何炅在王嘉尔面前不断地撩情话，嘉尔内心受到
在最新一期的《拜托了冰箱》中，何炅带着一众嘉宾聊到了情话这个话题。
一听到何炅说到现在有些情话有的女生听了后会很喜欢，但是也有很多女生不喜欢。
一直忙于工作无暇顾及个人问题的王嘉尔一听到这兴趣来了，就想要听听到底是那些情话。
看着一脸期待的王嘉尔，何炅自然也会满足他了。
说来就来，上来就是一番情话轰炸。
何老师上来就是一句“你知道我想吃什么”一脸呆萌的王嘉尔还问道“什么啊”
何老师甜蜜的回答道“我想痴痴地望着你”，何老师这一记甜蜜的暴击，一下子就把王嘉尔雷的一脸懵。
听了何老师这传说中的情话后，王嘉尔这一脸生无可恋的表情真的是太搞笑了。
很多网友在看了王嘉尔的表情后也是直呼王嘉尔这是直男听情话专用脸，这表情真的是要给满分啊。
说情话上瘾的何老师也是打不住了，又给王嘉尔来了一个“你知道我的缺点是什么吗
缺点你。
”原本以为何老师这次能换个其他深情点的情话呢，但是没想到依然是这样的土味情话。
王嘉尔也是再一次听的生无可恋了。
招牌式的表情也是再次上线，连现场的嘉宾都看出来王嘉尔对这些土味情话的嫌弃了。
此时王嘉尔心里肯定是在想“这不是我想要的情话，难怪有些女生会很不喜欢听这些情话。
一发技是什么意思
是2018年7月28日，播出的快乐大本营。
此次是宋茜第十次登上快乐大本营舞台，一向时尚感满分的宋茜依旧延续着她好品味，身穿鹅黄色碎花连衣裙搭配小白鞋亮相，甜美清新，尽显元气可爱的夏日时髦风格。
宋茜首先遭遇何炅的“砖头求婚”，在何老师的“土味情话”攻势下机智接梗。
游戏前何老师透露4是他的幸运数字，随后游戏中何老师问“我们在一起几年了
”宋茜调皮接梗“四七二十八
”，获赞“最佳接梗王”。
有关海涛的资料
编辑本段|回到顶部个人档案 英文名：Hito 出生地：辽宁沈阳 出生年月:1987.10.28 生肖：流氓兔 毕业：拔萃中学（110034） 就读院校：湖南大众传媒学院 身高：1.83m 体重：77.5KG 血型：B型 性格：内外兼修 爱好：购物 座右铭：我是帅哥~~ 主要特长：表演 唱歌 书法 演艺经验：2004百事新星大赛、主持快乐大本营 喜欢的季节：我~我爱夏天~ 喜欢的作家：郭敬明 喜欢做的事：照镜子 喜欢的运动：街头篮球 喜欢的动物：我们家杜毛毛 喜欢的颜色：环保绿 喜欢的花：向日葵 喜欢的歌：我唱的歌西和普(HIP-HOP) 看好的STAR：周杰伦 梁静茹杜海涛 最喜欢的数字：10 20 23 最喜欢的书：《milk》 喜欢的歌：RAP 喜欢吃的东西：韩国烧烤 咖喱 喜欢喝的饮料：可口可乐香草味 冰红茶 喜欢做的事情：一个人旅行（未尝试） 喜欢看的电影：《早熟》《导盲犬小Q》 喜欢看的书：漫画书 喜欢的虚拟偶像：樱木花道 偶像：阿岳 何老 冠希 讨厌做的事：等待 独处 最大的优点：真诚帅气 婚姻状况：未婚（有女友） 最想去的国家：U.S.A 最想实现的愿望：出国留学万众瞩目 目前工作：湖南卫视《快乐大本营》主持人 ，金鹰卡通《童心撞地球》主持人 编辑本段|回到顶部电影 《倔强萝卜》 【导 演】：田蒙 【主 演】：黄渤、黄奕、张殿菲、杜海涛、黄小蕾 【书籍】 《木土日斤》 简介 在大多数人眼里，海涛和吴昕属于一夜成名的幸运儿，所以当他们站在舞台上的时候势必是要接受种种不同的目光。
事实上，即便是选秀出来的明星也不是一个一夜成名的行业，而是靠勤劳、天赋和机遇合在一起成功的典范。
本书的主旨就是让大众真正走进所谓一夜成名的他们的心理，了解他们的生活，看到他们的努力以及听到他们的心声。
同时，讲述他们如何用平常心面对一夜成名和粉丝的热情追捧，也是一个值得探讨的课题。
编辑本段|回到顶部配音 《快乐奔跑》 杜海涛 配 糖糖 糖糖 配 南瓜 力大无穷、善良憨厚，多多最要好的朋友。
体育成绩也不好，与多多同病相怜。
但没心没肺的性格让他活得很乐观。
最大的爱好就是吃。
配音演员杜海涛：为国产动画配音是件很有意义的事，第一次配音，希望我的表现不会愧对大家的期望。
编辑本段|回到顶部出道经历 2005年 杜海涛是还沈阳市拔萃私立中学高三（五）班的一名高中生。
提到杜海涛的名字，他所在高中几乎无人不知。
12月26日，当记者连线到拔萃高中校长室时，老师们都告诉记者，杜海涛平时表现就很逗、很活泼，基本上老师们一看见他就想笑。
“杜海涛是我们班的班长。
平时很活泼，总有办法逗大家乐
”杜海涛的班主任王林鹏老师已经与海涛相处近两年时间了。
提到海涛，王老师话语中带着喜爱之情。
他告诉记者，海涛在班级里的成绩属于中上等，但是组织班级活动、学校活动很有一套，“花花点子”比较多。
除了老师，海涛的同学们对他更是喜欢和支持。
通常一周两三次，海涛的同学们都会自发组织起来，到中街、太原街等地帮他拉票。
选手 海涛 “海米”爱他真实快乐 “有自己的风格就是一种成功的资本。
海涛，请你坚持下去，走自己的路，也许会很难，但海米们会陪你一起，希望你不要放弃自己的风格，总有一天你会拥有属于你的天我是青岛的海米，请大家支持杜海涛。
”26日，记者登录各大网站，网友们对“闪亮新主播”选手褒贬不一，惟独对杜海涛有着相同的支持，并都自称“海米”。
湖南卫视从2005年9月中旬开始，在重庆、杭州、沈阳、北京四地进行“闪亮新主播”选拔。
仅在沈阳赛区，当时的报名选手就超过千人。
报名选手一般都有一定的主持经历，至少能说一口流利的普通话。
然而，这些杜海涛都不具备。
这位被湖南卫视的名嘴汪涵戏称为“比康康还康康”的选手，操一口纯正东北口音，拿话筒时双手呈抱拳状，自然真实地流露出他的幽默、可爱，让观众备感亲切。
他的憨和逗，让他人气飙升，一路过关斩将，成为全国五强。
对此，湖南卫视曾解释，选中杜海涛是因为他比较真诚。
这档无门槛的主持人甄选活动的初衷，就是能让平民百姓有机会展现自己的风采。
杜海涛就是此次赛事中最具有代表性的一位，他用自己的真实个性和娱乐精神打动了评委。
个案 海涛 “好孩子”标准不惟一 在生活中，可能成绩好的孩子会让学校、老师、同学乃至家长的同事们羡慕不已。
而成绩不突出的孩子往往被学校、老师和同学们忽视。
但他们身上有着很多很多没有挖掘出来的潜力，杜海涛就是其中比较成功的例子。
那么，如何来发掘孩子的潜力，帮孩子找到自己的“闪亮”点呢
记者就此采访到了沈阳市教育专家、东北育才学校副校长钱胜年。
钱校长从学校和家长两方面给出建议，并表示杜海涛的教育成功，应该归功于学校和家庭给了他一片个性的天空。
“学校培养学生不是着眼于高考，而是要越过高考这一指挥棒，培养学生的能力，发掘学生的潜能，根据孩子的个性特点，发挥孩子的个性优势，进行个性化教育。
”钱校长这样认为。
除了学校，家长对孩子教育更不能忽视。
钱校长建议家长，“好孩子”的标准不是惟一的，语文数学学得出色是“好”，擅长唱歌跳舞也是“好”，家长不能只看到孩子的学习成绩，不能像生产零件一样统一标准。
有些家长不停地让孩子看书做习题，其实学校布置的作业是以大多数同学为标准的，因此，在孩子已掌握了知识的前提下，不要逼迫孩子去做那些简单重复的题目，让他们腾出时间，做一些自己感兴趣的事儿 编辑本段|回到顶部经典语录 １.何炅：我的这个怀孕了吗
海涛：是...你那个怀了，那我这个怀了没
２.海涛：哦哦哦～～我知道了
是大奈斯（大s）～ （当宣布答案是小s时）海涛边跺脚边说：哎呀，哎呀，哎呀
３.海涛:是不是和康康挺熟? 炅炅：“康康是谁啊
” 海涛:“蔡康永” ４.你快问
（何炅晕倒） ５..~~~up up up 别害羞~~~~（估计音调已经走得离开地球了~~） ６.海涛：阿纳塔C哟（韩语你好），请问你喜欢西塔韩国街吗
路人甲：不喜欢。
海涛：再给你一次机会。
路人甲：喜欢..... ７.何JIONG:她是不是主持的? 海涛:不,是,不是,是,不是 何JIONG:到底是是还是不是` ８.炅炅：名字是两个字么
海涛：不，是，两，个，字 炅炅：到底是，是还是不是
海涛：是——两——个——字—— ９.下面是第一个环节~~学说普通话呀~~走遍全天下~~ 我们的口号是~~~学说普通话~~走遍全天下~~ １０.对李宇春说：你别着急，慢慢说，你没我这么好的语言基础～～～ １１.~~为了提高我的知名度~~恩 我决定改名为李宇春~~恩
哦不~~杜宇春 １２.海涛：你不只有国内的玉米 春：我知道 海涛：你还有俄罗斯玉米 春：恩
海涛：就在那（手往左上角一指）就在那，看到没飞走了
１３.教李宇春说俄罗斯语:剥楞盖儿卡马路牙子上突路皮儿了.(其实是东北话,忽悠他嘀~呵呵~` １４.主持人：网友问海涛你的初吻还在吗
杜海涛：给我们家的小狗啦。
１５.主持人：你们觉得湖南有什么特别感受
杜海涛：我觉得长沙像游泳池。
１６.主持人： 网友问海涛你有没有暗恋的人
杜海涛：有
我比较喜欢何老师、汪涵大哥。
１７.主持人：你觉得自己胜利的原因是什么
杜海涛：长相英俊。
１８.主持人：会不会请你当闪亮代言人
杜海涛：没有人跟我谈过。
（海涛有点失落） １９.我是大眼睛葫芦娃
２０.主持人：海涛在学校关系好吗，是不是也很有亲和力
杜海涛：我是学校的班长、文艺委员、历史课代表兼形象代言人。
谢谢
２１.主持人：杜涛海选时的假发呢
杜海涛：放家啦。
在沈阳买的。
２2. 主持人：你在超女中选女朋友，选谁
杜海涛：选汪涵。
２3.主持人：你会不会找一个眼睛小的做女朋友
杜海涛：我想找一个野蛮女友。
毕业歌歌词ACBC格式
我推荐像都比较土 毕业歌曲第十位:《难舍难》(谭咏麟) 首歌像即别情侣量身订做,凄美旋律,伤歌词,加谭校完美演绎,别恋哭理由?流行着句:毕业,我手吧!想初山盟海誓,我许认理想美啊,,现实却残酷,各奔东西我能海枯石烂?手吧,能说许句:我总选错向,伤却能忘,遥远,每我首灯火阑珊处,总断问问自否?情值我味,难舍难,,现实许我能相偎相依要留底陪我路涯于些毕业手情侣,手,怨恨于事补,《难舍难》祝福 煽情指数:陆 流泪指数:5.5 毕业歌曲第九位:《栀花》(何炅) 初何炅首歌献给些即离校毕业首歌旋律简单口,歌词着气忧郁,清纯美,反前离别歌曲伤,轻快明朗风格演绎轻快明朗风格并没削弱首歌离别情绪,反更增添许伤与奈栀花,so beautiful so white,栀花,我能挥挥手告别欢乐奈,能叹光阴像流水飞快种轻快明朗歌声,能受浓浓惆怅?栀花季节,注定我离别季节 煽情指数:漆 流泪指数:陆.5 毕业歌曲第八位:《我纪念册》(Twins) 毕业册十七祝福友谊万岁,百尺竿、业进步、万事意、明更,祝福语充满依依舍,同岁月全记录薄薄纪念册毕业,同各奔东西,创属于自片,许每都梦想着自拥锦绣般前程,别,彼拥抱,咬紧牙关,默默苦念:兄弟 (姐妹),我定要!未属于我!毕业,才发现未习纪念前,便发觉要懂拥抱明,我要向前看,断,耽误我行程,明才我努力目标别,同应该忘记未算友同握手,彼拥抱,说几句祝福,许握手,翻纪念册,许记握手吧 煽情指数:漆.5 流泪指数:漆 毕业歌曲第七位:《》(周杰伦) 校园故事能泛黄记本惆怅页,即离校园,相信所毕业都幻想想静静看着凌晨黄昏身影失平衡慢慢沉,想抱怀,想要靠起能觉甜蜜……想,光倒流想,试着让故事继续,至少再让离我,散间注意,抱更紧,挽留知及 煽情指数:吧 流泪指数:漆.5 毕业歌曲第六位:《祝福》(张友) 要问要说,切尽言,刻,偎着烛光让我静静度,莫挥手莫,我唱起首歌,怕怕泪水轻轻滑落,愿永远留着我笑容,伴走每春夏秋冬,几许愁几许忧,难免苦与痛,失才能真懂珍惜拥,情难舍难留,今朝别各西东,冷热点点滴滴,愿永远留著我笑容,伴走每春夏秋冬,伤离别离别虽眼前,说再见再见太遥远,若缘缘能期待明,我重逢灿烂季节没散宴席,今朝别各西东毕业,彼说声祝福才礼物若缘,往同许能灿烂季节重逢 煽情指数:吧 流泪指数:吧 毕业歌曲第五位:《跟往事干杯》(姜育恒) 离别主旋律忧郁四,我经许事,许伤,许解,觉累呢?要别,都说吧,伤告诉伤害,想解聊几句看点,豁达点,经历旅途段,际遇像酒,苦烈,滋味,我早晚要体既,散伙饭桌,让我干杯吧朋友,让切流水,往事,往事作场宿醉,明酒杯莫再要装着昨伤悲,请与我举起杯,跟往事干杯,举起杯,跟往事干杯论我曾经发,让静静陪着我咬牙走远,举杯往事说再见 煽情指数:吧.5 流泪指数:吧.5 毕业歌曲第四位:《朋友》(周华健) 首歌曲些唱给男嫌疑,论与否,我能周哥声音忆起我球场火热争执甜蜜友谊,家酣战杯酒释恩仇场面我男表现候,看台总几仪GIRL朋友起走,些再,句,辈,情,杯酒,朋友曾孤单,声朋友懂,毕业,些起相处再,朋友,世,即使海角涯,我都孤单,声朋友,懂 煽情指数:9 流泪指数:吧.5 毕业歌曲第三位:《十》(陈奕迅) 弹指间十岁月流水,让禁慨万千怀抱既能逗留,何离候,边享受边泪流,唯美、凄凉,却真实首歌尤其适合毕业,我手!情侣,情难免沦朋友,难道命运?失往往珍贵,直做朋友,才明白我眼泪,流别流珍惜刻拥十再见我依能够彼微笑 煽情指数:9 流泪指数:9 毕业歌曲第二位:《祝路顺风》(吴奇隆) 知道要走,我句没说,午夜钟声敲痛离别门,却打我深深沉默,送送,我句没留,拥挤月台挤痛送别,却挤掉我深深离愁,我知道千言万语,却肯说口,知道我担我难,却敢说口背行囊卸份荣耀,我能让眼泪留底,面带着微微笑,用力挥挥手,祝路顺风!吴奇隆送别陈志朋首歌,便赚取数离别眼泪,便每离别必唱首歌于即离校园毕业说,首歌疑表达彼情诠释 煽情指数:9.5 流泪指数:9.5 毕业歌曲第位:《友谊久》(《魂断兰桥》主题曲) ,家各,同城市同角落同目标打拼奋斗许现实复杂际关系让暇顾校园欢声笑语;许身边让暂忘曾经陪起翘课起偷偷宿舍煮面条友;许忙碌堂皇理由让忘记我联系承诺;许,新环境新朋友已经让应接暇;许,着太许,让我没联系,我友谊却久离别毕业,泪流,祝福说,擦干眼泪,起唱首《友谊久》,祝福我友谊久! 煽情指数:一0 采纳
请问一下参考文献的格式，尤其是后面那个【R】是什么意思，还有的是【J】,大家给详细说下
R表示考文献为报告，J表示该参考文献为期刊。
其他的论文参考文范格式如下：希望对你的学习研究有所帮助，解决问题还望采纳答案哦。
一、参考文献的类型 参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识，具体如下： M——专著 C——论文集 N——报纸文章 J——期刊文章 D——学位论文 R——报告 对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。
对于英文参考文献，还应注意以下两点： ①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是： 姓，名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, M.R.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & I.Gordon.； ②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature，English Weekly。
二、参考文献的格式及举例 1.期刊类 【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码. 【举例】 [1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究，2004,21(1)：56-58. [2] 夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育，2004(1):46-52. [3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67. 2.专著类 【格式】[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码. 【举例】[4] 葛家澍，林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门：厦门大学出版社，2001：42. [5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45. 3.报纸类 【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期（版次）. 【举例】 [6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27(3). [7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33). 4.论文集 【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始页码. 【举例】 [8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979：12-17. [9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313. [10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78. 5.学位论文 【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码. 【举例】 [11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所, 1983：1-7. 6.研究报告 【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始页码. 【举例】 [12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京：清华大学核能技术设计研究院, 1997：9-10. 7.条例 【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期 【举例】[15] 中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991—06—05 8.译著 【格式】[序号]原著作者. 书名[M].译者，译.出版地：出版社，出版年份：起止页码. 三、注释 注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。
注释前面用圈码①、②、③等标识。
四、参考文献 参考文献与文中注（王小龙，2005）对应。
标号在标点符号内。
多个都需要标注出来，而不是1-6等等 ，并列写出来。
何炅和汪涵谁的主持水平更高
歌名：Living For Love歌手：Madonna歌名：Want To Want Me歌手：Jason Derulo歌名：Body And The Sun歌手：Inna歌名：不将就歌手：李荣浩歌名：第一时间歌手：F4
