求《挑战自我》演讲稿
反骄破满,挑战自我 演讲稿 【By Kaiser3344】 在我国古代,人们就总结出了一个为人处事的道理:“满招损,谦受益”,意思是说骄傲自满会招来损害,谦虚谨慎能得到益处。
我们伟大的领袖毛主席也曾说过:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。
(它告诉我们):人们对事物的认识和所要掌握的知识、技能是无限的,而一个人无论多么聪明、多么有才华,他的知识和本领也是非常有限的;一个人,无论经验多么丰富,在错综复杂的客观事物面前,对问题的认识和处理也难免会有失误。
因此,做为新世纪的建设者和接班人的我们应该持谦虚的态度,勤奋好学刻苦拼搏。
这里,我来给大家讲一个故事: 宋朝,有一位名叫杨时的读书人,他拜当时的理学家程颐为师,由于杨进平时虚心求学,刻苦用功,所以成了一名有作为的人。
后来,他为了一个疑难问题,还特意到洛阳专请教他的老师程颐,不巧正赶上老师在睡午觉,他心里想:老师一定是累了,我不能吵醒老师。
为了不影响老师休息,他就静静地部在大门外等候。
那天,正好外边下起了鹅毛大雪,雪纷纷扬扬,像一只巨人的手把大把大把的砂糖往地面飞撒,杨时的手被冻得生痛,但他仍然静静地站在门外,一动也不动,不定期了很久,程颐一觉醒来,发现学生杨时,吃了一惊,看着门外一尺多厚的雪,程颐老师被深深感动了,连忙把杨时请进了屋里。
这时,杨时才开口向老师请教。
同学们,你们听了这个故事有何感想呢
杨时作为一名有所成就的人,并不因此而感到骄傲、自满,为了一个问题他仍然千里迢迢赶到洛阳请教老师。
正因为他有这种谦虚的美德,才能正确地认识自己,不断地在生活中吸取营养,不断地增长聪明才智,获得可喜的成就。
他的这种虚心求学的精神,难道不值得我们在座的每一位同学学习吗
古今中外,像这样的例子举不胜举。
著名的国画教授齐白石在北平教书的时候,一次,在课堂上,有一位学生画了一张画稿,请齐白石帮忙教正。
齐白石反复观摩之后,高兴地说:“你画得太好了,借我回去临一张吧。
”等下个星期又来上课时,他拿了一张临摹的画,向学生征询意见:“你看我临得好不好
”接着又对那位学生说:“你的那张画画得太棒了,我要永远把它作样子,现在把我的这张和你的做个交换,行吗
”学生又高兴,又感动,把齐白石的画珍藏了起来。
当时,齐白石已年近七十了,又是堂堂的一名教授,还虚心地向学生请教,一个教授都能这样不耻下问,又何况是我们呢
我们应该明白:只有谦虚的人,才能明智地看到自己与别人存在的差距,看到自己的缺点和不足,才能虚心地向别人求教,使自己不断进步,取得成就。
所以,我们在学习过程中,千万不要因为取得了一点成绩就骄傲自满,固步自封,那是不可能成就大事业的。
谦虚,是中华民族的传统美德,是人们不安现状,永远进取的基石,更是我们当代学生需要继承和发扬的光荣传统,尤其是当今的时代,是科学技术迅猛发展的年代,是世界激烈竞争的年代,时代要求我们顽强奋击、勇于创造,这就更需要有虚心求教的学习精神。
同学们,让我们牢牢记住同志的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句名言,让谦虚与我们同行,反骄破满,挑战自我,去迎接那灿烂、辉煌的21世纪吧
谢谢大家。
【楼主】完全按照您的要求来的,若觉得满意,望多多支持哈
面对困难敢于挑战演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好 我的演讲主题是——勇于面对挫折。
人生漫漫如流水,有高处,有低谷,有湍流,有险滩。
弯弯曲曲,百转千回。
然而,有的人能屈能伸,可包可容,无畏于岁月的跌宕起伏,无畏于挫折的千锤百炼,不甘于人生的淡忘沉淀,迎难而上,从而乘风破浪名扬千里;有的人却知难而退,溃败于人生的挫折面前,迷失在山重水复间。
乌江岸上,沾满血迹的长剑,染红了江面。
四面的楚歌仍然在耳边回荡,只有那孤苦的战马和满地的盔甲聆听。
项羽,在征战的路上马失前蹄,功亏一篑。
面对挫折,他没有选择去面对,更不用说击败挫折了。
只是想着无颜见江东父老,却未想过东山再起,即使是“死亦为鬼雄”,也无法在延续“力拔山兮”的美名。
古今多少英雄豪杰,都因为无法面对挫折,而在历史的长河中沉没,被岁月淡忘。
简陋的房内,一担柴草,一张苦胆,是他的必备用品。
勾践,同样是遇到挫折,他选择了面对,并铭记它,克服它。
尝一口那干涩的苦胆,耳边就萦绕起夫差的笑语;躺在那刺骨的柴薪上,脑中就浮现出吴王面前的一跪。
古今多少英雄豪杰,能去勇于面对挫折,击败挫折的,才能被历史所铭记。
同样的,鲁迅、乔布斯、海伦凯勒、贝多芬、马云、李想、丁磊……,一批又一批的后起之秀用行动告诉我们,遇到挫折,要勇于面对,勇于挑战。
不去面对,只有可能失败,而面对挫折,或许还能成功,即使失败了,我们也可以理直气壮的说:我面对了,我努力了!没有什么可以让我遗憾的! 同学们且不说那一代又一代的名人,我们应当从自我做起,深刻的反省,是否经常把难题推过于明天,或置之不理;是否见到不易的就不去思考,是否避重就轻等。
还有许多,我们应当一一列出来,逐一面对,攻克。
急求一篇以满怀信心,挑战自我为主题的演讲稿,600字左右
1982年7月,我从山东省水利机电学校毕业后,回到家乡参加水利工作。
先后担任过黄河公社水利站技术员、县水保办助工、局人秘股秘书、白云湖乡科技副乡长、市水保办助工、局政工科(办公室)科教管理科员和工程师、局办公室副主任、主任及局党总支委员。
多年来,工作岗位的转换或许留下过许多遗憾,但参力口自考的经历却令我终身难忘。
自考,是挑战自我、完善自我的过程,自考在改变着我的一切。
从1988年到2000年,在长达12年的时间里,我在自学考试这所“没有围墙的大学”里,在知识的海洋里不断追求,用辛勤的汗水换来众多丰硕的成果。
我分别于1995年和2000年取得自学考试行政管理专业专科和本科毕业证书。
先后获得过山东省党史知识竞赛优胜个人奖1次,山东省水利厅人才开发及办公室工作等先进工作者3次并荣立科教管理三等功1次,济南市第四次人口普查先进工作者、第二届济南市优秀科技工作者各1次,济南市科技情报优秀成果三等奖2项、山东省科协优秀学术论文三等奖1项(均列首位),多次被评为章丘市先进工作者、优秀共产党员,个人还加入中国(山东)水利学会等学术团体并担任济南水利学会理事、章丘市科协委员等职务。
2004年被授予山东省自学成才奖、济南市优秀自学标兵奖。
回顾自己参加自考的经历,我的体会是: 一、勇于面对现实,坚持不懈地走自学考试之路 我是在脱产进修的愿望未能实现的情况下选择自学考试的。
然而,在报名后不久,组织部门安排我担任白云湖乡科技副乡长,分管科教文卫体及人口普查工作。
如何合理安排时间自学,成为我的一大难题。
多年的基层工作阅历使我认识到:一个人要想在事业上有所作为,必须树立敢为人先、争创一流的观念,而在学习上就要有一股“拼命三郎”的劲头。
为此,无论是在乡政府挂职,还是在返回局机关工作以后,我都能妥善处理好工作、家务和学习的关系,自我力口压,努力去实现大学生的梦想。
白天,我集中精力办公,晚上和星期天办公室人员轮流值班时,我就主动提出替班以静心学习。
多年以来,我很少打扑克、下象棋,对电视节目只收看新闻联播,电视连续剧极少问津,保证平均每天自学时间不少于两个半小时。
在学习的过程中,我注意研究报考策略,每次报考课程都控制在1至3门之间,以确保课程学习时间。
对课程学习的把握上,坚持了宏观控制、合理投入的原则。
如《法学概论》课程包括基础理论、实体法、程序法和国际法共四大部分,内容繁杂,基本概念的记忆必须做到准确无误。
对此,我采取点面结合、突出重点的方法,认真把握好泛读、精读、做习题和总复习几个环节,以80分的较好成绩取得了单科合格证书。
在经过数次考试之后,我终于在1995年6月拿到了属于自己的第一张高教自学考试毕业证书。
二、明确考试目的,牢固树立起正确的人生观、价值观 自考对自学者来说,不仅是考场上的竞争,而且是挑战人生的战场。
我很佩服张海迪同志这样一段话:“人们对生活要有一种持续的热情。
不能一会儿热,一会儿冷。
顺利了热情万丈,困难了冷若冰霜。
人需要一种非常主观的自我调节过程。
”参加自学考试期间,我始终把自考视作继续教育的主要途径,把提高知识水平,提高工作能力作为自考的目的,而不像有的人为了早拿一张毕业文凭,到处托人进“速成班”,甚至替考和造假。
记得,在本科阶段最后一门考试课程即《大学英语》课程学习中,曾经连续报考过3次都未及格。
面对这一次次的失败,我没有气馁,而是鼓起勇气,在听、说、读、写、译五个方面找差距,采取强化单词记忆,巩固语法知识,侧重阅读理解能力训练等多种措施,提高了学习效果,最终以66分的成绩取得单科合格证书。
后来,在整理两年的英语学习资料时,我惊奇地发现笔记本的厚度竟超过了教材的两倍!我想,正是因为我有着连续自考的经历,有一种正视人生、积极进取的良好心态,才能够锲而不舍、知难而进,最终到达理想的彼岸。
三、坚持学以致用、学用结合,用所学知识回报社会 一是发扬爱岗敬业精神,当好“科教兴水”的排头兵。
担任局科教管理科员期间,我适时向局领导提出了“水利要振兴,科技必先行;科技要先行,管理是关键”的观点,并在健全管理网络、落实科技项目及人员待遇、组织学术交流等方面,积极出主意、想办法,使局科教管理工作逐步走上了正规化、制度化的轨道,全系统形成了多出成果、快出人才的新局面,先后被评为山东省水利厅、济南市和章丘市科技工作先进集体。
我也被誉为科技人员的知心人、科教管理的明白人、领导决策科技工作的好参谋。
二是注重调查研究,争做科技推广的促进派。
除起草济南市水利科技示范市方案、人才发展规划报告等58份材料以外,我还利用业余时间撰写各类论文达8篇,其中《加强县级水利科技管理势在必行》的论文在《鲁水纵横》等刊物上发表,得到了省、市水利部门领导和专家的一致好评;《章丘市水利投入与经营情况的调查报告》等文章被水利部采用,提高了章丘水利工作的知名度。
1998年金秋,我作为山东水校的毕业生代表之一,应邀参加了母校40周年庆祝活动,并被选举为校友会理事。
个人的先进事迹以《水利科教战线上的实干家》为题收录到山东水校主编的《追求一一记水校人与水校精神》一书中。
三是坚持与时俱进,努力探索机关管理的新思路。
作为一名行政管理专业的自考毕业生,我被局任命为办公室负责人后,深感责任重大。
四年来,我团结和带领全室同志,围绕新时期治水新思路和局中心工作,积极参与政务,及时处理事务,热情搞好服务,适时开展调查研究年和转变作风年活动,切实更新服务理念、服务方式和服务机制,注重协调内外关系,加快办公自动化建设,使局办公室工作环境逐步优化、和谐,在办文、办事、办会等方面有了新的起色,充分发挥了综合性办事机构的作用,受到了上级领导的表彰和奖励。
十年寒窗苦,悠悠自考情。
我真心诚意地感谢自学考试,它不仅使我学到了知识,取得了文凭,更重要的是它让我明白了人生的意义在于不懈地追求,人生的价值在于奉献社会。
在今后漫长的人生旅途中,我决心继续发扬自强不息、勇于进取的自考精神,珍视机遇,尽职尽责,团结协作,开拓创新,用自己的实际行动,为振兴章丘水务事业做出应有的贡献。
坚持原则,挑战自我 的演讲稿 急
尊敬的各位领导,各位老师:大家好
首先感谢大家能给我这次机会,给我这次锻炼自我,展现自我的机会
这次机会对我来说是一个机遇,但更重要的是一次挑战
请允许我自己做一下自我介绍:我叫 ,计算机系 级《 》班的学生,现任院学生会信联部部长。
今天我本着为大家服务的宗旨站在这里,竞选主席一职,希望能得到大家的肯定
首先,我本着提高自身素质,锻炼自己的能力来参加这次竞选
在过去的两年里,我先后当过班长,副部长和部长。
在我眼里,每一个职位都是锻炼自己,充实自己的舞台。
因此在每一个舞台上,我都倾注了我,最积极的人生态度,最饱满的工作热情。
从担任院学生会信联部部长以来,信联部从无到有,从安财青年网站的制作到网站内容的一步步充实,再到在全院范围内的宣传,直到今日安财青年电击率的不断攀升。
我想,工作是做出来的,是实实在在的,是有目共睹的
由于曾担过这些职务,我在组织管理上有一定的经验。
因此,不仅信联部内部成员之间关系非常的融洽,而且我们信联部与其他各部门之间的关系也非同一般
这也许是我们工作能顺利开展的前提条件
而且我本人也从中得到丰厚的回报:我的人生阅历增长了,我的工作能力增强了,我的综合素质提高了
其次,我深知院学生会是一个服务于全院师生的学生组织。
因此,我身处其中的一员,尤其是院学生会主席,必须首先树立为全院师生服务这一思想观念
对于这一点我早已有了充分的思想认识和心理准备
如果我有幸当选为本届的院学生会主席
我将本着尽职尽责,服务广大同学的宗旨,并着重协调好以下几方面的关系:一、主席团内部各成员间的协作关系;二、院学生会各部门之间的协作关系;三、院学生会同各系学生会的合作关系;四、院学生会同上级部门的密切联系
我认为这是顺利开展每项活动与工作所必须具备的前提条件
有了一个具有凝聚力的组织,才能成就一番事业,而这个组织,也同样需要一个具有凝聚力的领头人
正因为如此,你们将看到一个更加无私工作的我,一个更加不辞劳苦的我,一个更加积极向上的我
再次,我是一个实干主义者,我相信有付出就一定有回报
并且我也有足够的信心去干好这个工作
信心来源于我的实力
而我的实力则来自于自身的政治素质和个人品质以及长期工作的经验积累。
以往的工作经历培养了我认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨的敬业精神,培养了我严明的组织性、纪律性,更培养了我诚实正派、廉洁自律的人生信条
我更有信心去胜任这项工作,虽然我还有很多的地方要向前一届的同学学习,而我也有这个虚心进取的精神去汲取别人的教训,听取广泛的意见。
即使逆耳,但都是忠言,也都是我的一笔财富,一笔促进我迈向成功的财富。
虚心听取意见这也是一个成功者必备的素质
众所周知,院学生会是一个在院团委的指导下,由我们学生自行组织,并且以服务于全院师生为宗旨的一个学生组织,我个人对院学生会的理解是:它已经不是一个单纯的,可有可无的学生组织,它是一扇窗口,从中可以看到全院学生的精神面貌和生活状态的窗口;它是一面旗帜,我们看到它就能看到属于我们希望的旗帜;它是一座桥梁,是一座将学生和老师紧密联系在一起的坚固桥梁
我更希望,它是即将我登上的舞台,让我有所作为的舞台
人生只有在不断挑战自我,战胜自我,超越自我中才能实现自我的价值
今天我站在这里,证明自己有勇气去接受这个挑战。
也许结果会不尽如人意,但在这个挑战的过程中,我已品尝到了挑战的喜悦滋味,这证明我在自我价值的实现路途上又迈出了一步,我为此感到无比的自豪
我相信,一棵苍天大树无法阻挡凶猛的洪水;但是我更相信,茂密的森林将令凶猛的洪水退缩
我相信,一颗璀璨的繁星无法照亮漆黑的大地;但是我更相信,满天的星斗将给漆黑的大地以光明
我相信,一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担;我也相信,一个懂得团结的人将为可一个组织注入生机与活力
但是我更坚信,无论今后我在何岗位上,我都将与大家一起,共建我们院学生会,共创我们安财美好的明天
谢谢