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关于学习的演讲稿600字

时间:2015-11-02 12:37

班会演讲稿&关于学习的&600字

学习方法:  一、预习:在预览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。

  这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。

二、听课: 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。

提高课堂效率是尤为重要:1、做好课前准备:精神上的准备十分重要。

保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。

2、集中注意力:思想开小差会分心,要专心听讲,排除干扰。

3、认真观察、积极思考:不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,会取得的学习效果好。

  4、充分理解、掌握方法。

  5、抓住老师讲课的重点:有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,同时还要注意老师反复强调的部分。

  6、做好课堂笔记:是强化记忆的最佳方法之一。

笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。

俗语说,好记忆不如烂笔头,因此必须记笔记。

同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等协同工作可帮助学习。

 总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。

祝学习成功

我为什么要学习演讲稿600字

我为什么要学习

因为我生来就是一名学生,为了让我在人生的道路上一步一个脚印,使头脑充满智慧,来这个世界是纯净的,走的时候也能够是纯洁的,我这一生能说值了,努力了,尽力了,满足了,没白来一次就可以了。

为了能够成为一名合格的公民,一个真正的人,一个大写的人,一个有道德、有修养、有内涵的人。

为了死去的亲人对我殷切的希望。

小时候,妈妈说:“学习是为了长大有出息。

”我记下了。

上小学后,姥姥说:“学习好才能评优选先。

”为了那一丝虚荣心,我要学习。

上初中后,老师说:“学习是为你将来的生活打基础,只有学习好,将来才能找到好工作,过好的生活。

”这时我有了思考,学习是实践生命价值的一种体现、一种表达方式,是一种个人理想与追求的奠基工程,学习不光是为了有出息,不光为了好工作、好生活,更多的是为了实践生命与自我的价值。

生命就像上帝发给的牌,每个人虽然没有选择自己手中牌的权利,但有权利选择自己的出牌方式,人生的行走方式。

牌没有好与坏之分,关键看你怎么打。

如此说来,谁都不该有什么抱怨,只需要把手中的牌精心推敲,努力让自己光彩夺目。

所以,我们更应学习——为了仅一次的生命。

演讲稿 读书600字

人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。

而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们被尘世蒙尘的心灵,细细地,每时每刻品那人生的滋味。

  读书对很多人来说是任务,是工作,但更是一种乐趣。

读书于我来说是一种享受,我一直以为这种享受不是每个人都能体会到的。

要能享受到读书的乐趣依我看来需要缘分。

缘深,可能会成书呆子,愚不可及;缘浅,开卷无益,掷书而茫然。

因此,读书只要把它看成是一种消遣就行了,一种高尚的消遣

我们既不用尘世功利的心态去对待读书,不能为了考试而读书。

其实读书它恰是读书,我们开心就行。

或许,五柳先生的“好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食”说的大概就是这个意思了。

这样读书是不为外物所滞,而求于内心,为人所吸引的,我认为,这就是读书的真正乐趣了。

  我心中的读书是既没有功利性,同时也是没有指向性的,但凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。

我们读天地,读自然,读历史,读人文……似乎什么东西都可以哪来读,但不管读的是什么,最终我们读的是感情,是思想,更是人。

读一本好书,就像交了一个益友。

书中必有同好者,以书会友,以友辅心,书中遇知音,书中遇知心,此读书之一大赏心悦事也。

  读书是一种消遣,但读书肯定不仅仅是消遣。

古往今来,关于读书的箴言是不计其数。

古有颜真卿的“ 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”,李若蝉的“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,也有苏东坡的“好书不厌读百回,熟读课思子自知”。

今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”,普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。

我以为,读书的好处有三,陶冶性情,精神追求和启蒙自我。

  读书可以陶冶性情。

腹有诗书气自华,黄庭坚云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。

”读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。

善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。

  读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。

桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。

在“尘世熙熙,皆为利来;尘世攘攘,皆为利往”的社会,人们越来越失去自我,被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。

曾几何时,我们都体验到过冰凉彻骨的虚无,“飘飘何所似,天地一沙鸥“正是这种虚无感的真实写照。

带着这种强烈的困惑,我们走进书香,那里便是我们精神的后花园。

  读书可以不断的启蒙自我。

有一本书曾经讲过这样一个道理,即“久假不归论”,与三人成虎的道理差不多。

我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。

这种蒙蔽有时来自于外界,因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。

但更多的是我们自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想思考,因为无知而不能突破,从而沦为现代媒体下的愚民,成为大众娱乐下的牺牲品。

学问是光明,愚昧是黑暗,不读书的人,思想就会停止,广泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。

  一言以蔽之,读书其实就是在乐趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。

  光阴悠悠,岁月匆匆,时间如蝉丝在指间滑过。

好读书者,不亦乐乎;不好读书者,亦强求不来。

古人说太上有立德,其次有立功,再次有立言,读书作为一种我们选择的人生方式,我以为是立德、立功、立言所绝不能少的。

然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心灵也许注定是残缺不全的,也肯定是不纯粹的。

因此,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到 人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天明日。

加强自主学习演讲稿600字

尊敬的各位老师和同学上午今天我结合自己的学习实, 和大家探讨一下有关自主学习的一些体会。

记得在小学六年级升初中的那段时间,尽管很苦,我们还是挺了过来。

当时,我很烦躁,甚至也有想放弃的念头。

可是,这个毕业考试不得不让我重视。

于是,我就每天强迫自己努力地学,使劲地写。

就这样子,日子一天天过去了,我渐渐明白了:与其天天都这样子强迫我自己去学,还不如快快乐乐地接受,那不是更好吗

于是,我微笑着面对着每一天,这样我渐渐地到了自主学习的重要性,学习成绩提高了,我很有成就感,心情当然就好了,学习效率就更高了。

升入初中后,我们七年级5班是 学洋思实验班 ,我们的老师一直在热情鼓励、积极训练我们的自主学习能力,我明显地感觉到自己的学习能力提高了,成绩也越来越好了,从9月到10月,我在年级进步了43名。

当然还要感谢班主任和其他老师的鼓励和指导。

从我的亲身经历中,我觉得,自主学习就是 自我导向、自我激励、自我监控 的学习。

通过自学、质疑、讨论等方式深入理解学习内容并获得新知识实践活动,自主学习还包括自己在学习中不断地尝试一些适合自己的有效的学习方法,合理的掌控学习时间,专心地投入学习中。

其实,要做到自主学习并不难,最重要还在于端正自己的学习态度。

所以自主学习对于在场的每一位同学都是很重要的。

一些同学之所以优秀,就是因为他们能很好地自主学习。

要做到自主学习,其实也不难。

首先,你要对学习有很浓厚的兴趣,把学习当作是一件非常快乐的事情。

学习肯定是苦的,但是一分耕耘,一分收获, 不经历风雨,怎么见彩虹

没有人能随随便便成功 ,老师经常教导我们: 如果你把学习当成一种乐趣,你就像生活在天堂里;如果你把学习当成一种负担,你就生活在地狱里。

自主学习需要认真的学习态度,才能理解课本上的一些难懂的知识,领会它的内涵。

当自己有弄不懂的问题的时候,要谦虚的请教老师或者同学们,甚至可以不耻下问。

课堂上应该专心地听老师讲课,养成认真听课,勤做笔记的习惯,努力提高课堂效率,专心致志地听课,胜过课下补习,能收到事半功倍的效果。

否则你就要用几倍于课堂的时间补习,那又何苦呢

我想不会有哪位同学课堂不听课,寄希望课下找老师补课吧

子曰: 温故而知新,可以为师矣。

所以在学习后,要不断地巩固、复习,才能达到融会贯通的境界。

在自主学习中你不懂的知识点,在复习巩固和老师的积极指导下,你或许就会恍然大悟。

最后,想送给同学们一句话:学习着,是美丽的,充实、自信、乐观、进取,这些生命中无法忽视的珍珠,对于我们而言都是从学习之蚌中采来的。

以上是我个人对自主学习的一些体会和见解,不当之处,敬请批评指正。

同时我也号召初一的同学们多听听初二、初三的大哥哥和大姐姐们的见解,多多向他们学习

我的讲话完了,谢谢大家

学习方法交流演讲稿(600字)初中水平

同学们,大家好

今天我所要讲的题目是《快乐的学习》。

  学习是我们人类所特有的天性。

假如没有了学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;假如没有了学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。

可以说,没有学习,就没有我们人类今天的幸福生活。

  或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢

可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费--------面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢

  我们现在在学校里学习,有优美的学习环境,有为了你们健康成长而沤心沥血的老师,有精心呵护你们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢

语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗------在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。

  当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。

我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。

我们敬爱的周总理曾经说过:“活到老,学到老。

”同学们,让我们一起认认真真地学习,让快乐伴随着学习,在学习中体会真正的快乐。

  我的讲话到此结束,谢谢大家

学习委员竞选演讲稿600字

竞选学习委员演讲稿竞选学习委员演讲稿(一)尊敬的老师,同学们:大家好

在此次竞选活动中,我所竞选的职位是学习委员。

在班级中,学习委员应要在学习上起到带头作用,对学习要认真,负责。

要让在一些同学眼中没有乐趣的学习充满乐趣,让学习动起来,让他们也爱上学习。

我的成绩虽不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。

我每天都会认真完成各科老师所布置的作业,争取要一次性达标,若不行,要在老师评奖时,认真听讲,发现自己的不足,自我改进。

要认真对待各科老师的要求。

我会在自己考试没有考理想的功课上更下功夫,让我的成绩突飞猛进,赶上大家的步伐,在大家的步伐中还要争取更进一步,成为大家学习的好榜样。

如果我竞选成功,我将协助班长、中队长搞好大家的成绩,帮助成绩不是很好的同学,让他们赶上大家的步伐,跟上老师的进度。

起带头作用,做好本职工作。

不会把这当成一种负担,会把它当成一种荣誉、一种责任。

不会因为有了这个职位而认为自己比别人高一层,来管压别人。

如果我没有竞选上,我也不会伤心不会气馁,因为大家发现我了的不足,表明了我的努力还不够。

无论我又没有当选学习委员,我都会认真听老师讲课,不与同学窃窃私语,下课认真复习上节课所讲的内容。

我有不少优点,当然也有不少缺点,如完成作业速度不是很快,考试时粗心大意,经常做错不该错的题,考试成绩如过山车一样,不稳定,但我一定会努力改正我的缺点。

我一定会牢记中队长对大家说的话,虽然我不是最棒的,但是我只要认真,用心去做,我一定是最出色的。

谢谢大家能投我神圣的一票,谢谢大家

竞选学习委员演讲稿(二)敬爱的老师,喜爱的同学们大家上午好:今天我上台竞选的职务是竞选学习委员,曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。

”我知道学习委员这个职务是带领同学们一起向上,的职务,要做到让同学们进步更快,让老师更省心,做好同学们的好榜样,虽然我不是班里学习最好的,但我一定是最努力的向着那个目标前进,。

如果我竞选成功,我将会做到以下几点:①我在以后的日子里一定要发奋图强,取得更好的成绩。

②全心全意的为同学服务,帮老师做自己力所能及的事情。

③尽量多帮助同学,助人为乐。

④站在多角度思考问题,尽量多照顾别人。

老师、同学们不管竞选成功与失败,不管是谁当上了这个职务,都是为同学们服务,让五一班更好,让五一班的班风宣扬出去

如果失败我也不会气馁,争取在下一次的竞选中成功

同学们请把你们手中神圣的一票投给我吧

我的演讲到此结束,谢谢大家

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