竞选辅导员助理演讲稿
大学竞聘辅导员演讲稿 尊敬的领导： 你们好
高校辅导员，是一支专门从事学生德育工作的队伍，是一个平凡而又特殊的教师群体，是每位大学生在大学期间思想、学习和生活的导师，承担着帮助学生成长、成才、成功的重大责任。
因此，作为沟通学校和学生桥梁的辅导员，在大学生的人生中起关键性的作用。
以下，我结合多年的经验积累，谈谈如何做好辅导员工作。
一、狠抓学习不松懈 学习是学生的主要任务，也是大学生活的主旋律。
大学生的学习具有多样性，不仅仅是学习知识，而且要掌握科学知识的形成过程以及科学研究的方法，还要随时注意了解自己所学专业学科的发展动态。
由于我校计划内和计划外学生兼收，部分计划外学生在进入大学后，由于在高中期间就没有形成良好的生活和学习习惯，到了大学这种相对比较宽松的学习环境中，以至于整个人都松懈下来，整天无所事事，缺乏自律性、主动性和积极性，导致学习上懈怠、生活上懒散、精神上空虚消沉、自我要求降低、独立自主能力差等，给学生管理工作带来很大的阻力。
因此，对大学生的学习、生活习惯的培养要从入校时就抓起。
作为辅导员的我应该经常查课、记考勤、定期开班会、讲评学习情况、进行考前纪律教育、考后及时总结等，促使学生重视学习，教育学生珍惜大学时光，任何时候都应该把学习放在首位，树立良好的学风。
学生有了学习压倒一切的观点，动力有了，主动性就出来了。
同时，要帮助学生树立自主学习、勤奋学习、全面学习和终身学习的信念，这将是他们在大学里所收获的毕生财富。
另外，针对学生学习中出现的普遍性问题，成立研究小组，逐个突破。
对于教育方面出现的问题进行妥善处理。
比如，我院电子商务专业既有统招，也有大自考和小自考，同样的专业，一些自考学生在接受理知识时就比较吃力，如果长时间得不到解决，很容易产生腻学甚至厌学心理，这就需要一方面和教师协调在不影响教学进程的同时降低授课速度，提高教学质量；另一方面建立起不同学习形式、不同班级间的“一帮一”助学小组，对部分知识薄弱学生进行帮扶。
虽然他们学习的课程未必相同，但是，相同的专业研究方向，会使大家形成一种互相支持互相鼓励的学生风气，这种方式长期坚持下去，学习成绩自然就会有所提高。
二、发挥班委能动作用 突出“导”的作用是我重要的工作方法之一。
这里所指的“导”字，是特指“指导”、“引导”和“疏导”，这是一种和谐的、抛砖引玉的工作方法，目的是为了更加顺利地落实教育内容，在和谐、融洽的环境中让学生接受更多的教育，学习更多的知识。
学生工作极其琐碎，凡是有关学生的事情，都属于辅导员的工作范畴。
尤其是大学新生面对新的环境，会产生许多迷茫，甚至有些内向的学生会有无助的感觉。
如果辅导员凡事都亲力亲为，工作效率很难提高，因此班干部队伍的培养建设是至关重要的。
辅导员根据 “新生情况登记表”，内含学生的姓名、性别、民族、出生时间、政治面貌、个人兴趣、个人经历、家庭情况等内容，通过这个表格的回收，可以从中挑出热情和积极性高的同学做班级临时负责人，通过一段时间的考察选出学生心中的班委成员。
经过指导，使他们不断地完善工作方法，增强集体意识和责任感，使之真正成为辅导员的左右手。
最后，辅导员在信任班委的基础上还要加强对他们的考察和督促，并适时地做出指导，引导他们更好地工作，这样既能更好地培养锻炼他们的能力，切实提高他们的交际能力、组织协调能力、积极应变能力等各方面综合能力。
同时，也达到了学生管理学生、学生服务学生的效果，有利于提高他们的自立能力和自我管理能力。
更重要的是，班级的一些琐碎工作交由班委处理，辅导员就有更多的精力和时间去处理大事和突发事件，这样学生工作才能有更好的保障。
从另一个方面来说，作为大学生，应该是已经具备比较成熟的思维能力，能够客观冷静地面对生活和学习中的问题，能够控制自己行为的成年人。
每个正常的、普通的大学生无论是在年龄、体质、思维各方面都已经经历了成长阶段，拥有一定的生活经验、丰富的学习经验和少量社会经验。
在这种情况下，大学生管理应注重自我管理，而不是依赖校方、老师或家长。
从正面来说，大学生应注重自我管理，有利于提高自立能力，能够管理好自己的生活和学习，才是迈向成功的第一步。
三、不断总结学生工作的特点和规律，掌握学生管理工作方法 随着复杂的社会发展形势，大学生的特征也越发缺乏共性，面对个性突出的青年学生，如何更好、更全面地开展学生工作就成了辅导员工作的难点。
作为辅导员，不仅仅是要管理好学生，更重要的是要教育好他们，根据多年来的工作经验，我总结了以下几点工作方法: 1、主动了解学生。
辅导员要主动与学生们交流，建立各种与学生交流的平台和渠道。
个别学生由于高考失利，自信心受到很大打击，即使他们来到大学，也会有一种落差，这就造成他们不愿与人交流，自我封闭，这种心理如果长期得不到疏导，很容易出现心理问题。
因此，必须对这些学生长期地给予关怀，真正地进入他们的内心世界，了解他们的思想动态，与他们成为工作外真正的朋友。
只有这样，才能真正落实南洋学院的办学理念：把每一名学生都当做自己的孩子。
2、做好“引导”工作。
包括对学生个体或群体所进行的学习指导、生活引导、交往引导、人格引导、活动引导等等。
引导学生提高自我教育、自我管理的能力。
自我教育，关键是要发挥好学生组织、学生党员、团员的模范带头作用，积极引导广大同学奋发向上，健康成长。
自我管理，主要体现在倡导良好的学习生活习惯，让学生能更深层次地管好自身的行为和思想，强化学生对学校管理的认同和支持，变被动接受管理为主动参与管理。
3、严格管理讲方式。
辅导员对学生不仅要给予关心、帮助、鼓励、鞭策、指点、引导等，使师生之间关系融洽，而且要对学生严格要求、严加管教。
对屡犯错误，不肯悔改的学生更要大胆管理，严格按校规校纪办理。
另外，还要注重工作方式，大学生都是思想成熟的成年人，不能像对小孩一样当众批评，要给其留够“面子”，私下批评，正面疏导。
对问题学生更要给予生活上的关怀，降低违纪率。
4、转变工作观念。
转变工作观念，由管理型向引导服务型转变。
学生工作的核心是学生。
因此，要想教育好学生，就必须要面向每个学生，做到尊重、关心、教育、引导好每一个学生，最大限度地满足每一个学生成长成才的需要。
始终做到以学生之喜为喜，以学生之忧为忧，在服务中达到教育的效果。
5、关注特殊群体。
我校面向全国20多个省市招生，生源广，背景杂。
由于各地区间经济发展水平不同和家庭经济收入的差距，我校有相当数量的贫困大学生，他们普遍存在自卑感和孤独感，这就要关注贫困生的学习与生活，了解他们的生活和学习情况。
对贫困学生进行帮扶，这是一项要求有爱心、耐心、细心、责任心、公平心、讲求方法的工作。
认真做好贫困生评选、认定、补助工作和勤工助学岗位的安排，帮助他们树立正确的人生观、价值观和自信自强的观念。
集中各方面力量，对困难同学进行帮扶，进一步完善互助工作，发挥同学们互助互爱的精神，相互促进，相互提高。
四、如何加强自身素质 辅导员是做好高校学生工作的中坚力量，是学校学生管理工作的生力军。
作为辅导员，其自身素质不仅关系到学院工作效率，也直接影响着学校的教育质量，同时对学生也具有巨大的影响。
在大学里，从新生报到那一天起，一直到毕业典礼颁发毕业证书，学生接触最多的就是辅导员。
其一言一行都会对学生有着潜移默化的作用，甚至连辅导员的精神面貌也会影响到学生积极性的高低。
辅导员应具有正确的道德准则和是非观念，具有强烈的团队精神，具有深厚的政治理论思想知识和一套系统的思想体系。
所以，提高自身素质至关重要。
首先，作为一名老师，要有良好的师德。
辅导员自身要具备优良的品质，爱岗敬业，乐于奉献，工作勤奋努力，用自己的言行去感化学生，而不能动不动就三令五申，这样反而没有“行为传教”的效果好。
其次，要具备较高的政治思想素质。
具有坚定的政治立场和基本的政治鉴别力，具有正确的道德准则和是非观念，具有强烈的团队精神，具有深厚的政治理论思想知识和一套系统的思想体系。
只有这样，才能用正确坚定的思想去引导、教育学生。
再次，作为教育工作者，必须不断提高自身的业务能力。
只有具备扎实的业务素质，才能得心应手地处理学生工作中出现的各种复杂问题。
因此，辅导员要根据新形势努力提高自身的各项工作能力。
最后，要努力提高创新意识。
创新是整个民族自强不息的动力源泉，同样也是辅导员工作中有所突破的不竭动力。
这就要求辅导员要具备创新精神和创新意识，对各种不同的问题能够从新的角度、新的思路出发，发散思维。
我相信，自己有足够的热情，有坚实的经验，有灵活的思维做好辅导员工作，谢谢大家
新一届大队委竞选结束时辅导员讲话稿
班长竞选发言稿敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好
今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。
我叫XXX。
我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。
特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。
这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。
曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。
假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。
同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。
有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。
最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家
大队委员竞选演讲稿
大队委员竞选演讲稿【第1篇】大队委员竞选演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是ｘ年ｘ班的ｘｘｘ，今天，我有幸参加学校大队委员的竞选，能让我与各位同学同台竞技，十分高兴!首先我要感谢老师和同学们的信任，给我这个锻炼的好机会。
转眼，我已是ｘ年级学生了，无论是在学习上，还是在思想品质、管理组织能力上，都有了进一步的提升。
我觉得没有什么不可以超越，也没有什么不能超越。
但是，最难的是超越自己。
我们不可以满足现状，为了超越自我，我决定竞选大队委。
我，品学兼优。
热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点，主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学，能够耐心地帮助同学讲解习题。
我在这些事情中付出，但也收获着，学习着在这些过程里，我深深地领会到助人为快乐之本这句话的内涵。
在学习方面，我也毫不含糊，不但语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅，其他科目也很不错。
我，全面发展。
不仅各门功课学得好，而且我有许多业余爱好和特长。
我的爱好很广泛，如画画、唱歌丶快板等。
如果我选上了大队委，无论做什么事，都要认真、仔细，为同学们着想。
发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光。
戒骄戒躁，继续刻苦努力的学习，更加严格要求自己，时时刻刻为同学们树立好的榜样，不断进取，使自己各方面更加出色。
协助大队辅导员搞好少先队的各项工作，认真地完成好大队交给我的每一项任务，配合大队长管理好大队中的事情，组织好各班轮流值日的同学和大队
竞选大队委演讲稿,最好是3分钟左右的
尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好
我是李淼，来自五年级一班。
很荣幸能够站在这参加大队委的活动，我想竞选的是大队长，不管能否入选，我都会把它当做一次锻炼的机会。
我明白这一路走来不是鲜花满地，而是充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。
我也明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。
我有信心、有责任心，有积极的态度，我如果当上大队长，我会更好地发挥和磨练自己。
我多才多艺：跳舞、画画、轮滑，我样样都行，并且还取得了骄人的成绩。
我在班里是一个责任心强，做事一丝不苟，团结同学、助人为乐、积极向上的学生。
是老师最得力的小助手。
在学校里我是一名爱学习，懂礼貌的好学生，在家里我是一个懂事听话的好孩子。
我获得了很多的荣誉，但我不自满。
我认为大队长不仅要有一定的组织能力和学习能力，而且要带动全体同学共同进步。
经过在大队委中一年多的学习，我积累了丰富的工作经验。
如果我能当选大队长，我将努力做到：1、全心全意为老师和同学们服务；2、我会更努力的学习和工作，争取不断提高自己的工作能力；3、维护我们美丽的校园环境，积极倡导从我做起。
4、我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心的向别人学习；进一步广纳贤言，做到有错就改，有好意见就接受，公平公正的对待每一个人，坚持原则。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想，如果我当选的话，我一定会言必行，行必果。
请老师和同学们投给我一票
谢谢大家
学生会秘书处副部长竟职演讲稿（要有对学生会的规划）
学生会秘书处处长竞选演讲稿 在过去的一年中， 在众多同事的共同努力下， 秘书部的工作卓见成效， 新的一学 期已经开始，我们必将继续努力，共同创造部门的新篇章。
今年是学院的黄金时刻， 这也为我们院学生会发展的提供良好契机， 我们要紧紧 抓住这次机会， 从各个方面提高学生会在学生中的影响， 从而达到学生会作为一 个学生组织存在的真正意义。
秘书部是院学生会的核心部门， 在学生会的日常工 作中有着重要作用， 我认为在今后的工作中应该从以下几点出发， 切实做好部门 工作。
一如既往， 认真做好部门日常工作。
由于部门的日常工作比较琐碎， 比如值班排 表、物资采购、财务管理等等，我们各部门间应统筹，合理分配工作，落实到个 人， 确保工作的按时保量完成。
在新的学期里， 我们将协调各部门共同布置办公 室的布局， 营造一个良好的工作环境。
在新一轮招新结束后， 及时安排新老干事 进行工作经验交流， 从而实现工作的顺利交接， 预计十一月份， 将组织学生会全 体成员进行制度学习考试。
落实学生会各项制度的修订以及部门的考核工作 , 争取建立一个新的机制对秘书 部的工作进行监督考核。
由于秘书部几经人事变动， 制度考核几次中断， 导致为 今后的部门评比造成一定的困难。
在新学期， 我们在新的制度修改之前仍先按原 先的制度继续进行考核评比， 在考核中参考以前的经验， 及时反馈， 积极为新制 度的修订提供参考意见。
秘书部在八个部门之中扮演着一个监督统筹的角色， 而 对于秘书部本身的由其他部门施加的监督压力则少了很多， 在新的学期中， 希望 能够建立反馈系统，对秘书部的工作进行考评。
争取建立学生、 学生会、 学校各职能部门之间有效的信息反馈机制。
学生会是全 院学生与学院党政机关的桥梁与纽带， 秘书部要协助主席团为全院学生搭建一个 信息反馈平台，可以通过定期的学生代表见面会，后勤座谈会等途径 , 将自己的 意见和建议及时反馈，至于以防 “ 虚心接受，坚决不改 ” 的现象发生，我们学生就 应该和院党委联系， 请其帮助协调解决， 同时， 我们也要树立学生会在学生中甚 至是在学院各部门中的威信， 以便更好的服务于学生。
当然， 在学院有一些暂时 无法解决的问题需要向同学解释时， 也可借助这个平台传递信息， 学生会作为全院学生和学院党政领导、各个部门之间的纽带和桥 从而真正达到梁作用。
加强理论建设， 为秘书部， 甚至学生会今后的发展提供宝贵意见和建议。
一个组 织发展到一定地步之后， 其理论水平的建设则是其成熟的一个重要表现。
学生会 发展至今。
我觉得有必要将过去的一些重要的文件进行整理， 同时关于一些主席 团的意见以及在一些会议上的讲话， 应该及时整理， 从而形成属于学生会自己的 指导思想。
在参加部长例会之后， 才发现有些高瞻远瞩的意见是在下面所无法听 到的， 这也造成一定的距离感。
就譬如本学期第一次的新部长见面会上， 主席团 对于学生会建设的想法， 就应该以文字的形式表现出来， 而并非一张记得不慎详 细的会议记录。
创造新途径， 提高院学生会在全院学生中的影响。
在学生心目中学生会似乎很神 秘， 学生会的学生干部更是神龙难见， 这就拉大了学生和学生会之间的距离。
我 建议可以在开学初举行一个院学生会与新生的见面会， 或者是新闻发布会， 我们 每学期都有自己的全体成员大会， 但这是针对我们学生会内部的， 而这里所说的见面会，是针对全院学生，特别是针对大一新生对学生会的各种疑问，届时由常委会、主席团亲自为大一新生答疑解惑，这势必会提高院学生会在学生心目中的地位，并邀请院报，金城青年，航程，广播台等学院多家媒体进行宣传，这无论是在学生还是在学院其他部门都一定会产生良好影响。
打造新的学生干部培养方式，加强学生干部队伍的建设。
我们以往的学生干部培训主要就是通过对制度的学习考核等，途径单一，我们在新的学期还可以考虑邀请一些留校的辅导员以报告、讲座等形式传授自己在担任学生干部的期间总结的经验等等。
同时在学生会内部也可以通过定期的活动经验交流会相互学习共同进步。
当然，秘书部的工作的开展也离不开主席团、常委会以及各位同事的辛勤努力，以及其他部门的配合和支持，希望在今后的工作中相互合作，共同为学生会的建设尽一份自己的力量。
大队委竞选演讲稿，一分钟，超过的话会刷下来的。
大家好： 非常感谢，老师和同学给我这个机会。
我很想当老师啊
老师是多么一个神圣的职业啊
上帝啊
救救我吧
我要死
我要杀了你们
然后你拿出枪
杀了他们
然后用你的鲜血在班级的墙壁上写：我是藏族分子
我要去厕所了。
然后你去厕所里藏起来，这样等待警方的救援
想当干部要靠自己的实力，不要投机取巧
哈哈哈哈。
很我吧
