
责任 主题班会100字演讲稿
从今天起,做一个负责任的人 十八岁了,站在历史的江头,我几欲落泪,耳边鸣响着一代代仁人志士长啸激亢的声音:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” “国家兴亡,匹夫有责
”是啊,责,责任
责任是什么
我从没有像今天这样如此迫切地去思考责任的意义。
责任是在去年全国上下抗击“非典”的战斗中,我们从视死如归、无私奉献的医务工作者身上,从临危不惧、夜以继日地奔走在防控“非典”一线的广大干部师生身上,从齐心协力、同舟共济的各行各业的人民群众身上,看到的万众一心、众志成城,团结一致、和衷共济,迎难而上、敢于胜利的精神,看到的一个民族在危难时刻所表现出来的追求理想、坚忍不拔和胸怀宽广的强大凝聚力,以及贯穿其中的爱国主义的赤诚情怀和精神的长春藤。
我在想自古以来,在地球上诞生过许多民族和国家,有的衰败了,有的没落了,而中华民族历经数千年沧海桑田依然熠熠生辉,彪炳世界史册。
原因何在,恐怕就在于我们的人民身上所拥有的这种精神、这种责任吧
我们是八十年代出生的人,很多人认为我们是幸运的,因为我们没有经历过动荡波折;也有很多人认为我们是肤浅的一代,因为我们没有经历过跋涉和心灵的挣扎。
而我认为如果我们还不懂责任,那我们就真是肤浅的一代了。
何为责任
余纯顺说:责任是探险罗布泊,保护大自然;西卡·那洁说:责任是保护藏羚羊,不让它们遭到任意捕杀;梁永琪说:责任是让每位观众从荧屏上找到生活中的自己。
然而我们的责任又在哪里
我很想说我们的责任在于:以天下为己任。
但在目前我只敢说一些更为实际的东西:关心爱我们的人和我们爱的人,尊敬师长,好好学习,不说脏话捡起身边的垃圾……然而现如今有些人渐渐淡忘了这种责任意识。
相爱的人宁可选择同居也不结婚,生下孩子的宁可弃之不顾也不尽为人父母的责任;功成名就的宁可遭人唾弃也不赡养老人……这些的确让我们很迷糊到底我们的社会还需不需要责任,我们的人民还有没有责任心。
在这其中我们也曾经迷失过,也曾经认为没有了责任心或许我们会过的更洒脱、更自由。
既而我们看到了不法的商人用假牛奶毒牛奶害死了好多无辜的孩子,恣意的官员行贿受贿害人害己的丑态,罪恶的教师将肮脏的手去蹂躏未成年的孩童…毫无疑问他们都将得到应有的惩罚,而导致他们这样的正是责任心的缺乏。
而一个人责任心的养成,要从小做起,从我做起,从身边事做起。
记得很小的时候读过一篇文章,讲的是一位幼儿园的小朋友下雨忘了关教室的门窗,回家后执意要父母送她去幼儿园关窗的事。
许多年前不经意,许多年后终于明白这就是在一个孩子身上体现的责任心。
不禁为之动容。
当然我想孩子的责任还需成人的支持和引导。
倘使那个小朋友的父母认为她无理取闹,那么她的责任意识会逐渐的丧失。
可喜的是那小朋友的爸爸冒着风雨带她到学校并和她一起关好了门窗。
所以我想说责任是每个人的事,责任是全社会的事。
十八岁我长大了,也就从这一天我要做一个负责任的人。
环保校园环境主题班会演讲稿
绿色环境是健康的一种象征。
绿色能带给我们生机、带给我们活力
而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单
走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。
高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。
漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。
校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。
不是吗
一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态
在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗
由此校园的美好可见一斑
所以,我们就应该让校园中的绿色永存
在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾主动拣起等等的习惯。
久而久之,校园必将越来越美
然而,绿色校园不止要环境绿。
假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好,那样,那时的校园不是更“绿”吗
在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。
一切都已更高的目标来要求自己,使自己成为更全面、更优秀的学生,那时我们的校园里不是显得更“绿”吗
我爱绿色校园
求一篇 主题 静与思 的演讲稿。
3分钟左右
生活是一望无际的大海,人便是大海上的一叶小舟。
大海没有风平浪静的时候,所以,人也总是有欢乐也有忧愁。
当无名的烦恼袭来,失意与彷徨燃烧着每一根神经。
但是,朋友,别忘了守住一颗宁静的心,痛苦将不再有。
每个人的前面,都有一条通向远方的路,崎岖但充满希望。
不是人人都走到远方,因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。
所以,主宰人的感受的并非欢乐和痛苦本身,而是心情。
当生活的困扰袭来,请丢下负荷,仰头遥望明丽、湛蓝的天空,让温柔的蓝色映入心田。
就像儿时玩得疲倦了,找一块青青的软软的草地躺下,任阳光在脸上跳跃,让微风拂过没有褶皱的心。
当层层的失意包围,请打开窗户,让沁人心脾的新鲜空气走进来,在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静,就像儿时,拿起蒲公英的细须,鼓起两腮吹开一把又一把的小伞,带着惊喜闭上眼睛,许下一个心愿。
于是,心中便多了一份慰藉与欣喜。
当无奈的惆怅涌来,请擦亮眼睛,看夕阳的沉落,听虫鸣鸟叫。
就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声,抬头数天上闪烁的星星。
于是,一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去,拥有的是一颗宁静的心。
守住一颗宁静的心,你会由衷地感叹:即使我不够快乐,也不要把眉头深锁,人生本短暂,为什么还要栽培苦涩
守住一颗宁静的心,你会明白博大可以稀释忧愁,宁静能够驱散困惑。
是的,没有人知道远方究竟有多远,但是打开心灵之窗,让快乐的阳光和月光涌进来,宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。
初二班会 求演讲稿 关于教师节或者中秋节的 主持人讲的话不要太多 班会内容至少以下几点
教师节主题班会设计活动要求:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。
教学过程:一、序主持甲:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语:秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。
打一节日名称----------------------------------------------谜底:主持乙:很好,同学们都猜得很正确。
合:那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
主持甲:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。
主持乙:每天清晨,值勤的同学在校门口亲切地问一声:老师, 早上好
主持甲: 教师节,当同学们向老师送上一张张精美的贺卡时。
主持乙:这一声声亲切的问候,这一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。
主持甲:有人说教师是人类灵魂的工程师。
是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。
主持乙:当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。
合:如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
现在让我们来说一下教师节的来历。
二、教师节来历:主持甲:“教师节”这个节日我们并不陌生,你们知道“教师节”的来历吗
现在请XX同学为我们讲讲。
6.6教师节。
1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。
8.27教师节。
1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
5.1教师节。
1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与五一国际劳动节合并一起。
9.10教师节。
1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。
三、献给老师的歌主持乙:这位同学说的很对,老师的工作很辛苦,在教师节来临之际,我们要载歌载舞,庆祝老师的节日。
请听陈婷同学为我们带来的歌曲:《每当我走过老师的窗前》静静的深夜群星在闪耀老师的房间彻夜明亮每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我心房啊每当想起你您敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡培育新一代辛勤的园丁今天深夜啊灯光仍在亮呕心沥血您在写教材高大的身影映在您窗上啊每当想起你您敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡新长征路上老师立功一群群接班人茁壮成长肩负祖国希望奔向四方您总是含泪深情凝望啊,每当想起你您敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡四.学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。
主持甲:尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。
在古代没有教师节,但是有很多名人尊师的故事却广为流传,成为佳话。
下面请听XX、XX为我们带来的感人故事。
XX:(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。
当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。
程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。
XXX:(2)1937年,徐特立老先生是我们伟大领袖毛主席的老师,当徐老60寿辰之际,特意写贺信祝寿。
毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。
”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。
毛主席还号召全党向徐老学习。
五.主持乙:下面我给大家两个问题:问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为
问题二:你打算今后怎样尊敬老师
A同学:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。
其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。
以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。
B同学:我有时上课不认真听讲,经常开小差。
有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。
我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师最大的欣慰。
C同学:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。
主持甲:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重教。
主持乙:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。
主持甲:老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业主持乙:老师在课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。
主持甲:为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。
主持乙:处处以身作则,为人师表。
像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。
合:我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。
主持甲:那么我们该怎样尊敬老师呢
同学甲:要尊重老师的人格。
教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师,当你遇到老师时,请你真诚地叫声:“老师,您早
”或“老师,您好
”。
同学乙:要尊重老师的劳动。
在做人、学习、活动、生活等各方面,老师都会对我们提出要求,老师的目的就是为了我们能成为有用的人,我们要理解老师的心情,听从老师的教导,尊重老师的劳动,认真完成老师布置作业和其它任务,争做优秀的学生,文明的学生。
主持乙:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句。
班长总结:每个人都有自己的老师,每个人的成长都要感谢自己的老师,正是有了这些默默无闻的灵魂工程师,才使得我们人民的素质不断提高,社会不断进步,在教师节即将来临之际,让我们关注那些辛勤一生,却没有多少光环的教育工作者吧
他们才是让我们最感动的人。
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六.什么是送给老师最称心的礼物
主持甲:我们都知道,9\\\/10是教师节,大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐,主持乙:有的想送老师红花,有的想送老师贺卡,那什么是老师最称心的礼物呢
主持甲:请看两位学生的做法:一个同学送老师工艺品,另一个同学,是后进生,他把作业本写的很整齐,把错的地方改正确,并在小纸上写上自己的小心意和想法。
讨论:什么是老师最称心的礼物(同学讨论,发表意见)同学们说的好,老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步,看到我们一天天健康成长,看到我们都取得好成绩,我们能天天送老师这件最称心的礼物吗
七、诗朗颂主持乙:谁------ 把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识
合:是您
老师
主持甲:请听XX同学为大家带来的诗朗颂《谁——把无知的我们领进宽敞的教室》。
谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识
是您
老师
您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人
是您
老师
您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年
是您
老师
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了
老师
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了
老师
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意
——您辛苦了,老师
八、送老师一句话:主持人:下面请同学们送我们敬爱的老师一句话生1:我真想,真想送一杯热茶,给您带去温暖。
生2:我真想,真想化作一缕清风,为您吹走疲劳。
生3:对您最好的尊敬,应该是尊重您的劳动,好好学习,听从您的教导。
生4:因为您在课堂上讲的每一句话, 生5:在作业本上批改的每一个标点, 合:都凝聚着您的心血和希望啊,老师
生6:有人说,老师是人类灵魂的工程师。
我要说,老师既是我们的导师,又是我们的知心朋友。
生7:亲爱的同学们,你把老师比作什么
生8:我把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
生9:我把老师比作小草,朴实无华,默默奉献。
生10:我把老师比作黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路。
生11:我把老师比作春雨,随风潜入夜,润物细无声,滋润着干裂的心田。
生12:找把老师比作一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。
生13:我把老师比作太阳,它让每一颗种子萌发自己的生命。
生14:我把老师比作大地,让每一个希望变成丰硕的果实九.在一首《长大后我就成了你》歌中结束这次班会课老师:今天我们这节庆祝教师节班会课听了故事、欣赏了歌曲,还学习了一首诗歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
回顾过去 展望未来的演讲稿
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。
我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康
同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! (点烛) (歌声 背景) a:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。
一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
b:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。
a:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。
今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
xx学院2008年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会主持词 1.(开场舞蹈 《欢庆秧歌》 礼花四射 主持人上场) (男1)尊敬的各位领导、各位来宾, (女1)敬爱的老师,亲爱的同学们 (男女合)大家晚上好
(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来 (女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 (女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xxx山下走来。
展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。
我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了
” (女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风 带着新年的祝福,怀着青春的憧憬 (合)让我们相聚在这美好的时刻 (男1)xx学院2008年“走进春天”元旦文艺演出 (合)现在开始
(女1)出席今天晚会的领导有: xx学院党委书记xxx同志 xx学院党委副书记、校长xxx同志 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢
2.朋友们,如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。
一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。
是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者:xxx 3.相声是大家喜闻乐见的节目 幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由xxx系的xxx为您合说相声《废话趣谈》 5.下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》 这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。
让我们一起来欣赏。
6.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。
金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。
请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》,演出单位:xx系。
7.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。
特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。
他们活跃在学校的各个舞台。
用火热的激情表达对生活的热爱。
下面就让我们欣赏他们的风采吧。
首先请出xx系xx为您带来《好心情》 9.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。
但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。
没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。
请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》 10、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。
喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。
请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》 13.在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。
在新世纪的历史进程中,“三个代表”重要思想,就是我们党前进的指路明灯。
走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。
在学校党委的正确领导下,全校师生万众一心迈向新的时代。
请欣赏xxx校区的舞蹈《走进新时代》 14.著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。
今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧
15. 青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。
我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。
请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》 16.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。
让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光
请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者:xxx xxxx 结束语:《二十年后再相会》背景音乐起 踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来 xx学院2007年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。
各位老师、同学、再见~~ 大家晚上好
光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的2007年即将过去,充满希望和挑战的2008年悄然来临。
我们欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节
岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们 齐心协力 锐意进取 奋发图强 开拓创新 我们辛勤的工作 换来了丰硕的收获
展望即将迎来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,更好的未来等着我们去开发,更大的天地等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的2008年
弹指一挥间,我们送走了硕果累累的2007年,明天即将迎来充满希望的2008年。
2007年是喜庆的一年,也是丰收的一年。
在这一年里 金鸡报晓; 神犬驱邪。
闻鸡起舞; 放犬缉私。
犬守平安日; 梅开如意春。
犬守平安夜; 雀鸣幸福年。
犬守太平世; 梅开如意春。
犬守良宵夜; 莺歌娱乐春。
犬护祥和宅; 人过幸福年。
犬厉堪欺虎; 鱼灵巧化龙。
犬献梅花赋; 鸡留竹叶图。
户展新春景; 家传义犬图。
白梅凌雪尽; 黄耳报春来。
戊春人醉社; 戌日客登门。
戌日耀吉瑞; 狗年臻福祥。
戌日呈祯瑞; 狗年臻福祥。
戌刻花灯亮; 狗年喜气盈。
红梅扬正气; 黄耳报佳音。
花犬观鱼乐; 青云羡鸟飞。
花灯悬街市; 玉犬守门庭。
鸡鸣知日上; 犬吠报春来。
鸡舞三多日; 犬迎五福春。
鸡舞司晨早; 犬蹲守夜勤。
鸡携竹叶去; 犬踏梅香来。
金鸡交好卷; 黄犬送佳音。
金鸡歌国泰; 义犬报民安。
金鸡辞禹甸; 玉犬乐尧天。
金鸡操胜券; 玉犬报佳音。
金鸡报捷去; 锦犬送春来。
金鸡争报晓; 玉犬喜迎春。
金鸡追竹叶; 黄耳踏梅花。
金鸡歌晓旦; 玉狗问平安。
国期长治世; 犬守久安家。
春来燕子舞; 犬献雪梅图。
春眠强国梦; 犬护富民家。
春晓金鸡唱; 岁宁黄耳勤。
春光明盛世; 玉犬贺新年。
犬吠鸡鸣春灿烂; 莺歌燕舞景妖娆。
燕剪千丛锦; 犬迎万户春。
德禽争献瑞; 黄耳喜迎春。
德禽鸣福寿; 义犬保平安。
子夜钟声扬吉庆; 狗年爆竹报平安。
2008年元旦,全国上下,处处呈现着欢乐、祥和、喜庆的气氛,在此之际,xxx老师和全体同学向学校祝贺新年
学校的发展,离不开大家的支持,离不开中国共产党的领导。
甲:尊敬的各位领导 乙:亲爱的老师们 丙:同学们 合:大家好
甲:欢迎大家参加2008年元旦联欢会,愿您在这里度过2007年的最后一个温馨快乐的下午。
在这里我们向大家拜个早年, 合:祝大家新年快乐,合家安康
乙:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明 丙:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄万代人的勤劳和善良 甲:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人奋发图强、吟咏歌唱 乙:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人继往开来、自由翱翔 丙:珠江旖旎绿平洲 甲:二中迈步向前走 乙:今天我们明德博学同求索 丙:明天我们素质教育更上一层楼 甲:自强不息,人比天高,志在神州
乙:团结奋进,脚比路长,丹心长留
甲:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想 乙:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响 1、丙:阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风,做完了一天的功课,我们来尽情欢乐。
下面首先请出xxx给我们带来一首《让我们荡起双浆》。
有请
(甲、乙、丙一起下台) 2、甲:母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻床前的关切焦灼。
母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;xxx同学说要用这首歌来表达自己对母亲的爱的无限感激。
请听她为我们带来一首《世上只有》。
3、乙:记得有一年,我们学校组织了一部分同学到英德的英雄学校去进行“手拉手扶贫助困活动”。
现在有很多贫困地区的学生,还有城市当中的贫困家庭的学生,他们连上学用的书包、文具都买不起,就更不用说辅导材料和课外读物了。
而我们生活在城市和发达地区的孩子,家庭条件相对好很多,所以啊,希望同学们要好好珍惜现在的幸福,努力学习,为校争光
下面请听《手拉手之歌》,演唱:xxx。
4、丙:同志提出了“一国两制”的伟大构想,使美丽的香港重新回到了祖国的怀抱,大家请听,那首《东方之珠》又在我们的耳边回响,有请xxx同学。
(嘉宾表演)甲:这是一首亘古传唱着的长调,在大地与苍穹之间,我们彼此倾诉那国魂的美丽,漫山遍野的山花,到处是庄稼,满山的牛羊,就是当年我军359旅征战的有陕北的江南之称的南泥湾。
今天我们很高兴的请来了正在紧张学习的305班的同学,她们说,要用这首歌来作为送给大家的新年祝福
请欣赏我们今天的嘉宾表演:二胡古筝合奏《南泥湾》。
(嘉宾表演)乙:你只是别人生命中的过客,只能与人同走一段路,这一段路是如此的珍贵,是彼此心与心的交流和共享,在同样的蓝天下,我们共同成长,共同走过初中的三年,这三年的友情,对于在即将毕业的初三同学来说,是多么的珍贵,是多么的难忘,是多么的短暂,请继续欣赏xx班的同学给我们带来的一首《我们的纪念册》。
5、丙:在贫瘠的山区,没有麦当劳,没有肯德基,更没有什么儿童乐园,有的只有歌声,有的只有高梁和泥鳅。
那里的儿童用自己的歌声唱出了他们的童年,唱出了他们的快乐,唱出了他们的生活
请听xxx同学给大家唱出的一首《嘎妞妞》。
6、甲:是啊
在农村里到处可见的是竹篱笆呀牵牛花,浅浅的池塘有野鸭,弯弯的小河绕山下
戴斗笠呀光脚丫,小河旁尽情来玩耍,搓泥巴呀捉鱼虾,农家的生活乐无涯。
请听xxx同学的一首《农家的小女孩》。
7、乙:谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年,谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容,青春不解红尘,胭脂沾染了灰,让久违不见的泪水滋润了你的面容,唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦,让和风拂出的影像谱成生命的乐章,让我们期待明天会更好
请听xxx同学给我们带来一首《明天会更好》。
8、丙:在同样的蓝天下,有同样辽阔无垠的蔚蓝海洋,它像我们人生奋斗的沙场,当我们疲倦的时候,总希望有一个宁静的港湾或小岛,可以让我们休憩、成长。
这避风的地方,这宁静的小岛,需要善良的人们共同携手去开创。
请听xxx带来的一首《宁夏》。
(嘉宾表演)甲:我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。
我们拥抱二中,因为二中给予我们哺育和教导,在二中,我们放飞梦想,我们放飞希望
请欣赏xxx同学给我们表演的独舞《放飞希望》。
我们掌声请出梁雪敏同学。
(嘉宾表演)乙:大家请看,一群活泼可爱的女孩正打着粉红色的雨伞在雨中跳跃着她们美丽的舞步呢
在她们身上,我们看到了青春,看到了活力,她们给我们划出了一道亮丽的风景线
下面请欣赏xxx班的几个活泼可爱的女孩给我们带来的一曲《雨中即景》。
掌声有请
9、丙:门前有条小溪流,流水清清绕村口,小溪小溪停一停,把我的歌儿也带走,我的歌声甜又甜,我的歌声乐悠悠。
请听xxx同学给我们带来的一首《门前有条小溪流》。
10、甲:一直以来,我都很感谢父母给予我的支持,我是一个不安分的孩子,我不喜欢走常人的路子,而且有些偏执,有些倔强……但父母给予我他们最大程度的支持和鼓励,包括物质上,包括行动上,也包括精神上。
每次回家,都看着他们为生活,为家庭,为我在一点一点地老去,岁月在他们的脸上,在他们的鬓角留下越来越多的印迹……心里总是倍感惆怅……下面这首歌,就送给蓝天下千千万万的父母亲,愿他们身体健康,天天开心
请听xxx同学给我们带来的《我的爸爸妈妈》。
11、乙:每个人都有童年,每个童年都在梦想与希望中成长。
童年的天空是那样的清澈,童年的一切是那样的令人怀想,童年的目光里有太多的希冀与渴望。
希望每个童年都能幸福快乐,都能勇敢荡起人生航程的双桨。
请听xxx同学给我们带来的一首《童年》。
12、丙:陈佩斯同学说,她的童年与众不同,她的童年令她没此难忘,下面请出最后一位参赛者陈佩斯同学,我们来听一下她的诉说吧
请听《童年》,演唱:xxx。
(嘉宾表演)乙:各位同学,到了我们节目最高潮的时候了,下面我们以最热烈的掌声请出我们亲爱的x校长和在紧张的学习中抽空到这里的xxx同学,她们要给我们深情地演唱一首英文歌《昨日重现》。
(甲、乙、丙一起上台) 丙:我们再以热烈的掌声感谢x校长和xxx同学的深情演出。
中国共产主义青年团是一支先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
甲:各位同学,首先,真诚感谢今天所有到场的老师和同学们,你们的热心和支持,为我们的联欢会圆满举办增添了色彩,同时,感谢台前幕后的所有工作人员的辛勤工作
合:2008年元旦联欢会到此完满结束
祝各位身体健康、合家幸福、新年快乐
我们明年再见
职教处元旦晚会主持词 元旦晚会主持词(节选) 开场白: 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,2004年元旦如约而至; 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们利民的春天,这是我们职教处这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天; 甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:职教处2004年元旦联欢会现在开始
首先,由处长致新年祝词
(......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家 人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成! 节目串词(节选): 1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相约新年>! 12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵<长大以后想想童年>.有请! 19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。
接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天,今天,明天》
27.一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》
39.各位班长的话让我们特别感动,电大三年生活,我们体会最深的就是感动。
我们被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。
今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜一、两点,这些都让我们感动不已。
现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士,感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出
下面,我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。
53.在职教处,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。
这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
结束语: 甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情; 乙:今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力,面向未来的集体; 甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心; 乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子; 甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏; 乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望; 合:因为,我们始终相信:明天会更好
甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
民族精神代代传,辞旧迎新主题班会” 八(一)班 导入( 歌曲) 走进十二月的阳光,人人心花怒放
光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕,现在开始。
女:我们先进入第一板块“弘扬民族精神” 中华民族精神,是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。
(节目1) 在人类历史上,中华文明之所以能延续不断、生生不息,成为没有发生过断裂的社会文明;男:中华民族之所以能连续进步、自强不息,自立于世界民族之林,(节目2) 让我们了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,增强我们的民族自尊心、自信心。
养成文明的习惯,以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神,做一个新世纪的合格中学生。
(节目3) 我们是中国特色社会主义事业接班人,我们是祖国未来的建设者,中华文明靠我们传承,民族精神靠我们弘扬,中华民族靠我们振兴。
同学们,让我们始终保持昂扬向上的精神状态,把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体、美全面发展的有中国特色社会主义事业建设者和接班人。
在这里,我们无拘无束,在这里我们互相帮助,彼此默契,我们共同保持着诚挚的友谊。
让我么一起进入晚会的第二板块“游戏对对碰” 我们感恩生活,在这里,我们感受到校领导对我们的关怀,各位老师对我们的关心,还有我们43名同学之间的相互关爱,因为 合:我们是相亲相爱的一家人
最后让我们进入第三板块“光阴似箭”。
(节目4)。
500次的朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;500次的暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待。
(节目5) 回首365个不平凡的日子,展望新的一年,用最美的歌献给新年,给老师同学送上美好的祝福
用最温馨的话语送给新年,给老师同学送上美好问候
(节目6) 在这间充满温馨气息的教室里,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;在这间充满温馨气息的教室里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
(节目7) 祝老师、同学们在新的一年里,健康向上,事业有成
学习进步,身体健康
保持良好心情,开心度过每一天
“辞旧迎新,与爱同行” ——四(3)中队主题班会 (主持人) A:时间过得真快啊,眨眼间,一年一度的元旦即将来临 B:此时此刻,我们欢聚一堂,“辞旧迎新,与爱同行”。
此时此刻,我们满怀期待欢欣鼓舞。
AB:因为我们告别了欢快而又充实的一年,又即将迎来美好而祥和的一年
在活动开始之前,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来。
A:新的一年是美好的,新的一年也是神秘的。
让我们一起大声祝福:新年,你好。
下面请听班级合唱《新年好》。
(表演:班级合唱《新年好》) B:是啊,多么亲切的声音
A:是啊,多么真诚的祝福
AB:让我们难以忘怀。
B:在过去的一年中,有很多人,很多事值得我们去缅怀,去歌颂,其间有我们亲爱的父母,年迈的爷爷奶奶,敬爱的老师,甚至是我们朝夕相处的同学等等。
A:生活中,我们需要感恩。
B:我们需要感恩,我们需要感谢父母,你们知道为什么吗
(讨论、交流) A:是感恩让我们知道了父母的疼爱,请听三人合唱《世上只有妈妈好》, (表演:杜静等三人合唱《世上只有妈妈好》) B:对父母表达感恩是中华民族的传统美德,这不,唐朝诗人孟郊在《游子吟》一诗中向我们诉说。
下面请听是朗诵《游子吟》。
(万秋丰:朗诵《游子吟》) A:总结:是啊,因为父母赐予我们宝贵的生命,因为生活中父母对我们无微不至的照顾,因为父母给我们提供了很多优越的生活条件。
B:爱,让我们学会感恩,我们在感恩中也沐浴爱的光环。
我们感谢老师,我们有很多理由,我们就来说一说发自我们心底的声音
(讨论、交流) A:是啊,老师的爱就像父母的爱,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,有一首歌,也唱出我们的心声。
下面请听女生合唱《每当我走过老师窗前》 (学生表演女生合唱《每当我走过老师窗前》) B:面对过去,我们心潮澎湃。
展望未来我们信心百倍
这一路走来,都是因为有你,我们可敬的老师
有人说你是一支红烛,燃烧自己照亮了别人,下面请听诗朗诵《烛光》。
(学生表演:诗朗诵《烛光》) A:瞧,是爷爷迈着不便的脚步,带我上学。
B:看,是奶奶蹒跚的脚步为我背起沉重的书包
背起的不仅是重量,更是关怀和深深的疼爱,在这里,我们想大声地说一句,爷爷奶奶,我们爱您
你想对爷爷奶奶说些什么呢
(讨论、交流) A:同学们说的真好,我们有爱,我们生活在一个有爱的大家庭中,我们不断地汲取中华民族的优良的文化传统,看,我们当中有几位小朋友已经迫不及待的药来展示他们的作品,让我们一起来听听吧,请听古诗诵读:《小廊》、《易水》、《月下独酌》。
(学生表演,古诗诵读:《小廊》、《易水》、《月下独酌》) B:多么深情地演绎,多么久远的声音,让我们一起再次品读,全班朗诵。
A:也许你还沉浸在刚才的古诗意境中,也许你还徜徉在刚才的梦幻中,那天空中的一轮明月,同样让我们深思难忘,下面请听《水调歌头》 (周围朗诵《水调歌头》) B:我们爱中国古代文化的精髓,也爱现代散文的优雅,听,孙瑶为我们大家带来的诗朗诵《和我们一样享受春天》。
(表演《和我们一样享受春天》) AB:我们是幸运的一代,也是幸福的一代,我们沉浸在爱河当中,让我们携手共祝愿,明天会更好。
播放歌曲《明天会更好》。
AB:时间过得真快,不知不觉,这次的主题班会已经接近尾声
非常高兴与父母一起度过这个美好的下午。
“辞旧迎新,与爱同行”,让我们学会了感恩,也让我们与爱同行,更让我们的生活充满了七彩阳光
再次感谢父母的光临
(掌声)



