
现象本质与明辨是非演讲稿(哲学人生演讲使用限时三分钟)
1.抢劫不在于抢到多少。
而在于犯罪性质恶劣,可能导致的后果严重。
2.顺利解决问题,取得成功。
3.不管什么人认识了上述问题,都可以明辨是非,远离犯罪。
强调一点,抢劫要精确定义,否则,可能是滥用刑罚。
跪求小学生国旗下演讲:明辨是非,树立正确的人生观
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。
诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂
有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值
有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间
它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。
“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。
”只有善于用时者,才能取得胜利
在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。
闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人
“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败
经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂
机不可失,时不等待。
虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。
但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心
我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷
即使失意,也坦然。
年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起
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明辨是非谨慎交友主题班会发言稿
少年是一个人成长的关键期。
体形上的突出变化是这一时期的明显特征。
生理上渐趋成熟的他们开始萌生自我独立的意识,对于老师、家长的训导,变得有点不以为然,甚至出现逆反心理。
他们迫切地希望能摆脱大人的约束,自主地解决问题、处理事情。
然而心理上发展的滞后又使他们看问题还很不全面,在一些行为上表现得些许幼稚。
有的甚至因为没有足够的明辨是非能力和自我控制能力而误入歧途。
为此,在同学中开展青春期教育显得很有必要。
近来,班上发生的事着实让人头痛。
那天星期一,像往常一样,我早早地来到教室,四处巡查。
“老师,有人找你
”正纳闷着,一位家长的身影已映入眼帘。
“吴老师,你帮我管管吧
我家张勇(化名)昨天在网吧待了一夜没回来。
这已经持续好几天了。
我实在是没有办法了。
他还让我不要告诉老师,说要是告诉了,就不上学了。
……”“这当然不行了,本就是他有错在先。
您别急,等我跟他好好谈谈吧
”“老师,谢谢啊
还是你说他比较管用,……”等那位家长一走,我将张勇喊到办公室谈话。
“张勇,我们直接进入主题,你把你这段时间上网的情况说说好吧
上了几次每次多长时间每次都去玩什么游戏电影还是其他……讲清楚了
”我生气地说道。
沉默一会儿后,张勇小声地嘟哝。
“什么声音大点
讲清楚了
敢做不敢当啊
”“也就上了几次。
”张勇小声说道。
“几次是几次具体的数
”张勇嘟哝着没说清楚。
“什么声音大点
”见还没有起色,我也没耐心跟他继续耗下去,“算了
说不清楚,那就写清楚
这有纸笔,拿着坐这好好写,给我写详细了。
从第一次去网吧开始写起,知道吧包括去了几次,每次都去了哪家网吧,并玩了些什么等等。
”说毕,张勇就趴在办公桌上写了起来。
原来,张勇是从六年级暑假开始上网的。
第一次是房东的儿子带着他进了网吧玩游戏。
接下来的几次也是由房东的儿子带进去的。
不知从何时起,他就一个人进出网吧。
从此,一发不可收拾,去的次数也越来越多。
到现在,本学期一个月不到的时间,就已经去了十多次,有时甚至还会包夜,明显有了网瘾的迹象。
【交友需谨慎--同学交往主题班会】交友需谨慎--同学交往主题班会。
再不加以控制,后果不堪设想。
为此,我让他写下了保证书,并帮他制订了近期的学习计划,希望他能就此悬崖勒马。
在本班,像张勇这样去过网吧上网的不在少数,但像他这样屡次再犯、上网成瘾的确是为数不多。
这当然和他的家庭教育有着直接的关系。
从小和外公、外婆住在一起,父母很少管教。
成长的过程中,结交了一些所谓的“好哥们”,在一起打球、上网、抽烟、追女生、打群架等。
久而久之,“近朱者赤,近墨者黑”,难免会学到一些恶习。
马克思曾经指出:“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。
”也就是说,交什么样的朋友对一个人后来的身心健康与发展起着很重要的作用。
我想,如果张勇同学能早些知道如何正确择友,或许也不至于此。
当然,存在交友误区的不仅是张勇同学一人。
随着社会的发展,孩子的课余时间已由看书、看电视、体育活动等简单的传统休闲方式发展为上网、旅游、社会实践等现代休闲方式,并以此将自己的触角伸向了全国各地,乃至全世界。
因此,孩子交友的途径更加宽泛,比如QQ交友等。
但由于他们尚未成熟,缺乏社会经验和辨别能力,在择友问题上容易出现一些不良现象。
比如有的孩子交友只图对方家里有钱,自己能跟着吃喝玩乐;有的孩子只看对方个大力强,为自己不被人欺负而交朋友;有的则是自己懒于学习,总想抄别人的作业而交朋友等等。
因此,如何正确择友,这个问题对于本班来说已是迫在眉睫。
请以“谈谈社会公德”为题,写一篇三分钟即兴说话的演讲稿
谈谈社会公一说起爱护公物,也许有人会认是老生常谈,因似“爱护公物光荣坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。
每每看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。
他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。
“人无德不立,国无德不兴”。
公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。
一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。
一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。
我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。
作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天时光会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了社会公德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明礼仪涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用,既是追求个人道德的完善,又是公众利益的维护,公共秩序的体现。
说到文明礼仪,我想到了一个关于伟大的领袖列宁的故事。
有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水已走了一半。
那女工见是列宁,先是一惊,然后赶忙退回去给他让路。
列宁却阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
还有一个故事,是在澳大利亚总理霍克就任期间,有一次在一家商场内,霍克与一位老人就养老金问题发生争执。
霍克一时冲动,骂那位老人:“愚蠢的老家伙。
”老人因此把他告到法院。
霍克举行记者招待会,就自己不文明的语言,公开向这位老者道歉。
他说:“那天我非常烦恼,但这不能成为我使用那种措辞的理由。
如果我确实伤害了他的话,我愿意就此向这位先生道歉,请他宽容我的不逊。
”听了两位名人的故事,你是否为他们而感慨呢?千万不要以为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚。
因为那样你就大错特错了。
我们不但要有讲文明的大人物,我们更需要一群有礼仪的民众。
个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的文明环境,就必须先从自身做起,从身边做起。
正像鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,首先我们要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;分辨是非善恶、端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养得到完善。
这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。
还是那就话:“文明礼仪我先行”自身的素质提高了,我们整个校园的素质、整个城市的素质、整个中国的素质才会在真正意义上进步与提高。
演讲稿有哪些
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成长演讲稿~
夏季的阳光挺好,大地一片的通体旷阔,深绿的枝干滑向一种深远。
偶有几片风丝丝地吹来,穿过枝叶穿过发际穿插过步行道。
缓实走在渗有细琐干凉的午后大道上,回想刚才那位略显沧桑的女子,从她一闪而过的走失眼神里我隐约觅到她对我的这个年龄的羡慕与向往。
是的,正如那句话,成长本身就是一种资本,拥有成长的资格是美好的。
十三年过去了,回望这一路,点点滴滴像电影般从我眼前闪过。
第一次叫妈妈,第一次走路,第一次骑车,第一次...... 那么多的第一次伴随着我的童年、少年、青年,还有,每个被轻柔的风缓缓吹过的夏天。
春天的花开秋天的风以及冬天的落阳,渐渐长大的我曾经无知地忧郁地这么想。
风车在四季的歌里它轻轻地悠唱,风花雪月的诗句里我在年年地成长,流水它带走了光阴的故事改变了一个人,就在那多愁善感而初次等待成长踏过的夏季...... 每个人的成长总是有着难以言说的忧伤。
我也曾抱怨过,抱怨妈妈没有给我美丽的容貌。
也曾无奈过,无奈自己没有别人聪明。
渐渐自己长大了,发现其实生活中还有许许多多美好的东西。
比如亲情,比如友情。
这些都比那些丑陋的东西更值得我去珍惜。
长大,也许就是一个极其漫长的过程吧。
我们在成长的过程中学会很多。
比如爱,比如宽容,比如理解,比如独立。
人生像天上的飞机,没刹车,没倒档。
就算很后悔以前的某件事,也没有办法改变。
所以,我们只能忘记那些曾经伤害过我们的人,离开那个曾经受过伤的自己。
青春是一道明媚的忧伤,郭敬明曾经说过。
快乐与忧伤,短暂而美好,是成长本身最为缜细而完美的质地。
成长是阳光下的张张笑脸,上面闪着点点泪光。
席慕蓉曾经说过:“青春是一本太仓促的书。
”我们每个人都在经历青春,同时也在经历成长。
在人生的每个阶段我们都会承受失去——也因而成长起来。
就算你再失败再成功,都已成为过去。
明天是一个崭新的开始。
迈着平实的步子,头顶上方的阳光温暖而舒展。
河畔处的柳静伫在平风静水旁,婉柔祥和的姿势,只是静默。
似是等待,等待冬去春来后的生机昂然,再次抱着满怀的心事在风的拥抱中尽情释放,挥洒,抖落下一点一点寂寞的白。
成长是那柳的心事,有着一份固执的等待与坚持,固守着那雨润烟浓的夏季. 是的,明天是一个崭新的开始。
我们就是在这一次次的开始中慢慢长大。
年华迈着不急不缓的步子慢慢地溪流般滑淌着。
在这段急不可待一切操之过急的流光里,我只愿静静等待,等待成长,等待夏季,等待未来由自己创造的精彩 成长让我不有意懈怠自己;成长是我继续努力的一个理由;成长让我努力耕种;成长让我感到幸福和快乐......因为成长在年华里渐渐来临。
因为成长缓缓踏过夏季来……
求演讲稿--
关于读书的演讲稿书是人类进步的阶梯。
古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”书是人类精神的粮食。
在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹等“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”读书不仅让我乐不思蜀,也让我体会到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。
”因此,书如同我生命中必不可少的良师益友。
我是在读书中享受艺术美,享受其带来的无穷乐趣。
我可以畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦,也可以漫步于塞外广漠的草原之上,去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”,还可以欣赏“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。
而看《巴黎圣母院》则让我印象深刻的是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想,以及为了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,也就是个人的才华,或者展示自己的能力,我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。
从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号
这则又让我体悟到书中也有腐浊黑暗。
而看书也使我学到了很多道理,比如:《当危险来临的时候》教给我当危险来临的时候要勇敢面对,以及采取的措施,《生命之谜》让我了解了人类的进化史,和许多人各种奇异的生活习惯。
《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利。
《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;《钢铁是怎样练成的》让我体会到人生的真谛和生命的意义;《福尔摩斯》,则让我领会到其侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。
我觉得读书是件快乐的事。
它已经成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。
”多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在这片书海之中遨翔。
读书是精神自由的翱翔,是想像力无羁的腾飞,是超越时空的思索。
它不仅可以丰富知识,增长智能,还可以培养个性品德。
是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的一生还有一篇同学们
在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。
我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。
历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。
”我们又何尝不是呢
读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。
朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春
不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。
有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。
因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。
所以,热爱读书吧
像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。
”这是一句至理名言。
读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。
有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。
白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。
有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。
他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。
狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗
”罗蒙诺索夫摇摇头。
“那你要什么呢
”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。
”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书
”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。
比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。
长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。
他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。
在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。
听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。
在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
只有这么多了



