
自我推荐班长的演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是冯湃。
锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。
今天,我走上这个讲台唯一的目的就是竞选“班级元首”——班长。
虽然许多人对班长的职位虎视眈眈,但是我相信自己能担任这个职位。
班长演讲稿范文。
在这里,我首先要感谢老师对我的信任和培养,谢谢同学们过去对我的信任和支持。
我相信,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在小学毕业前,这短暂而又难忘的时光中做得更好。
我觉得班长应该是师生之间的纽带,是同学之间的“工会”和“妇联”,是同学们努力加压的“催化工厂”,是“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒。
班长要履行好自己的职责,当好老师的小助手,协助老师搞好班里的工作,积极反映同学们的呼声。
当然,班长光有为大家服务的心是不够的,当班长还应具有调控全局的能力…… 班长是老师的助手。
所以,我得先从自我做起,严格要求自己;其次,我会在任何时候,都想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个集体的带头人物,要处理班级的各种事务。
班长演讲稿范文。
我知道,一颗孤星无法照亮大地;但我相信,满天的星斗将赋予大地光明! 我不敢大胆表现自己,这是劣势,但我会珍惜这个机会,尽全力为班级服务。
既然是山,就要坚定不移;既然是浪,就要有前进的方向;既然是阳光,就要普照大地;既然是班长,就要成为老师和同学沟通的桥梁 。
当班长是我的心愿。
希望大家支持我。
卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言。
当了半学期的纪律委员,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。
做一个优秀的班干部,我想首先要思想好。
如果我当上了班长,我一定会严格要求自己的行为规范,以身作则,认真学习,争做好事,做好本职工作,我会以满腔的热情为同学们服务。
同学们,请相信我,把那宝贵的一票投给我吧!给我一次机会,我相信在我们的共同努力下,我们的班级会更上一层楼! 谢谢大家!
竞争副班长演讲稿、速求、要有觉得的创意、不要俗话
我叫XXX,今天竞选副班长,竞选副班长是为了对大家负责,我认为我自己足够有能力对大家负责,我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。
”在此我就套用一下:“不想当班干部的学生就不是个好学生。
”此话怎讲呢
因为所谓“副班长”,及是“一人之下,三十二人之上”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大家服务。
假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。
马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。
我会用自己的实际行动证明自己的能力。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员
同学们,请信任我,投上你宝贵的一票吧
竞选副班长的演讲稿
竞选副班长敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好
今天我要竞选的职位是副班长。
副班长是班长的得力助手、老师的左膀右臂,是架在老师和同学之间的一座桥梁。
我学习认真,热情开朗,热爱集体,乐于助人,有信心,也有能力胜任这个职位
如果能够当选,我一定以身作则,协助老师和班长加强管理,共同把我们班建设成团结向上、好学守纪的好班级;同时,我会用我的超级爱心,积极帮助学习不好的同学提升成绩;如果同学之间发生矛盾,我会及时调解,做同学们的知心朋友。
当然,我也会加紧学习,争取各科成绩都优异,作大家的榜样。
我不敢说自己是最合适的,但我敢说我一定是最努力、最热心的
阿基米德说,给我一根杠杆,我会撬动地球。
我想对大家说:给我一个机会,我会还你一份精彩
有困难您说话
希望大家把宝贵的一票投给我,我一定不会让你们失望的
谢谢大家。
我想当班干部演讲稿
新的一学期已经开始们进入了*年学习阶段,随之期的班干部竞选也开始了。
上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任与支持。
但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。
现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。
争做一名合格的、 优秀的班干部。
做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。
在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习, 上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手, 如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。
我要一篇《如何当好班干部》的演讲稿。
急
今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。
我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步 我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。
工作锻炼了我,生活造就了我。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。
” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。
因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。
当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。
特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。
你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗
谢谢大家的信任
如何当好班干部的演讲稿 我要的是副班长的,我已经竞选上了,老师说要!!!
第一节 班干部是管理工作的骨干 骨干,是团体主要作用的人。
班干部是班级组织中积极进取、学习表现比较优秀、活动能力较强的一部分学生。
他们的骨干作用体现在以下四个方面。
一、班干部的组织领导作用 班干部是班级学生组织各项工作的领导者和组织者。
他们在班主任的领导下,以身体好、学习好、工作好为目标,以学习为中心,以提高学生综合素质为重点,根据学校有关工作要求和本班学生特点制定工作计划,生动活泼地开展思想性、教育性、知识性较强的活动,带领学生“争先创优”,全面提高思想政治素质,智能素质,专业文化素质,身体素质和心理素质。
二、班干部的桥梁纽带作用 班干部的桥梁纽带作用是指班干部通过一定的途径,把学校的有关政策、要求和信息及班主任的指示和要求传递给同学们,同时,又将同学中的问题、意见和建议向学校和班主任反馈。
班干部是学校班主任及各位老师与学生之间的桥梁和纽带,起着上情下达和下情上传的作用。
班干部经常与学校有关部门的领导和老师接触,比较了解学校的各项工作部署及其他信息,发挥着沟通学校领导及校内各职能部门与同学们之间的信息,及时向同学们传递上级领导和学校的意图,并组织同学们贯彻执行的作用。
同时,他们又将班内学生的思想、学习、生活状况和意见、要求、建议,及时向学校有关领导及其职能部门反映,为学校领导和老师的正确决策和改进学校教育管理工作提供有效信息。
三、班干部的“三自一助”作用 “三自一助”,是指班级学生组织开展自我教育、自我管理和自我服务活动,在学校教育管理中充分发挥助手作用。
班干部是学生,与其他学生朝夕相处,最了解学生们真实的思想和表现,具体的疾苦和困难,迫切的要求和心愿,教师的教育工作要取得较好的绩效,往往离不开班干部的帮助和支持。
因为教师无论怎样与学生打成一片,都难以全面、彻底地了解学生的实际情况,教师要更有针对性地做好学生工作,为学生及时地排忧解难,充分满足学生的合理要求和心愿,必然需要班干部提供学生们的真实情况。
从而对学生中存在的问题能够及时发现、及时处理,把事件处理于萌芽状态,有利于问题的迅速控制和解决。
四、班干部的榜样示范作用 班干部是通过同学、教师推荐或自荐竞选产生的。
班干部虽然担任一定的职务,但是,他们毕竟是学生,他们的威信不是通过职务和权利树立,而是通过自己的模范带头作用和良好的形象建立的。
班干部要很好地履行自己的职责,必须严格要求自己,在学习工作生活中时时处处率先垂范,要求其他同学做的,必须自己首先做到;要求其他同学不要做的,自己坚决不做。
这样,才会得到同学们的拥护和支持。
班干部的榜样示范作用在学生中具有很大的影响。
班干部率先垂范,能把广大同学团结起来,形成一个团结、健康、奋发向上的群体,有计划、有目的地完成各项教育教学任务,有利于学生的德智体全面发展,有利于良好的学风、班风、校风的建设。
但是,如果班干部不能以身作则,将产生极坏的影响,甚至把同学们引向邪路。
以上四方面表明,班干部是学校教育管理系统中的重要角色,其重要作用决定了他们在学校教育管理系统中的骨干地位。
第二节 班干部是班内同学的“勤务员” 班干部不是一种职业,而是一种学习岗位;他们在上岗前未经过专业训练,而是在实践中边学边干,在实践中增长才干;班干部以完成学业为主要任务,兼任一部分班内工作;班干部的劳动是义务性质的劳动,没有任何报酬;他们的角色定位为班内学生和同学们的“勤务员”。
这种定位就要求班干部必须牢记以下四点: 一、班干部首先要成为优秀学生 这是建立威信的第一步。
凡是要求同学做的各种规定你要率先做到,诸如学习要优秀,诚实认真等等,只有在班内众多的学生中能脱颖而出,你才有资格当班干部,这也是最基本的要求。
二、班干部要严格要求自己 应时刻告诫自己“你不再普通”,“你不应流于一般”,这意味着提高标准。
当你明确了你的追求,就该无怨无悔地对自身“高标准,严要求”。
这样你才会真正进步,充分得到磨练,收获是巨大的,感受是深刻的。
三、班干部要从头学起 尽管你成为佼佼者,必定有过人之处,但是,并不说明你事事可以应付自如,因为你经历的事还很少,即使经历也未必成为经验。
你不可能把微不足道的一点体会当做资本,这也是不现实的。
所以只有学习,再学习;实践,再实践。
学习和实践的不断积累,就是成长过程中的财富。
四、班干部要扎根集体 班干部做得最不成功的莫过于游离于集体之外。
有人认为好歹这是个官儿,于是打官腔,摆官架,显官形,带官样。
这种沾染世俗迂腐的风气在校园是不相宜的,因为,班内管理是学生自己管理自己,是一个相互促进的过程,应注重群众性,强化参与意识,要提高整体素质,增强青春活力,提倡集体主义,而不是自由主义和个人英雄主义。
竞选副班长的演讲稿
= = 当初我竞争大学班长的时候 可是8个选一个额 最后我是获胜了额你要看看选委会- - 是谁,如果老师的话,建议你说一些比较正式的如果都是学生,大部分学生关心的是 旷课 活动 和方便,就说你要为他们服务的心,就好了如果是我我会这么说:首先谢谢上一任的班长XXX带领我们(情操的表现啊),他为我们牺牲很多,真心感谢他。
如果我当上班长,我会关心每一个人,我坚持的理念是 我是你们选出来的,我手里的权利是为你们服务的



