幼儿园托班毕业典礼班主任发言稿
尊学校领导、各位老师有我亲爱的同学们： 大家好 六月的骄阳把萃取成收获的笑脸，三年的奋战把青春锻造成拼搏的足迹。
今天，我们迎来了通甸中学2011届初三毕业典礼。
在此，我谨代表初三全体老师向顺利完成初中学业的毕业生表示热烈的祝贺!向关心初三毕业班师生的领导及辛勤培育同学们健康成长的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意! 光阴荏苒，岁月如梭，三年时光转瞬而逝，我们不禁慨叹：时间去哪儿了?然而，不管我们有没有找到答案，时间终究是溜走了，不管我们愿不愿意，离别的日子还是到来了。
此时此刻，许多难忘的情景又浮现在眼前，三年前，你们背着重重的行囊，揣着父母沉沉的期盼，怀着美美的梦想踏入通甸中学。
忘不了晨曦里，你们踏破黎明的寂静的脚步声;忘不了球场上，你们奔跑投篮的矫健身影;忘不了校园文化艺术节上，你们燃烧的火热激情;忘不了在学校后山上，你们留下的一路欢歌笑语;忘不了课堂上你们和老师之间精彩互动;忘不了节日里，你们对老师的声声问候。
你们一定会记得，伫立在学校“感恩墙”下的顿悟，徘徊在“父爱如山”“母爱无涯”的雕像前的思索;你们一定会记得，躺在青青草坪上任樱花飘落脸颊的舒心，登上后山林间的惬意，你们一定会记得，大雪之后，校园里的圣洁和妖娆，雪后防止滑倒，同学手挽手一起走的壮观景象……同学们，你们在通甸中学这幅多姿多彩的画卷上已经绘下了美丽的身影，学校的一切也在你心里烙下深深印迹。
朝夕相处的三年，老师看着你们一天天退去青涩，走向成熟，从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。
三年，一千多个日日夜夜，老师快乐着你们的快乐，悲伤着你们的悲伤。
老师也许有唠叨，也许有严厉，也许有批评，但老师是爱你们的啊，只是“恨铁不成钢”。
希望你们理解老师渴望你们立志成才的心愿!现在，请同学们把深情的目光投向你们身旁的老师，让我们用最热烈的掌声向所有为同学们辛勤耕耘、呕心沥血的老师表示最衷心的感谢。
三年时光，弹指一挥间。
青春少年，岁月如歌。
师生难舍，同学难分。
但更多的知识还需要你们去探求，更高的目标还等着你们去攀登，更长的人生之路还有待你们去跋涉。
今天，我们毕业了，但毕业不是结束，而是开始。
初中毕业可以说是一首生动的离别歌，更是你们成长的里程碑。
我们都明白书山有路，学海无涯。
请同学们谨记母校的校训：“笃学、慎思、立志、为善”，放下你们的依恋、收好你们的书包、装满信心、准备出发!让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对理想的憧憬、对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪!我们相信，你们会成为母校的骄傲。
有诗所云：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。
无论你走得多远，我的心总是和你连在一起”。
同学们，以后你们无论走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看装载着你们青春故事的校园，看看你们曾经生活过的充满生机与活力的母校! 六月是毕业生的舞台。
同学们，纵有一万个舍不得，我也不得不说：再见了，亲爱的同学们!今天我们在这里相聚，明天你们将意气风发走向远方! 最后，祝愿同学们在今后的人生道路上勇往直前，开拓进取，一路顺风，捷报频传! 谢谢大家!
毕业班家长会家长代表演讲稿
家长会家长代表发言稿 ——让我们共同托起明天的太阳我首先感谢老师给我这次机会，让我和大家交流一下教育孩子的策略和方法，在谈之前我们还是要首先感谢老师对孩子的教育、培养、关心和爱护，如果没有老师的教育、培养、关心和爱护我们的孩子是不会有这么大的进步的，所以我首先代表全体家长，向老师说声谢谢，谢谢您对我们孩子的关心、教育。
说起教育孩子，我认为我们首先要做的就是配合好老师，抓住每一次教育机会，要想做好这一点我认为应该做好下几点：第一：配合好老师、学会倾听我们的孩子回到家总会和你没完没了的说，说学习、说同学、说老师，这时我们必须要耐心倾听，从中找到教育孩子的机会.例如：去年孩子家去说：“我们班的某某同学说长大了干什么”，“某某同学的理想是什么” ……等等，等到孩子说的差不多了，我就问你的理想是什么
“设计师”，“恩，我家闺女有出息，但是设计师可不好当，你知道怎样才能成为设计师吗
”“我就和她讲设计师需要考上研究生……等等”给她打劲，并且不间断的提醒她：“我们的设计师闺女回来了”孩子听了美滋滋的，这时我们做家长的切忌不要给孩子泼凉水.第二：配合好老师、再推一把老师为了激励孩子进步，经常会表扬或奖励，这时我们家长要做的就是再推孩子一把，配合好老师让孩子有点自信心，让孩子感到学习是件高兴的事、快乐的事，也是能使她展现自己的机会，所以我们一定要抓住这样的机会，好好鼓励鼓励她们，你会发现有意想不到的收获.如：又一年开家长会时，一位家长谈到孩子时说，孩子这么打了，还非常天真，老师奖励一个本子就高兴得不行了，这时这位家长还非常得意的说“老师就是为了让你好好学，下一回就又被罚回去了”，结果孩子本来的学习激情都没有了，一段时间后成绩还出现了大幅度的下降.所以我们家长一定要配合好老师，抓住教育时机，适当的给孩子点鼓励。
第三：学会真爱、不溺爱孩子现在由于孩子少了，因此家长们对孩子的疼爱就多了，孩子在家中就是“小太阳”、“小皇帝”，再加上一些家庭忽视了孩子的心理健康教育，或是教育中未能采用正确的教育方法，又不重视良好行为习惯的养成教育，因而导致孩子心理上“以我为中心”，“惟我独尊”，任性，我行我素。
久而久之，形成不良行为习惯。
所以我建议：我们对孩子疼爱最好还是要有个度，下面我还是举一个例子：“桔子分开吃”，也就是说好东西不能只让孩子一个人吃，哪怕就是一个桔子，也要还孩子分着吃，不能养成让孩子吃独食的习惯，只有这样孩子才会懂得孝顺，懂得尊重别人，只有这样孩子才会学会和别人交流、和别人相处，将来才能更快的适应社会，更好的搞好各种社会关系，当然也会使孩子在事业上有所作为
第四：严格要求就是无私的爱“天下为有父母心”，父母对子女的爱是无私的。
但这种爱的分寸一定要掌握好，过分的“爱”就成了溺爱。
“严是爱，松是害”。
有时严也是一种爱，特别是一些原则问题一定要把握好、控制好，否则，会一发而不可收，造成无法挽回的后果。
比如：禁止进入游戏室等。
家长一定要正确处理好 “严”与“爱”的关系，做到严爱有加，严爱适度。
例如：我以前有个学生，因为同学关系出的不好就声称不念了，搬着桌子就家走了，这个孩子的爷爷、奶奶、妈妈等亲人都好言相劝，但是这个孩子很倔，说啥也不行，这时孩子的爸爸回来了，一听不念了，二话没说就孩子从屋里推到外面去了，当时是冬天，外面还下着雪，爷爷、奶奶、妈妈等人都不干了，但爸爸还是坚持，知道晚上10钟左右，孩子才答应回校读书，并保证今后绝不再说不念书的话，才同意孩子进屋，现在这个孩子在青岛大学里读书了，要是当时家长都依着孩子，就相当于害了孩子的一生。
第五：配合好老师、为老师把好关又一次，我的一个同事家的孩子因不听老师的话，而被老师罚抄写200遍，孩子回到家，很是不服，就说这个老师怎么怎么不好，怎么怎么不会教书等等，最后说老师让他抄写200遍，我的同事听了，就询问事情的原因，经反复询问才知道，是因为改错不认真又改错了才挨得罚，所以同时就又加了一句：我看200遍一点都不多，让我就罚500遍，本来孩子是想让爸爸求求情，少写几遍的，这回没办法了只好老老实实的写完了。
我相信以后这个孩子再也不会马马虎虎了，在完成作业的同时，也让孩子养成了一种良好的习惯第六：给孩子一种生存的能力才是真正的爱当今社会，是知识高速发展的社会，将来孩子没有知识，就不能很好的生活，所以我们必须，不惜一切的为孩子的学习创造条件，包括：好的学习环境、义无反顾的支持和帮助孩子，有的家长说我没有文化，交不了孩子，我认为这不是理由.例子：“妈妈带我找家教”。
第七：配合好老师、让孩子养成良好的习惯最后，祝大家身体健康
心情愉快
幼儿园实习老师的竞聘（配班）演讲稿范文
幼儿园小班教师岗位竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、老师： 大家下午好
首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加本次苗小班教师岗位竞聘的演讲。
我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。
因为我就是一名普普通通的幼儿教师，一名热爱孩子，热爱岗位的幼儿教师。
在去年我通过了育婴师教育资格的培训，目前大专在读，回首过去的日子，我一直担任着苗小班的班主任的教育工作，今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势： 一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。
有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。
但我无悔于自己的选择
我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心
面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让爱与美托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。
由此我坚信我对苗小班的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。
我深知苗小班的教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。
也深知作为苗小班老师要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。
我踏实工作，关爱幼儿每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我注重关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了我会及时进行电访询问家长孩子的身体情况，促使我们班级幼儿出勤率达到了百分之九十七以上。
四、我有较强的业务能力：在教学工作中本着为孩子服务，把爱献给孩子的信念，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱孩子。
经过这九年的学习和锻炼，我的课[你阅读的文章来自:范文阁]堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，曾在全区托班活动评比中荣获二等奖，完全能胜任苗小班的教学工作。
平时我积极创设一个苗小班幼儿喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境，还及时向家长宣传主题内容，使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。
所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作，使我们班的环境曾多次评比中获得名次。
五、我善于沟通，家长工作有成效：如百之九十七以上的家长都积极参与了我们班开办的兴趣班、家校通。
如我班家长参加我园各项活动的积极性，参与率都很高。
在本学期幼儿园组织的“快乐家庭行”中我们曹沛森小朋友家庭荣获一等奖、刘倩倩小朋友家庭荣获三等奖，在“成长的足迹”中殷梓然小朋友荣获三等奖，惠梓涵小朋友荣获了优胜奖，在“苗班生活自理能力擂台赛”中曹沛森小朋友荣获一等奖的好成绩。
这是和我们平时与家长之间的沟通分不开的。
六、我具有奉献精神对园部的工作：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。
服从大局，服从领导的安排。
七、如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。
2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。
3、加强个人修养，练好基本功。
加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务能力。
领导、老师们，我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为震幼的明天献出自己的一点光和热。
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暑假补习班结束 主持人台词 急用
尊敬位领导、家长朋友们爱的老师同学们下午好： 快乐而充实的假导班今天就要结束了。
同学们一个 月来，不畏炎炎夏日，带着父母殷切的希望，勤奋学习，遵守纪 律， 以顽强的意志圆满完成了学习任务， 在你们中间涌现出了许 多品学兼优的好学生， 他们得到了同学们的赞扬， 也受到了学校 的表彰奖励。
在此我代表全体老师对他们表示热烈的祝贺， 同时， 也希望全体同学们向他们学习，争取更大的进步。
一个月的时间是短暂的，但我们结下的师生之情是永久的， 一个月，你们收获的不仅是知识，还有友情和生活自理能力。
通 过这个辅导班， 有一部分学生将留在本校继续学习， 将和我们共 同生活学习， 但也有一部分同学将回到原来的学校学习， 不论到 哪里，我都希望你们在新的学期里，自信、勤奋、快乐的学习和 生活，为你们的人生打好基础，继续聆听老师的教诲，懂得如何 做人。
不成功的人其实是自己在放弃一个成功的机会， 自己挡住 了自己的阳光，而你们是不会轻言放弃的，老师相信你们。
家长朋友们， 非常感谢你们， 你们把孩子交给我们， 这是对 学校老师莫大的信任， 你们的孩子没有令你们失望， 他们在这里 生活的很开心，学习也很努力。
正是由于你们的支持，我们老师 的工作有了动力。
老师的辛勤付出，才有了今天的回报，因为你 们的孩子天天都在进步。
再见了，家长朋友们，再见了，亲爱的同学们，欢迎你们来 育英就读，欢迎你们再到育英参加假期辅导班。
谢谢大家。
学前班家长会家长代表发言搞
助理教师就是配合主班老师工作啊，她组织活动时候打下手，帮忙照顾一些能力较弱的幼儿，她统管全班时，助教着重个体。
在组织户外时，助教需要照顾动作慢的一两个，让主班教师先带大部分幼儿出去。
进餐环节注意幼儿盥洗卫生，照顾个别进餐有问题的幼儿，帮助保育老师发饭。
睡眠时可以坐在个别难入睡的幼儿边，示意不要打扰到其他睡觉的小朋友。
总之就是查缺补漏，帮助主班老师顺畅的组织一日生活。
求《教师日记三则》
2009年5月6日 星期三 晴题记：时下许多的学生浮躁，静不下心来，只知道羡慕别人的成功，却不肯踏踏实实地埋头学习。
故写此篇文章，劝告学生。
平凡是生命的常态 许多人羡慕那些一夜成名的影视名星，也想聚焦在镁光灯下，任镜头对自己的恣意挥洒，也有人想干一番轰轰烈烈的大事，哪怕是粉身碎骨也在所不惜。
不知您可想到过，火药与引线的亲吻，带来的是灰飞烟灭，反思则会感到平凡才是生命最宝贵的生命常态。
蚕吐出靓丽的丝线、蛹化成蝶之前，他们不知疲倦地吃着桑叶，要经过漫长的几个月，而吐丝化蝶只有短短的一两天，如果没有先前长时间默默地吃桑叶，就没有后面华丽的转变。
一个人拥有远大的理想，拥有雄心壮志，在他成为全世界的焦点的时候，我们不能只去羡慕别人的成功，而是要冷静地思考，在他成功之前，他要经过台前幕后多少艰辛的努力，经历几多挫折、坎坷，才走向辉煌的人生。
就拿前几天，我参加县五四青年演讲比赛吧，从接到任务后的一个星期，我认真准备演讲稿，四次大动稿子，小的修改不下20多处，其中辛苦，只有我自己知道。
接下来，为了将这2000多字的演讲稿背下来。
我每天早上5：00多钟起床背，晚上也要抽出1个钟头的时间苦读，甚至走路时，我也念念有词。
就这样，三天时间，我才将稿子背得滚瓜烂熟。
然后，我躲在家里，对着镜子，脱稿一遍又一遍地练习，练表情、练手势、练语气等，不厌其烦。
后来，我主动要求在学校的集会上试讲，到东坪正式比赛，我都胸有成竹，自认为获得了成功，赢得了掌声。
看着别人羡慕的眼光，听着赞叹声，但一路走来的辛苦却只有我知道。
所以，我奉劝各位青年朋友，辉煌人生是大家的追求，完全正常，有初生牛犊不怕虎的勇气，有心怀天下的大志，我感到非常高兴，但请你们也一定要明白，平凡才是生命的常态。
2009年5月24日 星期日 小雨 谈 心 下午，一个人在房间里心无旁骛地读于丹《庄子》，清新的笔调，独特的视角，给人以一种美的享受，我如痴如醉地品读着。
我觉得庄子的思想对于一个人心态的调整是很好的。
一切顺其自然，万物皆有规律，尊重自然……真的可以让我抛弃心中大部分的烦恼，我正沉浸其中，心灵似乎也得到解决了净化。
突然，响起敲门的声音，我不耐烦的问道：“谁啊
”“梁强，刘老师是我。
”哦，他找我一定是有事情，我虽舍不得放下书，但我是教师，我快步迎了出去。
再说梁强是我104班最得意的学生。
还记得一年级时，他可是班上的调皮大王。
打架、上网、恋爱、旷课，那是家常便饭，各种意想不到的问题总是接踵而至，学校的批评真如大海涨潮，那是一浪盖过一浪。
许多老师一提起他就愁眉不展。
而我却看到该生头脑灵活、思维活跃，是一匹千里马，只是没有将智慧用到正道上来。
正是有这种心理，我和他爸爸几乎每星期交流两三次，讨论教育的办法，我采取批评与鼓励相结合的办法。
首先任命他为班长，并给予适当的帮助，多次耐心地交流，教育。
我总是时刻注意着他的情绪变化、平时表现，我总是在他要犯错误前找他谈心，表扬他的进步，鼓励他战胜自我，并借一些励志的书给他看。
他终于变了，慢慢地变成了一个爱学习、守纪律、有礼貌的好学生，我一直为他的进步、我的努力而感到自豪。
这一切，在我脑海里是那么的清晰，有如电影快进，在我脑海里里迅速放映了一遍。
打开门，他亲切地再次喊我：“刘老师
”我知道，他找我是一定又遇到了困难。
我拿碗泡了茶，看着他焦急的样子，我故意不急不慢，为的是让他激动的心情平静下来。
我笑着说：“对不起，只有瓜子啦，没有什么吃的，请原谅啊
|他连忙说：“不用啦
不用啦
” 我们都坐下来，我仔细看他，比他一年级高了不少，更像是一个男子汉了。
“近来怎么样
”“不太好，我实在努力了啊。
我开始有点怀疑自己啦
”我有点担心起来，连忙说：“梁强，还记得一年级吗
比较一下，你就会有信心的。
你还记得我们的约定吗
还记得自己的理想吗
”“记得，可成绩太不理想啦。
”“你落下的功课太多，不能一蹴而就的。
”“要相信自己，注意学习方法，更要注意心态，最重要的是不能把学习当成是一种累赘，而要当成是一种需要，一种快乐，正所谓‘知之者不如乐之者，乐之者不如好之者”。
看着他紧皱的眉头舒展了，我悬着的心才落了地。
我们又谈人生，谈学习，谈生活，不知不觉几个小时过去了。
他站起来说：“刘老师，谢谢
”“只怕耽误了你宝贵的时间呢。
”“才没呢，你永远是我的良师。
”我留他吃晚饭，但因为时间关系，他急匆匆地赶着上课去了。
2009年6月15日 星期一 晴难舍啊
朋友们 全体毕业班同学们： 大家好
我首先特别感谢学校创造一个机遇：一个与大家相处学习的机遇，然后又要感谢上天，让我能和大家有一种缘分。
俗话说：“十年修得同船渡。
”而那么短暂的相处也需十年来修，而我们在一起学习相处了整整一年。
还记得我接手你们时，一个个用陌生的眼睛打量我，我站在讲台一点也不自在，我首先只能大声地介绍自己。
下完课，就有不少甜美的声音：“刘老师，您好
”在耳回响起，一下子，拉近了我们的距离。
还记得，我们一起遨游在知识的海洋里，“学而时习之，不亦乐乎，有朋自远方来，不亦说乎”，聆听二千多年前圣贤的谆谆教诲；“走一步，再走一步”外国作家告诉我们要勇敢地面对困难，正视困难，并树立战胜困难的勇气。
我们有时合作，有时争执，有时聆听，有时讨论。
课堂上正因为有了你我的参与，才变得富有魅力，才变得回味无穷。
有时，我犯了知识性的小错误，同学人有礼貌的指正，丝毫不让我感到难堪。
我指出同学们的问题，大家也能乐意接受。
回忆起来，这一年跟大家合作愉快，非常开心。
这一年中的各种琐碎记忆都是那么令人难忘。
我们的师生缘分马上就要划上完美的句号。
在这里，我要表示自己的歉意。
请大家原谅，由于本人知识功底较差，工作中没能务实，缺乏耐心，耽误了大家的学习，影响了大家的前程。
请部分同学原谅，由于我脾气暴躁，在同学们分心之际，我扯了部分同学的耳朵；有时可能用严厉的评议伤害过大家……希望大家能海涵。
原谅我，我那内疚的心才能平静。
一年来，我在你们身上尝到了许多可贵的东西，你们的年轻、朝气、富有活力，让我也年轻了许多，你们肯承认缺点并马上改正，让我也知错能改，而你们的礼貌让我找到了老师的自尊。
难舍啊
真想留住大家，真想让时间永远停在此刻。
可我知道，雄鹰迟早要跳出悬崖，展翅飞翔在高空。
你们还有美好的前程，伟大的理想等着你们去实现。
我的学生们，今后，你们是我的朋友。
有机会再回母校，看看学校，看看这位大朋友，老朋友。
祝： 前程似锦 万事如意
