写一篇有关碰瓷事件的作文
ZZ一篇关于碰瓷的文章，有用一定要看，比XYZ好。
前几天去世纪联华庆春店买东西，买好以后骑自行车准备回家，路过旁边的一个巷子，好像叫六克巷，亲眼目睹了一起交通事故，真是大快人心哦，很佩服这个交警叔叔。
大家听我来讲一讲哦。
只见一个银色的宝马轿车停在巷子中间，有两个人用手互相指着好像在吵架，旁边还围了好多群众，我这个人好奇心太重，就凑过去看了看。
只见一个30多岁的男的，穿着黑色的夹克，用一只手捧着另外一只胳膊，嘴里说，“我又没有让你赔钱，你带我去医院看看，没有骨折就算了。
”另外一个人好像是驾驶员，胖胖的，说“看什么看，就轻轻碰一下，有什么事情，你就是敲诈。
”旁边一个老年人说，“碰着这些人，算你倒霉，你赔他50块钱算了，省的麻烦。
”被撞的那个人很不服气，说“我不要钱，你带我去医院看看好了，我不是为了钱。
”这时候，一个闪着警灯的二轮摩托过来了，好像有人报了警。
一个年轻的警察叔叔下车走了过来，（这个交警叔叔我经常在这里看到，）用很大的声音说，“怎么回事，有没有人受伤，要不要叫120，驾驶员请出示驾驶证，”驾驶员赶快把驾驶证拿了出来，然后把事情的经过讲了一遍，好像是反光镜刮到了那个人的胳膊，不过速度很慢，应该不会受伤。
被撞的那个人赶快把胳膊抬起来给交警看，说，“看，都撞肿了，还没有事，让他带我到医院检查”交警叔叔盯着被撞的那个人看了一会，两个人开始了一段经典的对话“你叫什么名字，哪里人，身份证拿出来”。
“我是贵州人，叫张军（音），身份证没有带，号码我记得，”“身份证放在哪里
”“采荷新村”“几幢几单元，正好我也住在那里”“我忘记了”“住的地方也会忘记”“难道身份证没有带，我被撞了你们就不管了吗，我的病就不看了吗”“不，一定要管的，而且我们一定要管到底的，不过事故中有人受伤应该属于一般处理（我可能听错了），双方一定要带证件的”'哦，你们这里的交警这么麻烦，算了，让驾驶员赔我50块钱，我自己看好了这时候，那个驾驶员说，算了，我赔你50块好了，今天算我倒霉。
正当驾驶员拿出钱递给被撞的那个人时，交警叔叔又说话了，也很经典“不行的，现在私了已经晚了，你们已经报了警，而且有人受伤，这个事故一定要我们处理的”驾驶员和被撞的那个人都张大了嘴，旁边看热闹的人也说他们私了就算了“交警叔叔又说话了，和被撞的那个人又开始了一段对话，更经典的“我现在开摩托车带你到采荷新村把身份证拿过来，距离也不远，然后让驾驶员带你到医院去看病，好不好”“啊，其实我的身份证忘到老家贵州了，”“这样子啊，那你叫你家人把身份证邮寄过来，我们再处理吧”“哦，你们这里的警察怎么回事，今天算我倒霉，我也不看了，我自己回去擦点药水算了，”说到这里，那个人转身就走了，人群中都哈哈笑了起来，驾驶员赶忙说谢谢谢谢（以上对话，不是原话，很多是我自己复述的，难免有错的地方）*****************我是快报报道的分割线******************12月6日，都市快报3版全文引用了这个贴子，还采访到了当事交警：“这位交警谁嫁了他都幸福
” 19楼网友齐赞交警 截至昨晚7点，这则帖子的点击率有44170次，跟帖545次。
大家都对交警的做法表示赞赏。
网友“kawayi1982”：爽，支持这样的警察叔叔，要是个个都这样，就会少很多这样的丑恶者了。
网友“我是杭州姑娘儿”： 机智的交警!有如孙悟空的火眼金睛! 网友“fairyblithe”：哈哈，这交警牛
网友“hzwzw”：向警察叔叔敬礼，您辛苦了，说的话也很经典。
网友“核桃王”：这位交警的工作经验相当丰富，而且用在实际中，敬佩
网友“q123o123”：家附近有这样的好交警，心里真高兴~~这个巷口我天天过的，有他在，心里。
网友“七喜猫”：这位交警谁嫁了他都幸福
呵呵一看就知道有勇有谋，而且还不乏幽默感
…… 同时，网友还提了一些问题，比如：“对方真的出示了身份证怎么办”“难道车祸受伤的人都要登记身份证”
碰瓷的人一般不带身份证 遇到碰瓷一定要报警 事发路段，属于下城交警大队二中队。
昨天下午，记者把这篇帖子打印下来，带到中队。
徐中队长正在值班，看了帖子后，他说在印象中确实有这么回事。
于是，我们找到了当时的民警——廖建宽警官。
他32岁，2005年入职。
昨晚6点左右，给廖警官电话时，他正在处理一起事故。
事故处理完后，他接受了采访。
他说，这起事件是本周一或周二发生的，自称被撞的那个人大约30岁，1.65米的个头，说普通话，穿深色夹克。
记者：发帖人说，你盯着被撞的人看了一会儿，是不是这样
廖警官：我当时确实朝那个自称被撞的人盯着看了会儿。
因为在六克巷里，我已经不是第一次遇到碰瓷了，以前也被我赶跑过，这次的这个人，我不认识。
记者：为什么判断这是碰瓷
廖警官：这次的事和我之前遇到的都一样，他们（碰瓷的人）一般都找比较高档的车下手。
也是反光镜刮了一下后，说自己胳臂肿了，要求去医院。
不过他们的胳臂确实是红的。
这次那个人是左手胳臂红，如果让他把右手袖子翻起来，可能也是红的，不过我没有让他这么做。
记者：为什么坚持要被撞者出示身份证
廖警官：我们原来碰到过几次碰瓷，我们也和事故民警沟通、总结过，碰瓷的人一般不带身份证的。
因为所有的事故都有登记，碰瓷者登记了身份证后，我们一查就知道这个人发生了多少次同样的事故。
碰瓷的人一般都是报身份证号码，这个号码也肯定是别人的。
记者：帖子中提到，事故中有人受伤应该属于一般处理（发帖人可能听错了），双方一定要带证件的。
平时事故的处理是不是这样的
廖警官：当时我这句话是这样讲的，伤人事故，大队要按照一般程序处理，需要事故民警处理，证件都要提供。
但如果是正常的受伤事故，需要先把伤者送医院，然后登记证件。
记者：你真的住在采荷
廖警官：哈哈，当然不是，我对那边比较熟悉的。
记者：帖子里说，当时司机都要给被撞者50块钱了，你为什么阻止
廖警官：当时50块钱的说法，好像是旁人说的。
当时宝马车的驾驶员也没有准备给钱。
那位驾驶员说“别看我开的是好车，但我只是给别人开车的”。
记者：为什么不让司机送被撞者去医院
廖警官：他们（指碰瓷人）的伤都是真的，到医院的诊断结果都是软组织挫伤，但医生无法证明，这是新伤还是旧伤，是不是交通事故所造成的伤。
记者：以前有没有赶跑过碰瓷的人
用什么方式赶跑的
廖警官：以前也是要他们出示身份证，他们出示不了。
是2007年还是2008年发生的我已经忘记了，那次我还比较嫩，遇到个碰瓷的，他说身份证在家里，我让他回家取，我原地等他半小时。
当时虽然知道他不会来的，但我真的等了半小时。
这次我说用警车送他去拿身份证，他肯定也不会去的。
记者：网友提出，如果对方真的出示了身份证怎么办
廖警官：我们会甄别身份证的真假，如果是真的，也没有办法。
不过碰瓷者用真实身份证的话，每次事故再小我们都会登记，一查就能查到这个人发生过多少次事故，更容易判断他是不是碰瓷。
记者：如果遇到碰瓷的人，该怎么办
廖警官：一定要报警。
当事司机说 处理得非常好我非常感谢他 谢先生是当事司机，他说：“我是给公司开车的，当时开车在六克巷，速度很慢，那个碰瓷的人朝我走过来，然后用手甩一下后视镜，说我撞到他了。
“后来交警来处理的，一定要让他出示身份证。
我和交警都说，如果真的是事故引起的受伤，登记身份证后，我们一定会处理，一分钱都不会少。
后来僵持了十多分钟后，那个人走了。
这个交警处理得非常好，我也非常感谢他。
” 碰瓷 清末，一些没落的八旗子弟，手捧“名贵”瓷器，在闹市街巷瞅机会故意让行驶的马车不小心“碰”他一下，手中瓷器落地摔碎，趁机讨要赔偿。
“碰瓷”这种行为，多被定性为敲诈勒索罪或故意毁坏公私财物罪。
敲诈勒索罪最高刑为10年有期徒刑；故意毁坏公私财物罪，最高刑为7年有期徒刑。
在今年11月2日，重庆渝中区警方成功摧毁一个采取“碰瓷”方式人为制造交通事故、骗取财物非法获利的犯罪团伙，涉案金额达100余万元，37名犯罪嫌疑人以涉嫌危害公共安全罪被依法逮捕。
11月5日，河南省郑州市专找外地车“碰瓷”的数名被告人，以危害公共安全罪的罪名被法院判处有期徒刑。
“以危险方法危害公共安全罪”的起刑点为3年有期徒刑，最高直至死刑。
吕强《可贵的沉默》完整的演讲稿
你要是被碰瓷，会做些什么
”吧里一个置顶的贴子吸引了我的注意，对呀，我要是被碰瓷，会怎么样呢
回家的路上，我一直在思考这个问题，说不定我被碰瓷后会吓得哭起来呢，顺着绿灯过了马路，我突然听到了汽车急促的刹车声，感到了轮胎在地上摩擦出的热浪，还有，还有在刹车声之后的肢体倒地声。
我循着声音看去，只见一辆奔驰停在十字路口中央，车后面拖着长长的黑色车轮印，倒在离车头还有几米的老人，和红绿灯上还剩二十几秒的绿色数字。
看见这个案发现场，我脑海中反映出的第一个词是“碰瓷”。
这时，不论走路的行人，还是等红灯的司机，都下来像发现外星人样围观在十字路口，以那辆奔驰为圆心，如潮水般一下子围了个里三层外三层。
我几个月前说过的“再也不围观任何事”的话在今天打破了，我要看看那位司机是如何应付碰瓷的，便从人墙的外面硬是挤到了最里面。
那位躺在地上的老奶奶，白色的头发梳地十分整齐，身上的衣服干干净净，但眼睛紧闭着。
“嘿，终于让我看见一件‘大事’了
赶紧拍下来发。
”有的人赶紧拿出手机，拍了几张。
“唉，估计这车主人应该挺有钱的，但被这老太一讹，肯定穷得叮当响。
”有的人对车主的遭遇十分同情“咱就等着看好戏吧
”有的人在那淡定的围观。
围观的人纷纷议论，说什么的都有，但就没人拿电话打110或120。
这时，车门开了，一位中年男子下了车，他的头发梳得油亮，整整齐齐十分听话地摆成那个造型，脸是很方正的，身上一件烫得的西服，右手手腕上戴着一块金表，脚穿一双锃亮的皮鞋，一看便是位成功人士。
“估计会被讹得只剩下个内衣
”“这老太也真聪明，专讹有钱人。
”旁边人又七嘴八舌地议论开了，而那位中年男子二话不说，把那位躺在地上的老奶奶抱上车，然后调转车头，向东边开去，东边有幢高楼，隐隐约约有“医院”两个字。
“切，又是做秀
”“那男的也一定想抢头条
”围观人又议论起来。
对于男子应该做的事而表示怀疑，怀疑男子在作秀。
我走出那个圈子，心里好像明白了什么。
很多年前，中国人被别人称为“东亚病夫”，可现在，人们那些扭曲的思想，将整个社会也扭曲。
被碰瓷后，不帮别人会被说成没良心，帮别人会说成做秀，现在每个人都失去了信任，而每个人的心理上都得了病，又在无形中“冠上”东亚病夫。
失去了信任后，人心被碰瓷了，社会也被碰瓷了……
老人碰瓷新闻800字时评作文
，随着社会的不断进步和技术的迅猛发展，人们的生活显著提高，工作环境和居住条件明显改善，公民素质有所提升，2020年建成小康社会不难实现。
但就目前社会状况来看还有些不文明、不和谐的成分存在。
老人“碰瓷”事件、老人摔倒讹人给我们带来了更加深刻的深思。
1月13日，六安中店乡六舒路中石化加油站内发生一起交通事故，接到报警后，民警立即赶至现场，发现老人张某横坐在马路边，其驾驶的电瓶车倒在路上，老人腿部有红肿，驾驶员张某驾驶的轿车停放在加油站南侧。
经了解，老人称由于轿车司机驾驶中右转弯不当，与其电瓶车发生刮蹭，导致自己跌倒且腿部受伤。
驾驶人张某则称自己并未有驾驶不当的行为发生，双方及亲属就此事发生争吵。
民警稳定双方情绪后，确定案发时间，并及时调取加油站内监控录像展开调查。
通过视频影像资料，民警了解到，老人张某在驾驶电瓶车过程中，因自身驾驶不当以及道路湿滑原因跌倒，与轿车司机张某无关。
在事实及证据面前，老人承认了自己企图索要钱财的目的。
民警对老人批评教育后，责令其家人将其安全带离。
1月16日早晨六安开发区纬三西路一对70多岁的老夫妻一前一后散步，道路两侧都是买菜小商贩，正在这时一位中年妇女推着买菜小车从前方走来时，老妇女突然歪倒在地，中年妇女急忙放下小推车并将其扶起，转身要走，后面的老头将她拉住说到：“你不能走，老伴被你撞倒，要到医院检查，这是只听老妇女叫唤身上疼，”中年妇女听到其话回应到：“你这老头，睁眼说瞎话，明明是她自己跌倒，怎么能说是我撞的，真没良心。
难道扶人有错，真是的。
”围观的人都指责老头不说真话，老头气急败坏地说到：“谁再管闲事，就让他赔老伴到医院看病，”后来，中年妇女自认倒霉，付给1000元才算了事。
“碰瓷”现象随着社会而不断演化。
尤其是进入到21世纪以来，它的花样不断地翻新一般用“碰瓷”手法的人，均具有吸引路人驻足、与陌生人攀谈的本领。
这种招术的表现手法有很多，其中使用的较多的应当算是“拾金平分”， “你轧我脚了”、“你剐了我的车”、“你把我撞倒了”等等。
前些年“碰瓷”事件常在大街、马路上发生，时下已向乡镇和街道延伸，原因，没有监控摄像设施，不容易找到“碰瓷”证据。
更有甚者“碰瓷”已呈现团伙作案的趋势，甚至在一些大城市出现了以此谋生的人，叫“职业碰瓷党”。
严重地影响社会安定和良好秩序，有这样一个问卷调查：路遇老人扶不扶
回答：一是以前可能会扶，但是现在看了太多的报道，所以不敢去扶了，二是在保护自己的前提下，还是要伸个援手的。
三是可能会扶，但是应该是在有其他人的见证下吧。
四是坚决不扶，怕找麻烦。
近年来，老人摔倒讹人事件频出。
大家纷纷感慨：“扶个老人的成本太高啊
”对待老人摔倒，究竟是扶还是不扶呢
真是一个值得深思的问题。
老人摔倒讹人事件频繁发生的背后是生活窘迫还是道德缺失
到底怎样才能减少这样的事情发生
频繁出现老人讹人的原因又是什么呢
道德沦丧令人心寒“赠人玫瑰，手有余香。
”中国传统的道德观念告诉我们：人性本善，助人为乐乃快乐之本
做好事者，理应得到肯定和赞赏。
老人“碰瓷”讹人事件的纠其原因：就要追述到2006年的南京彭宇案和2012年湖南省王培军的案。
这两起案件是后来频繁出现老人讹人、“碰瓷”的“导火索、发酵剂”。
法院根据推理进行了宣判，而且推理的逻辑是，“不是你撞的为什么要去扶
”有人说，彭宇案让国人的道德倒退了50年。
执法部门不作为，管理部门不履职，致使肇事者要王培军素赔20万
高额赔款付不起，白白葬送一条年轻性命。
以前做好事不愿留名，现在做好事一定要留证据。
“因为每一个摔倒的老太太都可能有一颗碰瓷的心。
”那些摔倒又讹诈的，应该被追究法律责任，受到整个社会的谴责。
笔者认为“无论是老人还是年轻人遇见老人摔倒的事情，一定要伸一把手帮助别人，同时还希望社会舆论要多报道相关的好人好事，弘扬互助的风气，对于那些‘碰瓷’的老人，无论年纪有多大，都应该用法律的手段来惩罚，这样才能让做好事的人没有顾虑，让看见老人不扶的事情不再发生。
” 随着国民素质的提高以及我们对于突发事件应急处理常识的普及，相信大家都可以把老人“扶起”，让爱心永远根植在最需要关怀的“土壤”里，每个人都能毫无顾及地献出自己的爱，传递社会的“正能量”。
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演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。
⑴标题。
演讲稿的标题无固定格式，一般有四种类型。
①提示主题型，如《人应该有奉献精神》。
②提示内容型，如《在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话》④思考问题型，如《科学发展观与全面建设小康社会》⑵称呼。
第二行顶格写称呼加冒号，根据受听对象和演讲内容需要决定称呼。
常用同志们：或朋友们：等，也可以加定语渲染气氛，如年轻的朋友们：等。
⑶正文。
正文由开头语、主体和结语三部分构成。
①开头语。
开头语的任务吸引听众、引出下文。
有六种形式：c.从演讲题目谈起；d.从演讲缘由引起；e.从另件事引入正题；f.用发人深思的问题开头。
②主体。
主体即中心内容。
一般有三种类型：a.记叙性演讲稿。
以对人物事件的叙述和生活画面描述行文；b.议论性演讲稿。
以典型事例和理论为依据，用逻辑方式行为，用观点说服观众；c.抒情性演讲稿。
用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
③结语。
是演讲能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象；提出希望，给人鼓舞；表示决心，誓言结束；照应题目等方法在激动人心的结语中结束全文。
结合现今的社会风气,谈谈你对碰瓷事件的看法
碰瓷的人不一定是错的，施以援手的也不一定是对的，世间本无对错，所有的对错都是人类叛逆大自然自己定义出来的，就好比老鼠吃大米就说人家是害虫，蜜蜂能采蜂蜜就是益虫，然而人类创造一种叫做法律的东西来约束这种生物的行为，那么既然有约束为什么会有碰瓷行为，是因为法律不够健全，如果国家强制所有机动车和非机动车都必须装有行车记录仪，或更先进的一种设备，那碰瓷事件就不会发生，或者减少，“人”都是不自觉的，不可能所有人的世界观都是一样的，就好比考场没有监考员和摄像头就肯定会有人作弊。
我们青年一代应该为实现两个一百年奋斗目标和践行社会主义核心价值观做些什么
如何看待学生中高分低能现象分数只是考试那120分钟时你发挥出的能力，而高分低能只是反映了书本上的知识的掌握，生活源于实践，所以能力高低不仅是分数，还有实践能力，你说的高分低能代表某区域的制度存在有巨大漏洞。
“高分低能”是个有争议的提法。
当人们批评应试教育的时候，往往以“高分低能”为口实，而且抬出爱因斯坦、爱迪生、郭沫若等实例，说得振振有辞。
可是反驳者也自有道理，他们说，你不能举少数人为例说明一般规律，从社会的总体看来，还是高分者高能，低分者低能，高学历者高能，低学历者低能，否则何必办这么多大学
我想，提出“高分低能”的问题，总还是好事情，因为它确实从一个侧面揭示了教育的弊端。
说存在“高分低能”的现象，不等于说“高分者必定低能”，更不等于说“低分者必定高能”。
我还没听说近些年哪个“高分低能”论者把自己的看法推向如此极端。
今日的“高分低能”论者提出“高分低能”现象，只是为了改进教育，而不是为了否定它。
但是当年曾有过否定教育的倾向。
就说过，中国历史上凡是中状元的都没有真才实学。
沿着这条思路向前突进，不加任何限制，终于得出了“知识越多越反动”的结论，而且连大学办不办都成了问题，起码文科大学是不要办了。
所以我们得承认，“高分低能”论里，埋伏着否定教育的危险，人们对此论抱有警惕是完全应该的，有前车之鉴。
但我们同时也得承认，“高分低能”自古以来就不是个别现象。
说中国历史上凡是中状元的都没有真才实学，据我所知，到目前为止，还没有学者对这个结论提出有力的反驳。
确实，我国著名的文学家，科学家，几乎没有状元出身的，有不少连举人都不是，说明这个结论事出有因，言之成理。
外国的例子，也可以举很多，不但爱因斯坦、爱迪生，还有牛顿，达尔文，托尔斯泰，瓦特，拿破仑，贝多芬，罗丹，邱吉尔，均属“低分高能”的人物。
这都是世界一流的人才。
这么多一流人才得不到学校的认可，你能说教育没有问题吗
他们总数虽然不多，但是质量非同小可，千军易得，一将难求。
作为教师，没有发现这样的人才，应该惭愧，应该反思。
所以，“高分低能”确实也暴露了教育的弊端和失败，人们有此感慨也是完全合理的，也有前车之鉴。
这里的关键在于，取得“高分”的“能力”和实际上的创新能力并不完全重合，取得高分的能力是应试能力，应试能力不等于实际本领。
而且人的精力是有限的，皓首穷经搞应试的人，肯定难以有更多的时间去接触实际，难以有更多时间去探索，即使他们很聪明，也往往只能顾一头。
所以创造性特别强的人都讨厌死板的考试，爱因斯坦就因为厌恶德国学校里的清规戒律和死记硬背地教学方法，在15岁那年辍学。
创造性特别强的人都是十分善于节约精力的人，他们把应付考试的精力都节约下来，用在刀刃上了，这才能有创造。
有些人既有创造性又善于考试，这当然不简单，但是我想，如果他们能把考试的精力节约出来用在创造上，其创造成绩会更佳。
考场没有好文章，考试不能增加社会的知识总量，增加社会知识总量的是研究和创造。
考试这种形式，更有利于评价和选拔，而不是有所发现，有所发明。
人们在考场上是不大敢创新的，因为那太冒险，考试要的是分数。
所以久经考场的常胜将军们很有可能潜移默化地形成某种复制型的、看人脸色型的思维方式，这对他们日后的创新就是羁绊了。
还是那句话，出圈未必有创造，但创造是必须出圈的。
然而考试恰恰是禁止你出圈的一种运作模式，从这个意义上说，考试注定要压抑创造性。
所以，人类社会是在考场外前进的。
但是，若以为考试只是创造性的天敌，那也不对，要知道考试同时还是创造性的朋友。
通过考试巩固和强化的某些基础知识和思维方式，常常是创新的必要条件，我们不能想象没有数学物理知识的爱因斯坦能提出相对论。
考试有两只手，一只在压抑创新，一只在帮助创新。
我们的任务是兴利除弊，尽可能减少考试的负面作用，增加其正面作用。
具体来说，就应该：1．努力使考试方式和题目灵活起来，增加考试的学习色彩和探索色彩，增加考试的思维含量，淡化和减少标准答案，减少机械复现的成分。
2．减轻学生课业负担，不要使考试占领学生的全部生活，要给孩子更多的自由空间和时间去他干自己喜欢的、与考试无关的事情，这样才有利于创造。
3．要办一些特色学校，让那些很有才干但不适合在普通学校上学的孩子有自己的活动天地，不至于被一刀切的教育毁坏他们本应有的自信，磨去他们创造的锋芒，窒息他们创造的灵感。
我想，“高分低能”的现象是不可能消灭的，因为它来源于教育自身的先天的矛盾，我们所能做的只是尽量减少它，这方面我们是可以大有作为的。
没完没了地辩论“高分低能”的说法谁对谁错，意思不大，“高分低能”只是个现象，我们感兴趣的应该是现象后面的深层次的原因。
