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家长会学生代表的演讲稿

时间:2018-02-22 16:00

家长会学生代表发言稿怎么写

尊敬的各位家长: 大家好

我是本班的一名学生 ,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。

转眼间,我们已经度过了近一年的初中生活。

我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。

于是,首先在这里我想谈谈对学习的认识。

我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。

所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。

打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。

课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。

如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验初中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。

普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。

第二,认真整理错题笔记。

错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。

重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。

错题笔记也就能成为我们的得力助手。

所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。

接着,我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。

我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是一个必不可少的,也是最佳的条件。

那么什么是勤奋

怎样做到勤奋呢

勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。

或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。

所以,勤奋对与学习是至关重要的。

其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。

最后,作为班长的我,一定和班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,一定会做得越来越好。

谢谢大家。

家长会学生演讲稿

尊敬的各位家长: 大家好

我是本班的一名学生**,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。

掌握科学的学习方法一: 学习要有明确的目的、目标 无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。

目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。

目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。

小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。

确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。

太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。

掌握科学的学习方法二: 掌握科学的记忆方法 记忆是学习中最重要的学习手段。

首先要有来年搞好的记忆习惯。

不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,以形成习惯。

再就是根据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习。

当天的内容当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果。

掌握科学的学习方法三 抓好学习环节的关键 学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。

每个环节都有其特点,也有其关键。

预习:预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。

预习的时间要根据实际情况而定,可以在学习曰挤时间,也可以在周末,还可以在节假曰。

预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。

这能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。

听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。

复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。

作业:作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧。

掌握科学的学习方法四: 及时做好笔记与作业 记性好不如烂比头。

记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。

可以记在课本上、教学内容附近,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既实用,又利于今后复习。

布置作业的目的是巩固学习的知识。

多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。

做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对照一下,看一看是否一致。

这样做等于及时地复习了一遍,3然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。

掌握科学的学习方法五: 交叉学习效果好 不少同学在读书学习时,长时间单一的学习同一内容,表面上看时间用了不少,但效果并不理想,这是为什么呢

脑卫生学者告诉我们,人的大脑皮层细胞是有分工的,学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。

大脑长久接受同一类信息刺激,使某一部位长久兴奋,就容易产生疲劳,降低学习效率。

若及时转换学习内容,合理调节“兴奋灶”,就可以避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张,使别的部位出现新的兴奋区。

马克思的“穿插读书法”是:当阅读理论书籍感到疲倦时,立刻把书搁下,去读一种不同的书籍,有时读诗,有时读小说。

过一会儿,疲倦的大脑得到休息,便又重新研究起理论书籍来。

马克思的读书方法符合生理科学。

在读书求知时,为了充分利用时间,可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。

在学习内容的安排上要注意各门学科交替进行,特别是文理交替。

学完语文做物理,读完政治写数学……学习之余,若做一些文体活动,或干点家务活,句可以使大脑原有的兴奋区得到调节。

这样,既能缓解疲劳,又能开阔知识视野,从而延长连续阅读的时间,提高学习效率。

中学生学习时多接见交叉学习的方法,科学运筹时间,情绪饱满地投入学习,以取得学习的更大效益。

初三家长会学生代表演讲稿,内容“爸爸妈妈,我拿什么回报你,不能只说成绩,明天就开了,急要,谢啦

2013春家长会学生代表发言:初三家长会学生代表演讲稿亲爱的爸爸妈妈,尊敬的各位叔叔阿姨:你们好

我是09(5)班班的学生 。

能在这里发言,我感到非常荣幸。

在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎

生活在 中学这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐。

每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们的读书声。

有人说初二是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。

有我们知心的同学,团结互助,共同进步。

在这里我要向我的老师同学说:“谢谢你们

”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。

随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案。

学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。

其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。

1.激发学习斗志斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。

有这么一个事例:一位学生找到语文教师,说:“老师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办

”这位语文老师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,内容大致是:“做学习的主人,做读书的卓越者,我最踏实,我一定成功。

”他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。

这位教师说:“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。

我常常想,学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢

” ,处于亚学习状态的学生,不妨写几句激动人心的话,每天厉声朗读,把将自己带进良好的中。

2.实施计划学习到了初中,要进行科学的管理,这种管理换一个名词就是计划学习。

千万不要忽视了,不要总觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。

为了有规律的学习,要坚守计划;不要轻易让任何的事情冲击了学习、进步的需求。

表可以帮助克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

根据笔者的观察和研究,善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习,为此笔者提出计划学习这个概念。

从学习过程来看,一个完整无缺的学习过程,首先是从对学习进行计划开始的。

所以,计划学习由这些环节构成:——学习等待—课堂学习—计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思学习—学习调整—新的学习计划—…… 学会了计划学习,就学会自己控制自己,自己安排学习生活,就能够做到劳逸结合。

在一次计划完成或者破坏之后,要立刻产生新的学习计划。

3.学会积极等待学习品质优秀的学生对教师的教学行为,常常处在一种积极等待的渴望状态。

在教学开始之前,优秀的同学已经准备好学习用具和书本,巩固了上一节课学习的内容,预知道要学习内容的难度,心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。

这时,不仅知道重点听什么、记什么,还知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够较早的进行难度预案,预设课后进行的“消难”方案。

具备了这种状态,就是时常所说的“”的状态;具备这种学习心理状态,就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接,当教师进行新内容的讲练时,自觉的进入,和教师心理产生共振。

这要比教师已经开讲,那些心还在课堂之外,迟迟的进不了教学情境,拿来不出书本用具,被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多。

4.学会学习反思学会学习反思。

学习反思是学习系统中最为重要的策略。

学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。

因此,会不会学习,就表现为会不会反思。

现代学习理论中,学习反思占相当重要的地位。

学生费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。

可以这样说,学习反思伴随着整个学习过程,它既是学习内容,也是。

按计划进行学习过程、和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。

学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

5.学习交流跟成功者进行深入的学习会谈学习经验、方法和内容的共享是现代教育的潮流。

一些同学之所以落后,就是在学习信息上,不如成功的学习者来得丰富。

事实上,处于亚学习状态的同学如果能多和学习成功者在一起,通过同学之间的有深度的会谈交流,分享同学的成功的同时,就会以自己的学习状态和同学进行比较,就能实现对自己学习系统、学习过程和的校正和管理,从而激发自己的学习潜能,摆脱亚学习状态。

曾经有一位成绩十分不理想的同学在和别人的交流中发现,自己学习质量不高很重要的原因是学习速度的问题,学习成功的同学学习速度相当快,而自己则十分慢。

于是,他从中悟到,快是一种学习力,也是很重要的一个。

初中学习就要讲究高效快捷,快是自己提高学习力的关键。

他在一篇学习反思中说:“我学习不理想,主要原因是不能快速的进入学习状态,没有敏捷的学习力。

面对众多学科,大量的讲义、笔记、上本作业,自己不能快速高效的解决问题,不具有快速处理作业的能力。

”找到问题之后,他的学习速度提高很快。

这些只是我在学习过程中总结的,希望它们能为各位家长的子女带来一定的帮助。

漫漫人生,惟有激流勇进。

不畏艰难,奋力拼搏,方能中流击水,抵达成功的彼岸。

可是,要乘风破浪,搏击沧海并不是容易的。

信念的坚强,心灵的坚韧,来自于对现实的挑战,来自于对目标不屑追求的执著。

我们有着特殊的任务,有着特殊的目标。

所以,我们在学习时耐得住寂寞,无论外界多么纷繁嘈杂,我们都能管得住自己的心,静得下心来。

我们乐观,我们自信,我们相信不能选择过去,但可以成就未来,这八个字我要送给我的同学们,放眼未来,把握现在。

朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来,不思考理想,但我们更要抓住现在,从现在开始。

羊有跪乳之恩,鸟有反哺之乳。

春风化雨,润物无声。

我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,叩开神圣的大学之门,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此来回报父母老师为我们所做的一切

最后我代表全体同学向父母老师祝福:“祝愿父母老师身体健康工作顺利”

家长会学生演讲稿

初一家长会学生代表发言稿七(3)班李海若尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:  大家上午好

  我是七(3)班的李海若。

今天我很高兴能作为学生代表在此发言。

首先我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

  在这里,我要代表全体学生向家长叔叔阿姨们说说我们的心声。

期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。

也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。

每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。

那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。

我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

  在这里,我还要代表全体同学和各位家长感谢我们的老师。

因为是老师每天天没亮就赶到学校,督促我们学英语;是老师中午连饭都没吃饱,赶到教室督促我们练习数学试题;是老师苦口婆心的教我们学习语文,是老师每天晚上工作到深夜,为基础差的同学补习、备课和批改作业;是老师把我们从调皮、无知带到了听话、懂事;是老师……开学以来,老师们无时无刻,都是他昼夜不停地为我们操心。

  同学们给我留下的印象是团结。

同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。

我想,从某方面来说,这也有利于我们的

家长会学生代表发言稿

韩洋洋洋洋洋LV1|我的知道|消息|私信|知道商城新闻网页贴吧知道音乐图片视频地图百科文库经验我要提问分类公社知道行家问医生问律师问作业经验个人中心手机知道开放平台家长会学生代表发言稿怎么写2013-10-21 20:23匿名 | 分类:中考 | 浏览2092次急求一篇关于高二学生的家长会学生发言稿,朋友们帮帮忙,写一下,不胜感激.谢谢..分享到:2013-10-23 19:46网友采纳热心网友尊敬的各位家长: 大家好

我是本班的一名学生 ,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。

转眼间,我们已经度过了近一年的初中生活。

我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。

于是,首先在这里我想谈谈对学习的认识。

我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。

所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。

打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。

课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。

如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验初中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。

普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。

第二,认真整理错题笔记。

错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。

重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。

错题笔记也就能成为我们的得力助手。

所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。

接着,我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。

我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是一个必不可少的,也是最佳的条件。

那么什么是勤奋

怎样做到勤奋呢

勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。

或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。

所以,勤奋对与学习是至关重要的。

其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。

最后,作为班长的我,一定和班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,一定会做得越来越好。

谢谢大家。

评论 | 64 8其他类似问题2009-03-20学生代表家长会发言稿 982010-05-05求家长会学生代表发言稿 412010-11-17家长会的学生代表发言稿 332013-05-13小学生家长会学生代表发言稿 怎么写 412009-11-20高中家长会学生代表的发言稿 4912013-09-19小学生家长会家长代表发言稿 [百度文库] 79更多关于家长会学生代表发言稿的问题>>网友都在找: 小学生代表发言稿 学生对家长说的话 美术生家长会内容 给家长的一句话按默认排序 | 按时间排序其他3条回答2013-10-23 19:44热心网友尊敬的学校领导、老师、辛勤的各位叔叔、阿姨们: 大家下午好

今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

选一些吧。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧

老师也同你们一样,希望学生有出息。

我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

为此,我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。

请让我在此代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:1、经常向老师过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出平时看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流、谈心,掌握我们的心理状况。

现在我们上初一年级了。

让我们感到幸运的是:我们初一(4)班有几位非常负责任的、精明能干老师,特别是我们的班主任李老师。

他们严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀,让我们一辈子也感激不尽。

不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。

我们有负责的、精明能干的好老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。

因此,我们也会有好的成绩。

如今,在几位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。

我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才

我很感激学校的领导和我的班主任李老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢你们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了

”(敬礼) 种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望,我们一定会在后阶段的学习生活中努力学习,再接再厉

(鞠躬) 谢谢大家

1.专心致志。

孩子由于好动,自控能力、自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。

回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2.独立思考。

父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子怎样解决一道题,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

3.认真细致。

孩子的作业一定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率马虎。

为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯。

开学初,我就向孩子们明确提出:作业必须自己检查,家长只须检查孩子的作业有没有完成,不必检查作业是否正确。

4.培养孩子活跃的思维。

不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。

对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

5.背记课文和优秀作文。

学生记忆力很好,有些东西会背了,可以终生不忘。

我们家长在阅读孩子的作文时,常常觉得作文写得干巴巴的,其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少,语言不够丰富。

我觉得要改变这种状况,那就是要多读多背,这学期,我布置学生做摘抄本。

要求学生通过摘抄、圈划、分析、背诵。

达到积累词汇,丰富语言的目的。

希望家长配合我做好这项工作。

6.养成看书读报的习惯。

家长需要为孩子购买、订阅适合的图书报刊,创设一个阅读环境。

为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题。

有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。

良好的学习习惯会让孩子受益终身。

1、 少数几个学生行规较差,喜欢插话,好动,注意力难集中。

2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。

发现问题不向老师提问等等。

3、 不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。

4、粗心马虎,常丢三拉四,上个星期,每天早上都有好几个学生,忘记带作业。

5、 学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.评论 | 4 12013-10-23 19:43热心网友尊敬的学校领导、各位家长: 您们好

我是高二(3)班的学生林春优。

这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢

为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了惠高,把我们送到惠高来读书。

如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。

我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

这样的实例太多了,随便举两个吧。

试问,在人们都十分注重经济效益的今天,在惠州地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书

可以说唯有我们惠高。

再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直饮水工程

还是说唯有我们惠高。

说到我们惠高的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。

为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了惠高,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。

请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。

展望未来的学习和每年一度的高中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

评论 | 2 1查看更多其他回答家长会的相关知识2008-11-23家长会学生代表发言 532008-11-18小学生家长会感想 3802008-12-30家长会讲话稿 192008-11-25家长会学生发言稿 85402008-12-09家长会学生代表发言,急 47更多关于家长会的问题>>等待您来回答0回答 30 高一家长会学生代表发言稿怎样写0回答我是四年级的一个学生,学校开家长会,要我发言,发言稿怎么写?0回答 30 家长会发言稿1oo个字 0回答 30 家长会初一地理科代表发言稿(多点) 1回答 30 小学生《家长会》进步学生代表发言稿 0回答 30 初中家长会班长发言稿中间有关于和谐,温暖,奋进 0回答 30 家长会初中学生发言稿(主要是说作业的问题)0回答一年级家长会发言稿怎么写(家长发言稿)1回答求家长会发言稿一份,三年级家长会哦

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求家长会学生演讲稿,谢谢啊

第一篇:高中家长会学生代表发言稿  尊敬的各位家长,老师:  大家好!我叫xx,是xx的学生。

很荣幸能站在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!  时间飞逝,我们已经度过高中生活的三分之二了,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟--  在这样的青春时光,很庆幸自己能够在xx班学习,虽然班级里只有少部分男生,但班级的热情毫不逊色于其他班级。

我们在运动会上奋力拼搏,团结互助,取得了第六名的好成绩,并多次获得精神文明班称号。

学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。

数学老师的谆谆教诲,语文老师的悉心点拨,英语老师的和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。

我们都感激在新,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。

目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

  敬爱的家长们,我们不会忘记你们对我们的默默付出。

我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切。

衣服穿暖了吗?感冒好了吗?成绩要加油?点点滴滴都化作我们前进的动力。

  亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!  最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!  篇二:高中开学典礼学生代表发言稿  老师、同学们: 你们好!  今天同是一个值得纪念的日子!对我们高二、高三的同学来说,今天是我们结束漫漫假期,再次欢聚一堂的日子,久违的校园、熟悉的音容,无不让我们欣喜、感动;而对于我们高一的新同学来说,今天是你们真正成为一名高中生的日子,新鲜的面孔、陌生的环境,带给大家更多的是新奇与激动!对于所有的人来说,今天,我们都站在了同一起跑线上了,想让你的梦想飞扬,便需张开你的翅膀;要让你的雄心与智慧闪光,便需把握时机、放射光芒!  高一的学弟学妹们,你们是XX中学新鲜的、充满活力的血液,些时,你们的心情一定是激动、兴奋或许还夹杂着些离乡后思亲的忧愁。

同学们,这就是成长。

踏入高中的门槛,便应忘掉考取得的辉煌--那只代表了过去;也需抹去中考中的失意--你的明天从这里出发!新的学期要有新的开始、新的希望。

在这里,我想告诉你们:如果你是沸腾的钢水,纪律就是模子;如果父是破浪的帆船,老师就是灯塔;如果你是冲天的雄鹰!XX是你的舞台,美丽,还需要你自己来演绎。

  新一届的走入,也意味着老一届的即将走出。

在这里,我也想告诉高三的朋友们:我们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士!我们已经等待了整整十一个春秋,今天同是我们冲刺的时候了。

夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。

我们要坚持到底,我们绝不放弃!  十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑斩蛟龙!面对六月沙场,面对六月鏖战,今天,我们向父母保证:困难面前,决不低头,挫折面前,决不弯腰,笑傲六月流火;我们向领导宣誓:今天,我为XX自豪,明天 ,XX为我骄傲。

我们要在高中唱出青春无悔,我们让梦想飞跃千山,我们向心中的象牙塔呐喊:我选择,我成功!  谢谢!  篇三:高中家长会学生代表发言稿  亲爱的老师、同学们:  大家好!  漫长的暑假已经成为了过去式,又是一个新的秋天,一个硕果累累的季节。

我们也步入了高中的校门,成为了衡中人。

  相信每一位同学对于自己的初中生活依旧回味无穷。

回想到3年前刚刚步入初中校门的我们,可以用稚气未脱来形容。

三年中,我们所经历的事情都还像昨天一样。

有欢笑有泪水,同时在这欢笑与泪水中我们体会了成长。

  也许,在过去我们经历过一次又一次的失败,但是我们学会了奋斗。

  也许,在过去我们遭受过一次又一次的打击,但是我们学会了坚强。

  也许,在过去我们也接受到一个又一个的荣誉,但是我们明白了要保持冷静。

  而现在的我们,面对的是全新的未来。

曾经的都已经是过去,只有吸取的经验永远不会过期。

也许你曾经辉煌,但是留下的只是创造辉煌的能力;也许你曾经失败,但是留下的也只是失败后吸取的教训。

没有人会过分在乎一个人的过去,在乎他曾经成败与否,只要我们知道现在需要奋斗,以后也要继续奋斗!  步入衡中,我相信你一定怀揣着自己的理想,例如考入某个名牌大学等。

而高中时期也正是我们人生的转折点,不论何时我们也都该记住:我们是学生!  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟这句话我们已经熟的不能再熟了。

作为90后的我们,心中小小的叛逆也许会觉得这句话被说得太过频繁,也已经略显俗套。

但是我们不得不承认,名言之所以成为经典就是因为它是真理的体现!那是前人为我们留下的一种忠告,也是一种警醒!作为学生,我们理应铭记!  学习是苦差事。

这句话我想应该是被大多数人认同的。

但是我们是学生,主要的任务不可否认就是学习!在这个黄金时期,我们将要完成一大部分整个人生都不可能完成的任务,那就是学习。

古人有云:学海无涯,此话沿用至今依旧不假。

我们永远不知道我们未知的还有多少。

但是如果我们深刻的知道探索那我们其实就已经知道了大部分的知识。

值得学习的也就会无限多。

  可是学习就片面的理解为学习知识吗?如果真的是,那你就错了!学生学习大部分时间的确是在汲取知识,但是在我们不注意的时候,在这个学习知识的过程中我们学会了更多更有用的东西!  上课注意听讲,我们知道了什么时候该做什么!  下课后要记得做功课,我们知道了对于我们还有一份责任!  在做难题的时候要思考,我们知道了困难是需要用心思克服的!  在孤军奋战无果时得到同学帮助,我们知道了团结的力量真的比一个人的力量要大!  在考试成绩出来后,我们才能真正的体会到什么是一分耕耘,一分收获!  其实这些是很显而易见的,但是我们往往又忽略掉。

有的同学学习可能一味的为了结果,但是我们要记住,收获最多的其实是过程,要不怎么会有实践出真知这句话呢?这就是过程!  所以我们应该懂得享受学习的过程,发现过程中越来越多的闪光点。

  高中三年,说长不长说短不短。

在衡中应该是非常充实的三年,我们不得不感谢衡中给予了我们这么大的一个营养罐,让我们从中吸收到尽可能多的养分!而我相信我们在这里一定可以化被动为主动,慢慢体会出学习的乐趣。

  我坚信,在老师和同学的共同努力之下,3年后的我们一定又会为衡中画上浓墨重彩的一笔!而我们也会在老师的栽培与同学的互相陪伴下蜕变成为一个拥有衡中精神的衡中人,将来也会成为社会中的闪光点。

  同学们,请记住:选择了奋斗就是选择了成功,选择了约束就是选择了自由,选择了痛苦也就是选择了成熟!  希望在未来的三年中,我们与老师们同进同退,共同奋斗,书写我们美好的未来,也书写衡中美好的未来。

  最后衷心的祝愿老师、同学们,和我们亲爱的学校一起蒸蒸日上!  篇四:高中开学典礼学生代表发言稿  尊敬的叔叔阿姨:  你们好!  今天能代表我的同学们和在座的爸爸妈妈交流,我感到非常荣幸也诚惶诚恐。

  首先要感谢您们做我们的坚强后盾,一直在我们身边嘘寒问暖,冷了提醒加衣服,天气好了,提醒晒被子。

更要感谢我们的老师。

我们成绩的取得是离不了老师这盏指路明灯的。

一直都是老师在不停地提醒我们要认真听讲,要好好复习,要整理好错题。

让我叹息的是,老师到方法都说了,却还有不认真实行的同学,以致他们取得了不理想的成绩。

当然大多数同学都能做到听话并取得不错的成绩。

让我特别感动的是,都说我们学生上自习到晚十点辛苦,其实老师何尝不是陪我们到这个时候,又何尝不是备课到深夜?所以再次感谢您们和老师。

  水清不清只有鱼知道,班里的情况只有学生最清楚。

在从竞赛中退出不到两个月浅近的观察中, 我发现了一些问题,在此报告给您,以谋求最佳解决方案。

  第一个问题是早饭。

有一部分同学为了挤出时间学习,早餐啃面包或者一大早从食堂买来的早就凉了的饭。

又因为怕家长担心,便在电话中说我吃了几个鸡蛋,喝的什么粥,吃的是鸡蛋灌饼还是里脊饼。

这恐怕会让您心酸,但路是我们自己选的。

之所以把这该隐瞒的事说出来,是因为有的同学并不能充分利用这一段时间。

说说话,愣愣神就过去了。

我想这些同学应该注意一下健康状况和学习效率。

  赵老师建议让我代表同学们说一说,希望您们如何与我们交流。

我想各位长辈的交流都已成型,而且不但各具特色也是颇有成就,毕竟我的每个同学都特别优秀。

但我们还是喜欢以刚刚发生的趣事为切入点,由浅入深,像朋友一样各抒己见择优录取。

这时候希望您们能听完我们的看法并加以琢磨,千万不要用家长的权威来训问我们,更不要随便提意见、提要求,家长之间讨论后再作打算也不妨。

其实我们都知道该怎么做,有些事没做到,因为有意识没认识,这时希望您能找一些身边的事例,一些颇富哲理的话,让我们认识事情的重要性和必要性,这样我们才会心服口服地做,并受益终生。

  刚刚考完试,有的家长会说没考啊,肯定没好好学吧。

  这种说法是我们所不能接受的,一则,我们每天辛苦地学,得不到表扬反而是责备,肯定受不了。

|||您急我们更急。

二则没考好,我们自己已经很痛苦了,家长这么说无异于火上浇油,雪上加霜。

我觉得您如果这么说会好一些嗨,这有什么呀,静下心来,把问题都想透,按部就班地你肯定能考好。

这样既含蓄地说明了方法,也予以了鼓励。

我们的神经对成绩是敏感的,稍有不慎就会刺激我们一下,所以希望您慎思而行。

  由于成文仓促,我也没和太多同学交流,能想到的只有这么多。

  最后一个问题:学习,就会涉及到成绩。

每个人的特点不同,我只能就我的观察略陈固陋。

  有的同学成绩起伏不定,我认为他具备考好的能力,但不具备考好的心理素质,原因是考的不好,赶紧使劲,考好了又放松,在班里说话多了,声音也高了,语气也硬了。

这就是思想不成熟的表现。

虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。

这次考好了,下次或许就不会这样了,因为你身边优秀之人比比皆是。

成绩好一下很简单,难的是保持。

  我想你可以在以下两方面与出现这种情况的同学探讨一下  1.阶段性顺利与人生的拉锯战。

  2. 如何给自己准确定位,目标是什么,要达到目标还有哪做得不好,如何做好。

  关于第二点,我认为最好是您引路,让我们自己去思考。

以避免造成心理压力或反感情绪。

当然还有最主要的一点是心要静下来,一步一步,尽量滴水不漏地分析下去,最好找张纸写一写。

  还有就是有些同学成绩总也上不去,或偶尔考好一次,下一次又下去了。

我观察了一下其中的一部分同学,他们或多或少的有这样的问题。

起早贪黑,晚上12点才从自习室回来。

回来后,还要打手电在被窝里学会儿,可谓衣带渐宽终不悔……第二天早上4点多、5点闹钟一响又起床了。

这样的消耗不禁让我咂舌。

由于没有做调查,我只能猜测:他们上课会不会瞌睡,做作业是不是没有精神以致学习效率低下?而且他们回宿舍晚,以及早上响闹钟势必影响其他同学休息,别的同学不可能没有怨言。

我想这些同学有三点没注意:一是身体,二是方法,三是实现自己的愿望是不是需要考虑到他人的利益?  最后, 我想说虽然占用了您这么长时间,说了这么多关于成绩的事儿,但是我还想说,经历比名次更重要,思想比课本知识更重要。

道德人品才是立世之本。

希望家长不止关注我们的成绩,应更加关注我们为人处世的能力。

为善树德。

让我们的情感丰富,思想多彩,人生精彩。

  人生当如朝飞燕,借得青翼上蓝天。

我想您和老师就是我们要借的青翼。

我也相信,借得青翼我们这些朝飞燕也一定能飞上蓝天。

  到这里,我的演讲或者说汇报就要结束了,小儿之语,多有冒犯,还望海涵。

  祝叔叔阿姨工作顺利、心想事成、假期愉快!  谢谢!  篇五:高中开学典礼学生代表发言稿  各位老师、各位同学:  大家好!  今天,我非常荣幸能在这里发言。

首先,我代表高二、高三的全体同学,同学刚刚迈入一中校园的学弟学妹们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。

祝贺你们在经历了中考的磨练之后义无返顾地选择了一中。

一中,这所有着近百年历史的名校,是成人者的基石,成才者的摇篮。

选择一中,对于你们既是一次机遇,也是更大的挑战。

希望你们能够抓住机遇,直面挑战,在一中这片沃土上,放飞新的梦想,踏上新的征程。

  高二的同学们经过了一年的时间,已经融入了一中这个大家庭。

这一学期,你们将去适应文理分科带来的新集体,应尽快调整心态,投入到新一阶段的学习中,学习纪律常抓不懈,在高二这个关键时期夯实基础、再创佳绩。

  对于和我一样的高三同学,高中的艰辛旅途我们已走过了三分之二,回望过去,两年来的感受,如五彩的颜料,抹上心头。

  红色的,那是热情,是彷徨无助时间时同学们的热心帮助,是不知所措时老师们的谆谆教导,是身陷寂寞时朋友们的绵绵关怀……  金色的,那是拼搏,是挑灯夜读里酸涩难睁的双眼,是各项活动中永不放弃的倔强,是维护班级与学校的荣誉时不懈奋斗的汗水……  绿色的,那是闲适,是独自一人漫步散心的林阴道,是和朋友留下欢乐和牢骚的草坪,是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……  还有那蓝色的忧愁和橙色的喜悦:缤纷的色彩,调绘出所有的记忆和感动。

  从回忆返回现实,我们清楚,前方的道路不可能平坦,只会更曲折、更艰险。

在曲折而又艰险的求知途中,我们不可避免地将遇到挫折与困难,但我们绝不能让那些微不足道的障碍挡住前进的步伐。

我们始终坚信,在一中的学习为您编辑与生活必须将拓展自己的视野、发掘自己的潜能,今后的人生中定能挥披荆斩棘之剑,驭乘风破浪之舟,穿越一片片险滩,继续追寻胜利的瞩光。

  同学们,人生能有几回搏,此时不搏更待何时!我们必须牢记天行健,君子以自强不息,在命运的激流中拼搏,须知大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨。

让我们鼓足风帆,从一中这个风和日丽的港湾奋力远航;让我们携手并进,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,载着梦想之舟驶向成功的彼岸,为一中的明天再添辉煌!

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