校园演讲稿
敬爱的各位老师、亲爱的同学们： 您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗
您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗
您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗
当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注
当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。
优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让、学会做人。
在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
如今在我们的校园里，还有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。
每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。
“职校是我家，清洁靠大家”，我们相信，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。
爱美、审美、创造美是我们人类的天赋，为了营造校园良好的学习、生活、工作“四化”（净化、美化、个性化、亲情化）环境。
所以，我们面向全体老师和同学发出如下倡议： 1. 请不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。
2. 以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
3. 看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，及时顺手清理到垃圾桶内；树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。
4. 不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾；做一个讲卫生的人。
5. 养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾；做一个节约的人。
为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来吧
自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明职校人
为了生活工作在一个优美的校园环境中，让我们全校师生共同努力吧
演讲稿主题我为学校代言织美丽风景
各位老师、各位同学：大家好
我演讲的主题是培养校园文化，请从轻声慢步做起。
“蝴蝶效应”说的是：一只南美洲亚马孙河边热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇几下翅膀，就有可能在两周后引起美国得克萨斯的一场龙卷风。
原因在于：蝴蝶翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并引起微弱气流的产生，而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应变化，由此引起连锁反应，形成强大的龙卷风。
蝴蝶扇动翅膀都有可能引起龙卷风，那还有什么不可能呢
在现实生活中，报纸、电视、网络等媒体偶尔也会报道，学生在上下楼梯摔伤、挤伤的事件，其实往往是从不会走路开始的。
在走廊里奔跑，上下楼梯时跑、跳，这种跑、跳，有时很可能会产生意外，就像蝴蝶扇动的翅膀，如果不加以引导，就可能会产生连锁反应，甚至产生可怕的、不可预知的后果。
因此，培育良好的生活、学习习惯，请从轻声慢步做起。
党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出：建设社会主义核心价值体系，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。
这是党中央适应我国社会思想道德建设的新形势，向全党提出的重要任务。
作为学校，要培养学生的基本价值观念，指的就是学校全体领导者、管理者和师生员工的最高理想与追求，以及据以衡量学校组织与个体的成熟度、工作质量、及其办学效益的标准，是学校全体成员对学校客观事物与人是否具有价值以及价值大小的总看法和根本观点。
学校的价值观念是校园文化的核心和灵魂，目前轻声慢步可以说是我校校园文化的基本价值观念之一，这种基本价值观念可以通过多种方式表达出来，校园文化牌就是其中之一，如上海某中学的校园中就有这样的文化牌：大其心，容天下之物；虚其心，受天下之善；平其心，论天下之事；潜其心，观天下之理；定其心，应天下之变。
在我校新的教学楼内也有这样的文化牌，即“轻声慢步靠右行”。
它的含义就是，要我们大家养成“轻声慢步”的好习惯，在教室讲话不大声、不奔跑；升旗整队不吵闹、不推挤；下课玩耍不吼叫、不冲撞。
特别是楼上教室的同学，移动桌椅不要太大声，上下楼梯不追逐，时时记住“轻声慢步”。
轻声慢步是一种礼仪，是一种良好素质的体现，从个人角度讲，它可以培养我们的温和有礼、细心稳重、落落大方的行止；从他人的角度讲，它可以减少噪音污染，维护安全优良的学习生活环境质量；从大处讲，他也是我们树立社会主义荣辱观，培育具有和谐文明道德风尚人的要求。
我们徐州与儒家文化源远流长，离儒家文化的发源地，孔子的故乡——山东很近，是两汉文化的故乡， 1988年，在法国巴黎召开的“面向21世纪”第一届诺贝尔奖获得者国际大会上，75位诺贝尔奖得主围绕着“21世纪的挑战和希望”议题展开讨论，得出的重要结论之一是：“人类要生存下去，就必须回到25个世纪之前，去汲取孔子的智慧” 。
东方智慧的启迪，75位诺贝尔奖得主的共识，作为楚风汉韵，或者汉风儒韵的徐州人也应该展示自己的历史文化底蕴，做一名有涵养的人。
关于热爱学校的演讲稿
《美丽校园》精选演讲稿三篇 我们的青春在这里闪光，我们年轻的血液在这里流淌。
纵是千磨万烙，记忆的沟回不会平展。
走遍天涯海角，心中的眷恋的地方依然是我们美丽的校园!以下是小编收集的《美丽校园》演讲稿，仅供大家阅读参考!《美丽校园》精选演讲稿三篇_演讲稿范文 亲爱的老师们、同学们： 大家好! 我们渴望洁净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园。
但我们，更渴望美丽的校园。
我今天所演讲的主题就是《爱校如家，携手共建美丽校园》。
今天，当我们走进校园，绿意盎然，树木虽小，已形成了四季长青的园林环境;捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线;走上教学楼，教室窗明几净，走廊上干净整洁。
看着这些变化，我感慨良多。
然而，在这一切美景的背后，我却看见了另一幕。
树下，小小的纸团静静地躺着;树枝不知被谁折断了一根;墙壁上还残留这几个乌黑的鞋印，空荡荡的教室内却依旧灯火通明，楼梯的扶手更显得摇摇欲坠......这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。
要知道，绿色的校园环境是我们每一个人的共同追求，创建绿色校园要从现在做起，从生活点滴做起。
从不随地吐痰，不乱抛食品包装物等垃圾做起;从爱护花草、绿化环境做起。
从不践踏草坪，不攀枝折花，爱护花草树木做起。
随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。
用绿色的实际行动去影响周围的人，共建一个和谐绿色的校园。
你知道吗?在我国吉林省有
关于多彩校园的演讲稿
1各位老师，同学们： 大家早上好
今天我演讲的题目是《多彩校园》：一份展示，一腔热血，一片拿云心事；一曲参与，一癸高歌，一剑笑看风云。
转眼间又到了星期一，又迎来了一个全新的梦想，一个全新的挑战。
今天，莘莘学子欢聚一堂，共同庆祝着我们校园文化周的到来。
文化是酿了千年的酒，醇正浓厚；文化是唱了千年的歌，优美动听；文化是传了千年的书，古老丰富。
为了将这文化的种子播向四中的每一个角落，我们又迎来了一年一度的校园文化周活动。
校园文化周是四中学子自我展示的平台。
同往年的文化周一样，今年的文化周也有着它的主题，那就是“我运动，我健康，我快乐。
”这次的文化周长达两个星期，有着众多精彩而刺激的活动。
所以它也将成为初一学子们自我挑战的平台，初二学子们自我完善的机遇，初三学子们自我飞越的空间。
此次的文化周活动真可谓是多姿多彩，令人目不暇接。
往年的文化周活动更注重个人展示，而今天除了有个人的展示，还有全班同学的共同参与，这就不仅仅是考验个人的才能，更多的是需要全体同学的协同合作。
而这其中最能体现班集体凝聚力的就要数初二年级定于31日下午举办的合唱比赛，这是一个难度非常大的活动，它充分地考验和培养了初二学子们的合作能力。
在众多活动中，最有趣的就要属地画大赛了，这是一个极具特色的活动，它充分培养了同学们的创造力和想象空间，同时也体现了学生们的艺术才能。
既然是以运动、健康、快乐为主题，自然就少不了有体育节目，那就是迎面接力赛，这也给大家创造了一个锻炼的机会。
当然，还有口语交流活动，即语文演讲比赛和英语演讲比赛。
而演讲的主题都离不开08奥运。
这样不仅仅培养了大家的口语表达能力，也培养了大家对国家时事的兴趣。
同时在文化周期间还将举办摄影展览，希望同学们能够拿出自己的相机，记录下最精彩动人的画面。
这次的校园文化周，将是一个以竞赛为表现形式，以培养能力为主要目的的活动，会让同学们在活动中提高个人的修养，掌握更多的技能。
从而让四中校园更加和谐温馨，更加美丽动人
多姿青春，多彩校园，让我们一起走进校园文化周，积极参加校园文化活动，一起挑战自我，展示自我，超越自我
一起喜迎校园文化周，贡献你我靓丽风采
我的演讲结束了，谢谢大家
2多彩校园 人生到处有风景，只要你有一双发现的眼睛。
我们的校园充满了五彩缤纷的色彩
春 春天的校园，春回大地，绿展现在我们的眼前。
杨树，柳树展现出生机，穿上了一套绿衣。
草也褪去灰衣，焕发生机。
鸟儿成双成对在自己的新巢旁嬉戏。
花儿也不再害羞，激情怒放，绽放出美丽的花朵。
春之意——绿 夏 夏天的校园，知了声，蛙声，还有同学们的嬉戏声充满了校园。
天空中的鸟儿依稀可见，昆虫也“活”了过来。
一只只蜜蜂时不时的来我们的教师做客，发出嗡嗡的叫声，向我们表示友好。
炽热的太阳烘烤着大地，映照出夏天的红。
夏之意——赤。
秋 秋天的校园，花儿，草，树都脱去了外衣而换上金装，显得分外成熟。
从树上飘下的落叶时不时从身边溜过，一片成熟之意。
知了停止了歌唱进入了睡眠，只有那勤劳的蜜蜂仍在辛劳。
秋之意——金 冬 冬天的校园，在一场大雪过后显得分外妖娆。
大地一片银装素裹，花儿，草，树都披上了一层白纱。
寂静的校园与堆雪人，打雪仗的同学们形成了鲜明的对比，透出一丝温暖。
冬之意——白 美丽的校园五彩缤纷，每一个季节都呈现出不同的颜色。
只要我们有一双发现的眼睛，美景就在我们身边
不知道你是要关于校园活动方面的还是描写校园多彩的风景，所以2个都发了。
求个关于“爱我校园，展我风采”的演讲稿
学校，当你听到这个名词时，你的感想如何呢
是洋溢欢声笑语的，是充满朝气蓬勃的，或是少年儿童在里面长知识、学做人的
这些都是，它是少年儿童尽情遨游的知识海洋。
我的小学，就是这样的。
小学的天总是那么的蓝，云总是那么的白，树总是那么的绿，一年四季总是那么并且美丽。
春天，这里充满生机，青草冒出嫩芽，树枝抽出新绿，小鸟会在这里婉转歌唱；夏天，这里郁郁葱葱，给人以一片赏心悦目的浓荫；秋天，这里色彩斑斓，像一个油画家笔底的画面，显得格外靓丽；冬天，瑞雪飘飘，银装素裹，这里就像动画片里的童话世界……。
小学的领导、老师总是那么的棒。
他们都把自己的心献给了小学，正是他们，才让我们这些学生感到快乐、幸福、无忧无虑。
老师，您总是把我们放在第一位，一切为了我们，为了我们的一切，这是您无声的付出。
“育创新之人才，达成功之通途”是您对我们的承诺；创新、勤学、尊师、爱校，是您对我们唯一的要求。
您教导我们如何做一个合格的人，教我们将理论与实践结合在一起，成为全面发展的人才。
因此，从您怀中飞出的小鸟，都拥有一个属于自己的明媚蓝天。
小学的同学们都互相帮助，团结友爱。
记得那次我的铅笔全断了，同学们看着我那为难的样子，都争着把铅笔借给我，我被当时的那一幕感动了，虽然这只是件小事，可我的脑海里却记忆犹新。
我爱我的校园，所以我不能让校园里的一草一木受到损害，当同学往草地上踩的时候，我们要去阻止他；当我们看见地上一旦有纸屑的时候，我们就要主动地把纸屑捡起来；当同学在花园里摘花的时候，我们都要去给他说明道理。
我爱我的校园，不仅是它风景优美，更重要的是它给我们知识和教我们怎样做人。
创建文明校园，争做文明学生。
演讲稿300字左右
今天，我们演讲的题目是：《争做文明学生，共建文明校园》 我们中华民族自古以来就是一个讲究品德、修养的民族，我国素以“文明古国、礼仪之邦”著称于世，正因为人类追求文明，人才有了美德，才有了人格魅力，社会才有了进步，才有了良好的风尚，营造出了和谐美好的环境。
我们是小学生，所以我们要守文明，争做文明学生，共建文明校园；我们是小公民，所以我们更要守文明，争做文明公民，共创文明城市。
为了创建文明校园，我们一直努力着，“文明引领系列教育活动”已经深入人心。
当我们随手整理好图书角的图书，当我们及时关闭多媒体的电源，当我们争当小义工为大家服务，当我们伴随音乐引领安静集合，当我们主动进行垃圾分类，当我们静心诵读中华经典，当我们热心参与公益活动，当我们真诚进行过失代偿……一举一动都在彰显着文明，这是我们开元独特的风景。
在这个创建文明城市的关键时刻，我们还做了许多许多：学校开展了以“我的中国梦”为主题的一系列的活动，绘画作品展、学生绘本发售、庆六一合唱比赛、“水上漂”科学实验；每月我们也都会设计不同主题的校园板报和班级板报，教室走廊、校园文化墙、校报校刊处处可见核心价值观；我们的校园，自然景观和人文景观错落有致，美丽无比；针对交通拥堵这一问题，我们更是大力开展了“小手拉大手，文明一起走”的活动，每周返校，同学们都能坚持绿色出行；从这学期开始，走读生同学也积极参与到活动中来，学校周边道路更加畅通了。
暑假期间，在爸爸妈妈的带领下，同学们还做起了文明的小使者，把创文明城的理念传播到了社会。
我校共有30多个班级积极参与到创城社会实践活动中，有的同学在社区发放创城活动倡议书，有的同学开展“泉娃”义卖，有的同学亲身体验环卫工人创城工作，有的同学沿街捡拾垃圾、烟头、清理小广告，还有的同学体验交通协管，做学雷锋志愿者和安全宣传员，为创城贡献了自己的力量。
炽热的阳光和高温天气都挡不住同学们的满腔热情，因为创建文明城市，是我们共同的期待。
同学们，文明行为塑造文明校园，文明校园成就文明学生。
在创城的最后关头，学校将再次开展“争做文明学生，创建文明校园”活动，让我们用行动去表现文明，实践文明，弘扬中华民族的传统美德，让文明之花尽情绽放，让美丽校园四季芬芳。
