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鲁班精神建筑学生演讲稿

时间:2014-10-20 16:30

怎样传承鲁班精神,争做现代鲁班

单人下路鲁班,不给就送

跪求鲁班文化节晚会开场白和结束词。

急用。

开场: 我国古代的一位出色的发明家,两千多年以来,他的名字和有关他的故事,一直在广大人民群众中流传。

我国的土木工匠们都尊称他为祖师。

这个人就是鲁班。

鲁班,姓公输,名般。

又称公输子、公输盘、班输、鲁般。

鲁国人(都城山东曲阜,故里山东滕州),“般”和“班”同音,古时通用,故人们常称他为鲁班。

大约生于周敬王十三年(公元前507年),卒于周贞定王二十五年(公元前444年),生活在春秋末期到战国初期,出身于世代工匠的家庭,从小就跟随家里人参加过许多土木建筑工程劳动,逐渐掌握了生产劳动的技能,积累了丰富的实践经验。

被人们称为木工第一神将。

结束:这就是鲁班,中国历史上一个伟大的人物,晚会结束了,大家对他了解多少呢

砥砺奋进二十载 栉风沐雨铸辉煌什么意思

砥砺奋进二十载 栉风沐雨铸辉煌努力奋斗二十年,历经风雨成就辉煌

筷子文化

中国是一个具有五千多年文明历史的古老国度,她璀璨的文化光辉耀眼夺目。

其中,筷子文化以其不朽的品格,独特的魅力,成为华夏文化大花园里的一只奇葩。

据史料记载,最早的筷子出现在距今三千多年的新石器时代。

筷子的出现不仅是中华饮食文化的革命,更是一种人类文明的象征。

经过岁月的磨练和时间的洗礼,筷子不但没有被历史淘汰,而是越发的散发出历久弥香的气息,并慢慢演化成以一种实用与文化相结合的形式而存在。

今天的筷子,已经不单作为一种就餐工具,而是成为一种独特的文化形式,代表着一种文明气息,出现在世人面前,成为研究、使用、欣赏、馈赠、收藏相结合的艺术品。

古代名人创新的小故事

发明锯的相传有一年,鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任这座宫殿需多木料,鲁班就让徒弟们上山砍伐树木。

由于当时还没有锯子,他的徒弟们只好用斧头砍伐,但这样做效率非常低,工匠们每天起早贪黑拚命去干。

累得精疲力尽,也砍伐不了多少树木,远远不能满足工程的需要,使工程进度一拖再拖,,眼看着工程期限越来越近,这可急坏了鲁班。

为此,他决定亲自上山察看砍伐树木的情况。

上山的时候,由于他不小心,无意中抓了一把山上长的一种野草,却一下子将手划破了。

鲁班很奇怪,一根小草为什么这样锋利

于是他摘下了一片叶子来细心观察,发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。

他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。

后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片。

这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。

这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象,也使他受到很大启发,陷入了深深的思考。

他想,如果把砍伐木头的工具做成锯齿状,不是同样会很锋利吗

砍伐树木也就容易多了。

于是他就用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树皮拉破了,再用力拉几下,小树杆就划出一道深沟,鲁班非常高兴。

但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更换竹片。

这样就影响了砍伐树木的速度,使用竹片太多也是一个很大的浪费。

看来竹片不宜作为制做锯齿的材料,应该寻找一种强度、硬度都比较高的材料来代替它,这时鲁班想到了铁片。

于是他们立即下山,清铁匠们帮助制作带有小锯齿的铁片,然后到山上继续实践。

鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树锯断了,又快又省力,锯就这样发明了。

在鲁班之前,肯定会有不少人碰到手被野莫划破的类似情况,为什么单单只有鲁班从中受到启发,发明了锯,这无疑值得我们思考。

大多数人只是认为这是一件生活小事,不值得大惊小怪,他们往往在治好伤口以后就把这件事忘掉了。

而鲁班却有比较强烈的好奇心和正确的想法,很注意对生活当中一些微小事件的观察、思考和钻研,从中找到解决问题的方法和思路,甚至获得某些创造性发明。

这告诉我们一个道理,留意生活中许多不起眼的小事,勤干思考,会增长许多智慧。

锯发明以后,鲁班又发明了许多木工工具,古书对此有很多记载。

参考资料:小时候的比尔·盖茨十分好动,常常不能静下来。

他最喜欢就是坐在木马上摇摇摆摆地晃着,有趣的是,即使现在他已长大成人,有时仍会不由自主地摇着呢

这成了他独特的小动作。

牛顿三岁时,已显露出其不平凡之处。

当一般的小朋友喜欢跟朋友四处奔跑和嬉戏时,他却宁可独个儿躲在屋子里,拿着锤子和铁钉,叮叮铛铛地打在木板上,制作喜欢的小工艺。

巧算灯泡容积一天,发明家爱迪生把一只灯泡交给他的助手——普林斯顿大 学的数学系毕业生阿普顿,要他算出玻璃灯泡的容积,阿普顿拿着 灯炮琢磨了好长时间,于是用皮尺在灯泡上左右、上下量了一阵, 又在纸上画了好多的草图,写满了各种尺寸,列了许多道算式,算 来算去还未有个结果。

爱迪生见他算得满头大汗,就对他说:我 的上帝:你还是用这个方法算吧

他在灯泡里倒满了水递给阿普 顿说:把这些水倒进量杯里,看一看它的体积,就是灯泡的容积 了.助手听了顿时恍然大悟,于是照法很快就算了出来。

青少年学习知识时,要把书本知识和实践结合起来,才能学得 活,记得住,更便于应用。

王宠惠法学家王宠惠在伦敦时,有一次参加外交界的宴席。

席间有位英国贵妇人问王宠惠:听说贵国的男女都是凭媒妁之言,双方没经过恋爱就结成夫妻,那多不对劲啊! 像我们,都是经过长期的恋爱,彼此有深刻的了解后才结婚,这样多么美满

王宠惠笑着回答:这好比两壶水,我们的一壶是冷水,放在炉子上逐渐热起来,到后来沸腾了,所以中国夫妻间的感情,起初很冷淡,而后慢慢就好起来,因此很少有离婚后事件。

而你们就像一壶沸腾的水.结婚后就逐渐冷却下来。

听说英国的离婚案件比较多,莫非就是这个原因吗?杨小楼杨小楼(1877-1937年)在北京第一舞台演京剧《青石山》时,扮关平。

演周仓的老搭档有事告假,临时由一位别的花脸代替。

这位花脸喝了点酒,到上场时,昏头昏脑地登了台,竟忘记带不可少的道具--胡子。

扬小楼一看要坏事,心想演员出错,观众喝倒彩可就糟了。

灵机一动,临时加了一句台词:咳! 面前站的何人。

饰演周仓的花脸纳闷了,不知怎么回事。

俺是周仓--这时,学员得做一个动作:理胡子。

这一理,把这个演员给吓清醒了,可是心中一转, 中说道--的儿子!扬小楼接过去说:咳,要你无用,赶紧下去,唤你爹爹前来!领法旨!那演员赶紧下去戴好了胡子, 又上台来了。

胡 适中国现代著名学者胡适(1891--1962年)是属兔子的,他的夫人江冬秀是属老虎的,胡适常开玩笑说:兔子怕老虎。

当时就流传了胡适怕老婆的笑话。

有一次,巴黎的朋友寄给胡适十几个法国的古铜币,因钱有PTT三个字母,读起来谐音正巧为怕太太。

胡适与几个怕太太的朋友开玩笑说:如果成立一个怕太太协会\\\\',这些铜币正好用来做会员的证章。

胡适经常到大学里去讲演。

有一次,在某大学,讲演中他常引用孔子、孟子、孙中山先生的话。

引用时,他就在黑板上写:孔说,孟说,孙说。

最后,他发表自己的意见时,竟引起了哄堂大笑,原来他写的是:胡说。

郭沫若1945年,我国著名漫画家廖冰兄在重庆展出漫画《猫国春秋》,当时在渝的许多文化名人如郭沫若(1892一1978年)、宋云彬、王琦都应邀前往,参加首展剪彩仪式。

席间,郭沫若问廖冰兄:你的名字为什么这么古怪, 自称为兄?版画家王琦抢过话头代为解释说:他妹妹名冰,所以他名叫冰兄。

郭沫若听后,哈哈大笑,说:噢,我明白了,郁达夫的妻子一定叫郁达,邵力子的父亲一定叫邵力。

一句话引得满堂宾客捧腹大笑。

名人小故事具有哲理性的故事有一次,英国首相邱吉尔参加一个题为”成功的秘诀”的讲座,只讲了这么两句话:”我的成功秘诀有三个:第一是,决不放弃;第二是,决不,决不放弃;第三是,决不,决不,决不放弃

我的演讲结束了.”会场上沉寂了一分钟后,突然爆发出热烈的掌声,经久不息.20世纪初,一位美籍意大利人曾为人类留下了一笔精神财富,他叫弗兰克.弗兰克经过艰苦的努力,积蓄了一笔钱开办了一家小银行,但一次遭抢劫导致了他不平凡的经历.他破产了,存户失去了存款.他决定要尽最大努力来偿还储户们的那笔巨额存款.于是,他带着妻子和四个儿女从头起步.所有的人都劝他:”你为什么要这样做呢

这件事你是没有责任的.”他回答:”在法律上也许我没有责任,但在道义上我有责任,我应该还钱.”偿还的代价是39年的艰苦生活,寄出最后一笔”债务”时,他感叹道:”我终于一身轻了.”他用一生的辛苦和血汗完成了自己的责任,给世界留下了一笔真正的财富.美国的”发明大王”爱迪生,12岁当报童,由于他抓紧时间竟竟不倦地学习,16岁就发明了电话自动拨号机,一生竟有1000多种发明创造,79岁时,他对客人说:”我有135岁了.”这岂不奇怪

原来爱迪生每天工作18小时以上,这就延长了自己的生命.出生在美国的华裔子弟罗杰,1983年5月6日在美国爱达荷州彼岸伊斯州立大学举行的毕业典礼上获得毕业文凭,成为目前世界上最年轻的大学毕业生.他的指导教授挈搏说:”凡是大学生应该读的课程,他都读了.他以3年时间读完4年的课程,因此他的名字被列入<<全美大学生录>>19世纪法国著名小说家儒勒.凡儿纳,当初他的第一部科幻小说接连被15家出版社退稿.他既痛苦又气愤,打算将稿子付之一炬.他的家人夺过书稿,给他以鼓励,于是他尝试着走进第16家出版社.经理赤哲尔读完后,当即表示同意出版.这以后,他连续出版了104部科幻小说,受到全世界读者的广泛欢迎电话是受到电报发明的启示而发明的。

但从1837年塞缪尔·莫尔斯发明电报机至1876年发明电话,几乎经历了40多年的时间。

电报发明后,由于它传速快,很快就受到了各国的重视,但是电报需要事先拟稿,有的还要翻电服本译成电码,然后把文字的或数码的电报稿交电报局,由报务员按次序拍发出去。

如果等回电,就要在对方收到电报后,按照同样的程序,即先拟好回电稿,有的要译成电码然后再送当地电报局发回电,一次往返需要很长时间。

因而人们对电报还不满足,如果能有一种通信工具当时就能交换意见该有多好

电报发明后,很多人想发明电话。

他们想既然电报能用电流的通和断来传送电报的信号,能不能用电流通断的原理来传送人说话的声音呢

这种想法在当时的技术条件下,是不可能实现的,因此许多发明家的试验都失败了。

约在1860年,德国有一位发明家名叫莱斯第一次成功地用电流传送了一段旋律,虽然不是人的说话声,但这已经是一项了不起的发明了,他为他发明的这个装置起了个名字,叫做“telephone”,这个名字就成了后来电话的名字,一直沿用至今。

电话的发明者亚历山大·格雷厄姆·贝尔(1847~1922),1847年3月3日生于苏格兰的爱丁堡。

他的父亲和祖父都是从事聋哑人教育工作的,贝尔从小就受到熏陶,对声学和语言学产生了兴趣,长大后在爱丁堡大学和伦敦大学学习,对人类说话的生理学颇有研究。

1873年成为波士顿大学的声音生理学教授。

但是他开始研究的项目并不是电话,而是多路电报机。

1873年6月2日下午,贝尔和他的助手托马斯·华生两人分别在两个房间里联合试验他们的电报机。

华生房间里的电报机上一个簧片被粘在磁铁上了,当华生拉开这块簧片时,贝尔发现他这边房间里电报机上的簧片自己颤了起来,并发出了声音。

这一发现使这位善于思索的学者发生了兴趣,产生了新的构想。

他想,人说话的声音是一种空气振动,如果对着一块薄铁膜片说话,会使膜片颤动,如果在膜片的后面放一块电磁铁,膜片振动会改变与电磁铁的距离,使电磁铁的磁力线发生变化,电磁铁线圈中就会感应出相应的变化电流。

这电流顺着电线传送到对方同样装置的电磁铁线圈中,就会使电磁铁的磁力线发生变化,吸动它前面膜片,从而发出声音。

他把这个想法告诉了华生。

华生,这位电气工程师很同意他的看法,于是开始研制。

1875年6月3日终于制成了“电话机”,这种电话只能传递单音,还不能传送人的完整的话。

但他们已经对获得的初步成果感到十分高兴。

之后,他们又经过反复试验和改进,终于取得突破性进展,他们遂于1876年2月 14日向美国专利局提出专利申请。

1876年3月7日,专利局批准了贝尔的专利权,确定了他们的发明。

1876年3月10日,贝尔和华生分别在两个房间里联合试验他们的电话机时,华生第一次听到了贝尔发送的一句完整的话:“华生,请到这儿来,我需要你

”这是人类有史以来用电话传送的第一句完整的话。

最初发明的电话机十分简单,这种电话机只能向一个方向传话。

后来经历了许多人的研究和改进,才逐渐完善起来。

四大发明——指南针指南针是中国史上的伟大发明之一,也是中国对世界文明发展的一项重大页献。

指南针是利用磁铁在地球磁场中的南北指极性而制成的一种指向仪器。

左图是恋挂型指车针复原模型。

磁石的这种特性,被古人利用来制成指南工具。

最早出现的指南工叫司南,戢国时已普遍使用。

它是利用天然磁石琢磨而成,样子像一只勺,重心位于底部正中,底盘光滑,四周刻二十四向,使用时把长勺放在底盘上,用手轻拨,使它转动,停下后长柄就指向南方。

东汉王充(论衡?是应篇)记载了它的形状和用法。

(鬼谷子?谋篇)里还谈到郑国人到远处去采玉,就带了司南,以免迷失方向。

另外,指南车的发明亦谁一步把这种仪器提升至更高的境界。

右图为指南车模型,下图分别为指南鱼想象图及司南模型。

但是,用天然磁石琢磨而成的司南,成品较低,磁性较弱。

到了宋代,人们发明了人工磁化方法,制造了指南鱼和指南针,而指南针更为简便,更具实用价值。

它是以天然磁石摩擦钢针制成,在地磁作用下保持指南性能;以后把它装置在方位盘上,就称为罗盘。

这是指南针发展史上的一大飞跃。

抌括对指南针放置方法也作过详细研究,总结出四种不同的方法,并作了比较:一,水浮法。

把指南针浮在水面以指示方向,至于具体方法,沉括没有说明。

到北宋晚期,药物学家寇宗奭的(本草衍义?磁石条)才有介绍,原来是在指南针上穿上灯心草,就可以把针浮起。

水浮法的缺点是磁针会随水摇荡不定。

二,指甲旋定法。

把磁针放在指甲上,可以灵活运转,但缺点是容易滑落。

三,碗唇旋定法。

把磁针放在碗口边绿上,也可以旋转自如,但同样易掉落。

四,悬丝法。

取一根新棉丝,用一点蜡黏在磁针中央,悬挂在没有风的地方磁针即可指示方向。

比较之下,沉括认为这个方法最为理想。

右图为沉括指南针的四种试验复原设计。

指南针在公元十一世纪时已是常用的定向仪器。

指南针的最大页献,是大大地促进了航海事业的发展。

据考证,公元十一世纪末,指南针就开始用于航海了。

大约在十二世纪末到十三世纪初,指南针由海路传入阿拉伯,然后由阿拉伯传入欧洲。

四大发明——造纸术造纸是一项重要的化学工艺,纸的发明是中国在人类文化的传播和发展上,所做出的一项十分宝贵的贡献,是中国化学史上的一项重大的成就。

在纸还未发明之前,甲骨、竹简和绢帛是古代用来供书写、记载的材料。

但由于西汉的经济、文化迅速发展,甲骨和竹简不能满足发展的需求,从而促使了书写工具的改进。

当时人们已开始应用小块的丝绵制成的纸,因为考古学家于1933年在新强罗布淖尔发现了一张古纸,它是”麻物、白色,作方块薄片,四周不完整,长约40厘米,宽约100厘米,质甚粗糙,不匀净,纸 面尚有麻筋,盖初做纸时所做,故不精细也〃由于古汉时的纸张是由麻缕和丝绵,加上制法粗糙,所以纸张的质量不太好。

而麻缕和丝绵都有其本身的作用,如要把它们用作造纸的原料,就必然会受到很大的限制,而难以得到迅速的发展,来满足文化生活上对纸张的要求。

在新的客观形势要求下,蔡伦的出现便为造纸术带来新突破,在《东汉观记》卷二上记载:”蔡伦·有才学,尽忠重慎,每次休沐,闭门以绝宾客,曝体田野。

典作尚方,造意用树皮及敝布、鱼网作纸。

元兴元年奏上,帝善其能,自是莫不用,天下咸称蔡侯纸〃。

从以上看来,蔡伦是用树皮、破布、鱼网造纸的。

虽然在蔡伦之前也有纸的存在,但是原料左身就有很大的局限,而蔡伦对新原料的发现,解决了这个问题。

因为破布、破鱼网早已结束了它们本身的任务,成了废物而又用作做原料,对造纸工业起了极大的推动作用。

新原料的使用必然提出新技术的要求,但是由于典籍流失,实际的操作如何,已缺乏记载,无从考知,但大概是先张布或网撕破或剪断,然后放在水里浸渍相当长的时间并且需要加以舂捣,才能做成纸浆。

用树皮做纸张,困难更大一些.除初步切短和后部舂捣外,中间还需要烹煮和加入石灰浆之类的促烂剂。

下图是中国古代造纸工程之(抵压帘覆)及(干焙火烘)。

四大发明——火药火药是中国四大发明之一。

火药,顾名思义就是(着火的药)。

它的起源与炼丹术有着密切的关系,是古代炼丹士在炼丹时无意中配制出来。

左图为元代铜火铳。

它是硫黄,硝石,炭的混合物,而前两项在汉代成书的中国第一部药物学典籍(神农本草经)里都被列为重要的药材。

就是火药本身也被归入药类,明代李时珍的(本草纲目)中说,火药能治疮癣,杀虫,辟湿气和瘟疫。

火药的发明是人们长期炼丹,制药实践结果,至今已有一千多年历史。

唐朝末年,火药已被用于军事。

唐昭宗天佑元年(904年)杨行密的军队围攻豫章,部将郑璠(以所部发机飞火,烧龙沙门,带领壮士突火先登入城,焦灼被体)<九国志?郑璠传>。

这里所说的(飞火),就是(火炮),(火箭)之类。

(火炮)是把火药制成环状,把吊线点燃后用抛石机抛掷出去;(火箭)则是把火药球缚于箭镞之下,将吊线点燃后用弓射出。

到了宋代,戢争接连不断,促进火药武器的加速发展。

北未政府建立了火药作坊,先后制造了火药箭,火炮等以燃烧性能为主的武器和(霹雳炮),(震天雷)等爆炸性较强的武器。

南未在1259年造出了以巨竹为筒,内装火药的(突火枪)。

到了元代又出现铜铸火统,称为(铜将军)。

这些都是以火药的爆炸为推动力的武器,在戢争中颢示了前所未有威力。

右图为南未突火枪。

在12,13世纪,火药首先传入阿拉伯国家,然后传到希腊和欧洲乃至世界各地。

对人类社会的文明进步,对经济和科学文化的发展,起了推动作用。

美法各国直到十四世纪中叶,才有应用火药和火器的记载。

左图为北未火药箭。

四大发明—印刷术印章、拓印、印染与雕版印刷印章在先秦时就有,一般只有几个字,表示姓名,官职或机构。

印文均刻成反体,有阴文、阳文之别。

在纸没有出现之前,公文或书信都写在简牍上,写好之后,用绳扎好,在结扎处放粘性泥封结,将印章盖在泥上,称为泥封,泥封就是在泥上印刷,这是当时保密的一种手段。

纸张出现之后,泥封演变为纸封,在几张公文纸的接缝处或公文纸袋的封口处盖印。

据记载在北齐时(公元550~577年)有人把用于公文纸盖印的印章作得很大,很像一块小小的雕刻版了。

  战国(公元前475-前221年)时期的铜印。

  晋代著名炼丹家葛洪(公元284~363年)在他著的《抱朴子》中提到道家那时已用了四寸见方(13.5×13.5)有120个字的大木印了。

这已经是一块小型的雕版了。

佛教徒为了使佛经更加生动,常把佛像印在佛经的卷首,这种手工木印比手绘省事得多。

碑石拓印技术对雕版印刷技术的发明很有启发作用。

刻石的发明,历史很早。

初唐在今陕西凤翔发现了十个石鼓,它是公元前8世纪春秋时秦国的石刻。

秦始皇出巡,在重要的地方刻石7次。

东汉以后,石碑盛行。

汉灵帝四年(公元175年)蔡邕建议朝廷,在太学门前树立《诗经》、《尚书》、《周易》、《礼记》、《春秋》、《公羊传》、《论语》等七部儒家经典的石碑,共20.9万字,分刻于46块石碑上每碑高175、宽90、厚20厘米,容字5000,碑的正反面皆刻字。

历时8年,全部刻成。

成为当时读书人的经典。

很多人争相抄写。

后来特别是魏晋六朝时,有人趁看管不严或无人看管时,用纸将经文拓印下来,自用或出售。

结果使其广为流传。

古人发现在石碑上盖一张微微湿润的纸,用软槌轻打,使纸陷入碑面文字凹下处,待纸干后再用布包上棉花,蘸上墨汁,在纸上轻轻拍打,纸面上就会留下黑地白字跟石碑一模一样的字迹。

这样的方法比手抄简便、可靠。

于是拓印就出现了。

  拓片是印刷技术产生的重要条件之一。

  印染技术对雕版印刷也有很大的启示作用,印染是在木板上刻出花纹图案,用染料印在布上。

中国的印花板有凸纹板和镂空板两种。

1972年湖南长沙马王堆一号汉墓(公元前165年左右)出土的两件印花纱就是用凸纹板印的。

这种技术可能早于秦汉,而上溯至战国。

纸发明后,这种技术就可能用于印刷方面,只要把布改成纸,把染料改成墨,印出来的东西,就成为雕版印刷品了。

在敦煌石室中就有唐代凸板和镂空板纸印的佛像。

印章、拓印、印染技术三者相互启发,相互融合,再加上我国人民的经验和智慧,雕版印刷技术就应运而生了。

华佗的“五禽戏”华佗是我国东汉末年的大医学家和药物学家,为充实和丰富我国古代医学宝库,做出了重大贡献。

华佗不仅精通医术,而且非常重视体育锻炼对人的健康作用。

有一次,华佗正在书房里读书,见一小孩把住门闩来回晃荡,他立即想到古书上“户枢不蠹,流水不腐”的话,人为什么不也这样天天运动,让气血流通呢

后来,华伦参考了“导引术”(全面锻炼身体的方法),编出了一套锻炼身体的拳法,名叫“五禽戏”。

这种体育运动就是摹仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种禽兽运动姿态的体操,可以使周身关节、脊背、腰部、四肢都得到舒展。

华佗的弟子吴普,由于几十年坚持做“五禽戏”,活到九十多岁,仍然步履轻捷,耳聪目明,牙齿坚固。

可知“五禽戏”是行之有效的健身体操。

请求一篇关于“发达国家与发展中国家的不同”的文章

注意

是英文的

字数不能太少~谢了~急用啊~

一、传统解释不能令人满意  作为一个最容易想到的回答,人均收入水平是发达与不发达之间想当然的差别。

但是,收入水平也好,生活质量也好,都是发达或者不发达的结果,却不是原因。

而经济学所孜孜以求的,是亚当·斯密式的问题,即探讨为什么一些国家富裕而另一些国家贫困的终极原因。

  发达与不发达之间的根本差别显然不在资源禀赋上面。

资源禀赋差异有两个来源。

首先,如果资源禀赋指的是自然资源禀赋的话,或者说是自然历史遗产的话,则它不是人力可以选择的。

坚持以此解释国家之间差别的,与诸如Landes(1999)、Diamond(1999)和Jeffrey Sachs(Demurger et al., 2002)这样一些持或多或少“地理决定论”观点的学者有共同之处。

用一些常见的历史事实可以排除这种观点的干扰。

石油国家固然可以挣到很多外汇,但由于其他原因,既不能形成有效且有效率的投资,如在很多中东国家到的那样,在遭受到外部冲击的情况下,也不能进行有利于资源配置的调整,如在1999年厄瓜多尔所发生的那样。

  其次,如果资源禀赋指的是体现生产要素相对稀缺性的资源禀赋结构,传统的经济理论看到的正是发达国家与不发达国家在资源禀赋结构上——即生产要素相对丰裕性(稀缺性)上面的巨大差别。

例如,哈罗德-多马模型把实现经济增长的关键因素归结为国民储蓄率和资本-产出比率,而罗斯托和刘易斯干脆以一个特定的储蓄率作为经济起飞的关键条件。

而不能满足这个条件就导致陷入贫困恶性循环的不发达状况。

如果问题仅仅在于人均资本水平的差距,则一旦克服了这个瓶颈,落后国家就可以按照新古典增长理论的设想,向发达国家的收入水平收敛。

  然而,这种差异实际上是经济发展的结果。

例如,从一个劳动力相对丰富的经济状态,转变为资本相对充裕的经济状态,恰恰是经济增长的后果,反映为经济总量增加和产业结构变化,这个过程就是增长本身,因而从逻辑上不能作为增长差异的解释因素。

以往有一些政治领导人和非科班出身的发展经济学家(参见迈耶,1995),的确以资源禀赋结构差异解释发展中国家与发达国家的差别,认为前者应该着眼于改变自身的资源禀赋结构,从而导致一系列赶超战略的理论。

另一方面,新古典增长经济学家自己则清楚不过地观察到的,人均资本水平制约型的绝对收敛实际上不存在,在此之外,还有上百个变量对于收敛具有显著的影响(Sala-i-Martin, 1996)。

  二、根本差别是资源配置能力  如果把增长经济学揭示出来的上百种差别一一列举出来,固然可以做到在人们当前的认识水平上,已经穷尽了发展中国家和发达国家之间的显示性差别,但这就如同电影《青年鲁班》中的新一代建筑工人又退回到放大样,失去了经济学的抽象能力。

因此,我们需要提炼与抽象,以便形成具有最广泛解释力的理论。

  在传统发展经济学和增长理论未能高屋建瓴地揭示出发达与不发达的根本性区别的同时,也有许多经济学家逐渐接触到了问题的本质。

例如,有人指出了真正的差别不是数量上的而是质量上的(Gottheil, 1996, p. 426)。

卡莱斯基(Kalecki, 1976, p. 27)用最简单的表述,揭示了高度发达的经济与发展中经济之间的不同在于:“在一种情况下,已有的资源必须加以利用,而当代资本主义已经懂得了这样做的诀窍。

在另一种情况下,资源仍有待于扩大,而这要求进行一场革命性的深刻改革。

”  其实,最简单不过却真实的道理,可以通过最直接的观察得到,只是需要进行高度的概括和抽象。

发达国家与发展中国家之间的最本质差别,在于两者具有不同的资源配置能力。

这种能力的形式是资源配置机制,表现是资源配置效率。

  三、进一步定义资源配置能力  资源配置能力应该具有以下内容。

首先,它是指生产要素的动员。

包括生产要素的积累和使用。

从积累的角度说,资本的积累是伴随着经济增长而来,即反映有多少可供投资的积累可以利润中储蓄得到(savings out of profit)。

而劳动力的积累则是人口结构变化的产物,通常表现为劳动年龄人口的比重,以及劳动参与率和就业率。

如何使积累起的生产要素得到有效的使用,可以有政府的行政动员,如传统的计划经济体制和战时经济体制。

但是,经济发展经验表明,这种动员方式不具有可持续性,最终导致体制改革或体制回归。

改革或回归何处呢

那就是一个有效的生产要素市场配置制度。

在这个市场上,最基本的原则是生产要素价格反映其相对稀缺性。

在此基础上,生产者按照使用相对丰富的要素,节约相对稀缺的要素的原则,形成具有比较优势的产业结构和技术结构。

惟其如此,作为资源配置结果的产品和服务,才是具有竞争力的。

  其次,它是指生产要素组合的激励机制。

这既包括生产要素组合者的激励机制或者说对企业家精神的激励机制。

现代企业制度和公司治理结构,解决的就是这个问题。

还包括生产过程的激励机制,也就是对各种生产要素的合理回报。

例如,工资制度、薪酬制度、人力资本回报等等,就是解决这类问题。

与行政性的资源动员体制相对应,计划经济体制不讲激励机制,也是其缺乏微观技术效率从而不可持续的根本原因。

  第三,它是指生产要素组合所需的基础设施和政策、文化环境。

从硬件上讲,生产要素的配置需要在一定基础设施中进行,包括交通和能源等设施。

这些都已经包含在新古典增长经济学所选择的解释变量里面了。

从软环境来讲,应该包括创业文化,以及保护竞争、保护产权、维持秩序的法律及其原则,包括政府有效的公共管理和公共服务。

其中,政府的经济职能因其格外的重要性,其实本不应该与其他内容并列的。

  所有上述三个方面都是积极的和高质量的,经济增长才可能进入不断提升的过程。

或者换句话说,只有具有上述三个方面的条件,才导致成功的经济增长,而作为成功的经济增长的结果,这三个方面的条件进一步增强。

因此,这三个方面的条件就是资源配置能力,但是需要从两个角度认识,以便避免以能力解释能力的循环论证。

一是它们在方向上或机制上的正确性。

按照西方经济学家经常的说法,就是要getting the price\\\/incentive right;二是它们具有水平上的差异,甚至有一系列数量和质量的临界点,以便把发达状态与不发达状态区别开来。

但是,有了机制方向上的正确性,能力就具有可积累性,否则就无法积累起来,甚至是停滞不前或倒退性的。

勤学与乐学作文

注意事项:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(共60分)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分。

在每小题的四个选项里,只有一个答案是正确的,千万不要多选哦

)1.(2004,青岛市)很多同学平常爱吃米饭,你可曾想到,稻米在我国有着源远流长的种植史。

请你结合所学的历史知识判断,下列哪个地方的先民最早可以品尝香喷喷的米饭A.北京周口店 B.陕西半坡村C.山东大汶口 D.浙江河姆渡2.(2004,青岛市)“洹水安阳名不虚,三千年前是帝都。

”这是著名历史学家和考古学家郭沫若同志1959年视察殷墟时留下的著名诗句。

下列文物出土于殷墟的是A.青铜立人像 B.司母戊鼎 C.编钟 D.唐三彩3.(2004,青岛市)我们可爱的家乡青岛,在春秋时期属齐国管辖。

齐国在齐桓公统治时期国力强盛,主要是因为重用了一位贤相,他就是A.管仲 B.李斯 C.魏征 D.寇准4.(2004,青岛市)著名学者余秋雨的生花妙笔,曾经给人们留下了一段优美的文字:“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程。

它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。

长城的社会功用早已废弛,而它至今还在为无数已从输送汨汨清流。

”请你判断,余秋雨笔下的“它”指的是A.都江堰 B.郑国渠 C.灵渠 D.大运河5.(2004,青岛市)在今天陕西省韩城市郊有一座古柏环绕的“汉太史公墓”,郭沫若同志曾为之题诗:“龙门有灵秀,钟毓人中龙。

学殖空前富,文章旷代雄。

怜才膺斧钺,吐气作霓虹。

功业追尼父,千秋太史公。

”这位太史公的杰作是A.《史记》 B.《汉书》 C.《后汉书》 D.《资治通鉴》6.(2004,青岛市)一曲《沂蒙山小调》唱出了历史文化名城临沂的绮丽锦绣。

临沂有关灿烂的人文景观,城内的“洗砚池”、“晒书台”等遗址,留下了东晋“书圣”的不朽作品。

这位“书圣”是A.钟繇 B.顾恺之 C.王羲之 D.柳公权7.(2004,青岛市)藏族有一首民歌,名叫《唉马林吉》(“喂,听一听”的意思),一直到今天都广为百姓传唱。

歌词是“正月十五那一天,公主答应来西藏。

莲花大坝不用怕,百匹骏马迎接您。

高耸雪山不用怕,百头牦牛迎接你。

奔腾江水不用怕,百只皮筏迎接您。

”表达了对远嫁西藏的文成公主的怀念。

文成公主远嫁西藏发生在A.唐高祖统治时期 B.唐太宗统治时期C.唐高宗统治时期 D.唐玄宗统治时期8.(2004,青岛市)“赵州桥什么人儿修

玉石的栏杆什么人留

什么人骑驴桥上走

什么人推车轧上一道沟

赵州桥鲁班爷爷修,玉石栏杆圣人留,张果老骑驴桥上走,柴王爷推车轧了一道沟。

”这是河北民歌《小放牛》的歌词,它是根据当地民间传说编成的,并广泛流传到今天。

其实,赵州桥并不是鲁班修建的,它的设计和主持建造者是A.祖冲之 B.贾思勰 C.僧一行 D.李春9.(2004,青岛市)“若问古今兴废事,请君只看洛阳城。

”宋代著名政治家司马光的这两句诗,概括了洛阳作为举世闻名的古都,在华夏形成与发展过程中无可替代的重要地位。

洛阳在历史上曾经是下列哪些王朝的都城①东周;②西汉;③三国时的魏;④北魏;⑤北宋;⑥清朝。

A.①②③ B.①③④ C.③④⑤ D.①④⑥10.(2004,青岛市)郭靖和杨康是金庸先生脍炙人口的小说《射雕英雄传》中的两个重要人物。

请分析,他们名字中的“靖”、“康”与下列哪一历史事件有直接联系A.西夏建立 B.澶渊之盟 C.金灭北宋 D.元朝建立11.(2004,青岛市)在《沁园春·雪》一词中所说的“一代天骄,成吉思汗”属于A.契丹族 B.蒙古族 C.女真族 D.党项族12.(2004,青岛市)“黄婆婆,黄婆婆,教我纱,教我布,二只筒子,两匹布。

”这是一首上海(古称松江)一带的人们世代相传的歌谣。

人们歌颂的是一位对我国棉纺织业作出巨大贡献的妇女的事迹。

请你判断,歌谣中的“黄婆婆”生活的朝代是A.西汉 B.唐朝 C.元朝 D.明朝13.(2004,青岛市)青岛沿海地区有一些地名,如灵山卫、浮山所等,都与历史上倭寇侵扰有关,明朝政府为抵御倭寇设立过很多“卫”、“所”等军事机构。

在抗击倭寇的战争中涌现出来的民族英雄是A.卫青 B.岳飞 C.戚继光 D.林则徐14.(2004,青岛市)“北京王麻子剪刀”是享誉海内外几百年的中华老字号,北京王麻子剪刀的生产技术,曾在“中国17世纪科技(工艺)百科全书”中被详细介绍。

该书是A.《齐民要术》 B.《本草纲目》 C.《天工开物》 D.《徐霞客游记》15.(2004,青岛市)到2004年6月,青岛市已经向西藏选派了四批援藏干部,他们发扬了“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的老西藏精神,为西藏的建设和发展作出了重要贡献。

自古以来,西藏就是我国神圣不可侵犯的领土。

清初,西藏喇嘛教首领曾不远万里朝觐康熙帝,康熙帝赐予该首领的封号是A.达赖喇嘛 B.班禅额尔德尼 C.驻藏大臣 D.伊犁将军16.(2004,青岛市)在中国,有这样一座城市,它为近代中国第一个不平等条约冠上了自己的名字而受辱,它为抗战时期日军在这里屠杀三十万中国军民的罪行而饮恨,它就是A.北京 B.上海 C.广州 D.南京17.“(2004,青岛市)是书何以作

为以夷攻夷而作……为师夷长技以制夷而作”。

材料中的“是书”指的是A.《海国图志》 B.《资政新篇》 C.《定国是诏》 D.《天演论》18.(2004,青岛市)在中国近代史上,没有使中国走上富强的道路,但在客观上刺激了中国资本主义的产生和发展,推动了中国近代化进程的运动是A.禁烟运动 B.洋务运动C.维新变法运动 D.新文化运动19.(2004,青岛市)“东沟海战天如墨,炮震烟迷船掀侧。

致远鼓楫冲重围,万火丛中呼杀贼。

”右图人物就是率致远舰冲锋向前,壮烈殉国的民族英雄。

与此相关联的历史事件是A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争20.(2004,青岛市)观察下图,在近代史上,割占中国东北和西北(图中的阴影部分)150多万平方公里领土的国家是A.美国 B.日本 C.英国 D.俄国21.(2004,青岛市)青岛是一座文化底蕴深厚的城市,留下过许多历史名人的足迹,名人故居众多,位于青岛市区的康有为故居就是其中之一。

下列哪一历史事件是康有为发起的A.洋务运动 B.甲午战争 C.公车上书 D.武昌起义22.(2004,青岛市)“驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权”是哪一政党的革命纲领

A.兴中会 B.同盟会 C.光复会 D.华兴会23.(2004,青岛市)“四十年前会上逢,南湖泛舟语从容。

济南名士知多少,君与恩铭不老松。

”这是董必武同志于1961年写的怀念战友的一首诗。

诗中“四十年前会上逢”指的是哪一次会议A.中共“一大” B.中共“二大” C.遵义会议 D.八七会议24.(2004,青岛市)曾称赞傅作义是“民族的功臣”,“为和平解决各地战事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样”。

上述评价和哪次战役有关A.辽沈战役 B.淮海战役C.平津战役 D.渡江战役25.(2004,青岛市)战火纷飞的伊拉克是当今世界关注的焦点,伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。

下列哪一文明成果出自该地区A.胡夫金字塔 B.佛教C.《汉谟拉比法典》 D.太阳历26.(2004,青岛市)右图是一位少妇的肖像油画,她的神态恬静端庄,她“神秘的微笑”给人们以无限丰富的联想。

它的作者是A.荷马 B.但丁 C.达·芬奇 D.莎士比亚27.(2004,青岛市)每年的7月4日,美国人民都会载歌载舞,欢度国庆。

下列哪一文件与美国国庆日有直接关系A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《联合国家宣言》28.(2004,青岛市)假如你生活在第二次工业革命时期,你不可能享受到的生活是A.坐飞机旅行 B.乘汽车上班 C.用电脑上网 D.在电灯下读书29.(2004,青岛市)1971年10月,在第26届联合国大会上,恢复了中华人民共和国在联合国的一切合法权利。

请问,决定建立联合国的国际会议是A.开罗会议 B.德黑兰会议 C.雅尔塔会议 D.波茨坦会议30.(2004,青岛市)下列事件,发生的先后顺序是①罗斯福新政;②杜鲁门主义出台;③北大西洋公约组织成立;④华沙条约组织成立。

A.①②③④ B.④②③① C.③④①② D.①④③②第Ⅱ卷(共40分)二、填空补缺(10分,每空0.5分,错别字不得分)31.(2004,青岛市)2003年5月,国务院新闻办公室发表《新疆的历史与发展》白皮书,以大量的史实和果子冻的事实,介绍新疆的历史以及在中央政府的领导和支持下,新疆各族人民在过去50多年取得的历史性的辉煌成就。

白皮书指出,新疆与中原地区的密切联系由来已久。

公元前138年,为击退匈奴对汉朝边境地区的劫掠,_________(皇帝)派张骞出使西域;公元前60年,_________的设置,标志着西汉中央政府开始在西域行使国家主权,新疆成为中国统一多民族国家的一个组成部分。

32.(2004,青岛市)唐朝时,有两位高僧到外国取经和传经,对促进中国同外国的文化交流,作出了杰出的贡献。

到天竺取经的高僧是_________;到________(国名)传经的高僧是鉴真。

33.(2004,青岛市)在气度恢弘的隆盛时代唐朝,被少数民族尊称为“天可汗”的是_________,唯一的女皇帝是_________。

34.(2004,青岛市)北宋前期,_______地区出现了“_________”,这是世界上最早的纸币。

纸币的产生,为商业发展提供了使得条件。

35.(2004,青岛市)1685年、1686年,清政府组织了两次_________(地名)反击战,重创了入侵我国东北的沙俄侵略军;1689年,中俄两国签订了第一个边界条约《__________》。

36.(2004,青岛市)1915年,__________创办《_________》,以这份杂志为主要阵地,高举“_________”和“________”两面大旗,掀起了新文化运动。

37.(2004,青岛市)________年8月,在周恩来、王若飞的陪同下,到达_______,与国民党进行了40的谈判,的这一行动被誉为“弥天大勇”。

38.(2004,青岛市)1405—1433年,__________率船队七下西洋,这是人类航海史上的伟大壮举;1492年,意大利人________率船队横渡茫茫无际的大西洋,到达今天美洲的古巴海地等地。

39.(2004,青岛市)美国第一任总统是________,他领导美国人民取得了民族独立,开创了民主政治的先河;美国南北战争时期的总统是_________,他废除了黑人奴隶制,使美国资本主义得到迅速发展。

三、完成下表(3分)40.(2004,青岛市)填写中国古代医学成就表(3分)朝代 人物 成就(或著作)东汉 张仲景 东汉 “麻沸散”明朝 《本草纲目》四、材料解析(18分)41.(2004,青岛市)著名作家雨果1861年11月25日在一封信中写道:“在地球的另一个角落里有着一个人间奇迹,它叫夏宫。

……人们的想象力所能创造的一切几乎是神话的东西都体现在这座宫殿中。

这个奇迹现已不复存在。

有一天,两个强盗闯入了夏宫,一个动手抢劫,一个把它付之一炬。

原来胜利就是一场掠夺。

胜利者窃走了夏宫的全部财富。

收藏在这个东方博物馆里的,不仅有杰出的艺术品,而且还保存有琳琅满目的金银制品。

即使把我国所有圣母院的全部宝物加在一起,也不能同这个规模宏大面富丽堂皇的东方博物馆媲美。

有一个胜利者把一个口袋塞得满满的,至于那另外一个,也如法炮制,装满了好几大箱子。

之后,他们双双拉着手荣归欧洲。

这就是两个强盗的一段经历。

”请回答:(4分)⑴被雨果称为“夏宫”的建筑群指什么

(1分)⑵“两个强盗”分别指哪两个国家

(2分)⑶“夏宫”被烧毁是在哪一次战争中

(1分)42.(2004,青岛市)埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“不论我们对这一事件的动机及政治背景作何评论,都必须承认这一点,在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。

”请回答:(8分)⑴斯诺所说的“这场军事政变”发生在哪一年

是谁发动的

(3分)⑵“这场军事政变”的动机是什么

(2分)⑶“这场军事政变”的结果如何

有何历史意义

(3分)43.(2004,青岛市)阅读下列材料:材料一 实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,我们成功解决了香港问题和澳门问题,正在为早日解决台湾问题,完成祖国统一大业而继续奋斗。

——摘自****在中国共产党“十六大”上所作的报告材料二 正在德国访问的中国国务院总理温家宝3日指出,一个中国的原则已成为国际社会的共识。

温家宝当天下午参观了位于勃兰登堡州的波茨坦会议旧址。

他在参观后回答记者提问时说,波茨坦会议旧址是一个对中国具有重要意义的地方。

这次会议发表了中美英三国《波茨坦公告》,明白无误地确认了台湾是中国的一部分。

二战后,台湾回归中国,这是正义战胜邪恶的结果,也是全世界一切爱好和平、正义事业的国家和人民的共同胜利。

1943年《开罗宣言》、1945年《波茨坦公告》和1971年第26届联大通过的2758号决议确认了台湾作为中国领土一部分的法律地位。

一个中国原则已成为国际社会的共识。

他说;我相信,台湾与祖国大陆统一这一中华民族的夙愿一定会实现。

这是历史的必然,是任何力量都无法阻挡的。

——摘自2004年5月1日《青岛日报》请回答:(6分)⑴香港和澳门回归祖国分别是哪一年

(1分)⑵香港和澳门回归祖国前分别处于哪个国家统治之下

(1分)⑶十一届三中全会以后,为了“完成祖国统一大业”,中国共产党人创造性地提了什么样的伟大构想

(1分)⑷“二战后,台湾回归中国”,这次回归是摆脱了哪个国家的殖民统治

这个国家是在哪一次战争后依据什么不平等条约割占台湾的

(2分)⑸台湾在明末清初曾经处在哪个国家的殖民统治之下

结束了这个国家的殖民统治、收复台湾的民族英雄是谁

(1分)五、学以致用(9分)44.(2004,青岛市)田向晖是青岛市某中学初三学生,他酷爱旅游,准备在中考后浏览祖国的名胜古迹。

他设计的路线和浏览计划是:从青岛出发,先到山西大同欣赏石窟艺术,再去陕西西安参观被誉为“世界第八大奇迹”的地下军阵,最后浏览甘肃敦煌的艺术宝库。

假如你是导游,请你根据他的计划,告诉他在大同、西安、敦煌要浏览的景点名称。

(3分)45.(2004,青岛市)五四85岁了。

85岁的五四依然年轻。

85年前的五四运动,开启了中国现代历史的大幕,也为穿越世纪风云的青春史诗写下了序篇。

作为新时代的中学生,继承和发扬“爱国、进步,科学、民主”的五四精神,树立“为中华崛起而读书”的壮志理想,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗,是朝代赋予我们的神圣使命。

主伐你结合所学知识,话历史,学先辈,谈理想,说抱负,定一篇演讲稿,题目自拟,篇幅限制在100—200字。

要求有史、有论、有文采、有自己的观点,与具体实际相结合。

(6分)2004年山东省青岛市初中学业水平高中学校招生统一考试参考答案及评分标准一、单项选择(60分,每小题2分)01.D 02.B 03.A 04.A 05.A 06.C 07.B 08.D 09.B 10.C11.B 12.C 13.C 14.C 15.B 16.D 17.A 18.B 19.C 20.D21.C 22.B 23.A 24.C 25.C 26.C 27.B 28.C 29.C 30.A二、填空补缺(10分,每空0.5分,错别字不得分)31.汉武帝 西域都护 32.玄奘 日本 33.唐太宗(或李世民) 武则天 34.四川 交子 35.雅克萨 《尼布楚条约》 36.陈独秀 《新青年》(或《青年杂志》) 民主 科学 37.1945年 重庆 38.郑和 哥伦布 39.华盛顿 林肯三、完成表格(3分,错别字不得分)40.《伤寒杂病论》 华佗 李时珍四、材料解析(18分)41.⑴圆明园(1分)。

⑵英国和法国(2分)。

⑶第二次鸦片战争(1分)。

42.⑴1936年,张学良,杨虎城。

(3分)⑵停止内战,一致抗日(答联共抗日、抗日、救亡、救国、爱国等均可)(2分)。

⑶和平解决。

蒋介石被迫接受停止内战,联共抗日的主张。

(2分)标志着国共两党第二次合作的初步形成。

(1分)43.⑴1997年,1999年。

(1分)⑵英国、葡萄牙。

(1分)⑶一国两制(或“一个国家,两种制度”)(1分)。

⑷日本;甲午中日战争;中日《马关条约》。

(2分)⑸荷兰,郑成功。

(1分)五、学以致用44.大同:云冈石窟; 西安:秦始皇兵马俑; 敦煌:莫高窟。

(3分)45.评分标准:第一层次:没有答题或完全离题,得0分;第二层次:有史无论,简单罗列史实或照抄照搬课本知识,未用自己的语言进行评述,得1—3分;有论无史,只谈理想、抱负,但空洞无物,没有真情实感,没有自己的观点,没有与自己的学习、生活或社会实际相联系,得1—3分;第三层次:有史有论,且史论基本准确合理,但在知识和认识上有少量错谬,或条理上不够清晰,逻辑上不够严密,语言上不够优美,得3—5分;第四层次:史论结合,史实准确,论述合理,条理清晰,逻辑严密,文辞优美 ,有自己的观点,并与具体实际相结合,得5—6分。

答案少于50字,一般得分不超过2分。

如学生语言富有个性魅力,观点有独到创新之处,可酌情加1—2分,但总分不能超过6分。

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