小学生《环保小卫士》禁烧秸秆作文，600字左右
我是环保小卫士古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。
原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。
可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。
人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。
“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。
为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。
在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。
我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。
我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。
提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。
我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。
让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来! 据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。
触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。
”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。
它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。
为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。
未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。
”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。
在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴
演讲稿形式的一禁烧桔杆为话题的作文
小麦大多已经收完，许多农民正将地里的麦杆聚拢在一起点燃。
周围火光冲天，烟雾弥漫，呛得人睁不开眼睛，烟随风飘，路上的行人、车子无法正常前行。
我在放学的路上，看到两辆摩托车因为烟雾看不清而相撞在一起，看后是胆战心惊。
还好，我冲过几道“关卡”。
不好，前面又是一阵烟雾，“冲过去
”想到这，我眼睛一闭，脚猛踩几下，向烟雾冲去。
“砰”的一声，我连人带车摔倒在地。
啊，我撞到了一块石头上。
这时，一个身影向我走来，“哇
是爸爸。
” “儿子怎么啦
没摔到吧
”“没事，爸爸，这么晚了还要下地啊
”“我准备去烧麦秆的
” “什么
不能这样做，爸爸。
”我嚷嚷道。
“为什么不能
家家不都是这样做的吗
”爸爸奇怪地问。
“焚烧麦秆，污染环境，造成空气中二氧化碳增多，破坏臭氧层，引起地球温度上升，造成温室效应。
”我一口气说了下来。
保护环境,禁烧秸秆征文300字
最近正值农忙时节, 我和妈妈一起回老家去。
早上，天空还万里无云、空气新鲜，可是到了下午的时候，天气就有了转阴的现象，可恨的是空气中还弥漫着焚烧的气味。
我赶紧捂住口鼻，向家里跑去。
回到家里，我十分困惑：秸秆不是可以当成木柴烧火煮饭的吗?为什么这些人却要把秸秆给烧掉呢?我跑到外婆身边，准备问个究竟。
这时外婆对我说;“现在人们生活条件好了，不需用柴火烧饭吃了，另一方面就是秸秆处理成本太高了，放在田里又影响农作物的生长，所以只好放火烧掉。
”我听了外婆的话，我决定上网搜一搜焚烧秸秆有什么危害。
焚烧秸污染空气和环境，危害人体健康。
数据表明，当颗粒浓雾达到一定程度后，眼睛、鼻子和咽喉含有黏膜的地方刺激较大，轻则造成咳嗽、胸闷、流泪，严重时会造成支气管发炎。
我建议在周边建造一些，回收秸秆，变废为宝，把没用的秸秆编成一个个生活用品。
我希望大家能够爱护我们赖以生存的家园—地球。
禁烧秸秆，做环保小卫士的优秀开头
小学生禁烧秸秆争做环保小卫士今天，老师给我们上了一节班会课，而这次的班会和以前截然不同。
当老师在黑板上写下“禁止焚烧秸秆，争作环保小卫士”这几个大字时，我一片茫然，在想：老师为什么要写下这几个字呢?原来，在南京，他们检查到我们上冈等地区有两处焚烧秸秆，所以我们市政府让我们禁止焚烧秸秆。
在课堂上，老师为了让我们更深刻的了解到焚烧秸秆的坏处，特地让同学们查找资料，同学们一起去询问各个老师，然而最后，我们每个人都带着不同的答案回到了教室。
倪一民同学首先抢答：“焚烧秸秆最大的坏处就是大量污染环境，这些气体吸入人的身体中，轻则造成咳嗽、胸闷、流泪，而严重则可能导致支气管炎发生。
”“不仅仅是这样呢!”我们班上最能回答问题的孟心怡说，“引发交通事故，影响道路交通和航空安全。
焚烧秸秆形成的烟雾，造成空气能见度下降，可见范围降低，容易引发交通事故。
”“还有容易引发火灾。
秸秆焚烧，极易引燃周围的易燃物，尤其是在村庄附近，一旦引发火灾，后果将不堪设想。
”还有、还有……大家都七嘴八舌地说了起来，不是老师叫停，真不知道会说到哪一年嘞。
老师又说道：“其实，秸秆如果不被焚烧掉的话，也是一种最纯天然的肥料呢。
”听到这句话后，我们所有同学都惊叹了。
是啊，既然焚烧秸秆有那么多的危害，我们为什么要因为一时的痛快而毒害了大家呢?焚烧秸秆，只会影响到第二年的收成和我们所有人的健康，这难道就是那些村民们想要的吗?虽然，我们的生活水平的提高，家用电器、煤气使用日益广泛，但是，我们永远不能忘了老祖先们留下来的东西，也不能忘记那些爱国的人为我们国家做出的奉献，像我们这个样子，自己人残害自己人，难道就是对那些已经牺牲了的人的报答吗?同学们、老师们、家长们，让我们一起“小手拉大手，拒绝焚烧秸秆，共创美好家园”吧，不要让土地因为我们而失去了肥沃，不要让空气因为我们而污染，更不要因为懒惰而失去了健康。
保护环境，人人有责，大家一起加油吧!
幼儿园家长会防禁烧秸秆发言稿
-秸秆焚烧的危害性和应该承担的法律义务。
同时,还积极联系镇域各中、小学,就秸秆还田等工作组织小手牵大手活动,给全镇的中小学生发放《致全县
