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幼儿园演讲稿《爱》

时间:2019-10-09 04:51

幼儿园演讲稿

幼儿园演讲稿爱的付出与收获尊敬的评委,各位老师,你们好:今天我演讲的题目是《爱的付出与收获》有人说:“幼儿园是最容易教的,却也是最难教的。

”这句话乍一听起来很矛盾似的。

但是在我从教一两个月以后,我却对这句话的内涵有了更为深刻的认识。

说容易教是因为孩子们什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以要教好他们,除了应该有足够的耐心之外,还必须有足够的爱心和责任心。

所以幼儿园教师除了像一般的教师一样具备良好的业务素质和师德之外,还必须有一颗童心,只有这样,才能更好的和孩子们交流沟通,更容易让孩子们接受你所传授的知识和经验。

我是一名新教师,在学校里我学的虽然是幼师,毕业后却一直在教小学。

今年暑假开学机缘巧合我成了一名幼儿教师,虽说教育都是相通的,却也只是一句泛泛之谈,真正运用于实践还是需要很多努力和探索的。

现在的工作对我来说是新奇而又充满了挑战的。

我一直很喜欢孩子,也一向自认为很有孩子缘,原本以为做一个孩子王来说一定是驾轻就熟的了。

可是面对五十个性格各异,来自于不同家庭的孩子,我还真是有些束手无策了。

这三个月以来,在园领导的鼓励下,在有经验老师的帮助下,我用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;在游戏中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。

走进童心世界,与他们同歌同舞,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打

幼儿园中班指南在我心中演讲稿

尊敬的各位家长:  首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们组织的中班最后一次家长开放日活动, 也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。

第二向你们汇报一下孩子在本学期所学的知识。

  一、我们的几点教育措施:  1、重视孩子能力的培养:  孩子们在经过幼儿园小班中班两年训练和生活,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。

举个很明显的例子:赵靖宇小朋友是这学期从中二班来到我们中一班的,在刚来我们班时,她很不愿意上幼儿园,可能时由于和其他小朋友不太熟悉的缘故,也不太爱说话,现在通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步,她喜欢上幼儿园了,也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。

任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。

这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

  2、重视孩子素质的全面发展和提高:  在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。

现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。

《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。

特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。

所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

  3、重视对孩子的赏识教育  我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。

用小红花进行奖励,他们会很开心的把小红花带回家,有的贴在家里的冰箱上,有的贴在墙上,每周五我们还评选一次“本周小明星”发铅笔进行奖励。

也收到了很好的效果,孩子们都做的很好,比以前有很大的进步。

  二、家长配合工作  我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个 共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。

让你们的孩子受到更好的学前教育。

因此希望各位能配合我们做好一些工作

国旗国旗我爱你幼儿园演讲稿

幼儿园演讲稿:爱在心中爱的感悟——《爱的教育》读后感意大利作家亚米契斯的《爱的教育》是一部在世界上广为流传的文学作品,它的每一章,每一节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家,社会,民族的大我之爱,小至父母,师长,朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

爱是人类最基本、最自然的情感,也是进行教育的基础。

在幼儿教育中,爱更是教育的灵魂和生命,是沟通师生心灵的桥梁,因而也是教育成功的基石。

这是我读了《爱的教育》中女教师一节后的感受。

书中提到了几位深受学生欢迎和喜爱的女教师及师生们亲密无间的故事,几位女教师,有的文静慈祥,有的欢快活泼,但学生们都真诚地接受老师们的教诲,因为老师真心地喜欢和关心他们,用心灵呵护着他们的成长。

读后掩卷长思,感人至深。

这使我不由联想到法国著名启蒙思想家和教育家卢梭,他认为,只有进行以爱为基础的教育,培养情感,才会使儿童在充满爱的氛围中形成良好的情感,形成自尊和自信,学会爱自己,爱他人,爱社会。

作为一名幼教工作者,我认为教师的主要职责,并不只在于向幼儿传递知识,而更在于对幼儿的整个精神世界施加影响,而影响幼儿精神世界的关键之一就是对幼儿的爱,通过给予幼儿真诚的关爱,促使幼儿学会如何接受爱以及如何施爱予人,并在与幼儿进行心灵与情感的接触过程中向幼儿传播知识,以达到教育之目的。

我之所以这样想,原因在于:首先,爱的教育是幼儿普遍的一种心理需要,是进行教育的基础。

爱是人类的一种心理需要和最基本、最自然的情感。

人在群体环境中,通常既有别人爱自己的需求,又有爱别人的愿望。

孩子在入园后,教师成为他们生活中最重要的人物,孩子们很自然地把他们与父母交往中产生的各种思想感情、期望与“爱的需求”转移到自己的老师身上,渴望老师也象父母那样关心照料他们,体贴爱护他们。

由于幼儿大部分时间是和教师一起度过的,他们学习得好坏,生活得是否有趣,成长得是否健康,都和教师有极大的关系。

因此,他们对教师有一种特殊的依恋心理,他们在学校里做的任何一件事都希望得到教师的赞许和肯定,即使是关注的一瞥、信任的点头,在他们眼里都是一种“爱”,都会使他们感到是一种安慰和鼓励。

希望得到教师的爱甚至可以成为幼儿一切思想和行为的中心动机。

他们常常怀着紧张的心情等待着教师对自己的评价,每天都希望从教师那里得到美好的东西。

实践经验表明,幼儿在得到了教师的关心和爱护以后,常常会在学习、生活中产生更大的干劲。

当他们遇到痛苦和挫折时,教师的同情和开导能使他们得到更大的安慰;当他们犯了错误以后,教师公正的评判和真诚的帮助能使他们感到获得了最大的谅解,从而鼓起前进的勇气。

所以,当教师给幼儿以爱,当教师以自己热诚的感情去满足幼儿的情感需要时,则会收到预想的教学效果。

其次,爱的教育是教育的灵魂和生命,是沟通师生心灵的桥梁,是教师做好教育工作的关键,是教育成功的基石。

在幼儿教育过程中,教师是教育的主导力量,幼儿是接受教育者。

有了爱心,教育方法就显得处处灵验。

如果师生之间信任、爱和心灵的沟通,那么再好的教育方法也会变得苍白无力,教育也难以达到期望的结果,因为孩子有可能拒绝接受你的教育,教育的困难与失败往往就在这里,但教育成功的秘诀也常常是在这里。

爱是联结教育者与被教育者心灵的纽带,是教育者对受教育者进行教育的基础,只能用爱去交换爱,用信任去交换信任。

当教师以一颗赤子之心,营造出一种充满真情与关爱的氛围,并以师爱的力量去教育他的学生时,必然缩短他们和学生之间在空间和心理上的距离,良好的教育就有了最切实的保障。

因此,教师应把个人的真情实感投入到教学工作中,潜心钻研和努力创造教育教学的方法和艺术,以无私的爱心不断与幼儿进行心灵与情感的接触。

如果教师的真情实感总是游离于教学过程之外,缺少了真情的投入,缺失了真诚的关爱,师生之间就不可能有真正的心灵的相通与交融,就不可能培养出幼儿和谐的个性。

书中几位女教师在日常教学中的一些做法,都生动地体现了爱的教育的精髓,她们以平等、信任对待孩子们,在一些细微之处对孩子施以爱心。

对我们而言,这些都不失为值得借鉴的好方法。

爱的教育要求教师应该做到关心了解幼儿、严格要求幼儿和尊重信任幼儿。

实际上,做到这些,便是教育成功的关键。

教师只有全面、深入地了解幼儿的思想表现、兴趣爱好、性格特征、学习情况、身体状况、家庭环境等,才能根据每个幼儿的不同特点,找到合适的教育途径和方法,挖掘每个幼儿的潜能,充分调动他们的学习积极性。

关注每一个人,关怀每个幼儿,并以关切而又谨慎的态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。

教师不论是对平时表现好的幼儿还是表现差的幼儿,都应严格要求。

对待难教的幼儿,需要教师付出巨大的精力和艰辛的劳动,以促使其逐渐转变。

对待平时表现好、学习成绩优异的幼儿,教师也应该一丝不苟,严格要求。

尊重幼儿就要尊重幼儿的人格和自尊心,要尊重幼儿的个性,并要信任幼儿。

没有任何真正的教育是可以建立在轻蔑和敌视之上的,也没有任何一种真正的教育可以依靠惩罚与制裁来实现。

《爱的教育》有则感人的小故事。

可莱谛在课上睡了半个小时觉,先生讲完课才“轻轻地从脸上吹醒了他”。

“可莱谛见先生立在前面,惊恐地要退缩。

先生两手托住了他的头,吻着他的头发说:‘我不责备你。

因为你的睡去,不是由于怠惰,乃是由于疲劳了的缘故。

’”原来可莱谛帮助贫困的家人早晨运柴从五点运到了七点,先生从学生口中得知这个原因后并没有责备他,多么感人的吻啊

要公平对待幼儿。

教师对待幼儿,要是非分明,办事公正,表扬不过分,批评不偏激,实事求是,决不可感情用事。

教师要力求做到使每一个幼儿都感到自己所付出的努力能得到教师的公平评价,使他们轻松愉快地生活在集体之中。

总之,所谓爱的教育,应当是带着满腔的爱去教学生,以及教会学生学会去爱,而且后者尤为重要。

因为没有充满爱的教育,就不会有心中充满爱的学生。

幼儿园感恩父母演讲稿

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。

这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。

“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是要感恩。

滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。

但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。

曾经有一股清泉,润泽心田;曾经有一阵和风,唤醒希望……这一切一切都在昭示着一个道理:要学会感恩。

假如人人都有感恩之心,都想着去回报,那么我们的世界会充满爱。

现在,让我们静心想一想,我们首先要感恩什么。

朋友的真挚友谊,固然令人倍受感动;师长的谆谆教诲,纵然令人大开光明之路……但在这的背后,有两个人一直在默默地支持着我们,那就是我们至亲的父母。

“父爱如山”也足以说明父爱的沉重;“十月怀胎,一朝分娩”足以说明母爱的伟大。

当我们来到这世上那一刻起,父母们便多了一项繁重的工作——照顾我们。

尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我们长大。

儿女有了快乐,最开心的是父母;儿女有了苦闷,最牵挂的是父母。

舔犊情深,父母之爱,深如大海。

因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人。

然而,同学们,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少

我是否记得父母的生日

民间有句谚语:“儿生日,娘苦日”。

我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道。

孔子曰:“父母之年,不可不知也。

一则以喜,一则以惧。

”俗话说,百善孝为先。

下面给大家讲一个故事:晋朝时期,有个叫王祥的人,心地善良。

他幼年时失去了母亲。

后来继母朱氏对他不慈爱,时常在他父亲面前说三道四,搬弄是非。

他父亲对他也逐渐冷淡。

王祥的继母喜欢吃鲤鱼。

有一年冬天,天气很冷,冰冻三尺,王祥为了能得到鲤鱼,赤身卧在冰上。

他浑身冻得通红,仍在冰上祷告求鲤鱼。

正在他祷告之时,他右边的冰突然开裂。

王祥喜出望外,正准备跳入河中捉鱼时,忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。

王祥高兴极了,就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。

他的举动,在十里乡村传为佳话。

人们都称赞王祥是人间少有的孝子。

有的同学可能会说,感恩父母太难了

不知如何感恩。

其实,感恩并不难,父母并不企求我们有多大的成就,只希望我们健康成长,所以我们要从小事开始感恩,端热茶,揉揉背,给他们唱首歌,陪他们逛逛街,散散步……这些对于父母来说,已是莫大的慰籍……同学们,站在用鲜血染成的五星红旗下,我们肩负着建设国家的重任,但在这的同时,也要学会感恩我们伟大的父母。

这样,拥有一颗感恩的心,便有了爱的源泉,我们便有了更加澎湃的动力去建设祖国更美好的明天

幼儿园我爱祖国我爱家的演讲稿

什么是爱

什么是责任

在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。

每个人都有自己的梦想,我也有一个美丽的梦想,我的梦想是自己可以成为一名有爱心、有责任心,并且可以得到孩子、家长以及同事们喜爱和认可的老师。

现在的我正在努力着,把这个梦想一步一步地实现,让它成为现实。

一转眼的时间,已经踏上教师这个岗位第四年了,不禁要感叹时光飞逝,岁月如梭。

四年前,我选择了教师这个职业,带着这么多年来我对小学教育的向往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,我心中布满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,连我自己也说不清楚,但是我唯一可以肯定的就是我满心喜悦的去迎接这布满了挑战的工作,投身于小学教育这一片多姿多彩的世界中。

四年间,天天清晨,随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充实的,因为我可以在忙碌中收获许多。

当清晨的阳光沐浴着大地的时候,我已经与一群纯真可爱的孩子相处在一起,我们一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。

有人说:“当一名小学教师,天天和孩子们在一起玩玩闹闹,又没有什么升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开开心心,平平安安就可以了。

”其实并不是这样,虽然我们没有升学的压力,但是我们要照顾好每一个孩子,给他们上课,关心他们的生活等等,最重要的是要让他们学会人生的道理。

我爱我的孩子们,对于孩子,我始终用一颗平等的心对待着他们,无论是乖巧聪明的,还是调皮捣蛋的,在我看来,每一个孩子都是平等的,曾经问过很多人同样的一个难题:你是喜欢那些乖巧聪明的孩子,还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢

回答很显然,那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一些,因为他们是那么的让人省心。

而对于那些调皮捣蛋的孩子呢

给予他们的是批评,因为他们是那么的让人头痛。

尽管如此他们也会不断地你制造惊喜,给你最纯真的关心与问候,所以我爱我的孩子们,我爱他们的天真,爱他们的淘气,爱他们的一切一切……我相信,我的选择没有错,我无悔选择做一名小学教师。

爱孩子、关心孩子是我今生执著的追求。

我愿意用一颗最纯真的心来培养未来祖国的花朵。

最后用一句话来结束我今天的演讲——幼苗是参天大树的起点,小溪是大海的起点,砖瓦是高楼大厦的起点,爱是教育的起点。

永恒地去坚持这样的真理吧:爱,是教育的起点

让爱与责任成为一个无声的诺言。

谢谢大家

幼儿园小主持人演讲稿(共10篇)

篇一:小主持人演讲讲稿好,我是**幼*班的***。

我是一个性格开朗、坚强勇敢的小女孩。

平时我非常喜欢笑,因为灿烂的笑容能带给我好运气。

我的兴趣很广泛,唱歌、跳舞、讲故事都是我的强项。

能参加这次比赛我非常高兴。

春天的颜色小草探出头来,一眼就看见了蓝天。

小羊跑出圈来,一眼就看见了青草。

蜜蜂飞出屋子,一眼就看见了迎春花。

燕子掠过蓝天,飞过草地,看着春天的景色,高兴地说:“春天的颜色很美,像小朋友的水彩盒一样??”篇二:六一儿童节主持人发言稿六一儿童节主持人发言稿大家上午好

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。

今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表南泥幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐

我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。

下面,我宣布,我们幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始,请欣赏大合唱《学习雷锋好榜样》《感恩的心》小班的小朋友表现的都这么棒,我们中班的小朋友当然也不甘示弱啊

小朋友们大家都喜欢吃水果吗

我们中二班的小朋友不但喜欢吃各种各样的水果,而且还串编了一套水果拳,好厉害呀

大家想看吗

——请看,他们来了

让我们再次为中二班小朋友给予更热烈的掌声吧

太精彩了在这么给力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢

亲爱的小朋

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