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给排水专业技术人员演讲稿

时间:2015-06-19 20:14

安全生产培训内容有哪些?

安全生产教育培训内容每个人都希望实现自己的梦想,每个公司都希望拥有一批高素质的员工队伍。

每个人都想通过自身努力得到别人的认可。

通过参加不同的培训,或多或少都能有一定的体会和收获。

但培训二字有两层意思:培养道德情操(素质)、训练业务技能(工作能力),其实两者都是同等重要,缺一不可。

当你具有一定的职业操守、职业素养、做人做事准则,这也是一个人立世为人做事的基本要求,可以理解为社会责任,也可以说是对自身在这个社会中存在的价值认识。

业务技能学习那只是时间问题。

一般这不属于安全培训范畴,但是安全学习是很枯燥的,要明白学习的意义和作用。

社会上很多学习是个人的权利,而安全培训学习却是义务。

(在《国家安全生产法》中有明确要求)。

安全学习,从小说,是对自己的生命负责;大的说,是对别人的生命、企业生存发展负责。

安全工作不是一会儿功夫不是一蹶而就,而是动态的、长期的坚持。

中国化工行业在世界上占有很大的份额,化工行业在国家GDP中又占很大比重,我们重庆就是一个化工重地,看看我们周边到处都有,工作机会也有很多,大家学习它会有一定的好处,工作机会多一点。

各个行业有不同的工作标准,但安全是一个通用管理标准。

企业安全工作的中心就是防止人的不安全行为,消除机械的或物质的不安全状态,确保人员“四不伤害”。

一、我国安全生产法律基本体系1、我国安全生产方针:安全第一,预防为主,综合治理的原则。

我50多年来制定的颁布的安全生产

写一篇演讲稿

建筑是人们用土、石、木、钢、玻璃、芦苇、塑料、冰块等一切可以利用的材料,建造的构筑物。

建筑的本身不是目的,建筑的目的是获得建筑所形成的“空间”。

广义上来讲,园林也是建筑的一部分。

在建筑学和土木工程的范畴里,建筑是指兴建建筑物或发展基建的过程。

要成功地完成每个建筑项目,有效的计划是必需的,无论设计以致完成整个建筑项目都需要充分考虑到整个建筑项目可能会带来的环境冲击、建立建筑日程安排表、财政上的安排、建筑安全、建筑材料的运输和运用、工程上的延误、准备投标文件等等。

 [建筑的本义] ①修建(房屋、道路、桥梁等):桥梁 铁路这座礼堂~得非常坚固 ◇不能把自己的幸福建筑在别人的痛苦上   ②建筑物:古老的~ ◇上层~   建筑是人们用泥土,砖,瓦,石材,木材;(近代用钢筋砼,型材)等建筑材料构成的一种供人居住和使用的空间,如住宅,桥梁,体育馆,窑洞,水塔,寺庙等等。

广义上来讲,景观,园林也是建筑的一部分。

更广义地讲,动物有意识建造的巢穴也可算作建筑。

西哲有云:建筑是凝固的音乐.,建筑是一部石头史书。

古罗马建筑家维特鲁耶的经典名作《建筑十书》提出了建筑的三个标准:坚固,实用,美观一直中国各地的居住建筑,又称民居。

居住建筑是最基本的建筑类型,是出现最早,分布最广,数量最多的建筑群落。

由于中国各地区的自然环境和人文情况不同,各地民居也显现出多样化的面貌。

  中国汉族地区传统民居的主流是规整式住宅,以采取中轴对称方式布局的北京四合院为典型代表。

北京四合院分前后两院,居中的正房体制最为尊崇,是举行家庭礼仪、接见尊贵宾客的地方,各幢房屋朝向院内,以游廊相连接。

北京四合院虽是中国封建社会宗法观念和家庭制度在居住建筑上的具体表现,但庭院方阔,尺度合宜,宁静亲切,花木井然,是十分理想的室外生活空间。

华北、东北地区的民居大多是这种宽敞的庭院。

  随着 经济的不断繁荣,人民的生活水平不断提高,加之区域文化的不断交融,传统的民居建筑风格将被打破,中国的民居建筑群落将呈多元化发展。

  堂屋和土楼    中国南方的住宅较紧凑,多楼房,其典型的住宅是以小面积长方形天井为中心的堂屋。

这种住宅外观方正如印,且朴素简洁,在南方各省分布很广。

  在闽南、粤北和桂北的客家人常居住大型集团住宅,其平面有圆有方,由中心部位的单层建筑厅堂和周围的四、五层楼房组成,这种建筑的防御性很强,以福建永定县客家土楼为代表。

在中国的传统住宅中,永定的客家土楼独具特色,有方形、圆形、八角形和椭圆形等形状的土楼共有8000余座,规模大,造型美,既科学实用,又有特色,构成了一个奇妙的民居世界。

  福建土楼用当地的生土、砂石、木片建成单屋,继而连成大屋,进而垒起厚重封闭的“抵御性”的城堡式建筑住宅——土楼。

土楼具有坚固性、安全性、封闭性和强烈的宗族特性。

楼内凿有水井,备有粮仓,如遇战乱、匪盗,大门一关,自成一体,万一被围也可数月之内粮水不断。

加上冬暖夏凉、防震抗风的特点,土楼成了客家人代代相袭,繁衍生息的住宅。

  少数民族居住建筑   中国少数民族地区的居住建筑也很多样,如西北部新疆维吾尔族住宅多为平顶,土墙,一至三层,外面围有院落;藏族典型民居“碉房”则用石块砌筑外墙,内部为木结构平顶;蒙古族通常居住于可移动的蒙古包内;而西南各少数民族常依山面水建造木结构干栏式楼房,楼下空敞,楼上住人,其中云南傣族的竹楼最有特色。

中国西南地区民居以苗族、土家族的吊脚楼最具特色。

吊脚楼通常建造在斜坡上,没有地基,以柱子支撑建筑,楼分两层或三层,最上层很矮,只放粮食不住人,楼下堆放杂物或圈养牲畜。

影响着后世建筑学的发展。

  建筑构成三要素:建筑功能、建筑技术和建筑艺术形象。

培养目标:培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具 备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级 工程技术人才。

  主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、测量学、土木工程材料、土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程、房屋建筑学、土木工程施工、核建筑概论   实践环节:认识实习、测量实习、教学实习、生产实习、毕业实习、建材实验、土力学试验、结构实验、课程设计、毕业设计或毕业论文等,一般安排40周左右。

  知识和能力结构: 1、具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要内容和应用前景;   2.掌握工程力学、房屋建筑学、土力学的基本理论,掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术;   3.具有工程制图、计算机应用、试验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力;   4.了解土木工程主要法规;   5.具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。

  就业去向:学习建筑工程方向的同学今后从事的工作主要有:   1.勘察2、结构设计3、施工工作4、项目管理设计担负主要责任,专业负责人是主导专业方向的,校对是检查你图纸的第一道程序,审核是第二道,注册章是国家明文规定要有的,不然你没这个资质画图,消防,人防,图审都是来审查把关你的。

会签栏签谁的字谁负责,而且这个牵涉到经济问题,很多单位都是按比例来结账,你把别人的字签了要扯皮的。

建筑设计图纸分为建筑、结构、给排水、暖通空调、电气、总图等专业,由设计总负责人(简称“设总”,也有称“项目主持人”的)对设计总体负责,各个专业之间的协调由“设总”控制。

以往,“设总”必须具有高级职称(高级建筑师、高级工程师),实行注册制度后,规模在10000平米以上的民用建筑设计要由一级注册建筑师负责,所以通常由一级注册建筑师担任“设总”,对设计负全责,设计出现问题,由设总和设计单位共同承担法律责任。

专业负责人,通常要求具有中级职称。

各专业负责人、设计人、绘图人等的工作都由“设总”管理、控制,所有修改都必须通过“设总”,可以理解为——参与工程设计的技术人员听设总的,对设总负责,设总对所在的设计单位负责,同时,设计单位的法人代表和设总共同对业主负责。

防火专篇是由建筑、给排水、暖通空调、电气专业合作完成的,由“设总”总负责,如果报批出先问题,各专业设计人员在设总的统一控制下修改自己的图纸,直到通过审批。

消防、人防、交通、绿化等属于政府职能部门,对建筑设计是否符合相关规范和城市规划进行专项管理监督。

施工图审查负责审查设计图纸是否符合建筑设计规范的要求。

如果建筑在使用、运行过程中出现严重问题,首先查设计图纸是否有问题,图纸没问题则查施工单位是否照图施工,施工没问题查使用单位管理问题。

如果图纸有问题,由设计单位和设计总负责人承担主要责任。

设计无小事,作为设计单位的一员,关注自己的责任就好。

承接设计任务的设计单位负责,相关责、权、利都在设计合同中写明了,如果出现问题打官司,肯定是公对公。

具体到个人,设计总负责人承担全部技术责任,各专业审定人,就是盖各专业注册章的技术人员也终身负责。

换句话说,就是设计单位关闭了消失了,个人也跑不了。

再简明一点,责任顺序在图纸中的体现是“单位图签和单位出图章、注册章、签名”。

通过政府部门审批的图纸通常不会存在严重违反规范的情况,通过施工图审查的图纸一般也都符合规范要求,当然,这个通常情况。

首先,如果由于审图单位疏忽,设计图纸存在严重违反规范的情况(这种情况我还没遇到过),而给业主造成重大损失(如被投诉或发生事故),审图单位也要承担相关责任,毕竟通过施工图审查也是要出文、盖章的,盖章就不可能没有责任,只是责任大小的问题。

正如曾经的中国足球主教练戚务生下课时说的“只承担自己应该承担的责任”。

通过审批、完全符合规范的图纸就没有问题吗

不然,规范只是设计应达到的最低标准,符合规范而让人感到不舒服的设计很多。

经济利益驱动下的设计,很多是萝卜快了不洗泥,符合规范只是给自己一个说法,并非意味着高枕无忧,心安理得。

我的回答都是自己的理解,有的可能也不尽准确,建议你向单位里的前辈问问,应该有据可查。

其实,做时间长了,什么都见过了,自然明白。

做设计的谁没有遗憾呢,责任重于泰山,心安就好除了设计责任,还有事故责任:监理责任很大,钢筋绑扎过程中,施工单位将受力钢筋放错,监理没检查出来

虽然说监理一般不检查,但是出了问题责任很大,这个绝对有很大的责任现场质量检查主要检查钢筋正确绑扎,材料合格证,材料送检等隐蔽验收跟现场质量检查差不多吧,主要还是钢筋绑扎有没对上图纸,没有的及时纠正,看看有没有间隔200的绑成间隔300或250等等这些问题吧这个也只是我临时想到的问题,其他的想要正确答案找书吧自己根据情况整理,希望对你有帮助

安全生产培训内容有哪些

生产教育培训的形式很多,三级安育是安全教育的一式,也是法律明确规定的对新员工的饿教育制度.那么,什么是三级安全教育?新员工通过三级按教育培训能学到哪些东西?一,什么是三级安全教育三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度.教育的对象是新进厂的人员,包括新进入的员工,临时工,季节工,代培人员和实习人员.三级安全教育是指厂(矿)级安全生产教育,车间(工段,区,队)级安全教育,班组级安全教育.二.三级安全教育培训内容1.厂(矿)级安全生产教育培训主要内容安全生产基本知识本单位安全生产规章制度.劳动纪律.作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施.有关事故案例等.2.车间(工段,区,队)级安全生产教育培训主要内容本车间(工段,区,队)安全生产状况和规章制度.作业场所和工作岗位窜的危险因素,防范措施及事故应急措施.事故案例等.3.班组级安全生产教育培训主要内容岗位按操作规程.生产设备,安全装置,劳动防护用品(用距)的性能及正确使用方法.事故案例等.

幼儿园实习老师的竞聘(配班)演讲稿范文

幼儿园小班教师岗位竞聘演讲稿  尊敬的各位领导、老师:  大家下午好

首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次苗小班教师岗位竞聘的演讲。

  我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。

因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

  在去年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,回首过去的日子,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:  一、我有一颗热爱教育事业的心。

我明白教师的苦与累、平凡与无私。

有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。

但我无悔于自己的选择

我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心

面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让爱与美托起明天的太阳。

  二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。

由此我坚信我对苗小班的教学工作是完全能够胜任的。

  三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。

我深知苗小班的教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。

也深知作为苗小班老师要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。

我踏实工作,关爱幼儿每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我注重关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了我会及时进行电访询问家长孩子的身体情况,促使我们班级幼儿出勤率达到了百分之九十七以上。

  四、我有较强的业务能力:在教学工作中本着为孩子服务,把爱献给孩子的信念,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱孩子。

经过这九年的学习和锻炼,我的课[你阅读的文章来自:范文阁]堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,曾在全区托班活动评比中荣获二等奖,完全能胜任苗小班的教学工作。

  平时我积极创设一个苗小班幼儿喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境,还及时向家长宣传主题内容,使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。

所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作,使我们班的环境曾多次评比中获得名次。

  五、我善于沟通,家长工作有成效:如百之九十七以上的家长都积极参与了我们班开办的兴趣班、家校通。

如我班家长参加我园各项活动的积极性,参与率都很高。

  在本学期幼儿园组织的“快乐家庭行”中我们曹沛森小朋友家庭荣获一等奖、刘倩倩小朋友家庭荣获三等奖,在“成长的足迹”中殷梓然小朋友荣获三等奖,惠梓涵小朋友荣获了优胜奖,在“苗班生活自理能力擂台赛”中曹沛森小朋友荣获一等奖的好成绩。

这是和我们平时与家长之间的沟通分不开的。

  六、我具有奉献精神对园部的工作:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。

服从大局,服从领导的安排。

  七、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

  1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

  2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

  3、加强个人修养,练好基本功。

加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

  领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。

  范文阁(http:\\\/\\\/) 原文地址:http:\\\/\\\/\\\/html\\\/17\\\/n-49617-2.html

本科土木工程的人才培养目标是什么

土木工程的本质就是为国家提供便利的基础设施,土木是一个积善积德的行业,本科土木工程为社会培养两种人才:一种是本科毕业后工作的人才,满足国家施工现场需要,以后多发展为工程师;另一种是继续深造的人才,为国家研究,提高生产力水平。

总之,土木工程人才培养目标围绕这两点而来的。

希望满意。

如何降低设备故障,提高生产效益

时光飞逝,转眼之间我来到***已经快一年了,回顾过去一年的酸甜苦辣,我很庆幸自己能被***所接纳,在公司同事的热心帮助下,我逐渐适应了预应力施工的工作,并由刚进公司时的青涩无知逐渐走向成熟。

  回首过往,对比今夕,我发现自己在各个方面有了相当的进步:  首先是自己的人际交往能力有了显著提高,因为在施工现场需要同各个方面的人打交道,协调各方利益,再像以前一样沉默寡言显然是不行的,外在的环境迫使自己必须学会主动同别人沟通,提高自己人际交往能力。

其次就是对预应力施工的特点、难点、重点有了更全面的了解,只是看书本而不到现场去终究只是纸上谈兵、雾里看花,只能看到表面的问题,唯有到现场去,理论联系实践,才能真正了解预应力施工,才能面对施工单位、监理单位及甲方代表的询问侃侃而谈,不让对方小瞧。

  再次是在工作的过程中也学习、认识了一些其他的业务知识,如对合同、协议有了粗浅的认识,对施工单位的一些施工任务、计划、特点也有了大体上的认识。

最后,由一个马虎大意的人逐渐变得思考更加细密全面,因为施工环境各种各样,施工单位人员也性格不一,唯有在最开始时考虑到可能出现的问题,与施工单位提前协调好,才能避免后续的麻烦。

  当然,因为工作时间尚短,工作经验不足,一些根深蒂固的缺点还未能克服,例如与施工单位主管级人物沟通较少;因为工作经验不足,对一些新出现的问题事先未能考虑到,事后不知道高效、有效的解决措施;还有就是与工人沟通不到位,偶尔因工期和质量问题同他们产生争执等等。

  总体而言,我在***一年所学到的东西比大学四年学到的还要多,我希望能在接下来的时间里再接再砺,克服缺点,再上一层楼。

  【施工员年终总结发言稿(二)】  2011年飞逝而过,在这3年之中我们经历了房地产的兴衰起落。

2009年我们以新颖的建筑风格和节能模式以及一切为客户着想的思路赢得了广大客户的信任,当年销售创历年新高。

  在2010年我们延续了2009年的辉煌,在总结2009的成功与不足后,我们主抓质量、进度,使小高层当年竣工,向世人展现了民建速度。

2011年受全国房地产寒潮影响,我们及时改进了建设思路和理念,以住户的根本利益为出发点,改进了户型配套方案,提高了居住档次,增加了绿化面积。

为住户创造了一个更美丽的生活、休闲环境,用实用性和环境吸引住户,用品味和档次提升小区文化。

  2011年我参与建设了民族阳光骄子C、D区三期工程,在开工前期负责C、D区二期维修工程,对C、D区二期内墙板裂缝、屋面漏水、外墙砖脱落、室内填充墙裂缝等问题进行维修。

现C、D区二期多层内墙板空房裂缝已全部维修完毕,C、D区二期高层空房室内填充墙裂缝已全部维修完毕。

  C、D区三期开工初期负责各项目部甲供钢筋的协调供应、数量统计及钢筋质量的抽样检查等工作。

C、D区施工用电的管理及电费统计工作。

现甲供钢筋及电费收取工作以全部完成。

三月初期参与了C、D区三期各楼的规划放线,C区主上水及下水施工放线、工程量测量等工作。

三月中期负责对D区二期车库上绿化小品施工进行工程验线及工程量测量等工作。

四月初期负责幼儿园室外硬化、给排水及门房施工的工程验线及工程量测量等工作。

四月底幼儿园工程完成交付幼儿园使用。

  C、D区三期开工后主要负责C区各楼的质量、安全文明施工、进度及其他相关问题。

各楼无重大安全事故及工程质量问题。

9月我公司开展人盯人战术,我负责C、D区二期维修及C17、18、19、20#楼工程质量、安全文明施工的监督检查工作。

C17、C18、C19#楼在停工前均完成主体及室内填充墙砌筑,C20#楼外装饰完成,屋面工程完成。

工程后期我参与了附属工程的放线、工程量测量等工作,现上下水管道以全部埋设完毕,主路、支路砂夹石已全部铺设完成。

  2011年是值得回忆的一年,这一年有得有失,在工作中我发现了自己的很多问题与不足。

在开工初期,由于工作比较杂乱,没有自己的工作计划,使得工作效率低下,一天下来忙忙碌碌,但没有什么成果。

在甲供钢筋的统计过程中,忽略了实际与计算的误差,导致钢筋用量不准确,影响了工程进度。

在C、D区二期维修过程中,由于自己不够负责,导致工程维修没有做到住户满意,虽然事后再次进行了维修并达到了住户满意的程度,但使得公司形象受损。

在工程管理方面,没有很好的做到三勤管理模式,使得在工程方面发生了一些质量问题。

如:部分墙、柱、梁砼成型不好,有胀膜、漏筋等现象。

在附属工程建设中,由于没有认真研究图纸及对现场实际情况进行整体考虑、并向上级汇报,导致C2#下水返工、C10#上水井返工。

  所谓有失必有得,总结一年的工作后,我认识到工作计划的重要性,合理的安排工作可以大力的提高工作效率,使工作更好的顺利进行。

数据的统计要从实际出发,以计算量为参考,经多方讨论确认后,再进行数据上报,以确保数据的准确性。

做事要有责任心,发扬三勤管理精神,多看、多问、多查,只有这样才可以更好的发现工程中的问题并及时采取方法解决问题。

在今后的施工过程中不能一味的liuxue86.com按照图纸进行施工还要考虑到现场实际情况,有什么问题及时向上级汇报,只有这样才可以减少施工问题及返工现象的发生。

最后,不管做什么事都应该有正确积极的态度,所谓态度决定一切。

  我在2011年的工作学习中发现了工程建设中还存在一些问题,为了能在2012年取得更好的成绩,减少维修及返工问题的发生,我建议:  1、对一二期交工的房屋,室内地热打压时,不能只对地热系统进行打压测试,还应对太阳能系统进行打压测试。

  2、各楼空调板及太阳能预留板必须做找坡排水,防止雨水倒流现象。

施工员年终总结3、建议高层外墙装饰不再使用外墙瓷砖。

  4、三期下水井做井内防水砂浆抹灰处理。

  5、所有高层水表间移至楼梯间并做保温处理,或在架空层安装照明及采暖设备。

  6、以优惠政策替换大型活动,吸引客户,实惠才是硬道理。

  2012年是挑战和机遇并存的一年,明年我们面临着三期各楼的竣工及两栋16层的建设,附属工程的完善工作,还有一二期已交工程的维修维保工作。

我们的任务是艰巨的,但同样,在房地产被打压的大环境的影响下,只要我们可以抓住开春、五一、十一等一些销售旺季,以品质及环境为依托,秉着为住户着想的思路,精心策划,我相信我们定会在2012里取得可喜的成绩。

  时光飞逝,不知不觉中已工作一年.自从来到中南控股集团南通建筑总承包有限公司工作以来至今,本人一直在项目部担任施工员,能将项目部布置的任务独立、有条不紊的完成,因此与项目部上下管理人员相处融洽深获信任.回忆在这些年的施工员工作当中既忙碌着也收获着,下面我就把这几年年度的工作做简要的总结:  一、 工程质量管理  作为工程技术人员,不但要用到大量的专业知识,还需一定的现场经验和必  要的业务能力来支配和协调班组.这几年施工现场的质量管理工作使我受益匪浅. 做好事前控制工作,预防及消除施工隐患存在.在工程开工前,全面熟悉施工图纸,参加设计院的图纸会审活动,结合工程实际、国家质量验收规范的要求参与编制专项施工方案、质量技术交底卡,严肃、认真的指导班组工人作业.  做好事中监督工作,发现及纠正施工中存在的问题,对工程质量作全面的检查,对施工中出现的问题及时提出、纠正.对特殊工序的施工工艺的施工进行全过程跟踪检查,确保每道工序合格.配合项目部土建技术人员巡查解决混凝土浇注过程中出现的各种情况,及时加以整改,确保每个环节的施工质量达标.通过本人的尽心尽职检查及严把质量关,每个施工环节都受到公司领导的表扬,还带领兄弟分公司前来学习.  本人对出现的施工问题在事后进行总结分析,以便于工作的持续改进.每天施工结束后对施工过程找出往后容易出现的问题及施工过程中可取之处,写入施工日记;参加每周的监理例会、项目部例会和每月的业主协调会,对如何工作才能确保取得实质性成果进行总结,不断地提高个人的业务水平;按时向公司提交周报、月报,将现场存在的质量问题及须公司协调解决的问题认真反映出来,将公司的与项目部有机的联系在一起.  通过自身的不断学习,本人对现场施工的各个环节有较清的思路.在潍坊宜必思酒店项目中,本人更是兢兢业业的工作,放弃个人的休息时间,尽职尽责的检查管理,及时纠正施工中存在的问题,在本工程中做出重要贡献,受到甲方监理的认可和好评.

能不能帮我写一份关于理想的演讲稿,400字,大约400字,十几个节目,有开头有结尾,穿插要好,谢谢你,

怀着无比激动、自豪的心情,我很荣幸代表二分局参加今天的演讲比赛,我演讲的题目是《美丽,在身边绽放》。

在我们身边,有着这样一群美丽的人,她们怀着炽热奉献的心,舍小家为大家,把青春奉献给了大山,把情感寄托给水电事业,扎根江河、移山筑坝,用柔弱的肩膀撑起了水电建设的半边天。

她们就是---水电女职工,一声亲切的水电女职工,饱含着她们忠诚企业、恪尽职守的坚定信念

在大多数人眼中,女性是柔与美的化身,可是,我却发现投身水电建设的女职工是刚与柔的结合、智与美的共存,她们放弃了浓妆艳抹的闲适风情,放弃了安逸舒适的家庭欢乐,战斗在施工一线,她们用巾帼不让须眉的傲气让美丽的青春无怨无悔,她们代表着美丽中的坚韧,平凡中的高尚。

今天我荣幸地站在这里,代表那些在自己的工作岗位上默默耕耘,为水电事业奉献着青春和汗水,舍小家为大家的女职工,我想用自己朴实的情怀,感慨的话语抒发我对这个集体和我一起战斗的姐妹们心中无限的爱。

这不是什么惊天动地的大事,不过是在平凡的生活中,一个普通的水电女职工所做的最平常的事情,但这些点点滴滴却汇聚成无限的美丽,绽放在我们身边。

项目部质检科吴晓宇是一个三岁孩子的母亲,父母年迈多病,她和丈夫是一家六个老小的经济支撑,2009年因为工作需要,她撇开刚满一岁的孩子和多病的父母来到秀山隘口水库,凭着她坚韧的意志顽强拼搏,严谨工作。

为了严把质量关,她几乎每天头顶烈日,现场严格监督,耐心做好技术指导。

中午在工地吃盒饭是再平常不过的事情,披星戴月地下班她也早习以为常,她把所有精力和心血都无私转化为对水电事业的热爱。

工作之余,她不忘为自己充电,凭着对水电事业的执着追求,凭着一股脑顽强拼搏,勇于探索,知难而进的毅力,她参加河海大学的函授学习并顺利取得了河海大学的本科毕业证,专业知识的提高又让她工作起来更加游刃有余

2010年她所提议的《关于大坝基坑内下游侧填筑区增设竖井排水》的合理化建议,为项目节约成本数万元。

可是有一天傍晚,在经过她们科室的时候我发现她一人坐在角落里哭泣,我拉着她关切地问“吴姐,你怎么了

”她告诉我刚刚给孩子打完电话,孩子在电话里哭着要找妈妈“妈妈,我要妈妈,我再也不喝爽歪歪,我再也不花钱买好吃的了,你回来抱抱我吧…..

”当听到这些,她再也忍不住,泪如雨下,泣不成声,觉得无比愧疚,对不起孩子。

孩子刚刚从北京出院回家,她多么想回家看一眼呀

可是,项目部当时正值“大干90天,确保度汛目标”劳动竞赛的关键时刻,她又怎能离开呢

听着这些,我早就泪眼模糊了,她在我心中的形象越来越高大,这一刻,我觉得她是最美的女人。

她只想尽到一名普通的母亲所能尽到的最基本的责任,那就是在孩子生病的时候能陪在她的身边,照顾她,安慰她,给她勇气,可是,为了工作,她毅然放弃了

她什么苦都能吃,什么事都愿意做,可唯独做不了一名称职的母亲

谁说女子不如男,女子能顶半边天。

像吴晓宇这样的女职工我们项目部不止一个,2010年刚刚走上工作岗位的大学生荆晓洁是项目部大干90天劳动竞赛中十大功臣之一,她废寝忘食,忘我工作,精益求精,是劳动竞赛中的职工典范;油库库工刘美兰在大干90天中坐着罐车前往工地为机械设备加油累计368502升,每天跑下来她的脚都肿的穿不上鞋,可是第二天就又早早地跑到工地加油……财会专业毕业的大学生殷小培,虚心好学,“求知、求新”经常加班加点,通宵达旦屡见不鲜,由于本职岗位上业务能力突出,毕业一年就被提拔为财务科副科长……这样的例子在我的身边,比比皆是。

作为女子,我们本该穿着裙子高跟鞋炫耀青春美丽,可是我们不爱红妆爱工装,我们把青春献给了水电事业;作为妻子与母亲,我们本该陪着丈夫和孩子一起享受家庭的温馨与幸福,可是我们却常年在外,风里来雨里去,我们把关怀与爱献给了水电事业。

可是,我们无怨无悔,姐妹们,让我们一起努力,让生命在水电征程中光辉灿烂,让我们不断地迎接挑战,与企业同发展共进步,全力以赴,为公司“十二五”圆满完成贡献自己全部的力量

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