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生物课前三分钟演讲稿鳙鱼

时间:2017-07-07 16:00

求一份两三分钟的初一生物课前演讲稿 非ppt

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好,我是xxx。

俗话说“一年之季在于春”,我们班展开了“竞选”班委的活动,我左思右想,决定竞选生物课代表,因为我觉得我竞选这个职务有三点优势: 1:自从我接触生物开始,我就迷上了生物,因为我觉得生物是那么的神奇、是那么的奥妙,而且还是那么的有趣。

在课外书上,我学会了许多课本上没有的知识,我将会和大家一起来学习这些知识。

2:平时我一定会在课上认真听讲,积极发言,希望大家监督。

当然,在当上课代表后我将会更加努力的学习,争取取得更好的成绩,为班级争光。

3:我上初中开始,会积极参加生物课外兴趣小组,并且不影响学习。

所以,我认为我是最适合的人选。

另外,如果我当上了生物课代表,我将会和大家一起钻研生物知识,探索生物王国里面的奥妙,使我们班的生物成绩有一个质的飞跃,并且争取在学年中名列前茅

如果选不上,我也不会气馁,我将继续努力学习,克服自身的不足,使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。

人们常常说“。

”在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我。

请投上你们神圣的一票吧

——选择我,不会错的。

我的演讲完了。

谢谢大家。

生物课代表演讲稿

各位家长:你们好!今天很荣幸跟大家见面.十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会 下面我作为生物课代表说一下本班的生物情况.说下本班生物成绩的整体情况,虽然生物这门课在初中不这么重要,但到了高中却是归在理综内的,为了给高中生物打下基础,希望同学们能重视,初中的学习就是为了高中做准备的.最后希望每个人都可以学好生物以及其他的课程.

课前三分钟演讲稿200字

感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。

感恩更是中华民族的传统美德。

“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。

千古绝唱“谁言寸草心,报得三春晖”,表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情。

学会感恩,应该是对待他人的一种积极态度;学会感恩,本质上就是对他人给予自己的好处,做出回应,做出回报,而不是漠视,而不是淡然处之;学会感恩,是用放大镜去看别人的优点;学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮;学会感恩,是感情的粘合剂。

只有学会感恩,我们的社会才能更加和谐;只有学会感恩,人与人之间的关系,才能向良好的方向发展。

我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。

常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的 学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命 学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识 学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量 学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间 不要忘记说声——“谢谢” 在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。

有一个词语最亲切, 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一个人最应感恩 它就是——“妈妈” 妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我 妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我 妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我 面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿 我们应该学会感恩,应该学会感激 但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

所有的恩情我们铭记于心。

高一语文课前三分钟演讲

最佳答案检举 这时候万籁无声,只有那暖夜沉默的黑暗将他们团团围着。

做 巢在蔷薇花和忍冬花丛里的反舌鸟,偶然从小梦里醒过来,唱出 一个羞怯清丽的调子。

然后,仿佛经过一下慎重的考虑,又是完 全地静默了。

一到夜里,又高又蓝的天空稀疏地缀着宝石一样的星辰,天边 时时扯着鬼睐眼似的火闪,空气里弥漫着泥土,雾露和稻子的清 新气息。

夏夜特有的像梦幻一样的安溢使得一切生物似乎都愿俄 人睡了,虽有金铃子一类的草虫的丝丝的叫声,但声音那样的细 弱、遥远,也象是在说梦话呢

天已近黄昏,太阳慢慢地钻进薄薄的云层,变成了一个红红的 圆球。

西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。

太阳的周围最红,红得那样迷人。

红色向四下蔓延着,蔓延了半 个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。

天空中飘 浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气。

夕阳似乎在金红色的彩霞中滚动,然后沉人阴暗的地平线后面。

通红的火球金边闪闪,迸出两三点炽热的火星,于是远处树林暗 淡的轮廓便突然浮现出连绵不断的浅蓝色线条。

一.开篇明旨,篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句 开篇 1.蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。

这些都是生命活力的表现。

2.青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。

青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。

3.都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想的生活。

而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

4.爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。

5.不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注…… 6.在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。

当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。

但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。

7.人生需要掌声。

许多人时常慨叹:知青难求。

何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗

8.就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

9.世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。

它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。

越是高洁的心灵,微笑之花越美。

篇末 1.生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。

2.青春是什么?青春是希望。

青春需要什么?青春需要好好把握。

无悔的青春,完美的答卷,把握好它。

待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少这也是对我们生命的一种交待。

将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

3.在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训: 生活中的船不能没有理想的帆。

生活中的理想就是为了理想的生活。

4.让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。

当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。

要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。

5.关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴

6.每每想起这件事,心里酸酸的,只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。

如果没有那一次,我能体会到委屈的滋味吗?哈哈

岁月无痕,惟有馨香缕缕。

7.人生的鼓掌永远不能停息?它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心,比金钱更重要。

让掌声响起来,人生需要掌声。

亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语

8.把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。

不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。

二、高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句 1.品味过去,有苦涩也有甘甜,一朵朵浪花,一缕缕馨香像永不熄灭的圣火,将我的希望之灯点燃,于是又看清了路,向前迈步。

2.平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。

成功是心弦弹拨出的进取旋律,成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。

品味自己哪怕是极小极小的成功吧,无人喝采又何妨? 3.赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火,是以自己的心去发现别人的心,是春风细雨润物无声。

4.冬没有春的繁华,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,而她所独有的就是那份圣洁,刚毅,无私的品质。

5.是啊,爱心吹散了生命中的阴疆,播撒下绚丽的阳光。

如果说幸福是火,爱心就是燃烧,幸福是水,爱心就是流动。

爱心和幸福是相依相伴的啊

6.创新是告别过去,创新是把握现在,创新是迎接未来。

7.怎么样,烦恼多多。

但我始终相信,再阴的天气,也会晴的。

生物课代表演讲稿

你对生物非常喜爱(可以说你喜欢在课后做实验,阅读一些什么专业方面的书)自己当这个职务是为了帮助同学(在此谦虚一两句,什么与同学共进步,自己也许不是最好的但会尽力为大家服务,把最优秀的一面展示给大家)此部分为重点,还可以写自己打算以后怎么为同学组织一些活动呀等等总结:我当这个职务是为了给大家服务,共进步

我是生物课代表,家长会要的演讲稿,快快快

尊敬的老师、各位家长朋友们:大家好

我是XX的家长。

首先感谢X老师 给我这么好的 一次机会,让我和大家一起 共同探讨孩子 的成长教育问题,学校对家庭教育的重视 让我们每一位家长身上 多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子 倾注了爱心和心血,更让我们做家长感动。

所以,作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。

作为一名90后 学生的家长,其实我也很惭愧,对孩子的教育问题 也在存在很多的不足 和差距。

现在,我就初浅地 谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

作为家长,我觉得对孩子在学习方面 督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性 让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。

只要主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。

每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步

其次,对孩子们多一些鼓励。

我常对女儿说,只要你尽力了,就可以了,每一个人的起点不同,<文章来源莲~山 课件 >我们不能太高的要求去自己的孩子。

只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

家长和老师之间的沟通是不可缺少的。

向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。

说了这么多,以上只是我的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。

衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能望子成龙。

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