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控制感染演讲稿

时间:2017-02-24 14:59

怎样写好一篇感人的演讲稿

懂得感恩,将成为一件多么美满的事情啊

一个小男孩小时候很受妈妈的疼爱,可一次意外使妈妈的左眼瞎了,变的很丑,开始他没觉得有什么,因为那时他还小不懂,直到上小学妈妈送他去上学,一个同学说:你妈妈好丑啊,伤到了他的自尊心,感到自卑,从此不再让妈妈送他上学,他开始独立,不让妈妈出现在公共场合,一直到大学,工作,结婚到没让妈妈出来过,直到领导要邀请妈妈,想感谢这位培养出这么优秀儿子的妈妈,他才没办法把妈妈带过去,领导丝毫没有鄙视的意思,反而夸奖她,老婆也丝毫没有讨厌的意思,反而拥抱她,从此他改变了对妈妈的看法,有了一颗感恩的心,村里人也开始夸奖妈妈,后来他才知道,原来妈妈的眼睛是他小时候在妈妈身上玩时用笔划了,妈妈怕他长大知道后愧疚,所以一直没告诉他......母亲,是多么伟大呀

为了孩子,改变了一位母亲在孩子心中的形象.拥有一颗感恩的心,将成为人生中最快乐而重要的事

感人的演讲稿

我不想说爱你  ——作者(我的妹妹)  爱是一只火把,点亮了我的心扉,照亮了我的前程;  爱是一个天使,纯洁了我的心灵,放飞了我的梦想;  爱是一只百合,传承着忠孝的思想,延续着感恩的希望;  有人说高考是通往大学的独木桥,稍不留神就会跌入无底深渊  有人说高考的六月是黑色的,痛苦的,然而对于我来说这个六月  充满了爱,充满了甜蜜  12年的寒窗苦读,终于赢来了最后的考核,然而伴随而来的却是持续的高温.几天都没有进食的我顶着高考的压力,在那儿苦苦等待.爸爸,妈妈,小翠的妈妈一起来看我们.小翠是和我一起长大的好朋友.吃饭的时候,我只吃了一点点,而小翠吃了很多;我一直沉们不语,而小翠讲了许多;我脸上毫无表情,而小翠满脸笑容;高考在即,我甚至忘了去买文具,而小翠一切就绪....妈妈看着这个样子的我,心疼的流下了两行泪.轻轻地抚摸着我的头说,就当这次是实战演习,别让自己太难受,看着四十岁的母亲早已满脸皱纹和她那粗糙的像树皮一样的手.我的心口紧紧的纠在一起  高考,我我被安排到了别的学校.因为环境的生疏.和天气的炎热,我产生了失眠和厌食的情绪.心情一直都很低落.我就给我妈妈打了电话  听到电话那边有气无力的声音和毫无感情的语气,我愤愤地挂了电话.当我午睡了之后坐在林子里的阴影下看书的时,妈妈却在校园里绕了一圈,两圈,三圈....问了无数人之后,终于找到了我,妈妈快乐的带着我在这个陌生的校园里转,就像她在这儿生活了好多年,她还带着我去参加同学聚会,去找老师谈心,让我紧张的心情慢慢的平静,她不断地给我讲有趣的故事.让我满脸笑容,当确定我可以从容面对时,天快黑了,她要回去了.坚持不让我送,我远远地看着她弯曲的身子和低垂着的头.想着她有此发自内心的面孔时,不知为什么就是有一种说不出的感觉.后来我才知道,那天是弟弟离家出走的第三天,为了我,妈妈顶着巨大的压力,隐瞒着她内心深处那个正在流血的伤口,抛开一切,为了我,她委曲着自己的身体,强打着精神,带来了快乐.可是我,都已经快满18周岁了.我却那么不争气,甚至在电话里埋怨妈妈的冷语,可是妈妈却没有一句怨言.在妈妈疼痛不已的伤口上有重重的撒上了一把盐.  妈妈,我亲爱的妈妈,你为我付出了一切.青春,泪水,心血毫不吝惜,毫不保留.可是,妈妈,我不想说我爱你.  高考的日子如期而至,这三天我过的快乐而甜蜜.因为有妈妈的叮嘱和宋老师的照顾,宋老师是我们的生活助理.第一场语文之后,我笑嘻嘻地找到宋老师,她更是笑开了花,带着我又蹦又跳.晚上,当我们准备睡觉时,宋老师来了,她说有礼物送给我.然后从身后拿出一只红苹果,悄悄塞到我的手中,我闻到了苹果发出的淡淡的清香.笑嘻嘻地看着她给我整理蚊帐.听着她,叮嘱我要好好睡觉,跟她说完再见,我抱着苹果进入了梦乡,那一夜我睡得很甜很甜,第二天的化学考试之后,我没有笑,可她像变魔术一样,不知从哪里拿出了一只油木桃递给我;把不高兴统统吃掉,好好准备下一场.我笑了,她也笑了,下午的数学考试之后,我哭着来见宋老师,她用纸巾帮我擦干了泪,塞给我一块糖,说不准哭,坚强一点.我认识的傻丫头,可没那么容易被打倒喔!晚上,我和宋老师一起吃饭,她把自己菜里的肉全夹给了我.她只有一句理由,我可不想长胖.  晚上,宋老师回家了,于是没有人给我整理蚊帐,结果,那一夜,我成了蚊子们的晚餐.  这就是我的宋老师,她把所有的爱给了学生,因为有了她的爱  ,我变得快乐,变的坚强,变得勇敢.  可是,亲爱的宋老师,我不想说我爱你!  高考过去了,我也长大了,我不想说我爱您,亲爱的妈妈,亲爱的宋老师.是因为我想用自己的行动去证明我是妈妈的女儿  是宋老师的好学生,到了那个时候,我肯定说:妈妈,我爱你  宋老师,我爱你.

小学毕业感人演讲稿一定要让人哭的

5月12日,虽离现在已经有2个多月了,但相信每一个中国人都不能忘记那一天。

那一天,老天爷一下子夺走了8万多人的生命;那一天,它凝聚了13亿中国人的心;那一天,它引发了多少感人的事迹。

镜头一——一个坚强好学的女孩 你听,你听,在废墟下,在瓦砾下,传来了一阵阵清脆的朗朗读书声,它,来自于一个被压在废墟下的女孩。

她正打着手电筒忘情地读书,忘记了危险,忘记了孤独,忘记了外面的一切,只有自己和书。

她用自己的读书声驱赶恐惧和死神,同时以在召唤着生的希望。

她的临危不惧,她的从容镇定,她的坚持顽强,无不显示网着中华民族不屈的品格和祖国光辉的未来。

在她身上,我们看到了美妙的未来。

镜头二——一位无私奉献的老师 ……还有四位同学已没办法冲出去了,谭千秋立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。

轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……他双臂张开着趴在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生… 当地震灾难突然袭来时,谭千秋老师用自己的血肉之躯护住了他的学生。

在那千钧一发之际,他首先想到了学生,他毅然地张开双臂,护住自己的四个学生,把生的希望留给了他们,把死亡留给了自己。

他用自己的生命诠释了一个师者最真实的爱,用血肉为学生筑起一道永生的长城,用自己的行动,为学生上了最深刻的一课。

镜头三——一位救人心切的战士 他哭了,雷雨如下,泣不成声;他跪下了,哀痛地请求,大声喊道:“里面还有人,让我再去救一个,我还能救一个

”因为强烈的余震,房屋摇摇欲坠,即将倒塌,他被队员们强行拉走了。

他心有不甘啊

他只是一个典范,在抗震救援的一线,又有多少位像他一样救人心切、舍身忘死的战士啊,又有多少位爱心天使给灾民们送去了无限的温暖。

灾难是短暂的,但精神却是永恒的。

在5.12期间,这种感人的故事说三天三夜也说不完。

我也被他们坚持不懈、无私奉献的精神所感染,在遇到难题时,心中有着顽强不倒的精神支持着我,我不再退缩,不再抱怨,而是迎难而上,去解决它。

经典,不再单指书籍、音乐等,更包括了这惊天动地的不朽精神。

让我们带着这经典创造美好的未来吧

一件令我感动的事 演讲稿

怎样写好演讲稿一、了解对象,有的放矢 演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。

否则,不看 对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

二、观点鲜明,感情真挚 演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度,能给人以可信性和可*感。

演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲 的作用。

演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。

因此,它要求在表达上注 意感情色彩,把说理和抒情结合起来。

既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所爱。

当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑, 就像泉水喷涌而出。

三、行文变化,富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。

  如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在 听众心里激起波澜。

换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是*声调的高低,而是内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

四、语言流畅,深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借 助语言这个交流思想的工具。

因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。

要提高 演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。

写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题:  (一)要口语化。

“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言 要口语化。

演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。

听众能否听懂,要看演讲 者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。

如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好, 也不能使听众“入耳”,完全听懂。

如在一次公安部门的演讲会上,一个公安战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”,可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。

讲到这里,他拍了一下讲台,大声说:“我‘独眼龙’又 回来了!”会场里的听众立即报以热烈的掌声。

演讲稿的“口语”,不是日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言,要逻 辑严密,语句通顺。

由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,就 要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化。

为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成 短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。

演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、 “入耳”,就需要进一步修改。

  (二)要通俗易懂。

演讲要让听众听懂。

如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇 演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。

为此,演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。

列宁说过:“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。

  (三)要生动感人。

好的演讲稿,语言一定要生动。

如果只是思想内容好,而语言干巴 巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。

写好演讲稿,只有语言的明白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。

  (四)要准确朴素。

准确,是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物 和道理,揭示它们的本质及其相互关系。

作者要做到这一点,首先,要对表达的对象熟悉了 解,认识必须对头;其次,要做到概念明确,判断恰当,用词贴切,句子组织结构合理。

朴 素,是指用普普通通的语言,明晰、通畅地表达演讲的思想内容,而不刻意在形式上追求词 藻的华丽。

如果过分地追求文辞的华美,就会弄巧成拙,失去朴素美的感染力。

  (五)要控制篇幅。

演讲稿不宜过长,要适当控制时间。

求感人的一篇演讲稿,要看完会流泪的

祖国在我心中》演讲稿 各位老师、亲爱的同学们: 大家好

今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟…… 我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。

但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。

中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过

沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。

在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河…… 给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。

尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出

这是一个除旧立新的祖国。

这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。

我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。

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