
我的中国梦演讲稿
我的中国梦敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好
今天我演讲的题目是《我的中国梦》。
梦想,是一对翅膀;梦想,是心中的一个愿望;梦想是一种前进的力量,是通向未来的桥梁。
每个人都有自己的梦想,有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄;有人想当医生,救死扶伤;有人想当警察,英姿飒爽,惩治邪恶,保护人民安全。
而我最大的梦想,就是好好学习,成为一名品学兼优的少先队员。
我相信这不仅仅是我一个人的梦,它同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万小学生的梦,千千万万个小学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦。
为了中国梦绽放得更美、更艳,我们应该从自身做起,从小事做起,从身边做起,努力成为一名品学兼优的少先队员
昨天日军的铁蹄野蛮地践踏在中华的大地上。
杀人、放火、抢劫,无数的中国人倒在了日军屠刀下。
日军的暴行让我们的祖国蒙上了耻辱。
作为一名小学生,虽然我们没有体会到那代人的痛苦,但我们决不能忘记这段蒙耻的历史。
总有一天,我们会长大;总有一天,祖国需要我们的保卫。
现在,我们国家仍然受着或明或暗的欺凌。
钓鱼岛自古以来就是我华夏领土,而弹丸小国日本竟然聒不知耻地说是它的领土,美国也与其狼狈为奸,一齐胡说八道,这还不是因为中国不够强大吗?只有真正屹立在世界的东方,才可以让那些聒不知耻的人闭上他们的嘴。
可是,当你在课堂上呼呼大睡,作业东拼西凑,上课迟到早退,你拿什么去丰满你的梦想;当你打开一本书,什么都看不懂,什么科学
中国梦是个什么梦演讲稿2500字
《中国梦是什么》用通俗易懂的语言,来阐述“什么是中国梦”。
《中国梦是什么》中以历史与现实交错的方式,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,阐述“中国梦”的主要动力来源,结合中华人民共和国成立60多年的持续探索,结合改革开放30多年的伟大实践,从“中国梦”的道路选择、精神支撑、力量之源三大方面展开论述,最后提出“圆梦”之路。
在新的历史阶段正确地理解“中国梦”的内涵及历史和理论的支撑,探讨“中国梦”在新的时代实现的正确途径,是具有非常重要的理论和现实意义。
走复兴路,圆中国梦演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们 大家好 五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容。
我们都是中国人我们都有七彩的梦那梦的名字叫中国梦。
中国梦七彩斑斓浩瀚如烟。
飞天梦、文学梦、航母梦……梦梦成真。
环保梦、健康梦……梦梦起飞。
我也有一个中国梦那就是少年梦也就是强国梦。
梁启超曾呐喊“少年富则国富少年强则国强。
”少年梦是中国梦扬帆起航的地方。
少年梦不是空中楼阁不是海市蜃楼不是白日做梦。
少年梦是从现在开始是从身边开始脚踏实地地从我做起。
少年梦有爱国的情怀。
热爱祖国这是我们永不更改的誓言。
你听说了吗日本要抢占我们的钓鱼岛。
小小的弹丸之国为什么这样霸道是他们仗着有美国人给他们撑腰吗泱泱大国又岂能坐以待毙我们小小少年关注国事。
我们的国土怎么能容忍他人践踏心中爱国关注祖国。
少年梦有好好学习天天向上的胸怀。
我们铭记着“落后就要挨打”的警言。
我们少年是祖国的未来是祖国的春天。
我们要从小积极向上为将来积攒力量。
今天虽然我们不需要去头悬梁锥刺股可我们仍然要孜孜不倦地读书让读书成为家常便饭厚积薄发。
我们不断锻炼身体增强体魄不做东亚病夫。
我们从小事做起养成良好的习惯做出色的少年。
3 少年强则国强少年雄于地球则国雄于地球。
少年梦你我的梦。
少年梦中国梦强国梦。
一样的血一样的种让我们手牵着手不分你我仰首向前走。
让世界都知道我们都是中国人做着强国梦 中国梦 从我们的梦开始读《走复兴路圆中国梦》一书有感 梦想是黑暗中的明灯指引我道路不迷茫梦想是沙漠中的绿洲给予我希望不放弃梦想是沮丧时的拥抱鼓励我坚持不气馁??梦想之于我们每个人是一束永恒追求的光让我们放飞个人梦想为陆家、为祖国添彩 今年暑假我仔细阅读了由昆山关心下一代委员会编辑的《走复兴路圆中国梦》一书由此丰富了我对中国梦的解读。
中国梦是民族的梦是泱泱中华的复兴梦是炎黄子孙的强国梦也是每个中国人、每个家庭充满渴望和遐想的五彩斑斓的梦。
中国梦很大因为它发自亿万中国人的肺腑中国梦很近因为它起始于每个人的点滴之愿。
医生的梦想是为病人解除病痛教师的梦想是助学生成长成才工人的梦想是让家人幸福生活??13亿中国人的梦想汇聚成美丽的“中国梦”而这些或许就是从你、我、他的梦开始。
这是一个梦想绽放的时代对于陆家我们有着共同的期盼也有着一致的理想我们承载同一个陆家梦把我的家乡建设成为“学有优教、劳有厚得、老有颐养、病有良医、住有宜居”的幸福家园。
我是陆家人你是陆家人我们都是陆家人。
一个梦想就是一颗种子。
为了让这颗梦想的种子生根、发芽、开花、结果我们将为此付出各自的努力一起放飞梦想收获希望一起描绘“陆家梦”点亮“中国梦”。
梦想是旗帜、更是引领是激励更是目标。
中国梦是凝聚各族人民智慧与力量的强磁场而我们是围绕这强磁场不懈奋斗的其中一员渺小却不弱小。
作为学生我们当前要做的就是好好学习多学知识不断丰满自己的羽翼充实自己的大脑学习更多的本领掌握更多的技能长大了实现我们的梦想。
到那时我们的家乡将是一个得天独厚、要地天成的家一个人才汇聚、科教兴业的家 4 一个敢为人先、厚积薄发的家一个配套完善、文明和谐的家我们的一个个梦想也将凝聚成更璀璨的“中国梦” 历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳我悄悄走过贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富时而拾起一两颗打动心灵的贝壳寄出一份梦想蹲下投放。
中国梦流淌在岁月。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳那是中国遥遥五千年的故事。
从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史我看到太多太多的事迹每个中国人都拥有着同样的中国梦。
富强富强中国梦的口号在继续。
中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。
不管有多大的困难地震、泥石流、洪灾还是会有饱经沧桑后成功的微笑。
俱往矣数风流人物还看今朝。
收藏岁月流淌过的每一个中国梦战于世立一生之梦 沙滩上有一颗闪亮的贝壳那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。
当一阵阵掌声雷鸣般响起当世界举目投足于中国时我知道中国的光芒已散发在世界的每一个角落。
中国梦还在继续我们的视线还在执着默默献上自己微薄的力量。
这是一个梦一个叫作中国梦一个被每一个中国人所深呼的梦。
我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影倾听每一声临近中国梦的足音俯身捧起岁月流淌过的荣誉扬手敬礼大声喊出自己的中国梦。
沙滩上有一颗铭记的贝壳那是羁旅在外的中国人的故事。
我清楚的看到有人客于异国却随身带着中国的泥土有人在奥运会直播前呐喊中国万岁有人在参加外国记者采访时说“我是中国人我们都共有一个梦她叫中国梦”是的那就是我们的中国梦一份信仰一份怀念一份奋斗到处都迷漫着中国梦的味道。
就算在异国他乡我们都还能轻哼着国歌的旋律心怀着祖国铭记着中国梦力创美好未来。
5 潮起潮落我坐在偌大的沙滩上看着眼前正在富强的中国阳光透过云彩照射在我身上。
我站了起来嘴角轻轻咧开怀着一份坚强一份荣耀一份铭记轻轻拾起几颗贝壳珍藏在身勉励自己心中已准备好种下中国梦创造美好的未来。
中国梦我的梦 尊敬的各位老师亲爱的同学们 大家好我是七年十三班的陈禹含。
我演讲的题目是春·芬芳心梦。
“实现中国梦必须弘扬中国精神。
实现中国梦必须凝聚中国力量。
”掷地有声、振聋发聩的为我们解释了中国梦字字有力触到了我的内心深处。
正是这样的正能量如春雨般唤醒了我的梦的种子使我的梦之花在心间悄然绽放。
古有天纵之圣孔子向我们诠释了中华文化的博大精深。
而他所兼备的“仁爱”思想也成为了代代相传的中国精神。
传承仁爱精神我的梦是和谐与温馨的。
微醺的阳光普照大地我愿这城市真爱永存。
师生和谐友爱长幼其乐融融。
近代以来中国人民在无数保家卫国的战争中取得胜利团结一致是我们制胜的法宝这也呈现出中华民族凝聚的中国力量势不可挡。
汇聚团结力量我的梦是铿锵和昂扬的。
朗朗的书声不绝于耳我愿这校园蓬勃萦绕、萦绕。
国旗的每一次升起都有洪亮的国歌相伴同学的每一次讲话都有热烈的掌声喝彩。
中华民族的伟大复兴呈现于百姓安居乐业、丰衣足食。
助力伟大复兴我的梦是幸福与艰巨的。
幽美的土地承平安好我愿这生活太平笼罩、笼罩。
人民用勤劳的双手创造财富用团结的力量对抗天灾。
6 柳叶轻拂微波荡漾。
从心的角度出发我懂了中国梦成全着我的梦我的梦构筑着中国梦。
有梦想就要有行动有责任就要有担当。
用真诚的问候传递真爱用整齐的步伐展现蓬勃用刻苦的学习铺垫和谐中国 就让小小的我、小小的梦点亮那无垠中国梦的一隅在这唯美的豆蔲年华与中国梦同行 谢谢大家
诵经典,讲文明,行友善,圆我中国梦
演讲稿怎么写,600字的,速度
范文一: 历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。
中国梦,流淌在岁月。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。
从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。
富强
富强
中国梦的口号在继续。
中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。
不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
收藏岁月流淌过的每一个中国梦,战于世,立一生之梦 沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。
当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。
中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。
这是一个梦,一个叫作中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。
我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音,俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦。
沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事。
我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦
”是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。
就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。
潮起潮落,我坐在偌大的沙滩上,看着眼前正在富强的中国,阳光透过云彩照射在我身上。
我站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来
范文二: 梦想是什么
在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。
在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”.在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”.梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。
我的梦想是当一名优秀的翻译家。
当翻译家是我小时候梦寐以求的职业。
每次看着电视机前英资飒爽的叔叔阿姨,我都会以羡慕的眼光看着. 我认为,当翻译家有很多好处。
第一,我能够帮助别人,为人民服务;第二,既然我想成为翻译家,那么,如果我能够实现我的理想,我将在自己的岗位上兢兢业业,默默奉献,为国家,为民族作出自己的点滴贡献。
杂交水稻之父袁隆平,顶着太阳,蹚着泥水,几十年如一日,研究出了超级水稻,亩产突破了900公斤,解决了14亿人口的吃饭问题。
我会以袁隆平为榜样,希望成为他一样的人,在翻译领域做出杰出的贡献,对社会有广泛的影响。
他们今天做到的,就是我们明天的梦想。
中华民族有着悠久的历史,曾经领先于世界各国,虽然有过被列强欺凌的历史,但如今她正走向自己的复兴之路,强盛之路。
2010年GDP超越了日本,成为世界第二;“辽宁”号航空母舰交付使用,舰载机成功着舰;莫言获得诺贝尔文学奖等等。
这些成绩的取得正是国家复兴之路的基础,强国之梦的前提。
在经济发展的同时,我希望国民素质也能大大提高。
提高国民素质最重要的途径就是教育。
而教育费用对许多普通的老百姓来说,仍然是家庭支出的大头。
许多学生因为经济问题放弃接受教育。
所以,国家应该重视教育,加大教育投资。
有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。
无论是名人权贵还是小人物,都会有自己的梦想。
而这一个个小小的梦想组合起来就是中华民族的复兴之梦,强盛之梦。
让我们用自己的行动去践行中国梦吧
评论(2) | 38 112013-03-29 18:57 sunny晓龙儿 | 二级梦想是什么
在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。
在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。
在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。
在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
梦想,伴随着我们每一个人。
梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。
梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。
于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。
从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。
梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。
有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。
愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。
评论 | 31 142013-03-14 22:35 热心网友其实就是写自己的梦想理想,我们也写了,写得好的就被老师选中,在征文报纸后面写上。
别照网上那些大真理,跟议论文似的,我的同学写了相当医生(这个话题多)就被老师选中了。
不要跑到民族复兴之类的大话题,写写自己的理想,以后怎样做就OK了评论(3) | 36 92013-03-14 22:34 热心网友 最快回答 我的中国梦承载着先人的精神我们从昨天走到今天,着千帆竞发的时刻,转眼间时光飞逝中国共产党已经过90年,着90年是中国富强的90年,是中华人民共和国迈向世界大国的90年。
着90年来我们经过了许多艰难险阻同样也成就了辉煌,从抵制外来侵略着到保护国家主权再到成功研制核弹氢弹核导弹核潜艇维护世界和平开办奥运会,当中国在奥运会上的金牌榜排名第一时我想在没有谁敢说我们是东亚病夫了
我们要向世界宣布中国人站起来
在中国共产党的领导下孕育出了许多英雄伟人每当读到叶挺的那首囚歌每当当看到那句“我应该在烈火与鲜血中得到永生
”一个个英雄浮现在我眼前,在国家危难时挺身而出的英雄抗美援朝战争黄继光抗日的叶挺、朱德、王英我想更多的是那些无名英雄,他们为保卫国家为自己下一代的幸福,他们付出了生命但他们无怨无悔
在着90年里我们的科技文化国际地位军事力量都到达了一个崭新的水平,可是我们还存在着许多的问题,近期印度屡次冒犯我国边境,越南连同美国、法国、英国等石油商对我国南海海域油气田进行非法开采,非法开采油气井数十处。
以美国为首的反华国对我国虎视眈眈。
7个有核武器的国家有5个在我国边境,美国在韩国、日本、台湾和印度布设大型雷达,对我国进行全方位的雷达封锁,一名美国高级军官扬言中国和美国百分之百会有一战,虽然那这句话可信度不高,但它也反映了中国的情势并不乐观。
但现在更岌岌可危的是我们的社会风气和我们的心,近几年贪污腐败、潜规则、造假等不良社会风气日益成风,黑心的食品厂,乱排乱放的工厂屡见不鲜。
国家为我建设的体育器械,但却得不到我们的保护,不过几天就会面目全非无法使用
前几天我看到一则新闻,使我十分心寒一名乘客因坐错车认公交司机中途停车,司机没停,就将该女司机暴打骨折,扔下车,让我寒心的是车上的四十多个人,半数是中青年男子,然而却没有一个赶上前制止的。
我不知道这些青年人们在学校里都学了些什么
我想教育不光是体现在语数外等学习,还应该学习思想品德,我的老师曾经对我说过一句这样的话“如果一个人没有基本的道德品质,那他学到的知识越到对社会的危害也就越大”
你现在很难听到青少年在星期一的国歌声了
然而当我唱起国歌的时候却遭来他们异样的眼光,青少年啊
祖国的花朵
然而我不知道他们也是否爱我们的祖国
如果中国真的来了一场战争,当我们祖国遭到外来侵略者的侵略时,会不会也像那个被打的女司机一样?今天我做为一名光荣的共青团成员,我不但要努力学习知识,还要努力健全我的心灵,以免变成人模狗样,我要履行自己的使命为我们美好的祖国献出我的一份力量,我长大要当一名勇猛海军,去用生命保卫我的祖国
黄皮肤,黑眼睛,亘古血脉已注定:神州大地上,华夏儿女,每个人的梦境,汇聚成同一个安祥宁静、群星璀璨的长空;九州江山里,炎黄子孙,每个人的梦想,凝聚成同一个河清海晏、龙凤呈祥的图腾。
滴滴水珠,融汇成江河的波涛与浪影;片片树叶,辉映成生态的丰荣和文明。
亿万同胞,千万家庭,芸芸众生,在同一片沃土、同一个梦想、同一场进程、同一次复兴中,同舟共济,共兴共荣。
在九百六十万平方公里的疆域中,在五十六个民族的大团结中,每个角落都干净卫生、每个生命都富贵尊荣。
这就是我的中国梦。
2.犹如市场行为需要规范,当前教育中的恶性应试压力与竞争耗费,都是教育上的肿瘤与噩梦。
教育应当远离甚至设法规避其极端功利而残忍的行为。
一个民族不能没有一个安静的后院,这个后院就是她的教育。
在这里,拥有从容与自由,温享英雄与美梦,感受历史生命的脉搏,倾听前进车轮的轰响,关注于师生的生活与未来的命运,锤炼其意志品质,扬露其聪明才智,让其感受到时代所能给予的一切,则切切重要
中国梦不应该是虚幻的空想,而应该是可以实现的真切愿望。
无数中国人对美好未来的憧憬,汇聚在一起,就是中国梦。
我的梦想,是祈望着一些多一点和一些少一点。
愿我们的社会:多一点仁爱,少一点自私;多一点真诚,少一点虚伪;多一点公正,少一点不均;多一点善良,少一点丑恶;多一点清廉,少一点贪腐;多一点和平,少一点争斗;多一点宽容,少一点嫉恨;多一点宁静,少一点浮躁;多一点温馨,少一点冷漠;多一点书香,少一点铜臭;多一点节俭,少一点奢侈;多一点团圆,少一点离散;多一点美梦成真,少一点恶梦缠身……汇拢这些多一点,就是幸福文明;驱除这些少一点,就是和谐美好。
一个好的时代,会让天下孩子都遇到呵护,所有父母都得到孝敬;会以公共担当替代百姓的焦虑,会以政府信用激励民间诚实;会以完善的制度保障游戏的公正、分配的合理、权力的谦卑;会让富人失去骄横、学会仁爱,会让弱者得到帮助却不失尊严;会让每个做梦的人都有光明之感,会让美德和纯真不被嘲笑与辜负;会让命运不亏待那些劳苦,会像麦田那样承诺耕耘与收成、汗水和果实成正比…… 一个好的时代,个人的幸福不以别人的痛苦为肥料,个人的满足不以别人的忧愁为成本,个人的衣冠楚楚不以别人的破衫蓝褛为背景……甚至,人类以人为本的时候不再虐待别的物种,壮大人间的时候不再奴役大自然。
这是个众声喧哗的时代。
每个人都声嘶力竭地表达着自己的不满,宣告着自己的主张,期待着自己脚下这片土地一天建成罗马,我们从此走上康庄大道。
事实是,乱花渐欲迷人眼。
我们被太多的讯息包裹着,被太多的观点冲撞着,我们的梦想一个个被抛弃在后面,我们貌似在追逐,实际上,两手空空。
我所理解的中国梦是这样:每个人安于自己的内心,清朗澄静;忠于自己的职业,恪尽职守;对身边的每个人友善,温暖有力;对这个社会做力所能及的事,勿论大小。
远离物质上的贫穷,远离精神上的贫瘠。
每个人都担负起自己应负的责任来,不指责,不推诿。
共同担当这个国家的兴衰,这样的中国,才是梦想的中国。
这样的中国,才是少年中国,希望喷薄。
希望社会更加公平、正义。
希望流浪儿都能得到救济和帮助。
希望老有所养,老有所依。
希望社会更加重视教育,再偏僻的角落也能享受到国家教育普及的阳光,希望每个孩子都能成为有用之才。
希望每个人都能做好本职工作,在做好本职工作的前提下,多帮助别人。
希望物质的欲望少一些,精神的欲望多一些,希望更多的人喜欢书。
希望微笑多一些,笑脸多起来,对未来充满信心。
希望环境更加优美,小河里的鱼儿和水草少一点污染,人与自然和谐相处。
希望我们的举止更优雅一些,外国人真正对我们尊重,不要再说我们是暴发户。
国家要做负责任的大国,我们要做负责任的人。
希望能安安静静地想一想过去、现在和未来。
世界上没有完全相同的两片叶子,每个人的梦自然也绝不相同,每个人每一天也都做着不一样的梦。
这些梦只关乎个人。
并且,梦只是梦,没有人荒诞到想要把它变成现实。
但中国梦就不同,它瞬间点燃了华夏儿女沉寂已久的对大国崛起、民族复兴的憧憬和信念。
和许多人一样,我当然也梦想着泱泱中华能够再铸盛唐气象,重新向世界输出我们的价值观和文化。
但是,我更梦想着我们能够有最蓝的天,最柔的风,最真实的话语,最温暖的关怀,梦想着每个人都诗意地栖居在大地上,自由地穿行,畅快地呼吸,踏实地入梦。
我想,十三亿人共同造梦,梦想必定能够点亮现实。
作为有三十多年教龄的老教师,心里想的就是如何使我国的语文教育改革开展得更深入一点,想的就是我国民众语文素养的提高。
语文报社的朋友问我:陈老师,你的中国梦是什么
我说,我国的语文教育改革更深入一点,我国民众语文素养再提高一点,这就是我的中国梦。
在这个大梦中有一个小梦,那就是今年初开好小型的灵性课堂研讨会,把自己的课呈现在我市语文教师面前,并能得到王荣生教授和我市语文教师的指导,使自己对语文教学有更深的理解,为我省、我市的语文教学改革作出自己微薄的贡献。
没有理想的羽翼,我们很难飞入与云相伴的蓝天。
教师的中国梦,系着孩子,系着未来,因而也系着民族与国家。
优美与崇高,是我们祖先曾经的拥有,是我们民族的个性与骄傲,如今却是我们的尴尬与空茫的欠缺。
教育,不是一场考试;教育,关乎每个人的基本生存状况与整个民族的基本精神特征。
我的中国梦,一个教师的中国梦,就是渴盼通过教育让我们找回曾有的优美与崇高,让我们现在的每一个孩子、每一位学生,将来的每一位公民骄傲幸福地生活在自我的家园中。
说中国话,优美与崇高伴生命而行。
用20年左右的时间,建设一个人人住有佳居,学有优教,病有良医,老有所养的国度,城市和乡村的二元结构不复存在,人与人的收入差距降到最低。
人们根据自己的兴趣选择学校、专业和职业。
社会讲诚信,重礼仪,和谐相处,其乐融融。
科技强盛,国防强大,国家安全,社会安定。
“中国梦”里的你、我、他——“中国梦”主题征文活动写作指导张志荣(山西)【话题解读】 中国梦,就是中华民族的复兴之梦,是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。
就写作的角度,乍一看,这是一个很大、很广的话题,使人想到的是民族奋进的滚滚大潮,是气势磅礴的宏伟蓝图;但换一个角度想,每个人都有着自己的梦想,而个人的梦想又是建立在国家繁荣昌盛基础之上的,是与“中国梦”息息相关的。
所以,每一个中国人,不论性别、不论年龄、不论文化程度、不论市民农民……都可以有一个中国梦——一个向往美好、幸福的梦想,每一个中国人都向着这个梦想努力、奋斗的结果,便是在缔造和实现着中华民族的复兴之梦。
心中有梦 的演讲稿 急求
老师们:今天能够我与大家交流,首先感谢学校领导和老师们对我的信任,感谢教研处对我的支持。
感谢语文组的同事、二年级的同事,感谢所有曾给于我真诚帮助的老师,没有大家的支持,我不可能站在这里,我真的很感谢你们
谢谢大家
今天我与大家分享交流的题目是《心中有梦,美丽不再遥远》。
先送给大家句话与大家共勉。
这是我博客《汝水浪花——青春与梦想同行》公告:青春浩荡梦无涯,百舸苍穹竞日华。
可笑彩沫逐浊腻,汤汤汝水作飞花。
梦想,是驱除黑暗,播撒光明的灯烛;梦想,是点燃心灵,燃烧激情的火炬;梦想,是昭示青春,指向未来的阳光。
在人生大海上,我只是一颗并不引人注目的小水珠,但我不会做五彩的泡沫,而要成为飞溅的浪花......人生格言:独立之精神、自由之思想。
我能够取得今天的这点成绩,是因为许多老师和朋友的真诚帮助,是因为我心中有一个追求教育理想的坚定信念
我在新教育在线论坛的网名是“汝水边人”,头衔是“教育追梦人”,回顾成长的历程,我感觉自己就是一个在坎坷的教育路上执着前行的人
帕斯卡尔说:“人是一支会思想的苇草”;我说:“人因梦想而美丽
”请跟随我踏上教育追梦之旅
一、十年飘零,一支没有牵线的风筝1987年,我以全县第一名考上师范。
1990年毕业后,开始教初中。
刚参加工作时,我对教育充满激情,但残酷的现实却使我变得非常沮丧。
那时工资很低,每月只有70元钱,甚至很长时间不发工资,还要从家里带面贴补生活。
残酷的现实使我原本就浮躁的心蠢蠢欲动。
我不想当教师,不想每天拿只有两块多钱的工资,我想通过别的渠道改变命运。
我花了1000多元钱想进乡政府,这可是我几个月的工资,但没有去成。
我又到漯河新成立的三汇公司应聘,去郑州的一家直销公司做讲师。
期间,我想发挥自己普通话说的好的特长,去市、县电视台应聘播音员,自己条件不错,但大都因为自己没有人“跑事”而泡汤。
我想改变命运的愿望真是太强烈了。
记得在漯河应聘的当天晚上,在秋风凄凄的路灯下,我和妻子漫无目的行走在华灯初上的大街上,看着纷纷坠落的黄叶,看着稀落的人群行色匆匆的身影,百般滋味涌上心头,我不由得就唱起了那首《打工之歌》:不要问我来自何方,不要打听我的去向。
匆匆的脚步,穿过大街小巷,匆匆的脚步,走过人海茫茫。
流浪流浪,这个打工的少年郎,我还要边走边唱流浪流浪,流浪流浪,这个打工的少年郎,我还要边走边唱,我还要边走边唱
孤独、寂寞、凄苦、无助袭上心头,我仰天长叹:哪里才是我的出路
当时我泪流满面
现在想起来,那时为了改变命运付出了艰辛的努力
虽然思想在动摇,但我在想改变职业的同时,并没有放弃在语文教学专业领域的追求。
还记得在谢庄初中的时候,县里的语文教研员听了我的语文课,后来平顶山市举行优质课比赛,就选中了我。
为了讲好这节课,教研室的邵长江老师多次给我指导,教育组的岳老师也给了很多帮助。
我在王洛四中、一中,斌英中学、城关二小等学校试讲过多次,教案写了30多次,每次都有8页,纸张摞起来有一本书厚。
最后在郏县讲课,95年,获得了平顶山市优质课。
那十年时间浪费很多,现在真的很后悔,没有固定的目标,没有明确的方向,就像一只没有牵线的风筝,在空中飘荡;像一片没有根基的浮萍,在水面飘零,不知道什么时候才能够有所附着……二、郑州一年,视野得以开阔2000年,在现实中感觉很苦闷,《大河报》上的一则消息引起了我的注意,内容是河南建业外国语中学招聘教师。
我就去应聘,结果成功了。
到郑州以后,我的视野得到了开阔。
这个学校是河南建业足球老板办的国际化学校,规格很高。
学校请了有四个澳大利亚的教师,其他老师也都是各地的教学精英。
其中有一个原来是郑州铁路一中的退休老师,课上的特别好,得过省优质课一等奖。
我跟她学了不少东西。
校长是全国教坛新秀,是与魏书生一起被表彰的老师,享受河北省政府津贴的教育专家。
他很器重我。
带着我和另外一位高中的老师去北京参加了全国中语会读写课题组举行的观摩课比赛并获奖。
在北京,我见到了人民教育出版社的专家张厚感先生和陈金明先生,与全国著名的特级教师北京大学附属中学的程祥原来学校泰安中学的几个老师接触,收到启发,开始致力于语文教学的思考与实践。
在郑州的另外一个收获是在家庭教育上有了新的观念。
我发现许多很小的孩子都在看名著,看《红楼梦》,看《三个火枪手》,我就想我的孩子也可以看的。
就开始给孩子买这些书让她看。
说到这里,插一点内容。
我总想,我们当老师,不能给我们自己的孩子创造别的什么财富,应该充分发挥我们的优势,把孩子的教育搞好。
所以,早在孩子2岁的时候,我还在王洛四中的时候,我从报纸上看到了一则消息,就邮寄了武汉大学冯德全教授的《0岁方案》,大约花了半个月的工资。
要把孩子教好,就要舍得花本钱。
现在我的侄女也用了《0岁方案》,她的爸爸妈妈文化水平都很低,但现在她有3岁了,孩子现在已经认识有1000多字了。
我看了一些家庭教育方面的书,理念有了很大提高。
回到家,我和孩子的妈妈从艳阳2岁时开始教她识字,4岁教她读书,6岁教她写日记,写诗歌。
后来有一部分发表了,前一段时间我们出版了一本书----《我是快乐的风》,作为她成长的一个总结。
为了教孩子,我花了很多钱,买了很多名著,英语书,如够够英语,李阳英语,还带着孩子到平顶山学习李阳英语。
只要能够为孩子的成长提供哪怕一点点帮助,我都会尽到我的最大努力。
现在孩子的成长还算顺利。
三、教高中,意识到浅薄,开始加强学习2002年,我到了襄城高中,感到了自己的浅薄。
知识结构的先天不足使我很多时候都有些捉襟见肘。
没有办法,只好边干边学,慢慢加强自己的学养。
1、向书籍学习。
我广泛阅读中文、教育、文化、哲学等方面的书籍,看的最多的是语文教育理论书籍。
于漪、肖川、程翔、钱理群、宁红彬、魏书生、钱梦龙、洪镇涛、程红兵、王荣生、李海林的教育教学理论书籍,《李吉林与情境教学》、《赵谦祥与绿色作文》、《李镇西与民主教育》、《韩军与新语文教育》、《窦桂梅与主题教学》、《给教师的建议》(苏霍姆林斯基)《陶行知教育文集》《民主主义教育》(杜威)等书籍,我都广泛涉猎。
阅读开阔了视野,使我能站在更高视点上审视语文教育,做出分析判断,找到适合自己的专业成长之路。
2、向同事学习。
同事槐德安老师擅长作文教学,我就一节一节地听,认真做好记录。
遇到有特殊事情无法听课,就在课下根据学生笔记做好整理。
这样坚持了整整三年时间。
我还听过包括语文教研组长李占标、孙春玲在内许多优秀教师的课,汲取众家之长,结合自身特点吸收运用。
3、向专家学习。
2003年时。
学校组织老师到漯河听课,我听说清华附中的赵谦祥老师来了,就争取听课,但名额有限,学校只让三年级老师去。
我就自费去听课,收获很大,后来还专门向其他老师作了汇报。
2005年5月,河南省优质课比赛在郑州商城饭店举行。
我与学校部分老师一起去听课。
我上午和下午听课,中午和晚上写长达2万字听评课记录,并及时传到新教育在线论坛,得到了许多老师的欢迎。
被评为精华帖子,并被几个网站转载。
听课结束后,我的听评课记录也基本全部写好了。
回到学校后,我把打印好的厚厚几十页的笔记整理好,在学校报告厅向全体语文组的老师作了汇报。
许多老师听了我的汇报后,都感觉我的记录翔实,评议得当,很有学术价值。
有一部分老师把我打印好的笔记要了过去,进行复印。
2005年7月,加盟新教育,自费到成都参加朱永新教授主持的新教育实验大会,学习李镇西、袁卫星、郭初阳、干国祥等名师对语文教育的深度探究。
名师们的成功经历极大鼓舞了我,更加坚定了自己对教育的热爱与执着,我开始在论坛上建立主题贴和博客,进行网络写作。
2006年7月,我到北京清华园又一次参加新教育实验大会。
听了朱永新的报告,听了韩军的课,参观了清华大学附属小学,北京市六一中学,在语文教学上有了新的感悟,认识到语文的核心就是积累。
每一次学习,思想都经过一次洗礼,一次灵魂的蜕变。
朱永新说,新教育要使全体新教育人过一种幸福完整的生活。
我感觉真的说到自己的心窝里了。
我是在追求一种梦想,一种素质教育,一种人文教育,一种理想的教育,一种能够使教师、学生、家长、学校、社会都能够和谐的教育。
四、上教育在线,放飞心灵,进行实践与写作我的真正改变是我上网之后。
2005年,一个很偶然的机会我登陆了“新教育在线论坛”,一上在线,我就被里面丰富多彩的内容,被里面老师执着追求的精神深深打动。
肖盛怀,一个乡村的初中教师,一个师专毕业的老师,在短短2年多的时间内,通过上网写作,成为新教育在线李镇西之家的斑竹,成为班主任论坛的特约编审,发表了40多篇文章,成为湖北仙桃市教育教学先进个人,中国教育学会会员;赖联群,一个普通的初中教师,通过上网写作,成为当地很有名气的名师,成为在全国都很有影响的教师,《中国教育报》、《班主任之友》上经常见到他的文章;铁皮鼓,一个师范毕业生,凭借网络写作,成为中国新教育人,在许多大报刊上发表许多文章,如今在朱永新老师身边做辅助工作;干国祥,一个普通的师范生,新教育在线论坛的副斑竹,原《教师之友》的编辑,成为一个资深的新教育人。
还有袁卫星,李镇西,窦桂梅等,他们都在用网络书写着一个新的历史。
记得那是2006年6月28日,一个改变我命运的一天。
这个日子与别的日子没有什么不同。
阳光是强烈的,辣辣的照耀着。
我在买了电脑后,开始注册“新教育在线”。
我们学校老师们去年都买了笔记本电脑。
而我是在前年提前一年买了一个,今年我当然又买了一个。
虽然我花了更多的钱,但是我的收获却不是钱能够买来的。
我注册了网名“汝水边人”,意思是汝河边的人,还有是你水边的人。
又给自己的主题帖子命名:汝水浪花。
我抑制不住自己激动的心情,在电脑上用抖动的手敲下了我的第一节文字:序在人生的大海上,我是一颗小小的水滴,我不会做五彩的泡沫,而要成为飞溅的浪花--题记在巍巍的首山脚下,在美丽的汝水之滨,矗立着一座现代化的学校。
这里花团锦簇,绿草如茵;这里书香飘飘、人文浓厚。
一个刚刚与"在线"相恋的人,开始了他的追梦之旅。
他要在教育在线上成长,他要向李镇西、铁皮鼓、云中逸客、赖联群等老师学习,记下自己每一天真实的想法、做法,让梦想伴着在线飞翔
每天的教育教学生活是琐碎的、繁杂的,但他都会从中撷取几朵浪花,因为只有不停止追梦的脚步,心儿才能飞翔
最近连续看了李老师的《爱心与教育》《走进心灵》《从批判走向建设》《心灵写诗----班主任手记》,看了铁皮鼓、赖联群、云中逸客等老师的手记,看了苏霍姆林斯基的《育人三部曲》《给教师的建议》,我的心中便萌发了创作的冲动。
每一个在教育在线上成长的人都会经历这样哑哑学语的过程。
就像一个刚刚出生的婴儿,睁大那双好奇的眼睛打量着这个陌生的世界,然后,为了表达自己快乐的心情,他也要向世界发出自己的第一声啼哭。
你听---李镇西老师说:“我与很多老师一样工作,学习生活,如果我算是成功的,我与许多老师不一样的是我把自己的思考写了下来。
”事实的确如此。
李老师写出了《爱心与民主》《从批判走向建设》《风中芦苇在思索》《班主任日记》等书。
许多在线老师都亲眼目睹了他写作《班主任日记》的写作过程。
他原来在四川石室中学,后来上了苏州大学上朱永新的博士,到四川教科所工作,现在在成都武侯中学担任校长。
他有“五个一工程”,即每天找一个学生谈话,写一次教育日记,读1万字的书等。
每天都是如此。
白天太忙,他的班主任日记大都是在晚上完成的。
许多上线的老师等他的日记来看。
经常是在午夜甚至是更靠后的时间。
他简直就是一个工作狂。
《班主任日记》记的就是班级里发生的事情,自己的思考,解决的办法等等,他就是这样在一天天书写着一部教育的传奇。
完成之后,很自然就发表了。
后来有许多人都这样做。
铁皮鼓写了《冬去春又来》,于春祥写了《春祥夜话》,干国祥写了《解读教育的密码》,看云写了《坐看云起》水易老师写了《日记与美育相依》,张刘祥老师写了《且读且思》等等,许多老师在快速成长。
他们在用思考和文字营造精神的大厦,用心灵和才情书写教育的诗篇。
许多老师都成了当地很有影响的老师。
我最想给大家介绍的是云中逸客,李作朝,两个地地道道的乡村教师。
前者是湖北的老师。
写了几十万字,有相当多的文字都变成了铅字,发表在各种刊物上。
他靠的不是什么关系和金钱,而是实力。
他是《班主任之友》《新风教育》等刊物的特约编辑。
现在网上是一个响当当的人物。
后者是河南的一个乡村教师,他写过一篇文章《贫穷挡不住进取的脚步》,并且自费建立了第一个河南民间网站。
前年他参加了河南省教育厅举办的河南教育家送文化下乡活动,所到之处,受到了许多教师的欢迎。
许多人都被他这种为河南教育的献身精神所深深打动。
他邀请我做了“校本教研论坛”斑竹。
去年他又自费参加了在山东泰山举行的读书论坛活动,他的求知精神打动了很多人也在鼓舞着很多人。
受名师们的启发,我开始大胆改革,深挖语文教学内涵,拓展语文学习外延,进行快乐教学、激情教学
我发挥善于朗诵、演讲和亲和力强的优势,课堂上,时而激情飞扬,时而悲情低吟,时而引吭高歌,时而缓缓倾诉,用富有表现力的诵读充分展示语言的美,情感的美,艺术的美……用睿智的引导、激情的启发与学生一起品味文字,感悟生活,享受人生
我拿起了愚钝的笔,在实践中反思,写下对教育的思考。
我曾在一篇文章的写道:我是一只蹒跚蜗行的蜗牛,但我决不会停止前进的步伐,哪怕是不断的向前爬
我写了很多教育随笔系列:《难以承受的生命之重——2005高考回眸》《成都千里追梦之旅》《镜中生活》《不求你最优秀,只求你最快乐》《语文课堂》《作文课堂》《河南省襄城高中新闻专帖》《许昌日报发表文章专帖》《读书笔记》《河南省2005年优质课比赛听评课记录》等。
《教育,你的人性在哪里》等文章获得“新教育在线论坛”教育时评大赛第一名,被网易等网站转载;文章屡见报刊,在《新风教育》、《许昌日报》、《文化时报》、《教育时报》《新语文活页》等报刊上发表文章几十篇;出版《作文背诵宝典》《我是快乐的风》两部专著;被《新风教育》作为封面新人推介。
博客《汝水浪花——青春与梦想同行》写作400多篇约70万字,作为教育在线论坛推荐博客长达几个月时间,点击超过8万人次,并被录入中国博客名人网。
这一篇篇文章犹如一颗颗“思想的石子”,经过岁月磨砺,正在结成一串串熠熠闪光的珍珠
我执着教育的精神也感动了许多老师,鼓舞了许多有理想的教育者
我的思想一天天成熟,那跳跃的文字渐渐幻化为一朵朵思想的浪花…五、努力探索自己的教育之路帕斯卡尔说:“人是一支思想的苇草,思想成就人的强大。
”我深知:一个教师只有具有自己的思想,才能让教育的生命之树常青
我开始努力探索适合自己的教学模式。
在实践中,我汲取于漪的激情、韩军的诵读、邓彤的活动教学、窦桂梅的主题教学、郭初阳的深度解读、洪镇涛的语感培养、李镇西的共享式对话学习等的营养,结合自己对语文教育的理解,渐渐形成了“以诵读、品味、联悟为手段,以培养语感、启迪思维、丰厚文化为目标”的新语文教学范式。
我先后多次做过国家、省、市级公开课、观摩课,最有影响的当属2000年在北京市举行的全国读写训练中心研讨会上的《安塞腰鼓》,2007年3月在河南省第十届语文教育年会上的《将进酒》,2007年10月在河南省语文优质课大赛上的《归去来兮辞》。
这些课对语言的诵读与揣摩,对意境的想像与体味,都鲜明体现了自己这种新语文教学范式的特色。
我追求这样的新课堂:1、本真的课堂。
课堂上没有花拳绣腿,有的是实实在在的引导与学习,是紧紧抓住“语言”这个核心,诵文字,味语气,揣情感,用语言架起课堂与学生心灵间的桥梁,促进思维,培养语感,丰厚文化底蕴。
2、生命的课堂。
课堂呈现给学生的不只是静止的预设,更有动态的生成。
学生会在老师引导下,从最初的懵懂逐渐走向心灵的自由和洞明。
既有对教材内容和思想的把握,更有教师和学生情感的迸发与释放:教师的激情与睿智,成为燃烧的火炬,不断点燃青年学子一颗颗跳动的心
教师激情引导,学生快乐学习,师生共享学习与成长的快乐
3、艺术的课堂。
课堂上,激情的朗诵,诗意的品味,循循的诱导,睿智的幽默,科学的思路,谨严的细节,都应于朴素中透出艺术的美。
海德格尔说:人,诗意的栖居在大地上。
我感觉自己的课堂也应该充满诗意——这里有潺潺的溪水,也有巍巍的高山,有天下的美景,更有古今的美情——我要与学生一起书写一首首动人的诗篇
有人说,教学永远是遗憾的艺术,而我的追求正在于不断弥补遗憾,让语文课堂处处洋溢着语文的本真,跳跃着生命的律动,充满着艺术的精灵
近五年内,我先后获得国家、省、市级各种大赛等多项奖励,在一次次历练中逐渐成熟
教育理想,长路漫漫,我永远不会停下自己蹒跚笨拙追梦步履
我衷心我们的襄城高中,祝愿在座的每一位老师都能够实现自己的人生梦想,让美丽的教育之花开遍中原大地,开遍华夏神州
竞选班长的演讲稿
赞美老广播稿尊敬的老、亲爱的同学们:今国旗下讲话的题——感恩教师教师,多么神圣的字眼。
这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。
解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。
从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。
是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们最真实的情感流露。
我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来。
,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最转载自百分网,请保留此标记好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。
我们全体同学也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐1二、美文欣赏:老师的赞歌。
九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。
这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,就是这个季节的主题。
“老师”,是我们开始成长时的第一个台阶。
是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;她使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……9月,在这个收获的季节里,不要忘了对老师道一句深深的祝福。
老师的工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
大家都说老师在培养着祖国的栋梁,其实,老师就是祖国的栋梁。
正是他们,支撑起我们一代人的脊梁!今日,是我国的第24个教师节,,都在为这个祝福。
为此,本报推出了这个“教师节特刊”,向全省的教师表达我们衷心的祝福与敬意。
有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼!
小学生祖国在我心中的演讲稿
你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。
那滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山峰,都属于我们伟大的祖国。
祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。
我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。
我们的幸福来自祖国,只有国家富裕强大,才能使我们幸福的生活之花永放光华。
中国的历史告诉我们,没有祖国,就没有家,国家不强盛,就要挨打。
我们最亲的是父母,最爱的是中华。
当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血,为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。
闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪,吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中。
张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变……正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。
耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。
改革开放二十多年以来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的进展,刚刚结束的雅典奥运会上,体育健儿们凭借自己的“十年磨剑”,使中国首度跻身体育强国之列,五星红旗一次次高高飘扬在雅典赛场的上空,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。
祖国是东方的明珠,是亚细亚腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。
祖国在你心中,在我心中,在我们大家的心中国在我心中同学们,少年朋友们:你们好
我们的祖国地域广大。
有巍峨峻拔的高原,并且修造了与天空最近的铁路,有长年保卫祖国的长城,一起一伏,一直延伸到天边,有水平如镜的西湖,它美丽的景象,悠久的历史,让很多人赞不绝口,留连忘返。
这锦绣山河,是龙的故土,是民族的摇篮,也是我们生活的家园。
我们的祖国历史悠久,从最早的甲骨文到现在的方块字;从最早的用竹子写字到现在用铅笔、圆珠笔、毛笔、钢笔…写字;从最早的用手抓吃饭到现在用筷子来吃饭;从最早……光荣的历史,已经过去了,美好的未来由我们来掌握。
时代的接力棒要靠我们来相传,站在新的起跑线上响亮的回答。
生命属于我们,我们要更好得使用它,决不能白白糟蹋它。
我要让有限的生命,体现出无垠的价值。
我要珍惜时间,不虚度年华。
俗话说‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
’我们上课认真听讲,积极的举手发言。
作业要讲究“精”字,不要乱七八糟。
看电视要选择地看,不要什么都看。
看课外书要讲究“三余”,比如可以在下雨天看书……看的时候,要多动脑筋,要把书看懂,遇到好的词句,要把他记在脑子里。
我要使自己的生命过得有意义。
生命在于付出,在于给予,在于为别人着想。
在学校里,为老师着想老师辛辛苦苦地为我们备课,因此,弄得口干舌噪,我们应该上课认真的听,积极举手,让老师少费一点劲;为同学着想,如果同学有什么困难,我会主动的去帮忙,解决困难;为班级着想,我不会为班级扣分,应该要为班级争分;为学校着想,我不会乱扔垃圾,不会破坏公物,为学校争光.在家里,为父母着想,我应该做一些力所能及的事情,不去做坏事,让爸爸妈妈安心;为邻居着想,如果邻居有困难,我会主动的去帮忙。
有志者,事竟成。
少年强,中国强。
同学们,我们是中华少年,我们有责任使祖国强大,我们会刻苦学习,让祖国强大起来。
亲爱的祖国,放心吧!中华少年正向您走来。
掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口 鲜血的吸血蝙蝠,一头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血
这是民族的耻辱。
让受苦受难,受辱受虐的中国人的血不再白流,是老一辈仁人志士的不懈追求,他们奇迹般地走过了二万五千里长征,经历了八年抗战,迎来新中国的建立……历史又翻到今日。
新的仇恨,新的血泪又涌现在我们眼前:1999年5月8日一对新婚不久的中国青年夫妇倒在南斯拉夫的血泊中;2001年4月一位优秀的中国飞行员为了祖国尊严血洒南海上空……同学们,我们能无动于衷吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?我们能让闪着寒光的刺刀再刺向中国人吗?不!决不!血、泪、仇。
我们记住了,永远地记住了。
让我们化作冬雨,将南斯拉夫的血场刷清。
让我们化作精卫,将汹涌的大海填平……雪耻复仇,为中华民族伟大复兴,我们这一代中国青少年责无旁贷
然而,我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了,将“五四”青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记,将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了……同学们如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了,将前程荒毁了,将民族兴衰抛置脑后……这是一种毁灭,一种自我毁灭。
鲁迅先生穷其一生智慧,“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人,我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新中国。
作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒毁一生置民族大业于不顾?否则,枉为炎黄子孙
梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界
自古英雄出少年。
在当今世界的残酷竞争中,中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务,直接关系到中国将来的命运。
我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。
我们青春焕发、热血沸腾。
摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。
我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平……毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。
为了祖国的繁荣、民族的兴旺,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。
勤奋学习、奋力拼搏,是我们初中生活不变的主题。
“三分天注定,七分靠打拼。
”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。
”努力吧
奋斗吧
中国青少年。
为我们开辟民族复兴的新蓝天……!祖国在我心中(二):“当当当……”随着清脆的集合钟声,同学们排着整齐的队伍,集合在操场上。
大队辅导员田老师用洪亮的声音庄严地宣布:“升旗,奏国歌,敬礼
”这时,几百只小手五指并拢,“唰”地一下举过头顶。
此刻,校园里一片肃静,一千多名师生怀着无限崇敬的心情,目光一齐投向那面五星红旗。
啊,升起来了,升起来了
五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐地升起来了
我看着这鲜艳夺目的五星红旗,心潮澎湃,思绪万千。
一个个熟悉的故事,顿时化作一幅幅生动的画面,从我泪水模糊的眼前掠过:二万五千里长征途中,勇敢的红军战士在红旗指引下,冒着枪林弹雨,强渡波涛汹涌的大渡河;忍着饥饿和严寒,翻越白皑皑的雪山;克服了重重困难,艰难地走过茫茫的草地……为了迎接新中国的诞生,敬爱的江姐在万恶的渣滓洞里,冒着杀头的危险,与难友们一起,满怀深情地绣出一面五星红旗……更使我激动的是:我仿佛看到了1949年10月1日的开国盛典,敬爱的主席在雄伟的天安门城楼上,亲自升起了新中国的第一面五星红旗;我又仿佛看见,在改革开放的今天,党中央率领着亿万工人、农民、知识分子……浩浩荡荡地向四个现代化进军、向着那光辉的2000年挺进
啊,红旗,你是祖国的光荣和骄傲。
无数革命先烈为了把红旗插遍全中国,他们面对敌人的屠刀,发出从容的微笑。
面对刀山火海,勇敢向前,他们用鲜血染红了革命的旗帜,用生命保卫了红旗,迎来了美好的今天
这乳白色的旗杆,只有十几米的高度,然而它却展现了一段多么漫长、多么艰辛的历程啊
红旗升向蔚蓝的天空,“祖国”深深地印在我的心中。
“礼毕
”大队辅导员激动的声音打断了我的思绪,我再次深情地仰望着红旗。
红旗升到了旗杆的顶端,金黄的五星在朝阳的映照下更加鲜艳夺目。
红旗随风在蓝天中“哗啦啦”飘扬。
这时,同学们精神振奋,斗志昂扬。
我凝视自己胸前的红领巾,觉得它更加红艳了,因为它是红旗的一角,它是先烈用鲜血染成的。
它激励着我继承先辈的遗志,为实现共产主义远大理想——时刻准备着
升旗仪式结束了。
我深深感到祖国与我们贴得很近很近。
我鼓足了劲头,大步向教室跑去,又开始了一天新的“长征”……祖国在我心中(三):滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。
祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔.当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。
为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争.闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪;吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中;张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变……英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述一个简单而朴素的信念,祖国在我心中.正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。
再翻开五千年的历史,我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往
长江——那是祖国的脉搏吧
跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。
黄河——那是祖国的血液,沸腾着、沸腾着,奔涌着,奔涌着,无力不摧,昂着向前,何等的自信和骄傲啊
五岳——那是你的手掌,指着苍凉的天,戳着悲怆的地,怒斥着丑陋的奸佞……耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。
改革开放二十多年来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的进展。
刚刚结束的雅典奥运会上,体育健儿凭借自己的“十年磨剑”,使中国首度跃身体育强国之列。
五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。
“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。
正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。
我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的,看到胸前飘飘扬扬的红领巾,在我心里,便有了这样一条信念,祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设的更强大。
祖国有广阔的疆土,有辉煌的历史,有漫山遍野的宝藏,有山川五岳秀丽的风光。
思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰,而她明亮的眼睛则是洞庭的水,西湖的波吧
祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。
祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中



