猜成语大赛的演讲稿200字左右
今天星期下午正好有一节班会课，张老师说这节课就玩一张老师让我们选。
有人说：“玩下棋。
”有人说：“玩跳绳。
”……过了一会儿，张老师提出了一个好主意，让我们玩猜成语。
我们都赞同了。
然后张老师说规则：每组推选一个人上来，然后，张老师告诉他要表演的成语，接着，那个人来表演。
好了之后，叫下面的人来猜，如果给他自己的小组猜对了，就加五分，如果给其他组猜对了，就加二分。
接着，第一组就选了杨晓婷上来，和张老师在外面窃窃私语，过了一会儿，只见杨晓婷笑眯眯的走进来，用左手指指了指右手掌，然后又指了一下脚。
同学左思右想，凌宇菲自信地举起手说：“指手画脚。
”张老师就点了点头，就给第一组加上了五分。
接着到了第二组，沈一帆自告奋勇地举起了手，张老师就选他上来，经过一番窃窃私语后。
沈一帆走进来了。
伸了三次手，还把两只手放在头的两边。
这是什么成语，大家百思不得其解。
都猜不出来。
过了一会儿，大家实在猜不出来。
张老师就叫沈一帆公布答案。
“三头六臂。
”大家都惊奇了，原来是三头六臂。
因为是沈一帆自己公布答案的。
所以每组都不能得分，真可惜。
之后我们有猜了“血口喷人”、“画饼充饥”、“打草惊蛇”这些成语等等。
最后，公布成绩了，结果第一组是第一名，我们组是第二名，第三组是第三名，第二组是第四名，所以，第一组是冠军。
成语大赛一分钟演讲稿怎么写
汉朝的时候,在西南方有个名叫夜郎的小国家,它虽然是一个独立的国家,可是国土很小,百姓也少,物产更是少得可怜.但是由于邻近地区以夜郎这个国家最大,从没离开过国家的夜郎国国王就以为自己统治的国家是全天下最大的国家.有一天,夜郎国国王与部下巡视国境的时候,他指着前方问说：这里哪个国家最大呀?部下们为了迎合国王的心意,于是就说：当然是夜郎国最大啰!走着走着,国王又抬起头来、望着前方的高山问说：天底下还有比这座山更高的山吗?部下们回答说：天底下没有比这座山更高的山了.后来,他们来到河边,国王又问：我认为这可是世界上最长的河川了.部下们仍然异口同声回答说：大王说得一点都没错.从此以后,无知的国王就更相信夜郎是天底下最大的国家.有一次,汉朝派使者来到夜郎,途中先经过夜郎的邻国滇国,滇王问使者：汉朝和我的国家比起来哪个大?使者一听吓了一跳,他没想到这个小国家,竟然无知的自以为能与汉朝相比.却没想到后来使者到了夜郎国,骄傲又无知的国王因为不知道自己统治的国家只和汉朝的一个县差不多大,竟然不知天高地厚也问使者：汉朝和我的国家哪个大?
3分钟左右成语演讲稿
典故 汉朝的时候,在西南方有个名叫夜郎的小国家,它虽然是一个独立的国家,可是国土很小,百姓也少,物产更是少得可怜.但是由于邻近地区以夜郎这个国家最大,从没离开过国家的夜郎国国王就以为自己统治的国家是全天下最大的国家.有一天,夜郎国国王与部下巡视国境的时候,他指着前方问说：这里哪个国家最大呀?部下们为了迎合国王的心意,于是就说：当然是夜郎国最大啰!走着走着,国王又抬起头来、望着前方的高山问说：天底下还有比这座山更高的山吗?部下们回答说：天底下没有比这座山更高的山了.后来,他们来到河边,国王又问：我认为这可是世界上最长的河川了.部下们仍然异口同声回答说：大王说得一点都没错.从此以后,无知的国王就更相信夜郎是天底下最大的国家.有一次,汉朝派使者来到夜郎,途中先经过夜郎的邻国滇国,滇王问使者：汉朝和我的国家比起来哪个大?使者一听吓了一跳,他没想到这个小国家,竟然无知的自以为能与汉朝相比.却没想到后来使者到了夜郎国,骄傲又无知的国王因为不知道自己统治的国家只和汉朝的一个县差不多大,竟然不知天高地厚也问使者：汉朝和我的国家哪个大? 释读 夜郎自大比喻孤陋寡闻而又妄自尊大.
猜成语主持人演讲稿
照本宣科zhào běn xuān kē[释义] 照：按照；本：书本；文本；宣科：原指道士诵读经文。
照着本子念条文。
比喻不能随意发挥；死板地照现成文章或书本宣读。
[语出] 元·关汉卿《西蜀梦》：“也不用僧人持究；道士宣科。
”[辨形] 照；不能写作“昭”。
[近义] 照猫画虎 照葫芦画瓢[反义] 断章取义 添油加醋[用法] 一般作谓语、定语、状语。
求一篇演讲稿主题是（地球家园）的，很快就要演讲比赛了，但是稿子到现在还没准备好，急需帮助.
陶：尊敬的各位评委，各位来宾 卫：亲爱的老师、同学们大家 合：---下午好
陶:明媚的阳光，和煦的春风，让我们心与心的距离更加靠近 卫:洋溢的年华，如火的青春，燃起我们每个人展现主持的魅力与激情 陶：为了进一步丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养和主持能力，我院特此举办第五届“金话筒”杯主持人大赛”。
欢迎大家来到我们今天的决赛现场。
我们是来自院广播站的主持人——我是陶浩林 卫：我是——卫静婉。
今天，我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。
希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平，让我们感受到你们的青春激情和主持魅力 陶:在今天的决赛中，我们很荣幸的邀请到了学院老师以及嘉宾评委，他们分别是„„„„„„ 卫:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。
陶：在比赛开始之前，由我为大家介绍一下本次比赛的环节及内容。
本次比赛分四个环节。
一——【闪亮登场】 语言流畅„„1分 自我介绍，幽默新颖„„1 二——【模拟主持】 服装大方得体、符合其主持风格„„1分 反应灵敏、语言诙谐幽默„„风格突出、特色鲜明„„1分 三——【才艺大比拼】 形象气质、台风较好„„1分 与观众亲和力强、现场效果好„„1分 带动现场„„1分 四——【最后陈述】„„2分 卫：本次大赛经过初赛、复赛的选拔，最终共有10位选手在激烈的竞争中脱颖而出 陶: 下面让我们更进一步去认识他们，一睹他们的风采。
好,话不多说，下面有请我们的选手-——闪亮登场。
陶：天空一声巨响，十位选手闪亮登场。
卫：是啊，十位选手的登场的确是让我们眼前一亮。
诶，陶浩林你说这天空没有巨响了我们的选手该怎么办呢 陶：这还不简单，天空没有巨响我们的选手抹黑也要登场啊
卫：抹黑登场太夸张了，下面的环节模拟主持，就让我们的选手把舞台照亮吧。
有请我们（1）号选手 陶：看了我们选手的模拟主持，我真的是感觉到亚历山大了。
卫：你都觉得有压力了那就说明我们选手实力很强啊，选手们不要沾沾自喜啊下面的环节更是富有挑战性呢。
陶：是啊，一名优秀的主持人一定是多才多艺的，不知道我们台上十位选手的才艺能不能征服我们的评委老师和观众呢。
卫：接下来让我们一起进入第三环节 才艺大比拼
陶：有请（1）号选手。
卫：紧张激烈的三轮比赛已经过去了。
陶：选手们的精彩表演也是历历在目，下面是选手们为自己拉票的环节，也是本次比赛最后一次加分的机会了。
卫：是啊，希望我们的选手可以用自己的语言魅力打动我们的评委和观众朋友，同时也希望观众朋友们能多给他们一些鼓励，好不好
陶：相信我们的参赛选手有了观众朋友的鼓励和支持一定会更上一层楼! 卫：下面进入我们的最后一个环节——闪亮登场。
陶：有请（1）号选手 卫：十位选手善始善终的为自己主持的梦想努力着 陶：是啊， 他们的努力和成绩得到我们许多认得认可。
卫：我们的分数正在紧张的统计当中，不如我们玩一个小游戏吧 陶：可以啊，不知道我们今天玩的是什么游戏呢
卫：游戏很简单叫做成语接龙，由你随口说一个成语，需要我们观众和选手的配合 陶：好的 ，那我们开始吧成语是„„
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人生之光泽与真谛，倘若没有一颗善感的心，便会与我们的生活失之交臂，我们的生命便会黯淡无光。
而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙，清理我们被尘世蒙尘的心灵，细细地，每时每刻品那人生的滋味。
读书对很多人来说是任务，是工作，但更是一种乐趣。
读书于我来说是一种享受，我一直以为这种享受不是每个人都能体会到的。
要能享受到读书的乐趣依我看来需要缘分。
缘深，可能会成书呆子，愚不可及；缘浅，开卷无益，掷书而茫然。
因此，读书只要把它看成是一种消遣就行了，一种高尚的消遣
我们既不用尘世功利的心态去对待读书，不能为了考试而读书。
其实读书它恰是读书，我们开心就行。
或许，五柳先生的“好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食”说的大概就是这个意思了。
这样读书是不为外物所滞，而求于内心，为人所吸引的，我认为，这就是读书的真正乐趣了。
我心中的读书是既没有功利性，同时也是没有指向性的，但凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。
我们读天地，读自然，读历史，读人文……似乎什么东西都可以哪来读，但不管读的是什么，最终我们读的是感情，是思想，更是人。
读一本好书，就像交了一个益友。
书中必有同好者，以书会友，以友辅心，书中遇知音，书中遇知心，此读书之一大赏心悦事也。
读书是一种消遣，但读书肯定不仅仅是消遣。
古往今来，关于读书的箴言是不计其数。
古有颜真卿的“ 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”，李若蝉的“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，也有苏东坡的“好书不厌读百回，熟读课思子自知”。
今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”，普希金的“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远”，还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。
我以为，读书的好处有三，陶冶性情，精神追求和启蒙自我。
读书可以陶冶性情。
腹有诗书气自华，黄庭坚云：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。
”读书能改变人的气质，林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。
善读书，如入芝兰之室，久而不闻其香，而香却在骨里。
读书可以修身养性，可以不断完善人的精神追求。
桃园虽好，但不是久恋之地，唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。
在“尘世熙熙，皆为利来；尘世攘攘，皆为利往”的社会，人们越来越失去自我，被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。
曾几何时，我们都体验到过冰凉彻骨的虚无，“飘飘何所似，天地一沙鸥“正是这种虚无感的真实写照。
带着这种强烈的困惑，我们走进书香，那里便是我们精神的后花园。
读书可以不断的启蒙自我。
有一本书曾经讲过这样一个道理，即“久假不归论”，与三人成虎的道理差不多。
我们虽然处在信息时代，但我们却经常被蒙蔽。
这种蒙蔽有时来自于外界，因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。
但更多的是我们自己蒙蔽了自己，因为懒惰而不想思考，因为无知而不能突破，从而沦为现代媒体下的愚民，成为大众娱乐下的牺牲品。
学问是光明，愚昧是黑暗，不读书的人，思想就会停止，广泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。
一言以蔽之，读书其实就是在乐趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，启蒙自己是求真。
光阴悠悠，岁月匆匆，时间如蝉丝在指间滑过。
好读书者，不亦乐乎；不好读书者，亦强求不来。
古人说太上有立德，其次有立功，再次有立言，读书作为一种我们选择的人生方式，我以为是立德、立功、立言所绝不能少的。
然而，“立”并不是人生的目的，心中只想要“立”的人，心灵也许注定是残缺不全的，也肯定是不纯粹的。
因此，走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的真善美，坐观尘世潮起潮落，终睹得青天明日。
演讲比赛主题大全
不太明白你的意思，到底是演讲稿呢，还是成语辨析题呢
要是成语辨析题好办：1、下列加点成语使用正确的一项是：（ ）A．体育馆门前的“黄牛”们依然忙活着，但与前几个赛季的东北虎比赛门票的洛阳纸贵相比，如今的“黄牛”和东北虎队一样遭遇了经典大片《后天》中再现的寒流。
B．在人民群众的利益受到危害的紧要关头，有极少数干部，或无动于衷，或畏葸不前，其所作所为，与共产党员、人民公仆的身份极不相称。
C．但崔哲瀚116、118手的不知所云使得常昊再次掌握了局面的主动权，研究室里众高手认为常昊已经看到了胜利的曙光。
D．我喜欢的一句话：语言如蜻蜓点水，行动才入木三分。
【答案】B【考点】考查成语的正确运用。
【解析】“洛阳纸贵”比喻文学作品广为流传，风行一时。
“不知所云”指语言紊乱或空洞。
“入木三分”形容书法有力，也用来比喻议论深刻。
【思路点拨】这道题主要考查学生对有些成语的使用对象有没有准确的把握。
2、下列加点成语使用正确的一项是：（ ）A．这篇文章未必有什么值得大家反复推敲的微言大义。
B．这两段景色描写，前一句壮阔、苍茫，后一句秀丽、凄迷，风格迥异，但都是浓情勃郁好景致。
连才华横溢的苏轼，都曾对这些妙曼的句子耿耿于怀。
C．通过多做题，尤其是要自己先做，此后再与答案对比，以此发现自己答题的缺陷所在。
长此以往，现代文阅读能力肯定会有所提高。
D．市场是瞬息万变的，消费者也是翻云覆雨的，他已经从自身经历中深谙此道，或许要不了多久，这些大吃大喝阿特金斯食品的人就会抛弃他。
【答案】A
