
我是演说家房琪《我们毕业了》演讲稿
站在这儿呢,我要跟我的学校补请假条,请假时间617号,返校时间永不,请假原因。
从今天开始,我就再也不是一个能有学生证的女同学了。
我毕业了!按照惯例呢,作为师姐,在临走的时候,我应该给师弟师妹们一些忠告,老师的点名呢,就像电视台里插的广告,不是你换台就躲避得了的,千万不要相信任何与学习的名义来加你们微信的师兄。
因为我大一的时候,我的师姐给我的忠告就是防火防盗防师兄,师姐们的眼光总是雪亮的。
其实面对毕业不同的人有不同的感受,有的人觉得特别难过。
我最难过的时候,就是当我把大学4年的课本,以接近废纸的价格低价贱卖的那一瞬间,其实根本不是因为它有多珍贵,而是因为那些课本都是新的,一页都还没翻过呢。
有的人觉得非常的遗憾,我大学4年都没有谈过男朋友,我都不敢看男生的眼睛。
但是其实每个学期我都有偷偷摸摸的去搞联谊,但是结果总是惊人的相似。
暗恋我的人往往都特别特别沉的住气,但是也有非常非常暖心的时刻。
在毕业的那天,全班的男生跟全班的女生说,不管你们以后成为了谁的女人,你们永远都是我们的女生。
其实离开了学校,我们就再也没有一个关系能像同学这样把男生和女生这么紧密的联系到一起,却又无关风月,只为真心。
我们都是在快要毕业的时候才突然爱上学校的,就像人生很奇怪,我们总是快结束的时候,才突然想要好好开始。
我们都以为只有长大了,我们才能永远相伴,所以我们就不惜一切代价,拼了命拼了命的成长。
但是当我们真的找到了足以跟青春挥手告别的时候,我们回头才突然发现被骗了,原来成长只能让我们分离。
就在昨天,我的同学们在千人报告厅举办了毕业晚会,我没能参加,那些我跟他们说好了,要一起露着大腿拍的毕业照,还有,一定要把我灌醉的酒局我也都错过了,所以这是我第一次穿这身学士服,今天的这场演讲就是我的毕业礼。
面对毕业,其实我是后知后觉的,在我隔壁学院有一个姑娘跟我关系特别好,就在离校前两天的时候,我在学校里碰到她,我就像往常一样跟她打招呼。
我说,嗨,她隔着老远,转过头看向我,依旧是笑魇如花。
但是她张开嘴,说的却是再见。
就在那个瞬间,我才突然觉得可能我真的是要离开了。
但是离开了也挺好啊,离开了不怎么,我们再也不用费尽心机,千方百计的想办法去逃课了,因为我们再也没有课可以上了。
下一个秋天的时候,那间你们总是想逃开的教室依然会坐满了人,只是再也不可能是我们。
一年800块钱,你们谁以后还能住到这么便宜的房子。
我们散伙饭的那天晚上,有姑娘为了拥抱一个人,她笑着哭着拥抱了整个班。
她4年没有说出口的那句,我爱你,全都融化在了一个拥抱里。
你总以为有些人我们还永远有机会可以再见到,但是其实一旦分开,就真的再也见不到了。
林宥嘉有首歌唱,青春兵荒马乱,我们潦草地离散,有听过吗,那首《心酸》。
很多人都是来不及说再见的,但是最措手不及的却是我们还未配妥剑呢,出门便已经是江湖了。
今天这场特殊的毕业礼之后,我们就再也没有学校的这个避风港,我们再也没有“学生”这个听上去跟还是跟孩子一样可以被原谅的头衔。
从今天开始,我们就要全神贯注的和这个世界单打独斗了,你准备好了吗
你有没有想过,毕业之后,你是要回到家乡过稳定的生活
还是留在大城市漂泊
是为了你的恋人妥协
还是天各一方,从此各自珍重
是追求自己的梦想,还是去完成父母的愿望
我们上了那么多年的课,却从来没有一堂课告诉过我们,在这样的十字路口该怎么选。
我记得我大学的时候第一堂课老师问我,4年之后,你想成为一个怎样的人
我当时不假思索的告诉他,成功的人,然后他问我什么是成功,我说成功是能出名,能赚很多钱,有豪车,有大房子,能去整个世界看看。
我当时觉得我的回答太酷了,但是4年之后,当越来越多的人告诉我说,梦想不能当饭吃,做人得现实。
当越来越多的人指着你的梦想告诉你,你不行,让你怀疑自己的时候。
我才突然觉得成功可能真的不是赚多少钱,能多出名,真正的成功是不管有多少人质疑你,你都敢于去选择自己想要的生活,所以我今天站到了这儿,我放弃了很多机会,来到了北京,选择做一个一无所有的北漂,在我的梦想里,没有房子,没有车子,没有票子,也没有稳定的生活。
我想让这个世界知道,我们这一群上世纪最后10年出生的一代人,我们这群曾经你们口中垮掉一代的90后,我们不是另一代人,我们是另一种人。
也许快餐时代下长大的,我们太急于求成了,可能我们理想的不够纯粹,也现实的不够彻底,这我承认,但是我们并不像上一代人,我们对规则跟稳定,没有崇拜也没有尊重,我们渴望与众不同,我们渴望活出自己的人生,所以不管有多少人向我们兜售所谓的人生经验,我们还是要不顾一切的跟这个世界死磕到底。
因为我们不想普普通通的活着,过着朝九晚五的生活,去成为一个“体面”的普通人。
我知道有很多人在对我说,醒醒吧看清这个世界,我知道你们嘴里所谓的人生现实,现实残酷,我都听见了,但是对不起,我永远都不会停下。
可能你们会说,说我无知,说我幼稚,可能最后的结尾是头破血流,最后一无所获,但是那又怎么样
人生最遗憾的是,从来都不是失败,而是我本可以!所以永不妥协,在我这就是拒绝命运的安排,直到他回心转意,拿出我能接受的东西来。
我叫房琪,出生于1993年2月4号,毕业于2016年6月17日,在今天的这个特殊的毕业礼上,我想跟所有2012年的毕业生说,勿忘初心,让我们捍卫我们的梦想,直到现实对我们缴械投降。
下一次世界精彩处见
急需一个五分钟左右关于廉政的演讲稿,要求以身边的他,用第三人称的方式讲述发生在自己身边的的廉政事迹
我身边的优秀教师 米老师是我们初中部初二年级组组长、英语教师。
早在几年前,我第一次看到米老师举办的个人教学反思、教学随笔展览时,就感到很惊讶,在学校是班主任,在家里是家庭主妇,哪里有时间写出这么多文字呢
虽然后来也跟米老师交谈过,得知那些文章都是利用业余时间所写,并且自己还开了博客。
但在我心目中,始终她觉得就像一个谜。
2009年的秋天,我被分到初二年级组,有幸跟米老师共事,我才把心中的谜底揭开。
首先,米老师不仅敬业,而且乐业。
人们经常提到一个词“职业倦怠”,但是在米老师身上,你绝对看不到一丝一毫,什么时间见到她,给人的感觉都是风风火火,精力充沛。
这除了得益于健康的身体外,更主要的是那种敬业乐业的精神。
作为一个班主任,她不满足于对学生的常规教育,还经常利用主题班会、召开家长会等形式,让学生学会学习、学会做人。
到了初三临近毕业的时候,她又坚持每周给家长一封信,密切家校联系,共同督促学生的学习。
因为我们学校地处城乡结合部,绝大部分学生来自农村,优越的家庭条件和滞后的家庭教育,使得学生非常难于管理。
现在作为年级组长,她又把整个初二年级的调皮男生做了统计。
利用每周三早读时间,跟他们谈心、交流,同时向他们提出要求,每周要书面总结自己有哪些进步,并且还多次组织由这些孩子家长和孩子共同参加的总结会,让家长也能看到孩子的进步,并且分享孩子的快乐。
在米老师的努力下,这些孩子都出现了明显的进步。
我班的任钰帅同学就是个很好的例子,不仅不再打架、上课不再说话,而且还能尽力学习,主动为班级为同学服务了。
与此同时,米老师也用自己的笔记录下了这些孩子成长的点点滴滴,题目就是《我与这群嘎小子》。
她总是说从中很有收获,看得出,米老师是在辛苦着并快乐着。
其次,米老师非常注意提高自己的专业水平。
不管每天有多少工作要做,有多少家务要处理,每天必做的一件事就是阅读有关教育教学的书籍,并且写出自己的心得体会;每次外出必做的一件事就是买书。
她经常津津乐道的是又看了一本什么好书,对自己的工作有多大的启发。
第三,米老师不仅像海绵吸水一样吸收书中的养分,她还善于思考。
她经常用书中学到的理论来指导自己的工作,对照自己的日常工作来理解书中的理论。
因此她的工作总是有条不紊,有的放矢,她自己也显得那么胸有成竹。
第四,最重要的一点是米老师非常善于总结,勤于写作。
她从不放过生活中工作中任何的思想火花,每天都要进行记录。
用她自己的话说就是哪怕已经睡下,脑中有灵光闪过,也要把它记录下来;早上醒来想起什么就要先坐到电脑跟前。
辛勤的付出换来了累累的硕果,不说记录随笔的本子用了多少,但就她自己博客上的文章就有300多篇。
值得一提的是,进入中年的米老师还经常利用节假日出去旅游,丰富自己的阅历。
她要效仿古人读万卷书,行万里路。
她这种积极向上、充满活力的精神深深感染着她身边的每个人。
米老师的敬业、乐业、读书、思考、写作、积极向上,将会使她变得更加优秀,也让我们这些年轻教师找到了成长之路。
各位领导、各位老师、同学们: 大家好
今天我演讲的题目是《光荣的称号,崇高的使命》。
人民教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者,是太阳底下最光辉的职业。
教师既是一个光荣的称号,又是一个崇高的使命。
古往今来,有多少文人墨客歌颂着这个光荣的称号,又有多少仁人志士肩负着这个崇高的使命。
有的人说教师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有的人说教师像园丁,洒下汗水,浇开花朵;有的人说教师像粉笔,奉献自我,成就他人;有的人说教师像航灯,指明方向,照亮前程;也有的人说教师像春蚕,吃的是绿叶,吐的是银丝;还有的人说教师像黄牛,吃的是青草,挤的是甘奶。
平凡之中见伟大,普通之中见崇高,细微之处见真情,危难之时见精神。
冰心老人曾说:“教师工作是既光荣又辛苦的职业”。
作为一名光荣的人民教师,我们一定要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚品质,要立三尺讲台,携两袖清风,要甘于寂寞、乐于清贫,要有崇高的人生追求,高尚的师德情操,强烈的责任意识,无私的奉献精神。
人民教师使命崇高,责任重大。
师者,所以传道、授业、解惑也。
jzm同志指出:“人民教师的神圣职责就是传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义,为祖国和人民培养合格人才。
”既然说为人类传播文明,为社会培养人才是教师的崇高使命,那么爱岗敬业、教书育人、为人师表则是教师职业的本质特征。
著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。
师德是教师最重要的素质。
无才无德,学生厌恶你;有才无德,学生敬畏你;有德无才,学生同情你;德才兼备,学生拥戴你。
教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。
弘扬高尚的师德师风是中华民族的优良传统,是新时期教育工作的首要任务,也是加强新时期青少年学生思想道德建设的必然要求。
教育与师德是相辅相成的,只有高尚的师德才能打造优质的教育;师德与师风是密不可分的,只有高尚的师德才能形成良好的师风。
我们要正确认识教师所肩负的教书育人的重要责任,把师德师风建设提高到重要位置,强化师德师风教育,加强师德师风建设,不断提高教师队伍的整体素质。
教师的素质直接影响着学校的校风和学风,教师的形象直接关系着学生的成人和成才。
俄罗斯著名教育家乌申斯基说:“教师个人对学生影响所产生的力量,无论是什么样的教科书、什么样的思潮、什么样的奖惩都代替不了的。
”在学校,教师是学生的表率,是学生的典范,是学生的楷模,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对学生产生潜移默化的影响。
正如杜甫所言:“随风潜入夜,润物细无声。
” 教育部部长周济同志提出:“爱与责任”是“师德之魂”。
“没有爱就没有教育”,“没有责任就办不好教育”。
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
爱是无形的力量,爱是师德的核心,爱是教育的灵魂,是教育的桥梁,是教育的推动力,是教育成功的基础。
作为一名合格的教师,爱只是一个最浅层次的要求,而德则是一个更高层次的要求。
没有公德,社会就会沦落,没有师德,教育就会没落——师德是爱,更是一种责任
如果没有责任,没有责任意识,就不会明确自己的职守,不会明确自己肩负的历史重任,那就办不好教育,育不好学生。
托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。
”“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。
既然做“父亲”,就要关心爱护学生,对学生负责。
古训说得好:“子不教,父之过,教不严,师之惰”。
用爱心教会学生负责任,用责任唤起我们的爱心。
让我们铭记爱与责任,在我校切实加强师德师风建设,大力弘扬高尚的师德师风的热潮中释爱心、讲奉献、比责任、育新人
爱就是责任,爱就是奉献,让我们的爱洒满校园的每个角落,让我们的爱温暖更多学生的心灵,让我们的爱造就社会的有用之材。
演讲稿 怎样与他人和谐相处 急用拜托最好当天写完
目标是人生永不熄灭的火炬 许多人一事无成,就是因为他们缺少雄心勃勃、排除万难、迈向成功的动力,关于目标的演讲稿。
不管一个年轻人有多么超群的能力,有多么聪明、谦逊、和善,如果他缺少迈向成功的发动机,他将难有成就。
成功人士中几乎没有谁能解释得清为什么自己会执着地追求事业,把全部的精力只集中于一点,似乎有一股看不见的神秘力量在指引他们,而他们的所作所为不过是顺应内心深处的启示而已。
一个人的成功在于他有自己的目标,朝着自己的目标不懈地奋斗,人生之路的开始,没有谁能真正看清希望企及的目标,就像马拉松比赛一样,即便是起跑以后,他所见的也只是前面不远的道路。
他不是靠高挂在天空的星星引路,而是靠手上的火炬照亮脚下路,这样可以使他信心百倍,毫不畏惧,一直跑下去,尽管远方的路笼罩在暮霭之中,但永不熄灭的火炬会让他看清眼前的路。
一个人有了目标,加上坚忍不拔的决心,再加上持之以恒的努力,就一定能使人生很出色。
一个人未来的一切都取决于他的人生目标。
人生目标可以重塑一个人的性格,改变一个人的生活,也可以影响他的动机和行为方式,甚至决定命运。
整个生活都是在人生目标的指引下进行的。
如果思想苍白、格调低下,生活质量也就趋于低劣;反之生活则多姿多彩,尽享人生乐趣。
人生目标反映了一个人苦苦追寻和魂牵梦萦的东西,也体现了一个人的风度和修养。
人们在日常生活中表现出来的个性特征,会和自己希望的一样一言一行都能反映出对生活的态度和打算,演讲稿《关于目标的演讲稿》()。
每个人都有眼前的特定目标。
例如,准备明天做什么或希望下个星期与下个月做什么。
你最好把有助于你达到中期和远期的近期特写目标写下来,这样目标会更容易实现。
但是最重要的是,你必须想达到这些目标。
如果你目前的理想和愿望还不够明确,不足以成一个目标,那就这样试一试:想像5年后的你。
你可以自问:我想受多高程度的教育
我想做什么样的工作
我期望过什么样的家庭生活
我喜欢住什么样的房子
我想赚多少钱
我想结交什么样的朋友...... 你还可以这样试一试:在一周内每天花10分钟列出所有你能考虑到的目标。
一星期后手头就会有几十个甚至上百个可能实现的目标。
这样做会迫使你写出自己的愿望,这是开始把你的目标变为具体要求的最好方法。
树立目标的最大价值在于可以避免浪费时间,避免漫无目的地瞎干。
而无论采用什么原则,一定要运用积极的人生观才能实现你生命中的高尚目标。
积极的人生观是一种催化剂,使各种成功要素共同作用来帮助你实现目标,而消极的人生观也是一种催化剂,却会造成罪恶灾难等一系列悲剧。
明确目标是成功之始,而一个积极向上的目标会使你变得强大有力,会使你有胸怀远大的抱负;积极的目标会给你前进的动力,使你避免倒退,不再为过去担忧;积极参与的目标会使你理想中的我与现实中的我统一,使你走上成功之路
目标并不是方向,而是真正的目的地。
生活中许多人之所以没有成功,主要原因就是他们往往不明确自己行动的目标。
你必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己预定的目标。
同样,只有明确自己想成为怎样的人,才能把自己造就成那样的有用之才。
要怎样做,才能找出自己成功的目标呢
成功的经验告诉我们,只要遵循着如下规则所示的要点来做即可。
规则一:找出自己确实想要的事物,想去的地方---有形无形的。
规则二:将这些成功的目标排出先后顺序。
也就是说,那些目标会自动引出下一个目标,而这是当务之急的。
规则三:一旦明确了自己的目标,便可以开始规划要如何去完成它们。
儿子,照以上这些规划去做,找出自己成功的目标。
希望你有个好的前景。
同学们,我也希望你们有个好前程
要想有个好前程,就要按照雅斯贝尔斯的规划来做,比如我想成为教育家,这是我的梦想,要实现我的梦想,我就要把这个梦想分解成如下若干个目标:教育家优秀校长 优秀老师 优秀学生。
也就是说我若想成为一个教育家,必须从努力学习开始。
谁能给我一篇关于“青春,责任,信念”的演讲稿,3~5分钟左右
我们就这样拥有青春 “在人生最灿烂的年华,经历过友情、亲情,还有淡淡初恋的考验。
未来的一切就算波折重重,我们也有足够的自信和能力去迎接。
” “生活还要继续,音乐也会继续,一切的一切都只是一个开始,不是吗
这或许就是生活,就是我们拥有青春时的淡然的微笑。
” 书里的那么多人是如此的熟悉,比如叶锋,我甚至看见他那颀长的身影,忧郁的眼神……哦,不,我突然意识到我现在的好朋友,像他,一样的有才华,是个书法天才。
我想大家都遇到过这样的男孩子:因为自己破碎的家庭而沉默不语,因为自己的才气而显得有些孤傲,他们在心里渴望友谊,却又不愿与人接近,他们会为了自己在乎的人而意气风发,却又在失去之后继续用书法、用音乐、用文字、用汗水来麻痹自己。
男孩子并不是只懂得生化危机的,虽然他们不像女孩子那般好热闹,好表现—笑靥如花或泪如雨下;这样的男孩子只会把自己的内心藏得很深,一个人承受,一个人咀嚼,一个人坚强的长大。
现在,我们正在经历青春的磨练,闭上眼睛让我们一起拥抱青春吧
似乎是为某个好朋友动心,暗地里默默想着他,这样的心动是太纯洁太美好的东西,像晶莹的雪花,只怕放在手里就会融化,我们小心翼翼的珍藏着这天底下最重要的秘密,却在后来的某一年某一月某一日发现自己傻得可爱。
是的,我们都有自己的理想,这时我的一个朋友告诉我她最大的理想就是能顺利的当上一名明星。
可是,慢慢的我发现很多人都遗忘了自己的理想,想学体育的去学了音乐,想学语文的去学了数学……太多太多人过着与自己想象中完全不一样的生活,理想就这样成为心头的一块朱砂痣。
好像很久都没有听到我的那些朋友在自己耳边说:“我的理想……”到现在我才知道:人是会变的。
到现在我也才弄明白所谓的“代沟”,这些次要的东西就不必仔细的说了。
每个人都只想要一个充满幸福的家庭而已,要求不高,代沟也许只是青春期综合症的表现之一,为了证明,我们正在慢慢成熟。
就这样遭遇青春,就这样拥有青春,或许有一天也就这样一个人走过青春,青春是纯美而短暂的,没有人可以拖着青春的尾巴过一辈子。
只是现在遭遇青春时我们有些激动罢了。
期待着想象中的花季盛开,经历青春的时候,我们哭着、笑着、灿烂着、张扬着、美丽着,也哀愁着、体验着、感动着、慢慢长大着。
走过青春的那天,我们回想我们怀念,那时的纯洁,那时的天真,那时的勇敢,那时的激情,让它在记忆中自由的走动。
我们理智的活着,遵守着生存与生活的游戏规则,但是,我们庆幸,我们曾经这样的经历过青春。
看着这样的《我为歌狂》,想想自己的青春,对自己说:“还早呢
”想来想去,最后带着嘴角的微笑温暖的睡去。
不行还有
安全在我身边的演讲稿
做事先做人,要做好事先要做好人,要做好人必须有正确的态度。
对生活热爱,对工作认真,对社会负责是一种正确的人生观。
“三个代表”“科学发展观”是一种正确的世界观。
平顺县委陈鹏飞书记常说:“爱国先爱家,爱党首先爱亲人”。
这句话诠释了他对家人、对生活的热爱,对党、对国家的忠诚。
他是我们学习的楷模。
一个人做人、做事的态度直接决定着他的发展方向。
方向正确了才有可能到达胜利的彼岸,否则,只能是南辕北辙。
如果做人、做事的态度不正确,一个人官职越高、权力越大,可以说对人民群众、对党、对国家的危害越大。
正确的做人、做事态度已经成为选拔、任用人才的先决条件。
能力是后天的产物。
能力的大小虽然也有些先天因素,不过据科学研究表明人类的智商差异不超过10%,而且一般人的大脑开发、利用率不足10%。
世界著名的物理学家爱因斯坦的大脑开发、利用率为13%,但他却取得了举世瞩目的成就。
可见人类的大脑存在巨大的潜能。
天道酬勤,只要努力学习、刻苦学习、不歇学习,一个人的能力就会无止尽的提高。
我们敬爱的申纪兰主任有句话“活着干,死了算”,要想不断提高自己的能力,就应该以死而后已的精神去学习。
人其实只有一个对手、一个敌人那就是自己。
能够不断战胜自己,超越自己,你将是世界第一。
中央电视台有句公益广告词“心有多大,舞台就有多大”。
青年朋友应该说:“舞台有多大,心就有多大”。
汗水是付出的印证。
态度正确了,能力强大了,如果没有辛勤的汗水,那一切都是空白。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪方干”。
我们应该以教师一样的付出精神去对待生活,对待工作,对待社会。
付出总有回报,你真心的、全心的付出了,收获的必将是累累硕果
青年朋友们,当前经济危机笼罩全球,发达资本主义国家经济发展纷纷止步、倒退。
世界风云变幻莫测。
幸哉
我国有共产党的坚强领导,有“三个代表”,有“科学发展观”,社会安定团结,经济平稳增长,人民安居乐业。
中国共产党是世界上最知民情,察民意,解民忧的政党。
中国近代思想家、政治活动家梁启超在《少年中国说》中指出“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。
毛主席老人家说过“世界是我们的,也是你们的,但终究还是你们的”。
俗话说,生于忧患,死于安乐。
青年一代应该紧紧团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围,确立忧患意识,用我们正确的人生观、世界观,超强的能力和辛勤的汗水去创造伟大祖国更加美好的明天。
青年朋友们,行动
谁有法在我身边演讲稿100分求不许和以前的重复
快
“法是由国家制定或认可,并强制遵守的法律、法令、条例等行为规则的总称”。
这是《新华字典》上对法的解释,但是这样的解释对于年少的我总感觉有些抽象、有些模糊。
我也曾不明白这些,“法”,到底什么呢
究竟在哪里得到体现
随着时间的推移,掌握的知识也多了,明白了一些道理,比如说:我们不能随意欺负比我们弱小的人,这不但不道德,而且还扰乱了社会的治安,他人不可以随便观看别人的日记,这是侵犯了他人的隐私权;同学们犯错误了,教师不可以变相体罚、侮辱学生,这样就侵犯了学生的荣誉和尊严。
买到假冒商品要打投诉电话12315,即时用法律的武器保护自己的合法权益。
工厂随意排放污水,是违犯了环境保护法……法律法规无时无刻不在起着规范我们的言行和警示我们的作用。
其实法就在我们身边,有许多案例让我留下了很深刻的印象。
前段时间,某大学大学生用硫酸泼熊的事件我们都还历历在目,这种行为不仅被法律所禁止,而求更伤害了熊和自己。
今年五一节前,陕西一所高级中学的一个高三级学生,因一件小事与班长发生矛盾,竟然对班长连砍数刀致死,离高考仅仅一个月左右的时间了,学校被迫停课,这严重影响了大批学生的学习生活;在广东今日一线节目中报到过一个花季少女父母去世后,与叔叔和婶婶生活在一起,遭遇家庭暴力被打成重伤。
群众报警后,她的叔叔被捕了。
这个少女认为自己“害”了叔叔,认为没脸活下去而跳河自尽了,这完全是被自己的无知给毁了自己的青春。
掌握法律的知识的重要性千万不能轻视
这一个个真实的悲剧就发生在我们的身边,真的让人感到心痛,感到惋惜。
再看看现在的社会吧,有的执法者滥用职权,徇私舞弊,贪赃王法,有的企业家为谋取暴利将法抛于脑后,违法生产经营,大肆造假售假,损害国家和人民的利益;还有的人为了不劳而获,怨恨抱复,把法置之度外,甚至还杀人放火、抢劫、横行霸市等等。
虽然,这些违法行为必将受到法律的严厉制裁,但是这些行为却对社会造成了无法弥补的伤害。
所以,我们只有努力学习科学文化知识,增强法律意识,在避免犯罪的同时,我们也应该拿起法律武器来维护自己的合法权益,为自己创造一个安全、健康的生活环境和学习环境。
只有现在认真学法,才能在未来做一个懂法的人。
因为只有懂法,才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法,才能拿起法律武器来保护自己的权利,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无尚的尊严
曾说:教育要从娃娃抓起。
其实法制教育又何尝不是一样呢
青少年是祖国的未来,是祖国的希望,如果我们不从小培养我们的法律意识,不知法、不懂法、不护法,那么就不是个合格的社会主义的接班人和建设者。
同学们,让我们一起积极学习法律知识,增强法律意识,在生活中以法律为准绳,注意自己的一言一行,从我做起,从小事做起,做一个懂法、知法、守法的好学生,好公民。



