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教育面试演讲稿

时间:2015-02-08 17:58

面试三分钟自我介绍的演讲稿

3分钟面试自我介绍范文4篇面试自我介绍3分钟范文1  我叫***,今年**岁。

****年*月我从****学校****专业毕业。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好。

  我家共有**,****,为了照顾父母,我一直留在他们身边。

我曾***,先是***,后又***。

但不论****,当一名****始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。

我曾多次参加考试,但都因为各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

  如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

  **这个职业是神圣而伟大的,他要求**不但要有丰富的知识,还要有高尚的情操。

所以,在读**时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。

我想这些都是一名**工作者应该具备的最起码的素养。

  假如,我通过了面试,成为众多**队伍中的成员,我将持续努力学习,努力工作,实现更大的抱负。

谢谢!  面试自我介绍3分钟范文2  我叫面试自我介绍范文3分钟,今年23岁,是长江大学工程管理专业2010届应届毕业生,应聘的职位是工程管理。

  四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才,我个性上,比较诚实、乐观、热情,具有团队精神,踏实努力,很强的责

公务员面试:如何巧妙回答演讲类问题

评析:演讲作为公务面试的一种形式,在公务面试的题型中经常出现。

通过这种形式重点是考察的语言表达能力、现场适应能力、综合知识运用能力。

\   演讲的基本要求:第一,了解对象,有的放矢。

演讲是讲给人听的,因此,演讲首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。

否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

第二,观点鲜明,感情真挚。

演讲要观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。

演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。

演讲要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。

因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。

既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。

当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。

第三,行文变化,富有波澜。

构成演讲的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。

\   如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。

换句话说,演讲要有波澜,要靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

\   演讲的结构及表达方法。

从内部结构来说,演讲需要形成或创造现场的情绪氛围,所讲的内容应该较为集中,通常一次演讲最多只能讲两三个问题,而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来,以层层推演的方式,一环扣一环地展开。

演讲的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。

但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲的结构还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

\   (一)、开场白——抓住听众,引人入胜\   演讲的开头,也叫开场白。

它在演讲的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。

好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

\   开场白的技术主要有:\   (1)楔子。

用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,\   获得听众的好感和信任;\   (2)衔接。

直接地反映出一种形势,或是将要论及的问题,常用某一件小事,一个比喻,个人经历,轶事传闻,出人意外的提问,将主要演讲内容衔接起来;\   (3)激发。

可以提出一些激发听众思维的问题,把听众的注意力集中到演讲中来;\   演讲的开头有多种方法,通常用的主要有:\   2.介绍情况,说明根由。

这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。

\   3.提出问题,引起关注。

这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。

\   (二)、主体——环环相扣,层层深入\   这是演讲的主要部分。

在行文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。

\   (1)层次\   层次是演讲思想内容的表现次序,它体现着演讲者思路展开的步骤,也反映了演讲者对客观事物的认识过程。

\   (2)节奏\   节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。

演讲结构的节奏,主要是通过演讲内容的变换来实现的。

演讲内容的变换,是在一个主题思想所统领的内容中,适当地插入幽默、诗文、轶事等内容,以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。

优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。

演讲结构的节奏既要鲜明,又要适度。

平铺直叙,呆板沉滞,固然会使听众紧张疲劳,而内容变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。

所以,插入的内容应该为实现演讲意图服务,而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。

\   (3)衔接\   衔接是指把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。

由于演讲的节奏需要适时地变换演讲内容,因而也就容易使演讲稿的结构显得零散。

衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。

演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。

\   (三)、结束语——简洁有力,余音绕梁。

\   结束语是演讲内容的自然收束。

言简意赅、余音绕梁的结尾能够使听众精神振奋,并促使听众不断地思考和回味;而松散疲沓、枯燥无味的结尾则只能使听众感到厌倦,并随着事过境迁而被遗忘。

演讲的结尾没有固定的格式,或对演讲全文要点进行简明扼要的小结,或以号召性、鼓动性的话收束,或以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。

但一般原则是要给听众留下深刻的印象。

(作者李祖华)

学生会面试 演讲稿、

面试三分钟演讲稿  各位尊敬的考官,早上好。

  今天我能来到这里参加面试,我感到非常的荣幸,希望以后我还有时间向诸位学习。

通过这次面试,我想将自己展现给大家,希望大家能够记住我,下面,我为大家介绍一下我的基本情况。

  我叫,现年2岁,汉族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。

我曾经在**工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事**工作,随后因公司需要到**,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。

  通过这几年的工作,我学到了很多以前在学校学不到的知识,但同时,也让我对以前学校学习的知识更加的深刻,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。

加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择,这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。

所以我参加了这次公务员考试并报考了**,如果这次能考上,我相信自己能够在**中得到锻炼和有获得发展的机会。

  公务员是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公务员要为人民、为国家服务,雷锋曾

如何加入大学学生会

首先,要说明的是,进学生会还是需要好好准备的。

LZ有这样的意识还是不错的。

进学生会是新进大学生很普遍的选择,由此可知面试淘汰也是挺残酷的了。

我给LZ几点建议:一、LZ必须对学生会有具体的详细的认识,能讲明学生会有多少部门,各部门大致的职责。

而且,LZ要确定自己要加入的部门,因为,各部门面试的时间是分开的,面试的人也是学生会各部门的部长。

各部在主席团分管主席的指导和部长的直接管理下开展工作,部门与部门之间团结一致,亲密合作,共同对主席团负责。

学学生会(职责)(1)、负责指导校学生会、学生社团联合会开展工作,对上述学生团体的财务运行情况进行监督。

(2)、负责对上述各学生团体组织开展的各项学生活动进行审查和监督。

(3)、参加上述学生团体的重要会议,审查其工作计划及重要决定。

(4)、主持对上述学生团体聘用的学生干部的工作考核或审查其考核结果,定期向其所在院系通报其工作情况。

(5)、负责全校学生课外学术科技活动的组织与实施,参与安排”挑战杯”全国大学生科技作品竞赛有关事项,组织学生参加各级科技作品竞赛、电脑竞赛、创业计划竞赛及其他学术科技竞赛活动。

(6)、负责指导、协调各专业性学生社团的工作。

(7)、负责我校学生社区服务活动的安排与实施。

(8)、根据团委统一部署,主持制定学生会工作计划,并组织具体实施。

(9)、组织大学生文化艺术节、校园歌手大奖赛、综艺大赛、大学生辩论赛、社团文化节等全校性文化活动。

(10)、具体落实校内各类群众性学生文体活动的组织与实施。

(11)、负责校际或与校外交流中的文艺联欢、联谊、竞赛等活动的组织与实施,负责参加国家、省、市级的大学生文体比赛的组织工作。

(12)、主持召开各院系学生会会议,布置检查、交流工作。

传达、研究、安排、检查学生会各部门各方面工作。

(13)、对聘用的学生干部,要注意协调其工作关系,帮助其解决工作中的困难,关心其工作、学习、思想状况及政治上的成长,定期向其所在院系通报其工作情况。

(14)、完成学校及上级组织交办的其他工作三、给你几个问题,是面试常问道的。

(1)、介绍一下你自己(2)、你对学生会的认识(3)、你对你想加入部门的认识四、面试注意点:(2)、面试进门要敲门,进去要问好,回答问题时要坐姿端正……(3)、面试时在说到你想加入部门时,抬高自己的部门是可以的,但千万不要贬低其他部门,因为面试的大部分是其门部门的部长,切忌

五,至于演讲稿,都是大同小异的,LZ可以网上搜下,都是的,多的很。

六,如做到以上几点,那面试后就安心等好消息吧。

求一篇学生会面试演讲稿(好的加悬赏)

例子:话说我也要去竞选社团部部长呢,亲 我们一起加油吧各位尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好

我是大x班的xxx,今天非常荣幸能站在这里,发表我的竞选演说。

我希望竞选的职位是学生会宣传部长。

首先介绍一下。

我来自.................。

我是来自这片土地的一个求学学子。

我从小就爱画画,一直是学习委员,在当地xx中学,我积极参加学校活动,曾被聘为记者、播音员、通讯员为学校的宣传工作作出了应有的贡献。

在年度工作总结中,我总是能获得xxxx等奖励;我多才多艺,出口成章没问题,唱唱歌儿难不到我,较好的外语水平更使我有信心在宣传工作上建功立业;我性格活泼外向,人缘挺好,老师和同学们都喜欢我,是系里的形象大使,有一定的知名度。

我进入xx大学,尽管没有做过团委和学生会的工作,经验有些不足,但老师们和各界关心我们的人士就寄希望于我们身上,希望我们今后能成为社会各行各业的精英人才,那么这精英人才从哪儿来呢

当然是培养出来,锻炼出来的,所以我不仅要学好科学文化知识,还应抓住机会锻炼自己的能力。

如这次校学生会的竞选就是一次锻炼自我的机会——不仅仅是以后参加学生会工作,就现在正在进行的竞选演说不都是一种锻炼吗

为了不辜负所有人对我们的希望,为了自己的远大目标,我要从身边的事做起,从自己力所能及的事做起,去塑造自己,发展自己,逐步提高自己的才能,与此同时,我也服务了大众,献出了自己微薄的力量

如果我有幸当选,我将在任期内,完成学生会交给的各项工作。

大家知道我们党的基本路线是“一个中心、两个基本点”。

我将建立宣传部工作的指导思想也是“一个中心、两个基本点”,做到“三个加强”。

什么叫“一个中心,两个基本点”呢

一是引进来。

我们在----校园里,要时刻关注外部世界的动态,用各兄弟学校的先进经验来武装我们的头脑,大刀阔斧地改革。

比如,进一步建好广播站,委任有能力的站长,借鉴电台的传煤播音方法和方式,丰富同学们的精神生活;完善记者站,提高学生会新闻采访小组的知名度,采好稿,上档次,将校刊办成特色精品,贯彻好上级宣传工作精神,用正确的舆论引导人;宣传好党的路线、方针、政策,宣传好学校的教学、管理、科研和改革,经常组织大型形势报告会、大型思想教育报告会, 定期召开思想政治经验交流会、总结好学校宣传思想工作方面的经验,开展思想政治研究工作,为学校改进和加强思想政治工作提出意见;收集信息,编发简报,交流情况;拟定好精神文明建设规划,及时总结推广精神文明方面的经验,推进全校精神文明建设; 二、走出去。

引进了外部的先进技术经验,建成有大学特色的宣传模式以后,我们还必须走出校园,放眼社会。

让我们认识社会,也要让社会认识我们。

我们将成立外联宣传组,多方开展与团体,社区、兄弟校学生会的联谊、竞技、辩论、扶贫帮困等活动;三、引进来与走出去是相辅相成、紧密相连的。

两者统一于一个中心那就是一个“活”字。

我们所有的工作,最终目的都是让同学们从忙碌的学习中解脱出来,让学生会从守旧的管理模式中解放出来,让整个宣传部,整个学生会,整个----校院“活”起来。

“三个强化”一是强化自身: 从自身做起,严格管理自己,起带头作用;遵守学生会纪律,服从上级领导;二是强化负责精神:做事公平、公正、不偏私、不袒护,对工作认真负责;三是强化综合协调:与学生会每一个成员积极合作、配合,共同努力,让学生会成为全校亮点。

自信是走向成功之路的第一步,我相信我能胜任这个职务,而且能做好此项工作,我一定会抱着一颗正直的心,专心致志于自己的工作,请-----学长们信任你们的学弟学妹,我们一定能干好的,也请我们-------的兄弟姐妹们相信我们自己,我们是有能力的。

人是要有帮助的,荷花虽好,也需绿叶扶持,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,有了大家的信任和支持,我们学生会一定会越办越好的。

请大家支持我,记住,我叫xxx,我竞选的职位是学生会宣传部长。

希望大家支持我,投我一票。

谢谢

学生会: 我是XXX班的李XX,今年17岁。

现是班中一名普通的学生。

作为21世纪的学生,我对祖国和人生充满希望。

更想通过加入学校组织的社团,增加自己的社会实践能力. “学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。

向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。

桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。

所以,我向往校学生会组织。

能够加入学生会,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。

假如我能顺利进入校学生会组织,我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用,并在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。

同时也自觉地学习和体会“三个代表”精神,用科学发展观武装自己,从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。

由于我爱好文学,如果能顺利加入学生会,我会提倡并组织一个“文学社”,并把它办成能够代表我校文学水平的组织。

通过她,同学们可以讴歌我们这个时代,可以树立我们卫校学生的形象,可以代表我们年轻一代的心声。

同时,我会学习并设计代表学校或者同学们的有特色的校园网页。

这是与“文学社”、“学生会”一脉相承的。

可以说,我加入学生会就是为了完成上述愿望。

当然,以我一己之力是难以达成心愿的,我希望爱好文学、爱好网络,同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。

因为,这是新世纪的要求,时代的脉搏,社会的呼声。

同学们,让我们一起奋进吧

但是,如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢

我肯定地回答:不

我未能加入学生会说明自己的水平还不够高,能力还不够强。

我会不断自我锻炼,继续前进。

那时,自然有其他水平比我高,能力比我强的同学进入学生会,只要她们组织、开展“文学社”、创办“校园网”,我一定会主动参加,积极参与。

只要能锻炼自己的勇气、胆量和能力,我是不会放弃和退缩的。

因为,我深深知道:二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神。

但愿同学们和组织上能给我一个机会。

多谢大家

申请人:xxx 再结合自身改一下就可以了

求一篇有关于教育事业或者是热爱教育事业的演讲稿,要求内容大概三分钟。

有人说:“教师的是太阳底光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。

”是的,因为我们着培养跨世纪共产主义事业接班人的艰巨重任,我们是孩子们理想风范的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。

今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业。

  记得读师范时,我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。

我苦恼、迷茫、动摇,但领导的谆谆教诲激励着我,周围同事们的工作精神感化着我,同组一位有着30年党龄的老教师案头的一句“生命的意义远不止于功利”震撼着我,早晨5:30来到沸腾的操场,晚上10:00离开喧嚣的校园,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。

那是一段令我终生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的记忆,那是对我灵魂深处的最严厉的触及。

而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了将近十年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听孩子们远远地叫我“老师好”;我喜欢坐在案前,拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航……我可以改造人群,帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……   当在一个课间,我从一个对我“防范甚严”的学生的脸上读到笑脸,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书,当在一个清晨,我听到学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到学生说“我会努力”,那真的是一种幸福。

虽然,曾在休息的时间里,和他们一遍一遍地交谈;虽然,曾在大雪的日子里,去找遍每一个书摊,虽然,曾在没人的夜里,让自己波浪满面……   每当这个时候,我就不会羡慕珠宝商,因为即使再出色的珠宝商在寻找中也不允许有些许的瑕疵,这似乎无可厚非,但期间自然就有了选择的偏狭与不公,我希望我是培育珍珠的人,不轻易说“在”,不轻易否定,因为我深深懂得,不是所有的笑容,都只绽放一次,不是所有尚未出池的珍贝受过挫伤就从此不再有夺目光华。

倾尽所有的爱和期望,培育出一颗颗夺目耀眼的珍珠,这样的工作是多么有意义呀

当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话“老师,您是我们永远的老师和朋友。

请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。

 每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。

我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。

  我为什么要做老师

我无数次地问自己:是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批发我们不认真的作文

是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们祖国

  是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。

  我不是共产党员,但我会不断缩小这中间的距离,为振兴唐山,建设和谐社会,奉献自己的青春;我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,去展现人生最灿烂的风景。

求入学生会宣传部面试演讲稿

其实面试就给你30秒的自我介绍时间,然后就是回答几个问题,自我介绍只要把自己兴趣爱好讲清楚就好了

学校播音员面试的演讲稿

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是来自05班的。

性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。

今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。

”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

” 我已经在团委会工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好各成员之间的关系,怎样处理好与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。

真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。

经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。

开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。

我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可*的保证。

还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。

在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

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