
帮我写一篇理性消费的演讲稿
理性消费是指消费者在消费能力允许的条件下,按照追求效用最大化原则进行的消费.从心理学的角度看,理性消费是消费者根据自己的学习和知觉做出合理的购买决策 ,当物质还不充裕时的理性消费者心理追求的商品是价廉物美经久耐用。
而生活中的理性消费则是指如何透过现象发现本质的消费过程,就是了解产品了解市场运用性能价格同学们应该认识这两样数码产品,笔记本电脑和ipad。
它们的价位均在5000元上下,对于中学生来说应该是一种奢侈品,然而类似的数码产品却风靡校园,令人堪忧。
请看下面的案例随着广播电视、网络的日益普及,在新闻媒体的舆论导向下,我们应大力倡导健康文明、节约环保的适度消费理念和社会风尚,动员身边的同学及家人自觉抵制奢侈浪费之风,提倡理性消费。
为市场有人把《福布斯》杂志最新的全球400位首富排行榜与20年前的同一排行榜相比,结果发现,平均每5名榜上有名的超级富翁中,只有1名能在榜上屹立不倒。
富翁破产的原因,除了财富巨大增加了管理难度之外,更重要的是在如何使自己的财富保值增值上缺乏正确的理财方法,又不注意节约开支,随意地挥霍,最后导致破产。
泰森拥有一双令对手胆寒的铁拳,但他却不能很好地管住自己用血汗换来的金钱。
2003年8月2日,泰森向纽约曼哈顿区破产法院提出破产申请,这给他褒贬混杂的人生轨迹又增添了不光彩的一笔。
事实上,泰森20年职业生涯中聚敛了3亿至5亿美元的财富,转眼间却灰飞烟灭了。
比对比的方法择优选择的过程。
青少年理性消费是指,让思想上对金钱的认识不够,缺乏对金钱使用的控制,容易产生对金钱的“无所谓态度”的未成年人能对消费品有计划的进行消费。
实际上,无论是成年人或是未成年人,对消费都应理性,有节制的、按照自己的自身财产状况进行消费。
经济的有序发展营造健康的氛围。
我有一个建议,中学生你个人的幸福很重要,但是家庭总体的幸福也很重要。
如果父母赚钱,特别是父母赚钱很辛苦,你不应该毫无吝惜、毫无顾忌地花费,我想我们应该设身处地为父母考虑考虑。
总体的幸福也能给你带来个体的幸福。
我要说的是除了考虑自己,也要考虑家庭。
还有消费要做更高层次的消费者,既要考虑自己的幸福,也要考虑社会的责任。
理性消费远离网贷演讲稿400字
很简单。
不去办理信用卡网贷等产品。
靠自己的积蓄消费。
。
。
。
如何教育孩子生活习惯演讲稿
老师、朋友们大家好!; 今天我想跟大家聊的是一个既新鲜又熟悉的话题,那就;那么首先让我们了解一下这个由怨气发展到狂欢的神奇;然而就在6年前,可能谁也没有想到,“光棍节”这个;那么淘宝的光棍节从2009发展到现在已经六岁了,;当然了在开启了“双十一”盛世的同时也开启了电商的;当然了,在剁手由电影特效镜头飞入寻常百姓家的同时;接下来我们来欣赏一下今年双十一的那些数字那么首先让我们了解一下这个由怨气发展到狂欢的神奇节日是怎么来的。
1993年,南京大学“名草无主”寝室在每晚惯例的卧谈中创想出了以即将到来的11月11日作为“光棍节”来组织活动,从此,光棍节逐渐发展成为南京高校以至各地大学里的一种校园趣味文化,随着学生毕业进入社会,这种文化也由此慢慢流行起来。
现在随着成年单身男女群体的庞大,以及群体活动和网络媒体的传播,光棍节在社会流行开来。
如今, 11月11日已成为社会中广大”单身贵族”的节日。
然而就在6年前,可能谁也没有想到,“光棍节”这个趣味节日会有如此巨大的生产力。
那时候,天猫还叫“淘宝商城”,京东还没崛起,苏宁和国美还专注于传统渠道,和今天大家所看到的战斗力满格的光棍“剁手族”不同,那时候我们的许多前辈还只是一个安静的小光棍。
到了2009年中下旬,淘宝商城为了做大自己的品牌,策划了一个嘉年华式的网上购物节,时间决定选在十一黄金周和圣诞促销季中间,但11月没有节日,只有被网友戏称为 “光棍节”的11.11。
所以淘宝为了挖掘顾客户人群,决定以此为噱头,这才再创造了一个“光棍儿没事干就多买东西”的节日。
那么淘宝的光棍节从2009发展到现在已经六岁了,让我们看看经过六年的发展,双十一取得了哪些让人惊叹的成就当然了在开启了“双十一”盛世的同时也开启了电商的疯狂“造节”狂欢:如今的购物节早已不再孤单,除了双十一外,还有“双十二”购物狂欢节、“京东618”、“苏宁818全民疯抢”、“唯品会撒娇节”??再加上传统的情人节、感恩节、圣诞节,全年的网上购物景象一派生机勃勃。
人们有了各种冠冕堂皇的花钱理由和源源不断的消费冲动。
当然了,在剁手由电影特效镜头飞入寻常百姓家的同时我们也要看到网购正逐渐演变成为新的经济结构中的重要一环。
购物节的日益增多,反应了国人的消费能力的增强和我国电子商务发展的日益成熟。
双十一之后,不单单是传统节日,网络节日,趣味节日,甚至是数字稍稍吉利点的日期都成为了网络卖家、平台供应商、物流企业的必争之地。
接下来我们来欣赏一下今年双十一的那些数据(见图表)这些疯狂上涨的营业额背后是数以万计的“剁手党”们的默默 “奉献”,朋友们,你们是这912.17亿分之一吗,如果是,我想问一句,你的双手实现了你的梦想吗。
下面我们来看一看剁手党们的相关数据分析通过这些数据,从宏观角度来分析我们可以看到以下特点:1、从“小众”到“大众”。
从“双11”的狂欢到平时网购业务的不断扩大,已经让我们深刻地感受到,新的消费习惯和观念,已经不再是年轻人的“专利”,大量的中老年人也在逐步加入到网购和互联网消费的行列;也不再是城市人的“专利”,大量的农村人也开始学会利用网络来选购自己喜欢的商品。
2、从“不接受”到“接受”。
与欧美等国家相比,中国人长期养成的习惯,则是储蓄,亦即把钱存放在银行,一点点地进行积累,待积累到一定程度以后,再用于购买住房、家具等“大件”商品,并做好防老、防病、防读书等的准备。
3、从“线下”到“线下+线上”(互联网+)。
以“双11”购物狂欢为核心的互联网+消费,给了我们一个启示,那就是中国的消费潜力还是很大的,只是没有找到打开消费通道的钥匙。
而互联网+消费,则极有可能是让中国人改变消费习惯、转变消费观念的一个极为有效的手段。
然而大家也看到,无论从年龄跨度,学历占比还是消费心态上来看,其实那些默默奉献地剁手党们很大一部分就隐藏我们当中,一个没有收入的人群,却充当了消费的绝对主力,我们是不是也应该反省我们自身的消费观?古人云:“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,我们中的许多人真的是因为单身才参加购物狂欢吗
真的是为了排除寂寞才不得已选择购物吗
我们一方面抨击那些富豪们奢侈浪费的行为,一方面却尽情享受着大大脱离自身水平的疯狂消费,攒几个月的生活费就为买一台手机,降低半个月的饮食标准就为穿一件名牌的服装,这么做真的合适吗
供我们读书的父母他们能够拥有这样的待遇吗
,都说90后是富有个性和创造力的一代,如果我们把经历都放在了攀比的物质追求上,盲目追随着那些被热捧的名牌,各类消费产品,我们怎么有时间和精力活出自己的个性,怎么激发自己的创造力
我们都肩负着父母的期望,不要求为家族扬名立万,也不能成为家族的吊车尾,成为别人瞧不起的啃老族,以后父母的双手年迈的无法再抬起来工作的时候,我们能给他们留下什么
能给我们自己留下什么
我们都曾经怀揣自强的梦想,为什么到了真正需要坚定立场,展现魄力的时候那么多人又都选择临阵退缩
所以请不要再以安抚自我为借口,当我们在网络商城中纵情购物时我们的父母他们可能还在狭窄的办公室里熬夜加班,可能还在菜场为廉价的商品讨价还价,还可能在和难缠的客户们唇枪舌战。
在确认那多如牛毛的网上消费清单时,多想想他们辛苦赚来的钱更希望我们拿来干什么。
最后希望我们都能够在以后形形色色的各类网上“双十一”中保持住自己的那颗理智的心,不要让那满满的购物车中,只有父母的苟且,和你拿来炫耀的所谓的诗和远方。
理性消费的作文 800字
理性消费是指消费者费能力允许件下,按照追求最大化原则进行的消费.从心理学的角,理性消费是消费者根据自己的学习和知觉做出合理的购买决策 ,当物质还不充裕时的理性消费者心理追求的商品是价廉物美经久耐用。
而生活中的理性消费则是指如何透过现象发现本质的消费过程,就是了解产品了解市场运用性能价格同学们应该认识这两样数码产品,笔记本电脑和ipad。
它们的价位均在5000元上下,对于中学生来说应该是一种奢侈品,然而类似的数码产品却风靡校园,令人堪忧。
请看下面的案例随着广播电视、网络的日益普及,在新闻媒体的舆论导向下,我们应大力倡导健康文明、节约环保的适度消费理念和社会风尚,动员身边的同学及家人自觉抵制奢侈浪费之风,提倡理性消费。
为市场有人把《福布斯》杂志最新的全球400位首富排行榜与20年前的同一排行榜相比,结果发现,平均每5名榜上有名的超级富翁中,只有1名能在榜上屹立不倒。
富翁破产的原因,除了财富巨大增加了管理难度之外,更重要的是在如何使自己的财富保值增值上缺乏正确的理财方法,又不注意节约开支,随意地挥霍,最后导致破产。
泰森拥有一双令对手胆寒的铁拳,但他却不能很好地管住自己用血汗换来的金钱。
2003年8月2日,泰森向纽约曼哈顿区破产法院提出破产申请,这给他褒贬混杂的人生轨迹又增添了不光彩的一笔。
事实上,泰森20年职业生涯中聚敛了3亿至5亿美元的财富,转眼间却灰飞烟灭了。
比对比的方法择优选择的过程。
青少年理性消费是指,让思想上对金钱的认识不够,缺乏对金钱使用的控制,容易产生对金钱的“无所谓态度”的未成年人能对消费品有计划的进行消费。
实际上,无论是成年人或是未成年人,对消费都应理性,有节制的、按照自己的自身财产状况进行消费。
经济的有序发展营造健康的氛围。
我有一个建议,中学生你个人的幸福很重要,但是家庭总体的幸福也很重要。
如果父母赚钱,特别是父母赚钱很辛苦,你不应该毫无吝惜、毫无顾忌地花费,我想我们应该设身处地为父母考虑考虑。
总体的幸福也能给你带来个体的幸福。
我要说的是除了考虑自己,也要考虑家庭。
还有消费要做更高层次的消费者,既要考虑自己的幸福,也要考虑社会的责任。
普通话考试。
求一篇作文。
题目:购物消费的感受。
1规点的对很多人来购物是一种休闲娱乐性活动以逛不同的商店选购产品。
与此随着社会的发展又出现了所谓的“橱窗购物”,意指浏览商店橱窗中的货品,未必会真的购买。
然而对于一些人,购物可能是困扰的。
例如买到的产品,甚至被骗,需要退货。
近年出现购物上瘾,即所谓的购物狂,这些购物者不受控制的购物,可能会引起个人和社会问题。
不过,站在众多女性立场上,逛街购物还是一件很有意义的事。
逛街购物的人不仅可以了解许多市场行情,还可以带着欣赏的眼光走在时代的前面,值得一提的是她们买的东西也往往称心如意,物美价实,生活相对来说是过得很滋润而有品位的。
当然,购物可能会浪费大量时间和金钱,常购物的消费者需要一定的经济基础。
相反,对于讨厌购物的人来说,他们或许会把购物当成一种劳动、一项任务、一种烦琐的工作。
他们宁肯呆在家守电脑电视,也不远去拥挤的街道上呼吸那些汽油燃烧的尾气吧!2、口语点的 第一次去服装市场的心情,至今记忆犹新。
那天,我邀了几个好友一起来到了当地有名的服装城。
当我们乘电梯来到二楼时,映入眼帘的全是衣服,各式各样,五颜六色,眼花缭乱。
许多衣服是我根本就没有见过的,当时,我就傻在那里了,这么多的衣服我该买哪一件呢?朋友看我那傻样,笑了,拉着我进入了衣服的海洋。
我们从这一头逛到那一头,又从那一头看到这一头,逛了许久才看中了一件衣服。
朋友拿着衣服在我身上比划了大半天,才让我穿上试一试。
一穿出来,朋友大加赞赏,我也是很满意。
可是,一看价格158,我马上将衣服换下来,不敢买了。
朋友问我喜欢不,我心内自是欢喜,朋友笑了,二话不说和销售员砍起价来。
朋友一出口将价格定在了50,讨论了大半天,销售员就是不松口。
朋友拉着我佯装要离开,那销售员见了立马拉住了我们,口里不停的说道:“算我碰到行家啦!卖给你们吧!下次多来关顾!” 看着标价158的衣服,用50就买到了,我更加傻眼了,原来这里的衣服最高价不超过一百。
看来很多事情真的是“耳听为虚,眼见为实”,亲身体会才知道真面目。
后来购买的次数多了,才发现只要不是名牌店里购物,很多东西是可以靠嘴巴来节省不少钱的。
现在随着经济的水平的提高,发生了很大的变化,以前总喜欢购买地摊货,现在偶尔也逛下品牌店,两下一比较才发现,一分钱一分货,消费必须是理智活动,不能感性对待,那就显得过于盲目了。
3、的各种类型的范文链接4、作文部分的技巧链接5、说话注意事项: 除了最后的说话,前边所有的部分应该都是将来用电脑打分的,所以读词读字读句子的时候不要着急,要有频率,尽量用同一个声线读,清晰一点,如果有读错的千万别再重回去再读一遍,将错就错继续往下就好。
最后的说话,别念稿,别背稿(监考老师会看着,而且被打分的听出来对成绩似乎有影响),自然点。
紧张是当然的,不知道怎么说下去时可以扯点别的,不要太不靠谱就行,别离话题太远,不要有“这个”、“那个”等口头禅,尽量连贯,白话吗,谁不会?反正选自己最常用的最不会错的字眼,尽量避免使用多音字生僻字,省了出错。
时间上,一定一定要说够那三分钟!说不完没关系,就怕说不够~不要特意的追求结尾而在最后加快语气,没结尾没关系,最后一句话没说完也没关系,只要说够时间就成。
如何做一理性消费者
我的消费观就是做理智的消费者.要量入为出,适度消费 我们是学生,花的是父母的钱,就要注意一方面,消费支出应该与自己家庭的收入相适应,自己家庭的收入既包括当前的收入水平,也包括对未来收入的预期,也就是要考虑收入能力这个动态因素。
另一方面,在自己经济承受能力之内,应该提倡积极、合理的消费而不能抑制消费,否则,一方面,会影响个人生活质量,另一方面,也会影响社会生产的发展,特别是,当前我们国家已经形成买方市场,应该充分发挥消费对生产的带动作用。
要避免盲从,理性消费 首先,在消费中注意避免盲目从众。
盲目从众是消费中常见的一种消费心理现象,也是对普通消费者影响最大的一种消费心理现象。
因为,人们的消费行为始终受到消费心理的影响,例:从众心理、攀比心理等,并且这些心理往往相互联系,共同影响人们的消费。
因此,在消费中我们要尽量避免一些不健康的消费心理的影响,坚持从个人实际需要出发,理性消费。
其次,要尽量避免情绪化消费。
它是个人消费受到情绪的影响,而做出不理智的的消费选择的现象。
往往是心血来潮、一时头脑不冷静,事后发现这种消费选择并不适合自己的需要。
因此,在消费时,要注意保持冷静。
最后,要避免重物质消费,忽视精神消费的倾向。
因为,随着生活水平的提高,人们的消费结构是不断变化与改善的,我们的选择也要有利于人的全面发展。
要保护环境,绿色消费 绿色消费就是指以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续性消费。
因为,随着经济的发展,带来了严重的环境污染和资源的严重短缺,我们国家提出了实施“可持续发展”和“科学发展观”,大家也应该从自身出发,保持人与自然的和谐发展,去从事绿色消费,即:节约资源,减少污染;绿色生活,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循环再生;保护自然,万物共存。
希望同学们能真正把所学理论运用到实践中,做个绿色消费者。
要勤俭节约、艰苦奋斗 勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德,是一种民族精神,而不是一种具体的消费行为。
作为精神,它是永远不过时的。
特别是我国还处在社会主义的初级阶段,生产力水平还比较低,还面临人口、资源等压力,我们更应该发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。
从我个人思想品德的修养角度讲,有利于个人优秀品德的形成和情操的陶冶,是有志者应该具备的精神状态。
当然,不能把勤俭节约、艰苦奋斗与合理消费对立起来,勤俭节约不是抑制消费而是说不要浪费。
总之,我用这些消费观指导自己的消费行为,既有益于个人,也有益于社会
辩论赛.父母与子女之间,的代沟是父母还是子女的责任
随着我们年龄的增长,思想上日趋成熟,想要凸显个性的我们,再加上父母的日渐衰老,两代人的思想上难免出现不统一。
我们觉得父母古板、不开窍、跟不上时代的潮流、唠叨、老是爱管这说东说西的。
而父母也反而觉得我们不乖了,不比小时候那么听话,说什么都不会去反驳,且现在老是弄些没用的新鲜玩意,越大越难管了。
就这样,思想上的不同和看待事物的不同,不免会出现代沟所以,我们研究这一个课题,让我们能够正确的认识代沟,去跨越代沟,架起两代人之间沟通的桥梁。
引言(何为代沟): 代沟是指子女在走向社会的过程中,背弃父母原有的观点,有了新的见解而造成的思想观念、行为习惯的差异。
年龄不等的人,生活圈子不同,接触的事物、人物各异,故此思想方法和行为也有差别。
如果这种差别不加以改善而让它扩大,两代人之间便会形成一堵无形的墙,误会便容易产生。
这就是心理学上所说的世代隔阂,套用一句现代语言,即所谓“代沟”。
“代沟”一词从英文generation gap直译过来,由于译法贴切而新颖,加上易于记忆,所以马上成了常用语。
从翻译的角度上看,比起原来的用语“世代隔阂”,“代沟”确是优胜一些。
现代翻译的趋势看来是以短语占了上风,文绉绉的累赘译法似乎是落伍了。
generationgap一词的出现并不久,大约是六十年代后期的事吧。
generation是一个总称语,指同一代的人。
它所指的一“代”,大约是二十五到三十年之间,但没有定限,很可能年纪相差十年的人便会被认为是属于另一代的。
至于gap一字的原义,则是缺口、裂缝或鸿沟,抽象一点的意思是指个性、意见等方面的歧异。
对于generationgap的存在与否,西方学者有过很激烈的争论。
初期有些心理学家认为绝大多数的年轻人价值观方面都是接受传统的,所以不能承认“代沟”的存在。
不过,最近几年来,“代沟:的问题越来越显著,越来越严重了,使得持反对意见的人也为得不正视这个问题。
有人提出,要消减成年人与青少年之间的代沟,其实并非难事,只要“读青年人的书报,看青年人的电影与电视节目,参加青年人的活动”便可以了。
三岁一代沟 代沟现象,本来十几二十几岁的年龄差就会有代沟,而现在,快节奏的21世纪,相差三岁,就会有“沟”。
便是所谓的:“三岁一代沟”。
代沟产生的原因: 代沟,指的是两个不同年龄段的人彼此之间在心理和行为上产生的差距 ,同时由于差异而造成的理解和沟通上的困难。
它产生的根源我觉得有以下两个主要的方面:一是、青少年的独立性开始增强,不想再依附于长辈,总不满于父母的安排和监护想自己来解决问题。
而这就是问题的关键所在
往往是父母安排的事情,我们就都以抵制的态度去对付,而越是这样,距离就越大
二是、来自于家人。
如果作父母的不了解我们的这种想长大的心理,总是用像以前的教说方式来和我们交谈或者是教育,那也将使问题变得复杂化,事情会越来越难办,到最后,甚至于孩子离家出走。
解决的办法:年轻人要理解作为父母的苦衷,然后好好的和他们沟通,让他们理解自己的想法和计划,让问题有个好的处理结果。
在当代青少年的价值观念中,自我是最重要的,自我意味着独立、自由,是现代社会最起码的思想资源。
他们认为应该有自己的运动、时尚和娱乐,有自己的语言和表达方式。
在一项以高中生为对象的调查中,超过70%的调查对象认为:我们这一代人和父母一代人在消费观念、处世态度,乃至处世目标上都有很大的不同。
在自己心理成熟度的认定上,认为自己在心理上很成熟和比较成熟的占31.8%,同时,74.8%的调查对象同意我觉得大部分同龄人都很幼稚这一观点。
调查表明,高中生认为现代社会最应提倡的品行排在前五位的是:竞争、守法、孝顺、责任心、平等。
可见,我们的孩子大部分还是接受和认同我们现代社会的道德观的。
高中生把孝顺也作为现代社会最应提倡的道德观之一,在某种意义上说是对我们道德传统的继承。
每代人都生活在特定的社会历史背景下,他们的思想意识、行为准则无不打上时代的烙印,因此说,一代人有一代文化。
子女与父母间价值观上的差异以及沟通上的不畅,造成了两代人之间的“代沟”。
在这种情况下,子女心理上常产生冲突、不满,甚至影响到子女的社会适应。
而父母把自己原有的生活方式、行为方式以及价值观念带进了迅猛变迁着的新时期,他们在对子女的管教上也倍感困难与迷惑,有对子女的失望而感到委屈和伤心。
那么两代人之间的鸿沟是如何掘成的呢
首先,变异与反抗,这种青春期的表现特征导致了“代沟”的出现。
青春期子女对父母的态度从儿童时期的顺从、崇拜变成怀疑、不满、批判和对立,开始用独立的价值观和道德标准去评价父母对自己的行为。
同时,青春期生理、心理的发展,是他们变的感情化、主观化了,开始不喜欢同自己的思想、行为相悖逆的父母甚至为了显示自己已是有了独立观点的“成年人”,会出现虚张声势的倾向。
所以这种鸿沟的出现是完全自然的。
其次,传统观念与现代观念的差异是“代沟”出现的又一个原因。
两代人生活与成长的环境不同,接受的教育不同,必然造就各自不同的观念意识,而这种差异必然会在管束与被管束问题上形成不同的态度和观点。
父母重视传统、保守、权威与顺从;子女则要求新潮、开放、民主与灵活。
有的父母虽然也想在教育子女的问题上开放和民主一些,但却找不到适当的标准和正确的方法;子女则受知识与阅历的局限,往往对传统缺乏全面、客观的了解和认识,优劣难以辫清,易固守一隅而形成偏激观点,彼此之间的冲突自然在所难免。
第三,父母的管教不自觉地受过去经验的影响,这也是形成“代沟”的一个原因。
每位父母都曾经有过自己的理想和期望,但是由于种种原因未能如愿以偿,因此,父母便把子女视为自己的延伸,殷切期望在子女身上思想自己过去没有达到的目标或理想。
父母的这种补偿心理,完全忽视了子女是一个独立的、有着自己价值观念的个体,所以父母和子女之间常常相互抱怨对方不理解自己。
一是青少年身心状态的剧变。
剧变促使我们发现自我,追求独立,对童年的观念进行颠覆,对事业,友谊,爱情和人生价值开始选择和追求。
而现在的独生子女家庭,父母在知识和经验上的缺乏,使得他们对子女的变化准备不足,只能按照以前的方式应对。
青少年只有让父母明确这种突变,才能带来他们观念意识上的相应变化,才能消除误解和隔膜。
二是时代的烙印。
出生于五、六十年代的父母对今天世界大融合的观念需要一个渐进的认识理解接受的过程。
家庭中,思想文化更新最快的当然是子女,所以,引导父母接近,认识,理解和接受时代的任务,责无旁贷需要子女来承担。
三是时代迅猛发展为父母带来的紧张,疲惫,焦躁的情绪态度。
紧张,疲惫和焦躁的情绪态度是子女反感父母,形成代沟的重要原因。
不要让父母在恶劣情绪下作决定,帮助父母消除恶劣情绪,本身是子女的义务。
四是子女的浮躁,赌气和自以为是。
见多识广的父母当然不买账了。
父母方面: 就代沟的产生而言,本身就是由于不平等、不理解和不尊重,尽管君为臣纲、父为子纲的旧观念早被人否定,但它在那些为人父母的心中仍然根深蒂固。
张爱玲说过这么一句话:“小孩子不像大人这么糊涂,父母大都不懂子女和青年的特点,时健忘,才使我们流过了儿童时代,便把儿童时代的心理忘得干干净净。
”张爱玲的话说明了父母对子女心理的不理解。
父母是那代沟的制造者,让这世界最伟大的爱在代沟中扭曲,是父母让世界上最无私的爱在代沟中徘徊。
我们的父母一代出生在五十、六十年代,成长在七十、八十年代,他们世界形成的时代是和我们完全不同是时代。
马克思主义教导我们看问题要用发展的眼光,那么,我们怎能用昨天的眼光来看待今天的问题呢
平时父母和孩子谈话教导孩子的时候,那那种绝对的领导绝对的统治的态度尽显无疑。
这使父母孩子之间的关系之间形成一种主从关系。
这种主从关系的发展,必导致代沟的产生。
子女方面: 一是没有任何一个父母愿意和子女产生代沟。
子女从小不为生计担忧,很少体味人间疾苦,时间长了导致自我中心倾向。
而父母一直含辛茹苦、受苦受累却又不被子女所理解。
这种痛苦的心情,又有谁能体会
尽管父母在主客观上都有消除代沟的意愿,可同学们扪心自问,我们有几个人真正给了父母机会呢
二是我们常说,“熟悉的地方没有风景。
”子女长期处于父母的教育下,很容易产生抵触情绪,代沟也因此形成。
三是父母在一个人的成长过程中会有一定的影响,然而正所谓外因无法决定内因,根本问题还是在子女身上。
子女受到社会上各种各样思想的影响,思想又不成熟,很难正确地把握自己,而又对父母的话又不以为然,这是导致代沟产生的最主要的原因。
引经据典 孩子的世界,与成人截然不同,一昧蛮管,就大碍孩子的发展 —— 鲁迅 如何跨越代沟: 代沟解决的途径在于双方。
父母应该努力学习文化知识,预先了解子女的特点并努力把握时代特点和时代观念;不断学习进步;同时调整好身心状态,争取以乐观开朗和信任的面貌对待子女;子女要体谅,关心父母,采用合适的办法引导父母了解自己,了解时代观念;同时,对自己的年轻和肤浅需要有清醒深刻的认识。
但是,父母首要责任是养家;而子女的社会任务是学习。
在代沟问题上,父母和子女双方都有责任。
伴随青春期的到来,孩子的心理发生了重大变化,出现了“成人感”和强烈的社会独立意识,对许多问题有了自己独立的看法。
如果家长硬要孩子服从自己,家庭“强权政治”的高压,很容易让孩子产生强烈的逆反心理。
这就出现了我们常常说的代沟。
代沟是客观存在的,也是正常的。
但是,一家人之间需要交流,畅通的交流可以使家庭和睦,也有利于孩子健康成长。
要做到交流的畅通,就需两代人共同努力,给对方理解和宽容,才能缩小代沟,甚至跨越。
求同还需存异 所谓“求同存异”,就是我与孩子在对某个问题的看法意见不一致时,我们可以保留各自的意见,但要尽可能地找到双方对问题的一致性。
多一些理解和宽容 父母与子女是一种血肉亲情的关系,父母希望孩子健康成长,有一个光明的前途,而孩子也想通过自己的努力,换来一个辉煌的人生。
然而,如果父母处理问题的方式不当,就可能引发了孩子的逆反心理,就使得两代人在共同心愿的问题上发生重大分歧,实在是不应该。
如有的家长对孩子的期望值过高,而孩子学习成绩有时又达不到家长的要求,于是就常常在孩子面前表露出焦虑的表情和不满言行。
这不利孩子学习成绩的提高,只能对孩子的心态起负面影响。
相信从尊重开始 我在与孩子交流时,尽可能地尊重孩子,采取民主、平等的方式。
在与孩子谈话时,我很冷静,态度也好,引导孩子多说话,尽可能让他把心里话,甚至在他看来是毫无疑义的话都说出来。
有句话说得好——一吐为快
平等的对话好处很多。
首先,父母的尊重使孩子感受到别样的温暖,孩子可能从此会更加尊重父母,加深了两代的情感。
其次,孩子从此有了一个倾述烦恼的对象,这非常有利于孩子心理的健康成长。
再次,孩子向父母敞开了心扉,说出了心里话,有利于父母及时了解孩子的思想状况,并及时作孩子的思想工作。
主动寻找共同语言 家长与孩子,由于各自处于不同的人生阶段,兴趣爱好存在较大的差异。
但是,家长也要与时俱进,去了解、研究年轻人的兴趣爱好,接触一些新的东西。
这样,两代人之间的共同语言才会多一些,亲情关系就会更加融洽。
父母方面: 作为家长,我们的价值观念肯定会和下一代存在一定的差异,但我们应当认识到,这种差异是由两代人不同的生活环境、成长历程带来的,是必然的。
所以,我们无须强求孩子与我们保持同样的价值观,而是应该求同存异,尽量去理解他们。
同时,处于高中阶段的青少年们虽然已经初步具有了一定的价值观,但还不是非常稳定,仍有很强的可塑性,所以父母的价值观念仍然会对孩子产生一定的影响。
父母优秀的人格魅力和人生观可以给孩子起到一定的榜样作用,因此,作为父母,我们仍应注意以身作则,言传身教,帮助孩子树立积极向 一、 尊重与理解子女。
人人都希望被尊重和理解,青少年同样需要,这也是青少年的一个鲜明心理特征,是他们的共同心声。
父母应该放下权威的架子,坦诚地有子女交流,而不是整天板着面孔管束孩子。
研究表明,民主型家庭中的亲子干系比权威型家庭中的亲子关系自然、和谐得多。
二、让子女有自己的空间。
青少年期的另一特征是闭锁性。
这时期的孩子大都变得不爱与父母讲话,喜欢一个人待在自己的房间,有什么烦恼与心事也不愿向父母讲,而是倾诉在日记中。
为此,父母应认识到这是青少年发展的正常现象,不要严密监视孩子所做的每一件事,对孩子的个人隐私和不要寻根究底,非弄出个水落石出不可。
三、对孩子多鼓励和表扬。
青少年都有一颗敏感而脆弱的自尊心,如强要性,但更需要父母的认同与支持。
因此,适当的表扬,哪怕是为一件小事,都会增强孩子自信心,引发其成就感,从而使他们内觉得父母与自己是相通的,倍加敬重父母,并努力做得更好。
对孩子负责的态度和严格教育孩子的理念。
没有严格要求,孩子在成长过程中出现的问题就得不到纠正,缺点也得不到克服,对孩子的成长是很不利的。
但严格要求不等于打骂责罚,更不是虐待。
不要过于注重形式上的严厉,而态度、方法过于简单粗暴,缺少温情的教育和让人信服说理。
父母爱孩子的初衷都是一样的。
但由于教育手段和方式的不同,其结果也就千差万别。
孩子在成长过程中,需要不断地鼓励,父母的信任、理解和尊重,过分的苛求和严厉的管教不仅不能使之心理正常发育,反而会使之长期处于压抑的心态中,久而久之就会变得疲倦、螺弱、消沉甚至逆反。
而且,棍棒教育会使孩子冷漠无情,甚至对父母、对社会充满敌意。
对孩子一味地严厉管教,望子成龙的心理过程,急功近利,却忽略了孩子的心理需求,忽略了孩子的个性发展,这种严厉的打骂或教育是非常有害的。
孩子小的时候,畏惧严厉而被动地接受管教,但随年龄的增长,自我意识的增强,自然会表现出抵触和反抗。
爱孩子、教孩子,前提是要了解,掌握其心理发展的特点,而给予鼓励、启发式教育。
严格要求应当严而有格,就是在合理的要求范围内,在生理、心理 承受能力之内,且要遵循事物发展的规律,不能急于求成,孩子一犯错误就火冒三丈,恨铁不成钢,非打即骂,这样的严厉是没有度的。
严格要求要有章法,平时要对其行为提出要求,指定规定,然后按要求、规定去规范孩子的言行,指导其成长。
如果只凭自己的是非观念或情绪好恶来教育,随意打骂,责罚,只能使之无所适从,一次犯错受到惩罚后仍不知下次该如何避免犯同类错误,且会对你的惩罚产生不服情绪。
另外,严格管教不能不教而诛,就是说犯了错误后,忌讳不管三七二十一痛打一顿,事后不讲清打他的缘由,指出错误所在。
严格要求的前提是教育,对孩子应当坚持教育在先,通过教育逐步让孩子了解到哪些行为是错的。
如果同一个错误屡教不改,明知故犯,才能给予警告和惩治。
孩子经常犯错误是必然的,不能动辄就对他失望,更不能操之过急,善待孩子,待子如己,会少许多烦恼。
使两代人之间能够愉悦地相处,然后以朋友的身份平等交流,共同解决存在的问题和分歧。
希望您用诚挚的爱和恰当的教子方法,带孩子一程,送他走上自己的漫漫人生路。
坦诚自己没有教育孩子的经验,为人父、为人母是头一回,不可避免地会有不恰当方法方式,求得孩子的理解,共同摸索成长之路。
家长不是抚养孩子成人,而是和孩子一起成长。
子女方面: 1.正确认识父母对自己的关爱与教育,以及可能产生的矛盾,体会父母在我们的成长过程中付出的大量心血和汗水,以感激的心情和理智的态度对待父母,坚持正确的看法和行为。
2.正确理解自身在家庭中的角色,懂得与父母平等沟通,构建和谐的家庭关系。
3.能以平等的态度与父母沟通,掌握一些处理与父母关系的具体方法,学会沟通的技巧和克服逆反心理。
4.认识逆反心理的危害,积极主动地与父母交流、沟通,努力做到有话好好说,提高自己的人际交往能力和适应社会的能力。
(1)回家外出主动与父母打招呼; (2)在家里参与父母聊天; (3)相信父母,赞美父母; (4)自己做了错事时,主动向父母道歉; (5)常能与父母进行心里换位,多从父母的立场考虑问题。
相信经过两代人的共同努力,我们定能跨过代沟,成为好朋友,架起两代人之间沟通的桥梁



