我急需一篇学生会办公室3分钟的演讲稿 要语言幽默的
各位老师，各位同学： 大家好
真诚的自我来自真诚的介绍，下面我把自己真诚的介绍给大家。
我叫ⅹⅹⅹ来自ⅹⅹⅹ班，现任办公室委员一职。
本人履历及获奖情况已写入申请表中，主要是获“校三好标兵”、“国家奖学金”。
进入学生会，是我入学时给自己定下的目标，上一年中，我已经实现了自己随其波的梦，如今
我又开始为扬其流而奋斗。
所以，今天我站在了这里来参加院学生会办公室主任一职的竞选。
回顾去年的一年是我收获的一年，在这一年中学生会工作的锻炼尤为重要，刚进学生会时，我对文档处理只是略窥门道，如今可以说我已经熟练掌握，单从这一点你就可以看出我收获的多少。
我担任办公室委员后的第一项工作是收一部分同学的照片并存档。
主要是针对大二、大三学生，大二的还可以找半委收一部分，大三的全部实习去了，根本不配合，所以我只能一个一个找，打电话预约，利用各种关系打听别人是否实习回来。
当时我们部是四个委员，两个女生说挺简单的就是跑腿的活，你自己干吧
另一个男生没有积极性，所以我就跑单了。
可是我并没有气馁，这反而激起了我的倔强劲。
几经周折，我完成了工作，当时的心情很复杂，真是喜悦中包含着汗水，收获中包含着苦涩。
可谓是知我心者为我心忧，不知我心着谓我何求
在工作中利用职务之便，我有意思的扩大了自己的视野，结识了一些老师和同学，他们都给了我很多的帮助，以至于在下学期我已经能够独立的担当起办公室的重任。
所以今天我才更有信心的站在这里对你说：我竞选的是办公室主任。
一旦当选，我将从以下两方面着手工作： 1． 尽快了解各部新部长，新成员，对他们的性格，为人处事的方法心知肚明，以尽快的开展工作。
2． 完成老师交给的任务，同时注意工作方法，在同学中起到良好的带头作用，使别人对我的工作、我的能力认可。
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良玉需要和氏去发现，千里马需要伯乐去发现，可是我已经站在了这里，难道你还要众里寻他吗
老师们
同学们
你们还在犹豫吗
提其笔写下我的名字吧
我将用自己无限的真诚与实干的精神证明你的选择是无悔的。
领导们，同学们，您给我一片掌声，我还您一份真诚，您给我一个机会我将还你一份意外的惊喜
抬起头
看一下我这张充满自信的脸，并记住他的名字吧
谢谢
ⅹⅹⅹ 年 月 日
演讲前的准备 有很多准备工作要做，想问一个点 关于演讲稿，是提前写下来熟悉记下来还是理清思路列出提
记得冰心写过这样一首小诗：“成功的花，人们只惊慕她现实的明艳
然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
”让我们在竞争中磨练自己，使自己成为一朵“成功的花。
敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好
我是五（3）班的周梦羽。
又一次的大队委竞选开始了，我希望能够在这次激烈的竞选中当上“文娱委员”这个光荣而又神圣的职务。
每一次的活动我都积极参与，在家里，我喜欢唱歌、跳舞，吹竖笛等，我的小提琴已经过了7级了。
年年都是三好学生，体育也十分不错，每一次的运动会，我都有为班级出力。
在班级里，我关心集体，乐于帮助同学，对工作认真负责，处处以身作则，得到了老师和同学们的一致好评。
就是这个原因，我今天才能站在这里演讲。
假如我是大队委员，我将用热心为同学服务，用真诚做老师的得力的助手；假如我是大队委员，我将用创新开展工作，因为“向阳少年”领先一步；假如我是大队委员，我将用汗水护卫母校的整洁、有序，因为有良好的环境，才能安心学习。
今天我能在这里参加大队委的竞选，我很高兴，因为我觉得我有能力完成项神圣的工作，相信大家一定会一如既往的、给我勇气、给我力量。
记得冰心写过这样一首小诗： “成功的花， 人们只惊慕她现实的明艳
然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。
” 让我们在竞争中磨练自己，使自己成为一朵“成功的花。
今后，我会虚心接受老师对我提出的意见，抛砖引玉、取长补短，不断的完善自己。
请大家相信我，我一定能胜任这个职位，因为我是一个充满自信的女孩。
谢谢大家
急求竞选团委办公室主任演讲稿要求三分钟的，，，
不错，修正了一点。
The days we had togetherGood afternoon, everyone, I am Yang Xie comes from Class5. I am glad to share my experience with you. Happiness takes no account of time. We must say goodbye to ELBC and Class5. I am sure I will remember these days in my life time.1.BAD DAYSAt the first day of ELBC, we did not know each other very well, so most of us were too shy to talk. We were not familiar to the school, we even did not know where we can have meal. Everything did not go very well. AS a flash student , we did not have experience in presentation, it was like a mission impossible for us to prepare and perform a presentation. But after those hard time, everything went fine now.2.HAPPY DAYSIf we wept for the missing sunset, we would miss all the shining stars. Thanks to all the teachers, after massive activities and training, we have improved a lot. We had chances to walk outside of the door, to visit the museum and experienced the different culture -----visited Little India. What was most interesting was that we made a survey around our school. we can talked to different people there, many of them are very friendly. We prepared varieties of presentation. It becomes easy for us now. Thanks to Miss Irene and her teaching methods: we could only speak English in class, otherwise we will be failed. Let’s pray for all of you, believe in ourselves when no one else does.
关于向学校提建议的演讲稿开头怎么写啊?要吸引人
一、是演讲稿一演讲的性质所讲，是人们出于种种主观观的需要，种特定的场合面向公众进行的宣传活动。
它包括讲话和演说两种形式。
前者具有平实性、汇报性和表态性的特征；后者则追求艺术性、鼓动性和感染力。
不管是讲话还是演说，实际上都包含“演”和“讲”两个基本要素。
其中“讲”是主要部分，即通过有声语言传达信息；“演”即“表演”，是态度和姿态的表演，即通过无声的形体语言（如手势、动作、表情等）强化有声语言的效果。
只有“讲”和“演”结合，才能产生更大的作用。
二演讲稿的概念和作用演讲稿，也叫演说词，是在演讲时所使用的书面文稿。
一场成功的演讲，首先需要有一篇精彩的演讲稿。
演讲稿的优劣，在很大程度上决定演讲的成败。
演讲稿在演讲中可发挥如下作用：⒈整理思路演讲最忌信马由缰、无目的地纵横驰骋、东拉西扯、言不及意。
而写作演讲稿，可使演讲者在拟写演讲词的过程中根据演讲的目的与主题要求，整理演讲的逻辑思路，以保证演讲自始至终有的放矢，紧扣主题。
⒉推敲构式要通过演讲达到引人入胜的现场效果，这就不能不对演讲稿的篇章与语言结构作一番认真推敲。
首先看结构是否精巧地突出了重点，其次看语言构式（陈述、疑问、反诘、对偶、排比等）运用是否精当……这些都需要在演讲稿中外化定型。
⒊临场有据有了精心拟写的比较满意的演讲稿，又作了事先演习，走上讲台就会胸有成竹、信心十足，获得较好的临场效果。
即使偶有疏漏，也可凭手稿提示而从容掠过，不着痕迹。
当然，演讲应当以脱稿为好，捧稿照读终难有好的效果。
⒋控制时限演讲一般有一定时间限制。
倘若信口倾吐，就很难控制时间。
而通过讲稿事先测读，则能保证在一定时限内完成演讲任务。
三演讲稿的特点⒈针对性演讲稿是演讲者在一定的场合，面对特定的对象，为了达到某种目的而采取的表达自己观点的文字形式。
因而，首先要求演讲稿的内容要有一定的现实针对性，是为某个特定的宣传任务而存在的。
其次，演讲还要看对象，针对不同的对象应有不同的演讲内容与形式。
要尽量结合听众的实际情况讲他们感兴趣的事，并尊重他们、信任他们，最忌随心所欲、自以为是。
因而在演讲中，要注意缩短与听众的心理距离。
⒉情感性我国诗人白居易说：“动人心者，莫先于情。
”美国作家韦拉凯瑟说：“热情是每个艺术家的秘诀，而每位演讲家都应当是一位艺术家。
这是一个公开的秘诀，十分有效。
”可见，演讲者要把火热的激情洋溢在讲词里，抒发在声调中，这样才能感染人、打动人。
例如《最后一次的讲演》中，闻一多演讲开头就质问：“李先生究竟犯了什么罪
竟遭此毒手
”正义的质问，必然会引起听众的共鸣。
接着又质问：“他只不过用笔，用嘴，写出了说出了千万人民心中压着的话，大家有笔有嘴有理由讲啊，为什么要打，要杀，……”这就在
演讲稿（内容让我很感动的），演讲完以后还要提问题的 三千个字
怎样写好演讲稿 一、了解对象,有的放矢 演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等.否则,不看 对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的. 二、观点鲜明,感情真挚 演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度,能给人以可信性和可*感.演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲 的作用. 演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性.因此,它要求在表达上注 意感情色彩,把说理和抒情结合起来.既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所爱.当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑, 就像泉水喷涌而出. 三、行文变化,富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律. 如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在 听众心里激起波澜.换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是*声调的高低,而是内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应. 四、语言流畅,深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借 助语言这个交流思想的工具.因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大.要提高 演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫.
