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大学校长就职演讲稿

时间:2013-06-27 18:15

新任校长就职讲话(精选演讲稿)

新任校长就职讲话第一篇:新任校长就职讲话新任校长就职讲话首先感谢局领导和全体教职工对我的支持与信任,感谢组织任命我为**校长,我深深体会到这是组织对我的重托,是对我的一次重大考验,同时也感谢陆局长对**新领导班子成员的殷切希望与要求。

自1991年7月我从**师范大学毕业后,就一直在本校工作,这十八年来,**的历史变迁、风雨岁月,我都亲身经历,身同感受,可以说,**寄托和凝聚着我一生的教育理想。

20**年以来,在**校长的带领下,**从一个三流、混乱的乡镇中学快速发展为一个令人曙目的一流乡镇中学,**校长功不可没。

在此,我代表**新一届领导班子成员和全体教职员工对陆献运校长说声谢谢,感谢陆校长对**做出的贡献。

一个好校长就是一个好学校,一个好学校必定成就一位好校长,陆校长的管理理念、战略眼光、为人处世都值得我学习和借鉴。

做为**新一届校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。

我们在回顾成绩的同时,必须冷静的面对当前的教育形势,**未来的路该如何走

学生的素质、教师的能力该如何发展

师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善

教师新的工资分配方案如何操作,这些都是我们应该思考与付予行动的。

在此,我提出我的观点:励志、创新、包容、绿色将是我们未来管理的关键词。

让我们教职工们,让我们一起努力,同心同德,不辜负南圩父老乡亲对我们的期望,让第二句话,凝心聚力,同心同德。

古语说:今天,我来到子校

竞选校长助理的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好

我再一次站在这个讲台上参加竞选,是需要很大的勇气的。

在这里我要感谢那些给我勇气和力量的好朋友们,没有你们的支持,也就没有扑今天站在讲台上的我。

我再次来竞选班主任助理这个职务仍旧很激动,也很紧张。

班主任助理一职是十分重能力的,需要一个有能力,有责任心,有集体荣誉感的人来担任,我相信自己有这个能力。

我曾经担任过这个职位,虽然我在有些方面做得不尽如人意,但我认为人都在锻炼中一次次地完善自己,所以我希望大家能够再给我一次机会,让我在我的初中生涯留下为班级服务的美好回忆吧

我开朗活泼,拥有爱心,不歧视弱势群体。

但人非圣贤,孰能无过

我也还存在一些缺点,对人不够宽容。

在未来的日子里,我将会改掉这些缺点,我也希望同学们能当面指出我的错误或缺点,让我不断完善自己。

假如我成功当选,我将会用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作,我将会和其他的班干部一起在班队课上举行一些有益于学习而有趣的活动来丰富大家的校园生活。

我想我们大家都应该当个实干家,不需要那些华丽的词汇来修饰。

戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或哪个职务。

” 同学们,信任我,支持我,请投我一票

I think I can do it very well ! Thank you very much

竞选演讲稿 老师、同学们:下午好

今天,我竞选的职务还是班主任助理。

一个学期的相处,一起学习,一起生活,我相信大家对我已是比较了解了。

今天,我之所以站在这儿,是因为我觉得我能够胜任这个职务,我有高度的班级荣誉感和为班级服务的满腔热情,希望大家能够支持我。

我知道班上有几位同学对我有意见,主要是对量化考核的扣分情况有疑问。

在上个学期,我的工作方式也许有一些问题,让同学们产生一些误解。

我在以后的工作中一定会注意改变自己的工作方式,消除大家的误会。

比如:品德量化考核的扣分,我一定严格把关。

如果同学对自己的扣分情况有疑问,我一定帮助查找是因为什么扣的分,并找负责该项的班委核对,如果该班委不能清楚说明扣分的原由,或者原因不真实,我绝对不扣该分。

我一定会保证量化考核的公正性,公开性,让每一位同学都对考核的情况没有疑问。

我认为班干部应该是班主任的得力助手。

作为班干部,第一,要有全心全意为人民服务的思想,有高度的工作责任感,绝对不能有“当班干部吃亏”和“高人一等”的错误认识,能够牺牲自己的业余时间为班级服务,能够倾听同学们的抱怨与意见,多与同学们交流与沟通。

第二,能够以身作则,严于律己。

能够在诸多方面起带头作用。

比如,在大扫除,运动会或其他集体活动时带头做,吃苦在先,享受在后。

不利用自己的职权搞特殊化,能够有良好的民主作风。

第三,要善于处理学习与工作的矛盾,在努力把工作做好的同时,也不要落下自己的学习成绩。

第四,要能够正确处理和同学之间的矛盾。

在与同学发生矛盾后能够自身找原因,不能把错误全归为他人,更不能够有所怨恨,耿耿于怀。

我现在虽然不能说自己完全做到了以上几点,但我一定会朝着这个方向努力。

我一定会认真做好班主任助理这一职务,成为班主任的得力助手,与其他的班干部拧成一条绳,劲往一处使,把班级团结成为一个坚强的集体,把初一(8)班的荣誉当成是自己奋斗的目标。

请同学们相信我,支持我,再给我一个机会,投我这宝贵的一票,让我以实际行动来证明你们的眼睛是雪亮的,选择我是明智的,正确的

谢谢大家

我的发言结束了。

这是两篇,当然,你要根据自己的情况修改

竞选学习实践部部长演讲稿

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好! 我是来自05班的孙杰。

性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。

今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。

”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

” 我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。

真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。

经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。

开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。

我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可*的保证。

还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。

在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会! 文秘杂烩网

奥巴马就职演讲稿.英文和中文都要.

卡梅伦就任英国首相演说(全文)  时间:2010-05-13 17:01 作者:卡梅伦 点击:1232次  据英国媒体5月12日报道,英国保守党领袖卡梅伦12日晨就任首相,并发表就职演讲。

卡梅伦称,他计划组建一个由保守党和自由民主党组成的联合政府。

以下为卡梅伦演讲全文:  女王陛下要求我组建新一届政府,我接受了这一要求。

  在谈论新政府之前,请允许我谈一谈最近刚刚发生过的一件事情。

与十年前相比,这个国家对内更加开放,对外更加富有同情心,我们都应该为此感到高兴。

  我谨代表这个国家,对长期致力于公共服务的前任首相深表赞扬。

  就未来而言,我们的国家拥有无任何党派占明显多数的议会,我们面临着一些深刻而紧迫的问题:灾年——庞大的赤字、深刻的社会问题以及需要改革政治制度。

  基于这些原因,我计划在保守党和自由民主党间组建适当并充分的联盟。

我想,这是为国家提供一个我认为我们非常需要的强大、稳定、完善、体面的政府的正确途径。

  尼克·克莱格(Nick Clegg)和我都是希望撇开党派差异、为公益事业、为国家利益而努力的领导人。

我认为,这是打造我们所需要的强大政府的最佳途径,是打造今天我们需要的果断的政府的最佳途径。

  我之所以从政,是因为我热爱这个国家,我相信最好的日子还在前面,我深信公共服务。

我认为,服务国家最重要的是直面我们真正的大挑战,直面我们的问题,做出艰难的决定,并领导人民克服这些困难,这样我们就能够一起迈向更美好的明天。

  很明显,我们的任务之一就是重建对政治体系的信任。

是的,这就要求我们清理开支、改革议会、保证对人民的管理并确保政治家始终是人们的公仆,而非主人。

  但是我相信还有其他方面。

这关乎于,要诚实地表现政府可能达到的业绩。

真正的变革不是仅靠政府之力就能完成的。

真正的变革需要所有人齐心协力、众志成城,需要我们每个人完成自己的责任,为自己,为家庭,为社会,也为其他人。

  我希望帮助不列颠建立一个更加有责任感的社会。

在这样一个社会,我们不会只问“我们的权利是什么”,而是要问“我们的责任是什么”;在这样一个社会,我们不会只问“我应该感激谁”,而是问“我能够给与什么”。

为了实现这样的社会,不管是对那些能够做到、愿意做到还是不能做到的人,我们都应该始终给与帮助。

  我希望你们知道,我的政府一直在照顾我们国家的老者、弱者和贫困者。

我们必须让大家和我们一起面对一些我们之前曾面对过的困难决定。

  总而言之,这将是一个建立在有着清晰价值观上的政府——这个价值观就是自由、公平和责任。

  我希望我们能够打造这样一个让工作有所回报的经济体制,我希望我们能够建设一个拥有更坚固家庭、更完善社区的社会,我希望带来一个人民能够信任并且再次令人民尊敬的政治体系。

  这需要艰苦卓绝的工作。

联合政府将面对各种各样的挑战。

但是我坚信,基于这样的价值观——重建家庭、重建社区、重建我们国家的责任感,我们能够提供我们国家所需要的坚强而稳定的政府。

  这些是我关心的事情,也是这个政府即刻开始努力处理的事情。

  谢谢。

就任北京大学校长之演说可以看出当时什麼样的社会现实

演讲稿是一种实用性比较强的文体。

是为演讲准备的书面材料。

那么,什么是演讲呢

演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性。

像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。

演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。

它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。

演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。

总的来说,它的特征可以概括如下: 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。

它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。

它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。

它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。

很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化 演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。

因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。

同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

演讲稿对于演讲都有哪些作用呢

主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。

1、演讲稿的结构。

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。

好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。

常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。

不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。

主体必须有重点、有层次、有中心语句。

演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。

由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。

它起着深化主题的作用。

结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。

归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。

一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。

在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。

主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。

材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、很少有人知道的。

因为演讲一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。

因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况:他们是些什么人,他们的思想状况、文化程度、职业状况如何,他们所关心的问题是什么,等等。

掌握了听众的特征和心理,在此基础上恰当地选择材料,组织材料,是演讲成功的必要条件。

写作演讲稿还有一个特别要注意的,就是对演讲节奏和时间的把握。

每一场演讲都是有时间限制的,少则一分钟,多则一两小时甚至一天,演讲者必须把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了。

演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。

写作时,要不时地停下来,用自己的正常语速大声朗读,根据朗读的结果调整演讲的内容。

另一方面,还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容,做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮,波澜起伏、收舒有度。

最后,演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。

在没有时间限制的情况下,尽量做到短而精,在听众的精力分散前戛然而止,余味悠长。

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多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。

“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。

他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。

讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。

这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。

然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。

我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。

社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。

面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。

有的果断“下海”,在改革大潮中奋力拼搏,成就辉煌;有的虽说“折戟沉沙”,但也算开了眼界,“拿着青春搏一回”。

教师,胸怀“彩墨”,面对这巨大的‘画卷’他们不可能无动于衷。

诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。

广大教师,尤其是贫困地区的中小学教师,拿着低微的工资,住在简陋的校舍里,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。

我们学校的吴老师,他是一位有着较高电脑水平的大学本科老师。

他曾经试着检验自己人生的价值,去应聘过。

你们知道情况吗

告诉你吧,最低人生价值每年2万8,高的价值达到每年3万5,而且吃、住在外,而我们现在的工资是每年一万还尚不足,并且吃住在内。

为此他的妻子、朋友、同事在金钱的诱惑下极力鼓励他出去闯天下。

然而,他辜负了亲朋好友的好意,婉言谢绝聘用方的邀请函。

为此,妻子跟他大吵大闹,朋友、同事骂他“傻”。

但他却一如既往的工作。

今年他所教班级的学生又考出惊人的成绩。

为学校、为家乡增光,更为无数多的家长、孩子带来了福音。

一个因父母双亡全靠郑老师资助的学生竟能考出600多分的好成绩。

一个曾进少管所、家长已绝望的孩子在郑老师教诲下却全面发展,也考上高一级学校。

然而老天似乎有意捉弄人,由于名额极少,今年的评优、晋职又落。

面对妻子的大吵大闹、同事们的嘲讽,他一笑了之。

我问他:“你真的不后悔吗

”他很幽默地说:“我只后悔当初不该对丈母娘许下诺言跟她女儿幸福,恐怕丈母娘要收回女儿了”。

突然,他神情变得很庄重,掷地有声地说:“我实现了我的人生价值——桃李满天下,我心满意足矣。

现在我所教的学生分布在各行各业,许多人成了工作岗位上的骨干,他们总想着我,经常给我写信汇报他们的各种情况,每当他们告诉我,他们的事业有成时,我就由衷地感到和他们一样的幸福,这是任何物质享受都代替不了的满足……” 我们正谈得起劲,送信老师拿了几封厚厚的信过来。

他欣喜若狂地边拆边说:“学生又来信了。

”在他的同意下,我看了他的信件。

一封来自大洋彼岸的信:我会永远记住你的教育之恩和优秀品质。

老师、谢谢你

我将不辜负你的重望,好好学习,争取早日学成回国。

还有一封来自某乡某村的信:我恨与你相见太晚,但我却铭记于心,没有你的教导,今天,我头上的就不是:“西瓜大王”这顶桂冠,而是“小偷大王”不光彩的头衔。

我无以回报,只想送一个西瓜与你尝尝,如果你觉得“甜”,我会更加努力。

我本想更深刻地了解他真实心灵,但看了这些信之后,我打住了,这些绿叶对根的情意会让一个人心静如水,功名利禄全抛之脑后,对自己的付出无怨无悔。

社会在前进,科学在发展,任何一门学科都会有新的东西出现。

为了让学生吸取更多“养料”。

教师的知识要不断更新,教师头脑要不断“充电”。

只有学而不厌,才能诲人不倦。

孔子讲过:“学而优则仕。

”但同时又强调:“仕而优则学。

”在孔子的教育思想中,学和仕,均是为了献身社会,改革社会,使其朝着美满的方向前进。

古人尚如此,为仕尚职斯,我们做教师,难道就固步自封,满足一纸文凭吗

众多的教师用实际行动否定的回答了这个问题。

为了适应新形式的发展、提高教育教学质量。

我们学校小林夫妇是晚婚民转公教师,他们不甘落后,放弃了购买新房的机会,放弃了优生孩子的好时光,把微薄的工资全用在交学费上,各用了6年时间取得本科文凭。

直到大学本毕业后,才考虑生孩子,但那一次母子差点丧命。

医生说:“因为年龄过大”。

还有我们学校的郑校长,今年5月就退休了,但他在寒假期间仍冒着严寒,继续参加继续教育学习。

还有我们学校王老师,他本已是高级教师,女儿也上大学了,但仍报考了柳嘉职中计算机专科班。

我问他:为何

他笑答:“工作需要,乐在其中

” 一句平凡的话,让我明白了叶圣陶先生所说的:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。

更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。

是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上

四化建设的栋梁之才从何而来

国家的繁荣富强谁来创造

人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。

大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。

只是为教育的振兴,你才舍弃私利,独守清贫的人生,在穷乡僻壤的山村默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

不满意的话楼主自己点几进去找1篇

副大队长竞选演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学:大家好! 我是来自六(?)班的 。

今天来竞选的是大队长。

我喜爱xxx,是一个充满自信的女孩子。

在荣誉面前,我自信,我努力。

在班干部职务面前,我自信,我能干。

今天我很高兴站在这里参加大队干部竞选。

因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。

我也相信自己是非常合适的人选,因为:我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。

我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展,综合能力强,对社会有用的复合性人才,立志为祖国建设服务。

在老师的教导下,在同学们的帮助支持下,我已当了一年的副大队长,为个人、为班级、为学校取得了一些成绩,从中也积累了一些经验。

最值得说的是我的性格,我宽容、豁达,好的事情总记得,不好的事情总不放在心里。

大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。

”这一点使得我不计较点滴的得失,总有一个好心情,也让我能和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。

这也是一个大队委所必备的。

我非常荣幸有机会参加这次学校大队干部的竞选,这也是我在小学阶段的最后一次竞选。

竞选大队干部不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。

能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。

假如我当上了大队干部,我将严于律己,以身作则。

时时鞭策自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染队员们。

假如我当上了大队干部,我会为队员们出谋划策。

根据同学们的兴趣爱好,向大队部申请开展丰富多彩的活动。

使同学们在活动中取乐,在活动中受益,使他们懂得集体的温暖。

假如我当上了大队干部,我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务,脚踏实地干,全心全意地为同学服务。

我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国

自信会一路伴随着我前进。

请大家一如既往地支持我、信任我,投上你们神圣的一票吧

学生会竞选演讲稿。

大概2-3分钟。

有新意一点的。

大家好: 我是**,我今天竞选的是学生会的**部门。

我认为这个部门最重要的是****,而我就是这样的一个人。

戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就可以胜任这个职位。

”所以我今天来推销自己了,我也相信我能行,希望评委们能够给我提供一个平台,让我有可以展示才华的机会,能够充分展现我的自身价值,相信我的加入可以为这个部门带来新鲜的血液,带动集体的积极性。

我一定会以我百分百的热情来为同学们服务,为集体贡献出我的一份力量~

我的演讲完毕,谢谢大家

(一定记得鞠躬

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