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简短演讲稿和平

时间:2014-09-09 04:51

以和平为主题的演讲稿

各位老师,同学们,大家好:  大家好,今天我演讲的题目是《用一颗虔诚的心,珍爱和平》。

从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平。

意思就是:即使是所谓的正义战争,也意味着成千上万的人要流血、要死亡,带来的是成千上万的家庭妻离子散、流离失所,因此也就无所谓“好战争”;而和平,即使是委曲求全的和平,也至少意味者没有杀戮、没有大批的死亡,也就是所谓没有“坏和平”。

一座座民房无情的摧毁,是战争被迫着人们背景离乡,是战争在逃亡难民的的眼神中增添了惊恐,虽然战争还没有降临到我们的头上,但我们已经感觉到了战争的可怕,在历史上一件件战例剥夺了无数幼小的生命,伤害了无数成熟的心灵,打退了无数人进取的念头。

梦,在战争中破灭;梦,在硝烟中迷茫战争带来的是悲伤、无辜。

  带来的是无法衡量的心灵创伤,带来的是全世界无法衡量的创伤!中,国演,讲,网,更多素,材,演讲点考木点西恩;我们呼吁和平! 湛蓝色的天空原本是鸟儿的天堂,然而轰轰作响的高射炮,成了灵魂的收割者.美丽的深海,是鱼儿嬉戏的乐园,然而巡弋的舰艇,打破了它们的寂静.绿荫荫的草原,本是孩子们的天地,然而威力十足的地雷,剥夺了他们玩耍的权利。

只有和平能让一个国家,或英雄登上历史舞台,而不是被历史淘汰。

拿破仑,这个在《战争与和平》里被认为不可战胜的家伙。

依我个人认为,拿破仑之所以失败,不是因为他没有本事,更重要的是一个不出名的却对拿破仑至关重要的元帅--贝拿道特。

贝拿道特在拿破仑当皇帝时就非常不满,他仁慈而宽厚。

这个比拿破仑年长10岁却丝毫不比拿破仑逊色的元帅在一次战役中与拿破仑出现了分歧,他不认为拿破仑应该强取豪夺。

接着,他受瑞典王的邀请请出了瑞典王子,离开了法国。

果然,对拿破仑作战战略、指挥方法了如指掌的贝拿道特来说,颠覆法国简直易如反掌…… 胜利走向了瑞典,和平的曙光温暖了这远离赤道的国度。

战争蕴育出了拿破仑,而拿破仑败给了和平。

  中国是一个伟大的国家,是一个有着五千年历史的文明古国。

在这里,有雄伟的高原、起伏的山岭、广阔的平原、低缓的丘陵;在这里,有悠久的历史、灿烂的文 化、勤劳的民族、伟大的人民。

作为炎黄子孙,我感到无比的骄傲和自豪

我们骄傲,中国是四大文明古国之一

我们自豪,中国拥有五千年的灿烂文化

我们中华 民族曾经为人类的发展做出过不可磨灭的贡献,然而我们的祖国也有过屈辱的历史。

  历史已随风而去,可痛苦的哀嚎将永远在人们灵魂深处回荡。

没有仇恨,没有愤怒;只有悲哀, 只有记忆,只有警告:人类若是继续滥用战争,将坠入万劫不复的深渊,世间不能再有战争和屠杀了。

任何非正义的战争都逃脱不了失败的命运。

民众的力量是 不可忽视的,广大人民是爱好和平,反对战争的。

今天我们要反对霸权主义和强权政治,团结一切可以团结的力量,建立公平 公正 合理的国际 政治 经济 新秩序。

提高 自身综合实力,加强各国的交流与合作,用和平的方式解决各国的争端。

只有在和平中,才能萌生出一个美好的新时代! 阴谋家们,收手吧!让和平之光洒满地球的每个角落,让和平的笑脸挂在所有人的脸上吧!

生命与和平的演讲稿

有人说,托尔斯泰写《战争与和平》的契机是为了探寻俄国社会的出路,我却始终觉得这种观点过于片面。

我认为,一部真正伟大的小说,应该是包罗万象的,而不仅仅局限于一个小小的目的。

从《战争与和平》里面,我们可以学到很多东西,包括哲学、历史学、政治学、经济学、军事学甚至宗教学等等,这一切综合起来,就构成了一个庞大的思想体系。

这个体系既是主观的,同时又是客观的。

说它主观,是因为他来源于托尔斯泰的思考与总结,很多地方都打上了“托氏烙印”;说它客观,则是因为他并不强加于人,而是对人产生潜移默化的影响,使人在“托化”的同时又逐渐凸显出自己的个性来。

  另一方面,我又认为,以托尔斯泰的眼界之高、目光之远,他未必会把人类的所谓政治放在眼里。

从根本上讲,托尔斯泰所关心的,应该是更广阔的精神与永恒。

《战争与和平》里面,托尔斯泰曾不止一次地借皮埃尔、安德烈的大脑来探讨这个问题,探讨的最终结果,他没有告诉我们,这也正是其客观之处。

他似乎希望我们去独立思考,并找出答案来。

然而,人的思想是不同的,每个人都有自己的观点与见解,所以,凡是读过《战争与和平》的人,都在心里构造了一部属于自己的《战争与和平》。

  应该说,《战争与和平》这部书最大的成就在于其思想性,那是无与伦比的。

但是,在其它方面,它的成就也同样不凡。

  结构安排方面,要处理好这样一部浩瀚的作品原本是非常困难的,托尔斯泰却能够凭借自己的艺术天才,在战争与和平之间穿来插去,井然有序,分毫不乱。

而且,托尔斯泰似乎特别擅长描绘那种高难度的大场面,战争、舞会、宴席,他可以用极简短的话把每个人的性格及心理和盘托出,却从无顾此失彼杂乱无章的感觉,这是其他任何作家都望尘莫及的。

  语言方面,《战争与和平》始终保持一种质朴大气且与众不同的风格,它并不旗帜鲜明,但内蕴深邃,使人一看便知是托氏文字,比起莎士比亚的雕章琢句来,要强出许多。

  人物性格方面,《战争与和平》也有其高超过人之处。

首先,书中几乎每一个人物,包括那些并不重要的配角,如伊波利特、莫特玛、小尼古拉等,都有他们自己的性格(要做到这一点是比较困难的,其它小说如《红楼梦》、《水浒传》也有类似成就)。

其次,书中许多人物的性格,都在不断变化。

如皮埃尔,从单身到结婚、从私生子到继承人、从海伦到娜塔莎、从雅各宾派到共济会、从战争前到战中到战后、从贵族老爷到俘虏再到释放、从初出道时的年轻气盛到后来的好学深思,他的性格一直处于一种无法停止的状态,每经历一件事情,他都会产生一些新的想法,并在不知不觉中完成自身的转变。

再如安德烈,他的一生经历过很多大的变故,从军、负伤、丧妻、对娜塔莎的爱情及娜塔莎的变心、还有死亡。

相比皮埃尔而言,他的性格的变化是比较突然的,这与他所处的环境及自身特点有关。

娜塔莎的变化最大,尤其是与皮埃尔结婚后,她由原来那个活泼、快乐、爱唱爱跳的小姑娘变成了一位不修边幅、甚至有点吝啬的母亲,以至杰尼索夫再次见到她时,竟会大吃一惊。

但,无论这些人物的变化多么不可思议,我们都会觉得它合情合理,提不出任何异议,似乎一切事情就应该这样。

而且,无论他们怎样变化,皮埃尔还是皮埃尔、娜塔莎还是娜塔莎、安德烈还是安德烈,他们天生具有的根本性特点是永远不会改变的。

这就是托尔斯泰的高明之处,他总是能够站在一个客观的高度,从客观上描述并观察人物的性格,而不因为任何主观因素来刻意创造。

表面上看,这种旁观者的白描手法似乎缺乏情感,太过冷峻,但如果往深处挖掘,你便会发现,托尔斯泰其实在他笔下的人物身上寄寓了很多东西,包括这个世界上最为深沉的感情和悲悯。

也正是这种最深沉的感情,才使得托尔斯泰与他所热爱的东西始终保持着一定距离,他可以客观地评判,却很难一厢情愿地投入。

记得高尔基在致契可夫的一封信中说:“您可知道,在您的戏中,我觉得您处理人物比魔鬼还要冷酷,您对待他们像雪,像风雪一样的冷。

”可就是《万尼亚舅舅》这部戏却使高尔基感动得哭了。

读《战争与和平》也让我有类似的感受。

  《战争与和平》给了我许多东西,包括宇宙万物运行的道理、人生的启发以及心灵上的慰籍。

一直以来,我都很喜欢皮埃尔这个人物,并在精神上把他当作一个知心朋友来对待。

他随和、善良、落拓不羁、贪享受却又没有贵族老爷的架子,常常沉浸在精神世界里以至于显得魂不守舍,这些特点都让我感到亲切。

娜塔莎很可爱,不过略显轻浮了些,所以一经阿纳托里诱惑便放弃了对安德烈的爱情。

经历了战火洗礼后的娜塔莎沉稳多了,成熟多了,但同时她又失去了以往的活泼与快乐。

安德烈则是另一种性格,他冷峻、聪明、善良、敏感,但遇事往往缺乏皮埃尔的那种宽容气度,所以常常后悔。

安德烈的死很可惜,但除此以外,我们找不到一个更好的结局来安排他,毕竟在临死时他彻悟了。

  《战争与和平》里面有很多精彩的片段,值得我们咀嚼回味,如罗斯托夫一家因战乱迁出莫斯科时娜塔莎与皮埃尔告别的场景。

娜塔莎从车窗里探出头来,看到穿着邋遢匆匆走过的皮埃尔,就向他打招呼。

他们简单聊了几句,皮埃尔因为痴恋娜塔莎又考虑到自身的处境而显得漫不经心,最后他向娜塔莎挥手道别:“明天,不

再见,再见了。

”随即停下脚步落在了马车后面。

娜塔莎则好一阵子还把头伸出窗外,对渐渐远去的皮埃尔露出亲切、快乐的微笑。

  这一段特别使我感动,虽然他们之间的谈话非常平淡,几乎没有什么出奇的地方,但我仍然可以感觉到战争阴影下人与人之间的依依真情。

尤其是皮埃尔那句:“明天,不

再见,再见了。

”更加可贵。

他似乎觉得这一分别,与娜塔莎将永无再见之日,战争逐渐临近,明天风雨不定,所以说出这么看似不经意却沉痛之极的话来。

  有人说,托尔斯泰那种僧侣式的不抵抗主义使得他像个可笑的懦夫;又有人说,托尔斯泰属于农民阶级,他所提倡的农民宗法制观点带有很大局限性。

对此,我要说,我们这个世界所缺乏的正是托尔斯泰的不抵抗主义。

因为人类太好胜了,他们不但要超过自己的同胞,还想进一步征服那生养自己的大自然。

很明显,人类是不可能征服自然的,他们将为自己的好胜付出代价,酸雨、臭氧层空洞、大气变暖,这一系列的事实难道不正说明了这一点吗

至于所谓的农民阶级局限性,那是不值一哂的,如果拿阶级来划分托尔斯泰这样一个伟大而超前的人物,就好比用米尺丈量地球,可笑透顶。

  不管怎么说,托尔斯泰都是一位伟大的人物,他的思想是很多人无法理解的,所以,我们没有资格站在这么一个伟人面前指手画脚。

尽管他不抵抗,偏向农民,但这毕竟是他自己的个性,像很多其他人的个性一样,我们没有理由不尊重。

而且,我更认为,正是因为这种独特的个性,托尔斯泰才成其为托尔斯泰,否则他只是一介庸夫罢了。

  《战争与和平》究竟是一部什么样的作品呢

托尔斯泰曾经说过:“它不是传奇,不是长诗,尤其不是历史记事。

《战争与和平》只是作者想借以表达和能够在其中表达他所要表达内容的那种形式。

”他说的是实话。

孟子也曾有过类似的言语:“吾辞达而已矣。

”辞能达意,就这么简单。

托尔斯泰认为,文学只是表现思想的一种形式,作为形式,它远不如内在的灵魂重要。

后人读《战争与和平》,往往呼为史诗,那样其实正好违背了托翁的意愿。

真正读懂《战争与和平》的人,最终会发现,这是一部思想的结晶,却非文学。

而小说的作者托尔斯泰,则纯然是一位伟大的思想家了。

珍爱和平,勿忘国耻300字演讲稿

亲爱的老师,同学们:你们好

中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约,使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。

中国人民不会忘记,八国联军火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。

中国人民永远不会忘记,有多少志士任人,多少革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。

沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。

我们肩负着跨世纪的历史使命,我们不甘心落后于前人,我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难,开括前进的大无畏精神。

少年兴则国兴,少年强则国强。

我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史与未来,热爱祖国的大好河山。

祖国的领土不能丢,不能被分裂侵占。

历史的书面仍在不倦地翻动,复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息,那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆

用我们的青春和热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章

鲁迅先生曾经说过:中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人------他们是中国的脊梁。

一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁,伟大的抗战英雄是中国的脊梁,而我们,必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁,就是因为有这么多的脊梁,中国才会有振兴的一日

敬爱的老师、亲爱的同学: 大家好

今天我演讲的题目是《回看历史 振我中华》。

历史的风,吹翻起六十八年前的那一页。

在我的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的1935年,那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。

日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心脏:华北大地;而此时,卑怯可笑的国民党政府,却居然畏于帝国主义的淫威,准备成立“冀察政务委员会”,来满足一时的苟且偷安。

我感到了卖国者的卑鄙与可耻。

中华民族,你,陷于内忧外困之中,你的尊严倍受挑畔,你的躯体将被蹂躏。

在这样的时刻,我们总是默默企盼:企盼奇迹诞生;在这样的时刻,我们总是默默祈祷:祈祷我们的民族,能够转危为安,能够走出泥泞与困境,驱散开这漫漫的黑云。

而让我,让我们所有中国人最感骄傲的事情是:我们从来没有失望过一次。

在倍受屈辱的民族的背后,总有我们中华的优秀儿女挺身而起。

1935年12月9日,在中国共产党的领导下,6000愤怒的北平人们走上街头,高举着正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣战,向怯弱的卖国宣战。

我为你们感到骄傲,我们优秀的中华儿女,你是我们民族的灵魂,我们民族的脊梁;如果,如果我们的民族,没有你,它的生命将是如何的暗淡,它将会走向何等可怕的深渊啊

你以你坚毅不挠的行动,告诉所有的居心可怕的人们:中国人是不可辱的,中华民族是不可辱的。

中国人将为国而声、为国而战、甚至为国而死。

我也知道了,中国因你而精彩。

你使我想起了,志在维新、视死如归的谭嗣同;你使我想起了,抛妻别子、不惮前驱的林觉民;你使我想起了,东渡扶桑、救国救民的秋瑾;你使我想起了,弃医从文、疗救民心的鲁迅;你使我想起了所有为我们中华的独立崛起,探索着、痛苦着并奉献着的人们。

使我想起了,陈毅元帅如是说,“南国烽烟正十年,此头须向国门悬,后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。

”从鸦片战争、中法战争到中俄战争,从《南京条约》、《北京条约》到《马关条约》,重若苦海的苦难,漫漫修远的长路,并没有使东方巨人从此消亡的缘故,正是因为在你们啊,我们民族最可爱的人,正是你们这些以天下事为已任的仁人志士,所组成浴血奋战洪流,揽起狂澜,吹响起我们民族的历史的新的纪元。

. 虽然,我们古老的中国像一艘搁浅的大船,尽管沉重,尽管缓慢,但依然还坚挺着前进的风帆。

同学们,为国而声、为国而战、甚至为国而死,才是一个人最大的骄傲;谁如果在心里没有自己的祖国,谁就不属于人类。

同学们,当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上,当你止步于滚滚东去的黄河之边,当你静立在烟波浩渺的渤海之滨,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热情奔涌

同学们,切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。

欲报国何须生于乱世,又何止在沙场上拼杀

同学们,我们是初开的鲜花,我们是初升的太阳,我们的战场便是这足下的土地,用我们百倍的努力,学得知识、学得能力,然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。

如果我们每一个人都能如此,都能把自己事业与理想,和我们的民族相融,那么我们的中华民族将不再是可辱的,将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。

让我们为振兴我们的中华拼搏吧。

要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责,是历史赋予我们的神圣使命。

告诉自己吧,我们的心属于祖国。

我的演讲完毕,谢谢大家。

一篇简短的演讲稿。

我有一个小小的愿望,希望大家帮帮我 我从小看了书,明白了很多知识。

可是,我怎样的努力,都没当上一次班长。

我很烦躁,不知道怎样才好。

我不明白,同学们为什么不投我的票。

这就是我小小的愿望,希望大家帮助我。

写一篇关于唐群英的演讲稿

简短一点没关系,关键是质量,开头结尾要写好哦 谢了 你就是我神

国旗下的讲话尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好

有这样一位传奇人物曾被历史遗忘,也许是逝去年代的久远,也许是我们传统的重死轻生观念,也许是1937年6月那段特殊的岁月,也许是她不曾是一位光荣的共产党人…很多的也许,使她不为后人熟知。

然而,今天我们的重提,同样是由于历史的机遇,时代的变迁,观念的转变。

当我们试着走近她时,我们会对历史,会对人生有更多别样的解读。

她是谁

我想告诉你一些别的。

她与我们双峰有着不解之缘,她是我们“中华女杰之乡”著名的儿媳妇之一,她的夫家是我们双峰人尽皆知的曾氏大家,她曾组织领导过永丰起义。

是的,她就是我们学校正在宣传的“一代女魂”——唐群英。

铭记历史,缅怀先辈。

不仅仅因为她是著名的女权运动领袖,她为维护女权曾扇过宋教仁先生一记耳光,震惊世界。

不仅仅因为她是同盟会中的唐大姐,与秋瑾有着真挚的姐妹之情,为革命做出了卓越贡献。

不仅仅因为她是女子教育的先驱,为兴办女学,耗尽家资,用18年的时间创办了10所学校,最终负债累累致其晚景凄凉。

我想说当有人真正了解了她的光辉事迹之后,曾将她的历史意义喻为近代史上的女娲造人。

其中是否有溢美之词,这不值得深究。

我们关注的是我们今天所发起的纪念到底价值何在,唐群英究竟能为我们带来什么

清朝的顾炎武说过“天下兴亡,匹夫有责”,唐群英问:天下兴亡,匹夫有责,难道匹女就没有责吗

所以她说:天下兴亡,人皆有责。

因此她会在子尽夫亡之际,不顾大家闺秀的封建礼节,毅然决然返回娘家。

随后东渡求学,参与先进革命团体,组织发起领导一系列起义。

她以最实实在在的举动诠释着她的爱国热情,尽管她要面对的是顽固的封建势力对她女性身份的极大蔑视与侮辱,尽管她要面对的还有革命战营中同志的怀疑和阻挠,然而救国的坚定信念足以支撑她走下去,行动会是最好的证明。

她找寻到的是一条在当时充满艰辛却又理性具体的爱国之路。

唐群英告诉我们爱国并不是一句响亮的口号,它必是身体力行,它必是切实有效。

我们可以以我们的方式来表达,但它仍应当有实在的意义。

就像目前的钓鱼岛事件,它不是在网上发个帖子就能彻底解决的事情。

我们找不到一条在我们这个时代最行之有效的爱国路径吗

“多学则智,自智则强”(唐语)。

其实我们都清楚地知道那是一条怎样的道路,因前途有太多的挫折磨难,我们便以各种各样的名义选择逃避。

我们会抱怨课业的繁重,父母的管束,老师的严厉,年轻使这一切都显得正当而又有个性。

除此之外呢,还有别的考虑吗

难道只有他国发难我们才爱国,读书学习呢,它的最高宗旨是什么

不比牢骚满腹更有价值

也许正因为践行是不易的,我们才能懂得唐群英们的伟大和崇高。

当我们也义无反顾地踏上这条道路时,我们离唐群英们不会太远。

陶渊明言:何以慰吾怀,赖古多此贤。

是的,前路上的背影能够给予我们无穷的动力。

试着走近她,你会体味到历史的残酷与真实。

曾经因为机缘她“沉默”了将近半个多世纪,而现在同样因为机缘人们陆陆续续掀开了她的神秘面纱。

为什么

因为她确实值得历史敬重,值得后人景仰

她有太多的第一,她也有很多的“粉丝”,短短千多字肯定无法还原一个真实的唐群英,我们也不可能有太多的时间去关注一位已经作古之人,我们也可能不太情愿去关注她,毕竟感悟是个人的事情。

我只希望你能先记住她的名字,知道曾有这么一个人:她为一个群体的利益抗争过,她用一生书写了一段辉煌。

那样的经历迟早会成为某个编剧的创作素材,她会有家喻户晓的那一天。

写一篇简短的领奖学金的演讲稿

从这三个方面写:感谢老师的关心和指导,感谢同学们的热心帮助,感谢家长的关爱。

150很容易

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