新东方学生代表开班演讲稿
从内部结构来说,演讲需要形成或创造现场的情绪氛围,所讲的内容应该较为集中,通常一 篇演讲稿“最多只能讲两三个问题,而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来,以 层层推演的方式,一环扣一环地展开,这时最忌的是平面罗列：甲乙丙丁,1234,abcd,尤 其成为大忌的是先亮论点,后举例子.这只能使听众停止思考,甚至昏昏欲睡.分散的论点 和被动的（亦即无分析的,不能发展论点的）例子,无异于催眠曲.”而“在演讲比赛中, 尤其要求集中论点,因为时间的限制更大.”（孙绍振：《关于演讲稿的写作》） 演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一 样.但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点, 尤其是它的开头和结尾有特殊的要求.
我最喜爱的明星(东方神起)演讲稿
我骄傲，我是一名幼儿教 尊敬的各位评委、老师们：大家下午好 我演讲的题目是：《我骄傲，我是一名幼儿教师》 我不是诗人，不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业；我不是歌手，不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位；我也不是学者，不会用深邃的思想来写就个人的价值。
但，我是一名教师——一名普通的幼儿教师，我要在储满 “师爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳„„ 自从跨进幼儿园的大门之后，我知道做一名幼儿教师是不容易的，而现在我却发现要做一名爱孩子的幼儿教师更不容易。
随着社会的发展，人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高：“立志高一点，做事多一点，嘴巴甜一点，眼界宽一点，心地善一点，脑筋活一点，微笑真一点，感情深一点，行动快一点，说话轻一点，脾气小一点，理由少一点。
”这十二字方针道破了做一名合格幼儿教师所具备的基本要求。
记得当年，刚刚毕业的我，自豪而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞涩,几多紧张。
在同事们的鼓励和 “传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。
那时的我，常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展，缺少全方位的考虑。
记得，有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为很不文明。
起初，他用疑惑的眼神望着我,，后振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答，内疚占据了我的心。
高尔基曾经说过的话“爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了”。
我不断地揣磨着这句话，细细领会其中涵义。
如今的我，脑海中还不时地记起高尔基的话语。
一句话普普通通、简简单单话，却包涵着许多育儿的方法和教育的理念，让我受益无穷。
在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我。
那些共同玩耍时顽皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我无穷的回味。
当孩子们有进步时，所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的，慢慢地，我便爱上这份职业。
这种爱，是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。
是的，是爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶为一体了。
久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我好象有了默契，都能心领神会。
当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，突然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它无比神圣，无比伟大。
不少家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感激：听了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦；看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，怎样才算耐心。
记得曾有人这样问过我，“做幼儿园教师你真的幸福吗
”不少人习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石，把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连，于是便有了感慨：“当老师有啥意思
”而我认为，老师应该有老师境界，老师更应该有老师的情怀——“传道、授业、解惑”，舍我其谁
此时，我想起了古代意大利的一位造船匠。
他造了一辈子船，却从没有坐过自己造的船。
他最大的愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海的时候，能够伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海上，还久久不肯离去„„有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗
虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。
孩子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程，人生还有什么比这更幸福的呢
幸福要靠自己去品味，尽管你不能指点股市，笑傲政坛；尽管你不能独步学界，踏浪商海，但是当你在生病的时候，有一句句暖人的话语，一张张灿烂的笑脸„„有孩子们的关心和爱护，你能不感到幸福吗
当你假装生气，听到这样一句温暖的话——“老师，我们再也不调皮了，你别生气了”的时候，你能不感到幸福吗
当你感到劳累，想休息片刻，孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背” 的时候，你能不感到幸福吗
当你看到自己一手带了几年的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你是否觉得，自己也拥有了意大利造船匠的那份幸福
面对这份幸福我骄傲，我激动，我更加难忘。
当然，我也有过失败，有过伤心，有过挫折，也有过成功。
与孩子们相伴了几年后，我与他们几乎难舍难离。
的确，幼教工作十分平凡，然而，不少同事几十年如一日，把自己的青春与精力全部献给了孩子，这，就很不平凡
因为，我们的老师，都懂得了平凡与平淡的真谛——“功名利禄，物欲横流，依然淡薄如故；花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊。
”如果生命再给我一次选择的机会，我会依然选择幼儿教师，因为，我爱孩子，爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献。
在平凡而充实的工作中，我以自己的满腔热情，注释着幼师的职责，呵护着幼儿的成长，书写幼教事业的辉煌
我骄傲，我是一名幼儿教师。
急求 关于东方神起的演讲稿
东方神起的英文缩写是：TVXQ,源于罗马音Tong Vfang Xien Qi，日本团名是TOHOSHINKI，中国团名是东方神起。
从1999年到2003年，一共准备了五年的时间东方神起才诞生。
是走遍韩国各个地方选出唱歌绝对很好的孩子。
因为他们的目标不仅是韩国国内，而是全亚洲，所以在准备期这段时间，他们进行了跳舞、发声等训练，以及中文、日文等语言方面的各种训练。
加上成员个个都是实力超凡的新人，每一个人的个性又十分鲜明，因此是国内任何一个组合都无法作比较的，也为日后横扫亚洲乐坛做下准备。
2003年12月26日，东方神起在SBS电视台BoA和布兰妮新年“special show”首度亮相，一出道就与小天后BoA同台演出，演唱了人气歌谣中的《OH~Holy Night》，足见公司对他们的重视程度。
2004年2月6日，东方神起通过SBS人气歌谣正式出道。
2010年4月3日，艾回发表东方神起日本活动中止声明。
“东方神起”的意思就是 东方的神站起来了。
好似武侠漫画的“东方神起”组合名称，包含着“代表韩国在全亚洲及世界都名声震撼”的意义，也是亚洲最红艺人。
不仅在韩国发展，在日本也以J-POP新人之姿於2005年4月出道。
演唱日文歌的他们渐渐获得人气，在2007年时，举办了全国Hall巡回演唱会「东方神起2007第二次巡回演唱会 ~神舞其技~」。
由於盛况空前，增加日本武道馆2DAYS为追加公演，门票也是迅速销售一空。
他们高超的表演能力广受赞赏， 2008年前半年首次举行全国AREANA巡回演唱会「东方神起2008第三次巡回演唱会T」。
在2008年发售的单曲「Purple Line」，首次登上日本公信榜单曲榜第一名。
同年4月发行的单「Beautiful you\\\/千年恋歌」，7月发行的单曲「为何我会喜欢上你?」，10月发行的单曲「魔咒 -MIROTIC-」，这四个作品连续登上日本公信榜第一名，以外国艺人之姿持续刷新日本单曲公信榜单曲周间榜连续第一名的最高纪录。
目前在2008年时登上日本公信榜单曲周间榜第一名的次数也是所有艺人中的首位(至2008年11月1日)，在J-POP界声名大噪。
他们压倒性的人气度不仅止于日本、韩国，在中国大陆、中国台湾、中国香港、泰国、马来西亚亚洲各地，甚至在欧美地区 美国、 法国 、芬兰等 国家都有仙后的存在
新东方学生代表开班演讲稿
从内部结构来说,演讲需要形成或创造现场的情绪氛围,所讲的内容应该较为集中,通常一 篇演讲稿“最多只能讲两三个问题,而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来,以 层层推演的方式,一环扣一环地展开,这时最忌的是平面罗列：甲乙丙丁,1234,abcd,尤 其成为大忌的是先亮论点,后举例子.这只能使听众停止思考,甚至昏昏欲睡.分散的论点 和被动的（亦即无分析的,不能发展论点的）例子,无异于催眠曲.”而“在演讲比赛中, 尤其要求集中论点,因为时间的限制更大.”（孙绍振：《关于演讲稿的写作》） 演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一 样.但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点, 尤其是它的开头和结尾有特殊的要求.
爱我东方演讲稿文章
(1)祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。
祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中。
是啊，九百六十万平方公里的土地，哪一寸没有深深烙下华夏后代的足迹
那一寸不值得炎黄子孙引以为荣
长江，黄河是我们奔腾的血液，千万座耸入云霄的山脉，是我们不屈的盘古。
无际的肥田沃土，是我们开阔的胸膛，无边的森林草地，是我们乌黑的头发。
祖国的每一部分，都深深的烙在了我们的心上。
不是吗
当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻，当祖国弱小的时候，他的人民就备受凌辱，当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸，祖国与我们就是母亲与孩子我们心心相通，血脉相连啊
多少年风雨沧桑，河山巨变。
我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。
在1997年，1999年香港，澳门相继回到祖国母亲的怀抱。
嫦娥奔月是我们先辈们几千年的伟大梦想，这个梦想在“神舟五号”“神舟六号”“神舟七号”载人飞船进入太空后，已经在逐步实现。
2008年，我国成功的举办了举世瞩目的北京奥运会。
2010年上海世博会吸引了全世界人的眼球，这一系列的成功，证明了我国的强大实力。
中华民族像一个巨人，屹立在世界的东方
同学们，少年兴则国兴，则国强。
我们肩负着跨世纪的历史使命，我们要适应时代的要求，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等全面发展，争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年。
时刻准备着，用我们的钢筋铁骨，支撑起祖国坚强的脊梁
长江后浪推前浪，一代更比一代强。
我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天天更蓝，山更绿，水更清，经济更繁荣，人民更幸福，国力更强盛，祖国的明天更美好
祖国，我爱你。
你永远是我心中最亮的一颗星
我的演讲完毕，谢谢大家!(2)尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好
今天我演讲的题目是《我爱东方学校》时间一眨眼就过去了，回想起来，来到东方学校也快一个学期了。
虽然在这儿的时间并不长，但是我却深深地爱上了这里的老师、同学。
我爱上了这里的一切美好的事物。
我爱这里的学生。
他们热情好学，聪明能干，互帮互助，而且十分有礼貌。
同学们之间总会有一些小矛盾的，不可能没有，但是他们并没有通过打架来解决矛盾，而是心平气和地坐下来解决。
同学们都能做到互相谅解，就足以说明我们的同学团结友爱，已经融入到我们这个大家庭来了。
为亲人争光，为老师争光，为学校争光!在礼仪上，同学们表现得非常出色。
不管是见到领导、老师，还是遇到家长，都会停下来，再有礼貌的问声好。
在劳动方面，同学们也很棒。
每天上学放学，都有同学扫地。
因为同学们早已把学校当成自己的第二个家，谁都希望自己的家干干净净、漂漂亮亮的，自己看着也赏心悦目，难道不是吗? 我也爱这里的老师。
他们兢兢业业、平易近人，呕心沥血、全心全意地为我们这些农民工的孩子。
他们拿着微薄的工资，每天早出晚归，是为了什么?是为了把我们培养成才，是为了让我们多学点知识，即使，这对祖国来说也许微不足道。
白天，他们进行紧张的教学工作：上课时，他们循循善诱，那声音如清泉般沁透心脾，娓娓动听;下课时，他们就要对那些调皮的、成绩差的同学进行指导和教育。
要想怎样把差等生的成绩提高上来;要向家长了解每位同学最近的学习情况，……他们用自己的崇高品德，去塑造我们这些青少年美好的心灵，辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨，默默奋斗在教学岗位上。
叶圣陶先生说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。
是啊，老师就是蜡烛，给我们带来光亮;老师就是园丁，浇灌祖国的花朵;老师就是米兰，默默的奉献自我…… 我爱东方学校，我爱我可爱的学校。
其实，爱校就是爱家，爱校也是爱自己。
因此，亲爱的老师和同学们，让我们一起行动起来，一起爱东方学校，爱护东方学校，让我们的第二个家——东方学校，永远年轻、美丽!一起行动起来吧，我相信，明天一定会更好!PS：额~因为不知道“东方”这个词的具体所指，所以我发了两篇，你自己挑一篇吧。
爱我东方演讲稿文章
(1)祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。
祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中。
是啊，九百六十万平方公里的土地，哪一寸没有深深烙下华夏后代的足迹
那一寸不值得炎黄子孙引以为荣
长江，黄河是我们奔腾的血液，千万座耸入云霄的山脉，是我们不屈的盘古。
无际的肥田沃土，是我们开阔的胸膛，无边的森林草地，是我们乌黑的头发。
祖国的每一部分，都深深的烙在了我们的心上。
不是吗
当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻，当祖国弱小的时候，他的人民就备受凌辱，当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸，祖国与我们就是母亲与孩子我们心心相通，血脉相连啊
多少年风雨沧桑，河山巨变。
我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。
在1997年，1999年香港，澳门相继回到祖国母亲的怀抱。
嫦娥奔月是我们先辈们几千年的伟大梦想，这个梦想在“神舟五号”“神舟六号”“神舟七号”载人飞船进入太空后，已经在逐步实现。
2008年，我国成功的举办了举世瞩目的北京奥运会。
2010年上海世博会吸引了全世界人的眼球，这一系列的成功，证明了我国的强大实力。
中华民族像一个巨人，屹立在世界的东方
同学们，少年兴则国兴，则国强。
我们肩负着跨世纪的历史使命，我们要适应时代的要求，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等全面发展，争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年。
时刻准备着，用我们的钢筋铁骨，支撑起祖国坚强的脊梁
长江后浪推前浪，一代更比一代强。
我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天天更蓝，山更绿，水更清，经济更繁荣，人民更幸福，国力更强盛，祖国的明天更美好
祖国，我爱你。
你永远是我心中最亮的一颗星
我的演讲完毕，谢谢大家!(2)尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好
今天我演讲的题目是《我爱东方学校》时间一眨眼就过去了，回想起来，来到东方学校也快一个学期了。
虽然在这儿的时间并不长，但是我却深深地爱上了这里的老师、同学。
我爱上了这里的一切美好的事物。
我爱这里的学生。
他们热情好学，聪明能干，互帮互助，而且十分有礼貌。
同学们之间总会有一些小矛盾的，不可能没有，但是他们并没有通过打架来解决矛盾，而是心平气和地坐下来解决。
同学们都能做到互相谅解，就足以说明我们的同学团结友爱，已经融入到我们这个大家庭来了。
为亲人争光，为老师争光，为学校争光!在礼仪上，同学们表现得非常出色。
不管是见到领导、老师，还是遇到家长，都会停下来，再有礼貌的问声好。
在劳动方面，同学们也很棒。
每天上学放学，都有同学扫地。
因为同学们早已把学校当成自己的第二个家，谁都希望自己的家干干净净、漂漂亮亮的，自己看着也赏心悦目，难道不是吗? 我也爱这里的老师。
他们兢兢业业、平易近人，呕心沥血、全心全意地为我们这些农民工的孩子。
他们拿着微薄的工资，每天早出晚归，是为了什么?是为了把我们培养成才，是为了让我们多学点知识，即使，这对祖国来说也许微不足道。
白天，他们进行紧张的教学工作：上课时，他们循循善诱，那声音如清泉般沁透心脾，娓娓动听;下课时，他们就要对那些调皮的、成绩差的同学进行指导和教育。
要想怎样把差等生的成绩提高上来;要向家长了解每位同学最近的学习情况，……他们用自己的崇高品德，去塑造我们这些青少年美好的心灵，辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨，默默奋斗在教学岗位上。
叶圣陶先生说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。
是啊，老师就是蜡烛，给我们带来光亮;老师就是园丁，浇灌祖国的花朵;老师就是米兰，默默的奉献自我…… 我爱东方学校，我爱我可爱的学校。
其实，爱校就是爱家，爱校也是爱自己。
因此，亲爱的老师和同学们，让我们一起行动起来，一起爱东方学校，爱护东方学校，让我们的第二个家——东方学校，永远年轻、美丽!一起行动起来吧，我相信，明天一定会更好!PS：额~因为不知道“东方”这个词的具体所指，所以我发了两篇，你自己挑一篇吧。
