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动物对人类的贡献演讲稿

时间:2018-02-18 23:22

动物是人类的好朋友的演讲稿

保护野生动物演讲稿【三篇】  保护野生动物演讲稿【一】  各位同学:  大家好,我演讲的题目是《让世界充满爱》!  我想请问在座的各位,您是否注意到:当今社会发生了一种怪异的现象?党的政策越来越好了,存折上的钱越来越多了,然而,有些人的爱心却越来越少了。

  不信请看:国家三令五申地禁止捕杀野生动物,而那些暴富的人却千方百计、几经周折、不惜耗费巨资大摆野生动物宴。

前不久,不是有人别出心裁烧烤幼猴吃吗?真不知他们是怎样想的!当他们撕着那酷似孩童的猴肉往嘴里塞的时候,他们的爱心何在!还有一些人,开着车去偷藏羚羊,被护羚员发现后,驱车追赶,残酷的偷猎者竟然在车上把藏羚羊活活地剥下皮,扔到路上,任血淋淋、赤条条的藏羚羊在痛苦中哀嚎,挣扎,有的羚羊腹中还怀着幼仔呀!那些利欲熏心,贪得无厌的偷猎者,他们的怜悯心,同情心,博爱心哪里去了?  地球是我们人类和其他生物共有的家园,同是大地之子,相煎何太急!让世界充满爱吧!爱护野生动物就等于爱护我们自己!  也许有人认为幼猴、羚羊事件毕竟是少数人所为,不会影响野生动物的生存发展,然而我要告诉您,别过份的以为我们地大物博吧!近些年来,我国各种野生动物都在锐减,我国鹤类数量原来居世界之首,但现在主要鹤类一共也只有

关于感恩、奉献、志愿的演讲稿

共参考:  感恩演讲稿——回馈社会,回馈人生尊敬的各位评委,亲爱的同学们:   大家好

,我演讲的题目是:“用一颗感恩的心,奉献、回馈社会,回馈人生”。

  在整天想着玩泥巴、堆雪人的童年时代,在无知、幼稚却总是故意假装大孩子的少年时代,   在成长而烦恼、懵懂、迷茫的青少年时代,不懂得甚至不:何为志愿,何为奉献

那只是课本中写的,老是课堂中讲的,而非的。

然而,在走过生命几度春秋之后的,蓦然回首,:从生命的那一刻起,就被他人、被社会以一颗珍贵的心呵护着、守护着。

父母用无私的爱护住生命的根,老师用知识浇灌的生命之树,朋友用友爱滋润着成长路上的每一天,陌生的人们则用的让不感到孤单,而社会又以它独特的温馨、与安定给了无忧的生长空间。

  在的生命悄然走过四分后,开始思考:再过二十年里,似乎一直在获取,在心安理得的着来自社会各界的帮助与照顾。

那么,二十年后的,是该做些的时候了,是该以一颗志愿之心奉献社会的时候了。

  志愿与奉献,绝单纯的、冠冕堂皇的口号,它真正需要的是的行动,是时刻去践行身为大学生、公民、生命所承担的责任。

  雷锋曾说过:“一滴水融入大海,才永远不干涸。

”把自身融入集体、融入社会,对困境中的人帮助,真诚的为服务,才能人生的真正价值。

有人说,雷锋精神渐渐离远去,然而倘若果真如此,又怎会涌现出一批批令国人甚至令世界动容的人物呢

  在奥运赛场上,闪亮的不只是运动员,还有的奥运志愿者,的身影随处可见,的汗水挥洒在奥运会场的每个角落,的笑容展现在奥运盛事的每个瞬间。

有着一颗不计得失、志愿服务的金子般的心;曾记否,在那硝烟却异常惨烈的非典战场上,的白衣天使同样是怀着一颗不惧生死、甘愿奉献的心与病魔顽强作战;曾记否,5月12日下午2时28分,四川汶川了8。

0级得大地震,它震动了,震动了世界,也震动了无数有志之士。

的人、子弟兵、医护人员、志愿者在赶赴灾区,可曾想过:下一秒,还能自由呼吸

还能睁眼看世界

还能见一眼最亲爱的人

不,不曾想,为

,只是的告诉:不可以停,不可以停,一秒也不可以停

,错过一秒,就有错过生命

  张米亚老师走了,向倩走了,无数的英雄走了,泪如雨下,但知道从未离开,化作天使,把奉献的种子撒如每个人的心窝——那片最肥沃的心之田

  同学们,让用爱守护这颗前人用真心、用鲜血、用生命换来的宝贵的种子,让它迅速的成长,支撑起信仰的殿堂,开启爱心的征程。

让像那些平凡而又的生命宣誓:将用这颗奉献的心,回馈社会,回馈人生

赞美老师的演讲稿(赞美生物,地理老师)

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。

正是您,支撑起我们一代人的脊梁

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光

您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧

不停的燃烧

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意

老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼

  如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬

传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫

啊,老师,您的精神,永记我心

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。

适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。

我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。

幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  是谁把雨露撒遍大地

是谁把幼苗辛勤哺育

是您,老师,您是一位伟大的园丁

看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影

  赞颂园丁  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。

正是您,支撑起我们一代人的脊梁

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光

您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧

不停的燃烧

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意

老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼

  如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬

传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫

啊,老师,您的精神,永记我心

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。

适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。

我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。

幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

这无私的奉献,令人永志不忘。

  我最敬佩的人教师___赞美教师演讲稿  在人生学涯中,我敬佩的人有许多,而我最敬佩的人是老师。

老师是陪我们度过每一天学习的父母,在学习中教会了我们的“a.o.e......'',教会了我 们的加减乘除法,教会了我们如何阅读一篇文章,教会了我们写出好作文来......老师是一位辛勤伟大的园丁,她教会我们的这一切宛如滔滔江水滋润着我幼小的心田。

  在三年级时我对我的工作频频失误,骄傲;把老师的话当耳旁风......记得老师曾对我 说过“从哪里跌倒,就应该从哪里爬起来”,从那以后,我就冲这句话,努力改善自己 尽我所能做好本职工作。

在那以后,我一直是一个认真负责,全心全意为大家服务的好干部。

这多亏了老师那耐心的教导和那“好”唠叨。

  “哗--哗--''时间如流水,一去不复回。

我从三年级升到毕业班--六年级了。

在这期间,我当过大队委、中队委等职务,这也是老师的功劳啊!在竞选大队干部时,我曾记得老师在我的演讲稿中修改过一句话:“爱拼才会赢!''我知道这并不是只是在我的演讲稿中修改的一句话,而是对我的鼓舞和自信。

这小学时期的两句话一直激励着我不断前进,激励着我不断学习,激励着我不断成长!如果让我对老师说一句话,我会在教师节那天,真诚地对老师们说:“谢谢您,给予了我们知识,教会了我们如何做人。

老师您辛苦了!”  我赞美老师,更敬佩老师。

他们像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人。

也像古人说过的一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”老师是多么的伟大!我敬佩您老师!  依我个人之见,我认为老师这个职业是最伟大的!  上学的孩子们,你们虽然是你们家长的子女,但是你们最多的是和你们的老师在一起生活!你们的一举一动家长有可能不知道,但是老师却清楚的很!不论你们每天有多大的变化,你们变化的点点滴滴都在你们老师的眼里!  老师们正在用他们的青春来换回学生们的成长,知识的拓展,老师们用他们的言行举止来教你们为人处事.老师们用他们的生活阅历来教你们怎样成长!  老师们燃烧着自己,照亮了别人。

  赞美老师的演讲稿  尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:  大家好,她,朴素的穿着,朴实的性格,却用爱书写着精彩的教育人生,今天,我要给大家演讲的是马xx老师的先进事迹。

我演讲的题目是《用爱浇灌心灵》  有人说,老师是梯,以伟岸的身躯拖着学生稚嫩的双脚一步步攀高攀高。

有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探索、探索……,记得有人曾说过这样一句让她深有感触的话,要让你的学生爱你,首先你得学会如何去爱你的学生。

她将这句话牢牢记在心里,并付诸在行动上。

  马老师带着班级基础较薄弱的班,却创造着不错的成绩,运动会上,团体总分第一,诗歌朗诵比赛和体操比赛均获一等奖,所带班级班风良好,成绩优良,这些荣誉的背后,谁又知道她付出了多少,记不得有多少个清晨她伴着第一缕阳光走在上班的路上,记不得有多少个傍晚,她又总是牵挂着孩子的梦乡,“宝剑锋利从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

正如她的名字,十余年的教育生涯,她总是执着而坚韧的努力着.  不知道大家注意到了没有,在一小环境优美的校园里经常有一个不协调的身影,长的高高大大,但蓬头垢面,衣衫不整,上身穿着大皮袄,下身穿着一条薄裙子,脚上穿着不伦不类的鞋,一年四季如此,她便是马老师班上的周玉龙同学的母亲。

  周玉龙的母亲患有精神分裂症,夫妻离异后,她硬要带孩子,修鞋的丈夫拗不她,便把孩子交给了她,但这却给马老师上课带来了不便,常常是马老师正在上着课,她就推门而入,径直走到孩子跟前,把吃的放在孩子桌子上,转身就走,对此马老师没有丝毫的斥责之意,学生中有人小声议论着、嘲笑着:“周玉龙的妈妈是个傻子”。

这些话给周玉龙稚嫩的心灵带来压力,他变得脆弱而敏感,变得孤僻了。

下课一个人呆坐着,没人和他玩,他也不愿和别人玩;变得冷漠了,蛮横的拒绝妈妈再给他的食物而不顾妈妈无助期盼的目光;放学后远远躲着妈妈,不愿和妈妈一起走,去年的运动会那天,周妈妈的身影又出现在学生中,又给孩子送来了吃的,周玉龙拿着吃的,推着妈妈说:“你快走,你快走,”。

马老师在孩子的眼中看到了胆怯和自卑,等她妈妈走后,马老师走到他身边,轻声地对他说:“周玉龙,虽然你很不幸,有一个精神不健全的母亲,但你也是很幸运,拥有健全的母爱,班上有的同学还没有妈妈呢!虽然她有病,但她是疼你的爱你的呀!你怎么能这样对她,让她心寒”。

平日里她又教育全班同学不要歧视周妈妈,不要孤立周玉龙,课间,发现周玉龙手和脸脏了,就给他洗脸,梳头。

同学看见这一切,渐渐的都和周玉龙玩了,母子关系也融洽了。

如今傻傻的周妈妈一见马老师就嘻嘻的笑着,那是感激的笑容呀!  有人说,从来没有哪一种职业像老师一样付出如此的多,是啊,只求付出不求回报,说无私吧,太老套了,用我们自己的话说就是对的起自己的良心。

我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护它,一遍一遍的向学生们示范着真、善、美。

不惜付出毕生的代价。

何以为证,夜晚的灯光可以作证,校园的松树可以作证,满身的病痛可以作证,那在家门口苦苦等待妈妈的孩子可以作证。

  “路漫漫其修远方兮,吾将上下而求索!”在做的同行,在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们像马**老师一样用爱去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们自己的孩子,我们的教育事业就一定拥有更加灿烂的明天。

  教师赞演讲  春华秋实,时序更替,我们说秋的辉煌是用老师的血凝成的,正是在这样一个金色的秋天,这样一个收获的季节,一个灿烂的日子乘风而来——教师节

  请让我在这个特殊的日子里,将心中对老师诚挚的敬意转换成属于你们的语言。

  大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说您就是那栋梁。

是您

支撑起我们一代人的脊梁,已经是第无数次把您的身影化成红烛,为后辈献出了所有的光和热,您的品格和精神浓缩成两个字——燃烧,不停地燃烧,燃烧…… 还是您,工作在今朝,描绘的却是祖国未来的蓝图;教学在课堂,成就的却是五湖四海的莘莘学子

  如把您比作蚌,那学生就是蚌里的沙,您用爱去舐它,磨它,浸它……经年累月,砂粒变成一颗颗珍珠,光彩熠熠,点缀了教育界,装潢了祖国

可您,从不愿炫耀这番丰功伟绩,永远地从事这叶的事业,却散发出花的芬芳,默默地将培育出的万紫千红开放在我们的心间,就象春蚕从未自诩,坚持着“命旦夕,丝方尽”,在中国的神圣之地上开创了闻名世界、震撼古今的丝绸之路。

  “不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。

  幽谷飞香不一般,诗满人间,画满锦绣,英才济济笑颜开

”  千言万语也道不尽我们对您的感谢和赞扬,姑且让这首诗来诠释你们的生命价值,将你们的高尚品格在祖国传唱

  赞美老师的演讲稿  各位老师同学,大家好:  金秋送爽,丹桂飘香,我虔诚的得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世上最崇高的敬词.  一支粉笔,点拨知识王国的迷津;一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,映射着老师的艰辛.三尺教鞭,指点通向理想的道路,在这个不寻常的日子里,敬祝老师幸福快乐.这就是我敬爱的老师,您的教诲,犹如松花江的清泉,在我的心灵的河床里,从童年流到青年.  有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说,老师好似一支强心针,当我们在挫折与困难面前徘徊时,给以我们前进的动力与勇气。

是啊

我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。

  老师,虽有子女,却更多的把精力放在我们身上,每天回家时,子女都已入睡,每天上班时,孩子还在睡梦中。

谈起每一位老师的经历,都会让人心动。

在办公室里,老师辛苦备课,力求把教案做得更好,灯光下,老师在一丝不苟的批改作业,黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。

老师,您是我们心中最暖的太阳

你是我们心中最明亮的太阳。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。

这就是老师诲人不倦,无私奉献精神的体现。

老师的爱是“超凡脱俗”的,是无私的。

这种爱给了我们温暖和力量。

促使每一个学子不断地实现自己的追求,到达理想的彼岸。

  在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。

老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标。

老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵。

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意

老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  还记得在我刚到学校的时候,妈妈拉着我的手说了很多话,您看到了,抚摩着我的头对妈妈说:放心吧,我在学习上会鼓励他的,在生活上也会照顾他的.你就回去吧.您细致的呵护着我们,用辛勤的汗水滋润着我们健康的成长.还记得有一次,有位同学生病了,您让他在座位上休息,可是,过了一段时间,病情加重了,您就背起他跑到了医院.您对我们的爱深似大海,高如蓝天. 天天跟我们在一起的老师们,穿的是整洁、朴素的衣服,吃的是普通的饭菜,不懂得生活享受,但他们仍然负起了教育下一代的重担,把力量贡献给社会。

  我还记得我的老师,他在我的生命中影响甚深。

他告诉我们何处是坎坷,叮嘱我们跌倒后不必放弃,要向前看;在阳光下,他告诉我们如何躲避风雨。

但他不忍见我们的挫折与伤痕,所以尽力地让我们避免被自己的棱角所伤,以至未雨绸缪地为我们框定了如何是好学生的所为、思想。

我还记得那作业本上的一个个小红五角星(100分才能盖的);每天午读必念的<<小学生守则>>……老师,您是真理的追求者.学生是一张白纸,毫无成见地去接受客观的真理,您毫无保留的把知识传授给他们.老师,您是博爱的实践者,您大公无私,决不或很少为自己打算,切实的为他人服务.老师,您更像一座灯塔,伟岸而冷峻,在不同的季节和风向里,您都是我在大海中的航标.  有人把老师比作水,说他滋润了一片幼苗;有人把老师比作火,说他点燃了儿童心灵的火花;有人把老师比作热,说他给了少年奋发向上的炽热情感;有人把老师比作光,说他照亮了年青一代的前进道路……有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣

”我们的老师所给予的爱恰恰就是这种神圣。

“教育没有爱就成了无水之池”,老师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

老师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。

老师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。

老师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

  当我们生病时,您会特别关心我们,像是对待自己的儿女;当我们遇到学习上的难题时,您会耐心的教导我们,就如一把钥匙,打开我们知识的大门;当我们犯错时,您会语重心长地开导我们,让我们认识到自己的错误;当我们遇到生活中的烦恼时,您会与我们沟通为我们排忧解难……像是黑暗中的一盏明灯,为我们指引方向  谈到老师,我们都会联想到粉笔。

粉笔,虽然普普通通,但它却像善良的喜鹊们为牛郎织女搭桥相见,牵连着我们师生间的心。

粉笔,在语文老师的手里演绎着古战场上凄惨的场面,在数学老师的手里变成了一道道算式的解析,在科学老师的手里,它诉说着牛顿第一定律,在音乐老师的手中,它们欢乐的跳跃,一个个欢乐的音符;在美术老师的手里它们又变成一幅幅美丽的图画……老师也像粉笔一样,在黑板上播下希望的种子,用汗水耕耘,用心血浇灌,转眼间,种子发芽,长叶,开花,结果,着由此结果的桃李,便是您辛勤耕耘的见证。

老师啊,您是真正的园丁,您的生命-因耕耘而芬芳,因开拓而闪烁,因奉献而充实

  在时间的流逝里我们渐渐长大,但无论多大,在你们面前我们依旧是个孩子,即使白发苍苍时也一样。

因为在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱本文来自文秘家园,他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。

这就是老师的爱,像百合的花香,淡淡轻轻却 沁人心脾。

看着身边的老师,想起了我的母校,母校里的老师,老师毕业前的祝福,祝福里的爱与期望。

  生命中,有一些爱,有一些人,像风雨过后的泥土,先被冲刷,渐渐沉淀,直至溶入生命的最底层。

儿时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得!儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。

而今,依旧怕老师,因为怕老师的担心和不再信任的眼光。

原来,无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时心中还会敬着爱着。

  游子依恋故土,学人难忘恩师.学高为师,身正为范.老师们全心育人,无私奉献的敬业精神给了我们极大的感染与激励.  多年粉笔生涯,学问大家,潜心育人,两鬓斑白,两袖清风,唯有桃李满天下.  永世教师生涯,道德楷模,无私奉献,一身正气,一腔热血,只求事业耀千秋.  这副对联表达了我对老师们的仰慕与感激之意,尊敬的老师,让我代表学生向你们表示深深的敬意,致以崇高的敬礼!

如何成为一个品学兼优的人(演讲稿)

11111111111111康德曾说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。

一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。

”而今,我们仰望苍穹,天空依然摧残明朗,而俯察内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。

比如诚信。

早在两千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用毕生的精力著书立说,阐述诚信是人生立身之本,是国家立业之本,是人类发展之本……至今,延绵数千年,其伟大的精神早已深入人心,诚信的火炬一直被人们高高举起,代代相传,燃遍中华大地的每个角落,并作为东方文明的精髓传遍全世界。

因而,我们今天谈诚信,绝不是突发奇想,而是有历史渊源的。

孔子说:“人而无信,不知其可也”

诗人说:“三杯吐然诺,五岳倒为轻。

”民间说:“一言既出,驷马难追。

”都极言诚信的重要。

几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于耳,广为流传。

可见,诚信自古是中华民族的传统美德,是经过漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金。

著名的海尔集团曾有过一次这样的经历:在与客户签发合同之后,由于种种原因,公司延误了发货时间,为了信守合同,公司决定采用空运,为此损失了一大笔钱,却由此赢得了信誉。

总裁自豪的说:“我们之所以成功,是因为宁可失去所有的财产,也不愿失去信用。

如果我们每个人都把诚信的种子种在心里,它就会开出最美的花,结出最甜的果。

大家还记得商鞅立木取信的故事吗

还记得华盛顿砍樱桃树的故事吗

还记得戴高乐为了一句:“没有司令的命令绝不离开”而去做一个哨兵站到第二天吗

做人,就应该像他们那样,把诚写在脸上,把信装在心里。

我曾笑过华盛顿的笨,笑过戴高乐的傻,直到后来,一位老学者告诉我:“诚信和诺言不仅仅是几句话,如果你说了,但是没做到,那它们就是宣告你将失去美好东西的判决书。

”上了大学,大家都懂得讲诚信的重要性,却又遭到了社会的物质冲击,以至屡屡发生为了利益而背弃诚信的事情。

如今,大学生的诚信问题日益严峻。

为什么

老实的人吃亏,说假话的人当道,是我们大学生的价值观发生了倾斜。

而教育的恶性竞争,滋生了大学生的投机心理。

考试除了衡定、评判、甄别大学生的学业成绩外,在选拔性的考试中,更是一种竞争。

社会普遍的浮躁心理,使得我们大学生学风浮躁,坐不住板凳,耐不住寂寞,平时不努力,临时抱佛脚,甚至作弊。

在座的这么多同学,有多少人能站起来,坦然的说:“我考试从未作过弊

”很遗憾,我不能这么坦荡的对自己说,即便只有一次,我还是欺骗了自己。

诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,可以让人有泰山之重;诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,可以让人的心灵高贵;诚信没有体积,却可以让人心情灰黯,苍白,可以让人的情绪高昂,愉快。

我不是一个悲观主义者。

可当我听到那些冒用别人公司大名的人,津津乐道发财之道时,我恨得咬牙切齿;当我看见学术界出现东拼西凑的专著,东拉西扯的体系和博士生导师的剽窃现象以及假新闻、假文凭、假证书的泛滥时,心里不免有些悲凉。

真的,如果将“尔虞我诈”用在商业运作或人际交往中,我只有变成悲观主义者了。

也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但也绝不可丢弃诚信这做人之本,立事之根

让我们都做诚信的人,让我们呼唤诚信的春风吹绿每个人的心田

因为诚信是生命中最绚丽的色彩,是我们屹立于天地之间的脚下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一点浩然正气,千里快哉风

有个声音大声地说:道德是做人的准则

有个声音真诚地说:这世界需要新的道德。

爱国守法,明礼诚信,这世界才会有美好的结果。

让我们同祝道德之河永远奔流,让我们共唤诚信之歌永远唱响

邓领航人同志曾深刻指出:“风气如果坏下去,经济搞成功,又有什么意义呢

会在另一方面变质,反过来影响整个经济变质,发展下去会形成贪污,盗窃,贿赂横行的世界。

”可见,加强公民道德建设势在必行。

加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。

在新世纪全面建设小康社会,加快改革开放和现代化建设的步伐,实现第三个战略目标的重要时期,我们必须加强社会道德假设,以德治国,把法制建设和道德建设,依法治国与以德治国结合起来。

法治和德治是相辅相成,相互促进的。

通过公民道德建设的不断深化,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。

这是提高全民族素质的一项基础性工程。

对于弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,促进两个文明的协调发展,全面推进有中国特色的社会主义事业,具有十分深远的意义。

目前,我国正处于社会主义初级阶段的初始时期,人们价值观念多元化造成公民道德的多层次化。

就整个社会而言在价值取向中以“讲实惠”的价值观念占居首位。

虽然我国公民道德建设的主流是好的,但也存在着不少问题。

譬如,社会上一些领域存在着拜金主义、享乐主义、极端个人主义的现象;见利忘义、损公肥私行为时有发生;不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害;以权谋私、腐化堕落现象严重存在。

针对这种情况,精神文明建设必须从以社会公德为核心的基础文明建设抓起。

不仅要重视社会道德建设中的认识功能,更要重视道德的实践功能。

中国共产党中央颁布的《公民道德建设实施纲要》是贯彻落实江总书记同志提出的把依法治国同以德治国结合文起来的重大举措。

《纲要》明确规定公民的基本道德,规范即爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

它把加强由社会公德、职业道德、家庭美德所构成的公民道德假设提高到一个战略地位。

要让人们把社会道德规范付诸社会实践,运用到自己的工作、学习和生活中去,运用到全部的社会生活中去,使社会道德的规范变成行为准则,使抽象的道德要求具有可操作性,可遵守性,可实践性。

那么,如何切实增强公民道德建设呢

首先,公民道德建设必须从“低起点,小视角”开始。

“低起点”就是以社会道德的最低层次——社会公德教育为起点。

社会公德是全体公民在社会交往和公共活动中应该遵守的行为准则,是社会共同利益的反映,是社会文明程度的表征,是社会主义公民道德体系的重要组成部分和基础,它直接关系到社会的稳定和进步。

“小视角”就是社会公德建设必须从“我”做起,从“小事”做起,从“一点一滴”做起。

“低起点,小视角”的道德建设,不仅使社会公德变得实在、具体、可评估、可操作,而且为职业道德和家庭美德建设奠定了坚定的基础。

其次,社会公德建设必须重视公约、行为准则等制度化建设和制度约束。

公约、行为准则、制度是社会公德的具体化,并且引导着社会公德的向前发展。

公德教育属于正面教育,但属于软约束,而制度则是硬约束,前者是引导人们自觉去做,而后者则是约束人们必须去做,没有规矩不成方圆。

再次,社会公德建设必须注重加强道德监督,道德监督的主要形式是社会舆论。

社会舆论是一种强大的社会力量,它对于抵制不道德行为,提高全民的道德水平和素质,具有重大的推动作用。

人们的活动总是由思想支配的。

不同的人生观、价值观,使人们的行动各异。

只有正确的人生观、价值观作向导,才能有效地实现人生价值,达到理想境界。

公民道德建设正是提高人们自身素质,作出正确价值判断和选择的一种重要途径。

它反映了正确意识对改造世界起着积极的促进作用,科学价值观对人生具有积极的导向作用,必然会推动现代化建设的速度。

道德建设是一个长期的过程,我们不能只停留在口头上,而必须落实在行动中。

让我们从我做起,从现在做起吧。

22222222222222开学之际,向大家提几点建议:我首先想希望大家做一个有责任心的人。

我们已经走过了幼年,童年和少年。

在这里读书的人,都是18岁左右的人,也就意味着我们都是成年人。

成年最大的意义就是意味者责任。

我们在这里学习任何学科,培养任何能力,其实都是为着将来更好地承担一份责任,一份公民的责任,一份子女的责任,一份教师的责任。

说得浅显些,就是为父母,为自己,说得高尚些,就是为社会,为国家。

为什么要承担责任呢

其实这是不要什么理由的,连所谓的低级动物都知道要负责任,你们一定看到过动物界有很多为了同类、为了幼崽而不怕牺牲的故事吧。

最出色的要属狼了。

解放初,有一只饥饿的老狼,从解放军的枪口下抢走了一只兔子,受伤后,母狼向森林深处迅速逃窜,并拚命把幼崽全部赶进洞穴。

然后,自己走到洞口,竭力用身体把穴口掩实。

母狼竭尽全力挺起身体,确保洞口被堵得密不透风。

尽管这样,它腹部的伤口迅速撕裂,鲜血像水一样汩汩流淌。

但是自始至终,母狼一直都没有放弃堵住洞口。

最后,母狼体力不支,身体逐渐缩成一团,瘫倒在洞口前。

最后母狼使尽全身力气,一头撞向洞口那突兀的岩石上,鲜血迸溅,染红雪地……后来,当地猎人告诉他们,母狼一头撞死在幼崽面前,为的是自己的尸体能让儿女饱餐一顿。

动物界有很多这样动人的故事。

我们自封自己是高级动物,我们就要对得起高级动物的称号。

我们不仅要对自己负责,对亲人负责,还要对社会负责,对国家负责,乃至对全人类负责。

这样才不辜负做人的资格。

从我们来讲,我们学习当老师,在这里是学做先生的人,所以更要对学生负责,就要培养对学生的爱心。

为了学生,我们必须学好本领,更何况为了学生和为了自己,两者的利益已经交融在一起,你没有本领,找不到工作,找到了工作,如果能力不行,也难以获得学生、同事的赞扬,最后还有可能丢掉工作。

尤其是我要求大家尽责任时,社会已经对我们尽责任了。

我们没有给社会贡献什么,但我们有衣服穿,有饭吃,有房子住,不仅父母拿钱,国家也每年补助我们。

凭什么要给我们这么多资助,只因为你们成材,你的父母是这样希望的,我们的国家也是这样希望的。

最我还是用爱因斯坦的话来说,“我们衣食住行都是因为有别人的工作,对于这些,我们必须诚心诚意地给予回报,不是以满足自己愿望的工作来回报,而且要以如人们通常所说的服务于他们来回报。

否则的话,不管我们的生活需求多么小,我们也是寄生虫。

”其次,我希望大家要有人生规划。

大家进入成年就要思考这个问题,从踏进万年师范开始,你们就要想到整个人生规范。

今天我针对幼师和小教的学生讲一讲个人的看法。

在学校主要是学习规划。

有规划就有目标,有目标就有约束力,有约束力就明确每天的任务,这样才能保证学习有收获。

很多人不会规划,往往不知今天的任务,也不知明天干什么。

  首先我们要知道要把自己塑造成什么样的人才,我以为,一、要有一颗无私的母爱之心。

孩子刚来到这个世界,小生命很需要大人的关爱。

没有爱就没有教育。

幼儿教师要善于用爱的目光注视孩子,用爱的微笑去面对孩子,用爱的语言鼓励孩子,用爱的行为调动孩子,用爱的管教引导孩子,用爱的胸怀包容孩子。

二,三个十足的个人魅力  1.高尚的人格魅力:幼儿的行为主要是模仿性行为,这就要求教师应具备高尚的人格,思想健康、品德高尚、积极进取、情绪稳定、乐观大方、耐心公正、热情开朗。

不论是外部仪表还是内在心灵,都要时时处处做孩子的表率。

在生活中做孩子的父母,学习中做孩子的导师,游戏中做孩子的伙伴。

2 良好的语言魅力:幼儿教师应具有简明流畅,声情并茂,通俗易懂,生动形象并富有幽默感和感染力的语言能力。

3 丰富的知识魅力,幼儿有强烈和好奇心和求知欲望,他们什么都问“为什么”,什么都想得到解答。

因此,一个合格的幼儿教师必须努力学习,丰富自己的科学知识和技能,要会讲(普通话、儿童故事)、写(字)、算、画(简笔画)、唱、跳、弹、演,会组织游戏、会制作玩具,等,以适应新时代对教师的要求,满足孩子对新事物的渴望。

为此三年要有三年的规划,把应掌握的知识和能力分步骤学习,切不可没有目标。

三、要抓好行为规范。

规范就像行车要遵守的交通规则一样,不遵守交通规则就会有车祸,就会有危险。

规范本身具有引导作用,有什么样的规范就会有什么样的学生。

比如我们严格规定了升旗仪式的要求,大家就知道不能迟到,不能讲话,姿势要端正,队列要整齐。

又比如,我们规定一个星期要完成什么学习任务,这样大家就知道这个星期如何安排时间学习,如何统一行动,如何分工合作。

所以问题不是规范错了,而是我们应该制定怎样的规范。

我们讲规范,就像古人讲“礼”一样。

“人无礼不生,事无礼不成,国无礼不宁”,有了规则,我们才能做个文明人,做个积极进取的人,做个有爱国心的人,做个有良知的人。

大家相处就懂得如何互相关心,如何爱护环境,如何团结进取,如何努力学习。

所以希望大家学会遵守规范。

四、要有一颗感恩的心。

前面谈的责任心,更多地讲究外在的力量,而感恩心更多地是发自内心,是一种更有力更快乐有有效地心态。

人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。

感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。

没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。

在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独,带着感恩,你会更加自觉地遵守纪律,规范自己。

带着感恩,你的学习动力更强。

急求一篇。

我身边最美的人。

的演讲稿。

要求1000字。

急啊

怀着无比激动、自豪的心情,我很荣幸代表二分局参加今天的演讲比赛,我演讲的题目是《美丽,在身边绽放》。

在我们身边,有着这样一群美丽的人,她们怀着炽热奉献的心,舍小家为大家,把青春奉献给了大山,把情感寄托给水电事业,扎根江河、移山筑坝,用柔弱的肩膀撑起了水电建设的半边天。

她们就是---水电女职工,一声亲切的水电女职工,饱含着她们忠诚企业、恪尽职守的坚定信念

在大多数人眼中,女性是柔与美的化身,可是,我却发现投身水电建设的女职工是刚与柔的结合、智与美的共存,她们放弃了浓妆艳抹的闲适风情,放弃了安逸舒适的家庭欢乐,战斗在施工一线,她们用巾帼不让须眉的傲气让美丽的青春无怨无悔,她们代表着美丽中的坚韧,平凡中的高尚。

今天我荣幸地站在这里,代表那些在自己的工作岗位上默默耕耘,为水电事业奉献着青春和汗水,舍小家为大家的女职工,我想用自己朴实的情怀,感慨的话语抒发我对这个集体和我一起战斗的姐妹们心中无限的爱。

这不是什么惊天动地的大事,不过是在平凡的生活中,一个普通的水电女职工所做的最平常的事情,但这些点点滴滴却汇聚成无限的美丽,绽放在我们身边。

项目部质检科吴晓宇是一个三岁孩子的母亲,父母年迈多病,她和丈夫是一家六个老小的经济支撑,2009年因为工作需要,她撇开刚满一岁的孩子和多病的父母来到秀山隘口水库,凭着她坚韧的意志顽强拼搏,严谨工作。

为了严把质量关,她几乎每天头顶烈日,现场严格监督,耐心做好技术指导。

中午在工地吃盒饭是再平常不过的事情,披星戴月地下班她也早习以为常,她把所有精力和心血都无私转化为对水电事业的热爱。

工作之余,她不忘为自己充电,凭着对水电事业的执着追求,凭着一股脑顽强拼搏,勇于探索,知难而进的毅力,她参加河海大学的函授学习并顺利取得了河海大学的本科毕业证,专业知识的提高又让她工作起来更加游刃有余

2010年她所提议的《关于大坝基坑内下游侧填筑区增设竖井排水》的合理化建议,为项目节约成本数万元。

可是有一天傍晚,在经过她们科室的时候我发现她一人坐在角落里哭泣,我拉着她关切地问“吴姐,你怎么了

”她告诉我刚刚给孩子打完电话,孩子在电话里哭着要找妈妈“妈妈,我要妈妈,我再也不喝爽歪歪,我再也不花钱买好吃的了,你回来抱抱我吧…..

”当听到这些,她再也忍不住,泪如雨下,泣不成声,觉得无比愧疚,对不起孩子。

孩子刚刚从北京出院回家,她多么想回家看一眼呀

可是,项目部当时正值“大干90天,确保度汛目标”劳动竞赛的关键时刻,她又怎能离开呢

听着这些,我早就泪眼模糊了,她在我心中的形象越来越高大,这一刻,我觉得她是最美的女人。

她只想尽到一名普通的母亲所能尽到的最基本的责任,那就是在孩子生病的时候能陪在她的身边,照顾她,安慰她,给她勇气,可是,为了工作,她毅然放弃了

她什么苦都能吃,什么事都愿意做,可唯独做不了一名称职的母亲

谁说女子不如男,女子能顶半边天。

像吴晓宇这样的女职工我们项目部不止一个,2010年刚刚走上工作岗位的大学生荆晓洁是项目部大干90天劳动竞赛中十大功臣之一,她废寝忘食,忘我工作,精益求精,是劳动竞赛中的职工典范;油库库工刘美兰在大干90天中坐着罐车前往工地为机械设备加油累计368502升,每天跑下来她的脚都肿的穿不上鞋,可是第二天就又早早地跑到工地加油……财会专业毕业的大学生殷小培,虚心好学,“求知、求新”经常加班加点,通宵达旦屡见不鲜,由于本职岗位上业务能力突出,毕业一年就被提拔为财务科副科长……这样的例子在我的身边,比比皆是。

作为女子,我们本该穿着裙子高跟鞋炫耀青春美丽,可是我们不爱红妆爱工装,我们把青春献给了水电事业;作为妻子与母亲,我们本该陪着丈夫和孩子一起享受家庭的温馨与幸福,可是我们却常年在外,风里来雨里去,我们把关怀与爱献给了水电事业。

可是,我们无怨无悔,姐妹们,让我们一起努力,让生命在水电征程中光辉灿烂,让我们不断地迎接挑战,与企业同发展共进步,全力以赴,为公司“十二五”圆满完成贡献自己全部的力量

本人初中 学校近期要展开植树节 帮忙写一篇1500字以上的演讲稿 题为《种一棵树——为地球母亲添绿》

尊敬的各位评委 、老师、同学们:  大家晚上好

今天我演讲的题目是《迎奥运 创和谐》。

  我想,所有人都知道在2008年,在我们中国将有一件事情发生,一件另世界瞩目的事情发生,一件值得所有人关注的事情发生。

那么这将是一件什么样的事情呢

第29届世界奥运会即将在北京举行。

  这是多么另人振奋的一件事情啊,早在01年7月13日,当国际奥委会把点燃奥运圣火的地点选在北京时,全国上下一片欢腾的景象。

这是新世纪给北京的一次新机遇,这是全世界人民对我们中国人民的充分肯定,这是我们所有中华儿女的骄傲。

  在热烈庆祝北京申办2008年奥运会成功的喜悦气氛中,奥运会的脚步也慢慢向我们走来,2007年是北京奥运筹备的决战之年,奥运会的各项准备工作已经启动。

如何办好此次北京奥运会,向全世界人民展示新北京、新奥运,展现绿色奥运、人文奥运、科技奥运的时代名词,体现千年东方礼仪之邦历经千年而不衰的文化,是2008北京奥运会是否成功的关键。

  文明礼仪作为人口素质最基本的要素,需要我们对此有新的认识,做出新的实践。

和谐是当今世界人们的共同心声,社会需要和谐,北京奥运更需要和谐。

  今天,我们即将向全世界敞开大门,在 2008年8月8日迎接来自五湖四海的运动员和国际友人。

  能够在中国举办新一届的奥运会,这是新中国体育工作者和无数中国人民的共同梦想。

今天,梦想即将在我们这一代变成现实,让我们携起手来,共同学习,共创和谐,养成文明礼仪好习惯,让我们的伟大祖国成为世界真正的礼仪之邦。

让我们共同努力,共同奋斗,2008北京奥运一定会取得圆满成功。

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