《效率与责任》演讲稿，5分钟左右就好，谁能帮忙发下啊
托起新世纪的彩虹 各位领导，同事们： 大家好
我演讲的题目是 《托起新世纪的彩虹》。
在演讲开始，我想先演讲一首颂歌： 没有华丽的西装革履； 没有魅惑的外表长相； 没有花俏的甜言蜜语； 没有浪漫的情趣格调； 但他们拥有结实的双臂； 他们拥有无穷的智慧； 他们拥有明亮的心灵； 他们拥有都邦人的豪气与豪迈。
他们穿梭于每一次事故出现； 他们努力于每一位客户认可中； 他们忘记了狂风暴雨； 他们忘记了烈日当空； 他们把青春和汗水洒在这里； 他们把热忱和执着留在这里。
只等那一天，梦想，愿望，划上一道圆圆的符号。
这是一首对理赔人的颂歌。
但是，体现出来是我们都邦人“修己安人，践行尽责”的核心价值观，他们体现了我们都邦人强烈的责任感和工作的高效率。
看看周围，我们可以发现，经常有同事加班加点的身影，他们兢兢业业，无怨无悔，把工作当作是自己的事情来做，这都是强烈的责任心的体现
微软董事长比尔盖茨对他的员工说：人可以不伟大，但不能没有责任心。
微软非常的重视对员工责任感的培养，责任感也成为微软招聘员工的重要标准。
真是基于这种做法，成就了微软一流的执行力，打造出声名显赫，富可敌国的微软商业帝国。
责任不会因为职位小而变的无足轻重，更不会因为受到权利干扰而躲藏起来。
责任面前，人人平等。
只要是你的责任，你就要勇敢的承担。
对于我们而言，工作就意味着责任，无论在社么样的工作岗位上，都要高度负责，不要用任何借口来为自己开脱或糖塞，愉快的接受和高效率的执行是我们唯一的选择。
因为工作中没有借口，人生中没有借口，责任更不能讲任何借口。
不得不说，有责任心是做好工作的前提，但是工作中，效率也是非常重要的。
常常也会听人说：不是我们不做，是时间不够，一天只有二十四小时，扣掉休息，一天能工作几小时
所以我时间不够，所以工作做不完，我已经把工作带回家了，我已经加班至晚上十点了，我已经如何如何….，但是我的时间还是不够用。
可是，亲爱的，我给你讲个生活小常识。
一只蚂蚁，勉强搬动一块食物，但是十只蚂蚁来帮忙，最后这块食物团团转，因为都朝自己的方向用力搬。
所以我们现在重点在怎样把可用资源，让大家手牵手，心连心，紧密结合，团帮互助，相信每一只手，都得到发挥，则人手一定充沛，而且工作一定愉快，目标也一定可以达成。
记得有这样一句话：“修身，齐家，治国、平天下。
”这是儒家思想传统中知识分子尊崇的信条，。
以自我完善为基础，通过修养自身，治理家庭，直到平定天下，是几千年来无数知识者的最高理想，。
对于一个企业员工来说，如果我们都能从自身做起，秉承着“修己安人，践行尽责”的核心价值观，在日常工作中带着一颗强烈的责任心，执行任务时，高效率的完成任务，专业敬业、乐观进取。
何愁都邦不兴旺发达
一代一代的都邦人用辛劳汗水谱写了一曲平凡而美丽的乐章，磨出了一把属于自己的利剑，在行业亮出了自己的风格和精神。
都邦人用自己炙热的步履烙印着企业发展的轨迹。
相信都邦一定会越来越好
求演讲稿：员工主人翁意识在企业发展中的重要性
养文明习惯，做文明学生 老师们、同学们：早上好
今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例： 第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢
人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。
尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。
然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。
例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。
我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。
现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。
代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。
同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。
我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
谢谢大家。
做一个文明之人 老师们、同学们： 早上好
今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。
”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么
文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。
再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。
中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花
祝愿我们自己一步步地迈向文明
做文明之人，永远的呼唤
一生的追求
净化语言，美化校园 同学们： 今天，老师要给大家聊聊美化校园的话题。
我想现在可能会有一些同学在想，美化校园
我们的校园不是很美吗
你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊
可是今天，老师要实话实说：我们的校园里还有美中的不足，还存在着丑的东西。
那么这个丑到底藏在哪里呢
我说这个丑就藏在一些同学的嘴巴里。
前些天，我路过教室门口，竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗：（什么）读书苦啊，读书累，读书还要缴学费，不如参加黑社会，有吃有喝有地位 下面还有更难听的，我也不好意思给大家再背下去了。
当时，我心情沉重地回到了办公室，跟老师聊起这样的事情。
老师们在生气之余告诉我，前些时候还流传过这样一个顺口溜：（什么）一年级是小偷二年级是贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥排成对，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯成双对。
这是什么话
是怎样的人编造的
其编造的目的又在哪里呢
同学们对这样的一些问题思考过吗
昨天，老师对这些问题，思考了一个晚上，现在我的回答是很肯定的，对于第一个问题--这是些什么话
我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。
第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的
我的回答是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒服与享受的，又别有用心的人编造的。
他们的别有用心又再哪里呢
--他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。
打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。
所以，同学们一定要小心啊! 古人说：言为心声，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。
有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。
校园是教育人，培养人，塑造人的地方，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园，毒害小朋友们纯洁美丽的心灵，大家说，对吗
让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播。
让我们行动起来，人人都来自觉地使用文明礼貌语言。
让我们人人都来用美丽的语言，给我们的校园再添一份美吧
尊敬的各位领导、各位老师、同学们大家晚上好
我演讲的题目是“做一名合格中学生”。
踏着轻快的步伐，我们跨入了21世纪，21世纪是一个充满光明和希望的世纪，科学技术突飞猛进，知识经济不断兴起，国力竞争激烈，21世纪是科技的新纪元，要想在这激烈的竞争中有一席之地，我们应该德、智、体全方面发展。
做一名合格中学生。
做为一名中学生首先我们要讲诚信。
“一诺千金，说到做到”也就是说我们要讲信用，重承诺，他要求我们每个人答应别人的话要做到，忠于自己的言行。
孔子说：“人而无信，不知其可”蔡锷说：“惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。
”前不久，我们学了一则故事《期行》其中陈太近的朋友没有按时赴约，被七岁的陈元方反驳得面红耳赤。
所以在生活中我们应当讲诚信。
偶尔一次失信，别人可能会原谅你，但如果多次失信，别人就认为你是无信之人，就不能立足社会。
再次，我们还应该学会互助，在我们生活中时常会遇到一些问题，这时需要别人来帮助你、关心你，在我们生活中不单单要别人来帮助你、关心你，我们也要学会关心、爱护身边的人。
甚至是一个素不相识的人，只要他需要关爱，我们就尽自己最大的所能，力量去帮助他，不是有这样一句话吗
“关心别人，快乐自己”只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。
做为一名中学生，我们还应该讲效率，学会自主学习，多读书，在书中我们凝听前人的教诲，感受前人思想咏搏的跳动，读一本好书如同和一位挚友谈心，恰似以一位长者交流情感。
科学、艺术、文学、哲学——总之，人类思想所发掘的一切，人类劳动所创造的一切，所有的这一切都在书籍里等待我们。
世纪老人冰心从四岁就开始读书，到了晚年读万卷书，新时代的我们有何理由不自主学习多读好书呢
21世纪是我们的世纪，中华儿女将以更优秀的素质步入世界先进民族之林，我们应该积极投身于体育锻炼的愉快竞争的刺激，合作的快乐中，体验勇敢与顽强，胜利与失败，挫折与勇气，拼搏与成功给你带来的欢乐与兴奋，而且你会确实感受到体育锻炼各器官系统的促进作用。
所以我们应该常锻炼身体。
做为21世纪的中学生，我们担任着建设祖国的希望，祖国美好的未来还需要我们去创造，我们必须从小勤学苦练，诚实守信，学会互助，做一名合格中学生。
“浸润企业文化,争做职场达人”演讲稿怎么写
众所周知，假如一个企业人心涣散，其发展必不长久。
北京金科玉律信息技术有限公司总裁何志毅先生在《金科玉律》刊首语中曾指出：企业盛衰转换，根本在于文化
而企业文化建设的终极目的，我认为就是增强员工凝聚力。
那么，如何增强员工凝聚力呢
我想结合自己两年来人力资源管理实践，从收入、工作满意度、亲和力、员工保障心理、个发展和人事考核等六个方面谈谈我个人看法。
一、收入 影响人才流动的因素很多，经济因素是其中的一个很重要的因素。
收入的多少，不仅仅可以体现为物化的东西，更重要的是，在某种程度上是对个人价值的肯定，从而实现员工自我满足感。
但是，纯粹的高收入，只能说在对外方面具有较强大的竞争性，它也许能暂时吸引人才，却未必能长久留住人才，留住人的关键还得看收入分配流程中的公正性、合理性和激励性。
比如，有两家企业A和B，A企业不分职位、工种，月薪统一定为3000，而B企业则按员工个人能力及所做贡献大小，将收入划分为若干档次，虽然最高者月薪不到2500，但从实现自我价值角度考虑，B企业比A企业更具有竞争优势，也更能获得有才干者的青睐。
所以，我的第一个观点：拉开收入档次，用量化的经济指标来衡量员工不同的能力和价值，在企业内部建立能力优先机制。
在工资分配中，我们还应防止收入硬化。
我不赞成那种一成不变的工资制度，而更倾向于按工作年限实行年薪递增制，让员工切实感到资历的增长和个人利益息息相关。
有个言，说的是猴子朝三暮四的故事。
总量对猴子来说并没有变化，但朝四暮三，群猴愤，朝三暮四，皆大欢喜。
我想，假如是朝二暮四，群猴肯定更加乐不可支。
将这种理论移植到工资分配中，必将产生极大的激励作用。
有时，纯粹量的增长确实能在员工心理造成泡沫式满足。
二、工作满意度 工作满意度，即员工对工作的满意程度。
廖泉文教授在《职业匹配过程的主动策划》一文中，将工作满意度下降看作职业匹配过程第三个障碍，说明廖教授对工作满意度也比较关注。
如何提高工作满意度，是我在实际人事管理工作中经常接触到的问题。
1、为员工创造一个优美、安静的办公环境。
舒适的办公环境不仅能提高员工工作效，还能树立公司自身形象，激发员工的自豪感。
恶劣的办公环境会使员工感觉差人一等，产生自卑情绪，从而严重挫伤工作上的积极性。
2、在条件允许的情况下，尽可能提供通勤车服务，既为员工上下班提供方便，也以实际行动表明公司对员工的关心。
同时，载有公司名称和标志的班车在大街上行走，本身就是一种广告效应。
3、在公司内形成尊重员工劳动的气氛，尤其是领导者，不能轻易否定员工的劳动成。
须知，培养员工积极性就好比堆雪人，要毁了它，一盆水足矣，但要恢复过来，可就不是一日之功了。
4、建立员工建议制度。
我一直觉得：完善的职工建议制度十分可行，当员工的建议得到重视时，能获得极大的满足感，进而提高员工的积极性和工作满意度。
美国柯达公司在这方面可以说是卓有成效，他们从总经理到基层管理人员都对建议制度相当重视，并在各部门设立专门的建议办公室。
该公司总经理乔治·伊斯曼甚至认为：一个公司的成败与职工能否提出建设性意见有很大关系。
5、实行员工参与制度。
古人认为：‘民可使由之，不可使知之’。
但在现代社会，人们都希望了解所属环境发生的一切事情。
根据马斯洛的需求理论，人有安全和自我实现的需求。
如果让员工及时了解组织运行状况，鼓励他们积极参与管理，满足他们自我实现的需求，必能增加员工责任感，提高员工士气。
因而，那句古语我认为应改成：‘民当使知之，方可使由之’。
6、工作合理化和工作丰富化。
所谓工作合理化，就是通过科学测量，确定合理的工作负荷和工艺流程，避免员工因负担过重或过于轻松而失去对工作的兴趣；工作丰富化就是在单调的工作中增加一点情趣，激发员工的积极性和责任感，如美化工作名称、适当增加决策性内容、具有相同工作特征的职位进行定期轮换等。
三、亲和力 提高亲和力，实质上就是将管理的触须延伸到员工的私人领域，通过人际关系的交往增强凝聚力。
1、创办内部报刊杂志，为员工提供一个发表意见、交流心声的园地。
在企业设计中，最重要的应是MI即企业理念设计，而内部报刊杂志就是进行MI设计最佳的载体。
2、在员工生日送上一束鲜花或给予其他物质祝福，会让员工深切感受到公司大家庭般的温暖融和之情。
这比空洞的说教更具震撼力。
如果公司规模不大，生日聚会将更使员工终生难忘。
3、实行定期交流制度，让领导和员工共聚一堂，总结过去的经验，规划未来的发展。
如果公司规模大，则可以让员工在公司统一安排的前提下自由组合，轮流参加公司各种会议。
我之所以提倡自由组合，就是考虑到企业内部可能有非正式组织存在，让有共同语言的员工一块参加，可以解除他们的心理负担，从而将自己真实的想法都坦诚地说出来，使公司领导能真实地把握员工的心理动向，从而寻找管理上的差距，强化对员工的管理。
4、尽量丰富员工的业余生活，有计划地举办一些活动，如歌咏比赛、电影包场、参观等。
关于参观，美国罗杰·米的做法值得借鉴。
他认为派出150名员工而不是2－3名代表，花上整整10天时间去参观某行业展览，既能有效地提高员工的整体素质，又能增强员工的亲和力。
四、员工保障心理 为员工提供充实的生活保障，增强员工保障心理，对于增强公司凝聚力起着强大的基础性作用。
1、为员工投放医疗和养老保险。
社会保险的作用就在于解除员工后顾之忧，积极投身于自己所从事的工作。
2、提供住房补贴或按通行做法提供无息住房贷款。
在现代人的观念中，住房占有相当大的比重。
解决了住房问题，就等于卸去员工身上一大包袱，从而能更安心于工作。
我正大集团青岛公司工作期间，曾制订一套住房方案，打消了许多人的跳槽念头。
3、建立资遣制度。
许多人认为在三资、民营企业干活，老板说了算，工作没有保障。
建立资遣制度，在员工年老体衰或因能力欠缺不能胜任时，根据员工服务年限和职位予一定的资遣费，将会从一定程度上安定员工的情绪，改变员工的观念，从而更舒心地投身于工作。
4、建立工资基金制度。
国营企事业单位建立工资基金，是为了有利于监控。
而民、三资企业建立工资基金，目的还在于消除员工不稳定心理。
我曾就职于一家民营环保企业，由于没有建立工资基金，整整拖欠员工两、三个月的工资。
这样的企业如果还能留住人才，那简直是奇迹。
5、完善休假制度。
休假在员工生活中也是一项很重要的内容。
在休假制度中，不仅应包括国家法定节假日，还应根据公司实际和员工服务年限给予相应的休假待遇。
如工作满两年者，可以带薪休假半个月等。
休假和工作的关系，我个人理解为文武之道，一张一，二者皆不可偏废。
6、解决员工档案问题。
在中国特定的政治、经济环境下，档案还严重地制约着人才在完全意义上的自由流动。
我曾戏言：人是活的，档案是死的，但在中国，活的还得跟着死的走。
根据矛盾论的观点，事物总有它的两面性，如果换一种思维角度，其实这也不失为我们留住人才的一个捷径，那就是在人才交流中心设立专户，将员工的档案全部调转过，由公司统一支付档案管理费，统一控制，既解除了流动人才心理上的档案情结，又有于公司对员工的统一控制和管理。
五、个人发展 一个公司如果能给员工提供充分的发展空间，使员工的个人能力和素质随着公司的发而成长，这个公司与员工的相互认同感也就越高，团队的凝聚力就越强。
个人发展对公而言就是能力开发、现在有一种人才银行的观点，认为人才量的方面是硬银行，质的方是软银行，人力资源开发就是要让公司软银行方面的‘固定资产‘能不断增值。
1、鼓励员工参加继续教育，尽可能获得各类证书，并对成绩优良者给予一定的奖励，如增加考核分、报销学费等。
2、对于大型集团化企业，可以借鉴正大集团的做法，建立统一的培训基地，各地分公司可按照总部安排分期分批派员参训。
由于集体参训，既降低了培训成本，又有利于各公司之间的交流。
3、鼓励员工向更高层次发展，对作出突出贡献的员工，公司不仅不刁难，还将给予一定的奖励。
曾有人向我提出不同意见，认为这些举措只能助长员工的离心力，但我坚持认为：任何举措，不可能不付出一点代价。
在初始阶段，这些举措也许会导致部分优秀员工流失，但必将吸引更多、更好的员工加入我们的行列。
对于公司发展，我们应着眼于长期规划，而不能拘泥于短期利益。
六、人事考核 在人事管理领域，考核是最具基础性的工作，其他人事管理，诸如薪资分配、奖励、调配、晋升、培训等，都得同考核结果对照后实行，因此，要增强员工的凝聚力，必须建立一套科学、公正的人事考核制度。
过去的考核，带有浓厚的个人色彩，考核程序简单化，考核方法独裁化，考核要素随意化，考核结果自然失真，甚至出现较大的偏差。
而制度性的人事考核，将根据员工不同的职位标准进行差别考核，既保证考核标准的统一性，又考虑到考核对象的差异性。
由于考核的相对公平，员工对自己所处位置和享受的待遇产生的抱怨最小化，自然能有效地消除内部摩擦，增强员工的凝聚力。
对企业，尤其是民营企业和三资企业来说，如何增强员工的凝聚力，具有极大的理论价值和现实意义，本文仅仅从经验的角度出发，谈谈个人观点，不成熟之处，尚请不吝赐教。
以“我是某某企业人”为题写篇演讲稿三分钟以上
很少有 - 天，我们的中学生要准备战斗，踏上了高考战场的威严，选择了祖国。
如果高中三年的学习生活比作一万米长跑，所以现在我们已经跑在最后一个弯道，距离终点仅100米之遥。
在这个时候，我们可以看到一轮又一轮关注前面的眼睛，你可以听到周围响起欢呼的叫声。
我们没有丝毫的紧张，胆怯，抖动和倦怠的空间，只有像猛虎下山，扔奋力冲刺接近尾声。
回顾在过去的日日夜夜，我们看到可以堆积成山的书籍，我们已经完成的论文可以飞向天空，我们有成就的步骤逐步增加，很高兴，我们越飞越成绩下滑伤心失意的泪水，背负着父母的殷切期望，描绘了他心中的梦想，生命中最美丽的绽放青春，我们走到了一起，记下每一个灿烂的笑容。
如今，高考的战鼓已经擂起冲锋号角已经吹响，加速提前的订单已经发出，我们没有别的选择，只有匆匆收拾的勇气携手，一起跨越艰难越过这是只有约五十天。
金火6月，打一场漂亮的胜仗，最金黄的季节，收获最大的梦想。
学生理想的大学是一个梦想中的生活，大学不是旅游，而是要彻底走出去，诗人说：“家乡就在精神上，我回头看的地方”。
高考是生活中的第一次严重，其中包括生命的初始重量，高考是最令人兴奋的旅程，生命的教练之一，它打开了新的一页，在我们的生活中有着不可估量的作用，她的意思是，我们希望我们的未来甚至命运。
她可以使我们的生活诗如歌，可能使我们的梦想如此辉煌的彩虹，可能导致我们有一个更大的舞台来展示自己的野心，可能会导致我们登上一座座名气峰。
所有这一切都成为可能，需要从今天的冲刺，希望得到这个成功，你需要掌握制胜的武器，你需要找到有效的方法。
制胜的武器是：学习，敏锐的观察力，勇敢的探索精神，严谨的思维方式，一个健康的心理素质和极其虔诚的高考的科学方??法。
这实际上意味着：生活中的宏伟目标，艰苦创业的精神顽强的毅力，毅力，冷静，理性平和的心态，战胜一切的英雄气概野心，永不放弃。
后拿起这个武器，你还需要硬着头皮，背水一战，走上这条道路上，你需要更多的勇气，没完没了。
学生，五十天，对我们来说太短了，有很多的东西，因为我们没有做好;然而，五十天，有爱心的人，但很长，因为只要我们仔细规划，科学安排，完全有足够的时间来弥补过去的漏洞和不足之处。
50天，我们应该感谢生活，也给我们留下了50天，50天，收获丰富，50天的跨越式发展，在50天，50天成就人生的奇迹。
现在生活在河南的省级示范高中 - 登封，全省一流的办学条件，一流的教学理念和世界一流的师资，最近的学校进一步加强纪律行为的管理，特别是睡前纪律的管理，创造优质的学习和生活环境，为所有的学生;同时，在人力，物力和财力资源，各方面对第三年的教学支持所有的学生创造一个紧张有序的科学化，高效化“的备考气氛，整个学校已形成两岸阔潮，风正一帆悬的大好形势下，我们需要50天，以反映进一步总结精益求精，百尺竿头进一步。
首先，要区分关系的认识和了解，并用它的真正意愿。
要知道，被称为真正理解，获得积分，可称为真正的意愿。
摘要 - 理解 - 培训 - 反射问题，每个主题将实施分钟，真的真的明白，以了解真正的得分点。
第二的眼睛做的事，即以清除要总结自己的考试大纲，双基地，课本，错题抓什么程度。
，形成制度，狠抓双基回归课本，做眼部细胞，也就是熟悉各类问题的答案战略，明白答案要点明确的答案观念，掌握了标准的答案的方法，显然章节逐步训练自己作为候选主。
第四清除了考试，对症下药，一定要纠正。
学生在考试中存在的问题主要有：适度足够仔细，双基是不够稳固，3，表达不够清楚，4，和想法是不足够的灵活性，5，实验重视不够，6，写作是不足够的规范，7未卓越，8，强调应试战略蔑视考试（考试①在战略和战术上的重要性;②增加分数意识的错误降低到零;③培养仔细，认真，如果学生不要惊慌，不喜欢的情况下，煮熟的考试心态;④注意做题顺序，先做会做中档的问题，不浪费，全没放弃的完美主义者对稳定性;⑤优化时间分配）。
第五，把重点放在考试的心态和考试房间的心态。
1，正确面对高考竞争，认识到这是人类的许多挑战之一，我们需要全力以赴，但它是远离生活的全部的权利，看看自己，客观地评价自己，接受自己。
认识自己的差距自己的一套任何蹦了起来，并能够进球抓到手。
2，自信是一个奋斗不息的燃料。
这里，我想谈论的错误在平时的模拟考试，其实并不是问题已成为不变的情况下，考试暴露出来的问题更多，意味着在高考中遇到的问题，和相对较少。
考试如此宝贵的时间，你终于做一组问题，实际上是一个问题不能被发现，那么你的时间浪费太可惜了。
如果你是做这组问题，在两个小时内，发现了一些漏洞，那么这个组的疑问，你是太重要了，因为你做题发现了一个漏洞，这个漏洞来弥补在考试的时候，不超过一个成功吗
3，积极和坚定的执行，你的高考方案：冷静，不骄不躁，告别“忙“（繁忙的思想，没什么大不了的，八卦），收到日期，持续的向前发展。
4，主动与教师沟通，学生学习，帮助他人，积极的情感和丰富的知识交流和有效释放的压力，因为交换和信心交换的重建。
这里谈论的问题，相互影响，影响他人，我觉得对一个人产生积极的影响是巨大的，是一种幸福，有三个以上的人伟大的，相反，一个人是错的，两个人是可耻的，三个人犯罪。
5，科学的组织工作和休息，锻炼身体，健康，运动是一种有效的缓解压力的方式，但它会也可以让您提高学习效率。
6，良好的心态是：自信，毅力，冷静，毅力，不达目的誓不罢休，为了达到目标的精神。
同学，席慕蓉诗“的完美和无辜的青年，是一个去不回，匆忙的生活，不只是青年部，青年应该是一个永恒的精神状态的易腐年龄可遇而不可求，我们站在一棵树秋天将是一个桥。
没有人永远不会成功，永远不会失败，但从来就没有攻击性。
通过从表面的水，风，留下了波光粼粼的波纹，阳光透过云层，留下了一丝暖意;年已经过去，从树林里，留下一圈圈的环。
来自学生时代的舞台，离开是什么呢
让第一次在我们的生活的道路上最好的战斗图。
不要把太多的精力和时间消耗之间短暂的舒适，绚丽的夕阳下沉当你这样做我们自己的最大努力，争取实现自己的梦想和超越，你将收获你所期望的结果;金色的光芒即将消失时，你的眼睛，你的梦想没有实现，这是你最刻骨铭心的痛
在接下来的50天里，老师可能会发现你有更严格的要求，更艰苦的训练，更严重的批评，有时可能让你难以接受，但我相信，我们可以理解，因为作为一个老师所做的一切都是自己的学生做一些事情，为自己的学生能够脱颖而出，成功。
我认为，在过去的50天里，我们所有的老师会充满了热情，昂扬的斗志，硬坚韧的精神，伴随着学生完成高中生活的最后几个步骤，用我们的智慧控制战场，创建省级示范性高中成功地赞扬我校以优异的成绩
编写登封市一个辉煌
通过了一声长哨开始了我的真挚的祝福;摘要一个明亮的星星照亮你的辉煌的未来
高三的学生，你是我的学校是另一组放风筝无论飞到哪里飞的眼睛担心的母校。
最后，祝同学们健康，快乐，自我的信心，脚踏实地，铸造辉煌的一生
关于应聘企业后勤管理演讲稿
帮你找了一篇还算贴切的文章。
很多实例可以选择性的讲出来。
照这个一二三四的模式做吧。
诺基亚在亚洲的投资超过17亿美元，建立8个合资企业、20多家办事处和2个研发中心，拥有员工超过5,500人，他是移动电话市场的领导厂商，诺基亚的移动电话增长率持续高于市场增长率，曾一度有全球三分之一的市场，几乎是位居第二的竞争对手市场份额的两倍。
在市场竞争如此激烈的今天，诺基亚能从1998年至今座在冠军的宝座上，靠的就是团队精诚合作的精神。
团队精神有如此的力量，那么什么是团队精神，又该如何培养呢，这就是我们要解决的。
一、团队精神的内涵 团队精神，就是团队成员在领导的指导和带领下相互沟通，交流，协同一致为了共同的原景而奋斗的精神。
核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。
团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。
它包含了三层含义：首先，要有一个团队共同认同的目标，有了目标也就为行动确定了方向，使成员的努力有的放矢。
其次，团队成员要良好的沟通，相互的信任，成员之间和谐相处，你中有我，我中有你。
最后，团队成员在工作中能优势互补，协同合作完成任务。
二、团队精神在企业中的作用 缺乏团队精神的团队不过是乌合之众，和失去思维的人有什么区别。
一个有团队精神的团队，每个成员都会产生一种很强的归属感和使命感，增强团队的凝聚力，向心力，激发团队成员的主动性，积极性和创造性，有利于成员之间的合作力度加强，增强企业的核心竞争力，从而促进企业的和谐快速发展。
三、怎样培养团队精神 现代企业已经把团队建设作为了企业建设的重头戏，而团队精神的培养有是这重头戏的主角。
要扮演好这个角色要做到以下几个方面： （一）要有卓越的领导者指引团队前进 1．领导者要有魅力，吸引力和感召力。
巨人集团的老总史玉柱在最困难的时候，在企业即将破产的情况下，很多部下一直追随他，即使不发工资也甘心跟着他干，就是因为史玉柱身上有一种吸引力和感召力，能让员工喷发出激情。
2．领导者要有凝聚力和协调能力。
百看不厌的《西游记》中唐僧就是一个凝聚者，他用自己西天取经的坚定意志和宽容的胸怀，把实干家沙僧，推进者孙悟空，协调者猪八戒这样的团队凝聚在一起，形成了一个优势互补的高效团队。
3. 领导者要德才兼备，善于倾听，善于决策。
9年前三星集团主席李健熙在汽车投产130亿，最后落得血本无归，你能说是他不善于决策吗
是因为他不善于倾听，导致了决策的失误。
善于倾听和善于决策是密不可分的。
（二）设定团队共同的愿景 共同愿景为团队精神建设导航，有了共同的愿望和目标，成员心往一处想，劲往一处使，才能同心同德，同甘共苦。
1．设定的愿景要切实可行，而且团队成员对此都有强烈的渴望。
一个不可能实现不切合实际的目标让员工能产生激情吗
马列主义教导我们一切从实际出发，第五次反围剿的失败就是印证，这可是我们用血的代价换来的。
2．愿景必须达成一致共同协作完成。
2004年上半年NBA总决赛，豪华的湖人队以1：4输给了平民活塞队，从实力上看，湖人队有四位超级巨星：科比，奥尼儿，马龙，佩顿，还拥有全联盟最优秀的教练迈克.杰克逊，为什么还是失败了呢
就是因为他们的目标不一致，不是一支有凝聚力的团队。
首先，科比与奥尼儿争论谁是团队的领袖，马龙和佩顿为了争夺总冠军戒指而你争我夺，结局就可想而知。
（三）全方位的进行沟通和交流 1．进行平等的，双向式的交流。
沟通不要只停留在纵向或者横向，既要进行横向沟通，又要进行纵向沟通，还必须保证保证沟通的平等性和双向性。
让团队成员真真切切的感受到“沟通无极限”。
2. 沟通的范围要渗透到企业的每个方面，不仅仅是在内部，在外部上也要形成良好的沟通。
21世纪是一个信息化的世纪，只要有一个环节沟通不畅，就可能造成功亏一篑的残局。
3．通过沟通一定要让让员工达成一致的观点和行动，形成团队的共价值观。
这里我说一个大家都听腻了的例子：2003年那是非典的天下，中国是“实践”最早，经验最多的，理所应当研究成果应该丰富，但我国的非典权威人士钟南山院士却遗憾地表示：重要的研究成果基本都是外国首先研究出来的。
为什么
因为我们做实验的拿不到足够的病毒样本，而掌握病毒样本的有没有科研能力，要害是沟通不畅，行动不一致协调不起来，更勿论默契了。
（四）合理有效鼓励创新的激励机制 1．合理安排工作岗位，做到“人尽其才，才尽其用”，让成员们都能产生一种归属感。
2．了解分析每个团队成员的个人特点和实际情况，尽可能去满足团队成员的愿望。
（下转第53页） 3．既要要重视物质激励又要重视精神激励，两手都要抓，两手都要硬。
4．激励的方式要有创新，更要做到激励那些有创新的队员。
2001年，有50余年辉煌历史的美国宝丽来公司破产了，其原因是多方面的，但重要的一条是该公司实行平均主义的分配制度。
销售业绩不同的员工获得基本相同的收入，于是能人流失，庸人留下。
无独有偶。
IBM公司衰落的原因之一也是缺乏有效的激励机制，郭士纳正是在变革了平均主义的分配方式后才使这头大象翩翩起舞。
（五）引进竞争机制在成长中合理要求 著名的进化论提到：物竞天择，适者生存。
在现在这样竞争激烈的市场经济条件下，如果没有竞争企业的前进就失去了动力，当然作为一个团队没有了竞争也就失去了活力。
但还应当做到： 1．授人于渔，打造学习型团队。
引进竞争不是让成员之间尔虞我诈，而是让每个成员都感受得到共同学习共同进步。
2．关心每一个成员的成长，和成员一起规划他们的职业生涯，制定他们每个阶段切实可行的目标。
3．广泛开张“比，学，赶，帮，超”活动。
引入竞争机制有众多的争议，有人说在团队内有竞争就不和谐了。
但我要说之所以引入竞争就是为了让每个成员更加清楚的认识到自己的优势和劣势，同时也去发现其他成员的优势和劣势，充分发挥自己的积极性和创造性，与其他队员形成优势互补，使团队的凝聚力增强，从而避免了“搭便车”和吃“大锅饭”的现象。
这一点要很好的与激励机制相结合的来用。
总之，21世纪的市场竞争是人才的竞争，要让人才聚集在一起形成合力就必须加强团队精神的建设，这样才能形成强大的凝聚力，进而增强企业的核心竞争力，让企业在市场经济条件下越走越宽，越做越强。
