
团结合作演讲稿
【一】 给大家讲一个真实的故事吧。
在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。
她们一个双目失明,一个双耳失聪。
然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。
他们为什么会取得成功
那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。
【二】 麦当劳和肯德基相互竞争,店有经常开在一起,但是,想吃洋快餐的都往那里跑,各自的机会就多了 各地都有专业市场市场内的商户是竞争关系,但共同的形象带来人气,机会都多了 中国外贸企业对外共同应诉反倾销调查,胜诉后关税比没有参加的企业优惠得多 【三】 1 一个盲人青年,爱上了一个瘸腿女孩,两人相互合作生活上相互帮助事业上也有作为.开了一家网站.2 一个青年发明了一种冰箱双面开门的技术,但他没钱投入运营,后来一个企业老板同他合作,共同主持了这项技术的实际销售取得了成功 【四】 星期一的语文课上,老师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿。
星期二 距交稿三天 合作,合作,老师每次布置都说“合作”,但每个成功的范例都在考场上。
这次合作不在“天时地利”,恐难成功。
我们小组的四人一“相聚”,肖便嚷了起来:“哎呀,这么艰巨的工作还是吴来干。
”我在一边做“指导”:“不不不,让马干,她语文好,字写得又漂亮,我嘛在后面指导肖,并给予你们以精神上的支持。
”“我更不行了,还是你来。
”“不不,你来
”“你来,你来
”“啊——”我头都快炸了。
“每次都推三阻四的,不如这样,这次我们每人都出,谁也别偷懒,然后,我们选一份最好的交上去。
”大家点头默许了。
星期三 距交稿还有两天 一大早,大家又集合起来,拿出各自的题,互相传阅、讨论。
“哦,肖,看不出来,这些题竟出自你的笔下。
”“哈,当然,昨天我可花了一整晚,查《古汉语辞典》,紧跟高考形势,这套题可以说是专家级的。
来来,让我看一下吴的。
呦,不错嘛,最后一道文意理解题更是绝了。
”看样子,每人都在这套题上下了工夫,题目各有千秋,难分仲伯。
“我们把各自的题合在一起吧。
”“有道理,肖第一道题出得很好,但A项得改一下。
”“最后一道题就用吴的。
”“好。
” 星期四 仅剩一天 试卷的雏形已经形成,马自告奋勇地担起了誊写工作。
“太棒了,署上大名就大功告成了。
”“但……谁来当组长呢
”大家都沉默了。
没想到我们竟遇上了比出题还困难的时刻。
当上小组长好啊,不但可以坐在那儿什么事都不干,还可以理直气壮地指挥人,事做成了,还有老师表扬,这等好事谁不想
当上组长的不负责任,当不上组长的更不想负责。
“我不当,还是你们三个中选一个吧。
”“干吗
”“这次我觉得我们真正合作了一次,我做的工作与你们比起来真是微不足道。
我只想做好自己该做的事,可不想最后的时候闹出不愉快来。
”“是啊,这事不说我都忘了,算了,我也不争了。
”马也退了下来。
“就是嘛,组长有什么好争的。
”我与肖都笑了起来。
“合作就是合作,大家各负其责,各尽其职。
我们要的是默契,而不是组长。
” “哗——”一支圆珠笔飞快地在纸上划过。
署谁的名,已经无关紧要。
【五】 同心山成玉,协力土变金
成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的合力
只有懂得团结的人,才能明白团结对自己,对别人,对整个集体的意义。
才会把团结当作自己的一份责任。
我们头顶上的这些奖状,以及上个星期的篮球赛,无不透漏着我们所有人团结的力量。
篮球场上,我们的队员团结一致打的是最有激情的,常下我们的拉拉队齐心协力喊的是最响亮的。
虽然比赛我们输了,但它所展现出来的团结精神值得我们永远铭记
同时它也使我们对团结更多了一份责任感,没有团结是得不来这些成绩的
团结合作的生命力 演讲稿 三四分钟吧大概
团结合作的生命力 演讲稿 【Kaiser3344倾情奉献】 团结,是一个重要的精神,一个人要想成功,除了自身要有较高的素质,还必须要有能够同别人合作的精神。
八荣八耻强调“以团结互助为荣,以损人利己为耻”。
一个富有“健康、快乐、和谐、拼搏、奋进”的优秀战斗集体是绝对离不开“团结”的,这是最根本的也是最重要的因素。
纵观古今中外上下五千年,成功的团队,大至国家,小至社会中的小集体,哪怕是两人以上的科室小组,他们的成功,无不体现出“团结就是力量”。
古之,刘邦以“集天下人,成天下事”为主旨,成就大汉基业400年;三国之刘备弟兄团结,成就三国鼎立之格局;成吉思汗因为团结各蒙古部落,所以将疆土扩大到欧洲;中国共产党因为团结全国各族人民,所以建立了中华人民共和国;国际知名百强企业因为团结,所以在市场这个舞台上大放异彩;在我们身边的许许多多家庭因为各成员团结,所以家业兴旺、幸福吉祥。
归纳为一句话:“团结就是力量”
社会中的每个人,因为团结这个桥梁,人与人之间才会紧密相联,体现力量的风采;因为团结,心与心才会向着同一个地方,实现梦想的追逐,工作和生活才会充满快乐和激情,团队才会充满和谐和友善,大家才有群策群力为同一个目标而奋斗,拼搏起来才会在体内和周围充满无穷无尽的力量。
古人讲得好:“人心齐,泰山移”;人心所向、无坚不摧、所向披靡
团结是胜利者的法宝,团结是博爱之人的基础,团结是成功团队每一个成员的结晶,团结是成功领导者的领导艺术体现。
在一个集体中“重要的不是我,而是我们” 。
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结(互助)是中华民族的传统美德,历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。
一个人,要成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,要繁荣富强更需要团结
一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦,才能人财兴旺。
生活中,我们要学会合作,了解合作的重要性。
让合作伴随我们。
今天的中国需要合作明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。
【楼主】若觉得满意,望多多支持哈
关于团结的主题班会演讲稿
团结互助 同创辉煌汲取传统精华,才能拥有牢固根基;反映时代精神,才能引领时代风尚。
“以团结互助为荣,以损人利己为耻” 这一社会主义荣辱观既进一步阐述了我们中华民族的传统美德,又高度概括了新时期社会主义社会中人际关系的基本特征和要求。
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结互助是中华民族的传统美德,我国历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念。
历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。
我们也常说:“团结就是力量”。
团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。
一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼,一滴水,只有汇入大海才能获得永存
一个人,要成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,要繁荣富强更需要团结
一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦,才能人丁兴旺;一个校园,只有处处盛开团结互助之花,这个学校才能成为教师教书育人的家园,孩子健康成长的乐园。
周村实验学校就是一个团结互助的集体。
从学校领导,到普通教师,再到每个学生,人人都深深地认识到并真切地感受到了这个大家庭的温暖。
赵国宏老师是我们学校一位工作认真、勤奋上进的骨干教师、共产党员。
他才三十几岁,风华正茂,正是为党的教育事业努力工作的大好时机。
可是不幸得了重病,生命垂危。
学校领导闻讯后,非常关心,立即决定,全校教职工伸出团结友爱之手,为赵老师捐款。
学校领导带头,教师积极响应,很快为赵老师捐款近万元。
对于昂贵的医药费来说,这些钱只是杯水车薪,但它代表了全校教职工团结互助之心,送去了全体教职工对赵老师深深的祝福。
虽然最终病魔夺走了赵老师的生命,但是团结互助的种子却深深地扎根在每一个实验人的心中。
05年10月由学校党委号召发起的“爱心助学基金会”正式成立,截至今年已累计接受教师捐款近万元,帮扶品学兼优但家庭困难的学生十几人。
学校工会组织的教师帮扶贫困女学生活动真正为生活困难的女学生解决了燃眉之急。
初二二班的马惠同学家长双双下岗,加上家中姊妹三人都在上学,生活压力巨大,面临失学的困境。
学校领导了解情况后主动为她减免了学费,校工会组织几位教师对口帮助,给她交上了课本费,买了学习用品,使她继圆求学之梦。
纵观实验学校的发展历程,各级各类的奖牌多得可以挂满几堵墙;中考十五连冠的辉煌是每一个实验人的骄傲。
然而这些成绩的取得,又是多少实验人团结奋斗的结果。
“敢打硬仗,拿团体冠军”是我们实验学校多年来一直奉行的优良传统。
哪年的中考复习,不是所有教师齐上阵:集体备课、搜集资料、监考阅卷、总结分析……团结互助、群策群力,才能最后取得如此骄人的成绩。
李庆生主任、杨新盛老师作为去年送毕业班的老教师,虽然今年接手初一级部数学、语文的教学工作,并担任班主任,但对初四老师们的请教、求助从来都是全力以赴:分析某一课教学的重点、难点;搜集整理复习资料;测验考试出试卷、阅卷……有时忙到深夜,从无一句怨言。
平时初四的月考、模拟考试,从监考到阅卷,不管初一级部还是初二、初三级部的老师都是齐上阵,保证了考试顺利进行,试卷得以及时批阅,进行成绩分析。
时至今日,实验学校依然是团结奋进、努力拼搏、敢为人先的集体。
古人云:人心齐,泰山移。
团结互助是当代教师应有的优良品质,是学校教育永续发展的力量源泉。
新时期的教师要努力培养自己的团队精神和互助观念,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想,团结互助为学校,一心一意谋发展。
努力做到:师生之间团结互助,力创优秀班集体;领导干部之间团结互助,更好地协调工作;学校全体成员之间团结互助,共同创造学校发展的辉煌明天
学会合作,成功离不开团结互助 演讲稿 求求了 ,快点吧 谢谢了
团结友爱是中华民族的优良传统。
正是因为团结,中华民族才能五千年长盛不衰,华夏儿女才能安居乐业。
团结的力量是巨大的,个人的力量是微小的;集体的力量是巨大的,个体的力量是渺小的。
只有多个个体聚集在一起,才能产生无与伦比的巨大力量。
在08年汶川大地震后,一位外国记者在报纸上发布了这样一则消息:“中国的这次特大地震,使像一盘散沙似的中国人凝聚起来,他们将产生不可对抗的巨大力量
”这也正应了温总理“多难兴邦”四个字。
同事,也反映出了团结的重要性和团结的力量
在前不久的海地大地震后,中国向这个未建交的国家“海地”捐赠了3000万元的人道主义救援物资,我觉得这种做法是可取的,因为只有世界人民团结起来,世界才能和平,而和平正是我们现在所需要的
我觉得,团结就是将所有人集结起来,共同完成对每个人都有利的事情。
所以,团结寄来的好处是相互的,只要团结起来,双方都会得到自己需要的。
团结是一举多得,我们何乐而不为呢
整洁有序的校园,书声琅琅的早读,井然有序的课堂,诚信静谧的考场。
所有这些,是每个有素质的中学生共同营造出来的。
在这样的环境中,我们更应学会团结同学。
在我自身,我可以找到许多团结同学的例子。
如,课下积极为同学讲解题目,在宿舍里,帮助同学叠被子,并教给他如何叠好;在小组里,帮助成绩差的同学提高学习成绩。
这是我的义务和责任。
团结就是给予别人以帮助,但帮助不是越多越好,而应适可而止,这样才能得到好的效果。
在此,我给大家讲一个故事: 有一个禅师委派弟子去找看一片稻田。
第一年,这位弟子小心翼翼的打理,稻田里的水从不短缺。
水道长的很好,并获得了好收成。
第二年,他想到了加一点肥料,加了肥料后的水稻长得很快,而且收成比第一年还要好。
第三年,他使用了更多的肥料,这年的收成更好了,但稻谷变小了,而且失去了光泽。
禅师说:“如果你明年再继续增加肥料的用量,你将收获不到任何有价值的东西了。
果然,庄稼并没有再因肥效的增加而增产。
这说明土地不是越肥沃就越能长出好庄稼的。
在学习中也是这样,在一个人需要帮助的时候,你助其一臂之力,那就是给其以力量。
但是,如果给其太多的帮助,那你就是在削弱其力量。
所以,团结也要讲求方式方法,不能盲目的帮助,那样反而会适得其反。
一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业。
反之,如果人心涣散,事不关己,高高挂,人人都不热爱集体。
自己孤军奋战,学习成绩上不去,前途不会有多辉煌。
团结就是力量。
的确,这句话我赞同。
在学习生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。
一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业。
反之,如果人心涣散,事不关己,高高挂,人人都不热爱集体。
自己孤军奋战,学习成绩上不去,前途不会有多辉煌。
一个社会,只有团结才能过着美满幸福的生活,如果不团结,必定会导致社会动荡不安。
人人都疏远集体,独自一人孤军奋战。
一个国家,只有团结才能发展,只有团结才能战胜一切灾难。
5月12日下午,当四川汶川县的人正兢兢业业工作时,一阵山摇地动袭来,在短短的几分钟内,汶川由一个繁华闹市变成一个死寂的废墟,这突如其来天灾,瞬间让许多人失去了温馨的家园,夺走了无数同胞的生命。
但天灾并没有摧毁人们的意志,在地震发生不久,来自四面八方的抗震救灾志愿者,武警官兵,纷纷赶到汶川重灾区,温总理也及时赶到汶川,亲自指挥救灾。
这来自四面八方的人们,都只有同一个目标,拯救自己的同胞。
在这场生与死的较量中,时间就等于生命,武警战士临危受命,人人团结一致,从死神的手中抢回了无数同胞的生命。
正是这些人,用他们的爱,温暖了汶川,温暖了中国大地。
是什么
给了汶川人民如此坚定的意志的呢
是团结,他们相信:只要团结就能战胜一切困难和灾难。
这一次救灾,体现了中国人民的团结,体现了我们国家的强盛。
团结的力量带来了成功,团结的力量带来了生存的希望。
只要我们人人团结一致,中国的明天必将更加灿烂辉煌。
———————————————————— 所以,人类是生活在团结合作的生活中,人类无疑是幸福的,但人类的合作有虚伪的合作。
团结就是力量,在各方面都需要团结。
我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加询丽的光彩,团结中不免有合作。
炫丽多彩的生活中,各行各业中的合作数不胜数。
所以,我们应对合作的重要性有正确的认识,让团结合作充实我们的生活,合作在各行各业是必不可少的。
在各个生产部门,都是通过分工合作,其至几个大企业合作。
这也是司空见惯,不足为奇。
比如生产一辆小汽车,一个工人能独自完成吗
不能,但不是绝对否定。
因为更多的人是通过合作完成的,你生产外壳、我生产零件、他组装,经过许多人的合作,才能更好更快地生产出一辆小轿车。
中国的载人宇宙飞船的发射,使中国成为寥寥可数的可以发射载人飞船的国家,杨利伟的成功。
背后有多少人团结合作,成功的背后覆盖着多少失败。
也许,伴随中国航天事业的失败很多很多。
但我们还是坚持不懈地博斗下去,通过合作,终于成功了。
如果在发射中有一点差错,恐怕我们迎来的又是失败。
可见,合作是不可少的。
现在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。
生活中有了合作才会有成功,成功是合作的体现。
国家的管理,需要人民的合作,一个工厂的正常运行也需要工人们合作。
这个炫丽多彩,五彩宾纷的世界里,到处可见合作,一次手术的成功,需要医生与护士的合作。
第二次世界大战中,中国、英国、美国、俄国等国家共同对付日本、德国体现了合作对战争的重要性。
现实生活中,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事,生活中需要的一切,不可能自己生产。
所以,人类是生活在团结合作的生活中,人类无疑是幸福的,但人类的合作有虚伪的合作。
不仅人类学会合作,就连小小的蚂蚁,在发现食物后,都会共同合作。
把食物搬“回家”它们小小的体形,居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。
体现了团结合作的精神。
生活中,我们要学会合作,了解合作的重要性。
让合作伴随我们。
今天的中国需要合作明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。
实习报告中初中主题班会活动怎么写
初一主题班会我爱我班方案一、班会目的1.通过主题班会,使学生明确初中生活既是快节奏紧张的,更是温馨美好的;同时使学生能初步认识自身,彼此了解同学,为快乐的初中生活奠定良好的基础。
2.通过主题班会,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。
二、班会重点培养学生之间的团结合作精神,以及学生的集体荣誉感以形成强大的班级凝聚力,共建融洽的班级氛围。
三、班会准备1.提前安排主持人,布置活动步骤。
2.提前安排参加活动和讲故事的同学。
3.课前在黑板上写上 “这时花开——我爱我班”; 四、班会形式:讲故事、游戏、讨论五、班会过程1.班主任:一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。
亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。
(下面就请男女学生各一名来主持这节班会课。
)2.主持人上台(背景音乐:)主持人合唱后宣布班会开始3.故事里哲理活动目的:通过学生讲故事,让大家体会到在集体中才能体现出人的价值,知道集体团结的重要性。
(1)故事一: 【一滴小水珠】 学生 _A_:有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。
它对外面的世界非常好奇。
一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。
炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美
小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。
这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的
”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……” 可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。
【提出问题】 主持人男:为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消失
主持人女:如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办
【分析】 小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。
但回到大海就不一样了。
那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。
由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他*的关系一样呢
(2)故事二:【大雁的故事】 主持人女:不知大家还记得吗
我们在小学的时候,就在语文课上学过大雁的文章,今天我就请学生 __B_:为大家讲一个大雁的故事: 每当北雁南飞时,我们就会看到大雁排着整齐的队伍翱翔于天空。
它们时而变换成一字型,时而又变换成人字型,整个雁群形成了独特的团队操作,其实大雁是很聪明的,因为这正是对气流学、浮力学的巧妙运用,雁群齐飞要比每只雁单飞至少减少29%的飞升阻力。
而且每当领队的头雁疲倦时,它会自然退居到侧翼,由另一只雁接替上任,照常飞行。
飞行在最后的两只雁不时的发出有节律的叫声,与前面的头雁保持沟通。
大雁看似孤傲,实际上却十分细心体贴。
当某只雁生病或者受伤不得不脱队时,必定有两只雁自行留下,跟随陪伴它提供帮助和护理。
无论风吹雨打艰难困苦,它们都不离不弃,直到那只雁痊愈,它们才会一同去追赶前方的队伍,向预定的目的地继续飞翔。
【提出问题】主持人男:这就是大雁的故事,听过故事大家得到什么启示了吗
主持人女:大雁太伟大了
为了照顾生病的同伴,宁可牺牲自己,这种舍己为人的精神值得我们学习。
主持人男:是啊,大雁也非常团结,他们发扬团队精神,齐心合力,战胜困难。
让同学们踊跃发言,同时收集同学们的发言材料。
【分析】 通过大雁的故事,使我们意识到:一个人的力量是有限的只有融入集体,互相帮助,团结协作
4.游戏活动(1)心有灵犀一点通游戏介绍:每组派两个人,猜班里同学的名字,一个人比划,一个人猜。
游戏意义:通过游戏,让大家更进一步了解同学的特征,增进同学之间的感情。
(2)青春滋味游戏介绍:每组派一名代表尝试“酒醋盐糖”等(在PPT上打出这些词汇,猜词的人背对黑板,表演的人做面部表情,让另外一人猜)。
最后主持人访谈表演者,说出在班里的与所尝东西相同滋味的故事(酸甜苦辣)5.大家谈:怎样为班集体添光彩
活动意义:通过同学们的讨论,探讨出如何共建融洽的班级氛围,增强班级荣誉感,形成班级凝聚力,每个同学都有责任为班集体添光彩。
主持人男:我们的班级是一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,我们要不断地为这个生命体输送养分,让她健康成长。
主持人女:请大家谈谈:怎样为我们的班集体添光彩。
6.班主任总结7.全班齐唱,班会结束关于班级团结的主题班会 班会目的:通过此次班会使学生树立正确的意识,团结合作、共创和谐班级。
重点:通过此次活动让学生认识到团结合作才能创建和谐班级。
难点:在活动中学生能从内心认识到团结合作创建和谐班级并谈出感悟。
活动过程: 主持人:各位领导、各位老师、各位同学,大家好
欢迎来到初一(1)班主题班会活动现场。
主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸
”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。
”师父笑曰:“非也、非也
将它投入大海之中。
”……是啊
一滴水只有在大海中才不会干涸。
我们初一(1)班正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗
一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。
初一(1)班〈〈团结合作 共创和谐班级〉〉主题班会现在开始。
二、团结就是力量 主持人:团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起…… 请听歌曲. 主持人:世界上有很多的成功之人,但并不是每个人的成就都是个人的,它们的成功凝聚着千千万万人的汗水,泪水和血液。
也许:造物主在创造人类时,就要让我们明白团结的道理,因为他创造的是一群人,而不是一个人。
人生路上,难免会有挫折、失败和困难。
有时候并不是一个人的力量就可以解决的。
它需要合作、需要团结。
很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要。
团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。
二千多年前他们创造了长城。
或许不是自己的意愿,但是如果他们不合作、不团结,很可能长城便永远不会屹立在东方的土地上。
它的创造凝聚的不仅是汗水,更是泪水、血水、艰辛。
团结超越了痛苦和艰辛。
当中国第一支登山对登上珠穆朗马峰时,它们肯定是喜悦而又充满自豪的。
但喜悦和自豪的背后却不满了死亡和恐惧。
而当时能超越死亡和恐惧的就只有团结和合作。
其实不仅是很多大事,很多小事也需要团结。
小制作需要合作,玩游戏也需要合作。
通过玩游戏,我们学会了合作、团结,学会了融如集体,将个人的力量和集体融合,也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮,但是几十、几百个人的力量却是惊人的,因为俗话说,众人拾柴火焰高。
所以,当你遇到困难时,别忘了集体是你的依靠,而当集体遇到困难时,更别忘了你是集体的一分子。
所以集体和个人是分不开的。
我们应该学会团结与合作。
主持人: 5月12日,四川汶川县发生里氏7.8级大地震,数万同胞处在水深火热当中,从电视中看到灾情之严重,遇难同胞之惨状,万分悲痛,下面以一诗献给天下所有奋战在救灾一线的所有的勇士 主持人:团结的力量是多么巨大呀
团结的精神离不开大家的奉献,一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神,而班级中的班干部是班级的核心的带头人,更是这种奉献精神的化身。
下面听听我们班委代表是如何看的
请班委的代表为我们谈谈自己内心的感受……(讲话略)(鼓掌) 主持人:是啊
团结的集体,团结的力量。
下面请学生代表谈谈自己的感受.(略) 主持人:是啊
只要人人都献出一点爱,世界将变成一个美好的人间,请合唱. ……(大家鼓掌) 三、拼搏才会成功 主持人:如果说团结是成功的前提,那么拼搏是成功的关键。
主持人:学习是一条坎坷的登山路,多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力,取得成功后摇旗欢呼;又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山兴叹,埋怨山路险陡……看,狂风折断过海燕的翅膀,可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。
曾吞噬过无数攀登者的身躯,可未能阻止登山者的行动,那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶……这是学习的强者,这才是强者的学习。
主持人:接下来我们进行游戏,看看大家在实际中是如何做的。
语言接力赛 ⑴ 讲解规则:分成四组,每组人数一样多。
从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始,比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。
接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙…… ⑵进行比赛,教师计时。
回答人的补充 2009-05-31 21:14 四、奋进的旋律响起来 主持人:我们正值青春,让我们团结在一起,共同拼搏,共同奋进,共创和谐,让波涛更加汹涌、澎湃吧
展开你鹰一样的翅膀,翱翔苍空,向新时代前进
请听演讲: 老师们,同学们: 大家下午好今天我演讲的题目是和谐班级。
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它----光彩夺目; 有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它----深藏不露; 有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐。
和谐是一个美丽迷人的字眼。
因此拥有一个和谐的班级,也是我们每个人都渴望得到的。
所以我认为一个和谐的班级要在于我们团结友爱的互助不是吗
老师与我们是团结友爱的,让我们在课堂上乐趣无穷,引领我们遨游再知识的海洋,他们还会因怕耽误我们的学习,而舍不得耽误一堂客,舍不得请一天假,即使是需要打针,吃药也要坚持给我们上课;我们同学是团结互助的,使我们才有了学习上互相帮助,互相借鉴,互相探讨还有了干净的教师安静的课堂。
所以,要建造一个和谐班级是需要大家一起努力的,和谐班级是一种美,保护和谐班级也是一种美,追求和谐班级更是一种美。
因而我们共建和谐班级可以先从尊敬老师,不讲粗语创造和谐的教学课堂,奏响师生生命里的乐章。
老师们,同学们“天下大事,必行于细”,让我们高度重视和谐班级,我们是班级和谐的受益者,更是和谐班级的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐班级的美好明天,最后祝所有的同学们前程似锦,祝老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝初一(1)班的和谐班级光辉今朝,辉映未来。
谢谢大家,我的演讲完毕。
主持人:倘若将我们初一(1)班看作一条航行的大船,我们初一(1)班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手,只有我们心往一处想,劲往一处使,大船才会顺利到达彼岸。
五、尾声 主持人:当然大船的航行还少不了一个掌舵人——班主任老师,正是在班主任老师的指导下,我们初一(1)班才会更加茁壮成长。
我们请我们班主任李老师说两句好不好
回答人的补充 2009-05-31 21:27 班主任:寄语(同学们的热情参与使我倍加欣慰那么在班会的结尾,……背景音乐慢慢响起来……随着音乐大家唱起了…… 在歌曲中我们又要结束这次的班会了,只希望大家以后做的更好,谢谢各位参与活动的同学老师们,相信你们的热情给班会增加了不少的欢笑声。
在愉快的欢笑声中这次班会到此结束(鼓掌) 主持人:让这美好的旋律在空气里不停旋转,让我们期待明天会更好
初一(1)班主题班会—— 在这优美的音乐声中结束了。
主持人:谢谢大家
关与以班集体为荣的主题班会的演讲稿 以班级为荣如果有人问我爱什么的话,我会毫不犹豫的对他说:“我爱我的班集体。
”我爱班集体里的温馨,我爱班集体里的欢声笑语,我更爱班集体里那浓浓的友情。
电会064D班是由66名同学组成的,虽然我们男生只有4名,但我相信只要我们男生拼搏努力,积极向上,也会成为班上的闪光点,如何建设一个和谐的班集体呢
(一) 团结就是力量 也许大家听说过这个故事:一个大力士一下子就能把一根木棍折断,但他要折断十根木棍就很难很难了。
只要我们团结奋进,66名同学成为一个整体,就一定可以使我们的班集体更加的出色,更加和谐。
正所谓兄弟齐心,其利断金。
团结就是一股巨大的力量。
(二) 互尊互爱 班上的同学相处久了,难免也会因某些事情而磕磕碰碰。
我希望那些同学能冷静下来仔细想一想。
大家都是来自不同地方的人,相聚在这里就是一种缘。
我们要珍惜这短暂的时光,作为将来最美好的回忆。
互相尊重,互相谅解,互相帮助。
感谢缘分,它凝聚了我们的友情;感谢泪水,它让我们学会了拼搏;感谢心灵,它让我们互相沟通。
千千万万个感谢也表达不了我对电会064D班的热爱。
兄弟,姐妹,不管前面的路有多么艰难,我相信我们一定会走好。
我坚信电会064D班会成为财校的闪光点,让我们携手共创美好的明天吧
谁有关于班级主题班会的题目
(需详细介绍)活动目的:树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。
活动过程 : 一、主持人导入 同学们,刚开学时,素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起,组成了这一个新的集体——五(3)班。
同学们,你们爱不爱这个集体
为什么
我想:不管咱们班的哪一位同学都在为生活在这样的班级感到自豪。
那么细想想咱们班还有那些值得骄傲的人和事
(指名说一说) 二、主题队会现在开始。
甲:爱班级,就是为班级争光,不给班级抹黑,以下几位同学的做法你觉得对吗
乙:请欣赏小品。
(请戴凯嵩、张小龙、陈强为大家表演)。
甲:那我们一定很爱这个班级吧
让我们听一听一个同学讲讲她是怎么看待班级的。
乙:请欣赏作文。
(请胡晓琴朗诵) 合:对,让我们团结起来吧
请欣赏歌曲《友谊花开万里香》。
乙:我们歌颂过老师、祖国…… 甲:让我们歌颂一下班级吧
请听诗朗诵《班级我爱您》。
(有请褚佳红) 乙:你是如何深爱着班级呢
请万筱玲为我们述说吧
请欣赏诗歌《我爱我班》。
甲:有一个优秀的班级,离不开一位优秀老师的精心培育。
乙:让我们再次感谢我们亲爱的老师,请听歌曲《每当我走过老师窗前》。
三|、活动结束。
我爱班级主题班会方案(不要重复的)
“我爱我班级,规范行为”的主题班会教学目的:通过本次主题班会,进一步增强学生的日常文明礼仪意识。
教学设计:由本班同学自编自演的小品引出班内存在的一些不文明现象,由同学们讨论,以达到教育学生的目的。
在讨论中穿插文艺节目、诗歌朗读、智力问答以活跃班会气氛。
教学过程:板书本次主题班会的主题。
封磊:大家好
七(7)班班会现在开始
首先我代表七(七)班48名同学欢迎各位老师的光临。
我们七(七)班是一个大家庭,在这个大家庭里,我们从分享受着它带给我们的欢乐。
它不仅为我们提供一个良好的学习环境,也让我们感受到了家的感觉——一种温馨和睦的感觉。
在课堂上,活跃的课堂气氛,使我们感到学习并不是一种苦差事,而是一件轻松愉快的事情。
在学校的各项活动中全班同学能团结一心、积极进取为班级争得荣誉,请大家回顾一下现阶段我们这个家庭所取得的成绩
(学生自由发言列举本班成绩)蒋玮玮:正因为我们的家庭成员的凝聚力、上进心才使得我们的家庭取得了这些荣誉。
这一切的一切,使得我们更爱我们的家,我们要奉献出更多的爱使我们的家更美好。
但是,金无足赤,我们这个家庭仍有一些同学在破坏我们家庭的形象,为此,今天我们在这里举办了这次“我爱我家,规范行为”的主题班会:封磊:我们全班48位同学生活在七(7)班这个家庭里,我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象,都将影响到我们对家的感情。
下面请欣赏由封磊同学编导的小品《超酷的服装》。
大家欢迎
超酷的服装表演:学生甲(谢亚辉)学生乙(王紫薇)教师(郑老师)地点:教室 时间:早晨7点31分旁白:早晨7点31分,教室里一片读书声。
学生甲匆匆来到教室门口。
谢亚辉:(他头发乱糟糟的,上身穿了一件黄毛衣,外面罩着一件皱巴巴的休闲服,胸前印有“六匹狼”的商标,下面穿了一条皱皱的牛仔裤印有“莫托拉”的商标,脖子上围着一条花里胡哨的丝巾)报告
(教室里传出哄笑声)郑老师:进来,下次不要迟到了,(仔细看)站住,哎呀,你那上衣是 “六匹狼”,加上你就七匹了吧;看看你这小裤还“莫托拉”,你做啥事不拖拉
脑袋像个鸡窝(严肃的说)你这是什么打扮,像个学生吗
简直是地皮瘪三,太不像话了,下课了到我办公室来,让我教教你什么是美,怎样审美。
谢亚辉:(很听话的样子,轻声说)知道了(慢慢的走到座位上,边走边得意的笑着,到座位上得意扬扬的问同桌说):酷不酷
王紫薇:(不削一顾)酷,酷毙了
我以前怎么没发现你有这样的天赋
谢亚辉:你懂什么
我这身打扮刚从书上学来的,叫“迷死美媚”,现在就流行这个,我这身综合了“哈日、哈韩”族的精化,超一流的打扮
你看我的围巾多炫
王紫薇:(哈哈大笑)女士的
哈哈……谢亚辉:(取下围巾,仔细一看)阿
这怎么是我妈的那条呢
蒋玮玮:很搞笑的小品,虽然有点夸张,但在我们的周围,确实存在有些人,他们为了引起别人的注意,与众不同,更为了走在生活前列,而特意地包装自己,最后事与愿违,不仅使大家对你产生厌恶感,更破坏了学生的应有形象。
更破坏了我们班的的应有形象。
我想请同学们谈谈自己对奇装异服的看法。
封磊:下面请听我们班学习委员(黄栎依)同学的朗诵《礼仪在我心中》,大家欢迎
(掌声)蒋玮玮:下面请看 ( ),( )同学的表演,让我们体会它们给我们的心理感受。
大家欢迎
主持人甲:按礼仪要求去做,有助于我们进一步提高道德水平,会使我们变的优雅可亲,更容易被人接纳。
发自内心的微笑拉近了我们与他人的距离。
班会进行到现在,让我们来一个文明礼仪知识竞赛,轻松一下。
文明礼仪知识竞赛问答题:1、爱护公共卫生,除每天派值日生作卫生外,周末还要做什么
(大扫除)2、学生每天要按时到校,不能迟到,还不能什么
(早退、旷课)3、学生不能进那些场所
(营业性舞厅、酒吧、音乐茶座、录像厅、游戏厅、网吧)4、惜时有序,勤奋学习表现在那四方面
(1、按时作息,学习有计划。
2、按时到校,不迟到、不早退、不无故缺席。
3、先预习,后上课,先复习,后作业,当时完成作业。
4、上课前准备好学习用品) 5.在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时应该怎样做
(应主动向老师行礼问好。
)6、平时上学我们应当( )(不佩戴首饰……..) 7、听到预备铃我们应当( )(立刻进教室,准备好上课用品……..)8、下课铃响后,老师还没离开教室,我们应该( )(等老师说下课后再出去……)9、下课后,我们应在教室里( )(不大声喧哗、打闹……..)主持人乙:同学们回答的都很好,那我们有信心做的更好吗
(学生回答)主持人甲:我们同学们既然有信心,有决心那么下面请我们班的团支书记为我们再以后的学校生活文明礼仪发表倡议书。
大家欢迎
团支书记:倡议书亲爱的同学们:文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标志。
作为肩负着民族复兴重任的一代新人,我们更加应该继承和发扬“讲文明、重礼仪、常礼让”的美好品德。
为此,我代表班委会和团支部向全体同学发出如下倡议:一、升降国旗、奏唱国歌时肃立行礼。
二、孝敬父母,尊敬师长。
三、不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐谈、不乱倒垃圾。
四、学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。
五、集会时要秩序井然,按指定位置和要求迅速站好或坐好要保持安静。
不谈笑,不逗打,不中途离场。
六、不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财务,花草树木,节约用水用电。
七、借用学习和生活用品时,应先争得同意再拿,用后应及时归还,并要致谢。
八、上课认真听老师讲解,注意力集中,独立思考。
听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲。
九、自觉将自行车存放在指定的车棚和地点。
十、参加集体劳动,要服从安排,听从指挥,团结友爱,发挥协作精神.。
同学们,让我们积极行动起来,自觉学习礼仪,积极传播礼仪,文明实践礼仪,从现在做起,从身边的小事做起,做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的礼仪标兵
让我们成为一个文明的班集体2006年3月X日主持人乙:感谢XX同学的精彩发言。
为了我们这个家庭能和谐美满,为了我们美好的明天,也为了我们的学校生活蒸蒸日上,让我们41位同学携起手来,为我们的大家庭奉献我们的一份爱。
大家有信心做好吗
主持人甲:同学们,通过这节班会,我们知道了礼仪的重要性,那么下面我们的集体活动就是自创礼仪格言。
我们比一比看谁的格言最好
主持人甲:下面请我们的班主任老师讲话。
大家欢迎
班主任总结:感谢同学们给我这个机会做班会总结。
我觉得,我们今天的班会开得很成功。
这是我们全体同学共同参与、共同努力配合的结果。
中华民族自古就是一个讲“礼”重“仪”的国家,这既是我们做人的起码要求,也是我们修身的最高境界。
礼仪文化是中华民族宝贵的精神财富。
未来的时代是文明对话的时代,希望通过这次班会,同学们所学习到的文明与礼仪的知识能对今后人生道路的成长与发展有所帮助,也希望大家都能注重我们身边的文明与礼仪。
让我们从小事做起,时时刻刻来完美自己的行为,为我们的班集体,我们的学校自己最大的努力。
记得有这么一句话:说到不如做到,要做就做最好
让我们一起努力吧
谢谢大家
我爱我“家”——班集体建设主题班会一、 思想道德好1、热爱祖国,热爱党,热爱社会主义,立志建设四化,做“四有”新人。
2、团结协作,奋发向上,求实进取,有较强的班级凝聚力。
3、尊老爱幼,尊敬师长,不说脏话,不顶撞老师;尊敬长辈,理解父母,注重与长辈的沟通与交流。
4、爱劳动,爱护公物,不破坏公共设施,不在墙壁、书桌上乱涂乱画。
及时关灯,节约用水,爱校如家,有强烈的主人翁责任感。
5、文明健康的良好班风。
不吸烟,不赌博,不打架斗殴,无盗窃等违法违纪现象;不染发,男生不留长发,女生不化妆,不烫发披发,不戴首饰,不留长指甲涂指甲油,不穿高跟鞋;不进入营业性电子游戏厅、台球厅、网吧、酒吧、卡拉OK舞厅、溜冰场等不宜中学生活动的场所。
不早恋,不携带MP3、手机等入校。
6、乐于助人,主动做好人好事。
二、学习风气好1、学习目的明确,学习态度端正,能有良好的学习习惯,浓厚的学习风气。
2、专心听讲,勤学好问,作业不抄袭、考试无作弊现象,积极参加学校的教学活动。
3、 学习上互相帮助,使学困生学习有明显进步。
三、纪律秩序好1、 没有迟到、早退和旷课现象,班级出勤率高。
2、升旗仪式、集会、课间操,有秩序地站队出入,做到快、静、齐。
3、课堂纪律好,没有干扰课堂纪律,妨碍教师讲课现象。
4、课间走廊无打闹、跑跳、喧哗等现象。
不在教室走廊开展球类活动、不安全活动。
5、无违规买零食现象。
6、主动制止无组织、无纪律行为。
四、卫生整洁好1、每天按时清扫室内外包干区,整洁、彻底、保持良好。
一周一次大扫除彻底、有效。
2、个人卫生习惯好,不随地乱扔乱吐,周一周二穿好校服,并定期清洗,不在校服、校徽、学生卡上乱写乱贴乱画。
3、班级物品及课桌上物品摆放整齐,卫生用具洁净、窗帘挂整齐、门窗玻璃干净、垃圾袋装化、拖把统一上挂。
4、班级布置美观、大方、有文化内涵,昂扬向上。
5、注意用眼卫生,认真做好眼保健操。
五、课外活动好1、认真做好课间操。
2、积极参加学校组织的各种课外文体、科技、社会实践活动等。
3、主动开展班级的课外活动,注重行为规范教育内容丰富,形式多样,效果良好。
4、重视主题班会,无做作业、上课、睡觉现象。
认真组织,参与面广,具有实效性。
5、校外注意自身形象,按《古塘中学学生文明礼仪规范》要求做一名好公民。
关于团结的英语演讲稿
If you own a piece of drifting clouds, how can we hope to support grass; a drop of water if the isolated existence, how can a magnificent wave; a stream, if inventive, how can we embrace the vast ocean. It can be said that each individual in the world are in need of unity. Because only united can we generate power, the realization of a dream. The earth in the vast universe; human involvement in the road, unity has always been the eternal light flashes. Mount Everest was conquered not; Antarctic Pole was unable to pass through the; Maliana trench was unable to go on ... ... Now, Everest on the interpolation of the countries all over the national flag; pole printed under the footprint of mankind; trench left our residual temperature. It can be imagined, if not climbers are mutual aid, solidarity and cooperation of scientists, explorers who work together can do so fruitful? Unity is the key to human progress. Waves in the South China Sea, Air Guard on behalf of Wang Wei, hovered over it, in order to safeguard the motherland's dignity, and left a drop of the moving plane curve; smoke filled the air, and a model for war correspondents to Iraq Shui II battlefields, in order to announce that the National People's brutal ; SARS outbreak, Ye Xin model into the first line, for public safety, has no regrets trippingly away; Shenzhou VI ascending to heaven, how many scientists for The day and night, and ultimately to achieve the dream of the Millennium. Major responsibility when the moment comes, in the face of the interests of the motherland and the people, we have no reason to retreat, unity is the only option. Reflect the kind of unity and patriotism. Solidarity with people to build a bridge between. Gun down cold Serbs and Albanians can live together in peace; extinguish fire the missile the United States and Iraq can turn hostility into friendship. All to national unity, the premise of people's happiness, what it can not be resolved? Loneliness of the Taiwan Strait more than half a century, it should be used to build a bridge of solidarity. The same for the Chinese, with Chinese root for, what does not? Solidarity is a bridge to live in peace, The clouds gather, only the hope of supporting the grass; is a blend of water to achieve the dream of a boat voyage.中文翻译: 一片云朵如果独自漂泊,怎能支撑小草的希望;一滴海水如果孤立存在,怎能呈现壮美的波浪; 一条小溪如果独辟蹊径,怎能拥抱壮阔的海洋。
可以说世间每个个体都需要团结。
因为只有团结才能产生力量,实现梦想。
在茫茫的宇宙大地;人类涉足的路途中,团结一直闪烁着永恒的光芒。
珠穆朗玛峰曾经是不可征服的;南极极点曾经是不能穿越的;马利亚纳海沟曾经是无法下去的……而今,珠峰上插遍了各国国旗;极点上印下了人类的足迹;海沟里留下了我们的残温。
可以想像,如果不是登山队员们的互帮互助,科学家们的团结协作,探险者们的共同努力,能有如此丰硕的成果吗
团结是人类进步的关键。
南海浪涛,空中卫士的代表王伟在它上空盘旋,为了维护祖国的尊严,留下了落机的动人曲线;硝烟弥漫,战地记者的楷模水均益二赴伊拉克战场,为了向全国人民公布那凶残的侵略,义无返顾;“非典”肆虐,白衣天使的典范叶欣冲向了第一线,为了公共的安全,翩然远去却无怨无悔;“神六”升天,又有多少科学工作者为之夜以继日,最终才实现了千年的梦想。
当重大责任降临的那一刻,面对祖国和人民的利益,我们没有理由退缩,团结是唯一的选择。
团结体现出拳拳的爱国心。
用团结友爱架起一座人与人之间的桥梁。
收起冰冷的弹炮塞族和阿族可以和平相处;熄灭喷火的导弹美国和伊拉克可以化干戈为玉帛。
一切以民族团结,人民幸福为前提,还有什么不能解决的呢
寂寞了半个多世纪的台湾海峡,真应该用团结友爱架起一座桥。
同为炎黄子孙,同为华夏根,还有什么不能实现呢
团结是和平相处的桥梁, 是云的凝聚,才支撑了小草的希望;是水的融汇才实现了行船远航的梦想。



