在小学毕业典礼上的讲话
亲爱的朋友们：这是一荣的时刻，也是庄严满希望的时刻。
我们今这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们得来不易的成功与智慧，见证你们新的未来的开始。
作为我，十分高兴地与你们一起分享此刻的荣耀；作为你们的母校，也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。
首先，我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务，祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程
同时，我也要向为你们的成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意。
正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
有人说，少年是一本太仓促的书，是的，六年两千多页就这样匆匆翻过，回首来时的路，从呀呀学语到今天的充满智慧,你们留下了一串串深深浅浅的足印。
你们勤奋苦读，各方面都取得了长足的进步；你们激扬文字，对学校的很多工作提出了很好的意见和建议；你们众志成城，从容面对各种考验；你们追求进步，以成竹在胸的姿态迎接检验。
作为实验小学的毕业生，我为你们对母校的深切的责任感和深深的爱恋之情感动与骄傲。
考场上，镜头前，课堂外，你们为母校赢得了无数荣光，你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华。
你们有着出色的智慧，但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志；你们渴望优异的成绩，但你们知道更重要的是培养自我成长的能力；你们有着自身优秀的个体素质，但你们追求的境界始终是互相搀扶着前进；你们，踏踏实实走着生活的每一天。
毕业了，不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的全体老师、员工那亲切、平易而疲惫的脸庞。
多少个不眠之夜，老师们为你们筹谋畅想，多少顿早餐夜宵，师傅们为你们精工细作，多少次床头檐下，生活老师为你们掖被关门，多少回进出校门，保安为你们迎来送往，多少个日日夜夜保洁员为你们汗流浃背，多少张试卷讲义，文印员为你们费尽思量……当你们鱼翔浅底时，当你们鹰击长空时，是老师的满怀喜悦；你们一个小小的失误，是老师的无数次追悔；多少次手把手的亲切教诲，多少次面对面的促膝谈心，你还记得吗
当你不交作业时，是他们在追着你，催着你；当你摔倒时，是他们在扶起你、关怀你；当你遇到困难时，是他们在呵护你、鼓励你
当你犯错误时，是他们在纠正你、原谅你……每一次长谈之后，泪流满面的你可否注意到了老师双眸中那盈盈的泪光
他们，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点瑕疵
他们用心良苦掩饰着自己的忧愁郁闷，他们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳……当然，老师也有犯错的时候。
也许，他曾经错怪了你；也许，他曾经忽视了你，也许，他曾经伤害了你……在这里，我代表学校和全体老师郑重地向你们道歉——请原谅我们的无心之过
毕业了，依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。
老师们喜欢课堂上你们思索的眼神，也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影；喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑；喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫、满含期望和信任的眼神，也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气；敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感动于你们携手共进的友情。
我想象不出少了你们身影的校园，将会是什么样子，但是天下没有不散的宴席，年轻人志在四方，为了自己的前程，我们要勇敢坚强地走出去，去开创自己美好的明天
自信成功
self-confidence be successful
今年六年级语文第2单元作文怎样写
孔子曰人能弘道，非道宏人。
”曾子说：“士不可以弘毅，任道远。
”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是—民族精神。
民族精神是一个在民族适应环境，改造世界，形成自己特有语言，习俗和人文传统的长期发展历程中，表现出来富有生命力的优秀思想，高尚品格和坚定志向。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，先有孟子的“养浩然之气”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切为祖国，为人民勇往直前，艰苦奋斗，无私奉献的精神永远值得我们去学习。
而在实现中华民族伟大复兴的征途上，继承和发扬优秀的民族精神，无疑更具有现实意义。
十六大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展，也是对文化建设理论的深化。
培育民族精神应该从大小环境做起，大小年龄进行普及教育。
大的环境，国家应该倡导，鼓励这种精神，使国民具备这种精神，并使其变为热爱祖国，建设祖国的动力。
而从小的方面来说，应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神，大力发展教育从而提高全民族的文化教养。
当前，培育和弘扬民族精神，首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满，乐于奉献等的民族精神，不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上，为全面建设小康社会，为振兴中华的民族精神。
今天的伟大变革和新的伟大实践，正是孕育新民族精神的最佳时期，我们要抓住机遇，反复提炼，不断总结，为民族精神的宝库增光添彩，这既是民族精神发展的攻坚战，又是民族精神前进的光辉点。
仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔，不畏艰难的伟大精神。
而且，正是这种不屈的民族精神，使古老的中国从落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。
作为祖国后代的我们，所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来，真正地做到：弘扬民族精神，立志报效祖国。
这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径，更是祖国对我们的要求。
让我们一起为民族精神这颗长寿树浇水、施肥吧
《我与环保》作文，写写你身边的人为保护环境所作的努力
关于小学生环保作文范文 地球在哭泣 106年前，人类发明了塑料袋，可是人们没有好好地使用它，反而让它变成了近百年以来，最为破坏的一种垃圾。
是塑料袋本身的原因吗
我会很明确地回答，不是。
原因应该在人类自己身上找，这几年以来，人们大量制造塑料袋，但没有环保地使用，使其成为危害最大的垃圾。
现在，虽然人们已经减少了塑料袋的使用，可它对社会的危害，并不是全部消除。
一天晚上，我做了一个梦，梦见我站在一百年以后的家里，我从窗户俯瞰楼下的街道，我不禁呆了：街道上一片荒芜，垃圾堆成了小山，树木都枯了，黄叶在风中打圈飘落，人行道上三三两两的人，披着风衣，双手抱着肩，大跨步向前奔跑。
我仿佛看到了以前那闪烁的彩灯，如今，已是黯淡无光；那曾经车水马龙的街道，已是铺满了枯枝败叶；那一个个卖菜的人占领的地方，已经是由一堆如山一般的垃圾所占领；那曾摆满了水果的水果店，已经拉上了铁门。
突然，一个曾经熟悉的黄色身影出现在我的眼里，他拿起扫帚，在扫地上的落叶，不一会，已扫出一块较为干净的空地出来，只见他摘下口罩，用他那已经苍老得不能再苍老的声音喊了一声：“孩子们，快来呀，这里有块空地
”不一会，跑来了四五个孩子，他们用那还带有几分稚气的声音说道：“这里可真脏。
”“要是我爸爸妈妈在这里，肯定会马上整理干净的
”一个穿红裙子的女孩说。
另外一个短头发的男孩不服气了，说：“就凭他们那点力量，管什么事，我的爸爸一个小指头，就搞定了
”小女孩一听，“哼”了一声，马尾辫一甩，双手叉腰，大声吃喝：“就你爸爸那点本事，连饭都不会做，还谈得上做环保卫生吗
”一傍的两个女生一听，哈哈大笑，那个短头发的男生正想上去顶她两句，那个女生嬉皮笑脸地说：“怎么样，我没说错吧
”男生被激怒了，冲上去就要打她。
我不便再看下去，关上窗户，流下了一行泪水。
这么美丽纯洁的童心，为何也要与这世界一齐黯淡
这时，我的梦已醒，外面下起了雨。
我不禁想道，这毛毛细雨，和这呼啸的冷风，不会是地球在颤抖，在哭泣吧写作技巧：第一步 作文写什么思路点拨1．写“我”做的一件保护环境的事如：不一会儿，我就看到一个矿泉水瓶像皮球一样被一个小女孩扔到了草地上，我连忙跑过去对小女孩说：“小妹妹，你不应该把水瓶到处乱扔，以后要扔到垃圾箱里。
草地干净了，我们才玩得更开心呀
”小女孩好像是听懂了，用力点了点头。
2．写“我”所见所闻保护环境的事如：这时，不远处有一些人引起了我的注意。
一看就知道，他们是几位港澳同胞和外国观光客。
他们正挽起裤腿，从水里捞了一大堆垃圾上来。
3．写想象中关于环境保护的问题如：“呀
这是什么味儿，怎么这么难闻
”仔细观看，原来是那边化工厂飘出来的有毒气体。
我心不甘情不愿地吸收着，虽然不高兴，但是这样也能为人们减少一点污染。
谁叫我是小树苗呢。
4．记叙破坏环境带来的危害如：人类经常把垃圾倒入河中，原本清澈见底的小河如今已是浑浊不堪、臭气熏天了
连以前常在小河中与小鱼小虾们一起嬉戏、玩水的孩子们，现在在过河的时候都要捏着鼻子匆匆跑过去。
第二步 作文怎么写方法点拨写好开头★开门见山：我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。
爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天。
★渲染气氛：今天，小文神秘地对我说：“告诉你，我已经从时间爷爷那里努力把时间魔板借来了。
”我迫不及待地说：“快把它拿出来吧。
我都急死了
”★设置悬念：九寨沟的风景，中外闻名。
九寨沟的海子，更是秀绝天下。
蓝天映照之下，溢彩流光，变幻多姿，素有“天下第一水”之关誉。
来此观光的中外游客络绎不绝，流连忘返。
可是，不久前我却看到了让人揪心的一幕。
写好结尾★表达愿望：顾炎武曾说过：“天下兴亡，匹夫有责。
”保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们这一代的肩上。
让我们都来关爱自然，热爱地球吧
手挽手，心连心地筑起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧
★提出问题：他的语气不重，却像鞭子一样打在我的心上。
我想，这外国人的声音，也会同样抽打着每个中国人自尊的心灵吧
难道祖国母亲的美丽，果真要外国人来保护吗
★结尾点题：古人为了吸取小官吏的教训，便告诫后人说：“千年井，不反唾。
”这就是告诫人们不要弄脏水源的意思。
★自然收尾：我和小文情绪低落，默默地拿出了时间魔板，准备回到现在的世界。
不料，时间魔板坏了，我绝望地大喊大叫。
等我醒来才发现，原来我做了一场梦。
安排结构总一分．）_总开篇总写“我”爱地球。
中间详述了美好的自然经人类破坏后变得残破。
结尾呼吁大家要热爱地球、保护地球。
第三步 如何写精彩方法点拨场景描写写环境保护的故事，必然要描述美好的自然风景和被破坏后的残破景象，以形成巨大的对比差异，从而凸显保护环境的重要性。
如：原本清澈的五里河，现在已垃圾成堆，原本清新的空气变得鸟烟瘴气。
再抬头看看天空吧，它总是灰蒙蒙的，看到的多是工厂里那又粗又高的烟囱里冒出的团团黑烟。
晚上只能看到月亮，星星都看不见了。
由于饮用水短缺，我市化工地区只得按时供水。
语言风格记叙保护环境的事件时，要避免平铺直叙，运用丰富的修饰性词语表现相关场景，运用修辞手法来烘托相关氛围，通过特殊语句来凸显保护环境的重要性，使文章情节饱满，富有感染力和说服力。
关于湿地保护的作文
不久前，我从电视新闻上看到上海动物园里一头长颈鹿患了病，最后不治身亡。
解剖后发现长颈鹿肠胃内竟然有许多五彩的泡沫塑料袋!原来这些塑料袋是导致它肠胃溃烂而死的元凶，我的心震颤了。
多么可怜的长颈鹿啊! 这么多塑料袋是哪儿来的?来自每天络绎不绝的游客!我们人类天天在呼唤保护野生珍稀动物，却又在不知不觉中残害屠杀它们。
这是多么矛盾啊!然而这就是现实。
其实，这种矛盾现象在生活中是大量存在的。
我们一方面都在埋怨环境被污染，可是我们自己又何尝不是在污染环境呢!比如，我们一方面在大声疾呼抽烟有害健康，而另一方面又在大批量地生产和销售香烟。
我们一方面大力提倡不乱丢垃圾，另一方面我们在吃棒冰时往往随便地将包装纸扔在地上。
又比如，有些厂的老板把厂房装饰得美丽豪华，可是背地里却把污水、废水偷偷地源源不断地往河里排放……所以，尽管我们天天在宣传环境意识，可是污染环境，危害生物的现象仍然屡禁不止。
为什么会有这么多矛盾现象呢?我认为，关键在于很多人没有重视环境保护。
埋怨别人污染了环境，恰恰忘记了自己也在污染环境!所以在宣传保护环境时，还要加上“从我做起!”这后半句。
使环保意识真正在我们每个人的头脑里扎下根，使我们的所作所为时刻都在考虑保护环境。
但愿可怜的长颈鹿不再无辜地病死，但愿它的死能唤醒我们许多人的良知! 2.保护环境 “我想有个家，我想有个家，我想有个家……家
在哪儿呢”这是增城电视台〈〈公益〉〉栏目中播出的动画片，一对无家可归的可怜小鸟所说的一句话。
就这一句话使我陷入了深深的沉思：保护环境，人人有责
环境是大自然赐给我们的宝贵财富，我们应该珍惜它们。
植物是大自然的天然屏障；动物是人类的朋友；臭氧层是大地的保护伞；淡水是我们的生命之泉。
不过人们总是把环保挂在嘴边，而没有采取保护行动，人们要知道：环保重在实际啊
一棵树每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害气体，放出同样多的氧气，可供一个工厂的人一天的呼吸。
而花草可吸取噪音，如果栽一片花草坪的话，那就可以大大降低噪音的污染了。
由此可见，植物对人类是多么重要。
可是有些人却还不知道这些，每当我看见草坪被那些人践踏，爱护花草的标语牌被踢倒，我的心就像刀割似的，难受极了。
如果失去了花草树木，我真不敢想象世界将变成什么样子
我三年级时学过《一个小村庄》这篇课文，讲的是一个美丽的小村庄，因为人们过度砍伐树木，使得大地裸露，大水冲没了村庄。
这是多么可怕的事情啊
难道还能让这种事情再发生在我们城市中吗
动物是人类的朋友，是社会的财富，我们应当珍惜它们。
我从〈〈岭南少年报〉〉和〈〈现代小学生报〉〉中知道：美洲猎豹已长离世间；猛马象早已丧命冰河；剑齿虎早就灭绝；欧洲大雷鸟接近灭绝；鲸类正苟延残喘；非洲象被逼在绝种深渊边。
从现在开始，从我做起，少吃野生动物，阻止捕猎者猎取动物。
记得2003年SARS蔓延，都是因为人们吃果子狸，由冠状病毒变异而引起非典。
我从网上获得臭氧层被称为大地的保护伞，因为它可以挡住大部分紫外线，如果没有臭氧层的话，一刹那，大地将尽被烤焦。
因为人们大量使用化学药品，南极上空已露出了个大洞。
淡水也非常宝贵，据电视新闻报道：全球百分之七十的水属于盐水，这种水不可饮用。
据统计：三个人之中，就会有一人缺水，何况现在也没有发明出盐水转化机。
水流声“哗哗”一定是有人没有拧紧水龙头，节约用水只是挂在嘴边，根本没有人记住，那些不自觉的人洗完手之后，不关紧水龙头，让那些淡水白白流走。
总而言之，保护环境，再不能挂在嘴边，要重在实际行动。
大家要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球。
保护环境 “那天我穿上正装早早出门，因为我要应选环保局局长，这对我来说无疑是一个很好的工作机会。
“台上的同事一个讲得比一个精彩，马上就要到我了，我不免紧张起来。
打开包，我准备拿出演讲稿，结果将包里里外外翻了一遍又一遍——糟了
我又将演讲稿忘在家里了，下一个就是我演讲，我只好硬着头皮走上台。
“刚上台，我的脑里就一片空白，那篇演讲稿可是集我才华于一张啊
忽然我想到什么，说出口：‘从小，我就看过许多环境新闻，看到了许多关于环境污染的事例。
变脏了的河水，裸露的山坡，中毒而死的鱼儿，沿着海岸环绕，宽整整有一米……看到那些惨不忍睹画面，我不禁心惊胆战，仿佛听到那些生物的哭诉，而人类就是制造者
“‘我小时候在农村生活，还记得村里有条小河，河水清澈建娣，有许多小鱼和青蛙等等，那曾是我和小伙伴娱乐的天堂，可几年后，我发现那条小河不见了。
在那同样的地方，却出现了一条“黑河“，奶奶叹息着说，那是村里人不爱惜小河的后果
于是环境污染的重要性在我幼小的心灵里扎根了。
“‘这种现象不在少数，曾经的山清水秀，如今的臭气熏天，这就是人们的“杰作”啊。
人们用各种方法，污染了我们美丽的家园，破坏了我们千年的摇篮
我听过这样一句话：人类继续破坏环境，终究有一天会受到严厉的惩罚。
那一天已经快来了，泥石流、台风、森林火灾……受害的不是人类吗
治理污染是我们环保工作者的人物，使大自然焕然一新使我们的目标，我们有责任、有能力去挑起这个重担
“‘无论今天我是否成功，我仍想渴望清水的鱼儿，渴望绿色的土地，渴望蓝天的白云一样，渴望我们的环境变美、变净、变绿
当我说出谢谢的时候，耳边的掌声早已淹没一切。
但我仍真心感谢我的坏记性，让我有机会说出自己的真心话，说出每一位环保工作者的心声。
就像我说的一样，我不一定要当上局长，但一定要帮助大家拥有一个好环境，这是我最大的心愿。
“谢谢您接受我们的采访。
谢谢”那位女记者笑着和我握了握手。
终于做完采访，我松了一口气。
我已经是环保局局长了，但我仍记得那次毕生难忘的演讲，以及我对保护环境的决心。
----------------------- 保护环境 从我做起 地球是我们的家园,我们人类应该保护地球。
可是如今,由于经济利益的吸引,人们不顾一切地开采地球上的宝贵资源，违背自然规律，破坏生态平衡，我们已经不断遭受来自大自然的惩罚。
今年3月，我看了一个电视专题片《沙尘暴》，讲述了我国西部甘肃武威1995年5月5日遭受到百年不遇的强烈黑风暴的袭击，造成巨大损失，大面积农田绝收，基础设施遭到严重破坏，人员伤亡惨重。
其中有15名小学生在放学路上被风卷入水渠中冲走。
近几天，我又看到报道，甘肃民勤县也遭受了与1995年武威黑风暴同样的厄运。
这两件事给我们人类敲响了警钟，我们再也不能迟疑了。
全人类应该立即行动起来，保护我们的家园，再也不要出现在武威、民勤的这种危害人类的事发生。
作为一名小学生，我们怎样才能保护我们的家园呢
我认为，要从小事做起，从我做起。
首先，保护我们周围的环境，讲究卫生，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，爱护花草树木，保持校园环境干净整洁。
其次，保护我们周围的环境，建立“绿色环保”少年岗，植树造林，控制土地沙漠化，扩大绿地面积。
再次，制止滥砍滥伐，保护植被，防风固沙，保护野生动物，合理开发利用水资源。
只有每个人都齐心协力，齐抓共管，才能使明天的家园，变得更加美丽。
----------------------------- 走近绿色 绿色是时尚的代名词，绿色是树之名，绿色是小溪的欢歌，绿色是花儿的枝叶，绿色象征着生机。
假如没有绿色，世界就失去了生机，一切就变得黯淡。
树，人类的朋友，它奉献氧气吸入二氧化碳，为人类净化空气，为人类抵御沙化、风尘、赤潮。
但是，人们报答它的是什么
滥砍滥伐。
你们知道吗
中国森林面积只有15．8亿公顷，森林覆盖率也只有16．5％。
地球森林覆盖率已经下降了20％—30％，如果再不加以节制，人类将失去这个朋友，那时，人们醒悟会不会太迟了
人类，地球的“破坏者”，动物，人类的伙伴，为什么动物濒临灭绝
因为偷猎。
树木，动物的家园，失去家园，动物何处容身
湿地，在中国已经遭到破坏，盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素，全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。
导致生态环境失去平衡。
工厂大量地排出废气、废水、废物，使环境质量恶化。
地球资源本来可以再生，可人类却滥用化学品，致使本来再生的资源不能再生。
关心地球就是关心我们的家园，保护资源就是保护我们生存发展的基础。
我们一定要善待地球，保护资源，真正走一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
地球只有一个，她是人类赖以生存的美丽家园。
善待地球，保护地球，保护资源环境，就是保护我们自己，同时也为我们子孙后代留下美好的家园。
-------------------------- 捍 卫 小 草 是谁在泥泞的日子里最初给人们带来春的消息
又是谁为人类定格一方绿色晴空
是小草——一个最平凡而又最伟大的绿色战士。
小草没有花儿妩媚多姿；没有露珠那样晶莹剔透；没有雪花那样洁白如玉。
它有的只是傲视狂风暴雨的勇气和扎根泥层的奉献精神。
当春姑娘姗姗来迟的时候，万紫千红的花儿园中翘首；深树中的黄鹂无羁高歌……而人们却忘了绿遍山野的小草。
它默默无闻地站在绿化建设的第一线，没有树高，没有花香。
手挽手，迎风而立，为大地铺成一条无边无际的绿毯。
一棵棵小草，是一个绿色精灵，心甘情愿地任人民临身而踏，不发一句呻吟，不作一点抱怨。
漫漫长夜里，不求了解；未知日子里，不求回报，它只是在墙角呼唤着人类那颗已昏睡的心：请给天空一片蔚蓝；请给夏夜一阵蛙鸣；请给森林一曲鸟歌吧…… 捍卫小草，给饱受践踏的草儿一块平安地，给饱受烈日的小草一地雨水。
让鸟儿的歌声为小草作伴，让鱼儿的龙门之舞为小草喝彩
狂风暴雨来袭时，小草就像是在为大地而歌，为天空而舞。
暴风显然是来者不善，它还痴心妄想将草儿连根拔起。
其实纤身细腰的小草早已在这场生死搏斗前备战已久；因为它时刻牢记着大地交给它的绿色任务。
小草迎着风雨，忽而昂首挺胸，忽而摇摇摆摆，有如醉酒欢歌，随即大地上奏演了一场“劲草斗疾风”的赞歌。
狂风暴雨退步而下，甘拜下风。
雨后彩虹焕发七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨…… 小草的生命虽然风雨重重，但它，仍义无返顾地为人类制造绿的清新，我们又有什么理由不去捍卫这样一个伟大而又无私的绿色生命呢
捍卫小草
让秋天的大地依旧生机勃勃，让蜂影蝶姿为小草装饰，和风细雨为小草飘扬。
让我们在时间与空间的地域建立起一座不灭的绿桥。
捍卫小草
让整个生命的原野都奏起绿色羌笛，来呼唤那已逝去的灵魂，让那被利益所羁绊得戛然而止的脚步步调一致，共同开发一条新绿之路
捍卫小草
让我们携起手来，撒出更多的绿芽儿，融化干涸的大漠，开始我们最伟大的绿色征途。
----------------------------------- 绿 色 的 梦 我该怎样来形容你的那种精神呢
假如我是歌星，我要颂一首婉转的歌曲来赞美你默默无私的奉献。
假如我是画家，我要用各种斑斓的色彩来描绘你忘我工作的神态。
假如我是雕刻家，我要在精致的玉石上刻画你铿锵的信念。
然而我什么都不是，只能用自己几句贫乏的文字来描绘你。
在一个春风掠人的日子里，你来了，悄悄地来了，无声无息地用汗水滋润你的绿色梦。
一望无垠的原野是你生命的寄托。
的确“生命如此多娇”。
你躬着身子，顶着赤日的太阳向大地宣战——脚下的土地会成为一片汪洋的绿海。
清晨，水样的清晨，你的足迹就蹒跚在荆棘丛生的路上，持着你的铁锹，带上一天的干粮开始了你的绿色梦。
你的头上已成了汗的海洋，而你视若无睹，一如既往。
铁锹发出的铮铮声，你没有理会，仍是低头工作。
晚上，那如水的月，照出了你佝偻的身躯。
已经很晚了，难道你不累吗
回答是否定的。
星星在你身旁作伴，青蛙在你身边歌唱，你没有理会，仍是低头工作。
星星为伴，你每天睡得很迟；月亮作证，你每天起得极早。
日复一日，年复一年，你的手心长满了茧，鬓发已白，岁月的甘苦，有你知道，其中的甘甜，有你知道。
春天，小鸟因你而歌唱，太阳因你而灿烂，小草因你而嫩绿，花儿因你而红艳。
你用你的双手填平了你的绿色梦。
天空蓝蓝，脚下却已一片新绿。
回答者： doreamonreal - 魔法师 五级 10-12 15:37 保护环境 清凌凌的小河成了又脏又臭的水沟；绿茵茵的森林成了光秃秃的土坡……一切的一切，惨不忍睹。
如果有一个空气清新、鸟语花香、山明水秀、平和安详、没有战争，大家都各睦相处的世外桃源，你想不想住在那里呢
再看看地球，鸦片战争和抗日战争还说得过去，可伊美战争就不一样了，美国仅仅为了石油就无端挑衅，爆发战争，让许多人无可归不说，对地球有多大的伤害有谁去统计过呢
再者说了，过分地去开采石油也不好嘛，只不过是给地球走向死亡的路缩短了一点而已。
且不说美国，再看日本，打着研究的旗号竟然捕杀了2000多头鲸鱼
啧啧啧，多么残忍，看看人类是多么的残忍啊
不说那么多，其实我们中国也有一点错误。
“神五”和“神六”也花了不少的矿产，还有那么多国家上天试验，资源在实验失败之后结果怎样
当然，如果美国早点对外公布“秘方”，又怎么会浪费那么多的资源呢
其实，保护环境不难做到：拒绝使用一次性物品；使用布袋；尽量减少白色垃圾的产生；尽量使物品可以二次使用……说小一点，力所能及的就有：不乱丢垃圾；不要玩水；节约用电等等。
如果人人都 能这样做，那么世界将成为美好的大家园。
那就让我们齐心协力，开始创造这个大家园吧
资源与环境—人类生活的保障 人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境，长期以来，人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
众所周知，人类是以自然环境为生存，延续的物质基础。
但是，随着现代工业的发展，自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。
大气污染，水污染，陆地污染。
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以至世界上再也找不到一块净土。
或许你会想，想在重要的是发展科技，科技发达了之后在去环保也不迟，那你到时候可要后悔了。
如果我们现在过分陶醉于对抗大自然的胜利，认为我们取得了什么了不起的成就，那我们离灭亡也就不远了 气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢
保护环境，人人有责，但我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园清洁等。
以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。
节约资源，保护环境,做保护地球的小主人。
我今年17岁,上大一,班里同学岁数都能比我大1到3岁,我发现很多同学都能在讲台上展示自我,我很羡慕
同感。
我在大学时候，那种什么时候言啊。
会议啊，能逃就逃。
不过。
多多锻炼就是了。
只要不怕失败。
帮班级拟写一份竞争“雷锋班级”的书面演讲提纲，标题自拟。
一、主持向同学讲有关学雷锋的事 二、引出这个月我校的学雷锋活动月，而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。
源：这个月是我校的学雷锋活动月，各班级的同学积极参加有关的活动。
但是因为我们初三级是毕业班，所以没有参加社区服务，但在我们身边也有很多好人好事。
莫：平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在，他们为他人默默奉献，为班服务毫无怨言。
三、好人好事的表扬，表扬人员名单 源：放假期间，正是刚刚发生非典，人心惶惶的时候，大多数同学都在家闲着、休息着，但学校当时正急需搞卫生消毒，有一班同学却放弃了休息时间，回校为班搞卫生，他们分别是伦家欣、黄颖思、梁嘉甄、吴韫娆等同学。
莫：而在这次课室布置的工作中：黄颖思、伦家欣、周倩鸣、简艳婷及黄敏杰、张玉维等同学积极完成任务。
另外还有些同学当有同学不懂某些问题来问他们时，他们会很认真详细的解释给那些同学听，他们是庞之云、麦培健、曹进锋、梁智鹏、冯国维等同学。
源：如果你有不明白的也可以去问问他们。
四、指出并批评现时班上的不良风气，学习态度的不足之外，今后要怎样做等。
源：班上虽然有上述表扬的同学，但是同时班上仍然存在这些不足之处。
莫：如有些同学很自私，只顾自己，不理会别人及班集体，漠视班的利益等行为，而在学习积极性方面还是不够好，今后我们应该怎样做呢
（问同学，请同学回答） 答：例如，周倩鸣同学说的：“当老师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学，当后面的同学问到时才告诉他发生什么事，导致后面的同学受到老师的批评，这种自私的行为是会受到其他同学的谴责
” 源：（概括答案）应该明确学习态度，认真学习，关心集体。
五、给做好人好事的同学奖发礼品（全班同学，以资鼓励） 六、班会到此结束 莫：最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧
参考资料： 在这金色的十月，我们满怀喜悦的心情，迎接秋的收获，而这美好的一切，只因有了秋的博大和宽容，有了秋的奉献。
2、播放学雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》； 3、由一名学生演讲：读雷锋日记， 有感“钉子”精神，然后现场采访两名同学（一名学习优异的同学，一名学习较差的同学） 4、小品：《雷锋在哪里》 5、学生小组发言：讲述我班的“活雷锋” 6、手语表演：《感恩的心》 7、小组竞赛：寻找差距——我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象
8、班主任宣布竞赛结果与班会小结； 9、欣赏歌曲《爱的奉献》； 10、班会课结束； 11、课后 “雷锋小剪报”的交流与展览。
六、活动过程： 1、主持人宣布主题班会课开始（刘伟，周里银）； 2、播放雷锋歌曲（背景音乐：学习雷锋好榜样）；全班齐声小唱。
[刘] ：遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记做为座右铭，恪守一生。
3、雷锋日记：“钉子”精神 表演者：徐忠杰 [徐]： 当雷锋听到有人说：工作这样忙，实在没有时间学习。
他根据自己的学习体会，在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙，没有时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
一块好好的木版，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢
这就是靠压力挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
正是他的这种“钉子”精神，促进了他在繁忙的运输工作中，坚持学习马列主义、思想，树立全心全意为人民服务的人生观。
雷锋在日记里还写到：今天，我们没有理由不好好学习和工作，没有理由不改正缺点和错误，没有理由只顾自己不顾集体，没有理由只顾个人眼前利益，而忘了整个国家的最大利益。
我们每读一篇雷锋日记，都很受鼓舞，特别是“钉子”精神，它将是我们今后努力学好知识的动力。
下面我将采访两名同学，请他们谈一谈他们的感想。
（现场采访）可采访以下一些问题： （1）雷锋是怎样一个人吗
你对他有多少了解
（2）你是怎样理解雷锋的“钉子”精神的
（3）你觉得努力学习的动力是什么
（4）你觉得自己常在上课睡觉，这样做对吗
为什么
[刘]：在这个追求经济，充满竞争的时代，我们是否还需要雷锋
[周]：是的，我们需要雷锋。
任何社会都需要美好的事物，雷锋不仅仅属于一代人，他的精神已穿越了时空，影响了一代又一代人。
[刘]：四十多年过去了，雷锋还在吗
下面有这样一群人在寻找雷锋，我们一起去看看吧。
4、小品表演《雷锋在哪里》； [周]：小品中的同学吵来吵去都没得到结果：雷锋到底哪去了
是啊
时代不同了，今天我们不可能也不必要把午餐节省下来给邻居大嫂吃，带病去帮工人叔叔干活等，但社会的发展难道就代表从此不需要雷锋了吗
我们真的找不到雷锋了吗
5、学生发言：我班的“活雷锋”（讲述班里的好人好事）； 学生甲：我要讲的是劳动委员徐国伟同学。
徐国伟是我们班每天起床早，每天最早到班里的同学。
他的职责是负责班级卫生，每天早来晚归，哪位同学有病或有事请假，班上同学去参加学校活动不能按时值日等，他们的值日就都由他做，从来没听他抱怨过谁。
他还常常扮演大哥哥的角色，帮助小同学修理班级损坏的课桌。
记得有一次，班里玻璃窗的玻璃破了，是他自己掏钱，主动装上的。
他就是这样处处替他人着想，处处为班级服务的好同学。
学生乙：我要讲的是班长徐信建同学，他全心全意为集体着想的精神。
班级的纪律，班级的学习风气，都少不了他的榜样的作用。
他经常辅导后进的同学，不厌其烦地为他们作讲解。
班级同学之间发生小摩擦，是他果断站出来为他们调解。
上体育课，做课间操，是他最后一人出教室，锁好教室门。
他为班级做了这么多事情，我们都由衷地敬佩他，感谢他。
（还有几位同学的事迹，略） [周]：同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。
时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。
实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。
6、手语表演：〈〈感恩的心〉〉表演者：刘康、邵孝礼、刘丽红 [刘]：时代需要雷锋，时代需要美的心灵，但美的心灵却需要我们每个人努力去感受与创造。
如何才能为社会创造美
如何才能让我们的生活充满爱心
让我们一起来出谋划策，从美化我们的班集体开始，美化我们的生活。
接着我们进行小竞赛：针对本班实际存在的问题，寻找差距，并请班主任当裁判进行评比。
