演讲稿：建设美丽中国 500字谢谢.
菏泽，位于西南部，处于鲁、豫三省交界。
古称曹州，约15万中国的牡丹之都，古称曹州。
大家都知道 “曹州牡丹甲天下”这句谚语。
其实，菏泽的牡丹不光美，历史也很悠久呢
菏泽牡丹早在明代就开始崭露头角，连大作家蒲松龄也在《聊斋志异》中写道：“曹州牡丹甲齐鲁”。
来菏泽，不去牡丹园欣赏一下那雍容华贵的牡丹，肯定是一大遗憾。
每年四月，牡丹花开放之时，牡丹园中定会游人如织，其中不乏慕名而来的外地、外国游人。
还有许多摄影师，将盛放的牡丹的最美姿容，记录在相机里。
菏泽不光有美丽的风景，还有许多国家级非物质文化遗产，面人就是其中之一。
曹州面人是一种传统的造型艺术，各个流派的传承人都仿佛长了一双富有魔力的手，一团面与几个不起眼的工具，在他们的手下混合、提炼、升华，栩栩如生的面人就出来了，它们神态各异，却都给人们一种美的享受。
这就是我的家乡———菏泽。
你们喜欢吗
家乡新貌演讲稿
星期日，天气晴朗、万里无云，我和妈妈骑着自行车进行一次“环城旅游”。
我们从家里出发，顺着大街向北走。
街道两旁是一片喧闹繁华的景象。
各种各样的商店招牌引人注目，崭新的房屋分列在道路两旁。
走着走着不知不觉中来到了102国道路上，各种各样的车辆川流不息，不一会儿，我们就来到了象征卢龙的大龙跟前，这是一座金属铸成的雕塑。
一条金黄的大龙在银白色的浪花里翻腾，浪花簇拥着大龙，那气势如蛟龙出海一般。
它作为家乡的象征是再合适不过的了。
我们继续往前走，来到了青龙河大桥上。
一条玉带似的小河映入了我的眼帘。
河水在阳光的照耀波光粼粼，我情不自禁地说：“青龙河真美呀
”河水缓缓地流着，还有几只鸭子河自由自在的嬉戏，这真是一幅美丽水彩画。
我们还看到了新建的长途汽车站、新兴广场……这些建筑物都让我耳目一新，听妈妈说卢龙县城以前可没有现在这么漂亮，破旧的房屋，狭窄的街道，别说到广场上锻炼身体了，就连基本的温饱问题都解决不了，现在可好了，人们的衣、食、住、行无忧，我暗暗下决心，从现在做起，努力学习，长大以后把自己的家乡建设的更美好
写一篇关于“创造文明城市，争做文明学生”的演讲稿，不要网上的。
大概200-300字
在线等，感谢&
征文怎么写
菏泽家乡的一处景作文四百字
我的家乡在山东菏泽，虽然那只是农村，不像城市繁华，但是它仍然令我着迷。
生机勃勃的春天到了，花草都一个个从泥土里钻出来迎接春天，路旁的树木吐了嫩绿的新芽。
一阵微风拂过，柳树的枝条翩翩起舞，映照在翡翠般的湖面上。
我走在泥泞的田间小路，只见几只燕子飞快地掠过，湛蓝的天空飘着棉花糖似的云朵，仿佛在冲我甜甜地微笑。
炎热的夏天，白杨树展示出碧绿又茂盛的叶子，一群鸟儿在枝头欢蹦乱跳地唱着歌，而知了趴在树上给它们伴奏。
小溪非常清澈，捧起往脸上泼，凉爽极了
河里的荷花散发着清香，调皮的露珠在翠绿色的荷叶上玩耍，有时跳水里和鱼儿玩捉迷藏。
秋天，是个既丰收又美丽的季节。
高粱涨红了脸、谷子笑弯了腰、石榴裂开嘴笑、红柿子挂在枝头……村民都忙不过来了
当你走进树林时，就会闻到一股沁人心脾的香味，那是桂花。
远看桂花树，绿绿的叶子中夹着零零碎碎的桂花，近看，金黄的桂花小巧玲珑。
经过了一小段芬芳扑鼻的桂花树林，就能看到许多枫树，那火红的叶子像燃烧的火焰，给人一种说不出的暖意。
寒冷的冬天更好玩，虽说是挺冷，可是一要下雪，又有一番美景看。
下雪时，雪花先是像柳絮般落下，好像洁白的仙子从天空上飞下来跳舞，渐渐的下起了鹅毛大雪，周围是白花花的一片，可美了
我接住一片雪花观察，啊
是几片合在一起的
雪停后，家家户户的人都出来了，扫雪的扫雪，玩耍的玩耍，拍照的拍照，可有趣了。
大人在使劲扫雪，小孩在使劲玩雪
在这个冰天雪地的地方，充满了欢声笑语。
我的家乡是个好地方，欢迎你来玩赏
小学少先队新当选大队委就职演讲稿怎样写
大家好，我是5年级X班的XXX。
非常荣幸能参加这届大队委员的竞选。
首先，我有相当多的工作经验，我从二年级开始就担任中队长，五年级当上了大队委，还连任过4个学期的班长。
锻炼了我的组织能力、语言表达能力，得到老师和同学们的一致认可。
我深知自己有一些缺点，人不可能是十全十美,但我明白没有什么不可以超越,也没有什么不能超越,只要努力,有信心一定可以。
如果我当上了大队干部，我将时时要求自己“待人正直、公事公办”要求自己“宽以待人”尽最大的力量为全校同学服务。
力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位，成为老师的好帮手,同学们心中的领头羊。
是花，我就要开放；是树，我就要长成栋梁；是石头，我就要去铺出大路；是大队干部，我就要成为一名出色的领航员
很多人认为当大队委很风光，但我认为风光的背后更多的是辛勤的汗水与更多的责任。
请老师和同学给我这次机会，让我在小学生涯里留下为全校同学服务的美好回忆。
还可以加点你获得的奖项，担任过的职务也可以改改希望你用的上
暨创建文明城市言讲稿30字
尊敬的各师、同学：大家好! 今天我演题目创建文明城市，从我做起文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。
我们武汉市争创全国文明城市，要求我知晓、我参与、我奉献。
要讲文明话，办文明事， 做文明人， 创文明城。
文明从脚下起步， 创建自你我做起，文明要从一点一滴做起。
要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。
人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。
作为城市大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增色添彩。
把一座城市建设得更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。
只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，积极为创建文明城市做出贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽。
我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习
我说不能。
公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。
并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。
我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。
当你漫步在街头，看到地上有一张废纸，你是否会低头捡起
当你在公交上，看见有老人和小孩，是否会主动让座
当你看见盲人过马路，是否会主动去帮他
当在下雨天，有人摔倒了，你是否会去扶起他
……等等一系列身边的小事，你是否会认真去做
我们不能一味地去要求别人怎样“文明”，首先自己要“文明”起来，以自己的实际行动带动大家，给社会出一份力。
文明见于细节， 创建从我做起。
创建文明城市， 建设文明武汉还要做到排队守秩序，正所谓我排队， 我文明， 我礼让， 我快乐。
上车不争先，下车不恐后，老弱扶一把，人人把你夸。
车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全；车让车，让出一份秩序。
你让我让，大家心情舒畅。
文明在我们心中，会在我们生活中不经意地流露着。
有时候，多一个手势，对别人来说，就是多一份体贴；有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；还有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。
我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。
文明是城市之魂，美德是立身之本。
文明，是人生幸福的开始；文明，是一份生活中最美丽的礼物。
也许，只要一个默默的领头人，便可带动一镇圣洁之风；也许，只用一点文明的点缀，便可唤起人们心底最美好的回忆。
当你有风度地一伸手，当你有修养地讲一句话，充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉……在这个“争创文明城市”的关键时期，我们还要积极关注“创城”进程，宣传、参与“创城”的各项活动。
一言一行总关情，携手共建文明城。
同学们，让我们携起手来，为“创城”贡献一份力量。
争创文明城市，从你我做起，从身边的小事做起。
日行一善，终成江河。
让文明之花开遍江城的大街小巷，布满神州
高三下学期的班会演讲稿
高三主题班会演讲稿 同学们大家好我们已经进入高三三个月了今天开这个班会想和大家好好谈谈。
咱们师生天天顶牛你郁闷我生气咱不谈这事;你上网谈恋爱咱也不谈这事。
谈点什么呢?大事----学习成绩的提高。
和咱班同学相处这么长时间了我敢断定没有一个不想好好学习的。
我这个老师就更不用说了只要你们有一点进步我可是真替你们高兴老师也有高兴的事涨工资啊被领导表扬啊等等但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。
再有5个月就要高考了我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。
咱今天就讲这事------高考我们的准备工作怎么做我们有哪些不足。
第一学习上态度不鲜明。
如果学的愿望是太阳的话这个太阳被乌云遮住了被什么样的乌云遮住了呢这就是-----我不行我怕学习。
同学们你如何认为呢?我们都将走过生命中的高三都这个时候了怕有什么用吗?你怕也是这些日子不怕也是这些日子你选吧怕还是不怕?用思想中的我不行来折磨自己还是用我还行能学几个知识点来武装自己?同学们还有200多天 一天学一个知识点还能学200多个呢况且一天就一个啊! 你会说老师啊我也是这样想的可是我坚持不下去啊。
那就是打击能力差班上有爱打篮球的你经过多少场比赛啊输的次数少吗?你不是还在打嘛。
你因为输了球就不打球了吗?你不还是在打嘛。
你因为一道题不会做就不做题了吗?那就是比在学习上的抗打击能力差了些啊!这事怎么办啊?先问问自己的心问问心你还想学习吗?其次遇到不会做的题多向同学老师请教不就会了吗? 第二你没有意识到你生命中有几件事是必须的如打球、学习、上网、与朋友交流等那么学习是其中的一件而已。
但是打球的时候学习打扰他了吗?没有我也这样认为的你做的很好!但是你学习的时候打球上网却打扰了学习这就是你不对了啊你办事不公啊偏向啊!什么意思你放由生活中的几件事互相干扰以至于什么事也没做好这种情况好办上课就学习课间体育课体活课就是玩同学们处理好这种事是人的一种能力-----协调能力。
举个例子打篮球不协调的同学什么德性都知道吧学习上的不协调懂不懂啦。
还有什么事没做好呢?有啊那就是学习过程中的环节抓不住。
例如你不会做题这个现象!有同学说了多做啊我可要笑话你了啊你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢然后人家还笑话咱一顿。
我们就是这样让题给笑话了。
首先应准备解题的几招再去解题，也就是先磨刀再砍柴。
什么时候磨在哪里磨呢?在课堂上啊。
请问你上课听讲了吗?首先一天11节课6节老师讲你不听有一半时间没学习我说的不对吗?其次不听课脑子里没有对付题的招数你愿意吗?你还认为听课这个环节不重要吗?说实话是第一重要的啊。
课要认真听,那么听到什么程度呢?一句话能复述老师讲课内容的百分之八十。
自习课的第一要务就是复述老师授课的内容其次才是做题。
这就是先磨刀后砍柴! 第三就是挑老师。
挑老师是否是美女、帅哥用你挑啊你是谁啊?你想看到电视上看去好像你自己长得怎么好看似的我还没挑你呢! 挑老师的语言温不温柔你还以为自己小呢?你还真把自己当幼儿园小孩了啊老师可不是你妈想要温柔啊得回家找你妈去! 挑老师的办事不公就批评你啊!怎么事?老师闲着没事干啊挑你刺你做的不好还不让人家说啊?----你真是弱不禁风啊! 我说的对不对啊同学们呢?你是找老师来传道授业的你又怎么认为的呢?我们可以是朋友可以是球友可以是网友但是一定是师生是传授知识的啊!我们还挑吗?我们得到了什么?失去了什么?我们得到了郁闷失去了知识。
同学们我讲了三个主题一是心态二是怎么学三是师生关系。
心态要摆正经常看看自己的心学习环节要抓住提高课堂效率你不是来挑老师的而是来学习知识的。
希望大家能够认识到自己身上存在的问题调整好自己的状态来迎接2010年的高考!
