
以三年级小学生的角度,写一篇主题是《爱祖国,爱家乡,爱学校》的演讲稿~
我的祖国, 巍峨, 雄伟的山峰俯瞰历史的风落, 暮色苍茫, 任凭风过。
坚实的脊背顶亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国, 大河奔腾, 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡, 激流勇进, 洗刷百年污浊, 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国, 地大物博, 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化, 大漠收残阳, 明月醉荷花, 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我的祖国, 人民勤劳, 五十六个民族相濡以沫, 东方神韵的精彩, 人文风貌的风流, 千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国, 这就是我深深爱恋的祖国。
我爱你源远流长灿烂的历史, 我爱你每一寸土地上的花朵, 我爱你风光旖旎壮丽的河山, 我爱你人民的性格坚韧执着。
我的祖国, 我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默, 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云, 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风, 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字, 那就是中国
那就是中国啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国, 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏, 我深深地爱着我的祖国, 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波, 我深深地爱着我的祖国, 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色, 我深深地爱着我的祖国, 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝, 我深深地爱着我的祖国, 坚强的性格挺拔起泰山的气魄, 我深深地爱着我的祖国, 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国, 可爱的中国, 你创造了辉煌的历史, 你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久, 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背, 我自豪你的坚强, 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明, 中华民族把自己的命运牢牢掌握, 我自豪你的精神, 改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊, 无论我走到那里, 我都挽住你力量的臂膊, 无论我身居何方, 你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊, 你把住新世纪的航舵, 你用速度,你用实力, 创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳,你用智慧, 进行了又一次更加辉煌的开拓
祖国啊,祖国, 你永远充满希望, 祖国啊,祖国, 你永远朝气蓬勃
小学六年级我爱我的校园演讲稿(400字到50字)
我爱我的校园演讲稿 我爱我的校园演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好
今天,我代表三年级全体同学做这次演讲。
我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆,岁月无情,我进入小学升已两年多年了。
在这两年岁月里,我从一个不事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。
更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。
我们的校园美丽、和谐。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。
在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。
那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。
被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。
勤奋博学、进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。
学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。
仙居的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。
这对实验小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。
语、数学科获县学业水平测试四连冠,县中小学生田径运动会荣获四连冠,县第九届、第十届中小学生文艺会演声乐、舞蹈均获一等奖等。
取得了一系列辉煌的成绩,赢得社会的广泛赞誉。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。
同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆
小学三年级爱卫爱校演讲稿200字左右
小学生版本: 我爱我的校园 8岁这一年,我背上书包走进圣人涧小学,成了二年级的一名小学生。
转眼间,我在这个校园里已迎来了一百多个日出,送走了一百多个日落。
我爱我的校园,爱校园里熟悉的一草一木。
我爱我的校园,爱教室门前那个多彩的喷泉。
每到节日或者晚上,泉水喷溅出串串水珠,映着彩灯,五光十色,流光溢彩,别提有多美了
我爱我的校园,爱校园中央高高挺立的旗杆。
每到星期一早晨,全校师生一千多人,整齐地肃立在旗杆周围,注视着五星红旗徐徐升起,映着朝阳,高高飘扬,我的心情多么激动
我爱我的校园,爱校园里雄伟的教学楼。
每天同学们在窗明几净的教室里认真地学习、读书,那琅琅的书声让我陶醉
我爱我的校园,爱校园里优雅的阅览室;爱校园里整洁的电脑室;爱校园里五彩缤纷的花坛,更爱我的老师和同学们
我愿做校园里一株最茁壮的小树,为她增光添彩
附中版本 教院附中“爱我附中,爱我班级”优秀演讲稿之一--对附中文明的新诠释 2004-12-29 作者(来源):黄 莉 文明,归根溯源,古亦有之,最早见《易书》,意为光明,有文采。
在现代汉语中又派生出两种意思,一指文化,另一指人类社会进步的状态,与“野蛮”相对。
所以如果仅取“文明”与“野蛮”相对的那个含义的话,今天就没有必要在这里举行演讲比赛了。
我想我们在座的每一个人,在这个意义上都是文明人。
而与附中的现状和发展相匹配的文明,应该取“文明”的本意,即“光明,有文采”。
如何成为这样的一个文明附中人呢
接下来我就来谈谈自己的想法。
对于“文”的解释,我想取“有文采”的含义还不够,更主要的应该是有文化底蕴。
作为一个承担着教书育人工作的中国人,作为一个拥有五千年文明史的传承者,我们担负的责任重大。
在写这些话的时候,我都感到了我握笔的双手抖动了一下。
我能把我们中华民族灿烂的文化带给学生吗
我能为传统文化在现代文明的侵蚀下在学生心中保留一席之地吗
我能……我相信我能,我更相信我们教员附中的所有老师都能。
既然历史交给我们这样的使命,我们责无旁贷。
只有让自己做好充分的准备,才能自信、自豪地说一个“能”字。
这准备是什么呢
这准备就是充电,充一充中国传统文化的电。
只有胸中藏有诸子百家、楚辞唐诗、泱泱五千史,才能激起爱国心、民族情。
唯有如此,才能将悠悠的中华文化穿插到每一节课中,才能将浓浓的中华情播撒到每个学生的心田。
说完了“文”就该说“明”了。
“明”即“光明”。
要做一个光明的教师,我想这也不难理解,就是要求教师要以自己的实际行动去感染学生,让学生用眼睛来观察,用心去学习。
身教的力量远大于言训,可能一百句“你该……”的说教还不如老师亲自打扫一次办公室或参与一次公众活动给学生留的印象深。
这样的“光明”身教贵在长久和无私欲,如果仅是一两次的逢场作戏,相信学生很快能识破,那这做作还不如不做。
我们六年级组的全体教师都愿意做一个白天照耀孩子们的太阳,让他们感受到温暖;做一轮夜晚指引孩子们的明月,让他们能够找到回家的路。
我想,上面两方面紧密结合,才是对附中文明最好的诠释。
关于我爱我的校园演讲稿
同学们,保持校园的清洁、美丽、和谐,从我做起吧
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:上午好!我是来自xx班的参赛选手xx,非常高兴来到这儿为大家演讲,希望大家能鼓励我,支持我
我为大家演讲的题目是——。
光阴似箭,日月如梭。
六年的小学生活匆匆而去,今年九月,我很荣幸迈进了xx中学,开始了我的初中生涯。
虽然我到xx中学才短短两个月,但是我从内心深处喜欢上了这所学校,也喜欢上了这里默默无闻辛勤耕耘的老师和勤奋好学的同学们。
我们学校是一所农村。
当你跨入xx中学的校门,首先映入眼帘的是一座雄伟壮丽的教学楼,楼前镶嵌着“xx中学”四个金光闪闪的大字。
这座教学楼,既是老师办公的场所,也是学生学习的阵地。
教学楼的前边是宽阔的操场,碧绿的草坪,美丽的花坛;教学楼的西边是正在修建的运动场。
每当课间休息时,操场上总是人生鼎沸,师生们进行着各种体育活动,龙腾虎跃,洋溢着欢快活跃的气氛。
运动场的南面是一幢漂亮的学生宿舍,它是学生休息的场所,也是学生成长的摇篮。
真是一个读书的好地方。
每当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地,降临校园时,校园里早已传出琅琅的读书声,多么像一组跳跃的音符,奏出我们的心声,唱响我们勤奋博学,进取争先的旋律。
每当电铃声响起,我们人类灵魂的工程师精神焕发地走上讲台,把他们的知识毫不保留的传授给我们。
我们不仅学到了许多科学文化知识,而且也懂得了该怎样生活,怎样做人。
又是一个欢乐幸福的大家庭。
每当同学们生病时,每当有同学面临辍学时,学校领导和老师们总是伸出援助之手,给予我们亲人般的关怀和爱护。
同学之间如同兄弟姐妹。
这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的,浓浓的感情。
真是人杰地灵,人才辈出。
自从1992年建校以来,我校不知为国家培育出了多少德才兼备的有用之才,为高一级学校增添了多少新鲜血液,也为祖国的“四化”建设增添了多少砖瓦……在经济腾飞的今天,我们应该安下心来好好读书,这才是对老师对学校的最好回报,这才是真正的爱我校园。
老师们,同学们,朋友们,让我们携起手来,开拓进取,共创xx中学美好的明天
我的演讲到此结束,谢谢大家!我的回答你还满意吗
望采纳,谢谢
爱我校园(演讲稿)
敬爱的各位老师、亲爱的同学们: 您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗
您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗
您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗
当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注
当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。
优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。
在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
如今在我们的校园里,还有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。
每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。
“职校是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。
爱美、审美、创造美是我们人类的天赋,为了营造校园良好的学习、生活、工作“四化”(净化、美化、个性化、亲情化)环境。
所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议:1. 请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。
2. 以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
3. 看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。
4. 不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。
5. 养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。
为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧
自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明职校人
为了生活工作在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧
演讲稿:我爱校园做文明守纪的小学生
嘿嘿 其实我都不知道怎么写 但是我看到网上有一篇差不多 你就抄点吧 “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背着小书包
我去上学校,天天不迟到……”。
每天早晨,当第一缕阳光撒向大地、给美丽的校园镶上一道亮丽的金边时,我常常背着书包,伴着耳边吹过的阵阵清风,唱着欢快的歌曲去上学。
一路上,外边千变万化的七彩世界让我惊喜不已;上学后,丰富多彩的学习生活让我惬意无比。
我爱我美丽的校园——城北小学。
每天早读时,我们闻着淡淡的桂花香味,舒心地背诵英语单词,快乐地朗读古诗课文。
被阳光照得闪亮的窗户里,不时传来朗朗的读书声,就像一组组跳跃着的音符。
早操时,我们排着整齐的队伍,做着优美的动作,每个人脸上都带着欢乐的微笑。
在我们美丽的校园中,还有最吸引我的地方——学生阅览室。
那里面有精彩的故事、漂亮的漫画、广博的知识、深奥的宇宙……高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”而我们觉得:“生活里没有书就像大地没有阳光,智慧里没有书就像鸟儿没有翅膀
”所以,每次一到阅览室,同学们仿佛在书的海洋里遨游,汲取着丰富的营养。
我爱我的校园。
我爱它那宽敞的教室,广阔的操场,翠绿的小草,飘香的桂花,我更爱那母亲般的老师和兄弟姐妹般的同学。
校园啊校园,您是我成长的摇篮
值此10周年校庆之际,深深祝你生日快乐
求爱我班级,爱我校园的300字演讲稿
“轻轻的海风悠悠传送,优秀的人才徐徐汇拢”,伴随着嘹亮的歌声,我们的教院附中迎来了每一天的校园生活。
曾记得,四年之前,我们还是一所教学设施陈旧、办学声誉令家长退避三舍的学校,到如今,我们的学校已是旧貌换新颜,她取得的成绩是有目共睹的,一颗新星正从徐汇的大地上冉冉升起。
我们的校园,是一所花园式的校园。
清晨,伴随着清新的海风,我们愉快地步入校园。
举目望去,一座现代化的教学大楼矗立在眼前,整洁的小路两旁,绿树成荫,鲜花怒放,令人顿觉神清气爽。
我们的学生,是一群上进活泼的少年。
每当铃声响起,朗朗的读书声在校园的上空回荡,他们认真倾听老师的讲解,尽情遨游于知识的海洋。
课间,校园的角角落落都留下了同学们追逐嬉戏的身影。
舞蹈房、乒乓房,音乐教室、篮球场,学校为我们学生提供了一块沃土,使他们在这里茁壮成长。
运动会上,同学们矫健的身影在运动场上纵横驰骋,尽显青春的讯息;艺术节上,同学们声情并茂,以多姿多彩的节目来展示我们一代少年的风采。
我们的老师,是敬业爱岗的园丁。
他们在教育的园地里传道授业解惑,辛勤耕耘。
三尺讲台,播撒下知识的火种,为学生的成长提供滋养。
教研活动中,为了讲好每一节课,老师们各抒己见,展开激烈的讨论;华灯初上,校园一片寂静,然而,办公室里的灯依然亮着,我们的老师仍然在灯下批改着作业。
朝花夕拾,春种秋收,正是老师们的一言一语、一笔一划,帮助我们的学生勾画出自己的蓝图。
我们的学校正处于发展壮大之中,今天,她以卓越的成绩赢得了社会的认可,明天,她的成就将更加辉煌。
愿我们师生共同努力,为她的明天谱写一曲华美的乐章。
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