流长。
榆山故土,泰山余脉,玫瑰芬芳,人杰地灵,崇德中教。
平阴一中在这片沃土上培育出一批批祖国的栋梁
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;一中和父母的心一样,希望我们健康成长;花开的日子,我们走进一中校园这个神圣之地,在美丽春光里汲取营养;花开的日子,我们遨游在一中校园这篇知识的海洋,和老师们一起编织着梦想。
四季常绿,三季有花,二池红鲤,一山绿崖。
有阳光的地方就有美丽心情,又美丽心情的地方就有书的清香。
每一个阳光明媚的日子,我们都在不知疲倦的欣赏着沁人心脾的书香。
有时我禁不住高歌:“我是昆仑的云,我是黄河的浪,我是涅盘的凤凰在飞翔。
你是塔里木的天,你是巴颜的扎陵,你是天堂的安琪儿保护着我遨游在自由的东方。
”曾几何时,你用自己的艰苦历程告诉我们何为决不放弃;曾几何时,你用耐心和爱心教育我们成长。
当我抱怨生活的苦难无法忍受时,你意味深长地说:“苦难产生蔑视,蔑视产生强硬,强硬产生高效,高校产生轻松,轻松成就未来。
”当我为自己天天坐在教室无法走出去闯天,闯地,闯事业而发牢骚时,你耐心地说:“成不成属术,善不善属道,术无成,何求道
”身为一名校园人,我们时刻不忘自己身上的重担,今日,我们深深的以校园为荣;明朝,校园当欣慰得以我们为骄傲。
我无须深情的怀想,你也会永远光彩照人;我无须甜言蜜语,你也一样会名扬四海。
当众多学子不远千里而来时,不亦悦乎;当校园成为全国名校时,不亦悦乎
或许,多年后,我们会忘记曾在一种发生的喜或悲;或许,多年后,我们已记不起“同在寒窗下”的同桌的她;或许,多年后,我们可以忘记一切。
但唯一不曾忘记的,会是那灌输到我们骨子里的一中精神——决不放弃
无论远方是风,是雨,还是雪,无论我们是站着,还是倒下,我们都会——决不放弃
赞美学校的演讲稿
我是校园的主人公 演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是×年级一班的学生XXX。
在这样一个春意盎然的美好日子里,我参加了这样的一次演讲比赛,我觉得我十分的幸运,首先谢谢大家可以来听我演讲。
今天,我演讲的题目是:我是校园的主人公。
当每天我们跨入校园大门,步入教室时,我们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。
或许,大家会感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐。
是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长。
我们每个人都是这个校园里的一名小主人,都有维护校园的义务和责任。
作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。
大家都知道环境对于我们的重要性。
谁不想生活在舒适的环境中呢?我们爱我们的校园,这里是我们吸取知识的海洋,这里是我们成长的摇篮。
和谐的校园要由我们大家来创造,所以我们要遵守校纪校规,不迟到、不早退;尊敬师长,团结同学;上下楼梯,人人靠右,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不在上面乱写乱画;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食;爱护校园里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。
有一首歌这样唱着“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。
”我们的校园,不就是一个狭小的世界吗?来自不同地方的同学,一样有情,有爱。
校园的每一方土地,有我们播撒的欢笑;校园的每一缕空气,有我们和谐的馨香;校园的每一棵小草,是我们友谊的见证;校园的每一个角落,有我们成长的足迹。
我们不仅要爱护校园,也要好好学习,天天向上,用优异的学习成绩来报答老师们的辛勤劳动;我们要养成良好的学习习惯,上课时认真听讲,积极发言,做完作业认真检查;还要积极参加学校组织的各种活动和比赛,无论输赢都很光荣,因为我们积极参与了,努力了。
同学们,让我们一起手牵着手,一起为了我们的校园而奉献自己的一份力量,让我们做校园的小主人。
今天我的演讲到此结束,谢谢大家!
我爱我们的学校 演讲稿
我爱我的 如我的童年就像一串贝壳的那么我在XXX学校的生活一定是其中最美的一我在这里学会了做人,学会了许多知识,我在这里快乐地成长。
我爱这个温暖的大集体,爱它的团结一心,爱它的环境优雅,爱它的活动丰富多彩。
学校组织同学参加比赛,同学们踊跃报名;打扫校园卫生,我们人人动手;建立课外小组,大家争着参加。
有这么一件事,给我留下了不可磨灭的印象。
还记得是在2002年的新年联欢会时,教室布置得美极了
五颜六色的彩条挂满了教室,黑板上写着新年快乐几个大字,下面还画着几匹可爱的小马,玻璃上喷着新年快乐的字样。
大会开始了,我和柳云鹏作为主持人郑重向大家宣布:’新年联欢会现在开始
之后,同学们表演了自编的舞蹈、小话剧、朗诵诗等,尽情地抒发我们的欢乐。
掌声、笑声此起彼伏。
我们还进行了好多有意思的游戏。
突然,门开了,赵舒忆的妈妈满面笑容地抱着两大盒蛋糕走了进来。
噢,吃蛋糕喽
大家兴奋地欢呼起来。
现在开始分蛋糕
让我们欢呼--
柳云鹏喜悦地挥动着双手说。
顿时,欢呼声像大海的波浪一浪高过一浪。
俞老师轻轻揭开蛋糕盒。
哇,这个蛋糕实在是太漂亮了
绿色猕猴桃和橙色菠萝片与鲜红的生日快乐映在一起格外好看。
俞老师拿出刀子,把蛋糕分成一块块递给大家。
嘴里不断地说着祝福的话。
我接过蛋糕,心里十分激动。
我知道,这蛋糕意味着我们进入了新的一年;我们长大了,成熟了,变得更加聪明了,应该更懂事,更懂得为他人服务了。
想当初,我们只是一个什么事也不懂的小毛孩,而今我们已成为学校里的大哥哥大姐姐了。
这离不开老师的教育,离不开学校的培养。
在这欢歌笑语声中,我们结束了新年联欢会。
我看着满脸笑容的同学,感到心里高兴极了。
啊,这样的集体,让我怎能不爱,怎能不感到快乐
我爱我的集体,我爱我的学校,因为它充满欢乐。
我在这里快乐地成长
如果你问我,你的母校怎么样,我会自豪地对你说:它是我心中的乐园
我的大学生活演讲稿
抄的: 各位老师、各位同学: 我爱学校,因为它是一本包罗万象的百科书。
进入初中,微机室为我看外面的世界提供了机会,音美室陶冶了我的审美情操,图书室将我带入书的海洋,培根曾经说过:“读书使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。
”各科知识经老师们循循善诱的教导和耐心细致的讲解,滋润我们的心灵,我们如饥似渴的学习各科知识。
学校是一本包罗万象的百科书。
我爱学校,因为它是一座美丽的花园。
春日,万物复苏,百花竞放,一阵微风吹来,花儿、叶儿都笑了。
夏日,扑鼻清香,学校池塘的荷花开了,粉红如碗的花瓣,碧绿如伞的荷叶,一阵清风吹来,清澈的池水荡漾着粼粼的波光;冬日,一个个小红灯笼似的柿子挂在树梢上,带给人们丰收的喜悦,冬日,学校依然焕发着活力,万古常绿的冬青像坚守岗位的战士排列在道路两旁,为单调的冬天增添生命的绿色。
学校是一座四季都美丽的花园。
我爱学校,因为它是一部苦乐交织的乐章。
只有快乐的人生不是完美的人生,只有苦乐交织的人生才是完美的人生。
回首往事,有考试不及格的泪丧,有考高分领奖状的自豪;有深夜里的埋头苦读,有操场上与同学好友的追逐嬉戏,有成绩上的你追我赶┉┉学校里苦和乐交织成的乐章,家长的希望,老师的期待,同学的友情,就是乐章里跳动的音符,学校是一部苦乐交织的乐章。
我爱学校,因为它是一片充满互助有天空。
人生之路,崎岖坎坷,每时每刻总会有困难出现,而每当我们迷茫时,学校为我们撑起一片互助的天空。
在这里,激励与叮咛交融,信任与帮助互动,在学校,每个人都会重新振作,鼓起勇气,在老师同学铺垫的“真诚砖石”上阔步前进,在这里,风雨消散,只有一轮红日当头照。
我还体会到了集体的温暖,我生病以后,老师同学对我无微不至的关怀,使我感到了人间真情,那是希望,那是追求,那是力量,所以,无数遭受困苦的朋友,让我们步入学校撑起的天空寻找一份心灵有慰藉,爱心的交融。
学校是一片充满互助的天空。
我爱学校,爱那是一本包罗万象的百科书、爱那一座美丽的花园,爱那一部苦乐交织的乐意、更爱那一片充满互助的天空. 三年前,我是一个年幼无知的小朋友。
现在,我已经变成了一名懂事的小学生。
是谁把我培养成一个懂事的小学生呢
是辛勤的老师。
我非常感谢老师。
我在学校里学到了很多知识:数学、语文、英语、体育等知识。
小时候,我胆小怕事,经过老师教导,鼓励,我的胆子逐渐大起来。
记得一次,老师要我们班上同学轮流做小组长收作业,每个同学做一个星期,这次刚轮到我做小组长。
刚开始收作业时,我的心扑通扑通地猛跳,手心也冒出冷汗,脚底发软,我就急匆匆收完作业,把作业本整齐地放在老师讲台上。
我小心翼翼走到老师跟前,紧张地说:“老师,我 。
。
。
我、我不想当小组长。
”老师看著我,不解地问:“为什么
”我说:“我收作业时,又害怕又紧张,我······。
”老师语重心长地说:不用紧张,害怕。
人做什么事刚开始是会有点不适应的,只要肯认真的继续去做,就会有成功的希望。
放松点,接着去做,老师相信你一定会做得很好的。
”听了老师的话,自己也轻松了些,心里暗暗下决心要做好。
于是,我就愉快的接着做了。
这几年来,我在实验小学里学了很多知识。
我非常感谢学校和老师。
我会认真学习,学好本领,来报答学校和老师的教育之恩在这里,祝实验小学越办越好。
品成长的茶 昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。
那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出模糊的视角,可记忆却已不再飘渺。
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严“阻抑”了欢笑之渺,压力之重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。
打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到,脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可那个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。
那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。
那些是什么树
我无从得知,可这又有什么关系呢
只要它们是树,就足够了。
当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。
“少年不知 ‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。
反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。
莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗
若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的标点;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在纸上的一道折痕。
在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。
更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。



