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当梦想照进现实演讲稿

时间:2018-03-24 02:06

谁能帮我写一篇《当梦想照进现实》的演讲稿,讲的是护士。

可以来中国演讲网看一下,网站上有各行业各方面的稿件,如果找不到合适的,还可以询问专家哦,希望可以帮到你

小学五年级下册语文七组口语交际简短的小故事。

尊敬的评委老师、现场行  大家好!我是来自x校的7号参赛选手—同事们都爱亲切地唤我一声“燕子”,虽然我没有古时齐国大夫晏子,面对楚王时的聪慧机智、勇敢镇定,但是我却有跟他一样瘦弱精悍的身材;虽然我性格内向、不善表白,但是此刻我还是勇敢地踏上了这神圣的演讲台,为的就是跟大家道上一句心灵的呐喊,那就是:爱可以改变一切!  “岁月如歌”这个词真是不错,就在岁月不经意地一唱一和中,我已从教12个春秋了。

学生们来了又走,走了又来,不经意间,我已先后做了五个班级的班主任了。

孩子们给了我很多东西,他们让我笑过,让我哭过,也让我感动过。

在孩子们的成长中,我也逐渐成熟起来。

我感谢他们,是他们让我在过去那么单调的生活中,感到了快乐和满足;是他们让我有了成就感。

在这些孩子当中,只有07届毕业班的40个男孩们,他们带给我的不仅仅是这些,他们带给我的还有感动、伤心和震撼。

他是最与众不同的,他就是李嘉良。

  李嘉良是个让人一见就非常难忘的小家伙:中等个头,小脸白白的,小单眼皮里装的是满眼的倔强与叛逆。

四年级时,刚开学班级里就转来了他这样一个问题人物,每天闯祸最多,而且无论你怎样说服他,他也不会说一句“我错了”。

他对待任何一个老师的态度都是高昂起脖,用不信任的眼光看你,对我也是一样。

他的这种态度真的把我气的不得了,有时我想:这哪里是个孩子?分明是块顽石。

每当科任老师对我说李嘉良太难管的时候,我只能苦笑,因为我对他真的是软硬皆施了,真的是无能为力了。

就在我不知所措时,我惊异地发现了他的闪光点:他很聪明,写字工整;也很爱劳动,爱打抱不平。

从此,我每天都用爱的目光去迎视他的漠然。

渐渐的,他的漠然淡了,也许他感受到了老师不嫌弃他,有时也很喜欢他,甚至对他比对别人还好。

直到有一天,他又犯错了,我轻轻地摸着他的头对他说;“嘉良,你又犯错了,老师知道你不是故意的,只是有时管不住自己,是吗?只要你能知错就改,老师是不会嫌弃你的。

”此时,他不说话,把头低下了,眼角也湿润了,但是他的倔强,使他努力不让眼泪流出来。

  过了好一会儿,他轻轻地说:“老师,我错了!”就在这个时刻,我的眼泪却流了出来。

一年多了,我终于等到了这句话,是多么的不容易呀!从此以后,他能够认错了,虽然经常是改了犯,犯了还改,但是我很知足,因为他终于可以诚恳地听我的劝告了。

我相信我所给他的每一份叮咛,每一份鼓励都将使他向正确的人生路上靠近。

  我想,在座的老师们都与我感同身受吧!爱每一个学生,用心来打动他们,在他们身上注入我点点滴滴的师爱:帮没爹没妈的孩子学会生活;帮调皮小子克服学习困难;帮自卑的小丫头树立信心;帮羞涩的小男孩敞开心怀……  三尺讲台,舞台虽小,但我手捧师爱,憧憬明天;一间教室,视野虽短,但我热爱学生,无悔青春。

12载苗圃耕作,让我顿悟:  拥有,我承担着责任;奉献,我体验着喜悦;创造,我感悟着生命;育人,我享受着幸福!  老师们,善存于心,爱在于行!让我们用爱心搭起桥梁,用关心凝成温暖,用真心传递幸福,用时光铸就“爱可以改变一切”的金色长城!  谢谢大家!  我的教育故事五分钟演讲稿(二)尊敬的评委老师们:  大家好!  “幸福就是一种感觉,敞开心灵去感受,幸福无处不在。

”与学生朝夕相伴的日子,我每天都在享受着:感恩的幸福,当着世界上最小的主任,看着孩子们一天天的成长,我的心里有着说不出的感觉,即便喜、怒、哀、乐觉得甘之如饴。

  记得是两星期前的一个下午,我们班连续上了两节自习课,孩子们个个面部表情烦躁,感觉无聊。

为了调节学生的情绪,我决定给学生讲一个自己曾经读过的感人故事。

当我站在讲台上,宣布这一消息时,他们脸上露出了笑容,立刻精神振奋了。

甚至有的学生高呼:好老师,就你理解我们的心。

  孩子们把目光投向了我,我们一起进入了故事的情境。

一个天生失语的小女孩,在风雨交加的晚上,去迎接忙碌一天的母亲回家,但悲剧发生了,孩子的母亲倒在了风雨中,母亲没有闭上眼睛,手中还仅仅攥着她最爱吃的粘糕,她就用自己的手语一遍遍的告诉自己的母亲,我会好好活着……我哽咽了。

  沉默之后,我问道:“我们感受了什么?”一个孩子站起来回答:“这是人间最真最美的爱,我们每个人都要懂得的真情。

”听到这质朴的答案,我被震撼了。

接下来,我说:“或许爸爸妈妈会告诉你,他们不需要你的回报,只要你好好学习,好好成长,那么你们能知道爸爸妈妈真正的心思是什么吗?”  “我知道,他们的心思就是想让我们成绩好,将来考个好大学。

”  “我也知道,爸爸妈妈只会给与我们,为我们默默的奉献自己,他们希望我们有美好的前程。

”  听到他们真诚的话语,我被他们的懂事和细腻的情感所感动。

这时,我班一个调皮的孩子站起来用低沉的嗓音说:“我爸妈每天起早贪黑,从不埋怨生活的劳累,为了我能接受良好的教育,他们费尽周折把我转来,可是我不是骂人,就是打架。

”片刻的停顿,我们发现他有些惭愧的表情,手指不停的挠挠头,他让我充满了期待。

终于开口了,“我保证:今后我要让父母放心,做个听话的好学生。

老师,同学们,请监督我吧!”我们全体一起为他鼓掌。

看着他们那坚毅与鼓舞的样子,我忽然觉得心里酸酸的,一股热的东西从我眼里流下,……我感觉他们就在那一刻长大了,懂事了,我说:“我们要用最有力的行动来回报我们的父母,我们要展现我们最完美的一面给老师,我相信你们有能力做到最好,让我们相互支持,相互鼓励,创出我们坚不可摧的优秀班集体。

”  这是一堂普通的自习课,我看不到学生无聊的表情,再也听不到无奈的叹息,只会看到同学们快乐认真的学习,正如他们心语:老师,我们懂得感恩,我们懂得回报。

  最后,我想用一首小诗来表达我的感受:有一种态度叫享受,有一种感觉叫幸福。

享受着教育幸福,你就多了一双发现的眼睛;享受着教育幸福,你就多了一份快乐的心情;享受着教育幸福;你就多了一股创造的激情,享受着教育幸福;你就多了一种生活的诗意,你能从平凡中品味出伟大,从失败中咀嚼出失败的成就,你会惊奇的发现,幸福从此熙熙攘攘。

  谢谢大家!  我的教育故事五分钟演讲稿(三)尊敬的评委老师们:  大家好!  五十余年前,在白山村那排低矮的教室里,一个大学预科的地主女儿高攀了一个目不识丁的,成分极好的放牛汉。

于是,她就成了我的奶奶。

  四年后,她放下了手中的那根教鞭,诀别嗷嗷待哺的孩子,独自下去寻她战死沙场的国军团长哥哥了。

  三十余年前,同在那排低矮的教室里,一个高考无门的学生从村支书手中接过了我奶奶的那根教鞭,一边领着薪水,一边挣着工分。

  四年后,他在隔壁的教室里领回了一个女教师,于是,她就成了我的妈妈。

接着,我便呱呱坠落在那间教室里,由于奶奶的早去,我在四十天后,便只能安静的睡在教室角落处的那个萝筐里。

  十年前,当那个习惯了都市的繁华心比天高的80后,无奈的回到了那个乡村,承续了父辈的事业。

当现实的阳光照进梦想的窗,我只能选择平凡。

  四年后。

我照样在隔壁的那间教室里找到了我的妻。

  也许,这就是轮回。

这就是宿命。

  当黄金潮肆虐的掠过校园橘红色的天空时,我望着西垂的落日,在心里许下一个平凡的愿望——  既然我们无法走出平凡,那我们倒不如在平凡之中寻找它之所以平凡的缘由;既然我们无法逃离现实,何不把平凡当成一种事业,让它洗去职业的尘埃,在未来的某一天熠熠闪光呢?  于是,我在平凡的工作中,寻找平凡,体味平凡,也努力的践行着平凡。

  八年前,当我第一次走进公开课的课堂里,我依然选择平凡,但内心深处却无法平静。

  我――做了一个导演。

一个帐下巨星云集的导演。

  淡淡的乡愁如淡淡的风,轻轻拂过孩子们稚嫩的面容。

  我――做了一个导演。

一个踌躇满志的导演。

我要将这群巨星好好的捏合。

去打造一场史诗般的演出。

一个完美的课堂。

我自已为是的上着课。

  乡愁,是一张小小的船票。

孩子,你读这句时要有梁朝伟一样忧郁的眼神;  乡愁,是一张小小的邮票。

孩子,你读这句时要有刘德华一样深情的眼神;  乡愁,是一湾浅浅的海峡。

孩子,你读这句时要有李连杰一样坚毅的眼神。

  我不断的说着,你要,你要,你要·····  我――确实做了一个导演。

一个――导――演。

但我忘了自己是一个教者。

  于时,我失败了,在那次全县首届现代课堂大赛中,我只拿了一个二等奖。

  四年前,当我再次走进公开课的课堂里。

我依然选择平凡,但内心深处却无法平静。

  我――再做了一个导演。

一个帐下巨星云集的导演。

  受任于败军之际,奉命于危难之间。

  我――做了一个导演。

一个踌躇满志的导演。

我要将这群巨星好好的捏合。

去打造一场史诗般的演出。

一个完美的课堂。

这次,我想我做得到。

  但不同的是,我没有再说:你要,你要。

  而是给了他们一片海洋,网络的海洋,让这些鱼儿倘佯。

巨星就是巨星,他们时而坚毅如子龙;时而驰骋如的卢;时面多智如孔明;时而精准如黄忠。

  他们潸然于诸葛孔明的赤胆忠心;他们焦急于蜀中无将的内忧外患;他们也愤懑于后主阿斗的乐不思蜀。

  这次,我所讲授的出师表一课侥幸获到了第一名,并作为唯一一个乡村教师参加内江市的大赛,再次侥幸胜出。

  我恍然大悟。

新课程标准下的教师不是导演。

正如这个职业,只能选择平凡,平凡是躬行。

平凡是宽容。

平凡是尊重。

平凡是细心。

平凡是耐心。

平凡是爱心。

  教师将不再只是知识的传授者和管理者,而是学生发展的促进者和引导者,教师由教学中的主角转向“平等中的首席”,“教师在学生的学习经验中渐渐失去了第一主角的地位”。

在课堂教学中,强调学生的自主性,重在启发,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮助学生设计正确的学习线路,选择正确的学习方法,让学生在课堂中始终处于一种积极、活泼、兴奋的状态,让学生有自己的空间去探究、合作、体验、创造,完成教学活动。

  教育是一个繁琐的话题,教育故事也如同一篇散文,形式多样,内容丰富,题材广博,方法迥异,但不变的是教育的内核——为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。

因此,我的教育故事,也是你的教育故事,更是我们大家的教育故事。

故事虽散文,情感却挺诗歌。

  谢谢大家!  我的教育故事五分钟演讲稿(四)尊敬的评委老师们:  大家好!  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。

在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我15年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。

正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。

再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人\\\/那就是师德\\\/有一种人生最为美丽\\\/那就是教师\\\/有一种风景最为隽永\\\/那就是师魂\\\/不要说我们一无所有\\\/我们拥有同一颗火热的太阳\\\/我们拥有同一片广博的天空\\\/在同一片天空下\\\/我们用爱撒播着希望……”当初,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。

  一句很简单的话语,真的能够影响一个人的一生吗?回答是肯定的。

因为它包含着浓浓的师爱。

马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。

小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。

但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。

在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,他开始了自己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。

“在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。

那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。

”之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。

而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。

“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。

”戴尔凯夫说。

  精神的力量是无穷的!虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。

优秀的教师就是一团火,一座丰碑。

能给人以示范,给人以热情,给人以动力!  我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。

小时候,我转学到一个陌生的学校,特别自卑,但是班主任刘老师给了我热情的帮助和真诚的关心,经常鼓励我,说我是个听话的好学生,是个很用功的学生,是个很有潜力的学生。

就是在我中考之前没有信心的时候也鼓励我:“哀兵必胜!你会成功的!”结果我不负众望,考了全校第一的优异成绩!还有很多家长朋友,都给我很多的鼓励和很高的评价!“你是个优秀的老师!”“你有一颗真诚的爱心!”“我的孩子放在你的班里很放心!”我听了真的非常欣慰和自豪!记得有人曾说过:“我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。

”看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

  所以我在和孩子们相处中,的是他们以热情的鼓励和殷切地期望!表扬他们的优点,赞美他们的闪光之处,用美好的语言激励他们,用真善美的故事启发他们,快乐洋溢在孩子们的脸上,幸福荡漾在他们的心头!  我曾经讲过丽娜的故事,丽娜是个一生下来就裂唇的可怜的孩子!她肯定:除了家里人,没有人会爱她。

二年级时,丽娜进了老师伦纳德夫人的班级。

老师长得很美,每一个孩子都喜欢她、尊敬她。

但丽娜觉得没有一个人比她更爱伦纳德夫人。

因为这里有个不一般的缘故——低年级同学每年都有一次耳语测试:孩子们依次走到教室门边,用右手捂着右耳,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述一遍。

可丽娜的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。

她不愿把这事说出来,以免被人嘲笑。

早在幼儿园时,丽娜就发现没人注意你是否真正捂住耳朵,而只注意你重复的话对不对,所以,每次测验时,丽娜都假装用手捂住了耳朵。

这次同往常一样,丽娜又是最后一个。

她心想:老师会说什么呢?以前,老师一般会说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等。

  终于轮到丽娜了。

她把左耳对着伦纳德老师,同时,用右手紧紧捂住了右耳,然后,悄悄抬起一点,这样就足以听清老师的话了。

她静静地等待着,然后,伦纳德老师说了一句话,这句话仿佛是一束温暖的阳光直射她的心田,抚慰了她那颗受伤的心,这句话改变了她对人生的看法。

这位美丽而亲切的老师轻轻地说:“我希望你是我女儿!”  这短短的一句话,给了一个常受嘲弄的残疾儿童以震撼内心的巨大的欢乐和生活的勇气,丽娜从此不再孤独,不再自卑;因为她知道自己最爱的老师也爱自己!乌申斯基说:“教师是人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。

”  每一个孩子都是祖国的希望,民族的未来。

对每一个孩子我们都应该耐心、细心。

对于每一个孩子我们都应对他们充满希望,真诚地爱着他们,把他们当作是自己的女儿或者儿子,把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩,一定会有的奇迹和惊喜。

人生因为事业才显示生命价值。

我没有慷慨激昂的豪言壮语,我将继续的在自己的岗位上,分分秒秒地珍惜宝贵的时间,真真切切地爱着所有的学生,踏踏实实地做着该做的工作,这,就是我的平凡人生平凡路。

套用奥斯特洛夫斯基的一句名言作为我的结束语——一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。

这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。

  谢谢大家!

作文 中国梦 要有史实 有议论部分 关于我国的复兴之路 150字

我的中国梦演讲稿现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想这句梦想宣言出自总书记之口。

这是总书记的中国梦。

作为当代的大学生,身为天之骄子的我们的中国梦是什么呢

而我们又敢不敢梦呢

答案是肯定,我们大学生有什么不敢梦的,我们不仅要勇敢地梦,还要狠狠地梦。

每一个时代,每一个人,都有自己的梦想。

梦想因人而异,但我们的梦想都是建立在中国这块热土之上,我们可以统称为我的中国梦。

我是文学院的一名大三学生,前一段时间莫言获得若贝尔文学奖的消息给国人打了一针强心剂,终于圆了国人的诺贝尔情节。

作为文学院的一名大学生,闻此消息,甚是欢喜。

中国的现当代文学终于能够站上世界的舞台了。

而以当一名作家为目标的我,更是欢呼雀跃。

以莫言为榜样,以获得诺贝尔文学奖为最高追求目标,成了我的中国梦。

在我迷茫,不知所措的时候,莫言得奖的消息给了我希望,让我重新燃起了斗志,重拾了最初的梦想。

虽然我可能永远无法达到莫言的高度,我的这个中国梦也可能无法实现。

但是这将成为我为之奋斗的目标,我前进的动力和毕生的追求。

我的中国梦,我的文学梦。

很多人认为不能实现的梦想都是口号,没有任何实际意义。

有时候梦想存在的价值并不在于它能否实现,而在于追逐的过程。

我的中国梦建立在我们日益繁荣发展的文化之上,以祖国的强大为依托,为此我感到骄傲和自豪。

我,一个新时代的大学生,我为我的中国梦自豪,为我们的祖国骄傲。

当梦想照进现实,身处一个能让年轻人实现自我理想的时代,我很幸福

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。

句话,我一直记得。

是的,正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。

当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦,当西方文明剧烈冲击“天不变,道亦不变”的心理,当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”,中华儿女就有一个梦想,一个民族复兴的梦想。

170多年来,无数中华儿女就执着于这个梦,为民族复兴上下求索。

而今,在实现这个梦想的新的历史征程上,总书记深情阐述“中国梦”,他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”,将中华民族的昨天、今天和明天,熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景,展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程,令人感慨、催人奋进。

2011年,姚明在退役发布会上感言:“感谢这个伟大进步的时代,使我有机会去实现自己的梦想和价值。

”今天,我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想,但我们都有自己的梦,也都或多或少地实现着自己的梦。

尽管我们的梦想实现未必尽如人意,有的人还在埋怨,收入还不够高,房子还不够大,工作还不够好,看病还不够方便,但与自己的过去相比,梦想的旅程都早已离开原点,梦想的花朵已然开始绽放。

也许,执着于自己的梦想久了,我们可能忘了梦想生长的土壤。

也许,有的人认为,自己梦想的实现,得益于自己的奋斗,这个时代、我们国家并没有直接为自己做过什么。

然而,百余年前的中国人不敢有梦,百余年后的中国人都有自己的梦,其间的差别就在于“中国梦”。

当“中国梦”没有绽放,个人的梦又如何开花

从根本上说,我们每个人梦想生长的土壤,都深深植根于“中国梦”。

我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相伴。

有了“中国梦”的茁壮,我们才有了做自己的梦的自由。

这170多年来,正是无数先贤先烈把自己的梦融入“中国梦”,正是一代代人执着坚韧地接续“中国梦”,“中国梦”才有今日之荣光。

这30多年来,我们能够改变自己的生活甚至命运,能够让自己的梦想次第开放,亿万农民工能够在神州大地上自由流动,市场的生机活力在最贫穷的地方也能够崭露头角。

我们也不能忘记,这一切根本得益于“中国梦”的追逐,得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中,创造了发展传奇。

“中国梦”与个人梦唇齿相依。

我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。

“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

历史的接力棒已经交到我们手中,我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。

2012年11月29日,中共十八大召开后的第15天,新一届领导集体中共中央总书记和其他政治局常委等中央领导去国家博物馆看《复兴之路》的展览。

总书记发表了简短的讲话,他在讲话中提到:“现在大家也在讨论“中国梦”,何为“中国梦”

我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。

”总书记平实的话语却深深的触动了我的内心。

有人或许会说,中国梦太遥不可及了,我们似乎奋斗了很久,它究竟能否实现

让我们再次翻开波澜壮阔的历史画卷,回到那一个半世纪以前的中国,看看是否能找到答案。

众所周知,1840年中英鸦片战争的炮火使腐败无能的清政府与英国签订了中国近代第一个丧权辱国的不平等条约《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国人民开始过着任人宰割的屈辱生活。

洋务运动、戊戌变法、辛亥革命都见证了中国那些有识的爱国志士为寻求救亡图存的不屈抗争,但结果证明,资本主义道理在中国根本行不通。

难道中国就真的无路可走了吗

我们真的要被亡国灭种了吗

究竟谁才能救中国

坚忍不拔的中国人再次从失败的痛苦中爬了起来,继续寻找救国救民之路。

终于,俄国的十月革命给正处于迷茫无助的中国带来了马克思列宁主义,它犹如黎明前的一抹曙光,照亮了我们前方的路。

五四运动的爆发使无产阶级登上了历史的舞台,从此中国的革命力量不断壮大。

这些都为一个伟大政党的诞生奠定了良好的基础。

1921年7月1日,现在已是国际化大都市的上海见证了这个伟大政党---中国共产党的诞生。

中国共产党第一次全国代表大会的召开,使中国的大地上有了一抹极其耀眼而温暖人心的红色之光。

中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,它使中国的革命面貌从此焕然一新了。

回顾历史,党带领我们走过了整整91年的峥嵘岁月,从八年抗战到新中国的成立;从十一届三中全会到中共十八大;从思想到科学发展观,从对抗非典到汶川地震;从东方红一号到神舟九号91年来,我们有汗水也有泪水,有喜悦也有伤痛,有成功也有失败。

站在今天,回望过去这91年,有多少经历属于这些不平凡的漫长岁月

又有多少当时的新鲜事成了历史的瞬间

一个个故事,一幅幅图片,一段段影像贩贩贩或亲切温暖,或震撼动人。

这是一个国家和民族在新时期激情拼搏的印记,是无数普通百姓品味喜悦拥抱幸福的镌刻,更是一个先进政党不断与时俱进、执政为民的生动见证。

进入新世纪,党的十六大的主题是《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》,十七大是《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》,而今,十八大会上,胡锦涛总书记作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》的报告。

简明而又鲜明地向党内外、国内外宣示了我们党将举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝什么样的目标继续前进。

这都是关系到党和国家工作全局的重大问题。

道路关乎党的命运、道路关乎国家前途、道路关乎民族命运、道路关乎人民幸福。

我们必须坚定不移地高举中国特色社会主义的伟大旗帜,既不走封闭僵化的老路,也不走改革易帜的邪路。

实践证明,中国道路经受了历史和实践的检验得到了全党全国人民的衷心拥护也受到世界人民的尊重。

只有倍加珍惜、毫不动摇地坚持这条道路,才能把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族复兴的百年梦想。

从报告里,我们聆听到了中华民族逐步走向强大的声音,更感受到了中国共产党带领全国各族人民,坚定不移走中国特色社会主义道路,夺取中国特色社会主义新胜利的信心和决心。

说到这里,似乎我们的中国梦并非遥不可及而是将要触手可及,但现今在我们实现伟大的复兴梦的道路上,有着一头巨大的拦路虎---庸懒散贪的不良工作风气。

这些不良风气的存在,腐蚀者党的肌体,损害政府的形象,影响社会的稳定。

因此,在十八大召开之前,全国范围内就开展了集中整治“庸懒散贪”问题的专项工作。

十八大后,来自新一届中央领导集体针对“庸懒散贪”问题一系列表态,引发了社会各界的强烈关注。

11月19日,新任中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山,在中央纪委监察部机关全体党员干部大会上,也再次强调要将反腐工作引向深入,他要求下决心改进文风、会风,着力整治庸懒散奢等不良风气,认真纠正损害群众利益的不正之风。

之后,在中央工作会议上要求“不准念稿,要讲实在话,要学会深刻思考”。

中共中央在12月4日的政治局会议上,审议了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,这些规定具体而又实在,都显露出了领导层改会风、文风、作风的新气象,都显示出整治“庸懒散贪”的决心。

上到中央高层,下到我们海南地方政府,在省第六次党代会上,省委书记罗保铭强调,要把治理“庸懒散贪”问题作为今年专项整治的主题,以治庸提能力,以治懒增效率,以治散正风气,以治贪顺民心,推到干部作风转变。

早在今天六月份,省委就全面启动开展集中整治“庸懒散贪”问题的专项工作。

干部作风关系到干部队伍形象,关系到人心相背,关系到党的事业的成败。

好的干部作风是凝聚党心民心的巨大力量,是经济社会发展的重要推动力。

集中整治“庸懒散贪”,既是海南实现科学发展、绿色崛起的重要保障,更是以良好作风抓落实、加快建设国际旅游岛的重要举措。

在总书记观看《复兴之路》展览的讲话中,他还提到,空谈误国,实干兴邦。

我认为,这八个字就是整治“庸懒散贪”,改进我们工作作风最好的行动指南,儋州需要实干兴市,海南需要实干兴省,中国更需要实干兴邦。

只要这样,我们才能继续坚定不移地朝着中华民族伟大复兴的这样一个历史目标奋勇前进。

一百多年前,梁启超在《少年中国说》中写到:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。

”广大的青少年是国家最宝贵的资源,是国家的希望和民族的未来;做为奋战在教育第一线的教育工作者,肩上担负着培养和教育好国家未来的主人的重任。

我想,这是我们教师自己的梦想,我们因为梦想而坚定信念;我们因为梦想而激情澎湃;我们因为梦想而斗志昂扬;我们因为梦想而无比伟大。

当然,在实现梦想的道路中,不会总是一番风顺,有顺境也有逆境,为此,我们要摆正心态,分清理想与现实。

只要我们端正态度,一步一个脚印,脚踏实地的完成自己的工作,梦想终将会实现,我们的中国梦也终将会实现

梦想是什么

在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。

在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。

在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。

在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

梦想,伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。

梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。

于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。

人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。

从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。

梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。

有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。

愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大,我们都会去为了它而努力的,首先要从我们做起,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”这段话正充分说明了,不论我们的梦想是什么,都要先从我们做起。

中国梦,我们的梦

谈论梦想与现实的差距5分钟即兴演讲

我们每一个人都正在的现实一个人都有自己的梦想,梦现实只存在隔膜,而这层膜的差距是这个世界的痛苦所造成的。

当梦想照进现实,首先出现是我们思考人生意义的时候吧

“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”李白,一代诗仙,抱着“使寰区大定,海县清一”的政治理想来到长安却换来任文学侍从之职,雄心壮志无法实现。

自己的一片丹心被踩在脚底下,惟有自请还山,离开长安。

他游山访仙,痛饮狂歌,以抒发怀才不遇的忧愤。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”他一直都没有放弃建功立业,成为非凡人物的理想。

安史之乱爆发后,他认为他建功立业的机会来了,加入了永王李璘幕府。

咏出“但用东山谢永安石,为君谈笑静胡沙”的雄伟诗句。

但梦想始终是虚无飘渺,现实还是无法逃避的,梦想还是无法照进现实的。

永王军队很快就被唐朝消灭,李白也被牵连流放他乡,而他的人生只剩下一场华丽的梦。

梦想总是给我们带来最美好的事物,而现实却总是使梦想破碎,使人生留下一场虚无飘渺的扯淡——在那些凄美的世界里,梦想是存在,是衡量自己幸福的标志。

可是梦想与现实是不能同时存在,这就构成了衡量幸福的程度和个人梦想与现实的距离远近成正比。

是谁在那凄美的世界呼唤着,原来是他——渡边君。

残酷的现实使他无法承受失去爱人的痛苦,唯有在梦想寻找她的踪影,与她共伴。

可是寂寞的魔鬼还是找上了他,但拥有天使般的绿子从魔鬼手中救回了他并拉回到现实。

他终于清醒了,在绿子的身上找到阳光,找到了生命的气息。

当身边的人举杯,我在熟睡,遇见你沉默的花蕾,花蕾的梦想好像,褪去的潮水,等着他天真的呀回答。

梦想的他睡在我身边但我却感觉不到他的存在,花蕾的沉默让我知道他已经不在了。

我只能祈求上帝不要把我带回现实来。

但上帝好像和我唱反调,让我知道褪去的潮水是不会来的。

是雨,就有停下来的时候,而雨水就有一天要流入大海的时候;是雪,就有融化的一天,化为令人唾涎的泉源。

停下来不是永久的,流入不是结束的,融化更不是终结。

夜晚,躺在天台上仰望着天空的星星,黑暗和光明形成了对比。

在夜空下,凸现着自己的渺少和孤独。

或许这是梦想与现实的差距吧。

急求以“历史照进现实,梦想引领未来”写一个600字以上的演讲稿

在历史的长河里,他们像黑夜里独自撑舟渡河的人们,去探索、去寻找人生的真谛。

他们先于别人站在时代的浪尖,孤军作战。

他们,是生命的守望者。

他们,是一群孤独的勇敢的探索者。

李大钊,守望的是道义。

在那样一个黑暗、复杂的时代,他用钢铁一般的肩膀扛住千斤重的道义。

即使在被捕的时候,他依然从容不迫、毫不惊慌。

他自信。

所以无所畏惧。

他坚守的道义,即使是在普通人处于无法看到未来的迷惘中,他仍昂首挺胸守卫着他的理想,守卫着中华民族的理想。

因为这样一种勇敢的坚守,他连生死也已坦然面对。

他认为死与生同是生命的一部,并没什么好害怕的。

因为他所站的位置,已不是那个短暂的时代,而是生命川流不息的长河。

于是,他被人们永远地敬佩着,作为一名守望道义的勇士,作为以为超越时代的探索者。

海子,守望的是幸福。

他用自己发自内心的诗歌唱出对世界的期望,对幸福的向往。

可这世界却是这样地让他费解,让他失望。

于是他以自己的生命为代价去找寻他所希冀的幸福。

当隆隆作响的火车呼啸而来的瞬间,车轨上的他大概是幸福的吧

那短暂的时刻,大概他终于找到了那间他想要到房子吧

面朝大海,春暖花开。

世界充满了爱与和平。

当越来越多的人为了金钱和权力赴汤蹈火的时候,只有他在人群中孤独地歌唱,用一颗清澈如溪水般的心去发掘世界上最纯洁的真善美。

于是,他被人们永远地纪念着,作为一名守望幸福的诗人,作为一名穿越心灵的歌颂者。

曹雪芹,守望的是蜕变。

身为没落家族的公子,他冷静地观察着这个处于灭亡边缘的社会。

《红楼梦》,是他在黑夜中的呐喊,一字一句都喊出了对封建旧社会的愤怒。

只可惜,他只是一名守望者,他孤独地用自己微弱的力量去抵抗。

他把宝黛凄美的爱情化作一面镜子,照出封建制度的腐朽,刺醒人们迷惘麻木的心灵。

在那样一个浑浊的社会,只有他在黑暗中看清了自己,他守望着一场蜕变,虽然完全不知道路在何方。

于是。

他被人们永远地记住了,作为一名守望蜕变的作家,作为一名穿越历史的敲钟人。

历史的链条在他们的孤军奋战中被推动着。

正是因为这些孤独的守望者先于我们站在人类历史的顶端,才让光明穿过阻碍到达新的时代。

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