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六年级演讲稿250字

时间:2018-05-08 07:41

给个六年级的演讲稿,50-250字的,急

写在小学毕业时 同学们,我们都即将毕业了,不久就要离开母校了,要结束小学阶段的生活,走进初中了……尚未离别,已依依难舍了。

我的手在微微颤动,终身铭记的时刻就要来临了。

难忘的刹那,我一定会为你如痴如醉。

激动,惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音,欢快的步伐,动人的歌声都容入了心田。

  六年如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将扬起中学的风帆,在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。

回首漫漫的学习路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。

但最终,我们都走过了这一段学习之路。

  舒展的月季,从我的头顶飘落,正在空中打着旋;阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。

告别了,美丽的校园,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学。

一点一滴,一分一秒。

啊,我心中涌起了一股对老师的感恩之情。

曾几时,我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾,朗读着书本。

老师走来,扶过我的肩头,语重心长,指着猎猎飞扬的红旗,谆谆叮嘱我。

说不尽的话语里裹着无尽的关爱,搅起了我心中万顷情潮。

  过去的日子固然让人怀念,但天下无不散之宴席。

我们终究要面对未来。

在以后的日子里,我们要更加努力地锻炼自己,养成一颗独立自主的心,让我们在面对未来的时候,不会感到迷茫,不会感到手足无措,不会感到心惊胆颤。

同学们,让我们一起祝福我们的明天会更好吧

谢谢给予我们力量的老师们,同学们,谢谢你们

一篇250字左右的演讲稿

每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都不一样。

有的想当数学家,有的想当音乐家,还有的想当作家……而我的梦想是想当一名爱国的外交家。

中国梦就是我们自己的梦想,在我们很小的时候老师就和我们说过,日本人很坏,还记得吗

日本人来到南京烧、杀、抢、掠,屠杀了我们二十多万人民。

因为当时的我们没有那么强大,现在我们终于站起来了,1949年10月1日随着了,我们可以保卫了自己的领土。

看来,只要我们国家强大,别人就不敢欺负我们了,只有自己有能力了才能爱国。

为了实现自己的爱国梦想,为了祖国的明天更美好,让我们从现在做起,从我做起。

好好学习,天天向上,做一个对社会有用的人

五年级面对困难的演讲稿250字

面对挫讲稿篇1  尊敬的老师爱的同学们:  大家好!今演讲的题目是《面对失败》。

  失败在人生中是常有的事,考试失败、比赛失败、实验失败……面对失败,不同的人有不同的态度。

有的人一旦失败,就垂头丧气,自暴自弃;而另一些人则是勇敢地用微笑面对失败,找到失败的原因,最后终会取得成功。

  下面给大家讲讲张海迪的故事。

张海迪是中国残联主席。

5岁便患上了脊髓病和高位截瘫,无法像别的孩子那样淘气。

从那时起,张海迪开始了她自强自立的人生。

她无法上学,便在家自学完中学课程。

15岁时,她跟随父母,下放山东聊城农村,给孩子当老师。

她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。

她虽然没有机会走进校园,却发愤学习,自学了大学英语、日语和德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。

1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了数十万字的英语小说。

张海迪获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是“当代保尔”。

她现在是全国政协委员,在山东作家协会工作,从事创作和翻译。

在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她用微笑面对生活,以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受住了严峻的考验。

  英国著名博物学家赫胥黎说过:“充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。

”这句话就告诉我们要以一种积极乐观的态度去面对失败,那么到底如何面对失败呢?以下是我根据小组同学和我个人的意见整理出来的结果:  首先,失败了不要沮丧,哪怕是再大的失败,也应该振作起来,对自己说:“我能行!”然后,分析一下失败的原因,当然,失败的原因可能是多方面的,但最主要的还是要想想自己有没有做得不够完美的地方。

最后,重新树立起信心,如果还有机会,就充满斗志地再去拼搏一次;如果没有机会了,也不能灰心,应该想想这次失败给自己带来的教训,看能不能在别的方面有所启发。

  其实,失败就是一个跷跷板,你越消沉,它便越得意。

但如果你积极乐观,那么它就会被你踩在脚下。

既然如此,为什么我们不用微笑来面对挫折与失败呢?  让我们一起树立起自信的风帆吧,不要害怕失败,不要害怕挫折,我相信,只要有坚定的信念与乐观的态度,就一定能够战胜失败,获得成功!让我们一起用微笑来面对失败吧!

六年级数学演讲稿200字

有不少同学进步很大。

也有不尽人意的地方,有学习有待进一步提高的学生。

希望在九星以下的学生要引起重视。

我们不能单纯地以分数评价学生。

家长要了解孩子的真实水平,不光通过考试的成绩,还是要看他平时的作业做的怎样,对的比率有多大、会不会做较难的题。

但是,分数毕竟反映了学生某一个阶段某学科的学习情况。

所以要正确对待学生学习成绩。

达到平均分,就应该认可学生的学习还是很好的。

本文由一起去留学编辑整理。

2、关于学生评价,有家长问孩子智商问题,不好讲。

其实,老师对自己的每个学生,心里基本上有个评价。

不过,有部分学生,你让我把这个孩子的评价写在纸上,我没法写,也不能写。

毕竟是个小学生,谁都不敢下诊断,每个孩子都要用发展的眼光来评价。

还有家长怀疑自己的孩子,会不会学习好,能不能赶上去。

我说:你现在管他,还是有机会的,如果现在不管,一点机会也没有了。

我们现在为了孩子,付出了,我们将来不后悔的。

3、下面说说:学好数学的两件事。

一上课认真听,听了不等于听会了。

做对题才等于听会了。

怎样知道会做?二把家庭作业写好。

写了作业,不等于写好作业。

全对就是写好了。

(1)、课堂。

一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。

那些成绩不太理想的同学往往是上课不注意听讲的同学。

这些同学上课没有十分专心听,回家作业也经常不做,就是做了也是错误太多。

(2)、作业是加深知识理解、巩固学习的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业。

请您更多的关注孩子作业的认真程度。

为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。

孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。

如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。

怎样的作业是认真的作业,我都和孩子们说的非常清楚,他们都知道应该怎样写。

所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。

关于孩子不会,家长又不会讲,你可以在该道题的一边签个名。

这样老师批阅作业就知道,属于个例会单独讲。

属于共性的问题,会集体讲。

特殊情况没有完成作业,如,忘记带试题,忘记带书,或者有病等,家长写个条子证实一下就可以了。

对于作业改错,有的同学的习惯相当好,能很快的改完交上来,因为学习就是一个改正错误,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高,但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉,搞不清他是会做还是不会做。

还有学生抄袭改错。

相对来说,学生的错题都不是太多,能用很短的时间就可以改完,没有改完多因为拖沓。

现在的车辆很多,存在很多不安全的因素,所以我们也不能把孩子留在学校改错,而我们的数学作业又是一天一布置,所以,特别是您觉得您的孩子有特别拖拉的坏习惯,请您在晚上回家多关注一下,帮他讲解一下,叮嘱他把当天作业的错题尽早改完。

还有实际问题:学生没有时间改错。

老师都是利用课间找学生改错。

而学生根本没有时间。

办法:在家里做对了。

所以家长签字还是很有用处的。

捎带说说家长签字的事情和科学教学方面

写一篇四年级250字的演讲稿

我很爱我这七支彩笔,因为它们,世界变得如此美丽动人,令人神往

我有七支非常了不起的彩笔,你们想知道它们是什么颜色吗

那就让我来告诉你吧,它们分别是:红笔、黄笔、橙笔、绿笔、青笔、蓝笔和紫笔。

我的七支笔可神奇啦

你看,我能用蓝笔把天空涂成蓝色的,像蓝宝石一样晶莹透亮。

涂完之后我在就大海里洗了一下笔,结果大海也变成了瓦蓝瓦蓝的。

我又用绿笔把农田染成了绿色,微风吹动下,田里翻起了一阵又一阵绿浪。

突然,一只蜻蜓飞到了绿油油的农田里,一不小心把我的调色板给弄翻了,结果这只调皮的蜻蜓也披上了绿色的外衣。

紧接着,我来到了果园,用红笔小心翼翼地把苹果涂成红色,一个个苹果变得又红又大,像一个个红灯笼挂满了枝头,可爱极了

我又来到了一旁的葡萄园,把藤蔓上晶莹剔透的葡萄漆成了紫色,在阳光的照耀下,颗颗葡萄露出了微笑。

画完这些之后,我开心地张开翅膀,朝着蔚蓝的天空飞去。

我很爱我这七支彩笔,因为它们,世界变得如此美丽动人,令人神往

六年级毕业生发言稿,200~300字

急急急

给您一篇范文,仅供参考小学六毕生代表发言稿 尊敬的、亲爱的同学们: 大家好

我是六年级学生xxx,非常高兴可以代表六年级全体同学在这里发言,但心中也有一些悲伤,因为明天,我们将向美好的小学时光道别。

日月如梭,光阴似箭,不经意之间,一段美好的时光离我们远去了,这六年的路,我们走得坚定而快乐,这六年的生活,我们过得充实而幸福。

六年的岁月,听起来似乎是那么漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。

刹那间,记忆的闸门轻轻打开,无数动人的瞬间涌上心头„„ 回眸昨天,我们一起笑过,一起哭过,一起淘气过,一起努力过,无数个纵情欢乐的白天,无数个绚烂的时刻„„无一不证明着我们的成长。

六年的小学路上,处处皆是我们成长的足迹。

茂密的大树下,有我们的欢声笑语;宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;安静的图书室里,有我们学习的身影;明亮的教室中,有我们求知的目光„„早读时我们专心致志读书的场景;运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容;考场上我们皱眉凝思的表情„„历历在目,难舍难分! 六年前的我们懵懂无知,怀着美好的憧憬走进校园,而六年后,我们蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。

我们学会了成长,学会了思考,学会了合作,学会了信任,也学会了超越自己,我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

这些日子,有老师的殷切教导和期望一路陪伴。

朋友快乐的笑容,班级温暖的气氛,是我们永远都不会忘记的

今天的我们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天的我们是一只只扬帆的小船,要在这里远航;今天的我们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。

今天,既代表着我们六年小学生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。

但是,当我们勇敢地走向明天时,同学们请不要忘记这座美丽的校园,请不要忘记传授我们知识的每一位老师,请不要忘记伴随我们成长的同学们,他们永远是我们内心深处最美丽的回忆。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。

明天在朝我们招手,前方有无限的辉煌,前方有奋斗的阔野,前方有理想的圣殿。

让我们抓住眼前的机会,使自己的笑容充满着青春的骄傲,期待着明天会更好

最后,我祝愿所有与我一样即将走出这个校园的同学们能百尺竿头,更进一步,各位老师桃李芬芳,工作顺利,同时,也将美好的祝福送给我们的母校,愿母校的明天更加辉煌夺目,光彩耀人

我的讲话到此结束,谢谢大家

关于爱国的演讲稿,250字左右

敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》 我想问大家一个问题:在你们心中,谁最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国. 今天的中国,各方面都取得了举世瞩目的成就,同时,今天的中国也克服了前进道路上一个又一个困难 中国人民在一次又一次的灾难面前,挺起脊梁,从容应对,巍然屹立在世界东方:在中国共产党的领导下,中国人民战胜了1998年夏天的特大洪水,人民解放军高建成在滚滚洪流中,连续救出两名遇险的新战士,自己却献出了宝贵的生命。

祖海大姐姐唱的“泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背,我不知道你是谁,我却知道你为了谁”唱得我们直掉眼泪;2003年夏天,一场突出其来的“非典”疫情牵动着全国人民的心,中国人在这场灾难面前表现出异常的沉着和冷静,举国上下齐心协力,击退了这场瘟疫的袭击;2008一场历史罕见的雨雪冰冻灾害,袭击了中国南方,中国人天南地北一家人,面对突出其来的自然灾害,举国上下众志成诚,打赢了这场抗雪救灾的攻坚战,冰雪再冷,中国人的心是火热的

因为祖国在我们心中;2008年5月12日14时28分,四川汶川发生了8.0级大地震,刹那间天昏地暗,山崩地裂,江河漫溢,数万条生命瞬间被无情地夺走。

面对突如其来的巨大灾难,中国人民强忍着泪水,爆发出空前的爱国热情,一支支抢险救援的队伍,用他们舍生忘死的精神,谱写了一曲又一曲感人的大爱之歌……一句“我们都是汶川人”让全世界感动,我们骄傲、我们自豪,因为祖国在我们心中。

同学们,祖国在你心中,祖国在我心中,祖国在我们大家心中。

同学们,祖国在你心中,祖国在我心中,祖国在我们大家心中。

以感恩为主题的演讲稿小学生的二百字或250字

敬的老师,同学们,大家好!从我出生到现在,我要感恩的有很多。

我要感恩父母,是你们给了我生命和丰衣足食的生活,你们尽了最大的努力让我吃饱穿暖,让我健康快乐每一天。

我会永远感谢你们!我要感恩老师,是你们带我从迷茫的大海中劈开了通往理想的道路,让我不会在大海中迷路。

是你们在我的人生道路上清扫了不干净的垃圾,让我有了更大的进步。

我要用优异的成绩回报你们!我要感恩同学,是你们每天和我一起学习,游戏,让我了解了友情和团结。

我要永远和你们在一起!我要感恩月亮,是她在漆黑的夜空中亮起了一盏光洁的灯,让我不惧怕黑夜。

我感恩太阳,是她给予了我们温暖,让大地有了生计。

我要感恩伟大的祖国母亲,是她给了我们和平和美丽的家园,我们才能幸福快乐的生活小学感恩父母演讲稿250字小学感恩父母演讲稿250字。

我要感恩地球,因为她送给了我们浩瀚的天地和博大的世界!哎!我要感恩的太多太多了……谢谢!

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