
关于调整心态的演讲稿
各位老师同学们大家好,我今天演讲的题目是如何调整心态。
爱默生说:“恐惧较之世上任何事物更能击溃人类。
”诚然,有过公共演讲经历的人都知道,很少人能够做到心情平静信心十足地登上演讲台。
心理学研究表明:人们在日常生活中,经常会遇到各种各样的困难和障碍,为了解决问题,实现自己的目标,就必须克服困难。
而困难的出现和克服,会引起人内心的不安和紧张,严重时就会给人带来恐惧,形成焦虑。
既然紧张恐惧的心理是存在的,不可避免的。
那么,如何处理好紧张心理直接影响着演讲的成功与否。
针对演讲中的紧张心理,以下介绍几种“药剂”以供参考:1、充分的准备。
林肯曾说:“我相信,我若是无话可说时,就是经验再多、年龄再老,也不能免于难为情的。
”这话说得很深刻。
要进行成功的演讲,就必须有成功的准备,否则,没有准备好就出现在听众面前,与未穿衣服是一样的。
对付怯场心理最有力的武器是诚心诚意地告诉自己你对本次演讲准备得十分充分。
只有有备而来的演说者才能获得自信和成功。
同时,对演讲者来说,平时不但要做好演讲前的准备,还要注意加强自己的心理训练和调适,养成良好的应考习惯。
2、端正演讲动机,减轻心理负担。
不要把目标定得过高,对于不切实际的期望要有客观的分析。
如果把演讲的意义片面夸大,甚至把演讲与个人终生的成就、事业和幸福等紧紧联系在一起,演讲还未来临,就已经是惶惶不可终日了。
带着强烈的求胜动机和沉重的心理负担去准备,结果情绪焦虑程度越积越强烈,到了发挥时却事违人愿。
因此,演讲者要学会适度降低求胜动机,减轻心理负担,真正做到轻装上阵。
3、保持积极的情绪体验。
有些演讲者面对即将到来的演讲,感觉就像如临大敌,心惊胆颤,有着诸多的这样那样的担心,比如,在演讲过程中总是设想自己会犯语法错误,或总担心自己讲着讲着会突然地停顿下来,讲不下去了,这就是一种反面的假想,它很可能会抹煞我们对演讲的信心。
面对这种情况发生,可以使用积极自我暗示的方法。
暗示对人的心理影响是极大的,我们都能看到人在不良的心理状态下发挥是不正常的。
多学会给自己一种积极放松的暗示,用一些“我一定可以做得很好”“我一定可以超常发挥”等肯定自己的短句。
在平时联系休息之余多和自己交谈,不断地强化一种必胜的信心与信念。
时间长了,就会发现这种良好的积极的心态就会成为自己的一种思维习惯。
3、避免机械背诵演讲稿。
逐字逐句地背诵讲稿,很容易在面对听众时遗忘,即使没忘,讲起来也会显得十分机械化。
美国总统林肯曾说过:“我不喜欢听刀削式的、枯躁无味的讲演”。
背演讲稿对演讲者可能是一种必要的准备方式,但是,背诵依赖的是机械记忆,逐字逐句的记忆不仅是耗费演讲者大量的时间,而且容易形成演讲者心理麻痹。
实际的演讲过程中,一旦因怯场、听众骚动,设备故障等突然出事而容易出现“短路”现象。
因而,在准备演讲中我们只要准备好大概的提纲,根据自己的语言、思路发挥更能打动观众。
4、演讲前要注意把注意力从自己身上移开。
比如,可以积极听取主办人和听众的意见,这样我们可以转移注意力,放松身体和思想。
又如可以做做肌力均衡运动。
均衡运动是指有意识地让身体某一部分肌肉有规律地紧张和放松。
比如我们可以先握紧拳头,然后松开;也可以固定脚掌,作压腿,然后放松。
作肌力均衡运动的目的在于让你某部分肌肉紧张一段时间,然后你便不仅能更好地放松那部分肌肉,而且能更好地放松整个身心。
因此,在开始讲演时,最重要的就是要把注意力从自己身上移开,或是集中精力听别的讲演者说些什么,以便把注意力放在他们身上,避免不必要的登台恐惧感。
5、冷静处理“怯场”。
1988年汉城奥运会上,称雄排坛数年的中国女排,在与前苏联队一场比赛中,不仅以0:3败北,而且第一局竞创纪录地吃了零分,其中最主要原因不在于技术基础,而在于心理的崩溃。
演讲中的怯场同样也是一种心理崩溃的反映。
事实上,当怯场现象发生时,只要有所准备,掌握必要的技巧,也可以顺利度过这一危机期。
当意识到自己出现怯场现象时,不要惊恐慌乱,抱着平常心的心态,不要好强求胜,也不要过分地强调自己的怯场紧张心理。
通过呼吸调节法消除自己的紧张感,采用这种方法可以消除杂念和干扰。
当自我感觉十分紧张时,有意识控制自己的情绪。
要时时记住,既然你自己下定的决心,那就大踏步而出,并深深地呼吸吧。
事实上,在开始演讲之前,应深呼吸三十秒,这样所增加的氧气供应可以提神,并能给你勇气。
6、当一个神气的债主。
对于消除紧张心理比任卡耐基先生最有经验,而在他的众多经验中最基本的经验就是:“你要假设听众都欠你的钱,正要求你多宽限几天;你是神气的债主,根本不用怕他们。
”把身体站直,然后开始信心十足地讲话吧
好似他们每个人都欠你的钱,你在催他们还债,假想他们聚在那儿是要求你宽限还债的时间。
这种心理作用对我们大有帮助。
我们也许在最初面临听众时,总会经历到一些恐惧,一些震击,一些精神上的紧张,这是正常的。
问题是,只要能坚韧不拔,不久所有顾虑都会一扫而光。
朋友们,如果你想克服演讲的紧张心理,不妨先要弄清自己为什么害怕当众说话,只要对症下药,只要肯多下功夫,就会发现这种上台恐惧的程度,很快便会减少到某一地步,这时它就是一种助力,而不是一种阻力了。
怯场一般是由于情绪过分紧张所致。
在紧张情绪状态下,人的大脑皮层中形成了优势兴奋中心,从而使保持记忆中枢的内容处于被抑制状态,具体表现是回忆不起熟悉的知识。
怯场心理属于一种情境焦虑。
我们可以通过以下心理调控方法,摆脱焦虑,解除这种被抑制状态。
调控方法如下:1、语言调节法即自我暗示法,具体做法是通过一些有激励作用的内部语言,使积极意识潜入自我意识,直接对自己的思想、情绪产生作用。
例如,在怯场心理的征兆刚出现时,可以通过简单、具体,带有肯定性的言语调节自己,比如“我一定能考好!”“我有信心
”提醒自己不必紧张,对自己要抱有信心。
在暗示的同时,也可在头脑中联想过去成功的情境,以激励自己参与考试。
2、转移注意法在考试中遇到较难或没有见过的问题或题型时,应先采取主动的注意迁移,减少焦虑,回避这个一时解答不了或暂时回忆不起来的问题,当其他问题解答完之后再回过头来“重新”思考回避的问题。
这种做法可以使优势兴奋中心得以转移。
也可以休息片刻或者活动一下四肢、头部,来调节中枢神经系统,从而使抑制状态得到缓解。
3、呼吸调节法采用这种方法可以消除杂念和干扰。
当自我感觉十分紧张时,有意识控制自己的情绪。
具体做法是,脚撑地,两臂自然下垂,闭合双眼,把注意力集中在呼吸上,静听空气流入、流出时发出的微弱声音。
然后,以吸气的方式连续从1数到10,每次吸气时,注意绷紧身体,在头脑中反应出数字,在呼气时说“放松”,并在头脑中再现“放松”这个词,这样连续数下去。
注意节奏放慢,让身体尽量松弛,直到感觉到镇静为止。
同学们也可以在平时有意识地训练自己放松,这样,在考场上出现怯场心理时,就更容易调控。
有效消除紧张心理,从根本上来说一是要降低对自己的要求。
一个人如果十分争强好胜,事事都力求完善,事事都要争先,自然就会经常感觉到时间紧迫,匆匆忙忙(心理学家称之为“A型性格”)。
而如果能够认清自己能力和精力的限制,放低对于自己的要求,凡事从长远和整体考虑,不过分在乎一时一地的得失,不过分在乎别人对自己的看法和评价,自然就会使心境松弛一些。
二是要学会调整节奏,有劳有逸。
在日常生活中要注意调整好节奏。
工作学习时要思想集中,玩时要痛快。
要保证充足的睡眠时间,适当安排一些文娱、体育活动。
做到有张有弛,劳逸结合。
当一个人已经出现了紧张的情绪反应时,该怎么调适呢
对于这种情况,人们习惯上常常会劝慰当事人:“别紧张
”“有什么大不了的
”而当事人自己也通常会这栏告诫自己:“别紧张
”“有什么了不起的
”然而,十分不幸的是,这种办法几乎是行不通的,实际上这会使人感到更加不安。
因为这是在和自己过不去,在给你制造更大的紧张。
正如有句话所说的“情绪如潮,越堵越高。
”
有关心态的演讲稿
塑造阳光心态演讲稿让阳光走进来 我今天要演讲的题目是《让阳光走进来》。
其实很多人都面临的这样的问题,财富在增加,满意感却在下降;拥有的越来越多,快乐却越来越少;沟通的工具越来越多,深入的交流却越来越少;认识的人越来越多,真诚的朋友却越来越少。
现在的人是拿起筷子吃肉,放下筷子骂娘。
于是乎有人说毛主席他老人家那个时代多好,当时家里穷得叮当响,但是心情特别好;现在家里啥都有,该响的都响,就是心情不好。
这就是心态出了问题。
建立起积极的价值观,才能获得健康的人生,释放出强劲的影响力。
心里是一团火,才能释放出光和热,心里是一块冰,就算化了也还是零度。
有了良好的心态、能够影响个人、家庭、团队、组织,最后影响社会。
那么如何塑造阳光心态,我从自己的理解总结出一下几点: 第一点:改变能改变的,接受不能改变的。
引用最近网上流传一句话:记住该记住的,忘记该忘记的。
改变能改变的,接受不能改变的。
记不清是朋友的email,还是无意中在哪个网站或者博客里看的这句话。
挺喜欢的,当时就记下了。
很多时候,我……
面对压力如何调整自身心态演讲稿
人生必须面对各种压力,没有压力的人生是空虚的。
没有压力就没有动力。
我们要正确面对压力,不要哀声叹气,顾影自怜,我们应该积极面对,化解矛盾,调整自己的心态,这样人生过的才有意思。
如何写关于调整服务心态的演讲稿
从以下几个方面来着手。
先举个例子引出心态的作用,说明调整心态的重要性。
说心态对大家工作,家庭等方面的影响,最好结合实例。
当然从两方面来说明(好坏)举例子说明国际某个名人在心态对**领域影响,引申你的观点总结写下来大概500字吧
学习心态的素质演讲稿
有的人,往入的精力,却效果甚微;而有的人,常半功倍,考试成各方面样样优秀。
在我看来,方法固然重要,但必须要端正学习态度调整心态。
首先,要学会投入。
投入不单单是要认真,更需要你把全身心都融入所做的事情中,也就是说忘我。
当你投入了,专注了,你会忘记了时间,忘记了你身边的一切,你的心中只有自己和所做的事。
这时候,外界的一切干扰都是无用的,没有人可以把你和你所做的事情分开。
甚至困倦也会消失,你有一种冲动,一定要完成
这是一种崇高的学习的境界。
其次,要拥有安定的心态。
你要学会沉稳。
不要心急,不要慌张。
要时不时停下来思考一下,冷静一下。
想想自己现在所定的目标是否合理,想想自己离目标的距离到底有多远。
适时地小小的计划一下,向目标前进。
其实,哪怕你什么都不想都可以,就是单纯地发一会呆,将心气沉稳下来,这也是一种纯净的学习境界。
再者,要学会调整自己。
调整的不仅仅是学习的目标、方法,更重要的是心态。
你可以抱着玩世不恭的心态来学习,你也可以抱着必胜的信念来学习,但你要记住,人是要承受一点压力的,压力会成为你的动力。
同时,压力也是双刃剑,太过的压力会是心力交瘁。
不要把自己放任到任何一个极端中,因为这样容易在学理路上找不到自己的方向。
所以,我们应该适当的调整自己,这是一种美好的学习境界。
最后,要有一颗自信的心。
相信“谋事在人,成事在天”,相信自己的学习能力,相信“苍天不负有心人”,自信是非常重要的,也是最基本的,它和其他三点相互依附,不可分割,如果你对自己没有信心,那么再多的努力和奋斗也是徒劳,只要有了信心,再加上自己的努力和积极的心态,那么一切都可以尽在你的掌握之中,这是一种积极的学习境界。
八大心态演讲稿技巧
各位老师、同学们: 早上好。
今天我的国旗下讲话的主题是“正确看待心理教育,提高自身心理素质。
” 心理学是一门既古老又年轻的学科。
在古希腊的德尔菲神庙里立着一块碑石,上面刻着一句神谕:“人,认识你自己。
”这句话被认为是古代朴素心理学的起源。
古希腊神话中的狮身人面的怪物给过路行人出了一个谜语:“什么东西早上是四条腿走路,中午是两条腿走路,晚上是三条腿走路?”这就是著名的斯芬克斯之谜。
答案是人类。
正说明了古人从很久以前就开始了对自我的探索。
简单地说,心理学是研究人的学问。
关于“心理健康教育”的理解,曾经有这样一个故事:有三个“打鱼人”,聚在一个河潭边钓鱼,钓鱼时他们发现有人在上游被冲进水潭挣扎着求救。
于是,有一个打鱼人便跳入水中把落水者救上来,但在这时,他们又见到第二个、第三个落水者被冲下水,尽管他们全力抢救,终因落水者太多而顾此失彼。
此时,有一个打鱼人想到了一个办法,他在上游的入水处插上一块木牌以示警告。
可是,仍有无视警告者被冲入水潭,三个打鱼人仍然不得不忙于救人。
最后,一个打鱼人最终似乎醒悟过来,他去教人们游泳,并让他们掌握自救的技能。
这个故事也印证了医学上的一句名言:“治标更要治本”。
如果以此来比喻心理学,那么第一步跳入水中抢救落水者就好比心理治疗,但心理治疗往往需要花费治疗者相当的时间和精力,被治疗的人往往感受到深刻的痛苦和不安。
第二步有一个打鱼人去上游插告示牌,这就好比是心理咨询,但一般来说,它也只是对来咨询者发挥影响。
第三步,,那位去教人们游泳的打鱼人所做的工作,就好比是“心理健康教育”。
如果一个人能很好掌握水下自救的技巧,即使被卷入急流,也能脱离危险。
我们心理健康教育的目的也是如此,就是教会大家一些心理调试的技巧和方法,使大家在遇到问题的时候能及时调整自己的心态,来面对困难。
我们生活在一个竞争激烈的社会,我们所要面对的巨大压力使得我们必然在学习、生活、人际关系和自我意识等方面会遇到心理失衡的现象,而这时就需要有专门的疏导途径,也就是心理咨询。
我校的心理咨询室自成立以来,也受到了不少同学的关注。
同学们反映出的问题除了学习、与父母沟通的障碍以外更多的还在于与同学交往、自我认识等方面。
心理咨询本着“助人自助”原则,即通过启发、疏导等方式引导同学们走出心灵的困境,当遇到问题除了学会主动求助之外,更重要的是要学会如何自救,因为每个人“救世主”只有一个,那就是自己。
只有改变自己、战胜自己,最终才能超越自我,达到理想目标。
毕竟,无论是心理咨询还是其他形式的心理健康教育,最终的目的都是让大家能拥有良好的心理素质,这样在面对各种压力和困惑时,就如故事中有好的水性的人一样在不小心落水时,能适当有效地帮助自己脱离困境。
在咨询中,我们将会做到:对所拥有的学生来访记录及其它相关资料档案履行保密的义务和责任。
良好的心理教育有利于自我的身心健康发展,而品德教育有助于自我人生观价值观的完善,在自我成才的道路上,作为学习主体的我们应该坚持心育德育共同完善,共建我校和谐奋进自强不息的校园人文环境。
关于学习心态的演讲稿
你好 想必每个人都熟悉米卢所说的一句话,那就是“态度决定一切”。
生活就像一面镜子,从早上起床的那一刻开始,我们的喜怒哀乐就已全然彰显出来。
假如以一个积极向上的态度睁开眼睛,并对自己说:“感谢上帝又赐给我一个美好的一天。
”那么当这一天结束时,你就会发现今天的事诸诸顺利。
其实学习也是这样的。
我们来举个例子:如果让ABCD一直到XYZ分别对应百分之一到百分之二十六,那么大家总是想的运气luck其实只=12+21+3+11=47%。
而hardwork=8+1+18+4+23+15+18+11=98%,它并不等于100%。
可总是被我们忽略的attitude却=1+20+20+9+20+21+4+5=100%。
由此可以看出想要学习好,态度最重要。
的确,态度决定了我们的一切。
我们在学习的过程中若是保持着一种积极乐观的态度,那么我们就会发现学习充满了乐趣,并且能够主动投入其中,最后获得满意的结局。
这样我们就会走进一个良性循环的系统中。
喜乐的心乃是良药,忧伤的灵使骨枯竭。
我们可以通过以下几种方式来端正自己的学习态度:1.对待问题,我们要刨根究底。
学会不耻下问,积极思考。
2.当我们处于低谷时,不要灰心丧气,因为我们已处于最底层,不可能再往下掉了,摆在我们头顶上的 只有梦想和希望。
当我们处于置高点时,也不能骄傲,因为一时的疏忽有可能让我们滑到深渊。
3.独立完成作业。
因为作业只是个手段,是用来检测我们的工具。
若是抄作业,那还不如不做呢,浪费笔油。
在我们即将走上初三的路上,我们要牢记一句话,态度决定一切。
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